初二生物校本作业
初二生物校本作业
第六单元 生物与环境 第一章生态系统 第一节 生态系统的组成一、预习目标1.能够了解生态系统的概念。
2.能够正确理解生态系统的组成以及生产者、消费者、分解者等概念。
(重点)3.能正确分析生产者、消费者、分解者之间的相互关系，真正理解各种组成成分在生态系统中的作用。
（难点） 二、预习内容 1、生态系统的概念：2、生态系统的组成成分:3、各种动物根据食性可分为 、 、 等。
4、生态系统中各种分之间的关系仔细观察右图，分析回答：你认为各种成分之间的关系是怎样的？5、森林中一棵大树死了,倒在地上,许多苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、蠕虫、蜘蛛和老鼠均以这棵朽木为生,它们共同构成了一个 （ ）A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈第一节 生态系统的组成1.深达万米的马里亚纳海沟深处有鱼和虾类，但没有绿色植物，这是因为 （ ） A.温度太低 B.缺少氧气 C.缺少阳光 D.缺少二氧化碳2.某高山植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。
决定这种分布的主要生态因素是 （ ） A.阳光 B.水分 C.温度 D.海拔高度3.水稻与稻株旁的稗草，水稻同稻田里的蝗虫，水稻与其茎叶内稻瘟病菌之间的关系依次是（ ） A.共生、捕食、寄生 B.竞争、寄生、捕食 C.竞争、捕食、寄生 D.竞争、捕食、捕食4.生态系统的能量流动中，能量形式的转变顺序是 （ ） A.光能→化学能→热能 B.热能→光能→化学能 C.化学能→光能→热能 D.光能→热能→化学能5．在沙漠地区，动植物稀少；在热带雨林地区，动植物种类繁多，说明 （ ） A.阳光对植物的分布起决定性作用 B.阳光能影响动植物的生长发育 C.水是限制陆生生物分布的重要因素 D.温度对植物的分布有重要影响 6．连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是 （ ）A.生产者和非生物成分B.消费者和非生物成分C.生产者和消费者D.生产者和分解者 7. 一只牛胃中除了含有饲料等多种有机物、无机物的成分外，还会有多种与之共生的和寄生的微生物，这样的一只牛胃在生态学上可以看成一个 （ ） A.器官 B.非生物部分 C.生态系统 D.群落 二、非选择题：8．如图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图，请据图回答下列问题： (1)图中腐生细菌的营养方式是 ；它在生态系统的作用是 ，图中的家兔、鹿等动物在生态系统的组成中属于 ，营养方式属于 。
人教版(新课程标准)八年级生物下册：6.2.1 遗传校本作业
人教版（新课程标准）八年级生物下册：6.2.1 遗传校本作业姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列不属于性状的是（）A．人的肤色B．人的血液流动C．人的耳垂D．人的单眼皮2 . 下列表示男性成年人精子的染色体数的是：A．22+X B．22+XX C．22+X或22+Y D．22+XY3 . 下列各组性状中属于相对性状的是（）A．南瓜的黄色和南瓜的绿色B．金鱼的泡眼和螂鱼的突眼C．猪的黑毛和羊的白毛D．水稻的直叶与小麦的卷叶4 . 下列选项中，属于相对性状的是（）A．狼的黑毛和狗的白毛B．人的双眼皮和能卷舌C．棉花的白色和牡丹的红色D．人的有耳垂和无耳垂5 . 下列有关遗传的物质基础的叙述，正确的是（）A．绝大多数生物的遗传物质是染色体B．每条染色体上包含1个基因C．DNA是遗传物质的主要载体D．基因携带的遗传信息是可以改变的6 . 下列关于染色体，DNA，基因三者之间的关系正确的是（）A．B．C．D．7 . 男性的精子的染色体组成是（）A．44+XY B．22+X或22+Y C．23+Y D．23+X或23+Y8 . 下列属于遗传现象的是A．一母生九子，连母十个样B．番茄有的早熟，有的晚熟C．种瓜得瓜，种豆得豆D．世界上找不到两片完全相同的树叶9 . 小丽的拇指能向背侧弯曲，控制这一性状的是（）A．基因B．DNA C．染色体D．蛋白质10 . 孟德尔被公认为遗传学的奠基人，他成功的主要原因之一是选取豌豆做实验材料，下列说法错误的是（）A．豌豆是严格的自花传粉植物B．豌豆的相对性状明显C．在进行杂交实验时，要对花朵去雄D．自花传粉植物与异花传粉植物相比产生的后代生命力和适应性更强11 . 如图是母方体细胞中的染色体及其携带的基因示意图，其产生的卵细胞示意图为（）A．B．C．D．12 . 下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是A．每条DNA分子上会有很多个基因B．基因是具有遗传效应的DNA片段C．每条染色体上会有很多个DNA分子D．每条染色体上会有很多个蛋白质分子13 . 下列各组中，属于相对性状的是（）A．南瓜的黄色和南瓜的绿色B．金鱼的泡眼和鲫鱼的突眼C．猪的黑毛和羊的白毛D．水稻的直叶与小麦的卷叶14 . 男性体细胞内的X染色体一定来自他的（）A．父亲B．