幼儿园小班折纸活动《郁金香》教案

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小班折纸郁金香

小班折纸郁金香

【小班教案】小班折纸郁金香一、教学内容本节课选自教材《幼儿手工与美术》第三章,内容为小班折纸:郁金香。

通过本节课的学习,让幼儿了解并掌握郁金香的折纸方法,培养幼儿对手工制作的兴趣和动手能力。

二、教学目标1. 知识与技能:让幼儿掌握郁金香的折纸步骤,提高幼儿的手工制作技巧。

2. 过程与方法:培养幼儿观察、模仿、创新的能力,提高幼儿的审美观念。

3. 情感态度价值观:培养幼儿对美术手工的兴趣,激发幼儿的创作热情,提高幼儿的自信心。

三、教学难点与重点教学难点:郁金香的折叠步骤和技巧。

教学重点:培养幼儿的动手能力和审美观念。

四、教具与学具准备教具:折纸示范样品、剪刀、胶水、彩色笔等。

学具:彩纸、剪刀、胶水、彩色笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)邀请几名幼儿上前触摸、观察,激发幼儿的兴趣。

2. 折纸步骤讲解(10分钟)教师分步骤演示郁金香的折纸方法,边演示边讲解。

幼儿跟随教师一起完成每个步骤,教师巡回指导。

3. 例题讲解(10分钟)教师选取一个折纸作品,进行详细讲解,让幼儿了解每个步骤的要点。

邀请几名幼儿上台演示,其他幼儿观察并学习。

4. 随堂练习(10分钟)幼儿根据所学知识,独立完成一个郁金香的折纸作品。

教师巡回指导,及时纠正幼儿的错误,给予鼓励和表扬。

教师邀请部分幼儿展示自己的作品,让其他幼儿欣赏和学习。

教师对每个幼儿的作品进行评价,强调优点,指出需要改进的地方。

六、板书设计1. 郁金香折纸步骤:a. 准备彩纸b. 折叠成三角形c. 沿中线向下折d. 折叠花瓣e. 整理形状2. 注意事项:折叠时要细心、耐心折纸边缘要对齐彩纸颜色搭配要美观七、作业设计1. 作业题目:请小朋友们在课后独立完成一个郁金香的折纸作品,并给作品涂上自己喜欢的颜色。

2. 答案:无固定答案,要求作品美观、颜色搭配协调。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:邀请家长参与,共同完成折纸作品,增进亲子关系。

举办折纸比赛,鼓励幼儿发挥创意,提高手工制作能力。

2024年小班折纸教案美丽的郁金香

2024年小班折纸教案美丽的郁金香

2024年小班折纸教案美丽的郁金香一、教学内容本节课选自《幼儿园手工艺术》教材第四章——折纸艺术,详细内容为第3节“美丽的郁金香”。

通过本节课的学习,让幼儿了解郁金香的折纸方法,掌握基本的折纸技巧,培养幼儿的动手操作能力和审美能力。

二、教学目标1. 知识目标:让幼儿认识郁金香,了解其折纸方法,并能独立完成郁金香折纸作品。

2. 能力目标:培养幼儿的观察力、动手操作能力和创新能力。

3. 情感目标:激发幼儿对折纸艺术的兴趣,培养幼儿的审美情趣。

三、教学难点与重点教学难点:郁金香的折纸步骤及细节处理。

教学重点:掌握基本的折纸技巧,独立完成郁金香折纸作品。

四、教具与学具准备1. 教具:折纸示范图、折纸教材、剪刀、胶水、彩笔等。

2. 学具:彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。

五、教学过程1. 导入(5分钟)通过图片展示,让幼儿观察郁金香,了解其外观特点,引导幼儿关注折纸艺术。

2. 示范讲解(10分钟)教师示范郁金香的折纸过程,讲解折纸步骤及技巧,引导幼儿注意细节处理。

3. 动手操作(15分钟)幼儿根据示范,独立完成郁金香折纸作品,教师巡回指导。

4. 随堂练习(10分钟)让幼儿互相展示自己的作品,鼓励他们相互学习、交流。

教师对幼儿的作品进行评价,给予鼓励和指导。

六、板书设计1. 美丽的郁金香2. 内容:(1)郁金香的外观特点(2)折纸步骤及技巧七、作业设计1. 作业题目:折一个美丽的郁金香。

2. 答案:参照教材第3节内容,完成郁金香折纸作品。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注幼儿在操作过程中的困难,及时调整教学方法,提高教学效果。

