扬州慢公开课课件
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轼之后又走一难进得词的人艺—术全—才姜。夔词多
纪游、咏物、感叹身世飘零，亦有 寄寓忧国伤时之作。
扬州慢公开课
江湖雅士
• 靖康之变（1126年）后，北宋灭亡，南宋王朝南渡，此后金人屡 次南侵。绍兴三十一年 (公元1161年)，金人十万铁骑破扬州，大 肆掳掠，“横尸二十里”，破坏极其惨重。1176词人自汉阳出游， 途经扬州所作。虽已时隔十五年了，扬州依然四顾萧然、疮痍满 目。
扬州慢公开课
“自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌 言兵“
• 明确： 这三句用了拟人的写法。废池、乔木是没有 知觉的东西，词人将它们人格化，意即它们是15年 前那场浩劫的目击者，战争的恐怖、敌人的凶残， 种种景象仍然留在它们心中；它们“犹厌言兵”， 更何况当地的人民呢？这样写，深刻地反映了人民 对侵略战争的极端痛恨。
扬州慢公开课
思考三：词人借助什么艺术手法抒发这份感慨的？
今日扬州和昔日扬州 今日扬州和昔日扬州 尽荠麦青青 杜牧诗句 荒凉之景寓悲伤之情 废池乔木，犹厌言兵
虚实结合 对比 夸张
用典
借景抒情 拟人
扬州慢公开课
虚实相生
对比
借景抒情
虚 写
“名都”
“竹西佳处” “春风十里” “青楼梦好”
繁华 热闹
昔盛
实 “空城” 写
杜郎俊赏，算而今重到须惊。 纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。 曾经在杜牧笔下流淌过无数赞美扬州诗文，可是面对今日的扬 州，杜牧极度的惊讶，再有才华也难赋深情的诗文来了。
扬州慢公开课
今昔截然不同，是什么
导致的呢？
扬州慢公开课
胡马窥江去后
南宋王朝南渡后，金人屡次渡淮，扬州变得 残破不堪。绍兴三十一年 (公元1161年)，金人十 万铁骑破扬州，大肆掳掠，“横尸二十里”，破坏 极其惨重。虽已时隔十五年了，但作者经过扬州时 依然“荠麦青青”，疮痍满目，不禁追忆丧乱， “感慨今昔”。
山河的残破、人民的不幸而极其沉痛的心情，既有
内心的郁愤，也有爱国的深情。
扬州慢公开课
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词前小序交待了什么内容？
• 写作时间 淳熙丙申至日
• 所见所闻 • 写作缘由
夜雪初霁，荠麦弥望。 四顾萧条，寒水自碧。
暮色渐起，戍角悲吟。
感慨今昔
扬州慢公开课
年月十青重 寒厌窥里解
知无四楼到 ，言江，鞍
为 谁 生
声 。 念
桥 仍 在
梦 好 ，
须 惊 。
杜 郎 俊
都 在 空
兵 。 渐
去 后 ，
瘦西湖的五亭桥
扬州慢公开课
个园何园 水石花木
扬州慢公开课
二 十 四 桥 的 明 月
扬州慢公开课
白
塔
的
风
影
摇
扬州慢公开课
曳
扬州慢公开课
走进历史文化名城 ——扬州
扬州慢公开课
姜夔，字尧章，号白石道人，
鄱阳（今江西波阳）人，生卒年不 详。南宋中期向后期过渡时期的代 表词人。常常浪迹江湖、寄食诸侯， 是一名耿介清高的雅士。他一生清 贫自守，以文艺创作自娱，诗词散 文和音乐书法，无不精善，是继苏
昔日的扬州城是怎么样的呢？请用红笔画出来。 设问三：造成这种现象的原因是什么呢？
扬州慢公开课
思考：词人是从哪些方面来渲染“空城” 的
尽荠麦青青
景
废池乔木
二十四桥
无声冷月 寂寞红药
声 —— 清角吹寒
扬州慢公开课
昔日的扬州
淮左名都，竹西佳处， 解鞍少驻初程。 过春风十里
扬州慢公开课
面对今昔完全不同的扬州的，作者感受如何？
“荠麦青青” “废池乔木” “清角吹寒”
破败 荒凉
今衰 的感 伤
虚实相生,化用诗句,对比鲜明,借景抒情。 扬州慢公开课
词句
诗句来源
艺术手法
竹西佳处 谁知竹西路，歌吹是扬州。
——《题扬州禅智寺》
过春风十 春风十里扬州路，卷起珠帘总不如。
里
——《赠别》
纵豆蔻词 工，
青楼梦好
娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。 ——《赠别》
十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。 ——《遣怀》
用 典
二十四桥 二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧？
仍在
——《寄扬州韩绰判官》
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课堂小结
•
这首词写作者自己因路过扬州，目睹了战争洗
劫后扬州的萧条景象，抚今追昔，悲叹今日的荒凉，
追忆昔日的繁华，发为吟咏，寄托了对昔日繁华的
怀念和对今日山河残破的哀思，表达了词人因祖国
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“念桥边红药，年年知为谁生？”
二十四桥因桥边盛产红芍药花，故又称红药桥。 作者面对清冷的景色，看到桥边依然盛开的红 花，不禁悲从中来，向芍药发问：你们寂寞地 开在这里，无人来观赏，你们为谁而开呢？这 里将无情的花儿赋予了情感，意蕴至深、悲痛 已极。花且如此，人何以堪？到这里，全词结 句，但词意绵长，余音缭绕，久久不绝，词人 的悲怆之感达到了高潮。
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“二十四桥仍在，波心荡、冷月无声”
