三角形内角和练习题25846
《三角形的内角和练习》学习与巩固
人教版 四年级 下学期
三角形的内角和练习
1.先判断下面各是什么三角形,再画出每个三角形底边上的高。
底
底
高 底
高
底
(直角三角形) (钝角三角形) ( 锐角三角形) (等腰三角形) 或等腰三角形
三角形的内角和练习
2.下面的三角形都被一张纸遮住了,只看到露出的一个角,你能判 断它们各是什么三角形吗?
4.小明画了一个等腰三角形,它的一条边是8cm,另一条边是6cm, 这个三角形的周长可能是多少厘米?
8+8+6=22(厘米) 8+2×6=20(厘米) 答:这个三角形的周长可能是20厘米,也可能是22厘米。
三角形的内角和练习
5.小明不小心把一块三角形的玻璃打成了三片(如下图),现在他要 到玻璃店去配一块形状完全相同的玻璃,那么最好的办法是带哪一块 去?为什么?
答:带第③块玻璃去。因为可以根据第 ③块玻璃上的两个角,求出另一个角的 大小,且第③块玻璃有完整的一条边, 延长另外两条边可得到三角形的另外两 边,进一步确定三角形玻璃的大小。
( 直角 )三角形
( 钝角)三角形
三角形的内角和练习
3.求下面三角形和四边形中未知角的度数。
(1)三角形中,若∠1=45°,∠2=63°,则∠3=( 72°)。
(2)四边形中,若∠1、∠2、∠3均为70°,则∠4=( 150°)。
(3)
100° ∠1=( 80°) ∠2=( 40°) 1
2
60°
三角形的内角和练习
找三角形内角和练习题
找三角形内角和练习题一、填空题1. 一个等边三角形的每个内角是______度。
2. 一个直角三角形的两个锐角和为______度。
3. 若一个三角形的一个内角为120度,则其余两个内角的和为______度。
4. 在一个等腰三角形中,若底角为40度,则顶角为______度。
5. 若一个三角形的三个内角分别为x、2x、3x,则x的值为______度。
二、选择题1. 一个三角形的一个内角为30度,另一个内角为60度,那么第三个内角的度数是()。
A. 30度B. 60度C. 90度D. 120度2. 在一个三角形中,若两个内角的度数比为1:2,那么这两个内角的度数分别是()。
A. 30度、60度B. 45度、90度C. 40度、80度D. 50度、100度3. 下列哪个三角形是等腰三角形?()A. 一个内角为90度,另一个内角为45度B. 一个内角为120度,另一个内角为30度C. 一个内角为100度,另一个内角为40度D. 一个内角为110度,另一个内角为35度三、判断题1. 一个三角形的一个内角为80度,那么这个三角形一定是锐角三角形。
()2. 在一个等腰直角三角形中,两个底角的度数相等。
()3. 一个三角形的三个内角分别为40度、70度、70度,这是一个等腰三角形。
()4. 任意一个三角形的内角和都等于180度。
()四、计算题1. 已知一个三角形的一个内角为4x度,另一个内角为3x度,求第三个内角的度数。
2. 一个三角形的三个内角分别为(2n+10)度、(3n20)度、(n+30)度,求n的值。
3. 在一个等腰三角形中,底角为(5a15)度,求顶角的度数。
4. 已知一个三角形的一个内角为(7b+20)度,另一个内角为(4b10)度,求第三个内角的度数。
五、应用题1. 在一块三角形的地里,已知两个角的度数分别为65度和55度,求第三个角的度数,并判断这块地是否能种植等边三角形的作物。
2. 小华在画一个三角形时,不小心将一个角画成了70度,而另外两个角都是40度,请问小华画的三角形是否正确?如果不正确,应该怎么修改?3. 有一块三角形形状的玻璃,其中一角碎了,测量得知另外两个角的度数分别为100度和40度,求这块玻璃缺失角的度数。
三角形内角和练习题
三角形内角和练习题在高中数学中,我们学习了各种各样的几何形状与性质。
其中,三角形是最基础且重要的几何形状之一。
在三角形的研究中,内角和是一个常见的概念和性质。
本文将为您提供一系列关于三角形内角和的练习题。
练习题1:已知三角形ABC,其中∠A=60°,∠B=40°,求∠C的度数。
解答:根据三角形内角和的性质可知,三角形的内角和是180°。
因此,∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-40°=80°。
练习题2:已知三角形DEF,其中∠D=45°,∠E=30°,求∠F的度数。
解答:根据三角形内角和的性质可知,三角形的内角和是180°。
因此,∠F=180°-∠D-∠E=180°-45°-30°=105°。
练习题3:已知三角形GHI,其中∠G=90°,∠H=30°,求∠I的度数。
解答:∠I=180°-∠G-∠H=180°-90°-30°=60°。
练习题4:已知三角形JKL,其中∠J=50°,∠K=80°,求∠L的度数。
解答:根据三角形内角和的性质可知,三角形的内角和是180°。
因此,∠L=180°-∠J-∠K=180°-50°-80°=50°。
练习题5:已知三角形MNO,其中∠M=∠N,∠O=90°,求∠M和∠N的度数。
解答:根据三角形内角和的性质可知,三角形的内角和是180°。
由于∠O=90°,所以∠M+∠N=180°-∠O=180°-90°=90°。
根据题意可知∠M=∠N,因此,∠M和∠N都是45°。
练习题6:已知三角形PQR,其中∠P=3x°,∠Q=4x°,∠R=5x°,求∠P、∠Q 和∠R的度数。
三角形内角和习题
三角形的内角和练习一1、在△ABC 中, ∠A =40°,∠B =∠C ,则∠C = 。
2、一个三角形三个内角度数的比是2∶3∶4,那么这个三角形是 三角形。
3、在△ABC 中, ∠A -∠B =36°,∠C =2∠B ,则∠A = ,∠B = ,∠C = 。
4、如图,DE ∥BC ,∠ADE =60°,∠C =50°,则∠A = 。
5、多边形的每个内角都是每个外角的4倍,则这个多边形的边数是 。
6、多边形的边数增加1,则内角和增加 度,而外角和= 。
7、如果一个多边形的内角和是它外角和的3倍,那么那么这个多边形是 边形。
8、直角三角形中,有一个锐角是另一个锐角的2倍,则这两个锐角的度数为。
9、如图,在四边形ABCD 中,∠1、∠2分别是∠BCD 和∠BAD 的补角,且∠B +∠ADC=140°,则∠1+∠2= 。
10、一个多边形的外角中钝角的个数最多只能有 个。
11、如图,AD 平分∠BAC ,其中∠B=50°,∠ADC =80°,求∠BAC 、∠C 的度数。
12、如图,已知∠B =40°,∠C =59°,∠DEC =47°,求∠F 的度数。
12题 13题 14题13、如图,求∠α的度数。