2. 拓展延伸:引导幼儿尝试用不同颜色的彩纸制作郁金香,培养他们的创新能力。

同时,鼓励幼儿将作品带回家,与家人分享折纸的乐趣。

重点和难点解析1. 教学难点:郁金香的折纸步骤及细节处理。

2. 教学过程中的示范讲解环节。

3. 幼儿动手操作环节的巡回指导。

4. 作业设计及课后反思拓展延伸。

一、郁金香的折纸步骤及细节处理1. 折纸步骤:a. 准备一张正方形彩纸。

【小班教案】小班折纸郁金香

【小班教案】小班折纸郁金香

【小班教案】小班折纸郁金香教案内容:一、教学内容1. 学习郁金香的结构特征,观察郁金香的形状、颜色和花瓣数量。

2. 学习折纸的基本技巧,如折叠、剪裁和粘贴。

3. 动手制作属于自己的郁金香作品。

二、教学目标1. 让学生了解郁金香的结构特征,培养学生的观察能力。

2. 培养学生动手操作的能力,提高学生的手工技巧。

3. 培养学生热爱大自然、热爱生活的情感。

三、教学难点与重点重点:学习折纸的基本技巧,动手制作郁金香作品。

难点:掌握折纸的折叠顺序和粘贴方法,使作品更加立体和美观。

四、教具与学具准备教具:彩色纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。

学具:每位学生准备一张彩色纸、一把剪刀、一瓶胶水。

五、教学过程1. 实践情景引入:教师展示真实的郁金香,引导学生观察郁金香的形状、颜色和花瓣数量。

2. 讲解与示范:教师讲解郁金香的结构特征,示范如何折叠彩色纸制作郁金香。

3. 学生动手操作:学生按照教师的示范,动手制作属于自己的郁金香作品。

4. 作品展示与评价:学生展示自己的作品,教师对作品进行评价,鼓励学生互相欣赏、学习。

5. 课后拓展:学生自由发挥,用颜料给郁金香添加颜色,丰富作品效果。

六、板书设计板书内容:郁金香折纸步骤1. 折叠彩色纸成漏斗状。

2. 剪裁出郁金香花瓣形状。

3. 折叠花瓣,使其更加立体。

4. 用胶水粘贴花瓣,固定作品。

5. 自由发挥,添加颜色,丰富作品效果。

七、作业设计作业题目:制作一张郁金香折纸作品,并给作品添加颜色。

答案:学生完成作品,并添加颜色,形成立体、美观的郁金香作品。

八、课后反思及拓展延伸课后反思:1. 学生对郁金香的结构特征有了更深入的了解,观察能力得到提高。

2. 学生掌握了折纸的基本技巧,动手操作能力得到锻炼。

3. 学生作品各有特色,充分展示了学生的想象力和创造力。

拓展延伸:1. 邀请家长参与作品展示,增进亲子关系。

2. 组织学生进行作品交换,互相学习、借鉴。

3. 结合班级主题教育活动,开展更多关于大自然的教学活动。

2024年小班折纸精彩教案美丽的郁金香

2024年小班折纸精彩教案美丽的郁金香

2024年小班折纸精彩教案美丽的郁金香一、教学内容本节课选自教材《幼儿手工艺术》第四章——植物世界,详细内容为第3节“美丽的折纸——郁金香”。

通过本节课,学生将学习如何用折纸表现出郁金香的形态美,培养审美观念和动手操作能力。

二、教学目标1. 让学生掌握郁金香的基本折纸方法,培养其动手操作能力。

2. 培养学生欣赏和创造美的能力,提高审美观念。

3. 增进学生对自然植物的认识和了解,激发对大自然的热爱。

三、教学难点与重点重点:郁金香的基本折纸方法,如:山折、谷折、翻折等。

难点:如何将折纸技巧灵活运用,使作品更具立体感和生动性。

四、教具与学具准备1. 教具:折纸教材、示范用折纸、剪刀、胶水、彩笔等。

2. 学具:每人一份折纸材料、剪刀、胶水、彩笔。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用图片和实物展示郁金香的美丽,引导学生关注郁金香的形态特点,激发学生对折纸的兴趣。

2. 折纸技巧讲解与示范(10分钟)讲解郁金香的基本折纸方法,如山折、谷折、翻折等,并进行示范。

3. 学生动手操作(15分钟)学生跟随教师示范,一步步完成郁金香的折纸制作。

4. 例题讲解与随堂练习(10分钟)针对学生在操作过程中遇到的问题,进行例题讲解,并进行随堂练习。

5. 互动交流与展示(10分钟)学生之间互相交流折纸心得,展示自己的作品,互相学习,共同进步。

六、板书设计1. 板书美丽的郁金香2. 内容:a. 郁金香的基本折纸方法:山折、谷折、翻折等b. 折纸步骤:1>2>3>4>5七、作业设计1. 作业题目:折一个自己喜欢的颜色的郁金香。

2. 答案:参照教材第3节内容,完成郁金香的折纸。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:引导学生关注其他植物的折纸艺术,激发学生对大自然的热爱,提高其审美观念。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教具与学具的准备3. 教学过程中的实践情景引入4. 折纸技巧讲解与示范5. 学生动手操作6. 作业设计7. 课后反思及拓展延伸一、教学难点与重点的设定郁金香的折纸教学中,重点在于基本折纸方法的掌握,如山折、谷折、翻折等。

