四则运算和简便运算定律
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教案过程
一、复习预习
1.换位学习
让学生以“老师的口吻”为老师讲解已学过的运算定律
2.学生与老师交流(运算中怎样简便?):讨论“我的想法对不对?”
二、知识讲解
考点/易错点1
两个数相加,交换加数的位置,和不变。这叫做加法交换律。
考点/易错点2
三个数相加,先把前两个数相加,再加第三个数。或者先把后两个数相加,再加第数,和不变。这叫做加法结合律。
考点/易错点3
乘法运算中交换两个因数的位置,积不变。这叫做乘法交换律。
考点/易错点4
乘法运算中,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。这叫做乘法结合律。
考点/ 易错点5
两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。这叫做乘法分配律。
考点/ 易错点6
1.要想运用运算定律做好简便运算,要仔细观察算式,如果只有加法,一般用到加法交换和结合律,如果算式里只有乘法,一般用到乘法交换和结合律,如果既有加又有乘,一般用到乘法分配律。当然要注意一些变式。
2. 还要观察算式里面的特殊数字,如25 和4,125 和8,2 和5 等,有时101 可以变成(100+1),想想如何利用好这些特殊数字。
三、例题精析
例题1】
题干】357+288+143
答案】788
解读】357+288+143
=357+143+288
=500+288 =788
例题2】
【题干】138 +293+62+107
【答案】600
【解读】138+293+62+107
= (138+62)+(293+107)
=200+400
=600
例题3】
【题干】25X 17X 4
答案】1700
【解读】25X 17X 4
=25 X 4X 17
=100 X 17
=1700
例题4】
题干】(25X125)X(8X4)答案】100000
解读】(25X125)X(8X4)
25X 4)X(8X 125)=100 X 1000
=100000
例题5】
题干】25 X(40+4)
答案】1100
解读】25 X(40+4)
= 25 X 40+25X 4
=1000+100
=1100
例题6】
题干】125 X 64
答案】8000
解读】125 X 64
=125 X(8X 8)
=125 X 8 X 8
=1000 X 8
=8000
四、课堂运用
【基础】
1. 158 +395+105 3. 167 + 289+33 5.38X 125X 8
答案及解读】
=658
=978 =489
巩固】
1. 158+395+105
2. 378+ 527+ 73 =158 +( 395+105) =378
=158 + 500 =378 +(527+73 ) +600
3. 167 + 289+ 33 =167 + 33+289 =200+289
4. 49X 4X 5 =49 X (4 X 5)
= 49 X 20 =980
5. 38X 125X 8 =38 =38000 X (125 X 8) 2. 378 + 527+ 73
4. 49 X 4X 5
2. 58
+39
+42+ 61
3. (125 X 25) X 4
5. 15 X ( 20 +3)
答案及解读】
1. 169+78+ 22 = 169
+ (78 + 22)
=269
2. 58 +39+ 42+61
=(58 +42) +(39
+61)
=200
3. (125 X 25) X 4
=125 X (25 X 4)
= 12500
4.5X 289X 2
=5X 2X 289
=2890
5. 15 X ( 20 +3)
=15X 20+15X 3
=345
6. ( 80+4)X 25 1.169+78+ 22 4. 5X 289X 2
6. (
80+4)X 25
=80 X 25+4X 25 =2000+100
4.38X 29+ 38
5.35X 68+68+68 X 64
【答案及解读】
1. 125 X 88
=125X 8X 11
=11000
2.125X 24
=125 X 8X 3
=3000
3.25X 41
=25X (40+1)
=25X 40+25X 1
=1025
4.38X 29+38
=38 X 29+38X 1
=38 X (29+1)
=1140
=2100
【拔高】
1. 125 X 88
2.125X 24
3.25X 41
5.35 X 68+ 68 + 68 X 64 =35 X 68 + 68 X 1 + 68 X 64
=68 X( 35+ 1 + 64)
=6800
课程小结
2、 要仔细观察算式,如果算式里只有乘法,一般用到乘法交换和结合律,如果只有加法, 一般用到加法交换和结合律,如果既有加又有乘,一般用到乘法分配律。当然要注意一些 变式。
3、 还要观察算式里面的特殊数字,如
25和4,125和8,2和5等,有时101可以变成 (100+1),
想想如何利用好这些特殊数字。 4、 要熟练掌握运算定律的字母表示形式,并注意多动脑思考。
课后作业
【基础】
1.129+ 235 + 171 + 165 【巩固】
2. (20+8)X
125
2. 125 X( 12X 4)
1.25X 36