杜牧《寄扬州韩绰判官》诗有“二十四桥明月夜， 玉人何处教吹萧”句，因相传古代有二十四个 美人吹萧于桥上，所以有此句。作者这里满怀 凄凉的情感，如泣如诉地写道：二十四桥仍旧， 但桥头没有了吹萧的美人，只有清冷的圆月倒 映在河心，整幅画面无声无息，冷绝凄绝。
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精读： 赏析名句，艺术手法和感情。
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佳句赏析
“过春风十里，尽荠麦青青”
“春风十里”是从杜牧《赠别》中“春风十里扬州 路，卷上珠帘总不如”诗句化出，杜牧诗句极言 扬州之美，所以词人化用来作了一个对比：听说 扬州繁华富丽、但一路之上，触目之处，却尽是 青青的野生荞麦，一片荒凉景象。造成这种强烈 反差的原因何在呢？
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关于慢词
• 慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词，重抒情，一般都比较长。 • 姜夔精通音律，“扬州慢”是他自创词调和乐曲之一。扬州慢是词
牌，也是题目。 • 朗诵技巧：语速慢而舒缓
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序 在词中有何作用？
淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪 初霁，荠麦弥望。入其城,则四顾萧 条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲 吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度 此曲。千岩老人以为有《黍离》之 悲也。
尽 荠 麦
少 驻 初
淮 左 名
扬 州 慢
！ 桥，难纵赏城黄废青程都
边 红 药
波 心 荡
赋 深 情
豆 蔻 词
， 算 而
。
昏 ， 清
池 乔ຫໍສະໝຸດ Baidu木
青 。 自
。 过 春
， 竹 西
姜 夔
，、。工今 角，胡风佳
年冷二，、 吹犹马十处
，
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请带问题自己读读本词
设问一： 上一片有哪个词可以来概括今日的扬州城特点？ 设问二：
纪游、咏物、感叹身世飘零，亦有 寄寓忧国伤时之作。
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江湖雅士
• 靖康之变（1126年）后，北宋灭亡，南宋王朝南渡，此后金人屡 次南侵。绍兴三十一年 (公元1161年)，金人十万铁骑破扬州，大 肆掳掠，“横尸二十里”，破坏极其惨重。1176词人自汉阳出游， 途经扬州所作。虽已时隔十五年了，扬州依然四顾萧然、疮痍满 目。
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“自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌 言兵“
• 明确： 这三句用了拟人的写法。废池、乔木是没有 知觉的东西，词人将它们人格化，意即它们是15年 前那场浩劫的目击者，战争的恐怖、敌人的凶残， 种种景象仍然留在它们心中；它们“犹厌言兵”， 更何况当地的人民呢？这样写，深刻地反映了人民 对侵略战争的极端痛恨。
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思考三：词人借助什么艺术手法抒发这份感慨的？
今日扬州和昔日扬州 今日扬州和昔日扬州 尽荠麦青青 杜牧诗句 荒凉之景寓悲伤之情 废池乔木，犹厌言兵
虚实结合 对比 夸张
用典
借景抒情 拟人
扬州慢公开课
虚实相生
对比
借景抒情
虚 写
“名都”
“竹西佳处” “春风十里” “青楼梦好”
繁华 热闹
昔盛
实 “空城” 写
杜郎俊赏，算而今重到须惊。 纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。 曾经在杜牧笔下流淌过无数赞美扬州诗文，可是面对今日的扬 州，杜牧极度的惊讶，再有才华也难赋深情的诗文来了。
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今昔截然不同，是什么
导致的呢？
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胡马窥江去后
南宋王朝南渡后，金人屡次渡淮，扬州变得 残破不堪。绍兴三十一年 (公元1161年)，金人十 万铁骑破扬州，大肆掳掠，“横尸二十里”，破坏 极其惨重。虽已时隔十五年了，但作者经过扬州时 依然“荠麦青青”，疮痍满目，不禁追忆丧乱， “感慨今昔”。
山河的残破、人民的不幸而极其沉痛的心情，既有
内心的郁愤，也有爱国的深情。
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• 写作时间 淳熙丙申至日
• 所见所闻 • 写作缘由
夜雪初霁，荠麦弥望。 四顾萧条，寒水自碧。
暮色渐起，戍角悲吟。
感慨今昔
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年月十青重 寒厌窥里解
知无四楼到 ，言江，鞍
为 谁 生
