《爱国爱家爱校》主题班会活动方案
《爱国爱家爱校》主题班会教案
《爱国爱家爱校》主题班会教案XXX主题班会一、班主任发言五星红旗是我们伟大祖国的象征，《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。
国旗、国歌激励着我们中华民族自强不息，无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。
今天我们聚集在这里，举行《爱国爱家爱校》主题班会。
二、爱国1、齐唱国歌每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲与自豪，这不禁让我想起五星红旗第一次在天安门前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了，1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国！请全体起立，齐唱国歌，奏国歌，敬礼！2、听诗朗诵在XXX等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日成立了新中国，全球都堆积在这里。
上面请听诗朗诵《中国人民今后站起来了》。
3、知识比赛中华民族，有五千年光辉的历史：中华民族，有五千年伟大的成就。
在漫长的历史长河中，在民族发展的征途中，我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹，我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果。
同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢？下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对故国了解的多？4、爱国故事鸟儿选择了天空，因为它有一双能够飞翔的翅膀；鱼儿选择了大海，由于它有一条可以游水的尾巴；骏马选择了驰骋千里，由于它有矫健的身姿；历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。
一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不脆弱。
它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万仞还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡！我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用鲜血换来的。
现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
三、爱家每个人都有自己的家，从呱呱坠地开始，倍受家人呵护，家是乐园，家是港湾，家是一个人发展的摇篮，浓浓的亲情不但在书本中，更萦绕在每一位同砚身边。
爱国爱校主题班会策划书（通用18篇）
爱国爱校主题班会策划书（通用18篇）爱国爱校主题班会篇1一、活动主题：爱我中华，从我做起二、活动时间/地点：时间：XX年10月9日地点：孝义四中73班三、活动目的1、回顾历史，了解中华民族由衰弱走向振兴的历史过程，激发的爱国热情。
2、正视当前现实，积极了解中国当前面对的时政热点，让同学们树立“国荣我荣，国耻我耻”的爱国信念，积极承担社会责任3展现未来，树立远大理想，努力学习，让同学们用实际行动报效祖国。
四、活动组织机构主办单位：孝义四中73班五、参与人员：孝义四中73班全体同学六、班会活动流程(前期/中期/后期)活动前期：策划活动同学，步骤，讨论具体方案活动中期：准备教室，材料，表演节目等活动后期：全体同学共同进行交流和七、活动主要内容及具体步骤1、主持人上台，宣读班会开幕式讲话，并宣布班会正式开始2、全体起立，多媒体管理员奏响国歌.3、多媒体管理员播放国庆六十周年阅兵视频4、主持人讲话，爱国歌曲《精忠报国》演唱开始5、主持人讲话，多媒体管理员播放《钓鱼岛事件i》《钓鱼岛事件ii》6、主持人请孟志勇同学朗诵爱国诗《少年中国心》,郭晓晓同学朗诵爱国诗《祖国啊!我亲爱的祖国》7、主持人讲话,多媒体管理员播放爱国视频《震撼六分钟》8、主持人请高宝杰.郭霆同学表演爱过话剧《钓鱼岛事件》9、主持人闭幕式发言10、在《拯救》的歌声中,73班全体同学完成爱过集体签名活动爱国爱校主题班会策划书篇2一、活动主题：“爱国之旅”主题班会二、活动目的：爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。
而如今，有太多的人盲目的崇拜外国文化，追随外国文化，渐渐迷失了自我，迷失了那颗民族心。
我们希望能借助这次主题班会，培养大家的爱国情操，增强大家的民族意识，唤醒大家的民族魂!三、活动时间：四、活动地点：原来园1号楼206教室五、活动组织机构：艺术学院10艺设2班六、活动对象：艺术学院10艺设2班全体同学七、活动流程：1、活动前期：参与人员均要进行及时的排练，在班会开始前，将前黑板进行美化，标上活动主题，材料的准备，相机准备以便拍照留念等。
XXX中学“爱国、爱校、爱家”系列主题教育活动方案
XXX中学“爱国、爱校、爱家”系列主题教育活动方案一、背景爱国、爱校、爱家是中学教育中非常重要的三个方面，是建设中国特色社会主义的基础。
为了培养学生的爱国、爱校、爱家的意识，促进学生德、智、体、美全面发展，我校决定推出“爱国、爱校、爱家”系列主题教育活动。
二、教育目标1.培养学生的爱国情感，培养学生对中华文化进行深入了解的能力和习惯，提高学生的民族自豪和自信。
2.培养学生的爱校情、校园文化意识和团队精神，增强学生的身心素质。
3.培养学生的家国情感，培养家庭和睦、关心别人、有爱心的好习惯；教育孩子们学会感恩、爱护并回报家庭的情感。
4.提高学生的语文表达、写作能力，以及思维的灵活性和活跃性。
三、教育内容在“爱国、爱校、爱家”三个方面分别开展一系列课程、活动和体验。
如：1. 爱国情感1.1 中国历史文化知识讲座。
1.2 红色文化体验活动。
1.3 红色革命传统教育。
1.4 参观革命纪念馆和烈士陵园。
