小学生课堂纪律要求课件

合集下载

遵守纪律(小学生)(课堂PPT)

遵守纪律(小学生)(课堂PPT)
遵守纪律
**** ***学校**年级**班
1
同学们,你是否曾经在老师讲课时开过小差?你
是否曾在老师讲课的时候趴在桌子上睡觉?你是否曾在老师
讲课时偷看课外书?
2
同学们,你们知 道吗,这种作法很不文明。 作为学生,在校期间,我 们的主要任务是学习,我 们要注意遵守课堂纪律, 认真听讲,勤奋学习,不 在课堂上说话、开小差、 玩东西。
3

没有规矩,不成方圆。纪律,是用来维持秩序的!
试想如果没有纪律的维持,每个人随心所欲、为所欲为,我
们的学校会成什么样子呢?及活动的重
要场所。在校期间,我
们要严格遵守校内的公
共秩序,爱护公共财物,
讲究文明礼貌,注意公
共卫生,树立良好的道
德风尚。
5

同学们,严明的纪律对于我们的学习和生活都是很有帮
助的。纪律能使我们有意识地约束自己,改掉不良习惯,变得更加
有责任心,有集体荣誉感。
6
• 听完这些,大家是不是意识到了遵守纪律的重要性? 只有纪律严明,我们的学习环境才会更加自由和宽松。 同学们,让我们一起做一个遵守纪律的好学生吧。
7
我谢的谢演大讲完家毕!。
8

心中有规则,行为定方圆——小学生课堂纪律要求主题班会 课件(共16张PPT)

心中有规则,行为定方圆——小学生课堂纪律要求主题班会 课件(共16张PPT)

3、课堂纪律
铃声响后:上课铃声响起:教师走进教室,班长喊:“ 起 立” ,全体学生向外跨出一步立正站好后,再鞠躬向老师 问好:“ 老师,您好!” 老师也鞠躬回礼:“ 同学们好, 请坐!” 学生再按照要求安静坐下。
举手发言:右手自然举起,五指并拢向上举直,肘部不离 开桌面。
学会倾听:老师和同学讲话时,要坐姿端正,专心致志地听,边听 边想:别人说什么,说得对不对,或者不完整,等别人讲完后,再 举手得到同意后,才能发表自己的观点。或陈述、或补充、或更改 。
开学初是行为习惯养成的关键时期。 让我们一起来回忆了解课堂学习纪律!
2、课前纪律
准备好学习用品,书本、练习本、文具盒统一放在桌面的左上角 。
每个学生找到自己的座位坐下,坐下后不能随便起身,有事情需 要离开座位,需举手向老师示意,经过老师同意方可。
保持安静,实在要说话,也要轻声细语,不能影响其他同学,从 小学会讲文明,讲礼貌。
纸上得ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ终觉浅,绝知此事要躬行!


举手发言:右手自然举起,五指并拢向上举直,肘部不离 开桌面。
最好的规则并不镌刻于石碑书卷,而是深藏于心, 校纪班规要内化为规则意识,才能更好地发挥其作用。 每一位同学都是年级的一份子,大家都要严格遵守校级班规。 希望全体同学在本次班会后能正视自己的不足,勇于承担,努力改 进,争取在学习和行规表现上都有进步,用积极的态度迎接下一阶 段的学习生活。
心中有规则,
行为定方圆
——小学生课堂纪律要求 主题班会
1、规则很重要
"无规则,不成方圆"。 规则是什么?
古人云:“君子有所为,有所不为。” 简单的说就是:做人要懂规矩,
什么可以做,什么可做可不做,什么一定不能做。

自觉遵守课堂纪律 小学班会课件(共21张PPT)

自觉遵守课堂纪律 小学班会课件(共21张PPT)