祖父C．母亲D．祖母15 . 下列性状不属于相对性状的是（）A．花生的大果和小果B．金鱼的体色有黑色和花色C．兔的白毛和黑毛D．黑鱼的体型大，金鱼的体型小16 . 计划生育的具体要求中，有利于提高我国人口素质的是（）A．晚婚B．优生C．少生D．晚育17 . 自20世纪70年代以来，生物科学高速发展，新成就层出不穷．其中，科学家试图在实验室克隆出上世纪70年代前已灭绝的袋狼，但计划失败，因为从这些动物残骸上获取的DNA已遭到某种程度的破坏成为“碎片”，目前还没有能力将这些决定着袋狼性状特征的“碎片”组合成完整的DNA．你认为这些“碎片”是A. 基因A．染色体B．蛋白质C．细胞核18 . 下图是某生物体细胞中的全部染色体及其编号，由此推测其卵细胞的染色体组成可能是（）A．a、b、c、d、e、f B．a、b、c、C．b、d、e D．c、d、e19 . 下列关于显性性状和隐性性状的描述，正确的是A．相对性状存在显性和隐性之分B．生物体所表现出来的性状都是显性性状C．出现频率高的性状是显性性状D．隐性性状只有在子二代中才能表现出来20 . 小明长得非常像他母亲，这可能是由于（）A．从母亲得到了较多的基因B．从母亲得到的显性基因较多C．长期和母亲生活，耳濡目染D．长期主动地模仿和学习母亲21 . 下列细胞中，不存在成对的控制相对性状的基因的是（）A．神经细胞B．口腔上皮细胞C．卵细胞D．心肌细胞22 . 下列所举实例中，不是生物性状的是（）A．生活在水中B．羊体表长毛C．青蛙体表光滑D．仙人掌的叶特化为刺23 . 两只白色家兔交配后，共产下八只小兔，其中六只白色、两只黑色。
人教版(新课程标准)八年级生物下册：6.2.2 变异校本作业
人教版（新课程标准）八年级生物下册：6.2.2 变异校本作业姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列关于遗传和变异叙述中不正确的是（）A．玉米中的白化苗对于其生存是不利的变异B．普通甜椒经卫星搭载后培育出彩色太空椒是可遗传的变异C．饱满的花生种子种在贫瘠的土壤中，结出瘦小的果实，这种变异是可遗传的D．人们通过人工方法对西瓜进行处理，得到的无籽西瓜是利用基因突变培育出的新品种2 . 科学家将芹菜的种子经过太空漫游后播种，再经过选择，培育出更加优良的品种。
其原理是（）A．转入了新品种基因B．改变了芹菜种子的营养成分C．淘汰了芹菜的某些不良性状D．使得种子里的遗传物质发生了改变3 . 人们能把野牛逐渐驯化成产奶量高的奶牛，是因为生物具有（）A．新陈代谢的特征B．生殖发育的特征C．遗传变异的特征D．生老病死的特征4 . 科学家将芹菜等蔬菜的种子放到宇宙飞船里，在太空飞行后返回地面，经过多年的培育，可获得更加优良的品种，其原理是（）A．增加了农作物的某些优良性状B．改变了农作物种子的营养成分C．改变了农作物的某些不良性状D．使种子里的遗传物质发生了变化5 . 据新加坡（联合早报）2016年4月12日报道，日本中部一座古寺中种植的樱花树，其树种曾被带上国际太空站，在太空逗留8个月。
结果这颗种子种下四年就开花，比自然界的正常开花时间提早了整整6年，且花形与其母数完全不同。
下列说法正确的是A．“太空旅行”使得该种子的遗传物质发生了改变B．开花时间提早和花形的变异是由于樱花树的种植环境发生了改变C．这说明太空育种产生的变异都是有利变异D．这株变异樱花如再繁殖后代，后代的花形会恢复正常6 . 用高产倒伏小麦与低产抗倒伏进行杂交，得出对植物和人体最不利的品种是（）A．高产抗倒伏B．高产倒伏C．低产抗倒伏D．低产倒伏7 . 下列关于遗传和变异的说法，正确的是A．“一猪生九仔，连母十个样”描述的是遗传现象B．菊花品种繁多、花色各异，描述的是变异现象C．太空育种改变了种子内的营养物质D．生男生女是由卵细胞中的性染色体决定的8 . 下列现象中，属于可遗传的变异是（）A．种在肥沃土壤中的花生颗粒大B．某人因用眼不当导致近视C．不同人种的肤色不同D．学生军训时晒黑皮肤9 . 下列哪些是有利变异（）①小麦的矮秆抗倒伏②玉米叶子白化③棉花纤维长度增加④海岛上的残翅昆虫⑤布满地衣的树干上的黑色桦尺蠖⑥人类的聋哑病A．①③④B．②⑤⑥C．①②③D．④⑤⑥10 . 关于遗传变异的现象，下列说法正确的是（）A．遗传的存在使生物适应不断变化的环境成为可能B．堂兄妹或表兄妹婚配产生的后代都会患遗传病，所以禁止近亲结婚C．性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代D．父母都是有耳垂的，生下的子女一定都有耳垂11 . 下列属于不可遗传的变异是（）A．生长在肥沃土壤中的青菜更健壮B．太空处理的培育的巨型南瓜C．杂交培育的高产、抗倒伏小麦D．转基因技术培育的抗病毒玉米12 . 今年云南大面积干旱，大力村的村民为保老张家的三分玉米地，村民们把分得的水都用于浇灌老张家的玉米被电视报道，若老张家的玉米喜获丰收，粒大饱满。
人教版(新课程标准)八年级生物下册：6.2.1 遗传校本作业
