《初步认识轴对称图形》课件1
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初步认识轴对称图形课件
初步认识轴对称图形
Байду номын сангаас
课堂引入
大家会折纸飞机吗？今天我们一起来折一 架纸飞机，比一比谁折的纸飞机最好，飞得最 平稳。
想一想：怎样折出的飞机才能飞得平稳？
课堂探索 1 看一看。
这些图形对折后两边能完全重合，它们都是 对称的。
课堂探索 2 观察这些图形，说一说自己有什么发现？
小结：这些图形都可以用对折的方法 分成两部分，对折后的两部分能完全重合， 它们是对称的。
沿虚线对折，剪下图形并打开，看看 是什么图形。
课堂练习
1.下面哪些图形是轴对称图形？
√
√
√
√
√
√
课堂练习
2.猜一猜， 把完整的图案名称写在横线上。
奥运五环 蝴蝶
五角星 小汽车
课堂练习
3.折一折， 剪一剪， 看看打开是什么图形。
课堂练习
4.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？ 请你连一连。
课堂总结
通过这节课的 学习，你学到 了什么？
课堂探索
生活中的对称的现象:
生活中还有哪些对称的现象呢？
课堂探索 3 折一折。
沿着一条直线对折，对折后折痕两边 的部分能够完全重合，我们把这样的图形 叫做轴对称图形。
课堂探索
等边三角形、长方形和正方形是轴对称 图形吗？请你折一折。
课堂活动
1.设计美丽的墨渍图。
课堂活动
2.剪一剪，看一看。
Байду номын сангаас
课堂引入
大家会折纸飞机吗？今天我们一起来折一 架纸飞机，比一比谁折的纸飞机最好，飞得最 平稳。
想一想：怎样折出的飞机才能飞得平稳？
课堂探索 1 看一看。
这些图形对折后两边能完全重合，它们都是 对称的。
课堂探索 2 观察这些图形，说一说自己有什么发现？
小结：这些图形都可以用对折的方法 分成两部分，对折后的两部分能完全重合， 它们是对称的。
沿虚线对折，剪下图形并打开，看看 是什么图形。
课堂练习
1.下面哪些图形是轴对称图形？
√
√
√
√
√
√
课堂练习
2.猜一猜， 把完整的图案名称写在横线上。
奥运五环 蝴蝶
五角星 小汽车
课堂练习
3.折一折， 剪一剪， 看看打开是什么图形。
课堂练习
4.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？ 请你连一连。
课堂总结
通过这节课的 学习，你学到 了什么？
课堂探索
生活中的对称的现象:
生活中还有哪些对称的现象呢？
课堂探索 3 折一折。
沿着一条直线对折，对折后折痕两边 的部分能够完全重合，我们把这样的图形 叫做轴对称图形。
课堂探索
等边三角形、长方形和正方形是轴对称 图形吗？请你折一折。
课堂活动
1.设计美丽的墨渍图。
课堂活动
2.剪一剪，看一看。
(人教版) 轴对称图形 教学PPT课件1
•
10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。
•
11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。
•
12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。洗牌，但是玩牌的是我们自己！
•
17、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。
•
18、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅
•
19、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生
•
20、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。
•
21、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。
•
22、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。
•
23、命运负责每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
•
2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。
•
3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。
•
8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。
•
9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
《轴对称图形》标准课件PPT1
教师导学
五 《年 轴级 对上 称册 图数 形》学标课准件-课2.件2PP轴 T1对称图形 ︳西师大版（2014秋）(共24张PPT)