在课堂上,如果学生的注意力没有集中在老师教授的内容上, 那么他们可能会出现一些影响听课效果的行为,比如心不在 焉、发呆等。此外,他们还可能表现出一些违反课堂纪律的 行为,比如小动作频繁、主动和周围同学说话、给其他同学 递纸条等。这些行为不仅会影响自己的学习效果,还会影响 其他同学的学习和课堂秩序。因此,学生应该尽力保持专注, 遵守课堂纪律,以获得更好的学习效果。
课堂纪律要求:
1、预备铃响Байду номын сангаас做好课前 准备,并端坐教室安静
等待。
2、老师宣布上课,迅速 起立,向老师问好,并 鞠躬行礼,待老师答礼
后坐下。
3、不迟到。如果迟到, 应该轻敲教室前门,立 正喊“报告”,经老师
允许后进入教室。
4、上课时,身体端正坐直, 读书写字姿势正确;各种物 品要轻拿轻放,专心听讲, 独立思考,认真做好课堂笔 记。不吃东西,不喝水。
助老师妥善处理。
8、下课铃响,老师宣布下 课时,应端正起立,与老师 互道“再见”。离开教室时,
让老师先行。
纪律是学习的全方位保障,遵守纪律是我们的义务 和责任。在课堂中,我们应该严格遵守纪律,勤于 思考,积极发言,避免闲言碎语,并始终保持努力 学习的态度。
寄语
同学们,遵守纪律不仅是每个学生的义务和责任, 更是体现为他人着想的美好品德。只有遵守课堂 纪律,才能确保学习效果的优化,最终受益的还 是你自己。因此,我们应该始终保持良好的纪律 观念,以积极的态度投入到学习中。
自觉遵守课堂纪律
良好的课堂纪律是教师 顺利进行课堂教学活动
的保证。
遵守课堂纪律
课室静似水,知识繁如海。 课堂纪律的好坏对课堂教学的效果有直接影响。课堂作为学生最重要的 学习场所,需要我们共同维护。遵守课堂纪律,保持一个良好的学习环境, 不仅是对老师的尊重,更是为了提高学习效率。

小学生课堂常规要求ppt课件 (3)

小学生课堂常规要求ppt课件 (3)

对别人中肯的意见和建议能表示感谢。
2021精选ppt
9
静心独立地完成作业
• 分发、传递、上交作业时要安静有序。 看清或听清作业的内容和要求。保持 安静的作业环境。坚持独立思考,不 与其他同学讲闲话,不磨蹭拖拉。做 完后仔细检查,努力避免粗心大意的 错误。作业本整洁,不乱涂乱画,无 卷角缺角。做得快的同学学会安排利 用好做完作业后的空余时间。
遇到外来客人听课时
• 有外来客人听课时要在课前问“叔 叔阿姨好(根据年龄进行用适当的 称呼)”,下课时说“再见”,客人 走后方可离开座位。
2021精选ppt
23
有奖问答环节
• 1、正确握笔姿势(谁来演示?) • 2、正确坐姿。 • 3、。。。。
2021精选ppt
24
2021精选ppt
5
坐姿
• 老师讲课时, 应面朝前双手 放腿上,抬头 挺胸身体坐 直。。
2021精选ppt
6
学会倾听
• 专心致志地听,积极思考, 边听边想:别人说什么,说的 对不对,完整不完整。等别人 讲完后,再举手得到同意后, 才能发表自己的观点。这是养 成良好倾听习惯,对他人的尊 重。上课期间,未得教师许可 不得离开座位和教室。
• 3、下课铃响起,老师宣布下课后,由班长喊“起立”, 学生说:“老师,休息!”,老师说“同学们休息”! 学生做好下节课的准备后,摆齐桌椅。离开座位时凳子 归位,然后喝水,上厕所202,1精选玩ppt耍。值日生擦黑板后粉3 笔 及板擦及时放入粉笔盒中。
2021精选ppt
4
举手发言
• 右手自然举起,五指并拢向上举直。 站起时轻声将凳子归位。
2021精选ppt
10
学会使用工具书
• 学会使用工具书:在学习新课时,遇 到疑难,要学会使用工具书、参考书, 逐步养成在课本上圈圈、点点、划划 和写批注的好习惯。