14、如图,已知△ABC 中,已知∠B =65°,∠C =45°,AD 是BC 边上的高,AE 是∠BAC 的平分线,求∠DAE 的度数三角形内角和练习二1、如图,与∠FDB 成内错角的是 ,与∠DFB 成同旁内角的是 。
2、如图,D 是AB 上一点,CE ∥BD ,CB ∥ED ,EA ⊥BA 于A ,若∠ABC =38°,则∠AED = 。
3、在△ABC 中,∠A =40°,∠B -∠C =60°,则∠C = ,按角分,这是 三角形。
4、若一个三角形的两边长分别为1,2,第三边长为整数,则第三边长为 。
初一数学第七章三角形-内角和练习题(含答案)
7.5三角形的内角和练习题一、选择题1.△ABC 中,∠A=45°,∠B=63°,则∠C=( )A.72°;B.92°;C.108°;D.180°. 2.在一个三角形ABC 中,∠A =∠B =45°,则△ABC 是( )A.直角三角形;B.锐角三角形;C.钝角三角形;D.以上都不对. 3.适合条件∠A=∠B=2∠C 的△ABC 是 ( )A.锐角三角形;B.直角三角形;C.钝角三角形;D.不能确定. 4.如图△ABC 中,∠B=30º,∠BAC=80º,AD 平分∠BAC ,则∠ADC 的度数为( ) A.30º; B.40º; C.70º; D.80º.5.如图,11002145∠=∠=,,那么3∠=( )A .55°;B .65°;C .75°;D .85°. 二、填空题6.在直角△ABC 中,∠A=35º,则∠B= º.7.如图,AD 是△ABC 的外角平分线,∠B=︒30,∠DAE=︒65,则∠ACD 等于 .8.如图,已知AB ∥CD ,BE 平分∠ABC ,∠CDE =150°,则∠C =__________. 9.如图,AB ∥CD ,∠B=680,∠E=200,则∠D 的度数为 .A BCD E第8题图DCBA123第5题图第4题图第7题图第9题图FEDCA B10.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐弯的角∠A 是1200,第二次拐弯的角∠B 是1500,第三次拐弯的角是∠C ,这时道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠C= 0.三、解答题11.在△ABC 中,∠B-∠A=50º,∠C-∠B=35º。
求△ABC 的各角的度数.12.如图,已知DF ⊥AB 于点F ,且∠A =45°,∠D =30°,求∠ACB 的度数.13.一块三角形的材料被折断了一个角,余下的形状如图,请根据所剩的材料推算出所缺角的度数.(写出必要的文字说明及画出相应的图形)14.一零件形状如图,按规定∠A 应等于75°,∠B 和∠C 应分别是18°和22°,某质检员量得∠BDC=114°,就断定这个零件不合格,请你运用三角形的有关知识说明零件不合格的理由.15.如图,在△ABC 中,∠ABC=56º,∠ACB=44º,AD 是BC 边上的高,AE 是△ABC 的角平分线,你能求出∠DAE 的度数吗?请试一试!ECF DB A 第12题图BA第13题图ABC D第14题图AAB C第10题图16.△ABC 中,∠B 、∠C 的平分线交于点O ,若∠A=50º,求∠BOC 的度数.17.如图,∠1=∠2=∠3,且∠BAC=︒70,∠DFE=︒50,求∠ABC 的度数.18.如图,D 是△ABC 的BA 边延长线上的一点,AE 是∠DAC 的平分线,AE//BC ,试说明∠B=∠C.19.如图,已知△ABC ,求证:∠A +∠B +∠C =1800.第15题图第17题图第18题图分析:通过画平行线,将∠A 、∠B 、∠C 作等角代换,使各角之和恰为一平角,依辅助线不同而得多种证法.CBA图1821EDC BA图19321G F H ABC图20证法1:如图19,延长BC 到D ,过C 画CE ∥BA . ∵BA ∥CE (作图所知),∴∠B =∠1,∠A =∠2(两直线平行,同位角、内错角相等).又∵∠BCD =∠BCA +∠2+∠1=1800(平角的定义), ∴∠A +∠B +∠ACB =1800(等量代换).如图,过BC 上任一点F ,画FH ∥AC ,FG ∥AB ,这种添加辅助线的方法能证明∠A +∠B +∠C =1800吗?请你试一试.参考答案1.A;2.A;3.A;4.C;5.C.6.55º;7.80º;8.120°;9.480;10.1500.11.解:设∠A=xº,则∠B=(50+x)º,∠C=(85+x)º,根据三角形的内角和等于180º,得x+50+x+85+x=180,x=15.∠A=15º,∠B=65º,∠C=100º.12.解:在直角三角形AEF中,∠AEF=90º-∠A=45°,所以∠CED=∠AEF=45°.因为∠ACB=∠CED+∠D,所以∠ACB=45º+30º=75º.13.解:先量出∠A和∠B的度数,根据三角形的内角和等于180º,求出所缺角的度数.14.解:连接AD并延长至E.可推出∠BDC=∠B+∠C+∠A=18°+22°+75°=115°,而量得∠BDC=114°,所以断定这个零件不合格.15.略解:∠BAC=180º-∠ACB-∠ABC=80º,∠ACE=40º,∠ACD=46º,∠DAE=6º.70,18.略; 19.略.16.115º, 17.7.5 三角形的内角和(2)同步练习【基础演练】 一、选择题1.一个三角形的三个内角中,至少有( )A.一个锐角;B.两个锐角;C.一个钝角;D.一个直角. 2.已知一个多边形的外角和等于它的内角和,则这多边形是( ) A .三角形; B .四边形; C .五边形; D .六边形. 3.若一个多边形的内角和等于1080°,则这个多边形的边数是( ) A.9; B.8; C.7; D.6.4.锐角三角形的三个内角是∠A 、∠B 、∠C 。
八年级上册三角形内角和练习题.docx
