2020高考作文“爱岗敬业”素材积累及范文

2020高考作文“爱岗敬业”素材积累及范文

【同类文题】

阅读下面的材料，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇作文，不少于600字。

大连市公汽联营公司702路422号双层巴士司机黄志全，在行车的途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：第一件事，把车缓缓地停在路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；第二件事，把车门打开，让乘客安全地下了车；第三件事，将发动机熄火，确保了车和乘客的安全。他做完了这三件事，趴在方向盘上停止了呼吸。他只是一名平凡的公交司机，他在生命最后一分钟里所做的一切也并不惊天动地，然而许多的人却牢牢地记住了他的名字。

【阅读范文】

敬业者，人恒敬之

我钦佩矢志创新的科研工作者能以科技兴国，亦赞赏丈量山河的拍摄者能以山水动人。然而，比之二者，我更加敬仰爱岗敬业的工作者能以平凡孕育伟大的力量。

伟大的诗人勃朗宁曾说：“谁脚踏实地地去生活，谁就会真实地去爱。”懂得爱的人又怎会不具风采？

爱岗敬业，是一种朴素的行为力量。也许它体现在最后的1.6秒。在行驶的公交车上，大连的公交司机黄志全在生命即将消逝之时，为所有乘客的人身安全做最后一次的平稳刹车。这不是什么惊天动地的举动，只是为了站好人生的最后一班岗；亦不为求什么名利荣誉，只为了这段人生路不留遗憾。我们又怎能不被这朴素的力量所感染呢？

爱岗敬业，是一种独特的价值情怀。这种情怀是白求恩大夫在中国战场救死扶伤时的博爱精神；是特蕾莎修女在修道院为全世界人民打开友爱之门，以心灵温暖心灵的奉献精神；是马布里在北京男篮诚心服务，为中国儿童慈善拍卖捐赠的奉献精神。这独特的情怀因为他们的爱岗敬业精神得以跨越年龄，跨越国界，甚至跨越种族。我们如何能不为拥有这样价值情怀的爱岗敬业者点赞？

爱岗敬业，是一种崇高的精神信仰。然而这信仰却单单是一个人便能体现出来的。我敬仰钢铁工人，虽然未曾体味过他们的生活，但夏日30℃的高温已然

令人喘不过气来，而他们却是常年待在这样的环境里，因为他们知道祖国的硬实力需要钢铁，所以钢铁人会一辈子坚守自己的岗位，一辈子奉行吃苦耐劳的钢铁精神。我敬仰教育工作者，因为真切地看到他们的言传身教，也从中收益极丰。除了父母，陪我寒来暑往、栉风沐雨的便是他们了。有人说，能让一个人甘愿付出时间的理由除了爱，再无其他了。是的，他们爱岗敬业，爱孩子们，所以甘愿以青春为我们做伴。还有那些犹如白杨般坚韧的戍边将士，是他们的不放松不懈怠，铸就了中国军队犹如不倒长城一样的堡垒。

他们来自各行各业，但“一切为了祖国”的崇高信仰，让这些爱岗敬业者的形象无比高大。在我们的生活中，因为那么多人的身体力行，使爱岗敬业从一个成语变成一种行为、一种精神，甚至一种信仰。若要我为爱岗敬业者写一个投票的理由，那便是：敬业者，人恒敬之。

【导读评析】

文章标题“敬业者，人恒敬之”即是本文的中心论点，观点鲜明，古为今用，表现不俗。文章论据丰富，选材得当，在材料的选择上注意到全面、客观。如论述前两个分论点时，主要用个体材料——公交车司机、白求恩、特雷莎修女；论述“爱岗敬业，是一种崇高的精神信仰”时，作者选择群体材料——钢铁工人、教育工作者、戍边战士。论据全面客观，且分析到位。全文围绕“爱岗敬业是什么”，从三个角度来证明“敬业者，人恒敬之”的观点，即“爱岗敬业，是一种朴素的行为力量”“爱岗敬业，是一种独特的价值情怀”“爱岗敬业，是一种崇高的精神信仰”，思路清晰，结尾回扣标题，结构严谨。

