新版仁爱英语七年级上册知识点归纳
七年级英语上册知识点归纳仁爱版
Unit1 Topic 1 Hello!词汇和重点句型：1. Excuse me! 对不起，打扰了！（用在事情发生之前）Sorry! 对不起（用在事情发生之后）2. Nice to meet / see you. = Glad to meet / see you. 很高兴见到你。
3. Welcome to China / Fuzhou / Changle! 欢迎你到中国/福州/长乐来！4. What’s your name? 你叫什么名字？(常用于官方或者对小孩子说话)My name is Maria. = I am Maria. 我叫Maria。
5. Stand up. 起立。
Sit down. 坐下。
(反义词)6. How do you do? How do you do? 你好！你好！（初次见面时打招呼使用）7. Have a nice day! You, too. 祝您一天愉快！您也是！8. How are you? 你身体好吗？I’m fine / OK / well. Thanks. 我很好，谢谢！（可以缩略为：Fine, thank you.）Not bad, thanks. 不错，谢谢！9. See you later! = See you soon! 等会儿见！See you tomorrow! 明天见！Good-bye! == Bye-bye! = Bye! 再见！10. This is Mary. This is Tom. 这是Mary. 这是Tom. （用于第三者介绍他人时）语言点：1. Good morning. 一般用于黎明时到中午十二点之前Good afternoon. 一般用于中午十二点以后到下午六点。
Good evening. 一般用于下午六点到晚上十点左右。
Good night. 一般用于睡觉前，表示"晚安"。
Good day. 一般在白天问好时用，表示"日安"，尤其是澳大利亚和美国英语中使用较多。
仁爱版七年级英语上册知识点归纳
仁爱版七年级英语上册知识点归纳Unit 11.Greetings: Good morning/afternoon/evening。
Good night.2.Expressing pleasure in meeting someone: Glad/nice to meet/see you.3.ing someone to a place: e to + place (Response: Thank you/Thanks).4.Suggesting an n: Let's + verb.5.Giving ns: Stand up。
Sit down.6.Introducing someone: This is + name (used for introducinga third person).7.Formal greeting: How do you do。
(Response: How do you do?)8.Asking about someone's well-being: How are you。
(Response: Fine。
thank you。
And you?/I'm OK/I'm fine。
too.)9.Saying goodbye: See you/See you later/See yousoon/Goodbye.10.Asking for n or assistance: Excuse me.11.Introducing oneself: I'm + name.12.Origin: Be from/Come from.nguage: In English.14.Spelling: Can you spell it。
(Response: Yes/No).15.Responding to thanks: That's OK/That's all right/You'ree/Not at all.16.Age:。
仁爱英语七年级上知识点
仁爱英语七年级上知识点【仁爱英语七年级上知识点】第一课时：问候与介绍1.学习如何问候他人，例如“Hello”，“Good morning”等。
2.学习如何用英语正确介绍自己。
第二课时：家庭与朋友1.学习如何用英语描述自己的家庭成员。
2.学习如何讨论与描述自己的朋友。
第三课时：学校与课程1.学习如何用英语表达自己的学校和学校活动。
2.学习如何描述他人的日程安排。
第四课时：个人信息1.学习如何用英语表达自己的个人信息，例如生日，年龄等。
2.学习如何讨论并描述他人的个人信息。
第五课时：购物与饮食1.学习如何用英语购买物品，例如面包，牛奶等。
2.学习如何用英语点餐并描述自己喜欢的食物。
第六课时：活动与爱好1.学习如何用英语描述自己的爱好以及自己参与的活动。
2.学习如何讨论他人的爱好以及他们参加的活动。
第七课时：时间与日期1.学习如何用英语表达时间和日期。
2.学习如何预定约会并记录重要日期，例如约会，生日等。
第八课时：天气与季节1.学习如何用英语表达天气和季节。
2.学习如何描述他人的天气和季节体验。
第九课时：交通工具1.学习如何用英语描述常见的交通工具，例如自行车，汽车以及公共交通工具。
2.学习在英语中请求帮助和指示方向。
第十课时：健康与生活方式1.学习如何用英语描述健康和生活方式，例如进行体育锻炼，不吃垃圾食品等。
2.学习如何讨论他人的健康状况和生活方式。
以上就是仁爱英语七年级上的主要知识点，掌握这些知识点将使你更自信地用英语与他人交流。
希望你能够认真学习并用英语学习更多的知识点。
仁爱版七年级英语上册知识汇总(最新版)
仁爱版七年级英语上册知识汇总Unit 1 Making New Friends【重点短语】1. good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好2. glad / nice to meet / see you 见到你很高兴3. welcome to + 地点欢迎来到……4. let’s + v让我们做……5. stand up 起立6. sit down 坐下7. this is... 这是……8. thanks = thank you 谢谢9. see you = see you later = goodbye 再见10. ID number 身份证号码11. be from=come from 来自12. in English 用英语【重要句型】1. ---What’s your name? ---My name is Sally.2. ---Where are you from? ---I’m from China.---Where do you come from? ---I come from China.3. ---Where is he/ she from? ---He/She is from Japan.4. ---What’s this/ that in English? --- It’s a/ an…5. ---What’re these/ those in English? ---They’re…6. ---How do you spell it? ---E-R-A-S-E-R, eraser.7. ---Can you spell it? ---Yes, M-A-P, map.8. —How old are you/ is he/ are they?