八年级上册三角形内角和练习题一、填空题1.△ABC中,∠A=40o,∠B=60o,则与∠ C相邻外角的度数是 ______.2.三角形三个内角的比为2:3:4,则最大的内角是 _______度.3.如果△ABC扣,∠A+∠B=∠C—10o,则△ABC是________三角形.4.一个五边形的 4 个内角都是 100o,则第五个内角的度数是_______.5.一个 n 边形的内角和与外角和的比为2:1,则 n=________.6.三角形三个外角的比为2:3:4,则三个内角的比为 _______.二、选择题7.一个多边形的每个内角都等于 156o,则此多边形是 A.十五边形 B.十六边形 C.十七边形 D.十八边形 8.具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是 A.∠A+∠B=∠ C B.∠A—∠B=∠CC.∠A:∠B:∠C=1:2:D.∠A=∠B=3∠C9.一个三角形的三个外角中,钝角的个数最少为A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.3 个10.如图,一块四边形绿化园地,四角都做有半径为 R 的圆形喷水池,则这四个喷水xx占去的绿化园地的面积为A.2?RB.47?RC. ?RD.不能确定11.小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块,你认为将其中的哪一块带去,就能配一块与原来一样大小的三角形 ?应该带A.第 1 块 B.第 2 块 C.第 3 块 D.第 4 块12.如图,光线 a 照射到平面镜 CD上,然后在平面镜舳和 CD之间来回反射,这时光线的入射角等于反射角,即∠l=∠6,∠ 5=∠3,∠2=∠ 4.若已知∠l=55o,∠3=75o,那么∠2 等于A.50o B.5o C.6oDo三、解答题13.如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠ E+∠F 的度数. 14.已知:在△ABC 中,∠ A+∠B=2∠C,∠A—∠B=20o,求三角形三个内角的度数.15.如图,∠A=65o,∠ABD=30o,∠ACB=72o,且 CE平分∠ACB,求∠ BEC的度数.16.如果一个 n 边形的内角都相等,且它的每一个外角与内角的比为2:3,求这个多边形的内角和.17.本题 8 分)如果一个多边形的每个内角都相等,每个内角与每个外角的差是 90o,求这个多边形的内角和.18.如图,在 ?ABC中,∠ B、∠C 的平分线交于点 O.若∠A=50o,求∠BOC的度数.设∠ A=no,求∠BOC的度数.当∠ A 为多少度时,∠BOC=3∠A?19.一个同学在进行多边形的内角和计算时,所得的内角和为1125o,当了以后,重新少了一个内角,个内角是多少度,他所求的是几形的内角和 ?20.接多形不相的两个点的段,叫做多形的角,如,AC、AD 是五形 ABCDE的角.思考下列:如n 形 A1, A2,A3⋯ An中,点 A1 可以画 ______条角,它分是 ________;点 A2 可以画 ________条角,点 A3 可以画条角.点 A1 的角与点 A2 的角有相同的 ?点 A1 的角与点 A3 的角有相同的 ?在此基上,你能竹形的角条数的律 ?参考答案一、填空1.100o2.80o3.角4.140o5.66.5:3:1二、7.A.D.C 10.C 11.B 12.D三、解答13.360o14.∠A=70o、∠B=50 o、∠C=60 o15.∠BEC=131o16.540o17.1080o18.∠BOC=115o∠BOC=90o+1on∠A=36o19.135oxx 形20.n-A1A3、AlA4、A1A5、⋯、A1An-1没有角相同有一条角相同,n八年上学期三角形的内角和一、填空1.△ABC中,∠A=40o,∠B=60o,与∠ C相外角的度数是 ______.2.三角形三个内角的比2:3:4,最大的内角是 _______度.3.如果△ABC扣,∠A+∠B=∠C—10o,△ABC是________三角形.4.一个五形的 4 个内角都是 100o,第五个内角的度数是_______.5.一个 n 形的内角和与外角和的比2:1, n=________.6.三角形三个外角的比2:3:4,三个内角的比 _______.二、7.一个多形的每个内角都等于 156o,此多形是 A.十五形 B.十六形 C.十七形 D.十八形8.具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是 A.∠A+∠B=∠CB.∠A—∠B=∠CC.∠A:∠B:∠C=1:2:D.∠A=∠B=3∠C9.一个三角形的三个外角中,钝角的个数最少为 A.0 个 B.1 个 C.2 个D. 3 个10.如图,一块四边形绿化园地,四角都做有半径为 R 的圆形喷水池,则这四个喷水池占去的绿化园地的面积为A.2?RB.47?RC. ?RD.不能确定11.小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块,你认为将其中的哪一块带去,就能配一块与原来一样大小的三角形 ?应该带A.第 1 块 B.第 2 块 C.第 3 块 D.第 4 块12.如图,光线 a 照射到平面镜 CD上,然后在平面镜舳和 CD之间来回反射,这时光线的入射角等于反射角,即∠l=∠6,∠ 5=∠3,∠2=∠ 4.若已知∠l=55o,∠3=75o,那么∠ 2 等于A.50o B.5o C.6oDo三、解答题13.如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠ E+∠F 的度数.14.已知:在△ABC中,∠A+∠B=2∠C,∠A—∠B=20o,求三角形三个内角的度数.15.如图,∠A=65o,∠ABD=30o,∠ACB=72o,且 CE平分∠ACB,求∠ BEC的度数.16.如果一个 n 形的内角都相等,且它的每一个外角与内角的比2:3,求个多形的内角和.17.本 8 分)如果一个多形的每个内角都相等,每个内角与每个外角的差是90o,求个多形的内角和.18.如,在 ?ABC中,∠ B、∠C 的平分交于点 O.若∠A=50o,求∠BOC的度数.∠ A=no,求∠BOC的度数.当∠ A 多少度,∠BOC=3∠A?19.一个同学在行多形的内角和算,所得的内角和1125o,当了以后,重新少了一个内角,个内角是多少度,他所求的是几形的内角和 ?20.接多形不相的两个点的段,叫做多形的角,如,AC、AD 是五形 ABCDE的角.思考下列:如n 形 A1, A2,A3⋯ An中,点 A1 可以画 ______条角,它分是________;点 A2 可以画 ________条角,点 A3 可以画条角.点 A1 的角与点 A2 的角有相同的 ?点 A1 的角与点A3 的角有相同的 ?在此基上,你能竹形的角条数的律参考答案1.100o2.80o3.角4.140o5.66.5:3:1二、7.A.D.C 10.C 11.B 12.D 三、解答13.360o14.∠A=70o、∠B=50 o、∠C=60 o 15.∠BEC=131o16.540o17.1080o18.∠BOC=115o∠BOC=90o+1on∠A=36o19.135oxx 形20.n-A1A3、AlA4、A1A5、⋯、A1An-1没有对角线相同有一条对角线相同,n八年级上学期三角形的内角和练习题一、填空题1.