五 《年 轴级 对上 称册 图数 形》学标课准件-课2.件2PP轴 T1对称图形 ︳西师大版（2014秋）(共24张PPT)
教师导学
五 《年 轴级 对上 称册 图数 形》学标课准件-课2.件2PP轴 T1对称图形 ︳西师大版（2014秋）(共24张PPT)
交流助学
例1：下面哪些图形是轴对称图形？
五 《年 轴级 对上 称册 图数 形》学标课准件-课2.件2PP轴 T1对称图形 ︳西师大版（2014秋）(共24张PPT)
五 《年 轴级 对上 称册 图数 形》学标课准件-课2.件2PP轴 T1对称图形 ︳西师大版（2014秋）(共24张PPT)
交流助学
五 《年 轴级 对上 称册 图数 形》学标课准件-课2.件2PP轴 T1对称图形 ︳西师大版（2014秋）(共24张PPT)
操作要求： 1.请组长将信封里的学具摆放在桌面上。 2.小组成员合作动手折一折。 3.在组内说说哪些图形是轴对称图形。
五 《年 轴级 对上 称册 图数 形》学标课准件-课2.件2PP轴 T1对称图形 ︳西师大版（2014秋）(共24张PPT)
五 《年 轴级 对上 称册 图数 形》学标课准件-课2.件2PP轴 T1对称图形 ︳西师大版（2014秋）(共24张PPT)
五 《年 轴级 对上 称册 图数 形》学标课准件-课2.件2PP轴 T1对称图形 ︳西师大版（2014秋）(共24张PPT)
个体自学
例1：下面哪些图形是轴对称图形？
五 《年 轴级 对上 称册 图数 形》学标课准件-课2.件2PP轴 T1对称图形 ︳西师大版（2014秋）(共24张PPT)
五 《年 轴级 对上 称册 图数 形》学标课准件-课2.件2PP轴 T1对称图形 ︳西师大版（2014秋）(共24张PPT)
五 《年 轴级 对上 称册 图数 形》学标课准件-课2.件2PP轴 T1对称图形 ︳西师大版（2014秋）(共24张PPT)
教师导学
五 《年 轴级 对上 称册 图数 形》学标课准件-课2.件2PP轴 T1对称图形 ︳西师大版（2014秋）(共24张PPT)
交流助学
例1：下面哪些图形是轴对称图形？
五 《年 轴级 对上 称册 图数 形》学标课准件-课2.件2PP轴 T1对称图形 ︳西师大版（2014秋）(共24张PPT)
五 《年 轴级 对上 称册 图数 形》学标课准件-课2.件2PP轴 T1对称图形 ︳西师大版（2014秋）(共24张PPT)
交流助学
五 《年 轴级 对上 称册 图数 形》学标课准件-课2.件2PP轴 T1对称图形 ︳西师大版（2014秋）(共24张PPT)
操作要求： 1.请组长将信封里的学具摆放在桌面上。 2.小组成员合作动手折一折。 3.在组内说说哪些图形是轴对称图形。
五 《年 轴级 对上 称册 图数 形》学标课准件-课2.件2PP轴 T1对称图形 ︳西师大版（2014秋）(共24张PPT)
五 《年 轴级 对上 称册 图数 形》学标课准件-课2.件2PP轴 T1对称图形 ︳西师大版（2014秋）(共24张PPT)
五 《年 轴级 对上 称册 图数 形》学标课准件-课2.件2PP轴 T1对称图形 ︳西师大版（2014秋）(共24张PPT)
个体自学
例1：下面哪些图形是轴对称图形？
五 《年 轴级 对上 称册 图数 形》学标课准件-课2.件2PP轴 T1对称图形 ︳西师大版（2014秋）(共24张PPT)
小学数学冀教版五年级下1.1认识轴对称图形课件(共19张)
探究新知
拿一面小镜子放在轴对称的图形或物体上，看看放在什么 位置，从镜子中看到的影像正好是图形或物体的一半。
对称
镜子边所在的 直线是对称轴。
镜面对称
1
视察下面各图，说一说哪些是轴对称图形，并用折纸 的方法判断轴对称图形各有几条对称轴。
小组活动： 1.说一说：哪些是轴对称图形； 2.折一折：用折纸的方法判断每个图形各有几条对称轴。
有4条对称轴
有3条对称轴 有1条对称轴
有2条对称轴
不论怎样对折，两边的图形都是完全重合的。 有无数条对称轴
将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能 够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。
折痕所在的这条直线叫做它的对称轴。
练一练
(教材P2 T1)
1．汉字中有许多字是对称的，如“甲”“王”等。
请你写出10个这样的字。
口古中日干田土丰早品
（答案不唯一）
(教材P3 T2)
2．把镜子放在图片上适当的位置，使镜子里分别出 现图形的一半。
把镜子放在对称轴的位置，镜子里就会出现图形的另一半。
(教材P3 T3)
3. 找出下面每个图形的对称轴并画出来。
(教材P3 T4)
4.（1）将一张正方形彩纸对折、再对折（如下图），任 意选一个位置打一个圆孔。展开后，你发现了什么？
在对折的正方形纸的任何位置打孔，打出的孔都是两两对称的。
（2）画出下面各图形的对称轴。
5.动手剪纸花。
(教材P3 T5)
课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获?
