园林设计实习报告3000字
园林实习报告5篇
园林实习报告5篇【篇一】园林实习报告转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结风景园林岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力在风景园林岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合风景园林岗位工作的实际情况，认真学习的风景园林岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责在风景园林岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在风景园林岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对风景园林岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
根据风景园林岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成风景园林岗位工作的任务。
园林实习报告范文6篇
园林实习报告范文6篇园林实习报告篇1当我来到这个公园实习时，公园已经进入到园林绿化施工阶段，而我实习的公司就是负责这个公园的绿化建设工程和养护。
所以公司的主要工作就在绿化设计施工与养护管理上，当我到公司实习时绿化的设计工作已经完成，进入到了施工阶段。
所以，设计上我是通过后面的时间来认识和学习的，这是一个很好的学习机会。
设计时主要按以下几个步骤进行：首先，设计员到实地踏勘，了解实地情况，进行设计的前期准备工作；其次，根据了解到的实际情况确定设计理念和植物配置，植物配置方面必须考虑到植物的种类、价格、施工难度及后期的养护；最后，确定设计方案，画出设计平面图，在电脑用制图工具绘制出完整的设计平面图。
不过，我根据自己所学和理解，也学着绘制设计平面图，用于跟使用的设计平面图作比较，从中发现自己的不足，使自己更好的学习设计方面的知识和经验。
进入施工阶段，我主要是从旁辅助和学习。
在施工时根据实地和设计方案进行施工，首先根据所栽植的植物选好土壤，运到植物种植区内填放，整平。
土壤先经过消菌灭虫处理，然后进行种植。
种植的植物主要是乔木、灌木、和花种草坪，这次的种植植物中有常见的园林植物。
如：雪松、银杏、樱桃树、桂花、黄金叶、红叶石楠、醡浆草、黑麦草、山茶、杜鹃等等。
而部分植物是从外地购买的，价格十分昂贵，所以在栽植方面需要运用好专业知识和技术进行种植工作，要求较高。
一、大树的定植在移栽定植时要进行很多的准备工作，保证栽植的质量和效率。
1、土壤的处理：土壤要求通气透水性好，有保水保肥能力，土内水、气、肥、热状况需协调好，用泥沙拌土作为定植土较好，这些都是需要我们处理好的。
2、移栽前的准备：为了保证大树成活，移栽时必须对树体进行处理，成批移栽大树时，还需要对大树进行编号和定向，在树干定南北方向，使其移栽后能保持原方位，以满足对避荫及阳光的需求，所以在定植时，我就看到很多大树上有这方面的标记。
3、挖掘和包装：大树移栽时，应尽量加大土球，一般按树木胸径的6-8倍挖掘土球进行包装，需多留根须，我们在公司苗圃内移栽时以树兜为中心，在四周由外向内开挖，起树时保持好土球的完整性，最后用蒲包材料加草绳对土球进行包装。
园林设计实习报告(共4篇)
园林设计实习报告（共4篇）园林设计实习报告（共4篇）第1篇：园林设计实_报告园林设计实_报告新城公园实_地点：新城公园实_时间：年2月2日实_目的：通过在新城公园的实_，学_如何通过空间设计满足人的休闲健身需求；了解公园的布局特点以及功能活动的分区；知道为何空间的基本手法。
正文：公园概况新城公园位于靖边县西南方向。
规划用地南北长700米，东西宽80160米，总用地面积为8.6公顷。
新城公园是靖边政府年为民拟办的60件实事之一，也是政府年环境建设年的重点工程，是以企业投资认建形式建设的公园。
整个工程由政府园林服务中心组织实施，园林工程设计所进行总体规划及设计。
该公园与年8月动工，年8月28日正式开园，免费对社会开放。
新城公园设计力求以人为本、以绿为主，景观与活动空间结合，保留一处人与自然交融的场所，为周边居民提供运动、消闲、健身的绿色空间。
努力探索将景观性与功能性相融合，将"运动"融入"自然"，为群众创造"绿色、健康"的现代休闲空间。
空间设计满足人的休闲健身需求健康是生活品质的一个重要标志，人们对健康的需求形成了对自然与运动空间的需求。
为追求绿色奥运的真谛让"自然"与"运动"和谐共处，是整个公园规划中所要体现的主题，将"消闲运动"融入"自然"之中，着重突出人的参与性。
本着"自然"与"运动"两大主题，公园设计者通过对空间的合理设计，来满足人们的消闲健身需求。
结合广场、水体、园路、地形等景观要素，合理设置各种运动项目和消闲健身活动设施，为不同年龄、不同兴趣的人群提供相应的活动空间。
不同活动空间与绿地自然结合，相互渗透，在提供健身场地的同时形成良好的景观环境，真正将"运动"融入"自然"之中。
园林实习报告14篇
园林实习报告14篇园林实习报告篇1一、实习目的结合本地园林工程实例，让学生分析该园林工程的主要内容、工程的特色（雨季与冬季施工），分析工程建设程序、施工工期，了解工程中所用的主要材料等。
掌握园林工程的主要内容及相互关系。
二、实习内容随着创建国家园林城市工作的稳步推进，南湖公园15个升级改造项目已经完成。
情侣路更新园灯24盏，景观灯已油漆出新，1100平方米的水榭长廊防腐木地面、50平方米花岗岩路面修补作业完成；园内绿化重新进行了布局，新增芝麻白花岗岩石凳39个，垃圾桶38个；改善后的东大门花岗岩台阶、上山园路台阶、无障碍通道已经呈现在市民面前。
4个应急避险不锈钢指示牌已安装完毕。
共栽种各种苗木16000余株，铺草皮5000平方米。
一到南湖公园的大门，就看到一假山。
假山施工是一个复杂的系统工程，为保证假山工程的质量，应注意以下几点：1、施工注意先后顺序，应自后向前，由主及次，自下而上分层作业。
每层高度约在0.3－0.8米之间，各工作面叠石务必在胶结未凝之前或凝结之后继续施工，万不得在凝固期间强行施工，一旦松动则胶结料失效。
2、注意按设计要求边施工边预埋预留管线水路孔洞，切忌事后穿凿，松动石体。