人教版（新课程标准）八年级生物下册：6.2.1 遗传校本作业姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 孟德尔用高茎和矮茎豌豆进行的杂交实验，主要操作过程如下图，下列说法不正确的是A．杂交实验需要在花蕾期去掉雄蕊，并套袋B．无论高茎豌豆作母本还是矮茎豌豆作母本，F1都是高茎，说明高茎是显性性状C．完成人工传粉后还要套上袋，防止其它花粉污染D．实验结果需要统计每个豆荚中的种子的性状2 . 与人性别决定一样，果蝇体细胞中除含常染色体外，雌果蝇含XX性染色体，雄果蝇含XY性染色体（如图）。
下列叙述错误的是（）A．果蝇体细胞中染色体成对存在，共4对8条B．就性染色体来看，雌果蝇只产生含X的一种卵细胞C．就性染色体来看，雄果蝇产生含X和含Y的两种精子D．每条染色体上有无数个DNA和基因3 . 下列各项符合如图所示概念之间关系的是（）A．Ⅰ节肢动物Ⅱ昆虫Ⅲ蜈蚣B．Ⅰ玉米种子Ⅱ胚Ⅲ胚乳C．Ⅰ血液Ⅱ血细胞Ⅲ血小板D．Ⅰ染色体Ⅱ基因ⅢDNA4 . 下列人的性状属于相对性状的是（）A．卷发和黑发B．能卷舌和不能卷舌C．双眼皮和色盲D．头发左旋和惯用右手5 . 下列叙述中，正确的是（）A．能够遗传的性状都是显性性状B．男性精子中的X或Y染色体决定了后代的性别C．优生优育的唯一措施是产前诊断D．父母都是有耳垂的，生下的子女也一定有耳垂6 . 下列有关基因的说法中，不正确的是A．基因是DNA分子上具有特定遗传信息的片段B．只有显性基因控制的性状才能表现出来C．随着生物的传种接代，基因能一代代地传递D．生物的基因发生改变，其性状也可能会改变7 . 同卵双胞胎是由同一个细胞发育来的，在母体内一个受精卵发生分裂形成两个细胞，这两个细胞各自发育成一个胚胎。
运用细胞分裂知识进行分析，下列说法正确的是（）A．这对双胞胎是克隆人B．这对双胞胎的遗传物质基本相同C．这对双胞胎在遗传上有可能一样，也有可能不同D．这对双胞胎将来的相貌和性格会一模一样8 . 正常人的体细胞的染色体数目是（）A．23条B．23对C．24条D．22对9 . 俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，说明生物体（）A．能生长B．能发育C．能进行遗传D．能产生变异10 . 遗传信息载体的结构层次，由复杂到简单依次是（）①DNA②染色体③细胞核④受精卵A．①②④③B．①②③④C．④③②①D．①②④③11 . 下列不属于相对性状的是（）A．豌豆的圆粒和黄粒B．羊的黑毛和白毛C．兔子的长毛和短毛D．人的有耳垂和无耳垂12 . 观察这对双胞胎的特征，说明亲代生育的子女之间A．没有血缘关系B．呼吸和心跳频率相同C．不适应相同的环境D．存在遗传与变异现象13 . 当一个婴儿体细胞中第13对染色体多了一条时，就会导致先天性唇裂．在下列生殖细胞中，哪两种生殖细胞的结合会产生先天性唇裂的男性患儿（A表示常染色体）？（）①23A﹢X ②22A﹢X ③21A﹢Y ④22A﹢YA．①和③B．②和③C．①和④D．②和④14 . 小强的父母皆有耳垂，小强却无耳垂（基因型是Aa）则小强父母的基因是（）A.都是AA B都是Aa C.都是aa D.一方是AA 一方是aa15 . 下列对生物性状的描述，错误的是A．番茄的味道甜中带酸 B．高产奶牛产奶较多B．转基因超级鼠个头较大 D．人的手指受伤后发炎肿大16 . 正常男性体细胞中的性染色体是（）A．Y B．XX C．YY D．XY17 . 下列各组性状中，属于相对性状的是（）A．兔的长毛和短毛B．玫瑰花的颜色和大小C．豌豆的高茎和蚕豆的矮茎D．人的身高和体重18 . 下面是基因的有关叙述，其中不正确的是A．基因排列在染色体上B．受精卵内含有父母双方的基因C．基因是决定生物性状的物质的最小单位D．一条染色体上只含一个基因19 . 一对正常夫妇，连续生了2个聋哑孩子，那么生第3个聋哑儿子的可能性是：（）A．75 ％B．100％C．25%D．12．5%20 . 生物的遗传物质存在于（）中，这种说法才是准确的。
八年级生物上册 5.4.3 真菌校本作业 (新版)新人教版
第三节 真菌
一、单项选择题
1.受潮的衣物容易发霉长毛，衣物上“霉、毛”指的是（ ）
A.细菌
B.霉菌
C.病毒
D.蘑菇
2.下列属于单细胞真菌的是（ ）
A.乳酸菌
B.牛肝菌
C.酵母菌
D.甲烷菌
3.真菌细胞有别于细菌细胞的结构是（ ）
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
4.吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这些粉尘的主要成分是（ ）
A.霉菌的孢子
B.细菌的芽孢
C.物体上的灰尘
D.霉菌的种子
5.下列是对“观察酵母菌和霉菌”实验的相关叙述，错误的是（ ）
A.酵母菌可以进行出芽生殖
B.显微镜下可见青霉白色的孢子
C.放大镜下可见青霉的直立菌丝
D.显微镜下可见酵母菌细胞的液泡
6.图1四种生物中，能使橘子发霉的是（ ）
7.在明亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻和酵母菌，其结果如图2所示。
造成这种结果的原因最可能是培养液缺少（ ）
A.氧气
B.无机盐
C.有机物
D.二氧化碳
二、非选择题
8.图4是几种微生物的形态结构图，请据图回答：
A B C D 图1
图
2
（1）图中生物的营养方式都属于，其中属于单细胞真菌的是［］。