幼儿园小班折纸活动教案:郁金香

幼儿园小班折纸活动教案:郁金香

幼儿园小班折纸活动教案:郁金香一、活动目标1. 引导幼儿观察郁金香的形状、颜色和特征,培养幼儿的观察力。

2. 学习简单的折纸技巧,培养幼儿的动手能力和创造力。

3. 通过制作折纸郁金香,培养幼儿的耐心和细心。

4. 引导幼儿体验手工制作的乐趣,激发幼儿对艺术的热爱。

二、活动准备1. 教具:彩色折纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。

2. 材料:郁金香的图片、视频或实物。

三、活动过程1. 导入:向幼儿展示郁金香的图片、视频或实物,引导幼儿观察郁金香的形状、颜色和特征,激发幼儿的兴趣。

2. 讲解:向幼儿讲解折纸郁金香的基本步骤和技巧,注意事项。

3. 示范:教师示范制作折纸郁金香的过程,引导幼儿认真观察。

4. 操作:幼儿按照教师的指导,动手制作折纸郁金香。

5. 创意:鼓励幼儿在制作过程中发挥自己的想象力,添加自己喜欢的元素。

6. 完成:幼儿完成折纸郁金香后,进行展示和分享。

四、活动延伸2. 组织幼儿进行折纸作品展览,让幼儿互相欣赏、学习和交流。

3. 邀请家长来园,共同欣赏幼儿的折纸作品,增进家园联系。

五、活动评价1. 观察幼儿在制作过程中的动手能力、观察力和创造力。

2. 关注幼儿在制作过程中的耐心和细心程度。

3. 收集幼儿的折纸作品,对作品进行评价和反馈。

4. 家长和幼儿的满意度调查,了解活动效果。

六、活动注意事项1. 确保幼儿使用剪刀和胶水等工具的安全,避免发生意外。

2. 在制作过程中,教师应密切关注每个幼儿的操作,及时给予指导和帮助。

3. 鼓励幼儿互相合作,培养团队精神。

4. 注意调整活动时间,确保幼儿在制作过程中不会感到疲劳。

七、活动步骤详解1. 准备一张正方形的彩色折纸,教幼儿将折纸对折成三角形。

2. 将三角形底边沿中线向上折叠,顶角处剪一个小三角形作为花蕊。

3. 将花蕊部分展开,用颜料涂抹并在花蕊上粘贴装饰片,增强立体感。

4. 将花瓣部分沿中线向内折叠,用胶水固定。

5. 制作好一个郁金香花瓣后,重复步骤2-4,制作出完整的郁金香。

2024年幼儿园小班折纸活动教案郁金香

2024年幼儿园小班折纸活动教案郁金香

2024年幼儿园小班折纸活动教案郁金香一、教学内容本次教学内容选自幼儿园小班手工活动教材,第四章“趣味折纸”部分的第二节“美丽的花朵——郁金香”。

详细内容包括了解郁金香的基本知识,学习郁金香的折纸方法,培养幼儿的动手操作能力和审美观念。

二、教学目标1. 让幼儿了解郁金香的特点,知道郁金香的折纸方法。

2. 培养幼儿的动手操作能力和观察能力,提高幼儿的审美情趣。

3. 培养幼儿合作、分享的良好品质。

三、教学难点与重点教学难点:郁金香折纸的步骤和技巧。

教学重点:培养幼儿的动手操作能力和观察力,激发幼儿对美的追求。

四、教具与学具准备1. 教具:郁金香折纸样品、郁金香图片、剪刀、胶水、彩纸等。

2. 学具:剪刀、胶水、彩纸等。

五、教学过程1. 导入(5分钟)播放郁金香图片,引导幼儿观察郁金香的特点。

邀请幼儿分享他们对郁金香的了解。

2. 讲解与示范(5分钟)讲解郁金香的折纸方法,边讲解边示范。

强调折纸过程中的注意事项。

3. 动手操作(10分钟)分发彩纸和工具,引导幼儿按照步骤进行折纸。

教师巡回指导,解答幼儿在操作过程中遇到的问题。

4. 展示与评价(5分钟)邀请幼儿展示自己的作品,互相评价。

教师对幼儿的作品进行点评,给予鼓励和指导。

拓展活动:鼓励幼儿回家后,尝试用其他颜色的彩纸折出不同颜色的郁金香。

六、板书设计1. 郁金香图片2. 折纸步骤图解3. 重点提示:折纸技巧、注意事项七、作业设计1. 作业题目:用彩纸折出不同颜色的郁金香。

2. 答案:按照课堂所学步骤进行折纸,注意色彩搭配。

八、课后反思及拓展延伸本次活动中,幼儿积极参与,动手操作能力得到了锻炼。

但在折纸过程中,部分幼儿对步骤掌握不够熟练,需要在今后的教学中加强个别指导。

课后,教师可以鼓励幼儿尝试用其他材料进行创作,如橡皮泥、画笔等,提高幼儿的创新能力。

同时,教师可以与家长沟通,了解幼儿在家庭中的表现,共同促进幼儿全面发展。

重点和难点解析1. 教学难点:郁金香折纸的步骤和技巧。

2024年幼儿园小班折纸《美丽的郁金香》教案

2024年幼儿园小班折纸《美丽的郁金香》教案

2024年幼儿园小班折纸《美丽的郁金香》教案一、教学内容本节课选自幼儿园小班美术课程,教材为《幼儿美术乐园》。

主要教学内容为折纸《美丽的郁金香》。

具体内容包括:了解郁金香的形状和颜色;学习折纸的基本技巧,完成郁金香的制作;培养幼儿的观察能力、动手能力和审美能力。

二、教学目标1. 让幼儿了解郁金香的形状、颜色特点,知道折纸的基本步骤和技巧。

2. 培养幼儿的观察能力、动手操作能力和创新能力。

3. 培养幼儿的审美意识,激发他们对美术活动的兴趣。

三、教学难点与重点重点:折纸的基本技巧,如对折、翻折、压痕等。

难点:如何引导幼儿观察郁金香的形状特点,并运用折纸技巧进行制作。

四、教具与学具准备教具:郁金香的实物或图片、折纸样品、剪刀、胶水、彩色笔等。

学具:彩纸、剪刀、胶水、彩色笔等。

五、教学过程1. 导入(5分钟)实物或图片展示:向幼儿展示郁金香的实物或图片,引导幼儿观察其形状、颜色特点。

2. 讲解与示范(10分钟)讲解:向幼儿讲解郁金香的折纸步骤和技巧。

示范:现场演示如何折出美丽的郁金香。

3. 实践操作(10分钟)幼儿按照老师的讲解和示范,自己动手制作郁金香。

4. 随堂练习(5分钟)老师巡回指导,帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。

5. 展示与评价(10分钟)幼儿展示自己的作品,老师和同学们共同评价,给予鼓励和指导。

六、板书设计1. 《美丽的郁金香》2. 折纸步骤和技巧:a. 准备彩纸b. 对折、翻折c. 压痕、剪裁d. 粘贴、装饰七、作业设计1. 作业题目:请小朋友们回家后,尝试用不同颜色的彩纸制作郁金香,并发挥创意进行装饰。

2. 答案:无标准答案,鼓励幼儿发挥想象,创作出独特的作品。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课幼儿的参与度较高,大部分幼儿能掌握折纸的基本技巧。

但在引导幼儿观察郁金香形状特点方面,还需加强。

2. 拓展延伸:让幼儿尝试用其他材料(如黏土、布料等)制作郁金香,提高幼儿的创新能力。

2024年【小班精彩教案】小班折纸郁金香

2024年【小班精彩教案】小班折纸郁金香

2024年【小班精彩教案】小班折纸郁金香一、教学内容本节课选自教材《幼儿折纸乐趣》第三章,详细内容为小班折纸:郁金香。

通过学习,让幼儿掌握基本的折纸技巧,培养他们的动手操作能力和审美观念。

二、教学目标1. 让幼儿了解郁金香的外形特征,学会用折纸的形式表现郁金香。

2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。

3. 培养幼儿的合作精神,提高他们的沟通能力。

三、教学难点与重点重点:让幼儿掌握郁金香的折纸步骤和技巧。

难点:如何引导幼儿观察郁金香的特点,以及如何将折纸技巧运用到实际操作中。

四、教具与学具准备1. 教具:郁金香实物、折纸样品、教学PPT、剪刀、胶水等。

2. 学具:彩纸、剪刀、胶水、记号笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)展示郁金香实物,让幼儿观察并说出郁金香的特点。

引导幼儿用彩纸折出郁金香,激发他们的兴趣。

2. 折纸技巧讲解与演示(10分钟)通过PPT展示折纸步骤,讲解每个步骤的注意事项。

现场演示折纸过程,让幼儿直观地了解折纸技巧。

3. 例题讲解(5分钟)选择一道具有代表性的例题,讲解折纸方法和技巧。

引导幼儿跟随老师一起完成例题,巩固所学知识。

4. 随堂练习(10分钟)让幼儿独立完成折纸任务,老师巡回指导。

鼓励幼儿之间相互交流、合作,共同完成作品。

让幼儿展示自己的作品,分享折纸过程中的趣事。

老师点评作品,给予鼓励和指导。

六、板书设计1. 小班折纸:郁金香2. 内容:郁金香特点:色彩丰富、花瓣形状等。

折纸步骤:对折、翻转、折叠等。

注意事项:折痕要清晰、粘贴要牢固等。

七、作业设计1. 作业题目:请用折纸的形式制作一个郁金香,并为其上色。

2. 答案:略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学效果如何?幼儿在操作过程中遇到了哪些问题?如何解决?2. 拓展延伸:让幼儿尝试用不同颜色的彩纸制作郁金香,培养他们的审美观念。