2. 爱校情感2.1 参观校史馆和参观课堂，了解学校的发展历程和特点。
2.2 团队建设活动。
2.3 开展校园文化节。
2.4 校庆活动。
3. 爱家情感3.1 家庭教育知识讲座3.2 安全知识讲座。
3.3 家风家训体验活动。
3.4 互动家庭教育活动。
四、教育方法4.1 通过小组研讨、论文撰写、图片展示、实践体验等形式让学生参与其中。
4.2 在各个学科和活动中，注重历史和文化底蕴。
4.3 家庭和学校紧密配合，使教育体系更加具有连续性和完整性。
4.4 鼓励学生自主学习和自主思考，帮助学生形成独立思考的能力。
五、教育效果5.1 培养学生爱国、爱校、爱家的良好情感，增强学生的集体荣誉感。
5.2 提高学生语文表达、写作能力，提高学生思维的灵活性和活跃性。
5.3 提高学校的整体文化水平，帮助学生达到全面发展的教育目标。
六、写在最后本文介绍了XXX中学的“爱国、爱校、爱家”系列主题教育活动方案。
该方案旨在培养学生在“爱国、爱校、爱家”三个方面的意识和情感，增强学生的校园文化意识、团队精神和身心素质，提高学校整体的文化水准。
2023年爱祖国爱家主题班会的策划书
2023年爱祖国爱家主题班会的策划书策划书：2023年爱祖国爱家主题班会一、活动概要为了增强学生对祖国和家庭的热爱与责任感，进一步培养学生的爱国情怀和家国情怀，我校决定举办一场以“爱祖国爱家”为主题的班会活动。
本次活动旨在引导学生树立正确的价值观，培养他们的家国情怀和社会责任感，提高他们的文明素质和社会意识。
二、活动时间和地点时间：2023年5月1日地点：学校大礼堂三、活动内容1. 开场：- 主持人介绍活动主题及目的。
- 现场播放国歌视频，全体师生起立，奏唱国歌。
2. 爱国教育主题演讲：- 邀请一名学生代表进行主题演讲，鼓励他们分享自己的爱国故事和体验，激发班级其他同学的爱国情感。
- 邀请一位教师代表进行爱国主题演讲，通过讲述祖国的伟大成就和改革发展的历程，引导学生深入了解祖国。
3. 班级爱国情怀展示：- 每个班级准备一件代表班级爱国情怀的作品，如国旗画、祖国爱情故事剧本等。
通过展示班级作品，分享班级师生们对祖国的热爱。
4. 家庭故事分享：- 邀请学生家长代表或学生自愿分享自己家庭中的爱国故事，例如家人的社会贡献、爱国行为等。
通过家庭故事分享，鼓励学生从家庭角度思考和传承爱国情怀。
5. 导入互动环节：- 开展“家在哪里”互动环节，邀请学生分组进行小组讨论，分享自己对家的理解和感受。
6. 观看爱国主题影片：- 播放一部爱国主题的优秀影片，通过情节的展示和剧情的推动，引导学生思考和感悟爱国情怀。
7. 总结：- 主持人进行活动总结，强调爱国主题的重要性和对学生的影响。
鼓励学生将爱国情怀内化于心，并通过行动践行于日常生活中。
- 共同唱响《我和我的祖国》，以此激励学生积极投身爱国活动，奋发图强，为祖国的建设贡献力量。
四、活动安排时间安排：活动时间：120分钟15:00-15:10 开场，奏唱国歌15:10-15:20 学生代表爱国主题演讲15:20-15:30 教师代表爱国主题演讲15:30-15:40 班级爱国情怀展示15:40-15:50 家庭故事分享15:50-16:00 导入互动环节16:00-16:10 观看爱国主题影片16:10-16:20 总结，共同唱响《我和我的祖国》五、物资准备1. 音响设备及投影仪等视听设备。
爱国爱校主题班会策划书
爱国爱校主题班会策划书一、背景概述中国作为一个有着深厚历史和文化底蕴的国家，其爱国主义精神一直是我们教育、社会、文化传承的核心价值。
同时，学校是培养未来国家建设的栋梁之才的地方，学生是国家的未来，应该从小培养爱国之情和校园公民意识。
为此，本次班会以“爱国爱校”为主题，旨在引导学生树立正确的政治、学习和道德观念，使学生更加感恩祖国，热爱学校。
二、活动内容1.知识科普：在班会上，将对国旗、国徽等相关知识进行科普，让同学们更深入了解祖国，知晓国家的象征意义。
2.主题演讲：由班上几位同学发表主题演讲，分享自己在日常生活中所体会到的爱国情怀和校园公民意识，并展示自己对祖国和对学校的热爱。
3.文艺汇演：班级同学们可以自由组合，表演相应的节目。
比如有模仿小品、歌曲等，在欢快的音乐中展示班级团结一心，共同爱国的力量。
4.展板设计：在班会现场，同学们可以搭配展板，展示自己对爱国、爱校的认识和想法，以此激发大家的爱国热情。
5.观摩资源：班级可以在班级群或者电子屏上展示与主题相关的资源，比如爱国影视、红色教育等，同学们可以有更多的渠道感受爱国情怀的魅力。
三、活动方案选定日期：XX年XX月XX日（星期X）下午第8课地点：学生活动中心二楼多功能厅参与人员：班级全体同学班级指导教师：XXX时间流程：议程时间活动准备30分钟（下午第7课结束后）班委班会组成员个人挨个介绍5分钟领导讲话10分钟主题演讲15分钟文艺汇演30分钟展板设计20分钟知识科普10分钟观摩资源10分钟合影留念5分钟活动结束15：30分钟四、保障措施1.班级将由同学们自行动手进行布置，要求自行设计和制作展板。
2.系办将开放多功能厅提供场地，班主任将负责会场秩序维护。
3.班主任负责制作相关的课件和PPT，用于知识科普与观摩资源展示。
五、活动效果通过此次班会，学生们更加深入了解祖国的历史和文化，加深了民族自豪感和爱国情怀，同时也展示了班级的团结力和向心力。
此次活动将培养学生的校园公民意识，增强大家的责任感，自觉保护和建设好我们所生活和学习的环境，促进全体同学的全面发展，为班级的稳定、谐和、健康发展打下坚实的基础。
《爱国爱家爱校》主题班会活动方案
“《爱国、爱家、爱校》”主题班队会教案武进区漕桥初中七（3）班指导老师：吴文娟一、班会目的：通过本次主题班会，“爱国爱家爱校”这个主题班会，让学生了解对家的含义，体会到“家”这个词给我们带来的美好与温暖，以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。
增强学生的爱家、爱校、爱国的观念，其次要关爱自己，关爱家长，关爱别人。
更懂得了如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。
懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱班级，用一颗感恩的心去回报社会。