—I’m/ He is/ They are eleven.9. —What’s your telephone number?—It’s 4567967.10. —What class/ grade are you in?—I’m in Class Ten, Grade Seven.（注意大小写）11. Good morning/ afternoon/ evening.12. —Hello!/Hi! —Hello!/Hi!13. —Nice/Glad to see/meet you. —Nice/Glad to see/meet you, too.14. —Welcome to China/my home. —Thanks.15. —How do you do? —How do you do?16. —How are you? —Fine, thank you. And you? —I’m OK.17. —See you then/ later. —See you.18. —Goodbye. —Bye.19. —Thank you. —You’re welcome./That’s OK./Not at all.【重点语法】1. 元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu包含有以下元音的字母：[e] Aa Hh Jj Kk[i:] Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv[aɪ] Ii Yy[ju:] Uu Qq Ww[e] Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz2. 大小写句首字母，人名，地名，称呼语，专有名词，星期的首字母要大写，引人注意。
仁爱英语七年级上册知识点归纳完整版
仁爱英语七年级上册知识点归纳完整版Here you are! 给你！Here it is! 它在这Here we are! 我们到了！be afraid 恐怕，害怕一、短语：in different clothes 不同的衣服be in blue 蓝色衣服come from 出生(于)；来自in English 用英语(表达) be in a red T-shirt 红色 T 恤be in black pants 黑色裤子look like 看起来像give sth. to sb. 把(某物)给(某人) help sb. do sth.助某人做某事want to do sth. 要做某事look at 看着help sb. with sth. 帮助(某人)做(某事) like to do sth. 欢做某事would like to do sth. 要做某事a little 一点点each other 互相Are you kidding? 是开玩笑吧？Thank you all the same! 是要谢谢你！a lot 非常，更加，很very much 非常，更加，很 a bag of一袋That's right!没错！：号学线have a seat坐下，就座look after 照顾，照看next time 下一次try on 试穿good idea 好主意such as 比如，例如That's all right!不用谢！没关系！how many多少how much多少too heavy太重this Sunday这个星期日forget to do sth.忘记去做某事wait a moment 稍候，等一会儿family tree 家谱S ee you later再!见！what's up?怎么啦？look the same 看起来一样have a picnic 去野餐What's wrong with you?你怎么啦？have to不得不go fishing 去钓鱼go shopping 去购物carry water提水sing a song唱歌 do some shopping购物take one's order记下顾客点的菜be in 在家be out在外面：名姓fly a kite 放风筝different looks 不同的相貌have breakfast吃早餐have lunch 吃午饭ask sb. to do sth要. 求某人做某事want sb. to do sth想.要某人去做某事would like sb. to do sth.想要某人去做某事订have supper吃晚饭have dinner 吃饭all right 好的on one's way home 在某人回家的路上at my home在我家What time is it?几点了？half past seven七点半 a quarter to eight差一刻八点find one's way home 找到回家的路 a glass of 一玻璃杯It's time to do sth.该做某事的时候了。
七年级上册仁爱版重要知识点
七年级上册仁爱版重要知识点七年级上册仁爱版的重要知识点非常多，包括语法、词汇、阅读、写作等方面。
在这里，我将针对不同的知识点给出详细的讲解。
一、语法1. 一般现在时一般现在时是最基本最常用的时态，表示当前状态或者经常性的情况。
它的结构为主语+谓语动词（原形）+其他。
例如：“I play basketball every day.”（我每天打篮球。
）2. 现在进行时现在进行时表示正在进行的动作。
它的结构为主语+be动词（am, is, are）+现在分词+其他。
例如：“They are watching TV now.”（他们正在看电视。
）3. 一般过去时一般过去时表示过去的情况或者已经完成的行为。
它的结构为主语+过去式的动词+其他。
例如：“Yesterday, I went to the park.”（昨天，我去了公园。
）4. 过去进行时过去进行时表示在过去某个时间点正在进行的动作。
它的结构为主语+was/were+现在分词+其他。
例如：“She was reading a book at 9 o'clock last night.”（昨晚九点，她正在看书。
）二、词汇1. 数字数字在英语中是不可缺少的部分，尤其是在算数和时间方面。
下面是一些常用的数字：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, teneleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twentytwenty-one, twenty-two, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, hundred, thousand2. 时间时间在英语中也是非常重要的部分，下面是一些关于时间的单词：second, minute, hour, day, week, month, yearmorning, afternoon, evening, night三、阅读阅读是学习英语的重要手段，下面是几篇适合七年级学生的阅读材料。
仁爱版七年级上册英语知识点
仁爱版七年级上册英语知识点仁爱版七年级上册英语知识点主要囊括七个部分：基本句型、词汇表达、语法知识、单词拼写、听力训练、口语练习和阅读理解。
下面分别进行介绍。
一、基本句型英语的基本句型有SVO结构，即主语+谓语+宾语。
在此基础上，还有其他几种句型，比如疑问句、否定句、祈使句等。