引导幼儿观察其他花卉,尝试用折纸的形式表现出来,提高他们的创造力和观察能力。

《郁金香》小班教案

《郁金香》小班教案

《郁金香》小班教案《郁金香》小班教案(精选6篇)《郁金香》小班教案篇1活动目标:1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。

2、养成耐心、细致的折纸习惯。

3、体验想象创造各种图像的快乐。

4、感受作品的美感。

活动准备:1、初步了解郁金香花的色彩和外形。

2、彩色纸若干、剪刀、胶水、胶布。

3、PPT活动过程:一、谈话导入,感知郁金香的基本特征1、春天来了,到处都是美丽的花朵。

看,有哪些花开了?出示PPT。

2、这是什么花?引导幼儿了解春天里不同的花:黄的迎春花,红的桃花,白的梨花。

3、这是什么花?它叫什么名字?引导幼儿感知郁金香的基本特征,二、学习对角折的方法1、郁金香真漂亮,这儿有一张彩纸,怎样才能变成一朵美丽的郁金香呢?2、教师示范用“好朋友玩耍”的短句,引导幼儿进行对角折。

3、大角和大角做朋友(对角折),小角和小角做朋友(对角折),好朋友分开了(折成缝),小角和大角做朋友,大角说,我们稍微远一些(小角靠着大角),形成一朵美丽的郁金香。

4、幼儿操作,教师巡回指导给予能力差的幼儿进行指导。

三、评价1、个别指导,综合评价。

2、说一说你折的是什么颜色的郁金香。

活动反思:此次活动的设计意图,是让幼儿在简单的手工操作中感受到原来一张简单的方形可以变成一朵美丽的花。

孩子们感受到了神奇,是通过小手的操作来完成的,更满足,更了解。

挖掘一种手法,让幼儿感受美这次折纸活动主要是为了获得一个新的技巧,因此在整个活动的开始部分,教师进行了过多的进行讲解或者指导,之后才请幼儿根据示范进行操作。

完成这次的作品也并非容事,因为以往的手工活动一般都是手工加绘画,而这次的手工活动则是一次全部由手工完成的作品,而且提供的材料较多,幼儿需要使用不同的材料进行组合完成画面。

体现一个作品,让幼儿体验美由于画面要求只是郁金香,因此画面上的内容会相对单一,但是因为有大量的丰富材料,因此郁金香的效果会各有不同,因此在最后我们提供了一个平台让幼儿有交流的机会。

幼儿园小班美术教案郁金香折纸

幼儿园小班美术教案郁金香折纸

幼儿园小班美术教案郁金香折纸一、教学内容本节课选自幼儿园小班美术教材,主要涉及第三章“有趣的折纸”部分,详细内容为郁金香折纸的制作。

通过本节课的学习,让孩子们了解郁金香的外形特点,掌握简单的折纸技巧,培养他们的动手操作能力和审美情趣。

二、教学目标1. 让孩子们认识郁金香,了解其外形特点,学会用折纸的形式表现郁金香。

2. 培养孩子们的动手操作能力和空间想象力,提高他们的观察力。

3. 激发孩子们对美术创作的兴趣,培养他们的审美情趣。

三、教学难点与重点教学难点:郁金香折纸的步骤和技巧。

教学重点:让孩子们掌握郁金香的基本形状,学会运用折纸技巧进行创作。

四、教具与学具准备教具:郁金香折纸样品、剪刀、胶水、彩纸、教学课件等。

学具:剪刀、胶水、彩纸等。

五、教学过程1. 导入(5分钟)通过展示郁金香图片,让孩子们观察并说出郁金香的特点,引导他们了解郁金香的美。

2. 讲解与示范(10分钟)(1)讲解郁金香的基本形状及折纸方法。

(2)示范郁金香折纸的步骤,边示范边讲解。

3. 实践操作(10分钟)(1)孩子们按照示范步骤进行折纸。

(2)老师巡回指导,解答孩子们在操作过程中遇到的问题。

4. 互动交流(5分钟)让孩子们展示自己的作品,互相欣赏、评价,老师给予鼓励和指导。

(2)拓展:鼓励孩子们尝试用其他颜色的彩纸进行创作,表现出不同风格的郁金香。

六、板书设计1. 郁金香折纸步骤:(1)准备一张正方形彩纸(2)对角线对折,展开(3)四个角向中心点对折(4)翻转,上下对折(5)展开,沿折痕将底部向上折(6)调整形状,完成郁金香2. 郁金香特点:花瓣对称,色彩丰富七、作业设计1. 作业题目:请孩子们用彩纸创作一幅郁金香折纸作品。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课孩子们在折纸过程中,对郁金香的基本形状和折纸技巧掌握较好,但在细节处理上还需加强指导。

2. 拓展延伸:鼓励孩子们尝试用其他折纸方法创作出不同种类的花卉,提高他们的动手操作能力和创造力。

幼儿园小班折纸活动教案郁金香

幼儿园小班折纸活动教案郁金香

幼儿园小班折纸活动教案郁金香一、教学内容本次教学内容选自幼儿园小班手工活动教材第四章——《色彩与折纸》,详细内容为学习折纸艺术中的基本技巧,通过折纸郁金香的制作,培养幼儿的色彩感和手工操作能力。

教材中涉及到的章节内容包括:折纸的基本概念、折纸技巧的介绍、色彩搭配原则以及折纸郁金香的详细步骤。

二、教学目标1. 让幼儿掌握折纸的基本技巧,能够独立完成郁金香的折纸制作。

2. 培养幼儿对色彩的感知和搭配能力,提高审美素养。

3. 通过折纸活动,培养幼儿的动手操作能力、观察力和耐心。

三、教学难点与重点1. 教学难点:折纸技巧的掌握和运用,尤其是郁金香花瓣的折叠方法。

2. 教学重点:培养幼儿对色彩的感知能力,以及独立完成折纸作品的能力。

四、教具与学具准备1. 教具:折纸演示文稿、郁金香折纸样品、彩纸、剪刀、胶水、画笔等。

2. 学具:彩纸、剪刀、胶水、画笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用实物郁金香折纸样品,引导幼儿观察、讨论,激发兴趣。