3、对于结构承重受力用石必须小心挑选，保证有足够的强度。
4、安石争取一次到位，避免在山石上磨动，一般要求山石就位前应按叠石要求原地立好，然后拴绳打扣，如图5－3－9所示，无论人抬机吊都有专人指挥，统一指令术语。
如一次安臵不成功，需移动一下，应将石料重新抬起（吊起），不可将石体在山体上磨转移动去调整位臵，否则会因带动下面石料同时移动，从而造成山体倾斜倒塌。
5、掇山完毕应重新复检设计（模型），检查各道工序，进行必要的调整补漏，冲洗石面，清理现场。
如山上有种植池，应填土施底肥，种树、植草一气呵成。
大门前广场地势有利于排水，园林排水特点决定园林的排水方式：以地面排水方式为主结合沟渠和管道排水，我国大部分公园绿地中都是采用这种方式。
园林实习总结3000字9篇
园林实习总结3000字9篇第1篇示例：实习的第一个月主要是在公司参与了一些园林设计项目的策划和设计工作。
我跟随着导师一起参与了几个大型景观设计项目，学到了如何根据客户需求绘制初步方案、如何进行现场勘查和测量等基础技能。
在这个过程中，我深刻体会到了园林设计需要综合考虑美学、工程、植物科学等多方面知识，需要有丰富的想象力和创造力。
实习的第二个月我主要参与了一些园林施工项目的现场管理工作。
我在现场协助监理工程师进行施工进度的检查和协调，学习了如何解决现场遇到的问题和困难，并且跟施工人员一起实际操作，掌握了一些基本的园林施工技能。
在这个阶段，我认识到了园林施工需要细致耐心、团队协作等素质，也需要具备一定的管理能力和组织能力。
在整个实习过程中，我除了学到了专业知识和技能，还受益良多。
我意识到了自己在学校学到的知识只是一个基础，要想成为一个优秀的园林设计师还需要不断地学习和实践。
我也深刻体会到了团队合作的重要性，只有团结协作，才能做好一个项目。
我也逐渐意识到了园林设计行业的发展潜力和前景，我对未来的职业规划更加明确和有信心。
这次园林实习给我带来了很多启发和收获，让我更加深刻地理解了园林设计这个行业。
我会珍惜这次难得的实习机会，继续努力学习，不断提升自己，为将来的园林设计师之路打下坚实的基础。
感谢公司和导师对我的指导和关心，让我在这个暑假获得了一次难忘的园林实习经历。
【字数430】第2篇示例：园林是一门综合性的学科，它涉及植物、土壤、水文等多方面知识，是一门专门研究园林建筑、植物配置和环境规划的学科。
园林实习是大学生园林专业学生在校期间进行的一项实践活动，通过实习可以将理论知识与实际工作相结合，提高实践能力和专业水平。
在进行园林实习期间，我深刻感受到了园林工作的独特魅力，也积累了许多宝贵的经验和教训。
园林实习是我大学生活中的一个重要组成部分，通过实习我不仅深入了解了园林工作的种种细节，还结识了许多优秀的园林专业人士。
园林设计大学生社会实践报告5篇
园林设计大学生社会实践报告5篇篇1一、实践背景与目的作为园林设计专业的大学生，为了将理论知识与实践相结合，提高实际操作能力，我们进行了为期一个月的社会实践活动。
本次实践旨在让我们对园林设计行业有更深入的了解，积累实际工作经验，提高我们的专业技能和综合素质。
二、实践内容1. 实践地点：本市某著名公园及多个住宅小区绿地。
2. 实践任务：参与公园及小区绿地的设计与改造工作。
3. 实践过程：（1）在公园及小区进行实地调研，了解当地的气候、土壤、水文等自然环境条件和社会需求。
（2）与设计师、工程师等团队成员交流，了解园林设计的基本流程和方法。
（3）参与设计方案讨论，提出自己的设计理念与构思。
（4）跟随团队进行施工现场指导，参与植物种植、景观设施安装等工作。
（5）与当地居民沟通，了解他们对园林设计的期望与建议。
（6）总结实践经验，整理实践成果。
三、实践收获与体会1. 对园林设计行业有了更深入的了解。
通过实践，我们了解到园林设计不仅要考虑自然环境因素，还要充分考虑社会、经济、文化等多方面因素。
2. 提高了实际操作能力。
在实践中，我们参与了植物种植、景观设施安装等工作，提高了我们的动手能力。
同时，我们还学会了如何与团队成员协作，共同完成任务。
3. 增强了创新意识。
在实践过程中，我们不断尝试新的设计理念与构思，通过与团队成员的交流和讨论，我们的创新意识得到了很大的提高。
4. 提高了解决问题的能力。
在实践中，我们遇到了许多实际问题，如土壤质量不佳、植物病虫害等。
我们通过查阅资料、请教老师等方式，努力解决问题，提高了我们的解决问题的能力。
5. 了解了市场需求。
通过与当地居民和客户的交流，我们了解到他们对园林设计的需求和期望，这对我们今后的学习和就业有很大的帮助。
四、存在问题与建议1. 实践经验不足。
由于实践时间较短，我们对某些专业技能的掌握还不够熟练，需要进一步加强实践。
2. 设计理念需更新。
在实践过程中，我们发现一些设计理念与实际需求存在一定的差距，需要不断更新设计理念，与时俱进。
园林实习报告范文3000字7篇
园林实习报告范文3000字7篇一、实习目的：通过对颐和园，北海，恭王府的实地参观，加深对中国古典园林尤其是皇家园林的认识，并通过实地感受，体会皇家园林的体量感和设计手法，转化吸收，应用于今后的设计当中。
二、实习内容：1、15日，颐和园，紫竹院公园颐和园：东门进入，依次游览：仁寿殿，乐寿堂，邀月门，得和园大戏楼，长廊，云辉玉宇牌楼，排云门，鱼藻轩，石舫，豳风桥，玉带桥，佛香阁，智慧海，智慧海，知春亭，廓如亭，十七孔桥，龙王庙，东门返回。
紫竹院公园：逆时针游览。
2、16日，北海，恭王府北海：南门进入：团城，积翠堆云牌楼（桥），琼华岛，永安寺，悦心殿，白塔，琼岛春荫碑，依晴楼，濠濮涧，天蚕宫，静心斋，华藏界，西天梵境，九龙壁，五龙亭，出北门至恭王府。
恭王府：前宫后寝依次游览。
3、17日，北京植物园三、实习心得：颐和园除了在气势和尺度上压倒我之外，重要的是在一些细节上征服了我。
如视线，踏步等。
现面来详细说一下。
气势：梦回清朝，皇帝在这里会见群臣，两旁的禁卫军在背后幽深的宫殿的衬托下，给大臣们无限的敬畏感。
高密度的高大建筑群给他们的不仅是皇权的威严，更是统领者的神圣。
天下是他的，别人必须俯首。
正所谓，宫苑深深深几许，皇权浩大大几分。
梦醒了，眼前人山人海，热闹非凡。
凌乱中透着秩序，嘈杂中透着宁静。
当年面圣时的敬畏现在已被嬉笑所取代，好奇心驱使着所有的游人焦急的想进去探个究竟。
两种截然不同的环境，也象征着交替轮回的悲怆。
