2019-2020年高一上学期第一次月考语文试卷 含答案

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辽宁省大连市瓦房店市实验高级中学2019-2020学年高一12月月考语文试卷

辽宁省大连市瓦房店市实验高级中学2019-2020学年高一12月月考语文试卷

高一语文考试时间:150分钟分值:150分命题范围:必修上册一二三六单元一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)北宋哲学家张载有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,这既是先贤圣道,亦隐喻家国大义。

因此,家国情怀也是中国古典诗词从未缺席的主题,诗词中的家国,既有“边塞况味”,也有“忧国忧民”。

“边塞况味”,莫如盛唐四大边塞诗人王昌龄、王之涣、岑参、高适,他们开启了中国边塞诗词的巅峰之门。

王昌龄有感于汉将李广的英雄气概而作的《出塞》“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”句句宣誓,字字慷慨,尽显盛唐人保家卫国的决心。

王之涣留存于文学史的诗作已不多,但《凉州词》的余响不绝于耳,尤其是那两句“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。

羌笛与杨柳,春风与玉门关,离家已经平添几分忧思,而更为堪忧的是,面对这茫茫荒漠,连表达思念的杨柳枝都找不到。

玉门关,自古就隐喻着边塞情绪,诗人把它放在这里,更显回乡之路漫长悠远。

忧愁虽然有,但比忧愁更强烈的是慷慨,乡愁之上,还有家国荣誉,这远远高于个人悲情。

边塞将士们的坦荡着实令人叹服。

于是,我们不难理解,王之涣的《凉州词》为何哀而不伤、怨而不怒、悲壮却不凄凉了。

“忧国忧民”诗词所体现的则是国与民在争战中的苦难。

忧国,既有曹植“捐躯赴国难,视死忽如归”,又有辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”,更有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。

在“捐躯赴国难”这面旌旗下,辛弃疾一腔热血奔赴《破阵子》,陆游逝前留下“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的殷切期待。

忧民,最深情的则非杜甫莫属了。

朱熹论杜甫人格,将他与颜真卿、诸葛亮、韩愈、范仲淹并举为“君子”,意为“品格高尚”的人。

朱熹认为他们“其所遭不同,所立亦异,然求其心,则皆光明正大,疏畅洞达,磊磊落落而不可掩者也”。

杜甫的“磊磊落落”是他对民众生命的人道关怀。

他的“三吏”、“三别”像一部史诗,记录着战争中百姓的艰辛。

甘肃省静宁一中2019-2020学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 Word版含答案

甘肃省静宁一中2019-2020学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 Word版含答案

静宁一中2019-2020学年度第一学期高一级第一次考试题语文一、现代诗文阅读(38分)(一)阅读下面的文字,完成1~3题。

(9分)如果说闻一多是新月派诗歌的元帅型人物,新月派的副帅就是徐志摩。

他们的主张虽然差不多,但写起诗来,他和闻一多相比还是有比较大的风格上的差异。

徐志摩跟闻一多相同的是他也喜欢讲点道理,讲点理论,向人炫耀他的学历。

但他那些文章看来看去,你总觉得他不一定是一个好学生,道理讲得比较差。

在新月派里,论理论修养他不如闻一多,不如梁实秋,这也未必就是缺点,他的性格就是不喜欢枯燥、繁琐的理论。

喜欢徐志摩诗歌的人一般以青少年为主,在中文系待着,二年级以上的人恐怕就没有喜欢徐志摩的了。

徐志摩的诗给人的感觉是更加依靠灵感,所以在当时被看成是天才诗人。

徐志摩的确是天才,他自己也说,他写诗是靠灵魂深处来的一股暖意,这没法用道理来解释。

胡适有自己的诗歌理论,郭沫若有自己的诗歌理论,闻一多也有,但徐志摩所依靠的就是灵魂深处来的一股暖意。

其实徐志摩最好的诗不是《再别康桥》,比如他的《沙扬娜拉》写得更好。

这首诗非常短,不整齐,不押韵,好像不符合新月派的三美主张,但是你读起来有一种内在的整齐,内在的韵律,它的表达形式和它的表达对象完美地统一了。

另外有一首既整齐又自然的诗叫《雪花的快乐》,可以说既能代表徐志摩,也能代表新月派。

这诗一共是四节,每一节的形式都一样,整齐和不整齐是搭配的。

这首诗每一节选的韵也是很见匠心的,潇洒的时候用的花韵,飞扬用的是比较明亮的韵,最后落到姑娘身上的时候变成消融,变成鼻音结尾。

这首诗几乎无可挑剔,能够代表徐志摩的艺术成就。

如果说新诗要格律化,徐志摩的这种格律化是受人欢迎的,但是这种格律化需要诗人本身的天才。

格律没有束缚人,相反刺激人们去提高自己的创作能力。

在闻一多、徐志摩之外,新月派还有朱湘。

朱湘和闻一多、徐志摩都不一样,他是刻苦作诗的人。

闻一多用心但不刻苦,徐志摩是天才更不用刻苦,而朱湘是认认真真的,像做学问一样的,把作诗看成一种工作,看成一种科学实验。

2020年上海市宜川中学高一上12月月考语文试卷(含答案)

2020年上海市宜川中学高一上12月月考语文试卷(含答案)

宜川中学2020学年第一学期阶段测试高一语文试卷(试时间120分钟,试卷满分100分)一积累运用 10分1.按要求填空。

(7分)(1)人生如梦,___________________。

(《念奴娇·赤壁怀古》)(2) ___________________,潦倒新停浊酒杯。

(《登高》)(3) ___________________,使我不得开心颜?(《梦游天姥吟留别》)(4)《劝学》中,“____________________,____________________”表达了“空想不如学习”的看法。

(5)《师说》中,士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是“________________,_________________。