△ABC中,∠A=40o,∠B=60o,则与∠ C相邻外角的度数是 ______.2.三角形三个内角的比为2:3:4,则最大的内角是 _______度.3.如果△ABC扣,∠A+∠B=∠C—10o,则△ABC是________三角形.4.一个五边形的 4 个内角都是 100o,则第五个内角的度数是_______.5.一个 n 边形的内角和与外角和的比为2:1,则 n=________.6.三角形三个外角的比为2:3:4,则三个内角的比为 _______.二、选择题7.一个多边形的每个内角都等于 156o,则此多边形是 A.十五边形 B.十六边形 C.十七边形 D.十八边形 8.具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是 A.∠A+∠B=∠ C B.∠A—∠B=∠CC.∠A:∠B:∠C=1:2:D.∠A=∠B=3∠C9.一个三角形的三个外角中,钝角的个数最少为 A.0 个 B.1 个 C.2 个D. 3 个10.如图,一块四边形绿化园地,四角都做有半径为 R 的圆形喷水池,则这四个喷水xx占去的绿化园地的面积为A.2?RB.47?RC. ?RD.不能确定11.小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块,你认为将其中的哪一块带去,就能配一块与原来一样大小的三角形 ?应该带A.第 1 块 B.第 2 块 C.第 3 块 D.第 4 块12.如图,光线 a 照射到平面镜 CD上,然后在平面镜舳和 CD之间来回反射,这时光线的入射角等于反射角,即∠l=∠6,∠ 5=∠3,∠2=∠4.若已知∠l=55o,∠3=75o,那么∠ 2 等于A.50o B.5o C.6oDo三、解答题13.如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠ E+∠F 的度数. 14.已知:在△ABC 中,∠ A+∠B=2∠C,∠A—∠B=20o,求三角形三个内角的度数.15.如图,∠A=65o,∠ABD=30o,∠ACB=72o,且 CE平分∠ACB,求∠ BEC的度数.16.如果一个 n 边形的内角都相等,且它的每一个外角与内角的比为2:3,求这个多边形的内角和.17.本题 8 分)如果一个多边形的每个内角都相等,每个内角与每个外角的差是 90o,求这个多边形的内角和.18.如图,在 ?ABC中,∠ B、∠C 的平分线交于点 O.若∠A=50o,求∠BOC的度数.设∠ A=no,求∠BOC的度数.当∠ A 多少度,∠BOC=3∠A?19.一个同学在行多形的内角和算,所得的内角和1125o,当了以后,重新少了一个内角,个内角是多少度,他所求的是几形的内角和?20.接多形不相的两个点的段,叫做多形的角,如,AC、AD 是五形 ABCDE的角.思考下列:如n 形 A1, A2,A3⋯ An中,点 A1 可以画 ______条角,它分是 ________;点 A2 可以画 ________条角,点A3 可以画条角.点 A1 的角与点 A2 的角有相同的 ?点 A1 的角与点 A3 的角有相同的 ?在此基上,你能竹形的角条数的律 ?参考答案一、填空1.100o2.80o3.角4.140o5.66.5:3:1二、7.A.D.C 10.C 11.B 12.D三、解答13.360o14.∠A=70o、∠B=50 o、∠C=60 o 15.∠BEC=131o16.540o17.1080o18.∠BOC=115o∠BOC=90o+1on∠A=36o19.135oxx 形20.n-A1A3、AlA4、A1A5、⋯、A1An-1没有角相同有一条角相同,n11 / 11。
2019四年级《三角形的内角和》练习题精品教育.doc
四年级《三角形的内角和》练习题为了提高学生数学学习能力,数学网小编坚持每天收集整理各单元数学练习题,方便学生学习,让同学们更好的迎接考试,下面是四年级《三角形的内角和》练习题,欢迎同学参考学习。
一、根据下面每个图形标出的底,画出图形的高。
二、算一算。
1.求下面各角的度数。
(1)∠1=42°,∠2=38°,求∠3的度数。
(2)∠1=28°,∠2=62°,求∠3的度数。
2. 如下图,已知AB=BC,求∠1,∠2,∠3。
C
B
3.一根铁丝可以围成一个边长为3厘米的正方形,如果改围一个等边三角形,那么等边三角形的边长是多少厘米?
4.一个等腰三角形的顶角是底角的4倍,这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度?
以上是四年级《三角形的内角和》练习题的全部内容,希望能够为同学们考前带来学习帮助,欢迎继续关注数学网!
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三角形的内角和习题(有答案)-数学四年级下第五章三角形第3节人教版
三角形的内角和习题1.填空。
(1)等边三角形的三个内角都是()度。
(2)在三角形中,已知∠1=67°,∠2=35°,那么,∠3=( )。
(3)等腰三角形的底角是65度,则顶角是()。
2.选择。
(1)等腰三角形的一个底角是30度,这个三角形又叫做()。
①锐角三角形②钝角三角形③直角三角形(2)一个等腰三角形的底角的3倍等于三角形的内角和,则这个三角形是()。
①钝角三角形②直角三角形③等边三角形(3)一个三角形,其中两个内角的和,等于第三个内角的度数,这个三角形是( )。
①锐角三角形②直角三角形③钝角三角形3.判断。
(1)一个直角三角形中的一个锐角为40度,则另一个角为50度。
()(2)一个等腰三角形的顶角为120度,则它的底角为25度。
()(3)内角分别是50度、60度和70度的三角形不存在。
()4.填写表格。
∠1、∠2、∠3是三角形的三个内角。
50°65°30°80°60°20°5、某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块形状完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带( )去。
为什么?6、想一想,下列各组角能组成三角形吗?如果不能,请说明理由;如果能,请说明是什么三角形。
1、80°,95°,5°2、60°,70°,90°3、30°,40°,50°4、50°,50°,80°5、60°,60°,60°7、想一想,算一算。
【参考答案】1③②①(1)60 (2)78°(3)50度2(1)②(2)③(3)②3(1)√(2)×(3)×450°80°65°∠2 30°80°60°100°20°55°5带3去,因为有了3的两个角,顺着边线向上延伸即可。