34小学生课堂常规要求PPT课件

34小学生课堂常规要求PPT课件
Please Criticize And Guide The Shortcomings
小学生准备:上课前 必须准备好学习用品,书 本统一放在桌面的右上方, 文具盒横放在桌面正中间。
2
二、候课:上课音乐响 起,要迅速而安静地走进 教室,值周班长提示“静 息”,每个学生伏在课桌 上“静息”,等待老师上 课。
3
三、铃声响后:
上课铃声响起:教师走进教室,班长喊: “起立”,全体学生向外跨出一步立正站好后, 再鞠躬向老师问好:“老师,您好!”老师也鞠 躬回礼:“同学们好,请坐!”学生再按照要求 安静坐下。
下课铃声响起:老师宣布下课后,由班长喊 “起立”,学生鞠躬说:“老师,再见!”,老 师说:“同学们再见”!学生做好下节课的准备 后,离开座位,喝水、上厕所、出去玩。
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
四、举手发言:右手自然举起, 五指并拢向上举直,肘部不离开桌 面。
五、坐姿、学会倾听:老师和同 学讲话时,要坐姿端正,左臂在下, 右臂在上平放桌面,双脚自然叉开 与肩同宽(或并拢),抬头挺胸身16
18
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
专心致志地听,积极思考,边听边 想:别人说什么,说的对不对,完 整不完整,等别人讲完后,再举手 得到同意后,才能发表自己的观点: 或陈述、或补充、或更改。不随便 讲话,不做小动作。未得教师许可 不得离开座位和教室。

小学生课堂常规要求课件

小学生课堂常规要求课件

小学生课堂常规要求(规范言行培养习惯)一、课前准备:上课前必须准备好学习用品,书本、练习本、文具盒统一放在桌面的左上角。

二、候课、坐姿:上课预备铃响起,要立即进入教室安静坐好,左臂在下,右臂在上平放桌面,双脚自然叉开与肩同宽(或并拢),抬头挺胸身体坐直,安静等待老师上课。

三、铃声响后:上课铃声响起:教师走进教室,班长喊:“起立”,全体学生快速立正站好后,再鞠躬向老师问好:“老师,您好!”老师也鞠躬回礼:“同学们好,请坐!”学生再按照要求安静坐下。

下课铃声响起:老师宣布下课后,由班长喊“起立”,学生鞠躬说:“谢谢老师!”,老师说:“同学们再见”!学生做好下节课的准备后,离开座位,喝水、上厕所、出去活动。

四、举手发言:右手自然举起,五指并拢向上举直,肘部不离开桌面。

五、学会倾听:老师和同学讲话时,要坐姿端正,专心致志地听,边听边想:别人说什么,说的对不对,完整不完整,等别人讲完后,再举手得到同意后,才能发表自己的观点:或陈述、或补充、或更改。

六、朗读、默读:读书时,双手拿书,书向外自然倾斜。

站着读书时,不但要按照要求拿好书,还要站直站稳。

朗读时,要用普通话朗读,读得正确流利、有感情,吐字清晰,声音响亮。

不重复字句,不漏字,不添字,不错字,不唱读,不指读、学习按照要求停顿。

默读时,不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注。

七、语言表达:1、能说完整的话。

2、自然大方,声音响亮,口齿清楚,语言亲切,态度诚恳。

3、质疑时,学会用“为什么……”“我有一个问题:……”;请问××老师(或××同学)等句式。

4、回答问题时,学会用“我读了这段话知道了(明白了)……”;“我是这样想的……”“我体会到……”,“我还认为……”;“我有不同意见……”;“我补充……”;“我们小组的意见是……”等句式。