”2.按要求完成下列选择题。

(3分)(1)荀子在《劝学》中说“学不可以已”,下面各项中哪一项不能作为其论据()(2分)A.孔子日:“三人行,必有我师。

”B.真正的修养一如真正的体育,既是完成同时又是激励,随处都可到达终点却从不停歇,永远都在半道上。

C.没有爱的阅读,没有敬重的知识,没有心的教养,是戕害性灵的最严重的罪过之一。

D.通过原始密林的路有成千上万条,要达到的目的也有成千上万个,可没有一个是最后的终点,在眼前的终点后面,又将展现出一片片新的广阔的原野。

(2)有些同学总想在学习上走捷径,却不知孔子早就说过“______________”(1分)A.逝者如斯夫,不舍昼夜。

B.岁寒,然后知松柏之后凋也。

C.欲速则不达,见小利则大事不成。

D.君子上达,小人下达。

二阅读 45分(一)阅读下面的选段,完成3—4题。

(7分)消费=享受?周国平①我讨厌形形色色的苦行主义。

人活一世,生老病死,苦难够多的了,在能享受时凭什么不享受?享受实在是人生的天经地义。

蒙田甚至把善于享受人生称作“至高至圣的美德”,据他说,恺撒、亚历山大都是视享受生活乐趣为自己的正常活动,而把他们叱咤风云的战争生涯看作非正常活动的。

湖南省长沙市长郡中学2024—2025学年高一上学期第一次月考语文试卷(含答案)

湖南省长沙市长郡中学2024—2025学年高一上学期第一次月考语文试卷(含答案)

长郡中学2024年下学期高一适应性考试语文时量:150分钟满分:150分一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

我们的大脑非常奇妙。

通常,大脑包括1000亿个脑细胞,每个脑细胞都同其他10000个脑细胞相互联系。

这些细胞组合在一起形成一个精密的网络,在这个网络里有1000万亿个连接,正是这个网络控制着我们的言语、饮食、呼吸和行动。

虽然大脑非常复杂,但其大致外形却很简单也很对称。

但奇怪的是,直到最近科研机构还认为,大脑的两半部分虽然是分开的,但却是主次有别的。

他们认为,大脑左半球居于主要地位,是人之所以为“人”的关键;而右半球只是辅助性的,居于从属地位,有人甚至认为它是人类发展早期的遗留物。

左脑是理性的,擅长逻辑思考和分析,符合我们对大脑的一切预期。

而右脑是无语言能力的,擅长非线性思考和直觉判断,是一个已经退化的人类器官。

20世纪50年代,美国神经学家罗杰·斯佩里发现我们的大脑的确分为左右两半,但他指出:“对于所谓的从属或次要的右脑,之前我们认为它没有语言和书写能力、反应迟钝,有些权威人士甚至还认为它没有意识,然而实际上当大脑在从事某些智力活动时,右脑更胜一筹。

”也就是说,右脑并非不如左脑,它只是不同于左脑。

斯佩里写道:“大脑似乎具备两种思维模式,这两种思维模式是相互独立的,分属左脑和右脑。

”左脑负责顺序推理,擅长分析和文字处理;而右脑负责整体推理、模式识别以及领会各种情绪和非语言类表达。

大脑的左右半球并不像开关那样运作,一边接通后,另一边就会断开。

事实上,几乎做任何事情的时候,大脑的两个半球都会发挥作用。

此外,神经科学家一致认为,在指引我们的行为、理解和认识世界以及对外部事件作出反应方面,大脑两个半球的作用截然不同。

这些差异,在很大程度上指引着我们的个人生活和职业生涯的发展方向。

不知为什么,人类似乎很自然地倾向于以对立的方式来看待生活。

2019学年山东省临沂市高一上10月月考语文试卷【含答案及解析】

2019学年山东省临沂市高一上10月月考语文试卷【含答案及解析】

2019学年山东省临沂市高一上10月月考语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列词语中注音全都准确的一项是()A .百舸(g ě)忸怩(n í)漫溯(s ù)卒起不意(z ú)B .彳亍(ch ù)阻遏(è)寥廓(li á o )夜缒而出(zhu ì)C .颓圮(p ǐ)团箕(q í)叱(ch ǐ)骂变徵之声(zh ē ng )D .淬火(cu ì)氾( f à n )南青荇(x ì ng )共(g ō ng )其乏困2. 下列词语中书写全部正确的一项是()A .戮没笙潇凄婉百舸争流B .嗔目斑斓穤米挥斥方遒C .火钵濡缕偏袒漫江碧透D .箕踞荡漾寂寥沧茫大地3. 下列句子中,没有通假字的一项是()A .失其所与,不知B .不阙秦,将焉取之C .秦伯说,与郑人盟。

D .燕王诚振怖大王之位4. 下列加点成语使用正确的一项是()A .政府救助的第一批活动板房安装完毕,一部分都江堰灾民已迁入新居,他们安土重迁,开始新的生活。

B .追星之风愈演愈热,很多人别无长物却扬短避长,把当明星看成是成功的一条捷径投身其中,这种做法有失明智。

C .学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识。

D .蜀道崎岖,表里河山,人们却在上面修建了栈道,如此浩大工程,令人想起便不由肃然起敬。

5. 下列加点的成语使用恰当的一句是()A .张老师一生默默地耕耘在幼儿园,为祖国培养了无数个风华正茂的少年儿童。

B .幕后推手策划“贾君鹏”事件是为了钱,专业策划团队炒作其他人当然也有其目的,可谓“ 项庄舞剑,意在沛公”。

C .为了能够成功地完成栽赃任务,他苦思冥想,终于决定图穷匕见,直接把夏言拉过来陪审,期望能够在公堂上有所突破。

河北省唐山市2024-2025学年高一上学期10月月考试题 语文含答案

河北省唐山市2024-2025学年高一上学期10月月考试题 语文含答案

唐山2024—2025学年度第一学期高一年级月考语文试卷(答案在最后)命题人:高一语文组审核人:考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共XX分。