熟练掌握这些句型是学好英语的基础。
举例：1. 基本句型：My mother cooks dinner every day. （我妈妈每天做饭。
）2. 疑问句：Does your brother like playing basketball? （你的兄弟喜欢打篮球吗？）3. 否定句：I don’t like to eat vegetables. （我不喜欢吃蔬菜。
）4. 祈使句：Don’t be late for school! （不要迟到上学！）二、词汇表达积累词汇是学好英语的必备条件。
七年级上册的词汇表主要涉及日常生活、家庭、校园、节假日等方面的内容。
我们可以通过多读书、多看新闻和电视节目等方式来积累词汇。
举例：1. 日常生活：brush teeth（刷牙）、take a shower（洗澡）、watch TV（看电视）2. 家庭：father（父亲）、mother（母亲）、sister（姐妹）、brother（兄弟）3. 校园：classroom（教室）、desk（书桌）、blackboard（黑板）、teacher（老师）4. 节假日：Christmas（圣诞节）、New Year’s Day（元旦）、Halloween（万圣节）三、语法知识语法知识对于语言的正确使用和表达非常关键。
七年级上册的语法知识主要涉及一般现在时、there be句型、物主代词、不定冠词、一般过去时等。
举例：1. 一般现在时：I usually get up at 6 o’clock. （我通常六点起床。
）2. there be句型：There is a book on the desk. （桌子上有本书。
仁爱版七年级上册语法知识点总结
仁爱版七年级上册语法知识点总结一、一般现在时。
1. 概念。
- 表示经常发生的动作或存在的状态。
例如：I often get up at six o'clock.（我经常在六点起床。
）- 表示客观事实或普遍真理。
例如：The earth goes around the sun.（地球绕着太阳转。
）2. 句子结构。
- 肯定句：- 主语 + be动词（am/is/are）+ 其他。
例如：He is a student.（他是一名学生。
）- 主语（非第三人称单数）+ 动词原形+ 其他。
例如：They play football every day.（他们每天踢足球。
）- 主语（第三人称单数）+ 动词第三人称单数形式+ 其他。
例如：She likes reading books.（她喜欢读书。
）- 否定句：- 主语 + be动词（am/is/are）+ not+ 其他。
例如：I am not a teacher.（我不是一名教师。
）- 主语（非第三人称单数）+ don't+ 动词原形+ 其他。
例如：They don't like apples.（他们不喜欢苹果。
）- 主语（第三人称单数）+ doesn't+ 动词原形+ 其他。
例如：He doesn't go to school on Sunday.（他星期天不去上学。
）- 一般疑问句：- Be动词（am/is/are）+ 主语 + 其他？例如：Are you a doctor?（你是一名医生吗？）- （非第三人称单数）Do+ 主语+ 动词原形+ 其他？例如：Do they play basketball?（他们打篮球吗？）- （第三人称单数）Does+ 主语+ 动词原形+ 其他？例如：Does she have a pen?（她有一支笔吗？）二、名词的单复数。
1. 规则变化。
- 一般情况加 -s。
例如：book - books，pen - pens。
仁爱版英语七年级上册知识点归纳
【仁爱版英语七年级上册知识点归纳】一、词汇与语法1. 介词 in、on、under 的用法介词in 表示在……里面，在某个大区域内，表示年、月、季节、部分、城镇或院系的里面；on 表示在……的表面上，上面，表示星期、日期、节日、街道、楼层的正上面；under 表示在……下面，下方，表示建筑物、地板的下部分，使用在地点、方位位置和状态表示的空间用语中。
例如：in the box, on the desk, under the table.2. 情态动词 can、can’t 的用法情态动词 can 表示能力，会，可以，表示某人有某个能力或者有可能做某事；can’t 表示不会，不可能。
例如：I can swim. I can’t play the piano.3. 复数名词的变化英文名词的构成变化，例如以辅音字母+y的词变复数时，y变i + es 等。
例如：baby 变为 babies.4. 数词的构成和用法基数词和序数词的用法和构成规则。
例如：twenty-first, twenty-second, twenty-third.5. 题型选择题、判断题、填空题、连线题等。
例如：--张三是不是美国人？--是的，他是。
二、阅读与表达1. 阅读准确度和理解能力能够根据所学知识，对文章、短文、图表等材料做准确、完整的理解和解读；能够运用所学的语言知识做出判断和解释。
例如：学习阅读文章，抓住信息点。
2. 表达和概括的能力学会用简洁的语言准确表达意思，总结概括文章中的重点信息。
例如：根据所学的语言知识，用简单易懂的语言总结文章内容。
3. 文章结构的认识和理解能够理解文章中的主体、开头、结尾；了解各种文章中表达的意思和结构。
例如：明白文章的开头、中间和结尾分别表达的意思及其结构。
三、写作与口语表达1. 完整的句子构成能力能够构成简单的句子，正确地使用句子成分和语序。
例如：主语+谓语+宾语的基本句型。
2. 简单句和复合句的使用能力能够灵活使用简单句和复合句表达自己的意思。
仁爱版英语七年级上册知识点总结
（三）缩写形式
I am = I'm
you are = you're
he is = he's she is = she's
it is =it's what's = what is where's= where is who's = who is that's = that is name's = name is
we are = we're you are = you're
they are = they're
isn't = is not aren't = are not
（四）特殊疑问句--对划线部分提问
1.where “在哪里” 问地点
Where are you from? I'm from China.
How is your mom?
She is fine.
How do you spell it?
M-A-P, map
6.how old “多少岁”问年龄
How old are you?
I'm 12 years old.
How old is Jane?
She is 11 years old.
（五）一般疑问句（be动词置句首，回答yes/no）
Where is she from? She is from Canada.
2.who “谁” 问人物 Who are they? They are Maria and Jane.
Who is he ? He is Kangkang.
3.what “什么“问事物 What's your/his/her name? My/His/Her name is Li Lei What's your/his/her telephone number? It is 6162632.