2. 折纸技巧讲解与演示(10分钟)讲解折纸的基本技巧,如对折、翻折等,以演示文稿和实物演示相结合的方式进行。

3. 例题讲解(5分钟)以郁金香折纸为例,详细讲解折纸步骤,引导幼儿跟随老师一起完成。

4. 随堂练习(10分钟)幼儿独立完成郁金香折纸,老师巡回指导,解答疑问。

5. 色彩搭配讲解与实践(5分钟)6. 作品展示与评价(10分钟)让幼儿展示自己的作品,互相评价,老师给予鼓励和指导。

六、板书设计1. 板书折纸郁金香2. 板书内容:折纸步骤、色彩搭配原则、注意事项七、作业设计1. 作业题目:完成一个折纸郁金香作品,并为其涂上美丽的颜色。

答案:根据老师讲解的步骤,独立完成作品。

2. 拓展作业:观察生活中的花卉,尝试用折纸技巧创作其他花卉作品。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思本次教学活动的优点和不足,针对幼儿在活动中遇到的问题,调整教学方法。

2. 鼓励幼儿将折纸技巧拓展到其他手工活动中,如剪纸、泥塑等,提高幼儿的动手操作能力。

幼儿园小班折纸活动教案郁金香

幼儿园小班折纸活动教案郁金香

幼儿园小班折纸活动教案郁金香一、教学内容活动名称:幼儿园小班折纸活动——郁金香活动教材:《幼儿园手工活动指导》第3册,第四章“植物世界”活动内容:学习如何折制郁金香花朵,培养幼儿动手能力和创造力。