考试时间XX分钟。

2.将第Ⅰ卷答案用2B铅笔涂在答题卡上,第Ⅱ卷用蓝黑钢笔或圆珠笔答在答题卡上。

(1—8题,命题人李雨洋)1、下列各项加点实词的解释错误的一项是()(2分)A.故木受绳则直,金就.砺则利。

就:接近B.顺风而呼,声非加疾.也。

疾:劲急C.吾尝.终日而思矣,不如须臾之所学也。

尝:曾经D.士大夫之族.,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。

族:聚集处2、下列各项加点实词的解释错误的一项是()(2分)A.生乎吾前,其闻.道也固先乎吾,吾从而师之。

闻:知道B.于其身也,则耻师焉,惑.矣。

惑:糊涂C.假舟楫者,非能水也,而绝.江河。

绝:断绝D.巫医乐师百工之人,君子不耻.。

耻:并列3、下列各项加点实词的解释正确的一项是()(2分)A.用心躁.也躁:暴躁B.木直中.绳中:合乎C.驽马十驾,功.在不舍。

功:功劳D.金就.砺则利。

就:承受4、下列加点的“而”的用法与其他三项不同的一项是()(2分)A.登高而.招,臂非加长也。

B.锲而.不舍,朽木不折。

C.吾尝跂而.望矣,不如登高之博见也。

D.朝而.往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

5、下列加点的“焉”的用法与其他三项不同的一项是()(2分)A.于其身也,则耻师焉.。

B.或师焉.,或不焉。

C.积善成德,而神明自得,圣心备焉.。

D.积土成山,风雨兴焉.。

6、选出下列语句中与例句加点字活用现象相同的一项()(2分)少时,一狼径去,其一犬.坐于前A.君子博学而日.参省乎己B.君子不齿.C.假舟楫者,非能水.也D.师.道之不传也久矣7、选出下列语句中与例句加点字活用现象相同的一项()(2分)不如登高.之博见也。

A.用心一.也B.吾师.道也C.小.学而大.遗D.輮.以为轮8、选出下列语句中与例句加点字活用现象相同的一项()(2分)苟全.性命于乱世A.吾从而师.之B.圣人之所以为圣.C.故圣.益圣D.假舆马者,非利.足也(9—14题,命题人段睿)9.下列各项中前后两句句式一致的一项是()(2分)A.青,取之于蓝而青于蓝而耻学于师B.君子生非异也,善假于物也予独爱莲之出淤泥而不染C.非吾所谓传其道解其惑者也马之千里者D.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也蚓无爪牙之利,筋骨之强10.下列各句与例句句式类型一致的一项是:()(2分)例句:句读之不知,惑之不解A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B.不拘于时,学于余C.大王来何操D.生乎吾前,其闻道也固先乎吾11.下列各项句式类型划分一致、正确的一项是:()(2分)①一食而尽粟一石②铸以为金人十二③道之所存,师之所存也④祗辱于奴隶人之手⑤生乎吾前⑥牡丹,花之富贵者也⑦蚓无爪牙之利,筋骨之强⑧不拘于时⑨群臣吏民能面刺寡人之过者⑩冰,水为之,而寒于水⑪輮以为轮⑫曰师曰弟子云者A.④⑤⑧⑪B.③⑥⑨⑫C.②④⑦⑧D.①②⑦⑨12.下列句子中不含通假字的一项是()(2分)A.君子生非异也,善假于物也B.则知明而行无过矣C.虽有槁暴,不复挺者D.授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也13.下列各项句子中,全部含有通假字的一项是()(2分)A.金就砺则利輮使之然也B.则知明而行无过矣食马者不知其能千里而食之C.人非生而知之者其真无马邪D.虽有槁暴,不复挺者木直中绳14.下列各项句子中,通假字数量最多的一项是()(2分)A.有朋自远方来,不亦说乎而绝江河便要还家,设酒杀鸡作食B.同舍生皆被绮绣师者,所以传道受业解惑也圣益圣,愚益愚C.或师焉,或不焉輮使之然也玉盘珍羞直万钱D.人非生而知之者则知明而行无过矣君子博学而日参省乎己二、现代文阅读阅读下面的文字,完成15—17题。

人教版高一上学期第一次月考语文试卷(含答案)

人教版高一上学期第一次月考语文试卷(含答案)

人教版高一上学期第一次月考语文试卷(考试时间120分钟,满分150分)一、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3题。

“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”,这是以人为核心的新型城镇化建设的要求,也戳中了一些地方城镇化的软肋。

一些乡村在变为城镇的过程中,虽然面貌焕然一新,但很多曾经让人留恋的东西却荡然无存。

人们或多或少有这样的担忧:快速的、大规模的城镇化会不会使“乡愁”无处安放?要在城镇化进程中留住乡愁,不让“乡愁”变成“乡痛”,一个重要措施是要留住、呵护并活化乡村记忆。

乡村记忆是乡愁的载体,主要包括两个方面:一方面是物质文化的记忆,如日常生活用品、公共活动场所、传统民居建筑等“记忆场所”;另一方面是非物质文化记忆,如村规民约、传统习俗、传统技艺以及具有地方特色的生产生活模式等。

乡村物质文化记忆与非物质文化记忆常常相互融合渗透,构成一个有机整体。

这些乡村记忆是人们认知家园空间、乡土历史与传统礼仪的主要载体。

在城镇化的过程中留住他们,才能留住乡愁。

这实质上是对人的情感的尊重。

至于哪些乡村记忆真正值得保留,这一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理的评估,另一方面可以广泛听取民意,然后进行综合甄选。

在新型城镇化建设过程中,需要做好这方面的前期规划。

仅仅留住乡村记忆而不进行呵护,乡村记忆会逐渐失去原有魅力。

呵护乡村记忆,使其永葆“温度”,就要对相关记忆场所做好日常维护工作,为传统技艺传承人延续传统技艺创造条件,保持乡村传统活动的原有品质。

比如,对一些乡土景观、农业遗产、传统生产设施与生产方法等有意识地进行整理维护。

对于乡村中的集体记忆场所,如村落的祠堂、乡村的入口、议事亭、祭祀场所等,不可因为城镇化就让其全部消亡,而应对这些承载着人的情感和记忆的场所定期维修。

既要让当地居民生产生活更为方便,又要让游子在故乡找到依恋感与归属感。

如果说留住和呵护乡村记忆是一种消极型的留住乡愁的话,那么,活化乡村记忆则是一种积极型的留住乡愁。

高一年级月考试卷语文试卷【含答案】

高一年级月考试卷语文试卷【含答案】

高一年级月考试卷语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字在古代汉语中的意思是“马”?A. 马B. 犬C. 牛D. 羊2. 《诗经》是我国最早的诗歌总集,其内容包括?A. 风、雅、颂B. 风、赋、比C. 赋、比、兴D. 风、雅、赋3. 下列哪个成语出自《论语》?A. 温故知新B. 学而时习之C. 三人行必有我师D. 以上皆是4. 下列哪个诗人是唐代“诗仙”?A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王维5. 下列哪个作品是鲁迅的短篇小说集?A. 《呐喊》B. 《彷徨》C. 《故事新编》D. 《朝花夕拾》二、判断题(每题1分,共5分)1. 《诗经》中的“风”是指民间歌谣。