八、握笔姿势:拇指、食指捏着,中指、无名指托着,小指往里藏着,笔杆向后躺着,笔尖向前斜着。

中小学学守则守规范PPT课件

中小学学守则守规范PPT课件
学生守则
主讲人:
学守则 守规范
目录
Teaching Programme
1、学生守则 2、我学习我践行 3、学生守则重要性 4、六不准校纪
学生守则
学生守则
学生守则
学生守则
学生守则
我学习 我践行
我学习 我践行
尊敬师长,友爱同 学,言语文明,行 止有礼。
尊敬师长,友爱同 学,言语文明,行 止有礼。
总之,无论在 学习上还是在生 活中。
在今后的学习生活中 争做一名优秀的小学生。
学生守则重要性
中小学生守则重要性
尊敬师长,友爱同学,言语文明,行止有礼。
尊敬师长,友爱同学, 言语文明,行止有礼。
六不准校纪
六不准校纪
1
不准闯红灯过马路,绿灯行红灯停
六不准校纪
不准到不良商贩摊位购买食品
六不准校纪
3
不准在非运动区进 打球等剧烈体育活动
六不准校纪
4 不准在教学区大声喧哗。
六不准校纪
5 不准在规定以外的时间 和地点拨打手机。
六不准校纪
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
6
不准在生活上攀比浪费
谢谢观看
主讲人:
尊敬师长,友爱同学, 言语文明,行止有礼。
我学习 我践行
尊敬师长,友爱同学,言语文明,行止有 礼。尊敬师长,友爱同学,言语文明,行 止有礼。
我学习 我践行
在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。
我学习 我践行
在校外,我遵守交通规则,并且时刻提醒 大人也守交通规则,注意安全。
我学习 我践行
在学习上,老师布置 的作业按时完成,

小学生课堂常规ppt课件

小学生课堂常规ppt课件

2021精选ppt
31
身体正,脊柱直,两臂平放桌上,不耸肩,不歪
头,不伏在桌上,大腿呈水平状态,两足着地;眼离
书本一尺,身离桌子一拳2,021精手选p离pt 笔尖一寸。
32
写字时要把练习本放在胸部正前方,左手按
住练习本,右手握笔,做到笔画清晰、字体规范。
2021精选ppt
33
小学生课堂常规要求
2、接古诗(所有年级)如:师:床前明月光生接: 疑是地上霜(表示坐好,继续上课)
3、手势或动作(所有年级):师:啪啪啪 生: 啪啪啪 (表示坐好,继续上课)
2021精选ppt
55
走近学生,缩小老师与学生距离 教师巡视、指导、帮助、倾听
2021精选ppt
56
当学生表现优秀时,我们可以怎样表扬呢?
语言肯定表扬 肢体语言肯定表扬
十、执笔姿势
2021精选ppt
28
2021精选ppt
29
2021精选ppt
30
小学生课堂常规要求
十一、 书写姿势
身体正,脊柱直,两臂平放桌上,不 耸肩,不歪头,不伏在桌上,大腿呈水平 状态,两足着地;眼离书本一尺,身离桌 子一拳,手离笔尖一寸;写字时要把练习 本放在胸部正前方,左手按住练习本,右 手握笔,做到笔画清晰、字体规范。
到前面表达:走到适当的位置双脚自然站立,跟 同学问好,目视同学,做20到21精声选p音pt 洪亮、落落大方表达2。6
小学生课堂常规要求
九、质疑
要有充分的自信,敢于发表意见,不懂 就问。在学习中要善于发现问题。应该抓 有意义的问题质疑,提高自己的质疑能力。
2021精选ppt
27
小学生课堂常规要求
2021精选ppt

2024全新小学生守则ppt课件免费

2024全新小学生守则ppt课件免费

接受学校和老师的监督
认真听取老师和学校的意见和 建议,及时改正自己的错误和 不足。
积极参与学校活动
积极参加学校组织的各项活动, 展示自己的才艺和特长,为学 校争光添彩。
04
小学生守则实践案例分析
案例一:遵守纪律,勤奋学习
课堂上认真听讲,遵守课堂纪律,不打闹、不说话、 不玩手机。
按时完成作业,不抄袭、不拖延,主动向老师请教问 题。
积极参加课外活动,拓展知识面,培养兴趣爱好。
案例二:礼貌待人,尊重师长
见到老师、同学主动问好,使 用礼貌用语。
尊重他人的意见和感受,不嘲 笑、不欺负同学。
遵守公共秩序,排队等候时不 插队、不拥挤。
案例三:热爱劳动,勤俭节约
积极参加学校组织的 劳动活动,如打扫卫 生、绿化校园等。
不浪费粮食、水电等 资源,养成勤俭节约 的好习惯。
传递价值观
家长的价值观会在日常生活中传递给孩子。如果家长重视诚信、友善、 公正等品质,孩子也会逐渐认识到这些品质的重要性。
03
培养好习惯
家长的言传身教还会帮助孩子培养良好的行为习惯,如守时、整洁、自
律等。这些习惯将对孩子未来的学习和生活产生积极影响。
家长如何引导孩子遵守小学生守则
讲解守则内容
家长应该与孩子一起阅读小学生 守则,逐条讲解其含义和重要性。 通过具体例子,让孩子理解守则
促进心理健康
通过守则教育,培养小学生积 极乐观的心态和健全的人格, 提高其心理健康水平。
养成健康生活方式
守则教育引导小学生养成良好 的生活习惯和卫生习惯,促进 身体健康发展。
提高社会责任感和公民意识
增强社会责任感
通过守则教育,让小学生认识到 自己作为社会成员的责任和义务,