二、教学目标1. 培养幼儿对折纸艺术的兴趣和爱好,提高动手操作能力。

2. 培养幼儿观察力、想象力和创造力,激发幼儿对自然美的感知和表现。

3. 培养幼儿合作精神和团队意识,提高幼儿沟通能力。

三、教学难点与重点难点:掌握郁金香花朵的折制方法,培养幼儿手指的灵活性。

重点:培养幼儿对折纸活动的兴趣,激发幼儿创造力和想象力。

四、教具与学具准备教具:彩色纸张、剪刀、胶水、画笔、颜料等。

学具:每人一份彩色纸张、一把剪刀、一瓶胶水、一支画笔、一份颜料。

五、教学过程1. 引入:以春天的花园为背景,引导幼儿观察各种花卉,特别是郁金香,激发幼儿对郁金香的喜爱。

a. 将彩色纸张对折,剪出郁金香花瓣的形状。

b. 将花瓣展开,按照一定的顺序折制成花朵。

c. 用画笔和颜料在花朵上添加细节,如花蕊、叶子等。

3. 示范:教师现场演示折制郁金香花朵的过程,讲解每一步的注意事项。

4. 实践:幼儿按照教师的要求,自己动手折制郁金香花朵,教师巡回指导,帮助幼儿解决遇到的问题。

5. 展示:幼儿将自己折制的郁金香花朵展示给大家,互相欣赏、交流。

六、板书设计板书内容:郁金香折纸步骤1. 对折纸张,剪出花瓣形状。

2. 展开花瓣,折制花朵。

3. 添加细节,如花蕊、叶子等。

七、作业设计作业题目:折制郁金香花朵作业要求:幼儿回家后,利用废旧纸张折制郁金香花朵,第二天带到幼儿园展示。

答案:幼儿根据自己在课堂上学习到的折制方法,回家后独立完成郁金香花朵的折制,花朵形状、颜色和细节可根据自己的喜好进行创作。

八、课后反思及拓展延伸课后反思:本次活动旨在培养幼儿的动手能力和创造力,通过折制郁金香花朵,让幼儿感受到折纸艺术的魅力。

在活动过程中,教师应注重培养幼儿的观察力、想象力和创新能力,同时关注幼儿在实践过程中的手指灵活性培养。

幼儿园小班折纸活动教案:郁金香

幼儿园小班折纸活动教案:郁金香

一、活动名称:幼儿园小班折纸活动教案:郁金香二、活动目标:1. 培养幼儿对手工活动的兴趣,发展幼儿的动手能力。

2. 学习简单的折纸技巧,培养幼儿的耐心和细致观察能力。

3. 通过制作郁金香,培养幼儿的美感和审美能力。

三、活动准备:1. 彩纸2. 剪刀3. 胶棒4. 彩笔5. 辅助工具:尺子、铅笔等四、活动过程:1. 教学导入:教师向幼儿展示折纸郁金香的过程,引起幼儿的兴趣。

2. 步骤讲解:教师讲解折纸郁金香的步骤,包括如何折纸、剪裁、粘贴等。

3. 动手操作:幼儿在教师的指导下,动手制作折纸郁金香。

4. 创意发挥:鼓励幼儿在制作过程中,发挥自己的创意,装饰自己的郁金香。

5. 作品展示:完成后,让幼儿展示自己的作品,大家互相欣赏、学习和交流。

五、活动总结:1. 教师点评:对幼儿的制作过程和作品进行点评,给予肯定和鼓励。

2. 幼儿分享:让幼儿分享自己在制作过程中的感受和体验。

4. 作业布置:布置相似的手工制作作业,激发幼儿的学习兴趣。

六、活动延伸:1. 环境布置:让幼儿将自己制作的折纸郁金香布置在教室的环境中,增加节日氛围。

2. 亲子活动:邀请家长参与,一起制作折纸郁金香,增进亲子关系。

3. 作品展示:组织幼儿将自己的作品放入展览区,供其他班级的幼儿和家长欣赏。

七、教学评价:1. 观察幼儿在制作过程中的动手能力和创造力。

2. 收集幼儿的制作作品,对作品进行评价。

3. 听取幼儿和家长的反馈意见,不断优化教学方法。

八、教学注意事项:1. 确保幼儿在使用剪刀、胶棒等工具时的安全。

2. 在讲解和示范过程中,注意观察幼儿的反应,及时解答疑问。

3. 鼓励幼儿发挥创意,尊重每个幼儿的独特想法。

九、教学资源:1. 折纸郁金香的图文教程。

2. 相关的美術教育视频。

3. 各类彩纸、剪刀、胶棒等制作材料。

十、课后作业:1. 请幼儿回家后,向家长展示自己在课堂上制作的折纸郁金香,并分享制作过程中的感受。

2. 鼓励家长参与幼儿的制作过程,共同完成一个家庭版的折纸郁金香作品。

【小班教案】小班折纸郁金香

【小班教案】小班折纸郁金香

【小班教案】小班折纸郁金香一、教学内容本节课选自教材《幼儿手工与美术》第二章第二节,详细内容为小班折纸——郁金香。

通过本节课的学习,让幼儿了解郁金香的造型特点,掌握简单的折纸技巧,培养幼儿的动手操作能力和审美观念。

二、教学目标1. 让幼儿了解郁金香的外形特征,知道其颜色和形状的变化。

2. 培养幼儿的观察力、想象力,提高幼儿的动手操作能力。

3. 培养幼儿的团队协作意识,增强幼儿的自信心。

三、教学难点与重点重点:掌握郁金香的折纸步骤,了解其外形特点。

难点:如何引导幼儿观察郁金香的颜色和形状,提高幼儿的审美能力。

四、教具与学具准备教具:郁金香折纸成品、郁金香图片、彩色折纸、剪刀、胶棒。

学具:彩色折纸、剪刀、胶棒。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用郁金香图片,引导幼儿观察郁金香的颜色、形状,让幼儿了解郁金香的特点。

2. 折纸步骤讲解(10分钟)(1)将彩色折纸对折,沿中线剪开,展开后得到一个三角形。

(2)将三角形两侧分别沿中线向内折,形成一个窄长的三角形。

(3)将窄长的三角形底部两侧沿中线向内折,形成郁金香的底部。

(4)将顶部两侧沿中线向内折,形成郁金香的顶部。

3. 例题讲解(5分钟)指导幼儿按照折纸步骤,完成一个郁金香的折纸作品。

4. 随堂练习(10分钟)幼儿独立完成一个郁金香的折纸作品,教师巡回指导。

5. 成果展示与评价(5分钟)让幼儿展示自己的作品,教师对幼儿的作品进行评价,给予鼓励和表扬。

六、板书设计1. 郁金香的折纸步骤图解。

2. 郁金香的颜色和形状特点。

七、作业设计1. 作业题目:完成一个郁金香的折纸作品。

答案:略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注幼儿在折纸过程中的表现,及时发现问题,给予针对性的指导。

2. 拓展延伸:引导幼儿观察其他花卉,了解它们的颜色和形状,进行折纸创作。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 教具与学具的准备3. 折纸步骤的讲解4. 例题讲解与随堂练习的衔接5. 成果展示与评价的方式6. 作业设计的具体性7. 课后反思与拓展延伸的深度详细补充和说明:一、教学难点与重点的确定重点在于郁金香的折纸步骤和外形特点的掌握,难点在于如何引导幼儿观察和欣赏郁金香的颜色和形状,以及提高他们的审美能力。

幼儿园小班折纸《美丽的郁金香》教案

幼儿园小班折纸《美丽的郁金香》教案

幼儿园小班折纸《美丽的郁金香》教案一、教学目标:1. 认知目标:让幼儿认识郁金香,了解郁金香的基本结构和特点。

2. 技能目标:培养幼儿的动手能力和手工制作技巧,学会折叠郁金香的基本步骤。

3. 情感目标:培养幼儿对美的感知和审美情趣,激发幼儿对手工制作的兴趣。

二、教学内容:1. 介绍郁金香的基本结构和特点。

2. 学习折叠郁金香的基本步骤。

3. 制作属于自己的郁金香作品。

三、教学重点与难点:1. 教学重点:让幼儿掌握折叠郁金香的基本步骤。

2. 教学难点:幼儿在折叠过程中对步骤的掌握和折叠技巧的应用。

四、教学准备:1. 教具:郁金香的图片、折纸、剪刀、胶水等。

2. 环境:安静、整洁、舒适的手工制作区域。

五、教学过程:1. 导入:教师展示郁金香的图片,引导幼儿观察并说出郁金香的特点。

2. 讲解:教师讲解折叠郁金香的基本步骤,注意事项和折叠技巧。

3. 示范:教师演示折叠郁金香的整个过程,让幼儿跟随教师一起操作。

4. 制作:幼儿根据教师的指导,自己动手折叠郁金香,教师巡回指导。

5. 展示:幼儿完成作品后,将自己的郁金香展示给大家,互相欣赏、交流。

6. 总结:教师对本次手工制作进行小结,表扬幼儿的优点,提出改进的建议。

注意事项:1. 在教学过程中,教师要耐心、细致地指导幼儿,关注每个幼儿的制作进度。

2. 鼓励幼儿发挥自己的想象力,创作出独特的郁金香作品。

3. 注意安全,使用剪刀和胶水时要小心谨慎。

六、教学评价:1. 观察幼儿在制作过程中的动手能力和折叠技巧的掌握程度。

2. 关注幼儿在创作中的想象力和创新能力的发挥。

3. 收集幼儿的制作作品,对作品进行评价和反馈。

七、教学拓展:1. 邀请家长参与幼儿的制作过程,增进亲子关系。

2. 组织幼儿进行作品展览,提高幼儿的自豪感和审美能力。

3. 开展关于郁金香的主题活动,如绘画、唱歌等,让幼儿从多方面了解和感受郁金香。

八、教学反思:1. 总结本次教学过程中的成功之处和需要改进的地方。

2024年小班折纸郁金香教案

2024年小班折纸郁金香教案

2024年小班折纸郁金香教案一、教学内容本节课选自教材《幼儿园小班手工活动指导》第四章第二节,详细内容为折纸郁金香的制作。

通过本节课的学习,幼儿能够掌握基本的折纸技巧,培养动手操作能力和审美能力。

二、教学目标1. 让幼儿了解并认识郁金香,知道郁金香的简单特征。

2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。

3. 通过折纸活动,培养幼儿的动手操作能力和团队协作能力。

三、教学难点与重点教学难点:折纸技巧的掌握,如对角线折叠、翻折等。

教学重点:郁金香的形象特征,折纸的基本步骤。

四、教具与学具准备教具:折纸样品、郁金香图片、剪刀、胶水、彩笔等。

学具:彩色折纸、剪刀、胶水、彩笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用郁金香图片和实物,引导幼儿观察郁金香的颜色、形状等特点,激发幼儿兴趣。