(√)2. “床前明月光”是杜甫的名句。

(×)3. “四大名著”包括《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。

(√)4. “楚辞”是战国时期楚国的文学形式。

(√)5. 陶渊明是东晋时期的诗人。

(×)三、填空题(每题1分,共5分)1. “不积跬步,无以至______。

”(千里)2. 《史记》的作者是______。

(司马迁)3. “人生自古谁无死,留取丹心照______。

”(汗青)4. 《庐山谣》的作者是______。

(李白)5. “吾日三省吾身”出自______。

(《论语》)四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《诗经》的三个主要部分及其特点。

2. 请列举唐代“诗仙”李白的三首著名诗作。

3. 请简述《红楼梦》的主要情节和主题。

4. 请解释“楚辞”的文学价值和影响。

5. 请简述陶渊明的生平和文学成就。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请解释“床前明月光,疑是地上霜”这句诗的意义。

2. 请解释“学而时习之,不亦说乎?”的含义。

3. 请解释“吾日三省吾身”的含义。

4. 请解释“海内存知己,天涯若比邻”的意义。

5. 请解释“会当凌绝顶,一览众山小”的意义。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析《庐山谣》中李白的情感和意境。

湖南邵东县第一中学-2020学年高一上学期第一次月考语文试题及答案 人教版高一

湖南邵东县第一中学-2020学年高一上学期第一次月考语文试题及答案  人教版高一

湖南邵东县第一中学-2020学年高一上学期第一次月考语文试题及答案人教版高一邵东一中下学期高一第一次月考语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号及考号填写在相应位置上。

2.本试卷共120分。

考试时间120分钟。

3.请将各题答案填写在答题卡上。

选择题用2B铅笔作答,非选择题用黑色中性笔作答。

一、现代文阅读(9分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

近几年,无论是各大院团还是诸多影视制作机构,对剧本重视程度都大大提升。

像重金买下某小说改编权、热门编剧遭影視方争抢的例子,时常见诸媒体。

“剧本剧本,一剧之本”的重要性在相关部门政策设计中也逐渐凸显,如国家艺术基金出台的青年编剧扶持计划等。

与此同时,放眼全国创作实际,“剧本荒”还没有得到根本解决,剧本还没立住就拿着大纲匆匆上马排演、开拍的现象仍为业界所诟病。

这提醒我们,重视和加强剧本创作仍有很长一段路要走,文艺创作要想强起来,文学基础、创意基础必须做强做实。

在文艺创作生产链条里,需要端正对编剧环节的认识。

作家和编剧创作的故事和文学形象,是艺术创造的创意源头,是舞台和影视产业“基础的基础”。

导演表演、服化道、声光电等一切再创造,都建基于剧本之上。

剧本这一前端环节打不牢,后续制作将“地动山摇”原创得不到足够尊重,只会让跟风抄袭大行其道。

现在有越来越多的院团热衷于请大咖级导演,试图将一度创作解决不了的问题,交给二度创作解决。

客观上说,很多导演为此立下汗马功劳,但有时文学原著或文学剧本“先天不足”,再优秀的导演也难以点铁成金。

其实剧本的后续制作、改编、搬演必须遵循创作规律。

作为创作主体的编剧需要保持创作初心,坚持品质至上。

在戏剧界、影视界对文学剧本的旺盛需求之下,剧本产量激增,艺术生产周期缩短,带来的弊端之一便是跟风创作,导致作品内容贫血缺乏特色,缺少灵光。

像先贤那样“吟安一个字,捻断数茎须”的精益求精变少了,有些编剧不再关心自我是否有突破、有超越,满足于高频运转下流水线操作,有些编剧主动给自己贴上标签,成为某类题材的快手编剧。

山西省山西大学附中2019-2020学年高一语文上学期12月月考试题[含答案]

山西省山西大学附中2019-2020学年高一语文上学期12月月考试题[含答案]

不妄言笑。二十而归王氏,早莫不懈,舅姑亦贤之。舅秘书丞兼,没于耀州,贫不能归,
夫人劝其家尽所有以归葬。未几而姑亡,器之亦即世。生事不给,人不堪其忧,夫人处
之,哀而不伤;被服饮食,虽窭必修;与亲族交,虽贫不傲,虽富不屈;训导诸子不失
家法,遇其有过,未尝见声色。曰:“使尔自悟则善,勉强从我无益也。”春秋祠事,
12.本诗每章开头都写蒹葭茂盛,霜露茫茫,这是《诗经》中常见的什么手法?有
何作用?(3 分)
13.这首诗在章法结构上有什么特点?具有什么样的表达效果?(3 分)
阅读下面的作品,完成 14~15 题。
和徐都曹①
[南朝齐]谢眺
宛洛②佳遨游,春色满皇州。结轸③青郊路,回瞰苍江流。日华川上动,风光草际浮。
乡人称之。将以崇宁元年十月六日袝于器之之墓。
(选自《栾城集》卷二十四,有删改)
10.对下列加点词的解释,不正确的一项是(2 分)
A.则讣于乡曰
讣:报丧
B.被服饮食,虽窭必修
修:置办
C.夫人常称内外祖父从政之方以敕之
敕:命令
D.仲姊适进士王君东美器之
适:出嫁
11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(2 分)
A.二姐王夫人与哥哥苏子瞻的先后离世,使苏辙无比哀伤和痛苦,兄弟姐妹都已
离世,他几乎没有了活下去的勇气。
B.王夫人的公婆和丈夫相继去世,家人沉浸在哀伤之中,王夫人在贫困中处之有
度,艰难地支撑着这个家。
C.王肄对母亲非常孝顺,在母亲生病时剜肉来给她做药膳,母亲去世后,王肄几
天滴水不进,极尽哀伤之情。
源不断
18. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(2 分)
A. 所以无论人们何时在地球上观察月球,只有同一面的半球,即月球的正面能被

人教版高一上学期第一次月考语文试卷(含答案)

人教版高一上学期第一次月考语文试卷(含答案)

人教版高一上学期第一次月考语文试卷时间:150分钟总分:150 分第I卷阅读题(共69分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(每小题3分,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

