早期儿童的发展演示文稿

嗅觉、味觉和触觉
• 嗅觉：5天能区别乳母和他母奶垫的气味。 • 味觉： 1天对不同浓度的糖溶液吸吮强度和
量不同。 • 触觉：用手放在哭闹新生儿的腹部或同时
握住他的双手可使之平静。包裹可减少新 生儿惊跳。哭闹时不能利用安慰性触觉刺 激使之安静。
习惯形成
• 睡眠时，给一系列间隔几秒钟的光或声刺 激，新生儿有反应渐减弱至消失的能力。 对一种刺激习惯形成后再接受另一种刺激， 又将出现反应。
• 不是增加负担，而是自觉的融于日常的育 儿活动中
• 不是培养天才，是促进发展，要发挥每一 个人的潜能，不管是正常的还是异常的， 强调给每一个人一个良好的开端。
儿童早期发展中心
• 一对一就诊环境 • 健康体检。 • 生长发育、营养状况检测评估。 • 行为心理发育检查。 • 52项神经运动检查。 • 综合评价、咨询指导。 • 制订阶段性的训练计划（包括喂养、发育、运动、
• 完成相应的任务——就是要通过科学的刺 激和引导，促进宝宝适时掌握重点能力
• 解决必须解决的问题——就是要把影响发 展的各种障碍及时清除掉
成功完成0-3岁的早期发展
• 亲子互动的模式 • 专业指导 • 家长以及宝宝的协调关系
正确的早期教育思想
• 是全面发展，不是单纯的学知识，要纠正 一些偏差。
早期儿童的发展演示文稿
优选早期儿童的发展
儿童发展的概念
• 是指体格、情感、智力和社会交往能力的 全面发展。
健康的概念
• 生物医学模式向生物－心理－社会综合模 式发展
• 健康的定义: 没有躯体疾病、心理健康、社 会适应良好
0-3岁儿童发展的关键期
• 在人一生的成长过程中，0－3岁的早期发展奠定 了整个人生的基础，我们都知道新生儿呱呱坠地 的时候是非常稚嫩的，经过大约3年的时光他（她） 发展了很多的能力，真正像个小大人了。每个人 的健康、智慧、才能、个性，每个人的生存能力、 学习能力、创新能力、人际能力，每个人的生理、 智力、情绪、社会性的进步，无所不在的都被打 上了最初三年早期发展的烙印。所以才有“三岁 看大”、“三岁之教、百岁之才”的讲法。
追随物体移动的方向，这是中枢神经系统 (CNS)完整性的最好预示因素之一。
听觉
• 1952年Wertheimer发现生后30分钟的女儿 能转动她的眼向卡塔声的方向。此后不少 作者证实新生儿有听的定向力。
• 对声音的反应随意识状态而改变，如深睡 时可出现惊跳反应。
• 声音频率不同，反应不同。高调、声过大 时新生儿头转离声源，甚至以哭示拒绝扰 乱。
早期发展奠定了整个人生的基础
• 给予良好的环境刺激，使婴幼儿获得丰富 的经验，这些经验对大脑功能和结构，无 论在生理和生化方面均有重要的影响，其 作用将持续终身
• 不给予丰富的环境刺激，使人的很多潜能 无法发挥出来，这些能力就会受到窒息， 永远发挥不出来
成功完成0-3岁的早期发展
• 提供充分的条件——就是要给宝宝的成长 提供良好的物质营养、智慧营养和心灵营 养
• 孕前体重正常，哺乳，增重12kg； 孕中、后期，周增重400g；
• 孕前体重低于标准体重10%，增重14～15kg； 孕中、后期周增重500g。
• 双胎，增重18kg；孕后20周， 周增重650g。
胎儿的ห้องสมุดไป่ตู้力
• 5周孕龄：自发的运动 • 7-8孕周：简单的单一关节运动 • 12孕周：上下肢所有关节 • 13-14孕周：臂和腿一起活动 • 19孕周：走步和直立
新生儿的惊人能力
• 1.视觉 • 2. 听觉 • 3.嗅觉、味觉和触觉 • 4.习惯形成 • 5.相互作用
视觉
• 在五十年代末Fantz证明新生儿生后第1天 看图案比看单纯颜色有更大兴趣， 喜欢人 脸超过复杂的图形。
• 眼电图表明目光追随物体有共轭功能。 • 动力视网膜镜显示最优焦距为I9cm。 • 34周早产儿视觉功能已和足月儿相似。 • 新生儿在觉醒状态注视物体，移动眼和头
• 认为这是一种简单形式的学习。早产儿和 CNS异常者习惯形成慢或不能。
相互作用
• Korner发现，抱起生后2~3天哭着的新生 儿竖靠在肩上，88%不仅停止哭，而且睁 开眼。
平衡膳食宝塔（中国营养学会）
第五层 油脂类 25克(0.5两) 盐6克
第四层 奶类及奶制品 100克(2两) 豆类及豆制品 50克(1两)
第三层
畜禽肉类 50-100克(1两至2两) 鱼虾类 50克(1两)
蛋类 25-50克(0.5两至1两)
第二层 蔬菜类 400-500克(8两－1斤) 水果类 100－200克（2两－4两）
智能、心理行为、认知、社会交往等方面内容）。
孕妇的准备
• 环境安定，心情恬静，情绪愉快 • 营养充足、合理 • 适当运动，沐浴大自然和温暖阳光 • 温馨和睦的家庭氛围
孕期膳食
孕期合理膳食
• 均衡饮食为原则——应广泛选择乳、蛋、 禽、鱼、肉等优质食品以及新鲜蔬菜、水 果。
• 在餐次方面宜少量多餐；三次主餐以外可 另加副餐2－3次。
脑发育年龄愈小愈快
• 新生儿脑重370g，6个月700g，是成人的 一半，2岁时为承认的3/4，4岁时已接近成 人。人脑先发育。
• 神经细胞增殖期：妊娠头3月至出生后1年。 • 神经胶质细胞的增殖：妊娠后期到生后2岁。
• 神经之间由突触连接，突触数目在生后迅 速增加，2岁时突触浓度达成人水平。
• 神经元出生时像棵小树苗，生后2年枝繁叶 茂，突触的增多，神经元之间形成神经回 路，形成丰富的信息传递系统。
胎儿的能力
• 听觉 • 对光的敏感 • 触觉 • 味觉
科学的胎教
• 妊娠4-6个月开始 • 听音乐 ----轻快的音乐
----2-3次/天，10-20分钟/次 • 母亲唱歌----感觉和谐，情绪安宁 • 抚摸腹部----加深母子心灵交流 • 和胎儿说话----起名字，对话2-3次/天
----讲童话故事 ----刺激胎儿记忆能力
第一层 谷类 300-500克(6两－1斤)
孕期膳食重点
• 妊娠后期保证体重的正常增长； • 保证充足的能量； • 增加鱼、肉、蛋、奶、海产品的摄入；
推荐孕期增重（按孕前体重）
• 孕前体重>标准120%，增重7～8kg； 孕中、后期周增重约300g；
• 孕前体重正常，不哺乳，增重10kg； 孕中、后期周增重约350g；