小学生课堂纪律要求ppt课件

小学生课堂纪律要求ppt课件
垃圾、扔铅笔屑,不得随地吐痰,见到废 纸和垃圾要主动捡起。 • 九、文明用语 • 1、老师在课室时,学生要喊“报告”,得 到老师允许后方可进入。 • 2、得到老师的表扬或其他奖励,要双手接 后说“谢谢老师” • 3、平时见到老师要行队礼,并说“老师好”
6ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 七、下课常规 • 1、下课铃响后,由值日生统一发令师生道别。 • 2、临下课前告诉学生下节课所上学科。 • 3、学生在下课后准备好下一节课的学习用品,
练习本放置于课桌左上角,书本放置于课桌中 间,文具盒放置于课桌右上角。 • 4、离开座位时将凳子推放进课桌下。
5
• 八、卫生习惯 • 在学校任何场所不得撕纸、随地扔纸、扔
要举右手,而且胳臂肘不得离开桌面,更不能 站立举手。 • 3、回答时需站立,呈立正姿势。有必要端书 时,要双手端书读书时,做到“心到、眼到、 口到”。 • 4、特别注意要求其他学生认真倾听,不打断 别人发言,安静听课。
4
• 六、握笔写字的姿势,写字时做到“头正、身 直、臂开、足安”,一尺、一寸、一拳。握笔 时特别注意大拇指不能压在食指上,要呈“捏” 的姿势,其它三指要自然弯曲,不得平伸。
小学生课堂纪律要求
1
• 一、课前准备 • 1、要求学生在听到第一遍铃声后快速进教
室。 • 2、进教室后伏桌静息(脸统一朝着讲台前) • 二、上课问候方式 • 教师先说“上课”,然后班长喊“起立”,
待学生整齐站立后,教师先问候学 • 生“同学们好”,学生再问“老师好”,
最后班长喊“坐下”
2
• 三、坐右手在上,左手在下,平放在胸前, 头正、身直、足安(双脚平放于课桌下)。
• 四、课堂纪律 • 上课期间不能吃食物喝饮料,上课期间不
能削铅笔,上课期间不能啃铅笔头, • 上课期间不能随便下位,上学期间不能带

小学班会 开学第一课立规矩 课件 (28张PPT)

小学班会 开学第一课立规矩 课件 (28张PPT)

班级纪律公约
First class meeting
课间操和升旗公约
1 升旗和广播操时,及时参加,不缺席,队伍要站整齐, 在队伍中间要严肃,不交头接耳。
2 广播操动作要到位,保持良好的精神状态,服从体育 老师的管理;
班级纪律公约
First class meeting
公物保管公约
请妥善保管好自己的课桌椅,避免在课桌上随意 涂鸦、刻画或粘贴。同时,也要注意保护教室内 的墙壁,避免乱涂乱画或随意粘贴。此外,还要 注意保管好教室的劳动工具和玻璃,以及爱护教 室内的各项设施。让我们共同维护一个整洁、美 观的学习环境。
认真完成自己的本职任务,每天必须由卫生委员检查认可后,
1 才能离开,教室和清洁区每天要认真打扫,劳动工具要爱护,
每次使用完要摆放整齐。
2 重视教室及走廊的保洁工作,不随意扔垃圾,保持自己座位 周围环境卫生,不在自己抽屉内扔垃圾。
3 杜绝往教室带食品,更不能进教室吃饭,不能上课吃零食, 否则一律按违纪处理。
日常行为规范
First class meeting
10
11
12
尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升 降国旗、奏唱国歌时肃立、脱 帽、行注目礼,少先队员行队 礼。
尊敬老师,见面行礼,主动问 好,接受老师的教导,与老师 交流
尊敬父母,关心父母身体健康, 主动为家庭做力所能及的事。 听从父母和长辈的教导,外出 或回到家要主动打招呼。
金-山-中-心-小-学
学生守则 教学理念 班级公约
PART-02
日常行为规范
不以规矩,无以成方圆
日常行为规范
First class meeting
第一
尊敬长辈,爱护幼小,平等对待他人。同学们应该和睦相处,互相关心、 互相帮助,不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。同时,我们也应该尊重残疾 人。此外,我们还应该尊重他人的民族习惯。