“人类命运共同体”理念是中国特色大国外交思想的重要内容。

那么,它的特色究竟“特”在哪里?我们究竟应该如何认识其思想文化本源?客观地说,世界上主要文明地区的政治文化中都有命运与共、共同体、世界主义的政治思想,例如西方基督教世界秩序及西方永久和平论、印度思想中的“不害”、伊斯兰世界“天下一家”、中国古代的“天下大同”等观念。

总的来说,早期这些共同体观念解决的只是内部秩序问题,还没有很好地解决不同文明之间如何共生共处的问题。

其中,历史上不少共同体思想还受到二元对立世界观的局限,它们所强调构建的共同体是以一个假想或现实的敌人为目标的,这种思想很容易导致世界陷入对抗之中。

事实上,直到今天,这种思想还在影响着个别大国的外交政策,值得我们去辨别和防范。

我们倡导的“人类命运共同体”,其思想文化本源来自传统和现代两部分。

所谓传统,中国古代有丰富的中外秩序资源,在当时地理所及的范围内,形成了一套处理中外关系的思想和实践做法,这套思想和做法在今天需要创造性转化。

所谓现代,“打造人类命运共同体”还需要从马克思主义中寻找本源。

马克思主义关于社会共同体和人类解放的思想中,包含着国际主义以及很多“人类命运与共”的资源。

马克思主义政治经济学中关于世界不平等、剥削以及世界政治经济秩序根源、改造的论述等,都是我们理解“人类命运共同体”的重要思想本源。

同时,这些思想也是“人类命运共同体”理念从学理上区别于既往及现在流行的一些共同体理论如各种带有宗教色彩的联盟、大西洋共同体、“民主”价值观联盟等的重要依据。

以往绝大多数国际秩序思想和实践,要么服务于强者,要么用来结成一个国家联盟以反对另一个国家联盟,要么是一种宗教秩序的外在表现。

马克思主义政治经济学思想中蕴含的“人类命运共同体”理念与它们的区别在于,其并不是从排他性国家联盟的角度来狭隘地理解共同体,而是从世界范围不平等经济秩序的变革、大多数人实现自身解放从而结成联盟的高度来理解共同体。

河南鲁山县第一高级中学-2020学年高一11月月考语文试卷 人教版高一必修一

河南鲁山县第一高级中学-2020学年高一11月月考语文试卷  人教版高一必修一

河南鲁山县第一高级中学-2020学年高一11月月考语文试卷人教版高一必修一鲁山一高-2020高一年级上学期语文11月月考试题第I卷阅读题(70分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

汉字是世界上历史最悠久、使用人口最多的文字。

汉字形体在从甲骨文到小篆、隶书、草书、楷书的发展岁月中,大体上经历了从图形化到线条化,再到笔划化三个阶段的演变,这个演变过程是一个从难到易、从繁到简、从不规范到较规范的进步过程,汉字演变的总趋势是不断简化,不断规范化。

汉字之所以要简化,一方面是由于汉字自身的发展需要。

汉字起源于图画,本身就存在着笔画繁多,结构复杂、难认难写的缺点;另一方面是由于社会不断发展,汉字的使用者和使用范围不断增加和扩大,要求汉字能够认写迅速、运用方便,而汉字的复杂繁难却使各种抄写、印刷事务不能快捷。

正是在这种矛盾之下,汉字不能不适应社会政治、经济、文化生活的需要而趋速就简。

所以,汉字简化是人们在使用汉字过程中自然生长出来的要求,是社会发展的诉求,是不可阻挡的历史潮流。

当然,汉字的简化绝不是随心所欲地简化,而是要根据汉字规律,逐步地科学地简化,简化的目的是使汉字有规范可循,更利于汉字在全社会的流通。

汉字之所以要规范化,首先从文字的特性看,文字是代替语言的交际工具,为了适应人们相互交际的需要,必然要求文字使用的规范化。

其次,从汉字字形演变和汉字使用看,汉字字形的演变是以产生变异为前提的,无变异就无全部汉字的发展史,而异体的产生是汉字使用者的群众性行为,汉字使用越普及,异体也就越多。

但存在过多的异体,将影响汉字在全社会的统一使用。

为整理异体字繁乱的现象,使汉字的使用规范化,我国历史上继秦“书同文”以后,每隔几百年就要做一次汉字正字法的整理工作。

建国后,党和政府有领导、有计划、有步骤地开展了汉字简化、规范化工作,并建立起了现代的汉字规范。

改革开放以来,我国同世界各国在经济、文化、教育、科技等方面的交流日益密切频繁,尤其是在人类已经进入了大数据信息时代的今天,文字与社会的关系从未有过如此的密切;同时,伴随着世界各地孔子学院的开办,世界上出现了新一波“汉语热”,汉语在全球的影响力越来越高,规范、简化汉字在国际上的影响也愈来愈大,弃繁就简已成为现在和未来的大趋势。

高一第一次月考语文试卷(附答案)

高一第一次月考语文试卷(附答案)
4、选出下列成手为雨,变化莫测,而这一切又往往发生在几秒钟或数分钟之内。
B、令人叹为观止的则是极光的色彩,早已不能用五颜六色去描绘。
C、最为动人的当然是极光运动所造成的瞬息万变的奇妙景象。
D、即使得了冠军,也不能对同伴侧目而视,自以为老子天下第一。
5、下列句子句意明确、无语病的一项是
A、韩文指“士大夫之族”;柳文指“韩愈”
B、韩文指“曰师曰弟子者”;柳文指“为人师者”
C、韩文指“为人子弟者”;柳文指“为人师者”
D、韩文指“耻学于师者”;柳文指“不事师者”
11、对韩、柳两文在阐述“师道”时的侧重点分析正确的一项是
A、两文章都侧重于抨击“人不事师”的弊端
B、两文都着眼对“耻于从师”的社会陋习的披露
(一)嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉,今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
高一第一次月考语文试卷
卷一(共45分,每小题3分)
一、语文基础知识及能力
1、选出下列加点字注音全都正确的一项
A、间(ji n)断 琐屑(xi)狭隘(i) 累(l i)积
B、依赖(l i) 轻率(shu i)筛(sh)选调(di o)皮