（2）图中生物整个菌体均由菌丝构成的有［］。
（3）生物B产生孢子的部位是［］；生物D是用［］来繁殖后代的。
第三节真菌
一、单项选择题
1.B
2.C
3.D
4.A
5.B
6.D
7.C
二、非选择题
8.（1）异样 C （2）BD （3）a ①。
八年级生物上册6_3保护生物的多样性校本作业新版新人教版
第三章保护生物的多样性一、单项选择题1. 同为植物界的“活化石”，银杉和珙桐的主要区别是（）A．银杉有叶绿体，珙桐没有叶绿体B. 银杉有植株矮小，珙桐植株高大C．银杉种子裸露，珙桐种子外面有果皮包被D．银杉用孢子繁殖后代，珙桐用种子繁殖后代2. 藏羚羊是生活在西藏的国家一级保护动物， 1991年这一物种却几乎到了灭绝边缘。
造成这一结果的最主要原因是（）A.人类大量捕杀B.野生食肉动物数量增加C. 草原退化D.西藏地区自然环境恶化3. 有关保护生物多样性的观念中，恰当的是（）A．物种灭绝后，可以再生B．生物多样性的消失对人类不会产生威胁C．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性D．与人类没有直接利益关系的生物，也应该保留下来4. 为保护珍稀的动植物资源，我国建立了（）A.珍稀物种的种质库B.珍稀动植物繁殖中心C.自然保护区D.以上三项都有5. 下列不属．．于．我国特产的珍稀鸟类是（）A．斑头雁 B.丹顶鹤 C.朱鹮 D.褐马鸡二、非选择题6. 是非题（正确的画“√”；错误的画“×”）（1）对于珍稀濒危物种，要严格保护，禁止一切形式的猎采和买卖。
（）（2）保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区。
（）（3）我国为保护斑头雁、棕头鸥的鸟类而建立长白山自然保护区。
（）（4）造成多数物种濒临灭绝的主要原因是人类掠夺式的开发利用。
（）7. 白鳍豚、中华鲟和扬子鳄是我国特有的珍稀保护动物，均生活在我国的长江流域中。
请回答： (1) 资料中的生态系统是。
（2）资料中的动物在分类上同属于动物，分类依据是：。
其中属于鱼类的是。
（2）长江流域生活着多种珍稀保护动物，体现了生物多样性。
为了保护长江流域的生物多样性，我国已采取的最有效措施是。
第三章保护生物的多样性一、单项选择题1.C2.A3.D4.D5.B二、非选择题6.(1) × (2) √（3）×（4）√7.(1) 长江流域/我国（2）脊椎它们体内具有脊柱/脊椎骨中华鲟（3）物种/种类建立自然保护区。
11校本作业 初二生物第六单元巩固性作业 - 副本
校本作业初二生物第六单元巩固性作业1.根据右图回答下列问题：(1)该图共有条食物链。
(2)请你写出最长的一条食物链：。
(3)若该图要完善为一个生态系统，在图中还必须添加的成分是和。
(4)在该生态系统中，大量地捕杀狐和蛇，则鼠和的数量会增加，造成植被减少，结果导致生态平衡被破坏。
2.某校研究性学习小组对某农田中影响农作物生活的各种生物因素和非生物因素进行了认真调查分析，并绘出了下列食物网。
请据图分析回答：(1)该图中只体现了农田生态系统的两种成分，未画出的成分是、。
(2)该农田生态系统能量的源头是；能量沿着食物链流动的特点是。
(3)该食物网有条食物链，青蛙在该生态系统中属于第营养级。
(4)试写出食虫鸟获取能量最多的一条食物链。
(5)如果工厂排放的有害物质如铅等进入此生态系统，含有害物质最多的是哪种生物? 。
3．在生态系统的碳循环中，最先利用空气中CO2的生物是( )。
A.分解者B.消费者C.生产者D.杂食类4．在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”这条食物链中，占生态系统总能量比例最多和最少的消费者依次是( )。
A.猫头鹰和食草昆虫B.青草和猫头鹰C.食草昆虫和青草D.食草昆虫和猫头鹰5.生物圈是地球上最大的生态系统，一个小生态瓶也是生态系统，它们都是由什么组成?( )A.生物成分和非生物成分B.生产者、消费者、分解者C.阳光、空气、水D.植物、动物、真菌和细菌6．在某一生态系统内，蛇和猫头鹰捕食鼹鼠和田鼠，如果鹰在这一生态系统内出现，这在短期内可能导致( )。
A.猫头鹰群体的增大B.猫头鹰的灭绝C.蛇群体的增大D.鼠群体的减少校本作业初二生物第六单元巩固性作业1.右图为某森林生态系统碳循环示意图，图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分，①～⑦代表碳元素的传递过程。
请据图回答：(1)图中B是指，D是指。
(2)碳元素在无机环境与生物之间以的形式进行循环；碳元素通过［②］作用由生物体进入无机环境。
八年级上册生物校本作业