入园，迷惑，辨向。
麒麟依旧矗立在那，只是失去了昔日的风光。
环抱的建筑，让我感觉又来到了故宫。
举目四望，高大的宫殿充斥眼球，敬畏感油然而生，压抑感渐渐浮上心头。
园林在哪里？风景在哪里？游人带着这样夹杂着压抑的好奇心向内探寻，可高墙耸立，红柱林立，那种特殊的感觉不减反增，压抑凝在心头，渐渐沉重。
一路游览，奇松怪柏虽将视线引上天空，但建筑的威严，丝毫不能让我们放松心情。
偶遇漏窗，瞥见墙外幽静小景，心中一阵激动过后又被压抑淹没。
园林设计专业实习报告（五篇）
园林设计专业实习报告一、实习内容我在XX一家园林设计所做兼职。
在实习期间我主要是参观和学习一些公园花坛的设计和花卉的租摆等。
实习参观的主要地点是紫荆山公园，在实习期间我不但认识了很多花卉和树种，还了解到一些常见的花卉在园林造景上的应用，花卉可应用于很多方面，可以作为绿篱造景、花坛造景、花镜造景、行道绿化带、小庭园造景、悬垂绿化植物造景等。
下面是我通过实习参观后所收集和了解到的花卉在园林造景上的一些应用。
1、绿篱植物及其造景设计在园林绿化中，把植物密植成行，形成不同形式的树墙或篱状，即是绿篱。
它常用来作境界、空间分隔、屏障、或作为花坛、花镜等背景、增添景色、减轻噪音、净化空气、幽静环境的特殊功能。
绿篱的类型，依作用可分为隔音篱、防尘篱、装饰篱;依观赏价值可分为常绿篱、花篱、观果篱、采叶篱;依本身高矮形态可分为高、中、矮3个类型;依生态习性可分为常绿篱、半常绿篱、落叶篱等。
而在紫荆山公园里比较多应用的是中绿篱。
高绿篱的作用主要用以防噪、防尘、分隔空间之用。
它是等距离栽植的灌木或半乔木，单行或双行排列栽植，不通视线，为规则林带。
设计高度在120～150厘米。
常用树木可选择构树、龙柏、法国冬青、大叶女贞、珊瑚树、油茶、桧柏、簸箕柳、榆树、蜀桧等。
中绿篱在园林建设中应用最广，栽植最多。
设计高度在50～120厘米、宽度不超过1米，多为双行几何曲线栽植，起着分隔大景区内风格不同、主景各异的小园、小景的作用，达到增加绿色质感、美化景观、引人入胜的目的。
中绿篱宜多营建成花篱、果篱、观叶篱。
造篱材料依功能可选栀子、彩叶兰、含笑、木槿、红桑、吊钟花、变叶木、金心女贞、金边珊瑚、小叶女贞、七里香、海桐、大叶黄杨、火棘、枸骨、茶叶等。
矮绿篱用于小庭园、组字及构图案，高度在0.5米以下，宽度在0.4米以内。
游人视线可越过绿篱腑目园林中的花草景物。
矮绿篱变化性较大，总的要求植株低矮，花、叶、果具有观赏价值，香气浓郁，色彩鲜艳，可变性强。
园林设计实习报告范文3000字
园林设计实习报告范文3000字园林设计实习是帮助学生们掌握规划设计，景点布局与营造等知识，为今后进入社会做好准备。
下面是由小编为大家整理的“园林设计实习报告范文3000字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
园林设计实习报告范文3000字（一）一、实习概况1、实习单位介绍。
我实习的单位是xx市林业局，位于xx省xxx市xx区xx路xx号。
xx市林业局是一所国家机关事业单位，经济类型属于国有经济，现在单位共有在职人员xx人。
实习生xx人。
2、实习岗位介绍。
我在xx市林业局的一个下属分机构乡镇林业站工作，主要做一些兴林富民的事情。
虽然园林绿化不是我们林业站的主要目标，但是如何为广大林农提供最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服务，是事关林农持久保持营林造林积极性，维护林业生态安全，巩固集体林权改革成果的长久大计，所以进行必要的植物栽植和养护是非常必要的。
二、实习内容介绍xx年xx月至今x个多月期间，我在xx市林业局实习。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。
从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。
在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。
做不出成绩时，会有来自各方面的压力。
在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。
常言道：工作一两年胜过十多年的读书。
六个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。
参加工作后才能深刻体会这句话的含义。
课本上学的理论知识用到的很少很少。
我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的，自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。
而在其他公司实习的同学就大不一样了。
在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。
2023园林工程实习报告5篇
2023园林工程实习报告5篇园林工程实习报告篇1一；实习目的实习是校园的重要补充部分，是区别于普通校园教育的一个显著特征，是教育体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不替代的重要环节。
它是与今后的职业生活最直接联系的，大学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业的过度，因此生产实习是培养技术性人才，实现培养目标的重要途径。
它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。
可以说没有生产实习就没有完整的教育。
校园提高教育教学质量，最注重理论知识学习的前提下，首先要提高生产实习管理的质量。
生产实习教育教学的成功与否，关系到校园的兴衰及学生的就业前途，也间接的影响到现代化建设。
通过生产实习，使学生学习和了解花卉的栽培与养护管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，为后继专业课的学习，课程设计和毕业设计打下了坚实的基矗通过生产实习，拓宽了学生的知识面，增加感性认知，把所学的知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、为科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基矗生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别与课堂教学。
