小学口琴校本教材

主编：撰稿：

《学吹口琴》校本教程

目录

1.了解口琴 (2)

2.吹奏方法 (5)

3.音节练习 (9)

4.练习曲目 (11)

一、口琴的介绍

口琴是一种小巧、轻便的乐器。它有许多优点：音阶固定，调子固定，容易学习，可以随身携带等。

口琴的音色优美、动听。它既可以用来独奏，也可作为重奏、合奏使用，而且它可以为唱歌、舞蹈伴奏，也可以作为乐队的领奏发挥作用，还可以为电影、电视、广播剧等配音。

学生通过学习口琴，提高了识谱能力、唱歌的音准，也提高了学音乐的兴趣，因此，口琴深受广大师生的喜爱。

1.口琴的品种

口琴有许多口种，有大调口琴、小调口琴、低音口琴、和弦口琴，还有单音口琴、半音口琴等。

一般的口琴的音色比较明亮。它可以用单音奏法在合奏、重奏中吹奏主旋律、和声，也可以同时用两只（或更多的）口琴并加入复音等多种吹奏技巧，进行独奏。

2.口琴的结构

口琴的特点，音阶是按照一吹一吸的关系排列的。1、3、5为吹音，2、4、6、7为吸音。一只24孔的口琴由高音、中音、低音三个音区组成。每一孔中分为

上、下两格，每一格里面都有一个簧片，上下两格的簧片发出的音是同一度音。

下图可以看出，除了中音区的音阶大部分是按音的高低顺序排列。低音区和高音区的音阶排列，因受一吹一吸的限制，所以不完全按音的高低顺序排列。因此要加强高、低音区的练习，只有将每个音的位置都熟悉了，才能正确无误地吹奏任何歌曲或乐曲。

3.吹奏姿势

口琴是一种吹奏乐器，利用呼吸时的气息振动簧片而发出音来。要正确运用气息，一定要有正确的吹奏姿势。

不论坐着或站着吹奏都要求头部抬起，眼睛平视正前方，挺胸，两手平举口琴，两肘略向两旁分开，手臂、手腕放松。

注意：

1、不能斜躺在椅子上或床上吹奏口琴。

2、不能仅用一只手拿着口琴进行吹奏。

3、不能两手撑在桌上吹奏口琴。，

4、吹奏时头部不能来回晃动，只能靠手左右移动口琴。

5、吹奏时不能用脚打拍。

4.握琴方法

双手拿起口琴，低音区应放在左边，高音区放在右边。两手的大拇指放在琴格正面的两端，食指弯曲放在琴板上，中指托在口琴的背面，无名指和小指自然弯曲在中指下面。

5.保养知识

a.刚吃过东西，不能马上吹奏口琴，要先漱口。

b.口琴不宜相互交换吹奏，防止传染疾病。

c.口琴吹奏后，要揩拭干净，妥善放置。

d.口琴使用后，要经常用清水冲洗，注意不能用热水冲泡，以免塑料格变形。

e.口琴要轻拿轻放，避免掉落在地上。

f.不要用针或铅笔挑琴孔，以免簧片断裂。

二、吹奏方法：

1. 单音奏法

单音奏法是学习口琴的基础，只有练好单音奏法才能进一步学习其它吹奏技巧。我们要学习的单音奏法称为简便单音。吹奏方法：把嘴缩成小圆形，对准琴孔的上下两格，按音阶排列轻轻移动口琴，用气吹一下或吸一下，就会发出一个音。

注意：

①要单一清晰，不能带有杂音。

②气息要平稳，轻吹轻吸，不要猛吹猛吸，既影响音色，又容易损坏口琴。

③头部不能随音阶移动而左右晃动。

④不能每吹或吸一个音，就放开一下嘴巴，这样听起来就断断续续，不连贯。

⑤吹奏简便单音，嘴巴不能张得太大。

2.练习曲

吹奏口琴是口琴音乐艺术表现的一种形式，初学者一定要充分认识乐理知识在口琴音乐艺术中的的地位和作用，尤其要训练、培养自己的听音能力、节奏感和对乐曲的内容的理解。缺一都不可能把乐曲演奏得迷人动听。准确的听音能力是学好一切乐器的基础。不但要准确听出单音节，而且要学会听三度、五度、八度和音。每一支曲子都是由一定的节奏和节拍有机地结合起来的。不同的乐曲有不同的节奏，如

圆舞曲、进行曲、小夜曲等等。因此，我们必须按口琴谱的编排、要求来吹奏，才能准确表达出乐曲的意境。常常听到有的人乱打伴奏，使人听后感到杂乱无章，这就是缺乏节奏感的缘故。

3. 一定要训练自己要有正确的吹奏姿势

根据口琴前辈们的经验积累，正确的姿势不但要有优美的仪表，头正，身体直，收腹挺胸，全身放松，两手自然地挟着口琴，眼睛和脸部的要自然生动，随着乐曲的起伏而富有表情，切忌在吹奏过程中用踏脚或点头来打拍子。如果已经养成了不良习惯，应逐步加以纠正：首先要从思想上充分认识正确的姿势在吹奏时的重要性，发现自己的部正确之处，应对着镜子边吹奏边纠正，还可以让有经验的同志在旁边指正。

4. 掌握运气的方法

吹口琴是靠呼吸的气流冲击簧片震动而发音的。气流的强度、长短，直接影响口琴的表现力，而初学者往往会忽略这一点，拿到口琴就拼命吹，这样做不但容易损坏簧片，而且不能吹奏出良好的音色，甚至发出的是噪音。初学者吹奏时往往感觉气流不够用，这就必须学会掌握呼吸的方法和如何换气。

呼吸采用胸腹联合呼吸，即运用胸腔、横膈膜和腹部肌肉共同控制气息的呼吸。这种方法的优点是，可以充分发挥呼吸器官的作用，使胸腔扩大，增大气息的容量，便于对气流进行调节。这样，即便减少换气，也能使吹奏圆滑而轻松。换气，应预先设计好乐曲应换气的地方，并采用嘴鼻一起呼吸。主要应用于乐曲的旋律连续的吹或吸时，感到气量不够的地方。需换气的地方应在乐谱上做好记号。要善于发现规律，来解决好运气的问题。

5. 循序渐进，练好基本功

初学者往往急于求成，认为练习音阶和练习曲枯燥无味，而喜欢吹乐曲；一种奏法没有学会，就去学另一种奏法，

这样做往往会多走弯路。因为口琴吹奏法是相互联系的，如大小伴奏是由正拍伴奏和后加伴奏组合而成的，必须先学好正拍伴奏和后加伴奏，才能学大小伴奏。分解和弦也是一样，应先学好三度、五度、八度和弦奏法，才能学分解和弦奏法。如果连八度和弦奏法还不会，要吹奏分解和弦是不可能的，因此，初学者必须从简单易学的内容起，练好基本功，才能少走弯路。

音节练习曲

①

1 ——— |

2 ——— |

3 ——— |

3 ——— | 2 ——— | 1 ——— |

②

1 — |

2 — |

3 — |

2 — | 2 — | 1 — |

③

1 1 |

2 2 |

3 3 |

2 3 | 2 2 | 1 1 |

④摇篮曲

12 3 | 13 2 | 12 33 | 2 — |

12 3 | 13 2 | 12 32 | 1 — |

⑤我是一只小羊羔

32 12 | 33 3| 22 2 | 35 5 | 32 12 | 33 3 | 22 32 | 1 —|