漳州市校本作业八上生物(内部资料请勿外传)编者：漳州五中赖伟钦漳州北斗中学陈丽凤漳浦六鳌中学黄峰鹏第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物（校本）姓名班级号数一、单项选择题1．关于腔肠动物特征的描述，正确的是（）A．两侧对称 B．有刺细胞 C．有口有肛门 D．有眼点2．以下不属于．．．腔肠动物是（）A．海葵 B．海蜇 C．珊瑚虫 D．涡虫3．下列关于水螅的描述，错误．．的是（）A．通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁海水中B．它的身体几乎透明，长约1cmC．可附着在水草等物体上D．口周围伸展着柔软细长的触手4．水螅排出食物残渣的结构是（）A．口 B．肛门 C．刺细胞 D．伸缩泡5．以下营自由生活的扁形动物是（）A．涡虫 B．华枝睾吸虫 C．日本血吸虫 D．绦虫6．下列关于涡虫的描述，不正确．．．的是（）A．生活在清澈的溪流中 B．身体背腹扁平、形状像柳叶C．体长为1-1.5mm D．背面呈褐色，前端三角形7．观察血吸虫幼虫需使用的工具的是（）A．显微镜 B．放大镜 C．望远镜 D．近视镜8．腔肠动物和扁形动物的共同特征是A．两侧对称 B．有口无肛门C．有刺细胞 D．营寄生生活二、非选择题9．请据图回答：（1）图中的动物身体呈对称，芽体结构是图中的[ ]。
（2）图中的[ ]结构中有刺细胞，刺细胞里大多藏着刺丝和。
（3）图中的[ ]结构位于口的周围，用于探寻和捕获猎物。
（4）该动物与涡虫的共同结构特征是第二节线形动物和环节动物（校本）姓名班级号数一、单项选择题1．以下属于线形动物的是（）A．日本血吸虫 B．绦虫 C．蛔虫 D．华枝睾吸虫2．下列有关蛔虫的叙述，错误．．的是（）A．寄生在人的小肠里 B．身体呈圆柱形C．有口有肛门 D．有专门的运动器官3．关于线形动物的叙述，正确的是（）A．都营寄生生活 B．身体分节，有刚毛C．身体细长，呈圆柱形 D．体表有角质层，有口无肛门4．蛔虫体表角质层的作用是（）A．保护 B．支持 C．营养 D．连接5．以下属于环节动物的组合是（）A．水螅、涡虫 B．绦虫、血吸虫 C．蚯蚓、水蛭 D．蛲虫、蛔虫6．下列可提取用于制作抗血栓药物的动物是A．蚯蚓 B．沙蚕 C．水蛭 D．血吸虫7．以下在观察蚯蚓实验中，需要使用的用具是（）①糙纸②棉球③放大镜④盖玻片A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④8．可作为区别环节动物和线形动物的主要特征是（）A．有口有肛门 B．有刚毛和疣足 C．身体圆筒形 D．蠕动二、非选择题9．请据图回答：（1）图中的动物属于环节动物，可在土壤中钻来钻去，以土壤中的有机物为食，它是，在生态系统中扮演的角色是。
版八年级生物下册校本作业：6..1.1被子植物的生殖二、无性生殖(无答案)
第一节被子植物的生殖二无性生殖一、基础训练1．“无心插柳柳成萌”这实际上运用了什么样的繁殖方法（）A．扦插B．压条C．嫁接D．组织培养2.要想让一株菊花开出不同颜色的花，应采用什么方法进行繁殖（）A．压条B．嫁接C．扦插D．种子繁殖3.人们常用扦插、嫁接方法繁殖果树，同有性生殖相比其优点是（）A．后代肯有更强的生活力B．后代每年可提前结果C．后代保持亲本性状D．增加后代变异4. 以下植物的生殖方式中，不受季节影响，可以大量繁殖出新植物体的方法是（）A.利用种子繁殖B.利用扦插繁殖C.利用组织培养D.利用航天育种5.生物不需要经过的结合，而是由直接产生新个体的生殖方式，叫做无性生殖。
这是一类比较的生殖方式。
用这种方式来繁殖新植物体，可以加快，能保持。
6.下图是植物无性繁殖的几种方法，请在下图的横线上填写该种繁殖方法的名称，并举出1~2种最适合该种繁殖方法的植物名称，填写在相应的横线上。
A B. C. D.A .，如：；B. ，如：；C. ，如：；D. ，如：。
二、课时达标1.繁殖优良品种的果树、花卉时，为保持这些品种的优良性状，在下列繁殖方法中最好不要采用（）A．种子繁殖B．扦插繁殖C．压条繁殖D．嫁接繁殖2．将“富贵竹”（一种盆栽植物）的茎截成１０厘米左右的茎段，插在潮湿的沙土中，一段时间后，它们都发育成了新的植株。
这是利用了植物具有（）能力的特点。
Ａ.有性生殖Ｂ.无性生殖Ｃ.孤雌生殖Ｄ.出芽生殖3.下列对组织培养的叙述中，不正确的是( )A.培养无病毒感染植株B.可保持原植物的优良性状C.一般要在无菌条件下进行D.属于一种有性生殖4.下列哪一种生殖方式所产生的后代和亲代的差异比较大（）A．无性生殖B．有性生殖C．孢子生殖D．营养器官繁殖5．无性生殖和有性生殖的区别主要体现在（）A．成体产生的后代个体数目不同B．成体给后代提供的营养物质不同C．能否产生生殖细胞D．是否有两性生殖细胞的结合6.根据右图，判断有关说法是否正确（对的打“√”，错的打“×”。
版八年级生物下册校本作业：6..1.1被子植物的生殖一、有性生殖(无答案)
莆田第七中学生物学科校本作业第一节被子植物的生殖一、有性生殖一、基础训练1.一朵花的主要部分是（）A.美丽的花冠B.雄蕊和雌蕊C.花萼D.花柄和花托2.雌蕊的组成是( )A.花药和花丝B.柱头、花柱和子房C.花柱和子房D.花药和花柱3.对于植物来说花的主要功能是( )A．吸引昆虫B．产生果实和种子C．供人们观赏D．分泌花蜜4.绿色开花植物受精过程中，两个精子进入胚珠是通过（）A.花药B.花丝C.花粉管D.雄蕊5.一个果实有多少种子，首先决定于( )A．一朵花中有多少枚雌蕊B．一朵花中有多少枚雄蕊C．一朵花中有多少个子房D．一个子房中有多少个胚珠6.种子由花的（）发育而来A.花药B.花粉C.胚珠D.子房7.被子植物经过、、、并产生种子等一系列生理过程，繁衍后代，延续种族。