课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产实习学习。
通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不容了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。
公司简介我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业，公司拥有品种七百余个，公司产品主要出口欧洲，日本，美国，韩国等，欢迎各界前来洽谈！企业类型：经营模式：生产型注册资金：125万美元年营业额：10000000法人代表：员工人数：50公司成立日期：__-05-01质量控制：内部公司注册江苏镇江润州区嶂山村是否提供oem代加工：否主营行业：园艺主营市场：全球三；生产实习内容实习时间：11月14至02月14实习部门：包装部生产部实习职务：包装员实的具体工作：蝴蝶兰的种植与养护蝴蝶兰的栽培种植,蝴蝶兰的养护一、换盆1．选盆：一般选用素烧陶盆或塑料盆，以多孔盆为好，为便于透气宜用浅盆，盆高最好小于盆直径。
园林专业实习报告4篇
【推荐】园林专业实习报告4篇【推荐】园林专业实习报告4篇在当下社会，接触并使用报告的人越来越多，写报告的时候要注意内容的完整。
在写之前，可以先参考范文，下面是收集的园林专业实习报告4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
通过对《景观设计》课程的理论学习，我对景观的构成要素与设计有了初步的了解与掌握，但为了能理论联系实际并学以致用，对理论知识进展提炼和稳固，对课堂知识进展深化和补充，提高学生的专业素养，我们进展了这次的校外实习。
通过这次实习，我们亲身实地地欣赏了众多不同的景观，感受了不同景观给我们所带来的不同视觉享受，我们也体会到了不同景观设计所应遵循的艺术手法及原那么。
这次实习还使我体会到了“景观设计”的魅力所在，又让我更加明白了理论知识学习的重要性，也极大地激发了我学习的兴趣。
因此，本次校外实习起到了很好的实习效果。
1、稳固与加深对《景观设计》课程中根本理念、根本原那么的理解；2、赏析众多景观设计的要点与手法，增强对本专业知识的感性认识；3、学习并借鉴优美景致的设计理念及原那么；4、探讨景观表现中应该注意的问题；5、增强野外实习吃苦耐劳的精神和对艺术追求的执着精神；6、提升个人的艺术修养和道德情操。
1、通过实习，更好地稳固和复习景观设计中的根底理论知识，加深理解；2、通过实习，使同学们学会理论联系实际的方法，更好地将学到的知识应用于生活，并分析差异产生的原因，用所学知识给人们创造美的享受；3、通过实习，培养同学们吃苦耐劳和团结协作的精神；4、通过实习，可以开掘大自然的纯真美，为艺术设计提供素材；5、通过实习，可以很好的让同学们感受到祖国山河的壮丽与秀美，激发同学们积极探索自然界真实美的情趣；6、通过实习，可以增强同学们热爱自然、保护自然的意识，树立人类与自然和谐共处的理念。
（一）梦里水乡“梦里水乡”三面环水，规模宏阔，环境清幽，气势非凡。
该景区以注重“显山露水，突出自然生态，具有田园特色”的理念进展规划设计，整个景区按“二带三区”（二带：湿地边缘的步行游览观光带、湿地内的水上游赏体验观光带；三区：湿地恢复区、白鹭滩观景区、植物欣赏体验区）进展布局，它重在充分考虑湿地恢复、生态修复和邛海水质的净化。
园林设计实习报告（通用3篇）
园林设计实习报告（通用3篇）园林设计篇1:通过本实习，从历史、文化、人类现状全方位了解了解并认识上海苏杭园林的园林设计理念、建筑风格、植物造景等。
同时提高学生对园林的鉴赏能力和判别能力。
实习行程:上海南京路、外滩——上海世博园——苏州园林(狮子林——拙政园——留园——网师园)——杭州西湖实习内容上海上海我之印象：繁华，现代，一座二十一世纪中国标志性的城市，同时也是人类文明发展的一座标志性城市。
1 上海城市规划(1)道路走进上海，如果问我第一印象特别深刻的是什么?那么我一定会回答：上海的交通，上海的道路，干净，整洁，通畅，这是我的第一印象。
南京路南京路是上海最热闹最繁华的商业大街,被誉为"中华商业第一街"，是世界上最著名的商业街之一。
位于上海市黄浦区，东起外滩、西于延安西路,全长5.5公里,两侧商厦鳞次栉比，云集着约600多家商店。
以西藏中路为界,分东西两段。
西藏路以东称南京东路，以西称南京西路。
每天约有150 万人在这条街上游览、购物。
年销售额超过20 亿元。
南京路是上海开埠后，建立最早的一条商业膏，是中西文化交融的结果。
(2)建筑格局上海建筑很具有历史意义，外滩更是久负盛名，享誉世界!外滩(The Bund)，位于上海市中心区的黄浦江畔，它是上海的风景线，是到上海观光的游客必到之地。
外滩又名中山东一路，全长约1.5公里。
东临黄浦江，西面为哥特式、罗马式、巴洛克式、中西合壁式等52幢风格各异的大楼，被称为“万国建筑博览群”。
(3)设计理念注重空间的设计理念园林景观是由两部分组成，一是由一些景观元素构成的实体，一是由实体构成的空间。
实体比较容易受到关注，而空间往往容易被忽略。
尤其是我们目前的设计方法，常常只注重那些硬质实体景物，对软质实体景物相对忽视，对空间的形态、外延，以及邻里空间的联系等等注重不够，形成各种堆砌景物的设计方法。
因此，注重空间结构和景观格局的塑造，强调空间胜于实体的设计理念，针对视觉空间领域进行整体设计的方法，对我们来说显得尤其重要。
园林景观设计实习报告4篇
园林景观设计实习报告园林景观设计实习报告精选4篇（一）实习报告一、实习单位概况我在一家专业园林景观设计公司进行了为期三个月的实习。
该公司成立于2005年，专注于城市园林景观设计和施工。
公司拥有一支专业的设计团队和施工团队，致力于打造具有创新性和持续性的城市景观。
二、实习内容和任务在实习期间，我主要参与了园林景观设计项目的前期调研和方案设计工作。
具体任务包括：1. 调研分析：我负责对待设计项目的场地进行调研，包括场地特点、地形地貌、气候条件等方面的分析，以便为后续的设计工作提供基础数据。