课后习题
完成本课时的相关习题。
义务教育冀教版五年级下册
一 图形的运动（二）
第1课时 认识轴对称图形
情境导入
《轴对称完整》课件
对轴对称的未来展望
轴对称作为数学中的一个基础概念，仍有很大的研究和发展空间。随着数学和其 他学科的发展，轴对称的应用范围也将不断扩大。我们鼓励学生们在未来的学习 和研究中继续关注轴对称，探索它的更多应用和价值。
在《轴对称完整》ppt课件的最后，我们总结了轴对称的基本原理、方法和应用 ，并提出了进一步探索的问题和方向。我们希望学生们能够带着这些问题和思考 ，继续深入探索轴对称的奥秘，为未来的研究和应用打下坚实的基础。
轴对称是数学中的一个重要概念，它描述了一个图形通过某个直线折叠后与自身重合的性质。在《轴对称完整 》ppt课件中，我们深入探讨了轴对称的定义、性质和分类，帮助学生们更好地理解这一概念。
轴对称在几何学中有着广泛的应用，它不仅在平面几何中出现，还涉及到立体几何、解析几何等多个领域。通 过对轴对称的深入理解，学生们可以更好地掌握几何学的基本原理和方法。
05
轴对称的实践应用
在设计中的应用
对称美学的运用
设计作品中，轴对称的运用可以创造出平衡、和谐的感觉。例如，在服装设计中，设计师可以通过轴对称的裁 剪方式，使服装看起来更加优雅、庄重。
产品设计的指导
在产品设计中，轴对称的原理可以帮助设计师更好地布局产品的各个部分，使其更加符合人机工程学，提高使 用体验。
04
轴对称的意义
美学的意义
美学欣赏
轴对称的形状、图案和结 构常常被视为具有美感， 可以给人带来视觉上的享 受和满足感。
艺术创作
艺术家们经常利用轴对称 的原理来创作美丽的艺术 品，如建筑设计、绘画和 雕塑等。
平衡与和谐
轴对称能够给人带来平衡 和和谐的感觉，使整体效 果更加协调和完整。
科学的意义
自然界中的轴对称
认识轴对称图形课件ppt
建筑 物
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
风筝
脸谱
树叶 小提琴
生活中的物体
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
三、知识应用 动脑筋想一想这三个图形是轴 对称图形吗？如果是，它们的 对称轴有几种画法？
2条
4条
无数条
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
四、知识巩固与提升
1.下面这些图形中，哪些是轴对称图形？
五、课堂小结
本堂课你有什么收获？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
再 见
√
×√
×
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
2.下面的数字图案，哪些是轴对称的？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
二、探究新知
剪一剪。
像和把利这老剪用样师好这画一的种一起图方画动形法，手打我再 沿剪开们画一。能的剪看线。，出剪先中很一把间多剪一有漂。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
风筝
脸谱
树叶 小提琴
生活中的物体
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
三、知识应用 动脑筋想一想这三个图形是轴 对称图形吗？如果是，它们的 对称轴有几种画法？
2条
4条
无数条
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
四、知识巩固与提升
1.下面这些图形中，哪些是轴对称图形？
五、课堂小结
本堂课你有什么收获？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
再 见
√
×√
×
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
2.下面的数字图案，哪些是轴对称的？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
二、探究新知
剪一剪。
像和把利这老剪用样师好这画一的种一起图方画动形法，手打我再 沿剪开们画一。能的剪看线。，出剪先中很一把间多剪一有漂。
轴对称图形ppt课件
轴对称图形ppt课件
学习目的
1.正确认识轴对称图形的意义及 特征；
2.掌握已学过的平面图形的轴对 称情况，能正确地找出其对称 轴。
自学指导
1.欣赏课本第2页各种各样的图案， 它们有什么一样的地方；
2.自学例1，你发现了什么？ 3.自学并完成例2，要画出这个图
形的轴对称图形，你想怎样画？
有趣的昆虫
2、长方形有〔 〕条对称轴，正方形 有〔 〕条对称轴，圆有〔 〕条对 称轴，平行四边形有〔 〕条对称轴。
自学检测二
判断。 1、一个五角星可以画五条对称
轴。〔 〕 2、平行四边形有四条对称轴。
〔〕 3、对称轴两边对称的两点到对
称轴的间隔 一定相等。〔 〕
自学检测三
1.画出以下图形的对称轴。
2.画出所给图形的轴对称图形。
折痕所在的这条直线叫做__对_称__轴_。
你发现了称轴的间隔 ？
A
A’
B
B’
C
C
在轴对称图形中，对称轴两侧相对的点 到对称轴两侧的间隔 相等.