人教版高一语文月考试卷及答案

人教版高一语文月考试卷及答案

人教版高一语文月考试卷及答案XXX高一上学期第一次月考语文试卷第Ⅰ卷(共45分)一、(15分,每小题3分)1.下列各组加点字,读音正确的一项是()A。

百舸(gě)支撑(chēn)箕(jī)踞悄(qiǎo)无声息B。

青荇(xìng)颓(tuí)圮骨髓(suǐ)檐头(yán)C。

长篙(hāo)菲(fěi)薄溯(sù)流风雪载(zài)途D。

寂寥(liáo)青苔(tái)倾泻(qǐng)睚眦(zì)必报2.下列词语中没有错别字的一组是()A。

怅廖廓苍茫大地峥嵘岁月书生意气B。

浪遏飞舟五岭逶迤颓圮凄婉迷茫C。

河畔星辉班斓笙箫天伦之乐D。

青苔披荆斩棘扭怩窗扉3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①无论国际风云如何,我国坚持和平共处的五项基本原则不变。

②要查清国有企业目前的财政状况,防止有人借改革之机大肆国家财产。

③去年江水泛滥的教训,工程局组织力量加固了堤岸,采取了一系列防洪措施。

A。

变幻侵蚀由于B。

变幻侵吞鉴于C。

变换侵吞由于D。

变换侵蚀鉴于4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()A。

XXX在地方为官时很注意接近民众,不管是乡间农妇还是下里巴人,他都能谈得来。

B。

如果台独分子对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,他们必将自食其果。

C。

他在外地工作二十多年,直到今年才回到家乡,享受天伦之乐。

D。

随着双边关系的改善,中俄两国终于结为XXX之好。

5.下列各句没有语病的一句是()A。

参谋部通知:连长、指导员马上到团部开会,其他连的干部集合部队,准备出发。

B。

我要为“希望工程”贡献我的一点力量,把爱心献给贫困地区的孩子们,让他们茁壮成长。

C。

一辆大轿车牵引三台拖车,组成一组“荧光彩龙灯”,“彩龙”以时速40千米的速度上下飞旋。

D。

09年秋学期开学,我校在教学上采取了一系列卓有成效的改进。

二、(9分,每小题3分)阅读下面文章,完成文后各题。

河北省唐山2019-2020学年高一上学期12月月考语文试题_word版有答案(精校版)

河北省唐山2019-2020学年高一上学期12月月考语文试题_word版有答案(精校版)

唐山一中2019-2020学年第一学期高一年级第二次月考语文试卷说明:1.考试时间150分钟,满分150分。

2.将卷Ⅰ答案用2B铅笔涂在答题卡上,将卷Ⅱ答案答在答题纸上。

3.Ⅱ卷答题纸卷头和答题卡均填涂本次考试的考号,不要误填学号,答题卡占后5位。

一、基础题(共12题,每题2分,计24分)1.下列各组词语中加点字的读音全部正确的一组是()A. 哺.育(pǔ)驰骋.(chéng)溘.然长逝(kè)B.蕈.菌(xūn)拾掇.(duó) 熏陶渐.染(jiān)C.房檩.(lín) 龟.裂(jūn) 蓊.蓊郁郁(wěn)D.愧疚.(jiù) 袅娜.(nuó) 管窥蠡.测(lí)2.下列词语中有错别字的一组是()A.暧昧樊笼遑恐不安放荡不羁B.阡陌踯躅妖童媛女奄奄一息C.婀娜猗郁夙兴夜寐一夜知秋D.玳瑁脉脉平平仄仄唯唯诺诺3. 下列词语的解释有误的一项是()A.秋士:古时指到了暮年仍不得志的知识分子。

B.总角:古代少年男女把头发扎成丫髻,叫总角。

C.结发:指成婚之夕,男左女右共髻束发。

D.青衿:是商代读书人的服装,这里指代有学识的人。

4. 对下列各句中运用的修辞格,判断正确的一项是()A.光与影有着和谐的旋律,如梵阿玲上奏着的名曲。

(比喻)B.可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。

(夸张)C.屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。

(对偶)D.孔雀东南飞,五里一徘徊。

(拟人)5. 下列各句中加点的字,活用现象与其他三项不同的一项是()A.夙兴夜寐B.雨雪霏霏C.卿当日胜贵D.乌鹊南飞6.下列各句中不含偏义复词的一项是()A.昼夜勤作息B.便可白公姥C.我有亲父母D.否泰如天地7.下列文学常识的表述,错误的一项是()A.朱自清是毛泽东称颂的“表现了我们民族的英雄气概”的著名作家、学者、民主战士,他的作品有诗集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》等。

高一语文第一学期第一次月考练习题(含答案)

高一语文第一学期第一次月考练习题(含答案)

高一语文第一学期第一次月考练习题(含答案)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

司马迁是一个史官,对于那样一个泱泱大国,他所能做的多半是记录。

和同时代的许多官员相比,他可以改变的东西相当有限,而其性格更决定了他在政治上的劣势。

客观地讲,后人纪念司马迁,既是对他的尊敬,也包含了许多同情,这让司马迁成为了历史上一个典型的悲情英雄。

不是战死沙场,而是淹没在一个所谓“盛世”的大汉。

司马迁的爱憎分明是大部分人爱他的主要理由,但这四个字却远远不能概括司马迁的全部。

他的名字之所以能够和他的《史记》一起被载入史册,不仅因为他有一颗心怀天下的赤诚之心,更重要的是他做到了一个史官和一个人的境界——真。

这种真概括起来就是一种“实录精神”,这种精神源于他父亲临终前的嘱咐,也一直延续到司马迁生命的终点。

为了得到历史最真实的素材,司马迁必须以最近的距离去触摸每一个历史人物,我们今天才得以将<史记》奉为历史真实公正的范本。

从技术上讲,司马迁收集史料的方式是原始而落后的,没有碳-14定位仪,没有多少人的协助,也没有今天史学家们系统的理论知识,他能做的只是朴实的记录。

面对现实,记录现实,秉笔直书,看上去不及征伐疆场将领之勇,也不及社稷江山帝王之智,但司马迁的《史记》真实的呈现告诉我们,王侯将相、布衣百姓只不过是历史中的一个又一个等质量的元素,这种不虚美不隐恶的记录方式,对于司马迁来说既是一位史官的职责,更是他胸中最大的心愿。