2. 方案设计：我参与了几个园林景观设计项目的方案设计工作。
根据项目的要求和客户的需求，我进行了不同方案的创意设计，并与设计团队进行讨论和修改。
3. 文案撰写：我还负责撰写了设计项目的文案，包括设计理念、设计意义、设计要点等内容，以便向客户和公司领导进行汇报和展示。
4. 设计图纸绘制：我使用设计软件绘制了设计方案的平面图、立面图和剖面图，并配上相应的注解和标识，以便在设计过程中进行沟通和评审。
三、实习心得和收获通过这次实习，我深入了解了园林景观设计的整个流程，从调研到方案设计再到绘图和文案撰写，每个环节都需要认真和细致的工作。
我也学到了很多设计技巧和沟通技巧，如如何合理利用场地资源，如何与客户和团队进行有效的沟通等等。
此外，我还学到了很多关于园林景观设计的知识，如植物学、园林规划和设计原则等等。
这些知识对于我今后的学习和发展都具有重要的意义。
最后，我要感谢实习单位给我提供了这次宝贵的实习机会，让我能够在实践中学习和成长。
我将继续努力，不断提升自己的设计能力，争取在将来的工作中做出更好的成绩。
园林景观设计实习报告精选4篇（二）园林暑期实习报告实习单位：XXX园林设计公司实习时间：2020年7月1日-2020年8月31日一、实习目标：通过暑期实习，我希望能够：1. 掌握园林设计的基本知识和实践技能；2. 学习并了解园林设计行业的工作流程和规范；3. 培养解决问题的能力和团队合作能力；4. 提高沟通和表达能力。
园林设计所毕业实习总结7篇
园林设计所毕业实习总结7篇篇1引言在大学四年的学习生涯中，我系统学习了园林设计的相关知识和技能，并逐渐明确了成为一名优秀园林设计师的梦想。
为了更好地将理论知识与实践相结合，我选择了在园林设计所进行毕业实习。
实习期间，我不仅加深了对专业知识的理解，还提升了自己的实际操作能力。
以下是我实习期间的详细总结。
一、实习单位及岗位介绍实习岗位：园林设计师助理二、实习内容及过程1. 实习项目介绍在实习期间，我参与了多个园林设计项目，包括住宅小区、公园、企事业单位的园林绿化设计等。
每个项目都具有一定的规模和复杂性，需要综合考虑场地条件、植物选择、景观布局等多个因素。
2. 实际操作在项目中，我负责协助设计师进行现场勘查、资料收集、方案制定等工作。
通过实地考察，我了解了不同场地的特点和需求，为后续设计提供了重要依据。
在方案制定过程中，我运用所学专业知识，积极参与讨论，提出自己的见解和建议，为项目的成功实施贡献了自己的力量。
3. 技能提升在实习过程中，我不断提升自己的专业技能和综合素质。
通过学习新知识、掌握新技能，我能够更好地完成项目任务，同时也为未来的职业发展奠定了坚实的基础。
三、实习体会与收获1. 理论联系实际通过实习，我将所学理论知识与实践相结合，加深了对专业知识的理解和掌握。
我认识到，理论知识是基础，实践操作是关键，只有将两者紧密结合，才能更好地完成工作任务。
2. 团队协作与沟通能力在实习过程中，我学会了与团队成员密切合作，共同完成任务。
同时，我也锻炼了自己的沟通能力，能够与甲方、施工方等各方有效协调，确保项目的顺利进行。
3. 创新思维与解决问题的能力在面对复杂的设计任务时，我积极运用创新思维寻找解决方案，同时不断学习新知识、掌握新技能，以应对日益复杂的园林设计需求。
4. 责任感与使命感作为一名园林设计师助理，我深知自己的职责和使命。
我热爱自己的专业，对工作充满热情和责任心。
在实习过程中，我始终严格要求自己，努力做到最好，为未来的职业发展奠定了坚实的基础。
园林工程实习报告（3篇）
园林工程实习报告一、实习概况本次园林工程实习是我大学期间的一次重要实践环节，实习地点选在了本市一家知名园林设计与施工公司。
实习时间为____年7月至____年9月，共计三个月。
在实习期间，我主要参与了公司的园林设计和施工工作。
通过实际操作和与经验丰富的业内人士的交流，我不断增加了自己的实践能力和专业知识，对园林工程的全过程有了更加深入的了解。
二、实习内容1. 园林设计在公司的园林设计部门，我参与了多个园林项目的设计工作。
首先，我根据客户的需求和场地的实际情况进行了测量和调研工作。
然后，根据调研结果，我使用相关软件进行了初步的草图设计，并与导师进行了讨论和修改。
最后，我完成了详细的施工图纸和设计报告。
通过这一过程，我学到了如何与客户进行有效的沟通，如何根据场地情况进行设计，以及如何使用设计软件进行专业的设计工作。
同时，我也了解到了园林设计中的一些规范和要求，如绿地面积的比例、植物种植与搭配等。
2. 园林施工在公司的园林施工部门，我参与了多个园林项目的施工工作。
我与施工队一起进行了场地清理、基础建设、绿化植栽、景观硬装等工作。
我学到了如何使用工具和材料进行施工，如何合理安排工人和材料，以及如何控制施工的质量和进度。
通过这一过程，我深刻认识到了园林施工中的困难和挑战。
有时候，场地条件复杂，我需要根据实际情况进行设计修改和施工调整。
有时候，工人之间的配合和沟通也是一个难题。
通过与施工队的密切合作，我逐渐克服了这些问题，提高了自己的团队协作和解决问题的能力。
三、实习收获1. 专业知识在实习期间，我不仅学到了更多的园林设计和施工知识，还了解到了园林工程中的其他方面，如植物学、土壤学等。
这些知识为我今后的学习和发展打下了良好的基础。
2. 实践能力通过实际操作和与业内人士的交流，我不断提高了自己的实践能力。
我学会了使用相关软件进行设计和绘图，学会了使用工具和材料进行施工，学会了与客户和施工队进行有效的沟通和协作。
园林实习报告(11篇)
园林实习报告（通用11篇）一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，这时候需要写一份实习报告好好地作总结了。
那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢？以下是小编为大家整理的园林实习报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
园林实习报告篇120xx年3月，我来到东胜园林花卉公司实习，这里是一家培育温室花卉的公司，占地面积500㎡，有经理一人，副经理三人，组长10人，园艺花卉培育员50多人。
我们每天都要检测温室温度和适度，适时为花浇水、育肥，对有病理现象的花卉进行营养液治理。
