人才测评在人力资源管理中的应用

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财经大学工商管理学院

学

年

论

文

题目：人才测评在人力资源中的应用

学院工商管理学院

学生王旭堃学号0070213

专业人力资源管理专业指导教师

二O 一0 年九月七日.. .专

摘要

在人力资源开发和管理中，如何招聘到适合企业的人才、如何选拔人才，实现人岗匹配、如何有针对性地培训企业员工，都成为了摆在企业面前的难题。纵观国外许多成功企业的发展历程，人才测评在其人力资源开发和管理中发挥着重要的作用。它为企业选人、用人、育人和留人提供了科学的依据。

在国，人才测评已越来越受到企业的关注，已有越来越多的企业开始借助人才测评为企业人力资源开发和管理提供决策依据。但是，目前国的人才测评水平较发达国家相比，还有很大的差距。

本文从人才测评在人力资源管理中的地位、作用入手，分析人才测评的现状，并描述了人才测评的发展前景，进一步明确人才测评在人力资源管理中的重要作用。

本文一共有四部分组成：

第一部分是绪论。该部分先是简单介绍了人才测评在人力资源开发和管理中的作用和地位，指出了进行人才测评研究的重要性，引导人们正确认识人才测评。

第二部分是人才测评的相关理论。该部分简单介绍了人才测评相关理论。接着又对我国人才测评的发展现状以及存在的问题作了介绍，指出了进行人才测评研究的必要性和紧迫性。

第三部分是我国人才测评常用的方法。该部分着重对我国人才测评常用的方法进行介绍，进一步了解中国人才测评现状。

第四部分是人才测评的发展趋势及前景。该部分用较为简洁了语言总结了全文，重新强调了人才测评的重要作用，指出了在人才测评方面还存在的主要问题，最后展望在人才测评发展方面的前景。

关键词：人才测评，人力资源管理，应用，发展

绪论 (3)

1、人才测评在人力资源中的地位 (3)

2、人才测评在人力资源中的作用 (3)

第一章人才测评相关理论 (4)

1、人才测评的概念 (4)

1.1人才测评的定义 (4)

1.2人才测评的分类 (4)

2、现代人才测评的发展现状 (4)

2.1西方人才测评的发展状况 (4)

2.2中国人才测评的发展及现状 (5)

3、我国人才测评存在的问题 (5)

第二章我国人才测评常用的方法 (6)

1、测验法 (6)

1.1心理测验 (6)

1.2成就测验 (6)

2、面试法 (6)

2.1非结构化面试 (6)

2.2结构化面试 (7)

2.3半结构化面试 (7)

3、评价中心法 (7)

第三章人才测评的发展趋势及前景 (7)

1、人才测评的发展趋势 (7)

2、人才测评的前景展望 (8)

绪论

1、人才测评在人力资源中的地位

人力资源开发和管理是对人力这一特殊的资源进行有效开发、合理利用和科学管理。人力资源开发和管理活动包括三方面：

一是人力资源的鉴定，主要包括人力规划、人员甄选、调配和安置；

二是人力资源的保留，主要包括报酬与福利、劳资关系，安全与卫生以及工作环境；

三是人力资源的使用与发展，主要包括工作绩效评估、员工培训、事业策划以及员工沟通。

在人力资源开发和管理中，人才测评是十分重要的中间环节和和基础工作，起着承上启下的作用。

一方面，人才测评以科学的测评工具和程序，对人才的知识及能力倾向、工作技能、工作业绩、发展潜能、个性特征、情绪状况等进行评定，对人才的质量和价值做出科学的、定量的鉴别和判断，为企业选人、用人等提供较为客观的依据；

另一方面，人才测评也为员工的培训及发展提供了科学的指导。通过测评，企业可以充分认识员工的素质、特长和潜能，有目的地制定培训计划和职业生涯规划。可以这么说，人才测评与工作分析、绩效考核、薪酬体系、员工培训和职业生涯规划共同构成了人力资源开发和管理体系，缺一不可。

2、人才测评在人力资源中的作用

人才测评是人力资源决策的基本工具，其最主要的作用是为人力资源决策提供可靠、客观的依据。其具体作用如下：

●人力资源科学选拔的依据

因事择人、人事匹配,是人力资源管理中最主要的容之一。在人力资源科学配置这个复杂的系统工程中，当职位说明书完成以后，根据岗位对人员知识、技能、素质的要求，通过人才测评，选择最合适的人选，使每个人既能胜任本岗位的工作，又能充分发挥其潜能，同时也不造成人力资源浪费。无论是在新员工的招录，还是岗位的流动，人才测评均可为人才科学配置提供可靠依据。

●人力资源科学配置的依据

为了适应瞬息万变的市场行情，团队必须随时调整自己的发展战略，开拓新的工作业务。面对新的任务，要评价原有的人员能否胜任，同时当有更高层次岗位需要人选时，为了避免主观臆断和长官意志，走出只考察原岗位表现的局限,

在绩效考核的基础上,通过素质测评，客观公正的对其评价，为人才科学使用和选拔,提供可靠依据。

●人力资源科学激励的依据

激励手段的科学使用，是调动员工奋发进取的积极性，激活在潜能的制度保障。它能引导员工围绕发展目标而规自己的行为，在薪酬、福利、表彰、晋级等物质奖励、精神奖励的使用上，通过绩效的定性定量考核，对员工事业驱动、物质驱动倾向的客观评定，做到有的放矢，为科学激励提供可靠依据。

●人力资源科学开发的依据

开发员工潜能是团队效益最大化、最经济的手段。人才测评，力图从智力、能力倾向、心理素质、体能等个性特征方面，了解其基本素质、发展潜能，提供诊断信息，制定出具有针对性的培训和使用计划，为人力资源的科学开发提供依据。

●团队建设的依据

团队的建设，不是每个成员工作绩效简单的叠加，而应是团队的效益大于各成员工作绩效之和。要达到这个目的，就必须考虑团队成员的匹配。无论是个性的匹配，还是价值取向的匹配，都可通过人才测评来了解，为团队建设提供科学依据。

第一章人才测评相关理论

1、人才测评的概念

1.1人才测评的定义

人才测评，又称人才素质测评，是运用先进的、科学的方法，对员工的知识水平、能力标准、个性特征、工作业绩、发展潜能进行测量和定性的活动。测量是定量过程，是通过各种量表、问卷、指标体系对人的基本素质、业绩进行定量分析；评定是定性过程，是对测量的定量结果，根据测评目的，进行综合定性分析。其中“测”是“评”的基础,“测”是一个收集被测评者在其工作和生活中表现出来的种种信息的过程;“评”是第二环节,所谓“评”就是推测、评价和量度,也就是通过对“测”的环节中获得的被测评者的信息进行分析、概括、归纳、抽象或比较,得出定性或定量的结论。人才测评是一门融心理学、行为学、测量学、统计学、管理学、社会学及计算机技术于一体的综合学科。

1.2人才测评的分类

按不同的标准划分，人才测评有不同的类型。

从目的和用途的角度来看，人才测评可以分为五种类型：选拔性测评、配置性测评、开发性测评、诊断性测评、考核性测评。

从容角度来看，人才测评可以分为：人格品质测评、职业适应性测评、职业