比了解到真相更难的是把真相说出来,而钱与权正是说出真相最大的阻碍。

幸运的是,历史人物不会因为自己的丑像被暴露而找司马迁算账,但他所经历着的一切钱与权的现实压力,却也着实考验着他作为一个史官的秉性——而他做得很好。

实录精神的存在需要社会的宽容,也需要实录者的勇气,而一个宽容的社会也注定会增加实录者的勇气。

记录现实比记录历史更需要勇气,因为现实中的丑陋者从来害怕让人知道自己的丑陋,而记录也远远不止于美丑之辩!不要说记录者代表正义,但起码应该代表事实——这是记录的最低要求,也是最高要求。

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2019-2020年高一上学期第一次月考语文试卷含答案满分:150分出题人:侯磊一、阅读下面的现代文,完成1~3题。

(9分)早在中国文字诞生之前,我们的先人就开始了有目的的诗创作活动,作为这种集体创作的记录,即中国第一部诗集《诗经》。

《诗经》收录了我国自西周初年至春秋中叶大约五百年间的三百零五篇作品,故又称《诗三百》。

《诗经》以现实主义手法反映了我国北方人民众多的生活场面和生活希望,题材广泛,笔法多样,情调各异,涉及到劳动、祭祀、爱情、战争、阶级对立等诸多领域,深刻宽阔地显示出我们先人高度发达的审美意识和艺术创造能力,既具有巨大的认识价值,更是不可多得的艺术珍宝,在世界文学史上,放射出夺目的光芒。

几乎与《诗经》的同时,在我国南方地区的人民创作了一种体裁的诗——楚辞(楚地之诗)。

与《诗经》基本上四行一句的格式不同,楚辞的写法较为灵活,句式参差多变,且注重想象,虚幻性强,带有浓厚的神话色彩。

经由伟大诗人屈原之手,楚辞得以发挥和完善,形成了浪漫主义文学的源头,与《诗经》的现实主义交相辉映,代表着中国诗的两大文学传统。

两汉时代,是我国诗发展的一个重要阶段。

汉诗总的风尚,是对质朴的写实主义的推崇,不重华丽,反对空洞,因而,诗的现实性都很强,生活气息浓郁。

这一时期,中国诗经历了从四言诗向五言诗的转折。

多了一个字,既加大了容量,又多了一种表现形式,诗作的技巧也有了更多的经验。

魏晋南北朝时代,中国诗进入了另一个重要阶段。

一方面,魏晋诗人继承了汉诗直面人生的艺术精神,产生了曹操那样慷慨悲歌的豪气诗人。

另一方面,由于魏晋时的阶级斗争更加剧烈,封建统治阶级内部的倾轧更为无情,稍有不慎,性命不保,因而,文人们表面上只谈玄学,从空到空,实则是痛不欲生,对现实极为不满。

这就形成了魏晋诗凄苦闷郁的另一基调。

这时期,对七言诗的探索已经出现。

从《诗经》、楚辞开始,中国诗经历了秦汉、魏晋南北朝时代,产生了一批伟大的诗人,诞生了许多不朽的诗篇。

总的来说,这一时期楚辞的浪漫主义影响不很显著,杂言诗也不太多。

《诗经》的影响却是一目了然的。

这一阶段的诗,现实性都很强烈,其形式由四言发展到五言,且趋于完善,七言诗也出现,诗的创作在形式和技巧方面已积累了丰富的经验。

唐朝诗人把这一阶段的诗统称为“旧体诗”或“古风”。

这的确是一股神奇的、深邃的、美丽的古风,直到今天,它还在时时吹拂着我们,为我们的心灵注入清丽的奇思和幽深的玄想。

1. 下列对《诗经》的表述,不正确的一项是()A、《诗经》是我国的第一部诗集,是我们先人有目的的诗创作活动的记录,它的创作早在中国文字诞生之前就开始了。

B、《诗经》所收录的作品大约三百零五篇,这些作品是我国自西周初年至春秋中叶五百年间的诗歌。

C、《诗经》中的作品题材广泛,反映了我国北方人民的生活场面和生活希望,《诗经》从而成为中国诗现实主义风格的源起。

D、《诗经》在世界文学史上都占有显著地位,它深刻宽阔地显示出了我们先人高度发达的审美意识和艺术创造能力。

2. 下列对文章的理解和分析,不符合原文意思的一项是()A、楚辞的产生几乎与《诗经》同时,它是屈原创作的一种体裁,后来成为了浪漫主义文学的源头。

B、两汉时代,是我国诗发展的一个重要阶段。

由四言到五言,虽只多了一个字,却代表了中国诗的转折。

C、魏晋南北朝时代,诗风有两种走向,一方面是慷慨悲歌的风格,另一方面又形成了凄苦闷郁的基调。

D、旧体诗的形式由四言发展到五言,最后五言诗趋于完善,又出现了七言诗,诗的创作形式和技巧也渐趋成熟。

3. 根据原文内容,下列理解和分析不正确一项是()A、楚辞体诗相较《诗经》而言,写法较为灵活,句式参差多变,且注重想象,虚幻性强,带有浓厚的神话色彩。

B、两汉时代,诗风质朴,作品现实性都很强,生活气息浓郁。

因而,此时的诗不重华丽,推崇写实主义。

C、魏晋时的文人们表面上只谈玄学,从空到空,实则对现实极为不满,谈玄论道只是他们内心苦闷的一种宣泄形式。

D、从《诗经》到魏晋南北朝时代的诗,是先人留给后人的丰厚的文化遗产,直到今天,它还对我们有着深远的影响。

二、阅读下面的文言文,完成4~7题。

(19分)晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。

晋军函陵,秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。

”公从之。

辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。

”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。

然郑亡,子亦有不利焉。

”许之。

夜缒而出。

见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。

若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

越国以鄙远,君知其难也。

焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。

若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。

夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。

”秦伯说,与郑人盟。

使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

子犯请击之,公曰:“不可。

微夫人之力不及此。

因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。

吾其还也。

”亦去之。

4、下列句子中加点词语与现代汉语意义相同的一项是()A、行李.....之往来 B、若舍郑以为东道主C、今老矣,无能..为也已 D、微夫.人.之力不及此5、下面“其”的用法不同于其他的一项是()A、吾其还也。