仁爱版七年级上册英语笔记
仁爱版七年级上册英语笔记一、重点单词。
1. 名词。
- name：名字。
例如：My name is Tom.（我的名字是汤姆。
）- student：学生。
There are many students in our class.（我们班有很多学生。
）- teacher：教师。
Our teacher is very kind.（我们的老师非常和蔼。
）- book：书。
I have a new book.（我有一本新书。
）- pen：钢笔。
This is my pen.（这是我的钢笔。
）- pencil：铅笔。
Can I borrow your pencil?（我能借你的铅笔吗？）- ruler：尺子。
Use your ruler to draw a straight line.（用你的尺子画一条直线。
）- eraser：橡皮。
I need an eraser to correct my mistake.（我需要一块橡皮来改正我的错误。
）- map：地图。
Look at the map on the wall.（看墙上的地图。
）- desk：书桌。
My books are on the desk.（我的书在书桌上。
）- chair：椅子。
Sit on the chair, please.（请坐在椅子上。
）- classroom：教室。
We study in the classroom.（我们在教室里学习。
）- school：学校。
I go to school every day.（我每天去上学。
）- family：家庭；家人。
My family is very big.（我的家庭很大。
）- father：父亲。
My father is a worker.（我的父亲是一名工人。
）- mother：母亲。
My mother likes cooking.（我的母亲喜欢做饭。
）- parent：父（母）亲。
My parents are strict with me.（我的父母对我很严格。
仁爱英语书七年级上册
仁爱版英语七年级上册知识点总结一、重点词汇解析1.good /ɡʊd/：好的。
-例句：She is a good student.（她是一个好学生。
）-用法：可用于形容人、事物等。
常见短语有be good at（擅长），be good for （对……有好处）。
2.morning /ˈmɔːnɪŋ/：早晨；上午。
-例句：Good morning!（早上好！）-用法：in the morning（在上午）。
3.hello /həˈləʊ/：你好；喂。
-例句：Hello! Nice to see you.（你好！很高兴见到你。
）-用法：用于打招呼。
/neɪm/：名字。
-例句：What's your name?（你叫什么名字？）-用法：常见短语有full name（全名），first name（名字），last name（姓）。
5.welcome /ˈwelkəm/：欢迎。
-例句：Welcome to our school.（欢迎来到我们学校。
）-用法：welcome to + 地点，表示“欢迎来到……”。
6.this /ðɪs/：这；这个。
-例句：This is a book.（这是一本书。
）-用法：用于指近处的人或物。
7.that /ðæt/：那；那个。
-例句：That is a pen.（那是一支钢笔。
）-用法：用于指远处的人或物。
8.teacher /ˈtiːtʃə(r)/：教师。
-例句：She is a teacher.（她是一名教师。
）-用法：常见短语有English teacher（英语老师），math teacher（数学老师）等。
9.thank /θæŋk/：谢谢；感谢。
-例句：Thank you.（谢谢你。
）-用法：thanks = thank you，常见短语有thank sb. for sth.（因某事感谢某人）。
10.you /juː/：你；你们。
仁爱英语七年级上册知识点归纳完整版
仁爱英语七年级上册知识点归纳完整版一、短语：come from 出生(于)；来自in English 用英语(表达)look like 看起来像give sth. to sb. 把(某物)给(某人)look at 看着help sb. with sth. 帮助(某人)做(某事)a little 一点点each other 互相a lot 非常，更加，很very much 非常，更加，很have a seat 坐下，就座look after 照顾，照看next time 下一次try on 试穿good idea 好主意such as 比如，例如wait a moment 稍候，等一会儿family tree 家谱look the same 看起来一样have a picnic 去野餐go fishing 去钓鱼go shopping 去购物do some shopping 购物take one's order 记下顾客点的菜fly a kite 放风筝different looks 不同的相貌have breakfast 吃早餐have lunch 吃午饭have supper 吃晚饭have dinner 吃饭all right 好的on one's way home 在某人回家的路上find one's way home 找到回家的路a glass of 一玻璃杯a bottle of 一瓶a pair of 一双have fun 玩得开心think of 认为speak to sb. 对某人说call sb. back 回拨电话给某人get up 起床eat out 下馆子，出去吃饭go home 回家go to school 去上学help oneself to sth. 随便吃（喝）些什么be free 有空have no time 没时间over there 在那儿think about 考虑on a farm 在农场help sb. with sth. 帮助某人某事at night 在夜晚on Sunday 在星期天go out 出去go for a picnic 去野餐on Sunday morning 在星期天早晨at six o'clock 在六点钟be from 出生(于)；来自go to the zoo 去动物园Welcome to China! 欢迎到中国来！Don't worry! 别担忧！in the same grade 在同一个年级in different classes 在不同的班级telephone number 电话号码junior high school 初中You're welcome! 别客气！Thank you! 谢谢你！Can I help you? 我能帮你什么忙吗？Here you are! 给你！Here it is! 它在这Here we are! 我们到了！be afraid 恐怕，害怕in different clothes 不同的衣服be in blue 蓝色衣服be in a red T-shirt 红色T恤be in black pants 黑色裤子help sb. do sth. 助某人做某事want to do sth. 要做某事like to do sth. 欢做某事would like to do sth. 要做某事?Are you kidding? 是开玩笑吧？Thank you all the same! 是要谢谢你！a bag of一袋That's right!没错！That's all right!不用谢！没关系！how many多少how much多少too heavy太重this Sunday这个星期日forget to do sth.忘记去做某事See you later!再见！what's up?怎么啦？What's wrong with you?你怎么啦？have to不得不carry water提水sing a song唱歌be in在家be out在外面ask sb. to do sth.要求某人做某事want sb. to do sth.想要某人去做某事would like sb. to do sth.想要某人去做某事at my home在我家What time is it?几点了？half past seven七点半 a quarter to eight差一刻八点It's time to do sth.该做某事的时候了。