三角形的内角和计算练习题
三角形的内角和计算练习题1. 计算下列三角形的内角和:(1) 一个等边三角形的每个角度为多少?解析:等边三角形的三个角度相等。
设每个角度为x,则有x + x +x = 180°。
解得x = 60°。
所以,一个等边三角形的每个角度为60°,内角和为180°。
(2) 一个直角三角形的两个锐角分别为30°和60°,第三个角是多少度?解析:直角三角形的两个锐角的和为90°,所以第三个角为90° - 30°- 60°= 0°。
因为三角形的内角和不能为0°,所以这样的三角形不存在。
(3) 一个等腰三角形的底角为45°,顶角是多少度?解析:等腰三角形的两个底角相等。
设顶角为x,则有x + 45° + 45°= 180°。
解得x = 90°。
所以,一个等腰三角形的顶角为90°,内角和为180°。
2. 根据已知条件计算三角形内角和:(1) 如果一个三角形的内角为30°、60°和90°,那么三角形是什么类型的三角形?解析:因为三角形的内角和为180°,所以三角形的三个内角之和为30° + 60° + 90° = 180°。
这个三角形是一个直角三角形。
(2) 如果一个三角形的两个角度分别是60°和75°,第三个角是多少度?这个三角形是什么类型的三角形?解析:设第三个角为x,则有60° + 75° + x = 180°。
解得x = 45°。
所以,这个三角形的第三个角是45°,属于锐角三角形。
(3) 如果一个三角形的两个角度分别是75°和95°,第三个角是多少度?这个三角形是什么类型的三角形?解析:设第三个角为x,则有75° + 95° + x = 180°。
(完整word)三角形内角和定理练习题
三角形内角和定理练习题1.在△ABC中,∠A=∠B=∠C,则△ABC是三角形。
2.如图,在△ABC中,BE、CF分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,它们相交于点I,已知∠A=56°,则∠BIC =。
3。
如图,在△ABC中,∠B=25°,延长BC至E,过点E作AC的垂线ED,垂足为O,且∠E=40°,则∠A=。
4.如图,若AB=AC,BG=BH,AK=KG,则∠BAC的度数为.5.若等腰三角形一腰上的高和另一腰上的高的夹角为58°,则这个等腰三角形顶角的度数是。
6.如图,将三角形纸片ABC的一角折叠,折痕为EF,若∠A=80°,∠B=68°,∠CFB=22°,则∠CEA =。
7.在一个三角形中,三个内角中至少有个锐角,最多有个直角或钝角.8.如图,AB∥CD,若∠ABE=135°,∠CDE=110°,则∠DEF=。
9。
如图,在△ABC中,∠B=∠C,FD⊥BC,DE⊥AB,∠AFD=158°,则∠EDF等于( )A.64°B.65°C.67°D。
68°10。
如图,已知AB∥CD,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,则∠E是( )A.锐角B.直角C。
钝角 D.无法确定11。
如图,已知在△ABC中,AD平分外角∠EAC,AD∥BC,则△ABC的形状是() A。
等边三角形 B.直角三角形C。
等腰三角形 D.任意三角形12.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的外角平分线交于点D,设∠BAC=∠α,则∠D等于()A。
180°—2∠α B。
180°—∠αC。
90°—∠α D.90°-2∠α13.如果三角形的一个外角等于与它相邻的内角,那么这个三角形的形状是( )A.锐角三角形B。
直角三角形 C.钝角三角形 D.任意三角形14。
如图,∠1=20°,∠2=25°,∠A=35°,则∠BDC的度数等于()A。
四年级数学下册三角形的内角和练习题
四年级数学下册三角形的内角和练习题四年级数学下册三角形的内角和练题班级:______________________。
姓名:______________________。
得分:______________________一、填空。
1、三角形的内角和是(180度)。
2、在直角三角形中,两个锐角的和是(90度)。
3、在一个三角形中,有两个角分别是110°和40°,那么第三个角是(30度)度。
4、在一个等腰三角形中,顶角是60°,它的一个底角是(60度)。
二、判断,(对的画“√”,错的画“×”)1、直角三角形中只能有一个角是直角。
(√)2、等边三角形一定是锐角三角形。
(√)3、三角形共有一条高。
(×)4、两个底角都是28°的三角形,一定是钝角三角形。
(×)三、选择。
1、一个等腰三角形,其中一个底角是75,顶角是(45)。
A.75B.45C.30D.602、三角形越大,内角和(越大)。
A.越大B.不变C.越小四、求下面三角形中∠3的度数,并指出是什么三角形。
1、∠1=30,∠2=108,∠3=(42),它是(锐角)三角形。
2、∠1=90,∠2=45,∠3=(45),它是(等腰直角)三角形。
3、∠1=70,∠2=70,∠3=(40)。
它是(等腰)三角形。
五、(辨析题)在能组成的三角形的三个角后面画“√”。
1、90 50 40 (√)2、50 50 50 (×)六、(开放题),在能组成三角形的三条线段后面画“√”。
1、2厘米3厘米4厘米(√)2、10厘米20厘米40厘米 (×)。
三角形的内角和练习题
三角形的内角和练习题一、基础练习1、判断下列说法是否正确,并说明理由。
(1)一个三角形的内角和是180度。
(2)一个三角形的内角和等于3个直角。
(3)一个等边三角形的内角和等于一个等腰三角形的内角和。
2、一个三角形的三个内角分别为A、B、C,已知A=30度,B=80度,求C的度数。
二、提升练习1、一个三角形的三个内角分别为A、B、C,已知A=70度,B=90度,求C的度数。
2、一个等边三角形的三个内角分别为A、B、C,已知A=60度,求B 和C的度数。
3、一个等腰三角形的两个内角分别为A、B,已知A=80度,求B的度数(该三角形是等腰三角形,有两边长度相等)。
三、拓展练习1、一个四边形由两个等边三角形组成,它的四个内角分别为A、B、C、D,求A+B+C+D的度数。
2、一个五边形由三个等边三角形组成,它的五个内角分别为A、B、C、D、E,求A+B+C+D+E的度数。
3、一个n边形(n≥3)的所有内角之和是多少?在解答上述问题的过程中,我们可以使用三角形内角和定理以及多边形的内角和公式来进行计算。
我们还需要了解等边三角形和等腰三角形的性质,以便解决相关问题。