二、活动准备：1．制作多媒体课件。
2．每位学生准备一个关于爱国爱家爱校的感人故事。
三、活动形式：诗朗诵、舞蹈、小品、知识竞赛等四、活动时间、地点：2011年3月28日；求索楼三楼南多媒体教室。
五、活动观摩人员：漕桥初中校行政及各班班主任和各班班长。
六、活动步骤：（一）开场白：主持人A：“家是世界上最温馨的地方，家是世界上最快乐的地方，家是我们的力量，家是我们生活的动力。
”主持人B：“家是爱的中心地，我们心中最美好的愿望，都围绕着这个中心地”主持人A、B：“这个中心地不仅是我们温馨的小家，也是我们快乐的班级，更是我们亲爱的祖国大家庭。
”漕桥中学七年级三班“《爱国爱家爱校》”主题班会现在开始（二）活动过程：主持人A：同学们，我们知道，前不久，日本发生了地震，海啸，许多人都流离失所，无家可归，忍饥挨饿。
同学们如果身处在那，你会想到什么呢？对，回家。
回到祖国母亲的怀抱，回到亲人的身边。
那么，身处战火纷飞的利比亚中国同胞呢，他们在想什么呢？他们也想回家。
主持人B：海外的游子要回家，但隔着千山万山，路途遥远，又身处险境，怎样回家，谁接你回家？对，祖国母亲接你回家。
接下来我们一起来看一段视频《祖国接你回家》来感受祖国母亲对我们人民的爱。
主持人A：“同学们看了后有什么感受呢？此时有什么想说的呢？主持人B: 多么感人的场面啊，我为我的祖国骄傲，为我的祖国，自豪。
无论你遇到什么困难，强大的祖国永远是你坚强的后盾。
爱国爱校爱家主题班会
爱国爱校爱家主题班会
一：活动目的
本次班会旨在培养学生对祖国、学校和家庭的热爱情感，增强他
们的责任意识和社会参与能力。
二：活动内容
1. 国旗下讲话：由班级负责人发表关于“如何做一个有担当的公民”的演讲，引导同学们认识到个体行为对集体和社区产生影响。
2. 父母代表分享：邀请几位家长代表来分享自己是如何教育孩子
热爱祖国、尊重师长以及关心亲人等方面经验，并鼓励同学们向优秀
榜样看齐。
3. 学习报告展示：要求每位同学选择一个具有特殊意义或者突出
成就的事例进行介绍。
可以涉及到科技创新领域中中国取得了显著进
步并且受到全球赞誉等相关信息。
4. 小组合作游戏：“我是小宇航员”——通过团队协作完成任务，在游戏过程中加混入知识点测试环节, 例如问答形式考察地理常识或
历史知识。
5. 班级口号创作：鼓励同学们以班级为单位，共同设计一个富有爱国、爱校和家庭团结的口号，并进行展示。
三：活动安排
1. 时间：XX年X月X日（星期五）下午2点至4点30分；
2. 地点：学校多功能厅；
3. 参与人员：
- 全体班主任及辅导员
- 所有本班同学
- 部分优秀家长代表
四：注意事项
1. 活动前要提前通知全体师生并做好准备工作；
2. 各个环节时间控制合理，确保整场活动流程顺畅进行；
3.在游戏过程中加入适量奖品激发参与热情；
附件:
- 无关联附件。
法律名词及注释：
1.公民责任意识: 是指每位公民对自己所从属的社会群体承担起应尽义务和责任感。
这种意识是一种道德觉悟,它使我们时刻把集体利益放到第一位而不仅仅追求个人私利.。
爱国爱家爱校主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了增强学生的爱国情感，培养学生的家国情怀，提升学生的集体荣誉感，我校于2023年3月25日下午在多功能厅举行了以“爱国爱家爱校”为主题的班会。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动，引导学生深刻理解爱国、爱家、爱校的内涵，激发学生的爱国热情，培养学生的责任感和使命感。
二、班会流程1. 开场致辞班主任首先致辞，对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，爱国、爱家、爱校是中华民族的传统美德，是每个公民应尽的责任和义务。
2. 观看爱国影片为了让学生更直观地感受爱国情怀，班主任组织同学们观看了《厉害了，我的国》这部纪录片。
影片中展现了中国在科技、经济、文化等领域的巨大成就，同学们深受感动，纷纷表示为祖国的繁荣富强感到自豪。
3. 爱国诗词朗诵接下来，同学们分组进行了爱国诗词朗诵。
一首首经典诗词如《沁园春·雪》、《七律·长征》等，在同学们的朗诵中焕发出新的生命力，激发了同学们的爱国热情。
4. 爱国故事分享每位同学都分享了一个自己了解的爱国故事。
有的同学讲述了革命先烈的故事，有的同学分享了身边的爱国人士的事迹。
这些故事让同学们深刻体会到爱国精神的伟大。
5. 爱国主题演讲班会上，两位同学代表进行了爱国主题演讲。
他们结合自身经历，讲述了如何在日常生活中践行爱国精神，如何将爱国之情转化为实际行动。
6. 爱校活动展示各个班级展示了他们为爱校所做的努力。
有的班级进行了校园美化活动，有的班级开展了环保知识竞赛，还有的班级进行了“我为校园添光彩”主题班会。
这些活动展现了同学们对学校的深厚感情。
7. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结。
她表示，通过本次班会，同学们对爱国、爱家、爱校有了更深刻的认识，希望大家能够将爱国之情转化为实际行动，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
8. 班会结束在同学们的掌声中，本次班会圆满结束。
三、班会效果本次班会取得了良好的效果。
同学们通过观看影片、朗诵诗词、分享故事、进行演讲等活动，深刻理解了爱国、爱家、爱校的内涵，增强了爱国情感，提升了集体荣誉感。
爱国爱家爱校爱班主题班会教案
爱国爱家爱校爱班主题班会教案第一章：爱国教育1.1 教学目标让学生理解爱国主义的含义，培养学生的国家荣誉感和责任感。
引导学生认识到作为中国人的身份和使命，激发他们的爱国情感。
1.2 教学内容介绍爱国主义的定义和重要性。
分享一些爱国英雄的故事和事例，如岳飞、林则徐等。
讨论学生如何在生活中体现爱国主义，如尊敬国旗、唱国歌、保护环境等。
1.3 教学活动观看爱国主题的电影或纪录片，引发学生的爱国情感。
组织学生进行国旗手工艺制作，加深对国旗的尊重和理解。
开展爱国诗歌朗诵比赛，让学生通过诗歌表达对祖国的热爱。
第二章：爱家教育2.1 教学目标让学生理解家庭的重要性，培养学生的家庭责任感和亲情意识。