这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐，对花卉产生了浓厚的兴趣。
1、实习目的（1）通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉识别与应用，实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温室花卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉，同时扩充温室花卉的种类（扩充华南、西南地区植物）。
使我们能达到社会需求，满足毕业生服务去向。
（2）结合花卉识别联系花卉应用形式及特点，进一步熟悉花卉生长发育与环境的关系；花卉的产地、气候型与植物习性的关系；不同地域花卉选择应用的特点。
（3）培养独立考察、记载的实践能力；（4）通过实习，培养爱岗敬业、热爱专业的目的。
（5）通过对花卉的实际应用形式的实习，培养独立分析问题、解决问题及其创新能力。
2、实习基本内容通过对《花卉学》课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。
在几次花卉学实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程，在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。
《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系，通过本学期花卉学的学习，对花卉学有一些个人的收获和心得体会，现将其分类叙述如下：1、花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为研究对象，主要研究花卉的分类，植物学性，生态学特征，生长发育规律，生长发育与环境条件的关系，繁殖方法，栽培管理技术，栽培设施及病虫害防治，花卉的装饰与应用，>市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。
园林设计所毕业实习总结5篇
园林设计所毕业实习总结5篇第1篇示例：在园林设计所的实习结束了，回顾这段时间的学习与成长，我感慨良多。
通过实习，我对园林设计这个领域有了更深入的了解，也锻炼了自己的设计能力和团队合作能力。
在实习期间，我主要负责了园林设计项目的方案设计和施工图绘制工作。
从最初的规划构想到最后的细节处理，我不断地思考、设计、修改，让自己的方案更加完善。
在园林设计中，不仅仅是美化环境，更重要的是要考虑到环境的可持续性和人们的生活需求。
通过与同事的讨论和反复修改，我深刻体会到了这一点。
除了设计能力的提升，园林设计所的实习还让我学会了与他人合作。
在团队里，每个人都有自己的特长和想法，只有团结合作，才能完成一个完美的设计案例。
我学会了倾听他人的意见，尊重团队中每个人的贡献，共同努力，达到最终的目标。
在园林设计所实习的这段时间里，我不仅仅是一个设计师，更是一个团队的一员。
通过实习，我也学会了更多关于园林设计的知识和技巧。
在跟随导师的指导下，我学会了如何绘制更精细的施工图，如何选择合适的植物材料，如何利用现有资源打造出独特的景观。
这些知识和技能将对我今后的发展产生深远的影响。
园林设计所的实习经历让我收获颇丰。
这段时间里，我不仅提升了自己的设计能力，也锻炼了自己的团队合作能力，更加深了对园林设计这个领域的理解。
我相信，在未来的工作中，这段宝贵的经历将成为我前进的动力，让我更加勇敢地面对挑战，追求更高的设计境界。
感谢园林设计所给予我的这次机会，让我成长为一个更好的设计师。
愿未来的我能够一直保持初心，勇往直前！第2篇示例：园林设计是一门需要实地实践的专业，为了更好地掌握理论知识与实践能力，我在毕业实习期间全心投入于实习工作中。
通过三个月的实习，我积累了丰富的经验，收获颇丰。
实习使我更加熟悉园林设计工作的流程与要求。
在园林设计所实习期间，我跟随资深设计师参与了多个项目的设计与规划工作。
我学会了如何与客户沟通，了解客户对于景观设计的需求与要求，掌握了各种设计软件的使用方法，熟悉了规划方案的编制流程。
园林景观设计实习总结(4篇)
园林景观设计实习总结____年____月____日，我怀着对本专业的喜爱和坚持，我来到了____园林工程有限公司。
刚到公司就到工地去参与施工，觉得终于学有所用了在这整个过程中都是兴奋的，但是，在这期间也第一次通宵加班，好累，但是很有成就感。
在这期间，我与公司前辈一起在工地上测量，也第一次接触了全站仪，学校有教过经纬仪和水准仪，在工地上也能用到，但是没有全站仪用的多，我利用这几天的时间学会了全站仪的使用，希望学校以后能加开全站仪的课程，这样学生参加工作后又可以少学一样东西了。
在工地上的这段日子，让我学到了很多东西也吃了很多的苦。
以前只是听老师在那里讲植物的栽培与养护管理，现在自己可以再工地上亲自实践，一天学到的东西都要比学校学的多。
在工地上没有节假日，从工程开工之后直到工程竣工这么长的时间，我一直呆在工地上，经常忘记今天是星期几，每天过着忙碌的日子，都不知道时间该怎么安排，因为在工地上时常要加班，而且还经常连着加班，一加就加到很晚了，所以让我在平时养成了合理利用时间的习惯，形成了良好的作息规律。
工程闲暇之余，我开始整理竣工资料，做资料现在都是用的资料软件，在学校学的东西根本就用不上，全靠自己好好学习。
这项道路景观绿化工程既包括了绿化工程，还包括铺装工程，工程的施工日志由我来记，所以我经常能和铺装工程的人接触，也是我学到了很多铺装上的东西。
做竣工图的时候才发现，原来自己的CAD水平那么差，还要好好地提高，等把竣工资料和竣工图做完，我觉得我的CAD和办公自动化软件熟练了很多，有了很大的收获。
园林景观设计实习总结（二）____月十七号晚上八点零时零刻，挥别了前来送别的同学，拉着沉重的行李箱踏上前往南站火车站的那一刻起，我们为期十天的省外实习就算开始了。
搭乘火车出行是我的第一次，要是觉得给人以那么的不可思议，那我承认，在此之前有过那么一次就是在游乐场里做过的矿山车，两者不同的是矿山车没有车顶也没有那么的平稳，或许这也正是它在山洞里穿梭的时候给人带来的刺激所在。
园林专业实习报告（精选10篇）