这种经过（和）结合的生殖过程叫做有性生殖。
这种生殖繁殖的后代，具有。
8.根据桃花的结构回答下列问题：（［］内填字母，横线上填文字）（1）桃花是由发育成的。
（2）能保护花的内部结构的是［］和［］。
（3）产生花粉的结构是［］，内含胚珠的结构是［］，内有卵细胞的结构是［］。
（4）图中的［］发育成种子，［］发育成果实。
二、课时达标1.一朵桃花的什么部分被虫吃掉后，这朵花结不出桃子（）A．花萼B．花瓣C．雌蕊D．雄蕊2. 枇杷是我市四大名果之一，素有“开春第一果”的美称。
枇杷花中能发育成果实的结构是（）A．雄蕊B．子房C．胚珠D．受精卵3.一朵桃花在传粉、受精、发育成桃子的过程中不会凋落的部分是（）A.萼片B.雄蕊的花药C.花瓣D.雌蕊的子房4.下列植物的生殖方式属于有性生殖的是（）A．秋海棠的叶能长成新植株B．向日葵通过种子繁殖后代C．月季可用枝条扦插繁殖D．苹果可用嫁接来繁育优良品种5.人工辅助授粉的意义是( )A．可以弥补自然状态下异花传粉的不足B．使植物提前开花结果，产生种子C．协助植物的自花传粉D．虫媒花在自然环境下受粉几率很低6.如果某植物的子房中只有两个胚珠，那么形成的果实中种子最多有（）A.1粒B.2粒C.4粒D.无法确定7. 请判断（对的打“√”，错的打“×”。
八年级生物上册523社会行为校本作业新版新人教版
第三节社会行为一、单项选择题1.拥有社会行为的一组昆虫是（）①苍蝇②蜜蜂③蜻蜓④蚂蚁A. ①②B. ③④C.①③D.②④2.白蚁集体成员之间有明确的分工，此中被称为“产卵机器”的是（）A. 蚁王B.兵蚁C.蚁后D.工蚁3.以下对于社会行为的表达错误的选项是（）A. 群居在一同的动物必定拥有社会行为B.成员之间有明确的分工C. 集体内部常常形成必定的组织甚至等级D. 成员之间能进行信息沟通4.当电鳗捕到猎物时，会以极高的频次放电，同种电鳗闻讯而来，它们沟通信息的“语言” 是（）A. 动作B.声音C.电流D.气味5.用人工合成的性外激素诱杀农业害虫是利用昆虫的（）A. 节律行为B. 取食行为C.攻击行为D.信息沟通二、非选择题6.是非题（正确的画“√” ；错误的画“×” ）（ 1）蜜蜂经过舞蹈向伙伴夸耀收集到花蜜。
（）（ 2）群居生活对动物都是有益的。
（）7. 图 1 是黑猩猩在钓取白蚁，请回答：（ 1）从行为获取的门路上看，图 1 中的黑猩猩具有行为，这是在要素的基础上形成的。
（ 2）黑猩猩钓取的白蚁营集体生活，白蚁集体成员之间有显然的分工，是拥有行为的动物，它们之间没有语言，但能够经过来沟通信息。
图 1第三节社会行为一、单项选择题1.D2.C3.A4.C5.D二、非选择题6.（1）×（2）×7.（1）学习遗传（2）社会气味（或触觉）。
八下生物校本作业(周测,周周清)
2020—2021学年第二学期八年级生物校本作业（2）时间：2021年3月28日总分：100 分时间：50分钟班级：姓名：座号：得分：一、单选题1．下列有关生物（现象）的实例及特征的描述，对应正确的是（）A．争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭——生物都有繁殖现象B．蜻蜓点水——生物能对外界刺激作出反应C．庄稼一枝花，全靠肥当家——生物的生活需要营养D．新冠病毒——生物都是由细胞构成的2．生物与其气体交换部位对应正确的是（）A．蚯蚓——环带B．蝗虫——气门C．鲫鱼——鳃D．家燕——肺和气囊3．下列属于有性生殖的是（）A．柳树枝条扦插长成植株B．胡萝卜根尖细胞培养成细苗C．克隆羊的诞生D．大豆种子发育成幼苗4．下列可以看成一个生态系统的是（）A.池塘中所有的鱼B.池塘中的水C.池塘中所有的植物D.一个池塘5．下列关于对男孩小明性染色体的分析，错误的是（）A. 小明的性染色体组成为XYB. X染色体不可能来源于奶奶C. Y染色体一定来源于爷爷D. X染色体一定来源于外婆6．有关生物与环境的说法，错误的是（）A.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应B.“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境C.“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系D.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响7．关于生物分类的叙述，错误的是（）A．种是最基本的分类单位B．门是最大的一级分类单位C．分类单位越小，生物之间的共同特征越多D．花、果实和种子是被子植物分类的主要依据8．在发育过程中，具有“蛹”阶段的动物是（）A．蚱蜢B．蟋蟀C．果蝇D．蝼蛄9.下列应用实例与有关的生物技术搭配错误的是（）A．制作葡萄酒—酒精发酵B．生产酸奶—酵母菌发酵C．培养抗虫棉—转基因技术D．植物组织培养培育幼苗—克隆技术10．下列有关安全用药和急救的叙述，错误的是（）A．静脉出血时要快速压迫伤口远心端进行止血B.病情几好转即可停药，以避免药物的副作用加剧C．用药之前要仔细阅读药品说明书，确保用药安全D．病情加重时不可自行加大用药剂量，应当及时就医11.下列哪一种生物不是由一个细胞构成的（）A. 