引导学生珍惜家庭和睦，学会与家人沟通和相处。
2.2 教学内容介绍家庭的功能和重要性，如提供安全感、培养情感等。
分享一些家庭温馨的故事和事例，强调家庭成员之间的相互关爱和支持。
讨论学生如何在家中体现爱家精神，如帮助家务、尊重家人等。
2.3 教学活动组织学生进行家庭角色扮演活动，让学生体验家庭成员的职责和关爱。
开展家庭照片分享活动，让学生通过照片表达对家庭的珍视和感恩。
引导学生写一封给家人的感谢信，表达对家人的爱和感激之情。
第三章：爱校教育3.1 教学目标让学生认识到学校的重要性，培养学生的学校荣誉感和集体荣誉感。
引导学生积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
3.2 教学内容介绍学校的功能和重要性，如提供学习机会、培养社交能力等。
分享一些学校优秀的师生事迹，强调学校集体努力和成就。
讨论学生如何在学校中体现爱校精神，如遵守校规、参与活动等。
3.3 教学活动组织学生参观学校的各个场所，让学生了解学校的历史和发展。
开展学校优秀师生事迹分享会，让学生从身边的人和事中感受到爱校的力量。
引导学生参与学校志愿者活动，让学生亲身体验为学校做贡献的喜悦。
第四章：爱班教育4.1 教学目标让学生认识到班级的重要性，培养学生的班级凝聚力和集体荣誉感。
2024年爱国爱家爱校爱班主题班会教案
2024年爱国爱家爱校爱班主题班会教案一、教学目标情感态度价值观：通过此次主题班会，引导学生树立爱国爱家爱校爱班的正确情感态度，加深对集体荣誉感和国家民族认同感的理解。
知识技能：使学生能够掌握基本的爱国爱家爱校爱班的具体行动指南，学会如何将这种情感落实到日常行为和学习生活中。
思维能力：通过班会中的讨论、分享和反思活动，提升学生的批判性思维能力，学会从不同角度审视和评价爱国爱家爱校爱班的行为和现象。
实践能力：鼓励学生通过实际行动参与爱国爱家爱校爱班的实践活动，提升学生的团队协作能力和社会责任感。
二、教学重点和难点重点：引导学生深入理解爱国爱家爱校爱班的具体内涵和实践意义。
培养学生的集体荣誉感和国家民族认同感。
难点：如何将爱国爱家爱校爱班的理念转化为学生的自觉行动。
如何通过有效的教学方法和手段，触动学生的内心，激发其爱国情怀。
三、教学过程导入新课通过播放一段与爱国爱家爱校爱班相关的视频或音频，创设情境，引起学生的兴趣。
提问学生：“你认为什么是爱国？为什么我们要爱家、爱校、爱班？”引导学生初步思考。
知识讲解讲解爱国爱家爱校爱班的具体内涵和历史背景，让学生了解这些情感的来源和重要性。
结合实际案例，分析爱国爱家爱校爱班在日常生活中的具体表现，让学生有更直观的认识。
情感激发开展小组讨论，让学生分享自己或身边人的爱国爱家爱校爱班的故事，激发学生的情感共鸣。
邀请教师或校友进行分享，以第一人称的角度讲述自己的爱国爱家爱校爱班经历，增强感染力。
实践指导设计爱国爱家爱校爱班的实践活动方案，如校园清洁、社区服务、文化传承等，鼓励学生积极参与。
教授学生如何将爱国爱家爱校爱班的理念融入日常行为中，如尊重师长、团结同学、爱护公物等。
总结反思引导学生对本次班会的内容进行总结，梳理学到的知识和体会。
鼓励学生进行自我反思，思考如何在今后的学习和生活中更好地践行爱国爱家爱校爱班的理念。
四、教学方法和手段多媒体辅助：利用视频、音频等多媒体手段，增强教学的直观性和感染力。
爱国爱校教育主题班会
爱国爱校教育主题班会爱国爱校教育主题班会3篇爱国爱校教育主题班会篇1主题班会：《爱—爱国，爱校，爱班》一、活动背景：班级是学生成长的摇篮，与学生学习生活密不可分，增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园，进而激发学生奋发学习，努力为校增光添彩，为建设祖国贡献力量。
二、活动目的：通过活动使同学们更加了解班级、了解学校、了解祖国。
进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为；使学生树立班荣我荣的观念，唤起同学们的集体主义的观念，努力学习，能在今后的学习生活中以实际行动为班、为校增光添彩，提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感，为建设祖国作贡献。
三、活动时间：2014年9月23日星期二四、活动地点：三年级教室五：参加人：三年级全体学生六、活动形式：诗朗诵、唱歌等。
七、活动过程：中队长：“各小队开始整队报告。
”小队长向中队长敬队礼后放下，说：“报告中队长，第*小队应到*人，实到*人，报告完毕。
”中队长依次回敬队礼并放下，说：“接受你的报告！”中队长：全体坐好中队长向辅导员敬队礼后，汇报：“报告辅导员，本中队共__人，实到__人。
辅导员：“接受你的报告，队会前你们做了很多准备工作，预祝本次班会取得圆满成功。
”中队长：全体起立，敬礼，出旗。
唱队歌。
礼毕，请坐。
三年级中队《爱—爱国，爱校，爱班》主题队会现在开始。
掌声有请主持人闪亮登场。
”（一）爱国女：尊敬的各位老师男: 亲爱的同学们合：大家下午好。
三年级中队《爱—爱国，爱校，爱班》主题队会现在开始女：同学们，你们喜欢过生日吗？生：(喜欢！)男：为什么喜欢过生日呢？生：。
女：其实我们有一个共同的生日，那就是十月一日我们伟大的祖国母亲的生日。
男：是啊，还有几天，我们的祖国妈妈就要过65岁生日了。
在这即将到来的伟大的日子，首先就让我们怀着深深的敬意共同唱响我们的《中华人民共和国国歌》。
女：请全体起立，唱国歌。
男：这首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭；女：这首歌，在脉管里流淌，在心里头铭刻。
爱国爱家爱校爱班主题班会教案三篇
爱国爱家爱校爱班主题班会教案三篇家是世界上最温馨的地方，家是世界上最快乐的地方，家是我们的力量源泉，家是我们生活的动力。
因为太熟悉了，我们常常淡忘，让我们打开记忆之门。
下面是带来的三篇爱国爱家爱校爱班主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱国爱家爱校爱班主题班会教案1一、活动目的：1、通过活动，使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。
懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校，用一颗感恩的心去回报社会。
2、通过《爱家爱校》这个主题班会，让学生了解家的含义，以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。
增强学生的爱家、爱校、爱国的观念，要关爱自己，关爱家长，关爱别人，更要热爱我们的校园。
3、树立正确的人生观、价值观和世界观。
并且让他们认识到家的重要性，以此培养他们的社会责任心。
二、活动的形式：发言、讨论、生生交流、师生交流。
三、活动过程：(一) 爱国今年是新中国建立60周年的日子,同学们你们都是成长起来的90后,你们亲眼见证了中国的发展,更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活.21世纪所有中国人心中唱响的歌就是《国家》下面让我们一起来欣赏视频国家(视频展示主题班会\成龙新作MV：国家.flv)小讨论：同学们，看完了视频的精彩镜头，现在，你们对《国家》歌词的描写有何感想?学生自由发言(限时2分钟)老师:新中国建国60周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感，展现了国的强大与家的祥和的意境，《国家》情感表达充分，拨动了我们的心弦，使我们对‘家’、‘国’都有一种渴望，渴望去怎样付出，如何更深刻地去爱。
”请谈谈:在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?中学生如何爱国测测你爱国的程度从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国1.我爱我自己的国家。
2.我为自己是一个中国人自豪。
3.我认为中国人挺了不起的。
4. 在某种程度上，我的情感与国家紧密相连，受国家大事影响。
5. 我会唱中华人民共和国国歌。
爱国爱校爱家主题班会
爱国爱校爱家主题班会附件：⒈班会议题：爱国爱校爱家主题班会⒉日期：x年月日⒊主持人：x⒋参会人员：班主任、全体班级学生⒌会议目的：通过本次班会，增强学生对爱国、爱校、爱家的意识，培养他们良好的行为习惯，塑造积极向上的人格。
⒍会议议程：⑴回顾上次班会主题及总结●讨论上次班会的主题内容，回顾和总结相关讨论和成果。
⑵爱国教育●介绍国家的发展历程和伟人事迹，激发学生对祖国的热爱。
●分享一些爱国主题的优秀作品，如诗歌、故事或影视作品等，引导学生思考和讨论。
⑶爱校教育●引导学生了解学校的发展历程、校训以及学校的优势和特色。
●分享一些爱校的事例和经历，如学校的奖项荣誉或学生的优秀事迹。
●鼓励学生积极参与学校的各种活动，如社团、义工等。
⑷爱家教育●引导学生认识家庭的重要性和家庭对个人成长的影响。
●分享一些家庭教育的心得和经验，鼓励学生与家人之间的交流和相互理解。
●提醒学生尊重家庭成员，关心和照顾他人，营造和谐的家庭环境。
⑸学生发言环节●鼓励学生就相关主题发表自己的看法、体验和意见。
●对学生提出的问题进行讨论和解答。
⑹总结和下一步计划●汇总本次班会的讨论成果和收获，进行简要总结。
●宣布下一次班会的主题和时间。
法律名词及注释：⒈法律名词：《中华人民共和国宪法》注释：中华人民共和国的基本法律，确立了国家的根本政治制度和根本法律地位。
⒉法律名词：《义务教育法》注释：中华人民共和国规定的对国家公民实施义务教育的法律。
⒊法律名词：《未成年人保护法》注释：中华人民共和国保护未成年人合法权益的法律，旨在保护未成年人的身心健康和全面发展。
爱家爱国爱校园班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年10月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体师生一、班会主题：爱家爱国爱校园二、班会目的：1. 增强学生的家国情怀，培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。
2. 提高学生对校园文化的认同感，增强校园凝聚力。
3. 培养学生良好的行为习惯，树立正确的价值观。
三、班会内容：（一）开场致辞班主任李老师首先发表了热情洋溢的致辞，她表示，本次班会旨在引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，培养爱家爱国爱校园的良好品质。
（二）观看爱国影片为了让学生更深刻地理解爱国情怀，班主任组织同学们观看了爱国影片《我和我的祖国》。
影片中，一个个感人至深的故事展现了新中国成立以来，无数英雄儿女为国家和人民付出的巨大牺牲和努力。
观影结束后，同学们纷纷表示，要学习影片中人物的爱国精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
（三）分享家乡故事为了让同学们更加了解自己的家乡，班主任邀请了几位同学分享他们的家乡故事。
同学们纷纷讲述了家乡的美丽风景、悠久历史和丰富文化。
在分享过程中，同学们不仅增进了对家乡的了解，还激发了对家乡的热爱之情。
（四）校园文化建设为了让学生更好地融入校园文化，班主任组织同学们参观了校园文化长廊。
在长廊中，同学们看到了一幅幅精美的画作、一篇篇励志的诗词。
这些作品展示了校园文化的内涵和魅力，使同学们对校园文化有了更深刻的认识。
（五）班级建设分享为了提高班级凝聚力，班主任邀请了几位同学分享班级建设的心得。
同学们从班级纪律、学习氛围、团队协作等方面进行了详细介绍。
他们表示，班级建设需要大家共同努力，共同营造一个和谐、温馨的班级氛围。
（六）学生代表发言一位学生代表上台发言，他表示，作为一名新时代的青少年，我们要珍惜来之不易的幸福生活，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。
同时，他呼吁同学们要关爱校园，爱护公共设施，共同维护校园环境。
（七）总结发言班主任对本次班会进行了总结，她强调，爱家爱国爱校园是每一位学生的责任和义务。
爱国爱校主题班会策划书3篇
爱国爱校主题班会策划书3篇篇一《爱国爱校主题班会策划书》一、班会主题爱国爱校二、班会目的1. 通过主题班会，让学生了解祖国的历史和文化，增强民族自豪感和爱国情感。