遵守课堂纪律ppt课件

遵守课堂纪律ppt课件

五年 级
四 年级
三年级
二年级 一 年级
学习口令
• 上课前,老师说“一二三四”, 同学们就“坐好姿势”。
• 老师说“五六七八”,
• 同学们就“闭上嘴巴”。
一二三,要坐端(端正)
我们都是学习机
• 上课前,按一下开关, 闭上嘴巴,张大眼睛, 打开耳朵,开动小脑袋
谢谢大家
此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
遵守课堂纪律 做个爱学习的小学生
什么是上课和下课?
上课是老师讲授知识的时间,小朋友们应该
认真听
如何发言?
要发言,先举手,老师叫我再开口
为什么要养成举手发言的好习惯?
• 1、班级有秩序,老师能听 清每个学生的回答
金字塔 中学大学
六 年级
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学生课堂纪律要求
2
• 三、坐右手在上,左手在下,平放在胸前,头正、 身直、足安(双脚平放于课桌下)。
• 四、课堂纪律
• 上课期间不能吃食物喝饮料,上课期间不能削铅 笔,上课期间不能啃铅笔头,
• 上课期间不能随便下位,上学期间不能带削铅笔 的小刀,只准带卷笔刀。
小学生课堂纪律要求
3
• 五、回答问题
小学生课堂纪律要求
小学生课堂纪律要求
1
• 一、课前准备
• 1、要求学生在听到第一遍铃声后快速进教室。
• 2、进教室后伏桌静息(脸统一朝着讲台前)
• 二、上课问候方式
• 教师先说“上课”,然后班长喊“起立”,待学生整齐 站立后,教师先问候学
• 生“同学们好”,学生再问“老师好”,最后班长喊“坐 下”
• 九、文明用语
• 1、老师在课室时,学生要喊“报告”,得到老师允 许后方可进入。
• 2、得到老师的表扬或其他奖励,要双手接后说“谢 谢老师”
• 3、平时见到老师要行队礼,并说“老师好”
小学生课堂纪律要求
6
此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
小学生课堂纪律要求
7
• 1、要求学生说普通话,随时订正学生语法上的错 误,培养口头表达能力,
• 特别注意学生说话要完整、通顺。
• 2、先举手,被老师允许后才能回答。举手时,要 举右手,而且胳臂肘不得离开桌面,更不能站立 举手。
• 3、回答时需站立,呈立正姿势。有必要端书时, 要双手端书读书时,做到“心到、眼到、口到”。
• 2、临下课前告诉学生下节课所上学科。
• 3、学生在下课后准备好下一节课的学习用品,练 习本放置于课桌左上角,书本放置于课桌中间, 文具盒放置于课桌右上角。
• 4、离开座位时将凳子推放进课桌下。
小学生课堂纪律要求
5
• 八、卫生习惯
• 在学校任何场所不得撕纸、随地扔纸、扔垃圾、 扔铅笔屑,不得随地吐痰,见到废纸和垃圾要主 动捡起。
• 4、特别注意要求其他学生认真倾听,不打断别人 发言,安静听课。
小学生课堂到“头正、身直、臂 开、足安”,一尺、一寸、一拳。握笔时特别注意 大拇指不能压在食指上,要呈“捏”的姿势,其它三 指要自然弯曲,不得平伸。
• 七、下课常规
• 1、下课铃响后,由值日生统一发令师生道别。
相关文档
最新文档