2. 折纸技巧讲解(10分钟)教师演示折纸郁金香的制作过程,边演示边讲解,让幼儿跟随教师一起操作。

3. 例题讲解(5分钟)针对折纸过程中的难点,如对角线折叠、翻折等,进行详细讲解和示范。

4. 随堂练习(10分钟)幼儿自主操作,教师巡回指导,及时解答幼儿在操作过程中遇到的问题。

教师邀请幼儿展示自己的作品,并对每个幼儿的作品给予肯定和鼓励。

六、板书设计1. 板书折纸郁金香2. 板书内容:a. 郁金香的特点b. 折纸基本步骤c. 折纸难点与重点七、作业设计1. 作业题目:制作折纸郁金香2. 答案:参照课堂所学,完成折纸郁金香的制作。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:引导幼儿观察生活中的其他花卉,尝试用折纸的形式进行创作,提高幼儿的动手操作能力和创造力。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 教具与学具的准备3. 教学过程中的实践情景引入4. 折纸技巧的讲解与示范5. 作业设计6. 课后反思与拓展延伸一、教学难点与重点的确定在折纸郁金香的教学中,教学难点为折纸技巧的掌握,尤其是对角线折叠和翻折。

重点在于让幼儿了解郁金香的形象特征和折纸的基本步骤。

2024年【小班教案】小班折纸郁金香

2024年【小班教案】小班折纸郁金香

2024年【小班教案】小班折纸郁金香一、教学内容本节课选自教材《幼儿手工与美术》第三章第二节,详细内容为小班折纸——郁金香。

通过本节课的学习,让孩子们了解并掌握基本的折纸技巧,同时培养他们的观察能力、动手能力和审美能力。

二、教学目标1. 让学生掌握郁金香的折纸方法,提高动手操作能力。

2. 培养学生的观察力和想象力,提高审美意识。

3. 培养学生合作学习、互帮互助的良好习惯。

三、教学难点与重点教学难点:郁金香折纸的步骤和方法。

教学重点:培养学生动手操作能力,提高观察力和想象力。

四、教具与学具准备教具:折纸范例、郁金香折纸步骤图、剪刀、胶水。

学具:彩纸、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师展示已完成的郁金香折纸作品,引导学生观察并描述其特点,激发学生学习兴趣。

2. 折纸步骤讲解(10分钟)教师分步骤讲解郁金香的折纸方法,边讲解边示范,让学生跟随教师一起操作。

3. 随堂练习(10分钟)学生根据教师讲解的步骤,独立完成郁金香的折纸。

教师巡回指导,解答学生疑问。

4. 小组合作(10分钟)学生分成小组,互相帮助,共同完成郁金香的折纸。

教师观察学生合作情况,给予指导。

5. 作品展示(5分钟)学生将完成的郁金香作品展示给全班同学,互相欣赏、评价。

六、板书设计1. 郁金香折纸步骤图2. 折纸技巧及注意事项七、作业设计1. 作业题目:完成一幅郁金香折纸作品。

2. 答案:根据课堂上教师讲解的步骤,独立完成郁金香折纸作品。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:引导学生利用所学折纸技巧,尝试制作其他花卉作品,激发学生创作热情。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教具与学具的准备3. 折纸步骤的讲解与示范4. 小组合作与作品展示5. 作业设计与课后反思一、教学难点与重点的设定1. 强调折纸的基本技巧,如对折、翻折、压痕等。

2. 对难懂的步骤进行重复示范,确保学生看懂、学会。

3. 针对不同学生的学习能力,给予个别指导,帮助他们克服困难。

2024年【小班教案】小班折纸郁金香

2024年【小班教案】小班折纸郁金香

2024年【小班教案】小班折纸郁金香一、教学内容本节课选自教材《幼儿手工艺术》第四章第一节,详细内容围绕小班幼儿手工制作中的折纸技巧,特选郁金香为主题,通过简单的步骤教授幼儿如何折出美丽的郁金香。

二、教学目标1. 让幼儿了解郁金香的形状、颜色特点,提高他们的观察力。

2. 培养幼儿的动手操作能力,使他们能够熟练掌握郁金香的折纸技巧。

3. 激发幼儿的想象力和创造力,让他们在手工活动中体验到乐趣。

三、教学难点与重点教学难点:郁金香折纸的步骤较为繁琐,幼儿可能难以掌握。

教学重点:教授幼儿如何按照步骤折出完整的郁金香,注重手工制作的细节。

四、教具与学具准备教具:折纸示范样品、郁金香图片、彩色折纸、剪刀、胶水、画笔等。

学具:彩色折纸、剪刀、胶水、画笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)向幼儿展示郁金香图片,引导他们观察郁金香的形状、颜色特点。

邀请幼儿分享他们见过的郁金香,增强他们对郁金香的认知。

2. 折纸技巧讲解与示范(10分钟)按照教材步骤,逐步讲解如何折出郁金香,边讲解边示范。

强调折纸过程中的注意事项,如折痕、对称等。

3. 幼儿动手操作(10分钟)指导幼儿按照步骤进行折纸,关注每个幼儿的操作进度,及时给予指导与鼓励。

提醒幼儿注意使用剪刀、胶水等工具的安全。

4. 例题讲解与随堂练习(10分钟)选取一个折纸步骤,详细讲解并示范,让幼儿跟随操作。

在随堂练习中,鼓励幼儿互相帮助、交流,提高他们的动手能力。

让幼儿展示自己的作品,给予表扬与鼓励,增强他们的自信心。

六、板书设计1. 板书小班折纸:郁金香2. 板书内容:a. 郁金香的形状、颜色特点b. 折纸步骤c. 注意事项七、作业设计1. 作业题目:请幼儿回家后,尝试用不同颜色的折纸折出郁金香,并与家人分享。

2. 答案:无固定答案,鼓励幼儿发挥想象,创作出独特的郁金香。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注幼儿在折纸过程中的掌握程度,针对存在的问题进行反思,调整教学方法,以便更好地指导幼儿。

小班折纸活动《郁金香》教案

小班折纸活动《郁金香》教案

小班折纸活动《郁金香》教案教学目标1.掌握基本折纸技巧;2.培养儿童的耐心和动手能力;3.培养儿童的审美能力和创造力。

学习准备1.折纸纸条,建议选择颜色浅且质地较软的纸条;2.小剪刀、小胶水、颜料,可根据需要自备;3.钢笔或者马克笔,方便作业评分和底稿确认;4.部分教具和辅助教材。

