实验室培训

实验室培训计划

一、培训目的

通过培训，使实验室的人员了解各自的职责。实验员通过培训掌握一些有关的法律法规，另外掌握仪器设备的使用与维修、国标方法和实验操作与记录等一些基本技能，最终通过考核拿到上岗资格证。

二、培训要求

熟悉与检测有关的各种法律法规，掌握仪器设备的使用、清洗与维修，了解所用的国标方法并且看是否能在所在实验室中应用，熟悉实验操作，并且会填写各种实验记录。

三、人员职责

3.1质量负责人审批质量控制计划，并组织评审指控计划实施

的有效性。

3.2质量管理员指定质量控制计划，并组织内、外部质量控制

活动的实施。

3.3技术主管了解、掌握中心检测技术的薄弱环节，并对检测

质量问题中的疑难技术问题组织人员进行攻关。

3.4现场采样人员负责现场采样质量控制的实施。

3.5样品管理员负责室内密码，平行样编号。

3.6分析人员负责检测分析全过程的质量控制的实施。

3.7质量监督员对检测全过程的质量控制进行监督及实验室间

比对和能力验证报告的初审。

3.8综技室负责实验室间比对和能力验证报告的审核。

3.9质量负责人负责实验室间比对和能力验证报告的签发。

四、培训内容

4.1培训条件

质量负责人可以进行法律法规的宣讲。目前实验室中已有

并均已通过检测，另外技术负责人可对实验员进行仪器设备的使用与维修、操作、国标方法等培训。

4.2对实验员的要求

目前实验室共有个项目，每个实验员均有个项目。

（1）要求实验室的人员各自了解各自的职责。

（2）要求实验室的人员了解一些相关的法律法规，可以维护个人权益与实验室的权益。

（3）要求实验员对自己所要用的仪器设备的使用方法要熟练掌握，还要会解决一些实验中常见的仪器故障。

（4）要求实验员掌握自己所用的方法，了解方法的原理并且该方法可以在现有的条件下使用。

（5）要求掌握标准物和试剂的配制与保存。

（6）要求会接收样品。

（7）要求能准确配制标准系列并且会做加标回收。

（8）要求会填写实验室里的各种实验记录。

（9）要求会处理实验操作中的废液。

（10）要求了解质控图并且会根据质控图评价数据。

（11）要求员工遇到问题及时反映，及时解决，不要影响实验室整体的进程。

（12）要求实验员工作时认真负责，以保障人员安全及公司声誉。

4.3培训方式

（1）通过宣讲的方式学习法律法规与公司构建。

（2）通过实验和授课方式来学习仪器与实验的原理与操作等。

（3）通过讨论的方式解决一些实验中遇到的问题与争议。

五、培训的具体过程

1．通过每天宣贯1~2小时来了解各种相关的法律法规以及公司的结构；

2．技术负责人针对性的对实验员进行仪器原理与使用的培训；

3．技术负责人对实验员进行仪器的清洁与维修的培训；

4．技术负责人对实验员进行国标方法的原理与应用的培训；

5．技术负责人对实验员进行实验操作规范的培训；

6．技术负责人对实验员进行质控图的制作与评价的培训；

7．技术负责人对实验员进行填写各种记录表的培训；

六、培训记录表