新版仁爱英语七年级上册知识点归纳
新版仁爱英语七年级上册知识点归纳一、字母与音标。
1. 26个英文字母的大小写书写及读音。
- 大写字母：A - Z；小写字母：a - z。
注意字母的占格、笔画顺序等。
- 元音字母：a, e, i, o, u，它们在单词中的发音比较特殊。
2. 音标。
- 音标是记录音素的符号，是音素的标写符号。
- 例如：/ɑ:/（car中的a音），/ɔ:/（dog中的o音），/u:/（blue中的u 音）等。
- 要学会区分长元音和短元音，如/ɑ:/与/ʌ/，/u:/与/ʊ/等。
二、词汇。
1. 重点单词。
- 打招呼类。
- hello（你好），hi（嗨），good morning（早上好），good afternoon（下午好），good evening（晚上好），good night（晚安）。
- 人物称呼类。
- mom（妈妈），dad（爸爸），teacher（教师），student（学生），boy（男孩），girl（女孩），friend（朋友）。
- 数字类。
- one，two，three，four，five，six（6），seven（7），eight（8），nine （9），ten（10）。
- 颜色类。
- red（红色），blue（蓝色），green（绿色），yellow（黄色），black（黑色），white（白色）。
- 文具类。
- pen（钢笔），pencil（铅笔），ruler（尺子），eraser（橡皮擦），book （书），notebook（笔记本）。
2. 单词的复数形式。
- 一般情况加 -s，如book - books，pen - pens。
- 以s, x, ch, sh结尾的加 -es，如box - boxes，bus - buses。
- 以辅音字母+y结尾的，变y为i加 -es，如baby - babies。
- 不规则复数形式，如man - men，woman - women，child - children。
仁爱版英语七年级上册全部知识点归纳
仁爱版英语七年级上册全部知识点归纳一、字母26 个英文字母的大小写形式、书写规范以及发音。
要注意元音字母（a, e, i, o, u）和辅音字母的区别，同时了解一些常见的字母组合的发音规律。
二、词汇1、人物类：如 father（父亲）、mother（母亲）、sister（姐妹）、brother（兄弟）等。
2、数字类：one（一）、two（二）、three（三）等。
3、颜色类：red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）等。
4、学习用品类：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、book（书）等。
5、水果类：apple（苹果）、banana（香蕉）、orange（橙子）等。
三、语法1、一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态。
主语＋动词原形（当主语是第三人称单数时，动词要加“s”或“es”）例如：I play football every day （我每天踢足球。
）He likes music （他喜欢音乐。
）2、名词的单复数一般情况，在名词后面加“s”。
以“s, x, ch, sh”结尾的名词，加“es”。
以“辅音字母＋y”结尾的名词，把“y”变为“i”，再加“es”。
3、代词人称代词：I（我）、you（你/你们）、he（他）、she（她）、it （它）、we（我们）、they（他们/她们/它们）物主代词：my（我的）、your（你的/你们的）、his（他的）、her （她的）、its（它的）、our（我们的）、their（他们的/她们的/它们的）4、介词at：用于具体的时刻、小地点。
in：用于较大的时间范围、较大的地点。
5、冠词a 和 an 是不定冠词，用于泛指。
a 用于辅音音素开头的单词前，an 用于元音音素开头的单词前。
the 是定冠词，用于特指。
四、句型1、问候语Good morning/afternoon/evening （早上好/下午好/晚上好。
）How are you? （你好吗？） I'm fine, thank you （我很好，谢谢。
仁爱版英语七年级上册知识点归纳总结
仁爱版英语七年级上册知识点归纳总结Unit 1 Making New Friends重点短语】1.XXX。
(表示问候)2.Glad / nice to meet / see you。
(表示见到某人很高兴)3.e to + 地点。
(欢迎来到……)4.Let’s + v。
(让我们做……)5.Stand up。
(起立)6.XXX(坐下)7.This is。
(这是……)8.Thanks = thank you。
(谢谢)9.See you = see you later = goodbye。
(再见)10.ID number。
(身份证号码)11.Be from = come from。
(来自)12.In English。
(用英语)重要句型】1.---What’s your name。
---My name is Sally.2.---Where are you from。
---I’m from China。
或者 ---Where do you come from。
---I come from China.3.---Where is he/she from。
---He/She is from Japan.4.---What’s this/ that in English。
---It’s a/an…5.---What’re these/ those in English?---They’re…6.---How do you spell it。
---E-R-A-S-E-R。
eraser.7.---Can you spell it。
---Yes。
M-A-P。
map.8.---How old are you/ is he/ are they。
---I’m/ He is/ They are XXX.9.---XXX。
---It’s xxxxxxx.10.---What class/ grade are you in。
---I’m in Class Ten。
仁爱版(2024新版)七年级英语上册Unit 4 知识清单(记忆版)