（三）拓展积累

【名言警句】

勇敢和必胜的信念使奋斗得以胜利结束。

——恩格斯

知者必量其力所能至而从焉。

——墨子

功崇惟志，业广惟勤。

——《尚书》

不论从事哪种职业，走向成功的第一步，就是必须对这种职业感兴趣。

——欧斯拉

从工作里爱生命，就是通彻了生命最深的秘密。

——纪伯伦

人生在世是短暂的。对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。

——爱迪生

职业是天然的医生，对人类的幸福来说是根本性的。

——克劳狄安

抱着一颗正直的心，专心致志干事业的人，一定会完成许多事业。

——赫尔岑

不要把工作当成义务，要当作权利。

——池田大作

工作是生命真正的精髓所在，最忙碌的人正是最快活的人。

——提奥多·马丁

只有能够鼓足干劲工作并懂得什么是汗水和疲劳的人，才会理解欢乐的感情。

——苏霍林姆斯基

俗话说，三百六十行，行行出状元。各行各业都有敬业的模范，他们的精神值得我们敬佩和学习。然而，敬业只是大人们的事吗？我们学生没有“职业”，是不是就不需要敬业的精神了呢？我认为，“敬业”的“业”字不光是“职业”的意思，也可以理解为“学业”。古人云：“业精于勤而荒于嬉。”这不就是说，学业也是一种相当重要的事业吗？我们赞美老师、邮递员、交通警察的敬业精神，也要切实地向他们学习。

作为学生，学习就是我们的职业。勤奋学习的同学是我们的榜样，也是我们的“敬业模范”。我们有责任向他们看齐，做好我们自己的“本职工作”。

——《敬业离我们并不遥远》

古往今来，凡有成就者，无不是敬业爱业的。史学家司马迁，对自己所从事的写史职业无比热爱，以至在受到宫刑之后，仍然发奋写作，最终完成了《史记》这一“史家之绝唱”；英国物理学家牛顿，热爱自己的职业，以至于树上掉下苹果也要从物理的角度来思考，终于发现了万有引力定律；数学家陈景润，对数学达到痴迷的地步，破解了世界难题；著名演员唐国强，凭着对电影事业的热爱，

用心琢磨，塑造出了栩栩如生的诸葛亮、毛泽东等荧幕形象。即使平凡人物，有了敬业和乐业，也能干出不平凡的成绩。像全国公交战线标兵李素丽，本是一个公交车售票员，但她敬业爱业，成为模范。在我们的周围，凡是工作成绩突出的人，都是敬业爱业者。他们专注于自己的事业，喜欢自己的事业，并投入精力去努力工作，最终取得成绩。

——《敬业与乐业》

何谓敬，朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上面，一点不旁骛，便是敬。

敬业，就是“专心致志以事其业”，即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，认真负责，一心一意，任劳任怨，精益求精。

——《谈敬业》

【人物事例】

★英国科学家约翰·道尔顿最伟大的贡献是创立了科学的原子学说，为近代化学和原子物理学奠定了基础，是科学史上一项划时代的成就。

道尔顿致力于气体成分、性质等的研究，35岁时总结出关于混合气体压强与各组分气体压强关系的气体分压定律，44岁时被选为英国皇家学会会员。

他在担任初中物理教员期间，开始对自然界进行观察研究，特别是每天详细记录气候变化竟坚持56年之久，直到逝世前几小时，还记下了最后一次观测结果。这时正好9点差一刻，每晚都是这个时候记录气象数据。78岁的道尔顿记下气温和晴雨表的数据，刚写下“微雨……今晚”便躺下了，睡着了，从此再也没有起来。

★俄国化学家门捷列夫是自然科学基本定律化学元素周期律的发现者。门捷列夫年过七旬以后，由于积劳成疾，双目半盲，但他依然奋斗不息。他每天从清晨开始工作，一口气写作到下午5点30分，6点吃“中饭”，饭后又继续写到深夜。1907年1月20日清晨5时，门捷列夫因心肌梗死坐在椅子上去世了，去世时，手里还紧握着笔。

★几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各领域的杰出人士做了一项问卷调查，结果让他十分惊讶——其中61%的人承认，他们所从事的职业，并非他们最喜欢的。一个人竟然能够在自己不太喜欢的领域里，取得那样辉煌的