园林专业实习报告(精选10篇)实习报告是应用写作的一种,是对已经做过的实习工作进行理性的思考的书面材料。
关于园林专业实习报告需要怎么写呢？以下是小编整理的园林专业实习报告10篇，欢迎大家借鉴与参考！园林专业实习报告篇1建筑物将园划分为几部分，各建筑物设有多种门窗，可沟通各部景色，使人在室内观看室外景物时，能将以山水花木构成的各种画面一览无余，视野空间大为拓宽。
留园全园分为四个部分，在一个园林中能领略到山水、田园、山林、庭园四种不同景色：中部以水景见长，是全园的精华所在；东部以曲院回廊的建筑取胜，园的东部有著名的佳晴雨快鱼之厅、林泉耆砍之馆、还我读书处、冠云台、冠云楼等十数处斋、轩，院内池后立有三座石峰，居中者为名石冠云峰，两旁为瑞云，岫云两峰；北部具农村风光，并有新辟盆景园；西区则是全园最高处，有野趣，以假山为奇，土石相间，堆砌自然。
池南涵碧山房与明瑟楼为留园的主要观景建筑。
留园以水池为中心，池北为假山小亭，林木交映。
池西假山上的闻木樨香轩，则为俯视全园景色最佳处，并有长廊与各处相通。
留园内的建筑景观还有表现淡泊处世之坦然的“小桃源（小蓬莱）”以及远翠阁、曲溪楼、清风池馆等。
拙政园、留园可以说是整个苏州古典园林风格的代表，所有的造园手法和造园工艺都是典型的样式。
当然不同的园林又有不同的园风，拙政园以假山叠石堆砌有名，可谓体积旁大，技巧花样脱俗，形态惟妙、游憩舒适。
留园则有着面积虽小，设计经典，充分利用建筑物，精巧的将园分成互通有力的格局。
是很好利用空间和地理现状表现优美的典范。
也是现代设计师应该很好学习的的一个方面。
狮子林，耦园，仓浪亭也都大同小异，各有特色。
都是古代园林的经典的设计。
而随后我们去的上海则是另一番景象，上海外滩是很前卫的现代建筑设计的代表。
外滩特色建筑群保存至今的共有23幢房屋。
从上海开埠到形成今日的格局，经历了3次大规模的建筑变迁。
上海外滩矗早期建筑的形式多为欧洲古典式、文艺复兴式和中西结合式。
XX园林实习报告3000字三篇
XX园林实习报告3000字三篇【导语】园林是一门艺术，园林是一门美学，园林更是自然的再现。
作为一名园林专业的学生，我更是深爱着园林。
带着兴趣，我发现生活中处处有园林，园林的灵感大多来自于自然和文化。
好的设计离不开平时的细心观察和体会。
《XX 园林实习报告3000字三篇》，希望对大家有所帮助！篇一xx园林绿化有限公司要招聘实习生是从一个校友那里得知的。
简历投出后，15号接到了欧阳经理通知面试的电话。
有点高兴，有点冷静。
如约来到了位于佳兴大厦东座的xx园林公司，欧阳经理接待了我，在16楼的会议室里进行面试。
xx经理询问了我的基本情况，我一一地回答。
然后欧阳经理对我的简历提出了几点意见，接着又问了我进入公司后的打算计划，我也一一作答了。
有些问题答得不太好，欧阳经理也一一给我指点出来。
确实自己的自信被打击了不少，但当欧阳经理跟我说起待遇问题的时候，我知道有戏了。
19号回公司上班，实习期为一个月！第一天上班珠光。
南沙御景今天，xxxx年7月19日。
我第一次去xx园林上班。
有点紧张，有点冷静，思考着今天的工作会是什么。
到了xx 园林，欧阳经理还没回来。
于是去了17楼的人事部报告。
搞好资料后，人事部的主管让我在学习区的电脑里学习一下有关公司的资料，还亲自帮我把资料调了出来，还把员工培训表拿给了我。
谢过之后，自己开始浏览了。
我看将来的一个月这部学习区的电脑都要陪着我啦。
下午欧阳经理安排我跟着李主管去南沙。
午饭过后在16楼等李主管。
看着李主管忙来忙去的，不知道他容不容易相处。
大概3点左右，李主管用粤语问我叫什么名字，“你叫我阿坚就好了。
”我也用粤语回答到。
此时此刻我知道李主管应该很容易相处的。
去南沙的路上，李主管向我介绍了公司的基本情况，如业务，制度，各个部门等等。
还有寻问了我以前的工作情况，叮嘱我刚进公司要用心学习，不要怕辛苦。
恩，我连连点头表示同意。
我们来到了珠光。
南沙御景的工地，这里室内外的植物都是我们养护的。
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园林设计实习报告3000字
园林设计实习报告3000字
一、实习内容
我在XX一家园林设计所做兼职。
在实习期间我主要是参观和学习
一些公园花坛的设计和花卉的租摆等。
实习参观的主要地点是紫荆山
公园，在实习期间我不但理解了很多花卉和树种，还了解到一些常见
的花卉在园林造景上的应用，花卉可应用于很多方面，能够作为绿篱
造景、花坛造景、花镜造景、行道绿化带、小庭园造景、悬垂绿化植
物造景等。
下面是我通过实习参观后所收集和了解到的花卉在园林造
景上的一些应用。
1、绿篱植物及其造景设计
在园林绿化中，把植物密植成行，形成不同形式的树墙或篱状，
即是绿篱。
它常用来作境界、空间分隔、屏障、或作为花坛、花镜等
背景、增添景色、减轻噪音、净化空气、幽静环境的特殊功能。
绿篱
的类型，依作用可分为隔音篱、防尘篱、装饰篱;依观赏价值可分为常
绿篱、花篱、观果篱、采叶篱;依本身高矮形态可分为高、中、矮3个
类型;依生态习性可分为常绿篱、半常绿篱、落叶篱等。
而在紫荆山公
园里比较多应用的是中绿篱。
高绿篱的作用主要用以防噪、防尘、分隔空间之用。
它是等距离
栽植的灌木或半乔木，单行或双行排列栽植，不通视线，为规则林带。
设计高度在120～150厘米。
常用树木可选择构树、龙柏、法国冬青、
大叶女贞、珊瑚树、油茶、桧柏、簸箕柳、榆树、蜀桧等。
中绿篱在园林建设中应用最广，栽植最多。
设计高度在50～120
厘米、宽度不超过1米，多为双行几何曲线栽植，起着分隔大景区内
风格不同、主景各异的小园、小景的作用，达到增加绿色质感、美化
景观、引人入胜的目的。
中绿篱宜多营建成花篱、果篱、观叶篱。
造
篱材料依功能可选栀子、彩叶兰、含笑、木槿、红桑、吊钟花、变叶
木、金心女贞、金边珊瑚、小叶女贞、七里香、海桐、大叶黄杨、火棘、枸骨、茶叶等。
矮绿篱用于小庭园、组字及构图案，高度在0.5米以下，宽度在
0.4米以内。
游人视线可越过绿篱腑目园林中的花草景物。
矮绿篱变化性较大，总的要求植株低矮，花、叶、果具有观赏价值，香气浓郁，
色彩鲜艳，可变性强。
常用的植物有月季、黄杨、赤杨、矮栀子、六
月雪、千头柏、万年青、地肤、一串红、彩色草、朱顶红、红叶小檗、茉莉、杜鹃等。
还有常见的花篱是主要种植花灌木，具有较高的观赏价值。