自学检测一
填空：
1、一个图形沿着一条〔 〕线对折， 两侧的图形可以完全〔 〕，这个图 形就是〔 〕对称图形，折痕所在 的直线叫〔 〕。
2、通过学习我还知道我们以前学 过的图形，如〔 〕、〔 〕、〔 〕 等都是轴对称图形，如〔 〕有不 止一条对称轴。
填一填
当堂作业
作业设计： 必做题：课本第8页练习一第1、2、3题。 选做题：画出右面图形的对称轴．
考虑题：画出轴对称图形的另一半。
谢谢大家！
检测四 下面这些图形是不是轴对称图形？为什么？
3
是
是
是
不是
想一想：以下英 文字母中，哪些 是A B轴C 对D 称E F图G形H ？
学习目的
1.正确认识轴对称图形的意义及 特征；
2.掌握已学过的平面图形的轴对 称情况，能正确地找出其对称 轴。
自学指导
1.欣赏课本第2页各种各样的图案， 它们有什么一样的地方；
2.自学例1，你发现了什么？ 3.自学并完成例2，要画出这个图
形的轴对称图形，你想怎样画？
有趣的昆虫
2、长方形有〔 〕条对称轴，正方形 有〔 〕条对称轴，圆有〔 〕条对 称轴，平行四边形有〔 〕条对称轴。
自学检测二
判断。 1、一个五角星可以画五条对称
轴。〔 〕 2、平行四边形有四条对称轴。
〔〕 3、对称轴两边对称的两点到对
称轴的间隔 一定相等。〔 〕
自学检测三
1.画出以下图形的对称轴。
2.画出所给图形的轴对称图形。
折痕所在的这条直线叫做__对_称__轴_。
你发现了称轴的间隔 ？
A
A’
B
B’
C
C
在轴对称图形中，对称轴两侧相对的点 到对称轴两侧的间隔 相等.
自学检测一
填空：
1、一个图形沿着一条〔 〕线对折， 两侧的图形可以完全〔 〕，这个图 形就是〔 〕对称图形，折痕所在 的直线叫〔 〕。
2、通过学习我还知道我们以前学 过的图形，如〔 〕、〔 〕、〔 〕 等都是轴对称图形，如〔 〕有不 止一条对称轴。
填一填
当堂作业
作业设计： 必做题：课本第8页练习一第1、2、3题。 选做题：画出右面图形的对称轴．
考虑题：画出轴对称图形的另一半。
谢谢大家！
检测四 下面这些图形是不是轴对称图形？为什么？
3
是
是
是
不是
想一想：以下英 文字母中，哪些 是A B轴C 对D 称E F图G形H ？
苏教版三年级《轴对称图形》PPT课件
古今中外，有许多著名的建筑也是对称的，让我 们看看下面这些对称的建筑，感受它们的美丽、 雄伟和壮观。
赵州桥
人民大会堂
故宫
伦敦塔桥
巴黎埃菲乐铁塔
黄鹤楼
印度泰姬陵
上一张
第一关
火眼金睛
下面哪些图形是轴对称图形? ( √ ) (×) ( √ ) (×) (√ ) (√ ) (√ ) (√ )
()
轴对称图形
一、中外建筑
埃菲尔铁塔
人民大会堂
人民大会堂
故宫
故宫
中山陵
泰姬陵
印度泰姬陵
伦敦塔桥
伦敦塔桥
黄鹤楼
黄鹤楼
天坛
南京长江三桥
江南民居
观察下面的物体，你能发现它们共同的特征吗？
对折后能完全重合的图形是 轴对称图形。
照样子，画一画，剪一剪 还能在剪一个轴对称图形么？
观察左边的 图形，看看 哪些是轴对 称图形。
下面的图案，哪些是轴对称的？
下面的英文字母，哪些可以看作轴对称图形？
AC T M NS X Z
上一张 下一张
你能找出这些交通标志中哪些是轴对称图形吗？
上一张 下一张
• 全课总结：
• 这一节课咱们学了什么，通过学习， 你有哪些收获？
蝴蝶、蜻蜓等昆虫能在空中自由地飞行，是因为 它们都有一对或几对对称的翅膀。在自然界中， 有许多对称的现象，你发现了没有？
()
()
()
()
()
下面的哪些英文字母是轴对称图形？ 它们的对称轴在哪？
AFYC
WN E G
第二关
猜猜看
下面物体只露出了一半，你
猜物体名称
能猜出它是什么吗？
猜字 下面的轴对称的字只出现一半，猜一
《轴对称图形》课件
确定中心点：确定轴对称图形的中心点，以便于绘制对称图形 绘制对称图形：根据中心点，绘制对称图形的一半，然后使用对称工具将其复制 为另一半
调整细节：调整对称图形的细节，如颜色、大小、位置等，使其更加美观 保存和导出：将绘制好的轴对称图形保存为合适的格式，如PNG、JPG等，以便 于在PPT中使用