【同步100分背默】Unit4 Fun in the Sun！知识清单一．重点词汇背默Preparing for the Topic1.* sun /sʌn/ n.太阳2.* spring /sprɪŋ/ n.春天；春季3.* summer /'sʌmə(r)/ n.夏天；夏季4.* autumn /'ɔːtəm/ n.秋天；秋季5.* winter /'wɪntə(r)/ n.冬天；冬季6.* hot /hɑːt/；/hɒt/ adj.温度高的；热的7.* cool /kuːl/ adj.凉的；(使人感到)凉爽的；酷的；很棒的8.* cold /kəʊld/ adj.寒冷的；冷的n.感冒9.* warm /wɔːrm/；/wɔːm/ adj.温暖的；暖和的；热心的10.* snow /snəʊ/ v.下雪n.雪11.snowman /'snəʊmæn/ n.雪人12.* sunny /'sʌni/ adj.阳光充足的13.* today /tə'deɪ/ adv.在今天n.今天；当今14.picnic /'pɪknɪk/ n.，v.野餐15.* weather /'weðə(r)/ n.天气16.* season /'siːzn/ n.季；季节17.* why /waɪ/ adv.为什么18.* rain /reɪn/ n.雨，雨水v.下雨19.dry /draɪ/ adj.干燥的；干旱的20.badminton /'bædmɪntən/ n.羽毛球运动21.baseball /'beɪsbɔːl/ n.棒球运动；棒球22.* phone _/fəʊn/ n.电话；手机23.*sorry _/'sɑːri/；/'sɒri/ excl.很抱歉adj.歉疚；惭愧24.hope /həʊp/ v.，n.希望Exploring the Topic25.yo-yo /'joʊ joʊ/；/'jəʊ jəʊ/ n.悠悠球，溜溜球26.* long /lɔːŋ/；/lɒŋ/ adv.长期地；长久地adj.长的；长时间的v.渴望27.*cloudy /'klaʊdi/ adj.阴天的；多云的28.outdoors /ˌaʊt'dɔːrz/；/ˌaʊt'dɔːz/ adv.在户外；在野外29.rainy /'reɪni/ adj.阴雨的；多雨的30.indoors /ˌɪn'dɔːrz/；/ˌɪn'dɔːz/ adv.在室内31.* exercise /'eksərsaɪz/；/'eksəsaɪz/n.锻炼；练习v.锻炼32.health _/helθ/ n.健康33.tip /tɪp/ n.指点；实用的提示34.* right /raɪt/ adj.适当的；正确的；右边的n.右边；权利35.* shoe /ʃuː/ n.鞋36.*clothes /kləʊðz；kləʊz/ n.衣服，服装37.important /ɪm'pɔːrtnt/；/ɪm'pɔːtnt/ adj.重要的38.* before /bɪ'fɔːr/；/bɪ'fɔː(r)/ prep.&conj.在······以前39.team / ti:m/ n.队；组40.*give _/gɪv/ v.给；提供41.*keep /kiːp/ v.继续；存放；保持；记录；饲养42.pass /pæs/；/pɑːs/ v.传球；及格；通过；经过；传递n.及格43.* win /wɪn/ v.获胜，赢44.* wish /wɪʃ/ n.，v.希望，愿望45.* feel / fi:l/ v.觉得，感到；摸起来46.* star /stɑː(r)/ n.歌唱(或表演)明星；星(状物)47.* use /juːz/ v.，n.用，使用48.* helpful /' helpfl/ adj.有帮助的；愿意帮忙的49.* grape /greɪp/ n.葡萄50.* fast /fæst/；/fɑːst/ adv.快，迅速adj.快的，迅速的51.feed /fiːd/ v.喂养，饲养52.* bird /bɜːrd/；/bɜːd/ n.鸟；禽53.* red / red/ n.红色adj.红色的54.* lake /leɪk/ n.湖；湖泊Developing the Topic55.Tai Chi /ˌtaɪ tʃiː/ n.太极56.* when / wen/ adv.，conj.什么时候；当……时57.ski /'skiː/ v.滑雪(运动)58.* hometown /'həʊmtaʊn/ n.家乡，故乡59.* travel /'trævl/ v.，n.旅行；游历60.mountain /'maʊntn/；/'maʊntən/ n.高山；山岳61.* turn /tɜːrn/；/tɜːn/ n.，v.转弯62.*move /muːv/ v.移动；搬(家)Wrapping up the Topic63.survey /'sɜːrveɪ/；/'sɜːveɪ/ n.，v.(做)民意调查64.* week _/wiːk/ n.周，星期65.* hour /'aʊə(r)/ n.小时66.result /rɪzʌlt/ n.结果；后果；成绩67.* cap /kæp/ n.便帽，制服帽68.* pair / per/；/peə(r)/ n.一双；一对；俩69.* shorts /ʃɔːrts/；/ʃɔːts/ n.短裤70.* zoo /zuː/ n.动物园71.race /reɪs/ n.赛跑；速度；竞赛；竞争72.* leg / leg/ n.腿73.*last /læst/；/lɑːst/ v.持续det.最后的；最近的adv.最终74.* write /raɪt/ v.书写；写作；写信75.* down /daʊn/ prep.向下；沿着adv.向下二.重点短语背默1.take sb to 带某人去2.go hiking远足3.make a snowman堆雪人4.have a picnic去野餐5.on the phone在电话上6.put on穿，表演7.be good at擅长8.why not为什么不9.ask sb to do叫某人做…10.all year long整年11.is good for对...有益12.warm up热身13.too much 太多14.play football踢足球15.after class下课后16.have fun玩得高兴17.give up放弃18.keep doing sth继续做某事19.in the end最后20.take photos 照像21.do sports 做运动22.walk the dog 遛狗23.feed a bird 喂鸟24.make turn转弯25.learn a lot from从...学到了很多26.at home在家27.take a walk散步28.in different seasons在不同的季节29.join in 参加30.take part in 参与三．重点句子背默1.My parents usually take us to go hiking on weekends.我的父母通常在周末带我们去徒步旅行。
仁爱版英语七年级上册全部知识点归纳