B、以其无礼于晋。

C、越国以鄙远,君知其难也。

D、行李之往来,共其乏困。

6、下列句子分别编为四组,最能表现烛之武机智善辩的一组是()①若使烛之武见秦君,师必退②秦晋围郑,郑既知亡矣③今急而求子,是寡人之过也④共其乏困,君亦无所害⑤邻之厚,君之薄也⑥今老矣,无能为也已A、①③④B、①⑤⑥C、②③⑥D、②④⑤7.翻译句子(10分)(1)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

(2)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

三、阅读下面这首宋词,完成8~9题。

(11分)中夜起望西园值月上柳宗元觉闻繁露坠,开户临西园。

寒月上东岭,泠泠疏竹根。

石泉远逾响,山鸟时一喧。

倚楹遂至旦,寂寞将何言。

[注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。

西园位于作者永州愚溪住宅以西。

8.这首诗通过哪些意象营造了怎样的意境?试作简要分析。

(5分)9.结合全诗赏析诗人主要运用了什么艺术手法?表达了什么感情?﹙6分﹚四、填空题。

(6分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(6分)(1),壮士一去兮不复还!(《荆轲刺秦王》)(2)恰同学少年,风华正茂;书生意气,。

指点江山,激扬文字,。

(毛泽东《沁园春·长沙》)(3)满载一船星辉,____________________。

但我不能放歌,___________________。

(《再别康桥》)(4)她静默地远了,远了,,走尽这雨巷。

(《雨巷》) 五、阅读下面的散文,完成11~14题。

(25分)在古代有几个熟人我在家有个习惯,当心情低落时,即翻开几幅水墨,大声朗诵古诗,要么是《渔歌子》:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

”要么是陶公的“暧暧远人村,依依墟里烟。

狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。

”很奏效,片刻,身上便有了甜味和暖意。

我觉得,古诗中,这是最给人幸福感的两首,像葡萄酒或巧克力。

至少于我、于我的精神体质如此。

踱步于这样的葱茏时空,白天那个焦煳味的世界便远了,什么华尔街金融风暴、胡德堡美军枪击、巴格达街头爆炸、中国足坛赌球……皆莫名其妙、恍如隔世了。

我需要一种平衡,一种对称的格局,像昼与夜、虚与实、快与慢、现实与梦游、勤奋和慵散……生活始终诱导我做一个有内心时空的人,一个立体和多维的人,一个胡思乱想、心荡神驰之人。

读书,可让人如此。

明人李贽读《三国志》,情不自禁欲结书中豪杰,大呼“吾愿与为莫逆交”。

“身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人。

”这副对联让左宗棠自励终生。

人最怕的即孤独,尤其精神上的冰雪冷寂,布衣贩夫、清流高士皆然。

特别后者,无不染此疾,且发作起来更势急危重,所以围炉夜话、抱团取暖,便是人生大处方了,正所谓“闲谈胜服药”。

翻翻古诗文和画谱,即会发现,“朋聚”“访友”“路遇”“重逢”“雅集”“邀客”——乃天下文人竞趋和必溺之题。

那“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红”的场景,不知感动了多少寂寞之士。

然而,知音毕竟难求。

尤其现世生活圈里,虽强人辈出,却君子稀遇,加上名利纠葛,友情难免有瑕疵,保养和维系的成本亦高。

与古人神交则不同了:古人不拒,古人永驻,古人常青。

凡流芳后世者无不有着精致人生,且永远一副好脾气,无须预约,不会扑空,他就候在那儿,如星子值夜。

你尽可来去如风,更无利益缠绕,天高云淡,干干净净。

名儒陈继儒如此描绘自己的神交:“古之君子,行无友,则友松竹;居无友,则友云山。

余无友,则友古之友松竹、友云山者……每当草蓑月冷,铁笛风清,觉张志和、陆天随去人未远。

”陆天随即陆龟蒙,与作者隔了近八百年。

“去人未远”,是啊,念及深邃、思及幽僻,古今即团圆。

此乃神交的唯一路径,也是全部成本。

山一程、水一程,再远的路途皆在意念中。

古人尚神交古人,今人当如何?有朋友说:“为什么我们活得如此相似?”问得太好了。

人的个体性、差异性越来越小。

恰如生物多样性之锐减,人生多样性也急剧流失,精彩的生活个案、诗意的栖息标本,皆难寻觅。

而比我们有意思有意义的人得去古代找。

论数量,古有几千年、数十朝的人物库存,可供“海选”。

论质量,物境决定心境,那会儿时光舒缓、云烟含幽,万象步履稳健、优游不迫,又讲究天人合一、师法自然——所滋养出来的人物,论心质、趣味、品性,皆拔今朝一筹;论逍遥、活法、各色,亦富饶于当代,可谓千姿百态、洋洋大观。

“朝市山林俱有事,今人忙处古人闲。

”有支摇滚乐队叫“唐朝”,唐朝乐队有个主题曲叫“梦回唐朝”。

唐朝?我欣赏这记冲动。

这是理想主义肩上的红旗,是精神漂流瓶里的小纸条。

投宿于何朝无所谓,重要的是它意识到生命除了当代还有别的,除了现实还有“旁在”。

重要的是它不甘心被时尚蒙上眼罩,不甘心一辈子只与现状为伍,乖乖在笼子里踱步,不甘心肉体被驯服后还要交出灵魂和梦——并让该逻辑无理地合理化,不甘心精神上只消费当下和当下制造……它要挣扎、突围,它试图溯源而上、逆流而上,循着古代的蹄印搜索未来的马匹。

人之外,还有人;世之外,还有世。

一个人的精神,若只埋头当下,不去时空的地平线以外旅行,不去光阴深处化缘,不以“古往今来”为生存背景和美学资源……那就不仅是活得太泥实太拘谨的问题,而是生命的自由度和容积率,遭遇了危机。

若此,人生即难成一本书,唯有一张纸,无论这纸再大,涂得密密麻麻、熙熙攘攘,也只是苍白、薄薄的一个平面。

探古而知今亏,藏古方觉身富。

一个人,肉体栖居当代,只有“个体的一生”,但心灵可游弋千古,过上“人类的一生”。

11.下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分)A、张志和的《渔歌子》和陶渊明的《归园田居》(其一)像葡萄酒或巧克力,能使你在情绪低落时读之而倍觉温暖,是最给人幸福感的两首古诗。

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