2. 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的爱国主义精神和社会责任感。
3. 激发学生的学习热情，提高学生的综合素质，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题（1）播放一段关于祖国历史和文化的视频，引起学生的兴趣和关注。
（2）主持人介绍班会的主题和目的，引导学生思考爱国爱校的重要性。
2. 知识竞赛（1）将学生分成若干小组，进行爱国爱校知识竞赛。
（2）竞赛题目包括祖国的历史、文化、地理、政治等方面的知识，以及学校的历史、文化、规章制度等方面的内容。
（3）通过竞赛，让学生更加深入地了解祖国和学校，增强爱国爱校的情感。
3. 主题演讲（1）邀请几位学生代表进行主题演讲，分享自己对爱国爱校的理解和体会。
（2）演讲内容可以包括祖国的伟大成就、学校的发展历程、个人的成长经历等方面。
（3）通过演讲，激发学生的爱国爱校热情，引导学生树立正确的价值观和人生观。
4. 文艺表演（1）组织学生进行文艺表演，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等。
（2）表演内容要紧扣爱国爱校的主题，表达学生对祖国和学校的热爱之情。
（3）通过文艺表演，营造轻松愉快的氛围，增强班级凝聚力和向心力。
5. 互动环节（1）设置一些互动游戏，如猜谜语、抢答等，让学生积极参与其中。
（2）游戏内容要与爱国爱校相关，通过游戏，让学生更加深入地了解祖国和学校。
（3）互动环节可以增强学生的参与感和体验感，提高班会的效果。
（2）鼓励学生在今后的学习和生活中，要努力学习，积极进取，为祖国和学校的发展贡献自己的力量。
（3）主持人宣布班会结束。
七、班会准备1. 确定班会的主题和目的，制定班会策划书。
2. 收集相关的资料和图片，制作 PPT 或视频。
爱国从我做起爱国从爱校做起班会策划方案
爱国从我做起爱国从爱校做起班会策划方案一、活动背景为了加强学生的爱国主义教育，提高学生的爱国情怀，培养学生的集体荣誉感和责任感，我们策划了一场以“爱国从爱校做起”为主题的班会活动。
通过此次活动，让学生深刻认识到爱国不仅仅是一种情感，更是一种行动，从爱校做起，从小事做起，以实际行动践行爱国主义。
二、活动目标1. 让学生了解爱国主义的内涵和意义，增强爱国意识。
2. 培养学生爱护校园环境，珍惜校园资源的良好习惯。
3. 激发学生积极参与校园文化建设，为学校发展贡献力量的热情。
4. 增强班级凝聚力，提高学生的团队合作精神。
三、活动时间2022年9月30日（周五）下午第3节班会课四、活动地点班级教室五、活动对象全体同学六、活动内容1. 开场致辞（班主任）班主任发表开场致辞，强调爱国主义的重要性，引导学生从爱校做起，用实际行动践行爱国主义。
2. 爱国主义教育讲座（学校领导或专业讲师）邀请学校领导或专业讲师为同学们进行爱国主义教育讲座，通过讲解历史故事、英雄人物等，激发学生的爱国情怀。
3. 校园环境维护体验活动组织学生进行校园环境维护体验活动，如清理校园垃圾、修剪绿化带等，让学生亲身感受爱护校园环境的重要性。
4. 校园文化建设成果展示展示本班或其他班级在校园文化建设方面取得的成果，如书法作品、绘画作品、手工艺品等，激发学生积极参与校园文化建设的热情。
5. 爱国主义知识竞赛开展爱国主义知识竞赛，检验学生对爱国主义知识的掌握程度，提高学生的爱国主义素养。
6. 班级团队建设游戏组织班级团队建设游戏，如拔河比赛、接力跑等，增强班级凝聚力，提高学生的团队合作精神。
7. 总结发言（班主任）班主任对本次活动进行总结，强调爱国从爱校做起的重要性，鼓励学生将爱国主义精神融入到日常学习生活中。
8. 活动结束全体同学起立，合唱《歌唱祖国》，表达对祖国的热爱之情。
七、活动预算1. 活动物资：横幅、奖品、音响设备等2. 活动经费：XX元八、活动组织及分工1. 策划组：负责活动策划、组织、协调等工作2. 宣传组：负责活动宣传、场地布置等工作3. 后勤组：负责活动物资采购、现场秩序维护等工作4. 主持组：负责活动主持、比赛裁判等工作5. 摄影组：负责活动拍摄、照片整理等工作九、活动效果评估1. 学生参与度：通过活动现场的学生参与情况，评估活动的吸引力。
爱校-爱家-爱国主题班会
爱校-爱家-爱国主题班会一、引言（500字）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这次班会，议题是“爱校-爱家-爱国”。
这是一个非常重要的议题，因为它涉及到我们每个人的成长和发展。
作为中学生，我们的学校是我们每天生活的地方，我们的家庭是我们成长的港湾，我们的国家是我们的根，只有爱校、爱家、爱国，我们才能成为有担当的人，为国家的繁荣做出贡献。
二、爱校篇（1500字）1. 珍惜校园资源我们的学校是我们求学的地方，我们应该珍惜校园资源。
校园里有宽敞的教室、先进的实验室和图书馆，还有各类体育设施。
我们要充分利用这些资源，努力学习知识，提高自己的能力。
2. 遵守校规校纪作为学生，我们应该遵守校规校纪。
这不仅是对学校的尊重，也是对自己的尊重。
我们要按时上课，认真听讲，积极参加课外活动，不迟到、不早退，不旷课。
我们要在校园中做到文明礼貌，积极向他人问好，不在教室大声喧哗，不乱扔垃圾。
只有这样，我们的学校才能成为我们共同学习、成长的地方。
3. 关心校园环境我们应该关心校园环境，努力创造一个优美、整洁的学习环境。
我们可以组织各种活动，参与校园绿化，倡导垃圾分类，保护环境。
只有这样，我们才能在一个舒适、美好的环境中学习、生活。
三、爱家篇（1500字）1. 珍惜家庭关系家庭是我们成长的港湾，是我们最亲密的人际关系。
我们要珍惜家庭关系，对父母和长辈表示感恩和尊重。
我们应该主动帮助家人，尽力减轻家人的负担，与他们保持良好的沟通。
只有这样，我们才能拥有一个和谐、幸福的家庭。
2. 承担家庭责任作为家庭中的一员，我们有责任承担家庭的一部分责任。
我们可以主动帮助家人，为家庭添砖加瓦。
我们可以帮助父母分担家庭事务，主动帮助兄弟姐妹解决问题。
只有这样，我们才能担当家庭责任，成为家庭的骄傲。
3. 建立健康的家庭关系我们要培养和家人之间的亲密关系，建立健康的家庭关系。