酵母菌B. 海带C. 草履虫D. 变形虫12．一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（）A. 6个和3条B. 8个和2条C. 6个和8条D. 8个和8条13．下列与生物多样性有关的叙述，错误的是（）A．就地保护是保护生物多样性的根本途径B．生物多样性的直接使用价值大于间接使用价值C．栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因D强调保护牛物多样性，并不意味着禁止开发和利用14．下列关于动物行为的描述，错误的是（）A．动物越高等，学习行为越复杂B．先天性行为是生来就有的行为，由遗传物质决定C．先天性行为能使动物更好地适应不断变化的环境，D．具有社会行为的动物往往具有明显的组织、明确的分工15．下列有关说法，错误的是（）A.南岳衡山可以看作一个生态系统B.土壤→草→虫→鸟，表示一条食物链C.植物是生态系统中的生产者D.生物圈是最大的生态系统16．实验操作考试中，小刘抽到的题目是《练习使用显微镜》，使用过程中出现的疑问及处理办法不正确的是（）A.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜B.物像偏左——向右移动玻片标本C.视野较暗——用凹面镜和大光圈D.物像不清晰——调节细准焦螺旋17．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，错误的操作是（）A.在干净的载玻片中央滴一滴清水B.用镊子把撕下的内表皮在水滴中展平C.取一片盖玻片，使它的一边先接触水滴，再迅速放下D.将碘液滴在盖玻片的左侧，然后用吸水纸从对侧吸引18.观察、比较洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞的结构,可知前者比后者多（）A.线粒体、叶绿体、液泡B.细胞壁、叶绿体、液泡C.细胞壁、液泡D.细胞壁、叶绿体19．切成熟西瓜时流出的汁液是（）A.细胞液B.细胞核C.细胞壁D.细胞膜20．荷花能自身加热，即使外界温度降到10℃，它也能保持花朵内35℃的温度。
八年级生物校本答案(修改到41)
课堂检测 错 错 对 对 DCCADB 8.1 毛细血管 慢 2. 小肠 3。静脉 4.线粒体 9.1 左心室 肺静脉 2. 肺循环 体循环 3. 血红蛋白 红细胞 4.氧气减少，二氧5 血流方向 动脉 静脉 毛细血管 氧气多少 多 鲜红 少 暗红 错 自己拳头大小 胸腔中央偏左 桃形 收缩和舒张 3.1 右心房 上下腔静脉 左心房 肺静脉 右心室 肺动脉 左心室 主动脉 2. 4 左心室 3.动脉瓣 房室瓣 动脉瓣 4.主动脉 上下腔静脉 动脉 静脉 左心房 肺静脉 肺动脉 静脉 动脉 心脏 75 3/7/2018
3.痰中含有细菌、病毒，会引起污染和人畜患病
气管和支气管 4.保证呼吸道的畅通 5.肺通气 10/1. 4 2 2. 吸气 前后 3. 乙
3/7/2018
外界
4.左右 11/1. B A 2. A 3. 线粒体 挑战中考 DCDDB ADDAA AAD 14/1. B 二氧化碳 2.对照 3.膈肌 肋间外肌
P30 1-5 BABDD 6.①雌蕊 ②子房 ③果皮 ④胚 ⑤储存营养 1-3 ACC 4(1）花药 柱头 （2）种子 （3）花瓣 花药 5（1）胚珠 ①②④⑤ （2）C (3)A 6.(1)③④⑤ （2）器官 雌蕊和雄蕊（3）B (4)得不到阳光，光合作用受影响
P34 1-10 CDDBACCCD 11.（1）树皮中有筛管 （2）植物的蒸腾作 用可以降温 (3) 减少水分的蒸发/降低蒸腾 作用
P2 1-4 CDDC
5.×
P3 1-5 BDADC 6-10ＣＡＢＤＢ １１－１２ＤＡ 13.（1）抽样调查法 96 高 （2）人数 P7 1-6 DCDBB C 7.（1）A （2）消费者 （3）细菌真菌 （4）循环（5）异养 （6）水、温度、空气 （7）1条 树→虫→鸟 1-6 ADBBCC 7.BADD 8.A
八年级生物上册5_4_2细菌校本作业新版新人教版
第二节 细菌一、单项选择题1. 列文虎克最早发现细菌时，使用的放大仪器是（ ）A.放大镜B.低倍显微镜C.高倍显微镜D.电子显微镜2.被誉为“微生物学之父”的科学家是（ ）A.弗莱明B.巴斯德C.达尔文D.袁隆平3.图1示细菌的三种类型，它们依次是（ ）A.球菌、杆菌、螺旋菌B.杆菌、螺旋菌、球菌C.螺旋菌、球菌、杆菌D.螺旋菌、杆菌、球菌4.能够用来制作酸奶的细菌是（ ）A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌 D .青霉菌5.消毒可大幅降低手术的感染率，外科手术器械消毒合格的标准是杀死（ ）A.球菌B.杆菌C.螺旋菌D.芽孢6.下列关于细菌的特征叙述错误的是（ ）A.个体微小B.进行分裂生殖C.繁殖速度快D.营养方式均为腐生二、非选择题7. 图2为细菌结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）遗传物质存在于图中序号［ ］所指的结构中。
（2）［ ⑥ ］所指的结构是 ，它使细菌能够。