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须 惊 。
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都 在 空
兵 。 渐
去 后 ，
瘦西湖的五亭桥
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二 十 四 桥 的 明 月
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白
塔
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风
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鄱阳（今江西波阳）人，生卒年不 详。南宋中期向后期过渡时期的代 表词人。常常浪迹江湖、寄食诸侯， 是一名耿介清高的雅士。他一生清 贫自守，以文艺创作自娱，诗词散 文和音乐书法，无不精善，是继苏
昔日的扬州城是怎么样的呢？请用红笔画出来。 设问三：造成这种现象的原因是什么呢？
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“荠麦青青” “废池乔木” “清角吹寒”
破败 荒凉
今衰 的感 伤
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词句
诗句来源
艺术手法
竹西佳处 谁知竹西路，歌吹是扬州。
——《题扬州禅智寺》
过春风十 春风十里扬州路，卷起珠帘总不如。
里
——《赠别》
纵豆蔻词 工，
青楼梦好
娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。 ——《赠别》
十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。 ——《遣怀》
用 典
二十四桥 二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧？
仍在
——《寄扬州韩绰判官》
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•
这首词写作者自己因路过扬州，目睹了战争洗
劫后扬州的萧条景象，抚今追昔，悲叹今日的荒凉，
追忆昔日的繁华，发为吟咏，寄托了对昔日繁华的
怀念和对今日山河残破的哀思，表达了词人因祖国
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“念桥边红药，年年知为谁生？”
二十四桥因桥边盛产红芍药花，故又称红药桥。 作者面对清冷的景色，看到桥边依然盛开的红 花，不禁悲从中来，向芍药发问：你们寂寞地 开在这里，无人来观赏，你们为谁而开呢？这 里将无情的花儿赋予了情感，意蕴至深、悲痛 已极。花且如此，人何以堪？到这里，全词结 句，但词意绵长，余音缭绕，久久不绝，词人 的悲怆之感达到了高潮。
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“二十四桥仍在，波心荡、冷月无声”
杜牧《寄扬州韩绰判官》诗有“二十四桥明月夜， 玉人何处教吹萧”句，因相传古代有二十四个 美人吹萧于桥上，所以有此句。作者这里满怀 凄凉的情感，如泣如诉地写道：二十四桥仍旧， 但桥头没有了吹萧的美人，只有清冷的圆月倒 映在河心，整幅画面无声无息，冷绝凄绝。
扬州慢公开课
精读： 赏析名句，艺术手法和感情。
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“过春风十里，尽荠麦青青”
“春风十里”是从杜牧《赠别》中“春风十里扬州 路，卷上珠帘总不如”诗句化出，杜牧诗句极言 扬州之美，所以词人化用来作了一个对比：听说 扬州繁华富丽、但一路之上，触目之处，却尽是 青青的野生荞麦，一片荒凉景象。造成这种强烈 反差的原因何在呢？
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关于慢词
• 慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词，重抒情，一般都比较长。 • 姜夔精通音律，“扬州慢”是他自创词调和乐曲之一。扬州慢是词
牌，也是题目。 • 朗诵技巧：语速慢而舒缓
扬州慢公开课
序 在词中有何作用？
淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪 初霁，荠麦弥望。入其城,则四顾萧 条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲 吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度 此曲。千岩老人以为有《黍离》之 悲也。
尽 荠 麦
少 驻 初
淮 左 名
扬 州 慢
！ 桥，难纵赏城黄废青程都
边 红 药
波 心 荡
赋 深 情
豆 蔻 词
， 算 而
。
昏 ， 清
池 乔ຫໍສະໝຸດ Baidu木
青 。 自
。 过 春
， 竹 西
姜 夔
，、。工今 角，胡风佳
年冷二，、 吹犹马十处
，
扬州慢公开课
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设问一： 上一片有哪个词可以来概括今日的扬州城特点？ 设问二：