如何制作复杂的轴对称图形
分析当前轴对称图形的发展趋势和未来发展方向
轴对称图形在数学、物理、化学等领域的应用越来越广泛 轴对称图形在艺术、设计等领域的应用也越来越多 轴对称图形在计算机图形学、虚拟现实等领域的应用前景广阔 轴对称图形在教育、科普等领域的应用也越来越受到重视
对学习轴对称图形的建议和展望
建议：多观察生活中的轴对称图形，如建筑、自然景观等，提高对轴对称图形的感知和理解。
确定轴对称图形的中心点 绘制对称轴 绘制对称图形的一半
复制并翻转对称图形的另一半 调整对称图形的细节和形状 完成复杂的轴对称图形制作
如何解决制作轴对称图形时遇到的问题
掌握基本概念：理解轴对称图形的定义和性质 熟悉工具：熟练使用绘图软件中的工具和功能 练习操作：通过练习掌握制作轴对称图形的技巧 遇到问题：遇到难题时，查阅相关资料或请教他人 总结反思：总结制作过程中的经验和教训，不断提高制作水平
如何提高制作轴对称图形的效率
单击此处添加标题
利用工具：使用专业的图形设计软件，如Adobe Illustrator、 CorelDRAW等，可以快速制作出高质量的轴对称图形。
单击此处添加标题
掌握技巧：熟悉轴对称图形的制作技巧，如使用镜像、旋转等工具，可以 大大提高制作效率。
单击此处添加标题
简化设计：在设计轴对称图形时，尽量简化设计，避免过于复杂的图形， 可以提高制作效率。
调整细节：调整对称图形的细节，如颜色、大小、位置等，使其更加美观 保存和导出：将绘制好的轴对称图形保存为合适的格式，如PNG、JPG等，以便 于在PPT中使用
如何制作复杂的轴对称图形
分析当前轴对称图形的发展趋势和未来发展方向
轴对称图形在数学、物理、化学等领域的应用越来越广泛 轴对称图形在艺术、设计等领域的应用也越来越多 轴对称图形在计算机图形学、虚拟现实等领域的应用前景广阔 轴对称图形在教育、科普等领域的应用也越来越受到重视
对学习轴对称图形的建议和展望
建议：多观察生活中的轴对称图形，如建筑、自然景观等，提高对轴对称图形的感知和理解。
确定轴对称图形的中心点 绘制对称轴 绘制对称图形的一半
复制并翻转对称图形的另一半 调整对称图形的细节和形状 完成复杂的轴对称图形制作
如何解决制作轴对称图形时遇到的问题
掌握基本概念：理解轴对称图形的定义和性质 熟悉工具：熟练使用绘图软件中的工具和功能 练习操作：通过练习掌握制作轴对称图形的技巧 遇到问题：遇到难题时，查阅相关资料或请教他人 总结反思：总结制作过程中的经验和教训，不断提高制作水平
如何提高制作轴对称图形的效率
单击此处添加标题
利用工具：使用专业的图形设计软件，如Adobe Illustrator、 CorelDRAW等，可以快速制作出高质量的轴对称图形。
单击此处添加标题
掌握技巧：熟悉轴对称图形的制作技巧，如使用镜像、旋转等工具，可以 大大提高制作效率。
单击此处添加标题
简化设计：在设计轴对称图形时，尽量简化设计，避免过于复杂的图形， 可以提高制作效率。
人教版二年级下册数学课件 -第1课时 轴对称图形的认识 (共12张PPT).pptx
• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.2920.6.2907:51:4407:51:44June 29, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。07:51:4407:51:4407:516/29/2020 7:51:44 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.6.2907:51:4407:51Jun-2029-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。07:51:4407:51:4407:51Monday, June 29, 2020