（3）序号［ ］所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
（4）与植物细胞结构的主要区别是：细菌细胞没有 、液泡和叶绿体。
（5）当序号［ ］所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体 ，以抵抗不良环境。
8.图3是法国科学家巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。
A 瓶.B 瓶内都装有肉汤，甲图表示A 瓶煮沸，B 瓶不作处理。
一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打图1图2断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质了。
请回答：（1）甲图中肉汤仍然保鲜的是瓶，而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的进入瓶内。
（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（）A.瓶子的大小B.细菌的有无C.肉汤的多少(3)这个实验证实了细菌（）图3 A．是自然发生的B．是由原已存在的细菌产生的(4)根据“鹅颈瓶实验”，如果家里没有冰箱或冰柜，夏天可用___ _方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。
第二节细菌一、单项选择题二、非选择题7.（1）①（2）鞭毛运动（3）②（4）成形的细胞核（或真正的细胞核）（5）③芽孢8.（1）A 细菌（2）B （3）B （4）煮沸。
八年级生物上册611尝试对生物进行分类校本作业新版新人教版
第一节试试对生物进行分类一、单项选择题1.作为被子植物最重要的分类依照应是（）A ．根、茎、叶B．花、果实、种子C．根、茎、种子D．茎、叶、种子2.图 1 中的四栽种物，属于种子植物的是（）图 13.把猫和鱼分在不一样的动物类群，以下不可以．．做为分类依照的是（）A. 比较二者的心脏构造 B.统计二者生殖后辈的成活率C. 察看二者的外面形态构造 D.将二者放在一同，看谁吃谁4.以下表格观点之间的关系切合图2所示的是（）ⅠⅡⅢⅣⅤA植物种子植物裸子植物被子植物双子叶植物B生物植物动物真菌细菌C节肢动物螃蟹昆虫蜜蜂蜘蛛图 2D细菌甲烷菌醋酸杆菌乳酸菌酵母菌5.以下植物共同特点最少的一组是（）A．葫芦藓和小麦 B.海带和紫菜C.满江红和贯从D.白菜和玫瑰二、非选择题6.是非题（正确的画“√” ；错误的画“×” ）（1 ）生物分类的依照是依据生物在形态构造和生理功能等方面的特点，关系和进化关系。
（）以弄清不一样类群之间的亲缘（ 2）动物的分类只要要比较形态构造，不用比较生理功能。
（）7.依据以下动物的形态、构造上的特点，写出动物的种类：于于（ 1）前肢变为翼，身体里有气囊，体温恒定。
该动物属于。
（ 2）体表经常被覆鳞片，用鳃呼吸，经过尾部和躯干的摇动及鳍的协调作用游泳。
该动物属。
（ 3）身体由很多体节组成，体表有外骨骼，足和触角分节。
该动物属于。
⑷ 体表被毛，胎生，哺乳。
该动物属于。
⑸身体构造简单，有口无肛门，食品由口进入消化腔，食品残渣仍由口排出体外。
该动物属。
⑹ 幼体生活在水中，成体生活在水中或陆地，有肺呼吸，同时用皮肤协助呼吸。
该动物属于。
第六单元生物多样性及其保护第一章依据生物的特点进行分类第一节试试对生物进行分类一、单项选择题1.B2.B3.D4.C5.A二、非选择题6.(1)√(2)×7. （ 1）鸟类（ 4）哺乳动物（ 2）鱼类（ 5）腔肠动物（ 3）节肢动物（ 6）两栖类。
八年级生物上册514鱼校本作业新版新人教版
第四节鱼
一、单项选择题
1．脊椎动物中，种类最多的一个类群是（）
A．鱼类B．鸟类C．节肢动物D．软体动物
2．以下属于淡水鱼的是（）
A．带鱼B．石斑鱼C．比目鱼D．鳙鱼
3．在生长有许多藻类的池塘中，常常有到鱼会在拂晓时候浮头，其原由是（）
A．水中缺氧 B 4．以下关于鱼与人
．水中太暗C
类关系的描述，正确的选项
是（
．食品不足
）
D．空间太小
A．鱼与人类的文化之间没有联系
B．鱼能为人类供给富含蛋白质的食品
C．只有鱼类养殖业是国家的重要家产
D．鱼类的生计还没有受到严重的威迫
5．以下与鱼拥有同样呼吸器官的是（）
A．缢蛏B．蜗牛C．乌龟D．鲸鱼
6．以下关于鱼结构的表达，不正确的是（）
．．．
A．身体分头部、躯干部和尾部B．身体都是左右边扁
C．大多呈流线型D．体表常常有鳞片覆盖
7．以下可作为检测进入鱼体和流出鱼体的水中，所溶解的二氧化碳含量变化的化学资料是（）A．BTB溶液B．氢氧化钠C．生理盐水D．稀碘液
8．有雌雄鱼发育变化的鱼类是（）
A．鲳鱼B．比目鱼C．石斑鱼D．带鱼
二、非选择题
9．请据图回答：
（ 1）图中的动物身体呈型。
（ 2）该动物经过 [ ]的摇动以及[]的协调作用游泳。
（ 3）图中的动物生活在中，用③结构呼
吸。
第四节鱼
一、单项选择题
1．A 2．D3．A4．B5．A 6．B 7．A8．C 二、非选择题
9．（1）流线（梭、纺锤）（2）②①（3）水鳃。