常用
的树种有六月雪、金丝桃、迎春、金钟花、珍珠梅、绣线菊、黄刺玫、锦鸡儿、月季、米兰、红花檵木、杜鹃、贴梗海棠等。
观赏绿篱的横断面可剪成长方形、正方形、梯形、球形、弧形，
顶部纵断面能够是直线、波浪形或阶梯式等等。
通过刻意修剪，能使
绿篱型体各异，图纹美与线条形式美结合，高低起伏与终端艺术造型
完美结合。
通过修剪，使绿篱持续更新，长久地保持生命活力及艺术
价值。
2、花坛植物及其造景设计
花坛是将同期开放的多种花卉，或不同颜色的同种花卉，根据一
定的图案设计，栽种于特定规则式或自然式的苗床内，以发挥群体美。
它是公园、广场、街道绿地以及工厂、机关、学校、大草坪中央等绿
化布置中的重点。
花坛的种类可根据花坛的形状、性质、布置方式、植物材料、观
赏季节等特点实行分类。
如根据花坛的形状可分为圆形花坛、带状花坛、平面花坛和立体花坛等;根据植物材料可分为一二年生草花花坛、
球根花坛、五色草花坛(毛毡花坛)等。
依布置方式的不同，分为以下
两种：
1.花丛花坛(盛花花坛)。
就是集合几种花期一致、色彩调和的不
同种类的花卉，配置成的花丛花坛。
它的外形可根据地形呈自然式或
规则式的几何形等多种形式。
而内部的花卉配置可根据观赏的位置不
同而各异。
如四面观赏的花坛一般是中央栽植植株稍高的种类、四周
栽植株较矮的种类;单面观赏的花坛则前面栽植较矮的种类，后面栽植
较高的植株，使其不被遮掩。
但是，必须注意使植株高低层次清楚、
株型相近、花期一致、色彩协调。
一般以一二年生草花为主，适当配
置一些盆花。
常用草花有一串红、福禄考、矮血轮、矮牵牛、金盏菊、邹菊、三色堇、孔雀草、万寿菊、石竹、美女樱、千日红、百日草、
雨衣甘蓝等一二年生草花和风信子、郁金香、球根鸢尾、小菊、满天星、四季海棠等球根、宿根花卉。
2.模样花坛(毛毡花坛)。
此种花坛是以色彩鲜艳的各种矮生性、
多花性的草花或观叶草本为主，在一个平面上栽种出种种图案来，看
去犹如地毡。
花坛外形均是规则的几何图形。
花坛内图案除用大量矮
生性草花外，也可配置一定的草皮或建筑材料，如色砂、磁砖等，使
图案色彩更加突出。
这种花坛是要通过不同花卉色彩的对比，发挥平
面图案美，所以，所栽植的花卉要以叶细小茂密、耐修剪为宜。
如半
枝莲、香雪球、彩叶草、石莲花和五色草等。
其中以五色草配置的花
坛效果。
在模样花坛的中心部分，在不防碍视线的条件下，还可选用
整形的小灌木、桧柏、小叶黄杨以及苏铁、龙舌兰等。
当然也可用其
它装饰材料来点缀，如形象雕塑、建筑小品、水池和喷泉等。
模样花
坛既可独立成为一个整体，又可分散在两侧成带状。
但图案纹样要朴
素大方，色彩鲜艳、简洁明快。
此类花坛除平面式之外，还有龟背式、立体花篮式和花瓶式等。
因为各种花卉都有一定的花期，要使花坛一年四季有花，就必须
根据季节和花期，经常实行更换。
每次更换都要按照绿化施工养护中
的要求实行。
花坛更换的常用花卉介绍如下：
1.春季花坛：以4～6月开花的一二年生草花为主，再配合一些盆花。
常用的种类有：三色莲、金盏菊、雏菊、桂竹香、矮一串红、飞
燕草、月季、瓜叶菊、早金莲、大花天竺葵、天竺葵、筒蒿菊、紫罗兰、荷包牡丹、风信子、花毛茛、郁金香、蔓锦葵、石竹类、鸢尾类、铁炮百合、大花亚麻、雏叶翦夏萝、芍药等。
2.夏季花坛：以7～9月开花的春播草花为主，配以部分盆花。
常
用的有：石竹、百日草、半枝莲、一串红、矢车菊、美女樱、风仙、
大丽花、翠菊、万寿菊、高山积雪、地肤、鸡冠花、扶桑、五色梅、
蜀葵、射干、美人蕉、天人菊、唐菖蒲、姬向日葵、萱草类、矢车菊、玉簪、鸢尾、百合、卷丹、桔梗、晚香玉、葱兰、宿根福禄考等。
夏
季花坛根据需要可更换一二次，也可随时调换花期过了的部分种类。
3.秋季花坛：以9～10月开花的春季播种的草花并配以盆花。
常
用花卉有：早菊、一串红、荷兰菊、滨菊、翠菊、日本小菊、雁来红、乌头、百日草、鸡冠、风仙、万寿菊、醉蝶花、紫茉莉、大丽花及经
短日照处理的菊花等。
配置模样花坛可用五色草、半枝莲、香雪球、
彩叶草、石莲花等。
4.冬季花坛：常用羽衣甘蓝及红甜菜作为花坛布置露地越冬。
而在紫荆山公园里面，我就看到了很多的花坛，在正门前有2个
小型花坛，以杜鹃为主。
而进入正门就看到了有带状花坛，主要以月
季等花色鲜艳的一二年生花卉，中间是以太阳花为主的带状花坛，使
人一进入就感受到精致、愉快的感觉。
色彩鲜艳，主要以红、黄、橙
为主色，搭配和谐，具有较高的观赏价值。
二、实习体会
在实习期间我深感所学习到的知识的局限性。
更为我在校期间没
有认真学习专业课知识而感到懊恼。
所以我总结了一套最基本的学习
方法。
1.讲课前提前预习;
2.课后要复习，尤其是一些重要的理论和常见的花卉种类的相关
知识;
3.理论与实践相结合，经常到植物园、花卉市场等地方将所学的
花卉学内容与实践相联系，分析具体问题;
4.通过网络了解花卉学方面相关的前沿的内容;
5.多交流，多讨论。
三、实习建议
应该拓展教学内容，强化水平培养，拓展园林花卉综合应用水平，通过实习实践增强水平培养，培养新型应用人才，满足地方经济行业
服务的需求。
四、实习总结
以前觉得所谓的园艺专业就是对各种花的理解、欣赏和了解，学
习一些花卉种植、经营的概念等，认为它只适合于花卉种植及开花店
等专业人士所学习，与我们的将来的就业等没有任何的关系。
但自从
学习了园艺技术以来，对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻
的理解，了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销
等基础知识的学科，它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学
特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培
管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。
在大学期间的学习
虽然已经结束了，可这些知识在我们的生活中仅仅是一个开始，在今
后的工作和生活中，我们要利用所学知识继续持续地研究和探索，在
实践过程中去逐渐加深对园艺专业的理解和了解，然后实行更多的创
新和补充。
最后感谢我系所有老师对我们这两年来的教育和关心，我们在学
校所学的知识将会一生受用。