。2020年6月29日星期一上午7时51分44秒07:51:4420.6.29
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月上午7时51分20.6.2907:51June 29, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年6月29日星期一7时51分44秒07:51:4429 June 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午7时51分44秒上午7时51分07:51:4420.6.29
沪科版八年级数学上册第15章教学课件：15.1 第1课时 轴对称图形与轴对称(共35张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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它们有什么共同的特点？
讲授新课
一 轴对称和轴对称图形
轴对称 图形
a
m
对称轴
如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够 互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线就是它的对 称轴.
例4 在3×3的正方形格点图中，有格点△ABC和
△DEF，且△ABC和△DEF关于某直线成轴对称，请
在下面给出的图中画出4个这样的△DEF.
E
D
C(F)
CF
D C(F)
E
CF
A (D)
BA
B(E) A
B
A(D)
B(E)
方法归纳：作一个图形关于一条已知直线的对称图形，关键
是作出图形上一些点关于这条直线的对称点，然后再根据已
你能举出一些轴对称图形的例子吗？
全班总动员
ABCDEFGHIJKLM
N O P Q R S T U VW X Y Z 游戏规则: 每人轮流按顺序报一个字母.如果你认为 你所报的字母的形状是一个轴对称图形，你就迅速 站起来报出,并说出它有几条对称轴；如果你认为你 报的字母的形状不是轴对称图形，那么，你只需坐 在座位上报就可以了.其他同学认真听，如果报错了， 及时提醒.
ABCDE FG HI J KLMN OPQRST U VWXYZ
做一做:找出下列各图形中的对称轴，并说明哪一个 图形的对称轴最多.
想一想：
折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.
下面的每对图形有什么共同特点如？图点A、A ′就是一对对称点.
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它们有什么共同的特点？
讲授新课
一 轴对称和轴对称图形
轴对称 图形
a
m
对称轴
如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够 互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线就是它的对 称轴.
例4 在3×3的正方形格点图中，有格点△ABC和
△DEF，且△ABC和△DEF关于某直线成轴对称，请
在下面给出的图中画出4个这样的△DEF.
E
D
C(F)
CF
D C(F)
E
CF
A (D)
BA
B(E) A
B
A(D)
B(E)
方法归纳：作一个图形关于一条已知直线的对称图形，关键
是作出图形上一些点关于这条直线的对称点，然后再根据已
你能举出一些轴对称图形的例子吗？
全班总动员
ABCDEFGHIJKLM
N O P Q R S T U VW X Y Z 游戏规则: 每人轮流按顺序报一个字母.如果你认为 你所报的字母的形状是一个轴对称图形，你就迅速 站起来报出,并说出它有几条对称轴；如果你认为你 报的字母的形状不是轴对称图形，那么，你只需坐 在座位上报就可以了.其他同学认真听，如果报错了， 及时提醒.