三角形的内角和教学设计一、教材分析三角形的内角和是义务教育课程标准实验教科书(人教版)四年级下册第8单元数学广角里的内容,本节课是在学生已经学习了三角形的概念及分类的基础上进一步研究三角形的有关知识,教材中安排了三部分内容:第一部分是例1通过测量计算三个内角的度数和,第二部分是例2通过撕拼、旋转、翻转等不同的方法验证三角形的内角和等于180度,第三部分是例3用已知的两个角度求出第三个角的度数。
通过这些活动,培养学生动手操作能力和数学思维能力。
同时,还体现了数学来源于生活,又应用于生活这一理念。
二、学情分析作为四年级的学生,他们已经具备了一定的观察、猜测、动手操作、积极思考的能力,因此他们可以根据自己的实际情况选择喜欢的方法来研究验证三角形的内角和。
三角形内角和定理练习题
书山有路勤为径;学海无涯苦作舟今天的努力是为了明天的幸福三角形内角和定理练习题1.在△ABC 中,∠A=∠B= ∠C,则△ABC 是三角形.2.如图,在△ABC 中,BE、CF 分别是∠ABC 和∠ACB 的角平分线,它们相交于点I,已知∠A=56 度,则∠BIC=.3.如图,在△ABC 中,∠B=25 度,延长BC 至E,过点E 作AC 的垂线ED,垂足为O,且∠E=40 度,则∠A=.4.如图,若AB=AC,BG=BH,AK=KG,则∠BAC 的度数为.5.若等腰三角形一腰上的高和另一腰上的高的夹角为58 度,则这个等腰三角形顶角的度数是.6.如图,将三角形纸片ABC 的一角折叠,折痕为EF,若∠A=80 度,∠B=68 度,∠CFB=22 度,则∠CEA=.7.在一个三角形中,三个内角中至少有个锐角,最多有个直角或钝角.8.如图,AB∥CD,若∠ABE=135 度,∠CDE=110 度,则∠DEF=.9.如图,在△ABC 中,∠B=∠C,FD⊥BC,DE⊥AB,∠AFD=158 度,则∠EDF 等于()A.64 度B.65 度C.67 度D.68 度10.如图,已知AB∥CD,BE 平分∠ABD,DE 平分∠BDC,则∠E 是()A.锐角B.直角C.钝角D.无法确定一、选择题(本大题共12 小题, 每小题3 分, 共36 分, 在每小题给出的四个。
三角形内角的和练习题
三角形内角的和练习题一、选择题1. 一个三角形的三个内角之和是多少度?A. 90度B. 180度C. 270度D. 360度2. 如果一个三角形的一个内角是70度,另一个内角是60度,那么第三个内角是多少度?A. 40度B. 50度C. 60度D. 70度3. 直角三角形的两个锐角之和是多少度?A. 45度B. 90度C. 180度D. 270度4. 等边三角形的每个内角是多少度?A. 30度B. 45度C. 60度D. 90度5. 如果一个三角形的两个内角分别是50度和70度,那么这个三角形是什么类型的三角形?A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 不能确定二、填空题6. 在一个三角形中,如果一个内角是x度,另一个内角是y度,且x+y=100度,那么第三个内角是________度。
7. 已知三角形ABC中,∠A=45度,∠B=60度,那么∠C=________度。
8. 如果一个三角形的三个内角分别为a度、b度和c度,且a+b+c=180度,那么a=________度,b=________度,c=________度(答案不唯一)。
9. 等腰三角形的两个底角相等,如果底角为40度,那么顶角是________度。
10. 一个三角形的三个内角之和是180度,如果其中一个角是锐角,另一个角是钝角,那么第三个角一定是________角。
三、简答题11. 请解释为什么三角形的内角和总是180度。
12. 如果一个三角形的内角和不是180度,那么它可能是什么形状?13. 描述如何使用三角形内角和的性质来解决实际问题。
14. 为什么直角三角形的两个锐角之和总是90度?15. 等边三角形的每个内角相等,为什么它们都是60度?四、计算题16. 已知三角形ABC中,∠A=30度,∠B=45度,求∠C的度数。
17. 如果一个三角形的两个内角之和为120度,且这两个角相等,求第三个角的度数。
18. 在一个等腰三角形中,如果底角为50度,求顶角的度数。
三角形的内角和练习题
三角形的内角和练习题一、选择题1. 一个三角形的内角和是多少度?A. 180°B. 360°C. 90°D. 120°2. 直角三角形中,除了直角外,另外两个内角的和是多少度?A. 90°B. 180°C. 360°D. 45°3. 在一个等边三角形中,每个内角的度数是多少?A. 60°B. 90°C. 120°D. 180°4. 如果一个三角形的一个内角是70°,另一个内角是50°,第三个内角的度数是多少?A. 60°B. 40°C. 180°D. 50°5. 一个三角形的三个内角中,至少有几个锐角?A. 0B. 1C. 2D. 3二、填空题6. 如果三角形ABC中,∠A=45°,∠B=45°,则∠C=______。
7. 一个三角形的三个内角的度数分别是x°,y°和z°,根据三角形内角和定理,x+y+z=______。
8. 在等腰三角形中,如果底角相等,设底角为a°,则顶角为______。
9. 直角三角形的两个锐角的和等于______。
10. 如果一个三角形的内角和为540°,那么这个三角形是______三角形。
三、判断题11. 所有三角形的内角和都是180°。
()12. 等腰三角形的两个底角一定相等。
()13. 一个三角形的内角和大于180°。
()14. 直角三角形的两个锐角的和是90°。
()15. 任何三角形都至少有两个锐角。
()四、简答题16. 请解释为什么三角形的内角和总是180°。
17. 如果一个三角形的一个内角是120°,那么其他两个内角的和是多少?请给出你的计算过程。
18. 在一个三角形中,如果两个内角的度数之和为90°,这个三角形是什么类型的三角形?19. 为什么在一个三角形中,不可能有两个直角?20. 描述一下等边三角形的内角和计算方法。
三角形内角和习题(答案)
三角形内角和习题(答案)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(三角形内角和习题(答案))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为三角形内角和习题(答案)的全部内容。