我们可以和家人一起聊天、玩耍，共同度过美好的时光。
我们要学会尊重家人的个性，互相包容，共同面对困难。
爱国爱校爱家主题班会
爱国爱校爱家主题班会尊敬的领导，亲爱的同学们：大家好！今天我们开展的主题班会以“爱国爱校爱家”为主题，旨在增强同学们的爱国情怀，树立正确的家国观念，培养家庭美德和校园文明。
一、主题班会的背景和意义1·1 背景介绍：在当今社会，国家的发展离不开每个人的努力和奉献。
作为中学生，爱国精神是我们应该培养的重要品质之一。
此次班会旨在增强同学们的爱国意识，推崇社会主义核心价值观，培养对祖国的热爱之情。
1·2 意义阐述：爱国是每个公民的责任和义务，更是每个中学生应该具备的素质。
通过开展此次班会，旨在引导同学们深入了解国家的历史、文化和发展成就，进一步加深对国家的认知和感情，激发同学们的爱国热情，提高他们的家国观念和社会责任感。
二、爱国教育的重要性2·1 国家繁荣稳定的基础2·2 培养家国情怀的重要途径2·3 了解国家历史文化的必要性三、家庭美德的培养与传承3·1 家庭美德的含义与重要性3·2 传统文化对家庭美德的影响3·3 培养家庭美德的方法与策略四、校园文明建设的重要性4·1 文明校园的概念与特点4·2 校园文明建设对学生的影响4·3 学生应该发挥的积极作用五、开展爱国爱校爱家活动的具体方案5·1 教育活动的主题与内容5·2 制定活动的具体时间和地点5·3 展示形式与参与方式附件：1·相关资料和图片2·爱国教育活动方案3·宣传海报和宣传语注：文档中所涉及的法律名词及注释请参阅附件。
附件：1·国家安全法：国家安全法是为了维护国家安全,保持国家政权的稳定安全,发展经济、文化、社会等各项事业，保障中国人民生命安全和财产安全，保护控制江苏省的国家秘密和重要涉外、涉港澳台以及涉及重要和活动共同的情况的事项涉外秘密和其他的国家利益安全。
2·国家税务总局：国家税务总局是中华人民共和国国家行政机关之一，是负责全国的税收工作与税收行政法规的制定及监督的财政机构，其职责是主管全国的税务工作、稽查工作和税源管理工作。
爱国爱校爱班班会方案
爱国爱校爱班班会方案一、活动主题及目的主题：爱国爱校爱班目的：通过班会活动，引导学生树立爱国、爱校和班级的意识，培养学生的家国情怀，激发学生的爱心，提升学生的集体荣誉感和自我管理能力，促进班级的和谐发展。
二、活动具体内容1.爱国主题分享邀请同学们自愿报名分享学习爱国主义的心得体会，可以选择从自身经历出发，讲述如何加强自己的爱国意识，如何参与到社会主义建设中去。
2.爱校主题比赛以班级为单位开展爱校主题比赛，每个班级组织不同形式的比赛，如课堂角逐、演讲比赛等。
比赛内容可以是校园文化、校史知识、学校规章制度等相关内容。
通过比赛，提高同学们对学校的认同感和归属感。
3.爱班主题展示邀请每个班级设计班级口号、制作班牌等活动，让同学们通过展示班级特色和文化，增强班级凝聚力和荣誉感。
同时，班级可以组织班训宣讲、对班级荣誉事迹进行分享等形式，加强同学们对班级的认同和归属感。
4.爱心公益活动组织班级走进社区或学校周边开展爱心公益活动，可以选择捐款、义卖、义工等形式，让同学们亲身参与到公益事业中去，培养他们的爱心和公民意识。
5.班级荣誉授奖对在爱国、爱校和班级建设方面表现突出的同学进行表彰和奖励，激励他们在继续努力的同时，也激励其他同学争取进步，为班级的发展做出更大的贡献。
三、活动计划安排时间：每月进行一次班会活动，具体时间可根据学校的课程安排进行合理调整。
1.第一周：宣传和报名阶段班级干部负责宣传活动主题和内容，同时进行同学们对爱国、爱校和班级建设方面的报名。
2.第二周：班会活动准备各班级根据主题准备比赛内容，包括题目、规则、奖励等。
3.第三周：爱国主题分享和爱校主题比赛上午进行班级主题分享活动，选取几位同学分享自己的学习爱国主义心得。
下午进行班级比赛活动，比赛形式可以自由选择。
4.第四周：爱班主题展示和爱心公益活动上午进行班级展示活动，班级设计班级口号、制作班牌等。
下午组织班级前往社区开展爱心公益活动。
5.第五周：班级荣誉授奖对在爱国、爱校和班级建设方面表现突出的同学进行表彰和奖励。
爱国爱校爱家主题班会教案
爱国爱校爱家主题班会活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
活动内容：1、整队、唱国歌，宣布班会开始。
3、文艺表演。
4、班主任老师小结，齐唱国歌。
活动形式：汇报、表演、竞赛。
活动准备：1、学生学唱爱国歌曲。
2、准备英雄故事。
3、了解祖国近年来的成就。
4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。
5、黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程：一、班主任老师讲话。
五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。
国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。
无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。
热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。
今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
二、演讲英雄故事。
主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
看……同步播放录象片段。
主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。
三、知识竞赛。
主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。
这些，我们又知道多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。
以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。