教学过程1. 理论授课在开始折纸环节之前,需要对小朋友进行彩色及造型的宣传介绍,让学生能够了解和理解“折纸”这项经典手工艺术。

2. 折纸示范老师可以通过视频演示折纸营造出良好的视觉效果,例如展示折纸的基本手法,让孩子可以参考和模仿。

3. 折纸实践1.首先,让学生了解并掌握“基本折纸技法”,包括V字形折叠、对角线折叠、提边折叠等;2.接下来,让学生折制《郁金香》,具体步骤如下:–1)先将纸条弯成U形;–2)将U形对折成一个明显的V形;–3)再次将V形弯折成正方形,这时候会产生大量的小三角形;–4)将小三角形按照上述基本技法成型,形成一个五片瓣的“郁金香”,并使用小胶水固定五片瓣的组合;3.为了鼓励同学们参与,可以加入一些小比赛,比如最快完成、最美、最具创意等。

教学评价1. 学习效果评估通过考察学生折制的“郁金香”的形状和色彩,评估学生折纸的技巧和美感表现。

2. 教学过程评估通过教师和学生的互动、教学效果和学习反馈,总结和改进教学过程。

3. 总结反思在活动结束后,让同学们贴在教室里展示自己的成果,并由老师统计活动情况,总结本次活动的收获和不足,为今后的折纸活动做好复盘和备课工作。

教学效果通过本次活动,学生们在老师的帮助下掌握了基本的折纸技术,提高了耐心和动手能力,培养了审美能力和创造力,同时也促进了教师与学生之间的亲密关系,这有助于更好地开展下一次手工艺术活动。

幼儿园小班美术教案郁金香折纸

幼儿园小班美术教案郁金香折纸

幼儿园小班美术教案郁金香折纸一、教学内容本节课的教学内容来自于幼儿园小班美术教材《郁金香折纸》。

教材内容包括:学习折纸的基本技巧,通过观察和动手实践,掌握郁金香的折纸方法,培养幼儿的手工制作能力和审美能力。

二、教学目标1. 培养幼儿对手工制作的兴趣,激发他们的创造力和想象力。

2. 通过观察和动手实践,帮助幼儿掌握郁金香的折纸方法,提高他们的手工制作能力。

3. 培养幼儿的审美能力,让他们在制作过程中体验到美的享受。

三、教学难点与重点重点:掌握郁金香的折纸方法。

难点:折纸技巧的运用,如何让郁金香看起来更加生动和立体。

四、教具与学具准备教具:彩色折纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。

学具:每人一份彩色折纸、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 引入:教师通过向学生展示各种折纸作品,引起他们的兴趣,然后引入本节课的主题——郁金香折纸。

2. 讲解:教师向学生讲解郁金香的折纸方法,包括如何折纸、剪裁和粘贴,同时进行示范。

3. 实践:学生按照教师的要求,动手实践,制作自己的郁金香折纸作品。

4. 展示:学生将自己制作的郁金香折纸作品展示给大家,分享自己的制作经验和感受。

5. 点评:教师对学生的作品进行点评,鼓励他们的创造力和想象力,同时指出可以改进的地方。

六、板书设计板书设计将包括郁金香的折纸步骤,以及每个步骤的关键要点。

七、作业设计作业题目:请幼儿回家后,用自己的方式,创作一幅关于郁金香的画。

答案:幼儿根据自己的想象和创造力,用自己的方式创作的关于郁金香的画。

八、课后反思及拓展延伸课后反思:教师对自己的教学进行反思,思考如何更好地激发学生的创造力和想象力,如何提高他们的手工制作能力。

拓展延伸:教师可以引导学生进一步探索折纸艺术,让他们尝试制作其他花卉的折纸作品,提高他们的手工制作技巧。

重点和难点解析一、教学内容细节1. 折纸的基本技巧:如何正确折叠纸张,如何保持折痕的整齐,以及如何利用折痕来塑造纸张的形状。

2. 观察和描述:在动手实践之前,教师引导学生观察郁金香的真实图片或者模型,让他们描述郁金香的特点,如花瓣的形状、颜色等。

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幼儿园小班折纸活动《郁金香》教案
小班折纸活动《郁金香》参考教案,活动目标是让孩子掌握由正方形对折成三角形的方法,学习用大小不同的纸折叠郁金香(大中小),感受折纸的乐趣,学会把折好的郁金香按大小顺序排列。

活动目标:
1.让孩子掌握由正方形对折成三角形的方法,学习用大小不同的
纸折叠郁金香(大中小),感受折纸的乐趣。

2.学会把折好的郁金香按大小顺序排列。

教学难重点:
孩子初步掌握由正方形对折成三角形的方法。

把三角形的两个角往上折出合适的角度
设计思路:
小班孩子对小花小草很感兴趣,而且喜欢颜色鲜艳的花朵,在对他们进行社会活动"花儿好看不能摘"的活动之后,孩子们总爱问"花有哪些颜色?长的都一样吗?"所以这次我们生成出了折纸--郁金
香这节课,让孩子通过自己的动手操作更加直观的感受周围的世界。

根据小班孩子的年龄特征,我采取较形象直观的教学方法、分布呈现一个一个的折纸步骤,以启发式的话语帮助孩子更好的掌握方法。

活动准备:
1.郁金香花幻灯片
2.小不同的各色正方形纸
3.事先折好的大小郁金香若干
活动过程:
一、"花儿开"游戏引入
师:宝宝,公园里开了好多漂亮的花。

点击幻灯片出现各种颜色各种形态的郁金香。

二、观看折纸郁金香,引起幼儿折纸兴趣
师:花儿开了真好看。

这些花都有哪些颜色?(这些花有一个好听的名字叫"郁金香")
快瞧,老师折了好多的郁金香呢。

引导幼儿看一看、说一说、摸一摸。

师:郁金香长什么样子?(有两片大花瓣紧紧地抱在一起,还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。

)
用什么形状的纸折的?
三、折郁金香
1.教师示范折大郁金香。

(先把正方形纸一个角和对面的另一个
角对齐,然后将他们折起来,抹平了,你们看,变成了什么形状啊?(三角形)再将三角形底边上的两个角往上折一下,不能太多了,要让他们都翘起来,得看到有两个小角,就像是竖起的小耳朵一样。

瞧!一朵美丽的郁金香花就折好了!(出示椭圆形)然后在反面涂上胶水,贴到椭圆形里面的花茎上。

)
2.发纸带幼儿一起折郁金香。

3.折大、中、小郁金香。

教师巡视,帮助有困难的孩子。

4.鼓励幼儿间互相帮忙。

四、大、小排序
师:1.我们一起来变出一朵大大的郁金香。

(帮花儿排排队。

)(排成一朵大圆花。

小的最里圈,中的在中间,大的在外圈。

)
5.幼儿一起相互间欣赏。

带领幼儿跟随音乐做各种花开动作。

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