ABCDE FG HI J KLMN OPQRST U VWXYZ
做一做:找出下列各图形中的对称轴，并说明哪一个 图形的对称轴最多.
想一想：
折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.
下面的每对图形有什么共同特点如？图点A、A ′就是一对对称点.
轴对称图形PPT课件
苏教版《数学》三上
六 平移、旋转和轴对称
2 轴对称图形
苏教版《数学》三上
苏教版《数学》三上
动手剪一剪
苏教版《数学》三上
生活中，还有哪些物体也具有这样对称的特征？
苏教版《数学》三上
对折后能完全重合的图形是轴对称图形。
苏教版《数学》三上
这个三角形是轴对称图形吗？动手来验证。
苏教版《数学》三上
动 手 做 苏教版《数学》三上 用一张正方形或长方形纸，折一折，画一 画，剪一剪，做出美丽的图案。
你能设计并剪出不同的图案吗？先动手做一做， 再把作品贴在教室里，看看谁做的图案最美观。
苏教版《数学》三上
你对轴对称图形有哪Hale Waihona Puke 新的认识？苏教版《数学》三上
苏教版《数学》三上
你能设计一个轴对称 图形，再想办法把它 剪出来吗？
苏教版《数学》三上
苏教版《数学》三上
下面的图案，哪些是轴对称的？
苏教版《数学》三上
下面的英文字母，哪些可以看作轴对称图形？
苏教版《数学》三上
下面的图案各是从哪张纸上剪下 来的？连一连
苏教版《数学》三上
下面的交通标识，哪些可以看作 轴对称图形？
六 平移、旋转和轴对称
2 轴对称图形
苏教版《数学》三上
苏教版《数学》三上
动手剪一剪
苏教版《数学》三上
生活中，还有哪些物体也具有这样对称的特征？
苏教版《数学》三上
对折后能完全重合的图形是轴对称图形。
苏教版《数学》三上
这个三角形是轴对称图形吗？动手来验证。
苏教版《数学》三上
动 手 做 苏教版《数学》三上 用一张正方形或长方形纸，折一折，画一 画，剪一剪，做出美丽的图案。
你能设计并剪出不同的图案吗？先动手做一做， 再把作品贴在教室里，看看谁做的图案最美观。
苏教版《数学》三上
你对轴对称图形有哪Hale Waihona Puke 新的认识？苏教版《数学》三上
苏教版《数学》三上
你能设计一个轴对称 图形，再想办法把它 剪出来吗？
苏教版《数学》三上
苏教版《数学》三上
下面的图案，哪些是轴对称的？
苏教版《数学》三上
下面的英文字母，哪些可以看作轴对称图形？
苏教版《数学》三上
下面的图案各是从哪张纸上剪下 来的？连一连
苏教版《数学》三上
下面的交通标识，哪些可以看作 轴对称图形？
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F
F’
（C）
是
看一看
下面的图形都是轴对称图形或成轴对称的 图形，请分别找出每个图形的对称轴。
1条对称轴
6条对称轴
2条对称轴
1条对称轴
1条对称轴
5条对称轴
2条对称轴
1条对称轴
1条对称轴
2条对称轴
2条对称轴
4条对称轴
3．剪一剪，看一看。
沿虚线对折，剪下图形并打开，看看是什么图形． 第一个图形是长方形，第二个是梯形。
如图所示的每个图形是轴对称吗？如果是，指 出它的对称轴。
是
是
是
不是
是
如图所示的每幅图形中的两个图案是轴对称的 吗？如果是，指出它们的对称轴，并找出一对 对称点。
E E’
喜喜
（A）
是
FF
（B）
不是
西南师大三年级数学下册
第四章 初步认识轴对称图形
猜字游戏
日
中
苗
由 大 木 同学们能猜出上面图片上的字吗？猜一猜吧!
看一看，想一想。
你发现了 什么？
这些图形都 是对称的。
1．说一说生活中的对称现象。
蜻蜓
蝴蝶
天平
树叶
2．做墨渍图。
如图，先将一张纸对折，画出折线；然后在折线的
一边画上墨渍；最后将纸沿折线合上，就行成了以 折线为对称轴的对称图形。