三角形内角和综合习题精选一.解答题(共12小题)1.如图(1),△ABC中,AD是角平分线,AE⊥BC于点E.(1).若∠C=80°,∠B=50°,求∠DAE的度数.(2).若∠C>∠B,试说明∠DAE=(∠C﹣∠B).(3).如图(2)若将点A在AD 上移动到A´处,A´E⊥BC于点E.此时∠DAE变成∠DA´E,(2)中的结论还正确吗?为什么?2.如图,AD为△ABC的中线,BE为三角形ABD中线,(1)∠ABE=15°,∠BAD=35°,求∠BED的度数;(2)在△BED中作BD边上的高;(3)若△ABC的面积为60,BD=5,则点E到BC边的距离为多少?3.如图,DB是△ABC的高,AE是角平分线,∠BAE=26°,求∠B FE的度数.4.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,P为线段AD上的一个动点,PE⊥AD交直线BC于点E.(1)若∠B=35°,∠ACB=85°,求∠E的度数;(2)当P点在线段AD上运动时,猜想∠E与∠B、∠ACB的数量关系,写出结论无需证明.5.(1)如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C.△ABC中,∠A=30°,则∠ABC+∠ACB=_________,∠XBC+∠XCB=_________.(2)如图2,改变直角三角板XYZ的位置,使三角板XYZ的两条直角边XY、XZ仍然分别经过B、C,那么∠ABX+∠ACX的大小是否变化?若变化,请举例说明;若不变化,请求出∠ABX+∠ACX的大小.6.如图1,△ABC中,∠A=50°,点P是∠ABC与∠ACB平分线的交点.(1)求∠P的度数;(2)猜想∠P与∠A有怎样的大小关系?(3)若点P是∠CBD与∠BCE平分线的交点,∠P与∠A又有怎样的大小关系?(4)若点P是∠ABC与∠ACF平分线的交点,∠P与∠A又有怎样的大小关系?【(2)、(3)、(4)小题只需写出结论,不需要证明】7.如图,已知△ABC中,∠B=∠E=40°,∠BAE=60°,且AD平分∠BAE.(1)求证:BD=DE;(2)若AB=CD,求∠ACD的大小.8.如图,A、B两点同时从原点O出发,点A以每秒x个单位长度沿x轴的负方向运动,点B以每秒y个单位长度沿y轴的正方向运动.(1)若|x+2y﹣5|+|2x﹣y|=0,试分别求出1秒钟后A、B两点的坐标;(2)设∠BAO的邻补角和∠ABO的邻补角的平分线相交于点P,问:点A、B在运动的过程中,∠P的大小是否会发生变化?若不发生变化,请求出其值;若发生变化,请说明理由;(3)如图,延长BA至E,在∠ABO的内部作射线BF交x轴于点C,若∠EAC、∠FCA、∠ABC 的平分线相交于点G,过点G作BE的垂线,垂足为H,试问∠AGH和∠BGC的大小关系如何?请写出你的结论并说明理由.9.如图所示,点E在AB上,CE,DE分别平分∠BCD,∠ADC,∠1+∠2=90°,∠B=75°,求∠A的度数.10.如图,∠AOB=90°,点C、D分别在射线OA、OB上,CE是∠ACD的平分线,CE的反向延长线与∠CDO的平分线交于点F.(1)当∠OCD=50°(图1),试求∠F.(2)当C、D在射线OA、OB上任意移动时(不与点O重合)(图2),∠F的大小是否变化?若变化,请说明理由;若不变化,求出∠F.11.如图,△ABC中,AE、BF是角平分线,它们相交于点O.(∠ABC>∠C),(1)试说明∠BOA=90°+∠C;(2)当AD是高,判断∠DAE与∠C、∠ABC的关系,并说明理由.12.已知△ABC中,∠BAC=100°.(1)若∠ABC和∠ACB的角平分线交于点O,如图1所示,试求∠BOC的大小;(2)若∠ABC和∠ACB的三等分线(即将一个角平均分成三等分的射线)相交于O,O1,如图2所示,试求∠BOC的大小;(3)如此类推,若∠ABC和∠ACB的n等分线自下而上依次相交于O,O1,O2…,如图3所示,试探求∠BOC的大小与n的关系,并判断当∠BOC=170°时,是几等分线的交线所成的角.答案与评分标准一.解答题(共12小题)1.如图(1),△ABC中,AD是角平分线,AE⊥BC于点E.(1).若∠C=80°,∠B=50°,求∠DAE的度数.(2).若∠C>∠B,试说明∠DAE=(∠C﹣∠B).(3).如图(2)若将点A在AD 上移动到A´处,A´E⊥BC于点E.此时∠DAE变成∠DA´E,(2)中的结论还正确吗?为什么?考点:三角形的角平分线、中线和高;角平分线的定义;垂线;三角形内角和定理。
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三角形的内角和练习【例题分析】例1. 在△ABC 中,已知∠A =21∠B =31∠C ,请你判断三角形的形状。
分析:三角形的形状按边分和按角分两类,本题由于不可能按边分,因此只有计算各角的度数,按角来确定形状,由于在该题中∠C 是最大的角,因此只需求出∠C 的度数即可判断三角形的形状。
例2. 如图,已知DF ⊥AB 于点F ,且∠A =45°,∠D =30°,求∠ACB 的度数。
例3. 如图,在△ABC 中,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC =54°,求∠DAC 的度数。
例4. 已知在△ABC 中,∠A =62°,BO 、CO 分别是∠ABC 、∠ACB 的平分线,且BO 、CO 相交于O ,求∠BOC 的度数。
〖拓展与延伸〗(1)已知△AB 中C ,BO 、CO 分别是∠ABC 、∠ACB 的平分线,且BO 、CO 相交于点O ,试探索∠BOC 与∠A 之间是否有固定不变的数量关系。
B C D B D C 2 4 31AB C AB C A(2)已知BO 、CO 分别是△ABC 的∠ABC 、∠ACB 的外角角平分线,BO 、CO 相交于O ,试探索∠BOC 与∠A 之间是否有固定不变的数量关系。
(3)已知:BD 为△ABC 的角平分线,CO 为△ABC 的外角平分线,它与BO 的延长线交于点O ,试探索∠BOC 与∠A 的数量关系。
由前面的探索同学们可以发现三角形三个角(或外角)的平分线所夹的角与第三个内角之间存在着一定的数量关系。
例5. 已知多边形的每一个内角都等于135°,求这个多边形的边数。
例6. 一个零件的形状如图,按规定∠A =90°,∠B 和∠C 应分别是32°和21°,检验工人量得∠BDC =149°,就判断这个零件不合格,运用三角形的有关知识说明零件不合格的理由。
分析:验证的关键是求出∠A 的度数,即把∠A 用已知的角∠B 、∠C 、∠BDC 联系起来,利用三角形关于角的性质就可以发现它们之间的关系EB C EA B DE C【随堂检测】A 组1、在△ABC 中, ∠A =40°,∠B =∠C ,则∠C = 。
2、一个三角形三个内角度数的比是2∶3∶4,那么这个三角形是 三角形。
3、在△ABC 中, ∠A -∠B =36°,∠C =2∠B ,则∠A = ,∠B = ,∠C = 。