四、爱国歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。
每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。
接下来，我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。
男、女生各就各位，看看谁唱得多，唱得好。
这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
五、班主任总结：热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。
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“《爱国、爱家、爱校》”主题班队会教案
武进区漕桥初中七（3）班指导老师：吴文娟
一、班会目的：
通过本次主题班会，“爱国爱家爱校”这个主题班会，让学生了解对家的含义，体会到“家”这个词给我们带来的美好与温暖，以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。
增强学生的爱家、爱校、爱国的观念，其次要关爱自己，关爱家长，关爱别人。
更懂得了如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。
懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱班级，用一颗感恩的心去回报社会。
二、活动准备：
1．制作多媒体课件。
2．每位学生准备一个关于爱国爱家爱校的感人故事。
三、活动形式：
诗朗诵、舞蹈、小品、知识竞赛等
四、活动时间、地点：2011年3月28日；求索楼三楼南多媒体教室。
五、活动观摩人员：漕桥初中校行政及各班班主任和各班班长。
六、活动步骤：
（一）开场白：
主持人A：“家是世界上最温馨的地方，家是世界上最快乐的地方，家是我们的力量，家是我们生活的动力。
”
主持人B：“家是爱的中心地，我们心中最美好的愿望，都围绕着这个中心地”主持人A、B：“这个中心地不仅是我们温馨的小家，也是我们快乐的班级，更是我们亲爱的祖国大家庭。
”漕桥中学七年级三班“《爱国爱家
爱校》”主题班会现在开始
（二）活动过程：
主持人A：同学们，我们知道，前不久，日本发生了地震，海啸，许多人都流离失所，无家可归，忍饥挨饿。
同学们如果身处在那，你会想到什么
呢？对，回家。
回到祖国母亲的怀抱，回到亲人的身边。
那么，身
处战火纷飞的利比亚中国同胞呢，他们在想什么呢？他们也想回家。
主持人B：海外的游子要回家，但隔着千山万山，路途遥远，又身处险境，怎样回家，谁接你回家？对，祖国母亲接你回家。
接下来我们一起来看
一段视频《祖国接你回家》来感受祖国母亲对我们人民的爱。
主持人A：“同学们看了后有什么感受呢？此时有什么想说的呢？
主持人B: 多么感人的场面啊，我为我的祖国骄傲，为我的祖国，自豪。
无论你遇到什么困难，强大的祖国永远是你坚强的后盾。
祖国我爱你，祖
国万岁。
主持人A：我实在忍不住要来歌颂我们伟大的祖国了，接下来，请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》
主持人B：有国才有家，有了强大的祖国才会有幸福的家。
家是避风的港湾，家就是爸爸妈妈。
同学们在和父母相处的过程中一定会有许多感人的
故事。
现在，请同学们来说说父母所作的令你感动的事。
现在请__________ __________来说说你的父母亲。
主持人A：是啊，生活中在你最无助，最脆弱的时候，父母不管有多忙，身体有多累，总会守护在你的身边。
这就是舐犊之情。
现在请陈亮、陆珍
同学来读《一封家书》。
主持人B：在你生活中遇到困难时，父母会帮助你。
在你学习遇到挫折时，父母也会竭尽所能，不厌其烦来辅导你，这就是望子成龙，望女成凤的
情怀。
现在请______________ ____________来说说他们的父母。
主持人A：是啊，我们现在正处于青春逆反期，有时不理解父母，会和父母顶嘴，赌气，早恋、甚至离家出走。
但令人欣慰的是许多同学都能及时醒
悟过来，抽身而退。
应为他们懂得了父母生气、发火、甚至暴力都
是为了让我们不受到伤害，让我们有一个更美好的明天。
主持人B：同学们刚才说的太精彩了，世界上并不是所有的东西都是可以用金钱买到的，爱是无价的。
接下来看一张图片，这是哪里呢？哦这是我
们美丽的校园和可爱的同学。
多么充满活力和生机的校园啊！可有
时我们总能看到有一些不和谐的画面。
请看小品《对面的同学看过
来》表演者：葛春云、姜印、李威。
主持人A：同学们看了后有什么发现呢？对，里面有一些不文明的现象。
除了这些，同学们身边还有那些不文明的现象呢？
主持人B：同学们，爱校不尽体现在热爱学习方面，而且也体现在行为举止上，接下来，我们来进行一场《文明礼仪知识》知识竞赛，看看你对文
明礼仪知多少。
主持人A：“比赛到此结束，现在评委结分。
同学们经过激烈的比赛后来放松一下吧，请看大屏幕，这是谁呀，这是赵寅森同学，他可有一绝呢.
看看今天他为我们带来了什么呢？“魔方表演”。
主持人B：“真是太精彩了，把掌声送给我们的赵寅森同学吧，希望他再接再厉，某一天能打破吉尼斯纪录。
好，现在得分出来了，今天的获胜组是
________ 为他们喝彩吧！”
主持人A：“同学们，我们感谢祖国，因为她为我们创造了良好的学习环境，我们感谢家人，因为他们给了我们无微不至的关爱，我们感谢学校，感谢所有的老师，因为他们带领我们步入知识的殿堂。
所以，我们应该怀有一颗感恩的心，
请欣赏舞蹈《感恩的心》
主持人B：班会进行到这，已快接近尾声，下面有请班主任吴老师作一个总结。
（三）班主任老师讲话：
班主任：“同学们：我们每个人都有一个家，家是我们的归宿，而学校这个家是我们的乐园，国家这个大家庭是我们的坚强后盾。
时间的悄悄地流逝，我们的主题班会也接近尾声。
谢谢各位参加我们节目的嘉宾，也感谢大家的热情参与。
希望通过今天的节目能使我们更加爱我们的家，爱我们的学校和祖国！同学们，在《明天会更好》的歌声中，让我们在粉色的花上写满心爱班集体的誓言和祝愿，让花儿绽放在我们班级的黑板报上，怒放在我们每一位同学的心间，永远，永远…。