人教版九年级政治观点

初三复习

第一课：

1、责任是一个人应当做的事情，也可以说责任是不应该做某些事情；

2、责任产生于社会关系之中的相互承诺；

3、我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任；

4、只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任；

5、承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面．要说回报，更重要的是无形的财富；但同时也是履行自己应尽的义务；

6、承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志；

7、在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。但有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任，做到我承担，我无悔；

8、正是因为在我们周围有许多履行社会责任不言代价与回报的人，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望．他们的奉献精神则是社会责任感的集中表现．

第二课：

1、集体离不开个体而存在，个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量；

2、集体利益与个人利益是相互依存的；

3、关爱集体，人人有责；

4、共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围；

5、我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会；

6、我们参与社会公益活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升；

7、慎重许诺、坚决履行承诺，是我们负责任的表现，当我们做错事时，承认错误也是一种负责任的表现，并要勇于承担相应的责任；

8、我们要自觉承担责任，做责任的主人，还要学会反思自己的责任。

第三课：

1、当代中国最大的实际（最基本国情）——我国正处在社会主义初级阶段；

2、从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善，我国仍处于初级阶段；

3、初级阶段，就是不发达阶段，这种不发达表现在经济、政治、文化生活的各个方面；

4、我国社会的主要矛盾——人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，解决这一矛盾的根本途径是以经济建设为中心，大力发展生产力；

5、国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设；

6、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；

7、党的基本路线的核心内容是“一个中心，两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；

8、以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求；

9、四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石；10、改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；11、发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证，必须长期坚持下去；12、改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。要正确处理好改革、发展、稳定三者的关系；13、我国是一个统一的多民族国家；14、民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，也是发展中国特色社会主义民主

政治的重要内容；15、社会主义新型民族关系：平等、团结、互助、和谐；处理民族关系的基本原则：民族平等、团结、共同繁荣；16、公民应做到“三尊重”；

17、实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在；18、坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础；19、为了最终完成祖国统一大业，党和政府制定了“一国两制”的基本方针，两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。

第四课：

1、实行对外开放是我国的一项基本国策，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择；

2、计划生育是我国的基本国策；

3、坚持保护资源环境的基本国策，直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴；

4、我国是世界上人口最多的国家；

5、人口问题、资源问题、环境问题的实质都是发展问题；

6、实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设；

7、实施科教兴国的发展战略；

8、科学技术是第一生产力，是生产力中最活跃的因素；

9、当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业；10、我们要把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，真正把教育摆在优先发展的战略地位；11、只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平；12、科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素；13、发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。我们必须加强科技创新和教育创新；14、我国面临严峻的人口形势、资源形势、环境形势。

第五棵：

1、中华文化博大精深、源远流长；

2、文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中；

3、中华传统美德与时俱进；

4、民族精神是民族文化的精髓；

5、民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂；

6、中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；

7、伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源；

8、每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神；

9、在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。10、发展先进文化要做到：（1）坚定社会主义方向（2）取其精华，弃其糟粕，继承民族传统文化中的优秀成果（3）坚持以我为主、为我所用的原则，吸收外来文化中的优秀文化。

第六课：

1、人民代表大会制度是我国的根本政治制度：

2、全国人民代表大会是最高国家权力机关；

3、全国人民代表大会地位最高、权力最大。行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权；

4、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关；

5、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国，就是依照宪法和法律的规定管理国家；

6、实行依法治国，建设社会主义法治国家；

7、依法治国的基本要求：有法可依（依法治国的前提）、有法必依（依法治国的中心环节）、执法必严（依法治国的关键）、违法必究（依