【学校德育组织机构】德育组织机构_德育工作归纳.doc
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【学校德育组织机构】德育组织机构_德育
工作总结
组织机构
鲁家庄小学机构及工作职责
为了使德育工作落到实处,不断提高我校道德意识,努力培养学生的良好行为习惯,有效促进德育工作再创新局面,特成立学校领导小组,具体机构和职责如下:
组长:贾海鹏
副组长:王磊李晓艳
成员:王萍张小红张金梅唐乃录段婷芝强亚静
学校德育工作领导小组职责:
1、坚持全面贯彻党的教育方针,保证德育为首的地位,积极开展“文明学校”、“先进学校”的创建活动,致力创建德育工作特色学校。
2、加强调查研究,认真制定学校德育工作规划及年度工作计划,并做好工作总结。
3、组织学习有关学校德育工作的法律法规及文件并贯彻实施,组织开展德育科研课题研究。
4、组织职能部门、年级、班级实施德育工作计划,并对实施情况进行检查、反馈和总结。
5、积极争取家庭、社会及有关部门的支持配合,开展爱国主义、社会实践活动等多方面思想教育活动,建立校外德育辅导员队伍,每学期召开一
次家长会(毕业班召开2--4次),构建“学校、家庭、社会、”
三位一体的德育工作网络。
6、总结经验,树立典型。每学期组织召开一次德育(班主任)工作经验交流会或专题研讨会,不断提高德育工作质量;组织推荐评选先进德育工作者、优秀班主任。
7、每学期至少召开二次德育领导小组工作会议,每学期召开一次德育工作会议,及时研究德育工作的新情况、新问题,肯定成绩,指明方向,不断明确德育工作要求,协调工作,形成合力,创造良好的环境。
8、对教职工在教书育人、管理育人、服务育人等方面的表现进行检查和考评,并建立档案。
学校坚持以德育为首位,以德治学,成立领导机构,建立以校长为组长,副校长、少先队辅导员、各班主任、任科教师、保卫人员、学生干部为成员的德育领导小组,并形成了一套完整的德育教育网络。这一网络系统行成了一条对全体教职工的德育教育渠道和对全体学生的德育教育渠道,形成了全程育人、全员育人。这一网络系统在校外形成了家庭、家长委员会、全社会对全体学生的德育教育,开创了学校、家庭、社会三位一体的德育教育局面。
蒲村镇鲁家庄小学2015年3月
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【学校法制宣传教育总结】法制宣传教育总
结_学校工作总结
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法制宣传总结
古饶中学2012—2013学年度
学校法制教育工作总结本年度,古饶中学领导班子能带领全体教职员工认真学习和贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关教育法律、法规,对进行道德及,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力。并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育和法制工作提高到一个新的水平。
一、贯彻会议精神,树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《法制宣传教育的第六个五年规划》学习,帮助广大教师和学生正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。
二、完善法制教育阵地建设
做好“三个”阵地建设。
一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。
二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,学校将组织共青团员充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。
三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。
三、开展丰富多彩的教育活动
学校以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,使学生从中受到思想熏陶,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国,依法治
市”的精神,开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”;重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》;举行了“古饶中学六五普法知识竞赛(分初高中分别进行)”。
四、继续加强与家庭、社会的联系
加强与家庭的联系,通过会、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解家长和孩子之间的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。加强综合治理工作,并会同工商、文化、派出所等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,有利于学生的健康成长。
创办家长法制学校,提高家庭教育质量。
通过成立家长委员会,重大问题召集家长委员进行商量,反馈信息。每年举办家长学校,每学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。还举办家长法制教育学习培训班,学校聘请学校法制副校长---古饶派出所副所长对家长做“未成年人思想道德建设”辅导报告,并请学校的法制辅导员赵华立老师对家长们进行有关法律知识的讲座,从而提高了家长的法律意识,增强了法制观念,很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式,学会了运用法律知识和正确手段教育孩子,懂得了其言传身教对孩子的影响。通过以上活动使家长与学校有了及时的沟通,家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育,做到了发现问题迅速,解决问题及时,有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延,使问题消灭在了萌芽状态。