仁爱版英语七年级上册全部知识点归纳仁爱版英语七年级上册的全部知识点归纳如下：1. 问候与自我介绍- 问候用语：Hello! Hi! Good morning! Good afternoon! Good evening!- 自我介绍：My name is [name]. I am [age] years old. I am from [country/city].2. 日常用语- 告别用语：Goodbye! See you! Bye!- 感谢用语：Thank you! Thanks!3. 询问与回答- 询问姓名：What's your name? My name is [name].- 询问年龄：How old are you? I am [age] years old.- 询问国籍：Where are you from? I am from [country/city].4. 课堂用语- 请坐：Please sit down.- 谢谢：Thank you. Thanks.- 请回答：Please answer.5. 数字与计数- 数字：1 (one), 2 (two), 3 (three), 4 (four), 5 (five), 6 (six), 7 (seven), 8 (eight), 9 (nine), 10 (ten)- 计数：How many...? There are [number]...6. 问路与指路- 问路：Excuse me. Where is...? How can I get to...?- 回答：Go straight. Turn left/right. It's on your left/right.7. 日常活动与时间表达- 日常活动：get up, have breakfast/lunch, go to school, have classes, do homework, have dinner, go to bed- 时间表达：in the morning/afternoon/evening, at [time], on [day]8. 询问与回答喜好- 询问：What's your favorite...? Do you like...? What do you like to do...?- 回答：My favorite... is... Yes, I do. No, I don't. I like to...9. 衣物与颜色- 衣物：hat, T-shirt, dress, skirt, pants, shoes- 颜色：black, white, red, blue, green, yellow, orange, purple, pink, brown10. 学校与学习- 学校：classroom, library, playground, computer room- 学习：study, read, write, listen, speak11. 爱好与运动- 爱好：swim, dance, sing, draw, play the piano, play basketball/football/volleyball - 运动：basketball, football, volleyball, table tennis, badminton以上是仁爱版英语七年级上册的全部知识点归纳，希望对你有所帮助！。
仁爱英语七年级上册知识归纳总结
仁爱英语七年级上册知识归纳总结本文档旨在对仁爱英语七年级上册的知识进行归纳总结，重点回顾和概括重要内容，以帮助学生在复和记忆中更好地理解和掌握。
词汇- 颜色（Colors）：研究了基本颜色的名称，如红色、蓝色、黄色等，并学会使用它们来描述物体的颜色。
- 家庭成员（Family Members）：研究了家庭成员的称呼，如爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等，以及如何用英语来介绍自己的家人。
- 动物（Animals）：研究了一些常见动物的名称，如狗、猫、鸟等，并能够用英语进行简单的描写和描述。
语法- 一般现在时（Simple Present Tense）：研究了一般现在时的基本用法，包括肯定句、否定句和疑问句的构成规则，以及常见动词的变化规律。
- 物主代词（Possessive Pronouns）：研究了物主代词的用法，如my、your、his、her等，用于表示所属关系。
- 人称代词（Personal Pronouns）：研究了人称代词的用法，如I、you、he、she等，用于代替特定的人或物。
句型- What's this?（这是什么？）：研究了用英语来询问物体名称的句型，并能用简单的句子进行回答。
- How many?（多少个？）：研究了用英语来询问数量的句型，并能用数字回答。
- Is it...?（它是...吗？）：研究了用英语来询问物体特征的句型，并能用简单的句子进行回答。
对话通过丰富多彩的对话练，学生能够在实际交流中运用所学知识，提高自己的口语表达能力，并更好地理解对话中的语言规律和表达惯。
短文通过阅读和理解简短的英语短文，学生能够培养阅读理解能力和语言运用能力，并从中研究到一些英语语法和词汇知识。
以上是对仁爱英语七年级上册知识的简要归纳总结，希望对学生在复和记忆中有所帮助，更好地掌握和运用所学的知识。
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仁爱英语七年级上册知识点归纳Unit 1 Making New Friends一、元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu包含有以下元音的字母：[e] Aa Hh Jj Kk [i:] Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv [aɪ] Ii Yy[ju:] Uu Qq Ww [e] Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz二、大小写句首字母，人名，地名，称呼语，专有名词，星期的首字母要大写，引人注意。
•Look！Is that Jane?•He comes from Hubei, China.•Mr. Wang, this is my mom.•What class are you in?—I’m in Class Ten, Grade Seven.•On Sunday, we go to the West Hill for a picnic.三、问候语1. Good morning/ afternoon/ evening.2. Hello!/ Hi! ---Hello!/ Hi!3. Nice/ Glad to see/ meet you. ---Nice/ Glad to see/ meet you, too.4. Welcome to China/ my home. ---Thanks.5. How do you do? ---How do you do?6. How are you? ---Fine, thank you. And you? ---I’m OK.7. See you then/ later. ---See you.8. Goodbye. ---Bye.2. What.（注意大小写）1. What5. What’re these/ those in English? ---They’re……6. How do you spell it? ---E-R-A-S-E-R, eraser.7. Can you spell it? ---Yes, M-A-P, map.六、Be动词的用法•我用am，你用are，is用于他、她、它，单数用is，复数就用are。
•含be动词的陈述句变否定句在be后加not，变一般疑问句将be提前。
•一般疑问句的肯定回答：Yes,人称代词+ be；否定回答：No, 人称代词+be + not。