4、如图,DE ∥BC ,∠ADE =60°,∠C =50°,则∠A = 。
5、多边形的每个内角都是每个外角的4倍,则这个多边形的边数是 。
6、多边形的边数增加1,则内角和增加 度,而外角和= 。
7、如果一个多边形的内角和是它外角和的3倍,那么那么这个多边形是 边形。
8、直角三角形中,有一个锐角是另一个锐角的2倍,则这两个锐角的度数为 。
9、如图,在四边形ABCD 中,∠1、∠2分别是∠BCD 和∠BAD 的补角,且∠B +∠ADC =140°,则∠1+∠2= 。
10、一个多边形的外角中钝角的个数最多只能有 个。
11、如图,AD 平分∠BAC ,其中∠B =50°,∠ADC =80°,求∠BAC 、∠C 的度数。
12、如图,已知∠B =40°,∠C =59°,∠DEC =47°,求∠F 的度数。
13、如图,求∠α的度数。
B C第4题图 第9题图A 2 1B CDB DC BD C14、如图,已知△ABC 中,已知∠B =65°,∠C =45°,AD 是BC 边上的高,AE 是∠BAC 的平分线,求∠DAE 的度数。
B 组 1、如图,与∠FDB 成内错角的是 ,与∠DFB 成同旁内角的是 。
2、如图,D 是AB 上一点,CE ∥BD ,CB ∥ED ,EA ⊥BA 于A ,若∠ABC =38°,则∠AED = 。
3、在△ABC 中,∠A =40°,∠B -∠C =60°,则∠C = ,按角分,这是 三角形。
4、若一个三角形的两边长分别为1,2,第三边长为整数,则第三边长为 。
5、如图,△ABC 平移后的图形为△EDF ,∠B 的对应角是 ,线段AC 的对应线段是 ,点C 的对应点是 ,△ABC 平移的方向是点A 到点 的方向,平移的距离是线段 的长度。
6、在四边形ABCD 中,若∠A =∠C =90°,2∠B =3∠D ,则∠B = ,∠D = .7、若一个多边形的内角和等于1260°,则这个多边形是 边形。
8、如果一个多边形的每一个内角都等于108°,则这个多边形是 边形。
9、若两条直线被第三条直线所截,则( ) A 、同位角相等 B 、内错角相等 C 、同旁内角互补 D 、以上结论都不对 10、如图,图中的内错角共有 ( )A 、4对B 、5对C 、6对D 、7对11、在同一平面内三条直线a 、b 、c 满足关系a ⊥b ,b ⊥c ,那么( ) A 、a ∥c B 、a ⊥c C 、a 与c 相交但不垂直 D 、以上都不对B D E CBC AB D AC EB DC F AE第1题 第2题 第5题l 1l 2l 3第10题12、下列运动中,不属于平移的有( )①鱼的游动 ②开门时门的移动 ③拉抽屉时的抽屉 ④工厂里的输送带 A 、4个 B 、3个 C 、2个 D 、1个13、在一个三角形ABC 中,∠A =∠B =45°,则△ABC 是( )A 、直角三角形B 、锐角三角形C 、钝角三角形D 、以上都不对 14、已知三角形的三边分别为2,a 、4,那么a 的范围是( )A 、1<a <5B 、2<a <6C 、3<a <7D 、4<a <6 15、如图,已知AD ∥BC 且DC ⊥AD 于D ,试证明: (1)DC ⊥BC (2)∠1+∠2=180°16、如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,且AD <BC ,AC 、BD 为两条对角线,且AC ⊥BD ,AC =BD ,(1)把AC 平移到DE 的位置,方向为射线AD 的方向,平移的距离为线段AD 的长。
(2)判断△BDE 的形状。
17、如图,AB ∥DE ,CM 平分∠BCE ,CN ⊥CM ,∠B =60°,求∠DCN 的度数。
习题精选三角形的内角 三角形的外角三角形的内角B 4C 2 5 3 D1 A E C D MN A B A D B C E(检测时间50分钟满分100分)班级________ 姓名_________ 得分______一、选择题:(每小题3分,共21分)1.如果三角形的三个内角的度数比是2:3:4,则它是( )A.锐角三角形B.钝角三角形;C.直角三角形D.钝角或直角三角形2.下列说法正确的是( )A.三角形的内角中最多有一个锐角;B.三角形的内角中最多有两个锐角C.三角形的内角中最多有一个直角;D.三角形的内角都大于60°3.已知三角形的一个内角是另一个内角的,是第三个内角的,则这个三角形各内角的度数分别为( )A.60°,90°,75°B.48°,72°,60°C.48°,32°,38°D.40°,50°,90°4.已知△ABC中,∠A=2(∠B+∠C),则∠A的度数为( )A.100°B.120°C.140°D.160°5.已知三角形两个内角的差等于第三个内角,则它是( )A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.等边三角形6.设α,β,γ是某三角形的三个内角,则α+β,β+γ,α+γ中 ( )A.有两个锐角、一个钝角B.有两个钝角、一个锐角C.至少有两个钝角D.三个都可能是锐角7.在△ABC中,∠A=∠B=∠C,则此三角形是( )A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形二、填空题:(每小题3分,共15分)1.三角形中,若最大内角等于最小内角的2倍,最大内角又比另一个内角大20°,则此三角形的最小内角的度数是________.2.在△ABC中,若∠A+∠B=∠C,则此三角形为_______三角形;若∠A+∠B<∠C,则此三角形是_____三角形.3.已知等腰三角形的两个内角的度数之比为1: 2, 则这个等腰三角形的顶角为_______.4.在△ABC中,∠B,∠C的平分线交于点O,若∠BOC=132°,则∠A=_______度.5.如图所示,已知∠1=20°,∠2=25,∠A=35°,则∠BDC的度数为________.三、基础训练:(每小题15分,共30分)1.如图所示,在△ABC中,AD⊥BC于D,AE平分∠BAC(∠C>∠B),试说明∠EAD=(∠C-∠B).2.在△ABC中,已知∠B-∠A=5°,∠C-∠B=20°,求三角形各内角的度数.四、提高训练:(共15分)如图所示,已知∠1=∠2,∠3=∠4,∠C=32°,∠D=28°,求∠P的度数.五、探索发现:(共15分)如图所示,将△ABC沿EF折叠,使点C落到点C′处,试探求∠1,∠2与∠C的关系.六、中考题与竞赛题:(共4分)(2001·天津)如图所示,在△ABC中,∠B=∠C,FD⊥BC,DE⊥AB,∠AFD=158°, 则∠EDF=________度.。