如：They are teachers.----They are not teachers.----Are they teachers? 新| 课|标| 第|一| 网----Yes, they are./ No, they aren’t.七、(1)不定冠词a, an的用法:a /an 都表示“一，一个”，a 用在以辅音音素开头的单词前,如：a book; a desk; an 用在以元音音素开头的单词前，如：an apple / an orange/ an English book;/ an English boy/ an old man;/an actor/ an English teacher/ an office worker.（2）the是定冠词，表特指，单复数前面都可用•We are in the same class.•The girl in a pink skirt is Jane.•Where is the book?•This isn’t my bike. The blue one is mine.(3) and 的用法•数字相加看做单数：Two and three is five.•颜色相加也是单数: Black and white is gray.•人和事物相加是复数：Lucy and Lily are sisters. The pen and the eraser are Jane’s八、名词单复数1. 名词变复数规则（1）规则变化1）一般在名词词尾加--s，如：car----cars; photo---photos; toy---toys; boy---boys2）以s, x, ch, sh结尾的词，在词尾加---es，如：box---boxes; bus---buses3）以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，如：baby---babies; family---families4）以fe结尾，变fe为v再加es，如：knife--- knives（2）不规则变化：如：foot---feet; man---men; woman---women; snowman---snowmen;2. 集体名词：people, clothes, police, family3. 成双出现的名词：shoes, pants(trousers), gloves, eyes, ears一词多义：An orange is orange. w W w . x K b 1.c o M1.2.3.4.5.6.This is my cap. = This cap is mine.Is this your cap? = Is this cap yours?Whose cap is this? = Whose is this cap? --- It’s Sally’s.Whose are these bananas? --- They’re their bananas/ theirs.7.His pants are blue and mine are white.(mine=my pants)My T-shirt is green and his is brown.(his=his T-shirt)8.I have small eyes, but he has big ones.（ones指代eyes）My jacket is blue and white. That one is blue. （one指代jacket）二、重点短语1.give sb. sth. = give sth. to sb. 把某物给某人Please give it to her.2.look the same 长相相同look different 长相不同，看起来不一样3.look like看起来像He looks like his father. = He and his father look the same.4.next to 在……旁边The boy next to me is my good friend.5.in +颜色穿着……颜色的衣服in +a/an +颜色+衣服穿着……颜色的……The boy in a yellow T-shirt and gray pants is my good friend.6.(1)both两者都（Be动词之后，实义动词之前）They both have brown hair and black eyes.They are both office workers.(2)all 三者或三者以上都They are all kind to me. X K b1 .C om7.数字+(形状、大小)+颜色+n. two big red applesShe has short blond hair.三、动词原形和动词第三人称单数形式（一）动词前是第三人称单数形式（he、she、it；单一的人；单一的名字；单一的事物）：动词要用单三形式。
实义动词变第三人称单数的规则：1）一般情况直接加“s”，如：come----comes，meet----meets2) 动词以o，s，sh，ch, x结尾，加“es”，如：do---does; go----goes; teach---teaches;3) 以辅音字母+y结尾，变y为i，再加es, 如:study---studies, fly---flies, try---tries4）特殊情况：have----has（二）句型转换：1）当主语为第三人称单数：变否定句时，在动词前加doesn’t, 动词现原形；变一般疑问句时，在句首加does，动词现原形。
一般疑问句的肯定回答：Yes, 人称代词+does。
否定回答：No, 人称代词+doesn’t. 如：She has small eyes.---She doesn’t have small eyes.---Does she have small eyes?---Yes, she does. /No, she doesn’t.2) 当主语为除第三人称单数之外的人称:变否定句,在动词前加don’t;变一般疑问句,在句首加do,肯定回答:Yes,人称代词+do.否定回答:No,人称代词+don’t.They have small eyes.---They don’t have small eyes.--- Do they have small eyes?---Yes, they do. / No, they don’t.四、表示所属关系1. 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词形容词性物主代词my your his her our their its名词性物主代词mine yours his hers ours theirs its•--Whose is this pen? Is it yours?•--No, it’s not mine. My pen is blue.2. 名词所有格，用于人或其他表示有生命的名词后：•单数或不以s结尾的复数+’s，如：Jane’s book Women’s Day•以s结尾的复数+’如：Teachers’Day w W w . x K b 1.c o M•Lucy’s and Lily’s bags分有Lucy and Lily’s room共有Those are Jane’s shoes.= Those shoes are Jane’s.3. of 表示所属关系，用于没有生命的物体，如a map of China a photo of my familyUnit 3 Getting Together一、重点短语1.Could you please + 动词原形……？用来表示委婉的请求Could you please tell me your name? --- Sure/ No problem. My name is Sally.--- Sorry.2.tell sb. sth. = tell sth. to sb. 告诉某人某事tell sb. about sth. 告诉某人关于某事Please tell me your name. = Please tell your name to me.Please tell Maria about it. 请把这件事告诉玛丽亚吧。