学校创建市级文明单位标兵实施方案
都江堰中学创建市级文明单位标兵活动方案
都江堰中学创建市级文明单位标兵活动方案一、活动目的：为了进一步加强全市中小学校的文明创建工作，推动文明风尚在学校普遍形成，提高学校的综合素质和育人成效，积极响应中华民族伟大复兴号召，为实现中华民族伟大复兴添砖加瓦。
二、活动对象：都江堰市所有中小学校均可以报名参加本次活动。
三、活动时间：本次活动时间为2021年3月1日-6月30日。
四、活动内容：1、组织深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实党的教育方针，积极弘扬中华民族优秀传统文化，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生高尚品德和优秀文化素养。
2、积极开展文明促进行动，开展文明劝说、文明宣传、文明礼仪等活动，提高师生文明素质和社会公德，为城市文明建设出一份力。
3、积极组织和开展环保活动，号召师生参与清洁环境、减少垃圾、节约能源、减少污染等环保活动，营造良好的生态环境。
4、加强草原防护、水源保护等方面的宣传与教育，动员师生参与生态保护，为生态文明建设贡献力量。
1、学校报名： 2021年3月1日-3月20日，各参赛学校填写报名表，报名截止后将报名表交至市教育局。
报名表需注明参赛学校的基本情况、申报的文明创建工程名称和基本情况等。
2、评审评分：市教育局指定专家组成评审委员会，对报名学校的基本情况和参赛工程进行审核和评分。
3、现场观摩：各入围学校将对工程进行现场展示和解说，并要进行演示和体验，现场剪裁和问答环节的表现将加分。
4、出台成果：各入围学校要出台文明创建的成果，并提交详细的调查分析报告，包括创新点、实施依据、效果分析等，报告应能够申报市级文明单位。
5、表彰晋级：市教育局根据专家评分和实际效果进行评审，通过评审得分的学校将被评为市级文明单位。
六、活动要求：1、参赛学校应严格按照活动流程开展相关工作，保证活动的顺利进行。
2、所有参赛工程应有实质性内容，并直接体现学校和师生的文明之风，切实发挥教育育人的作用。
3、参赛者由学校指定，学生要进行前期培训和准备工作，参加考核前需做好演示、解说等工作，争取取得更好的成绩。
学校文明单位创建活动方案范文(3篇)
学校文明单位创建活动方案范文为更好地___开展争创市级文明单位活动，根据市文明单位考核标准的有关要求和桥口区教育局党委新学年工作意见，特制定本方案。
一、创建总体目标自___年___月——___年___月，利用一年时间，在全校教职工的共同努力下，在原有市级精神文明单位的基础上，深入开展好学校的精神文明工作，力争学校的精神文明工作再上一个新台阶。
二、创建领导小组建立以党总支办公室、校长办公室为中心，各职能部门为支撑点的创建网络系统。
各处室负责人、年级组长均为创建工作领导小组成员。
三、创建具体目标1、以___理论和“___”重要思想为指导，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，不搞形式，不走过场，把文明创建活动贯穿教育教学工作全过程。
2、在干部中加强政治思想教育工作，加强爱国主义、___主义、___教育，进行廉洁勤政、遵纪守法、爱岗敬业、文明服务教育，树立良好形象。
3、经常进行社会公德、职业道德、家庭美德教育，树立文明礼貌、敬老___、___德、守信誉的良好社会风尚。
4、开展丰富多彩的文体活动，陶冶教职工情操，培养积极向上的人生情趣。
5、经常进行法制教育，使每名教职工都成为遵纪守法的公民，提倡晚婚晚育。
6、开展政治、业务培训，不断提___部素质。
坚持依法办事，认真完成学校各项工作任务。
7、搞好环境卫生，美化办公环境和学习环境，创造一个舒适、优美的办公场所和学习家园。
四、创建具体内容1、深入扎实地开展好“八个一”活动和教职工思想道德教育实践活动、___开展全员技能培训和岗位练兵活动，切实提高教职工的思想素质和业务素质。
2、严格执行学校___届教代会以来通过的管理文件，依法规范办学；修改完善各项规章制度，量化考核细则，健全长效的管理机制。
3、加强学生的法制、安全教育，深入贯彻学生守则、行为规范、学生管理条例，强化行为养成教育。
4、深入开展“五讲一创”活动，即“讲文明、讲诚信、讲发展、讲素质、讲质量、创业绩”活动，提高教职工的综合素质。
中学争创市文明单位活动方案
中学争创市文明单位活动方案一、活动背景作为一所肩负着为国家培养人才的中学，我们不仅要关注学生的学业成绩，更要注重文明素养的培养。
争创市文明单位，是对我们教育教学质量的一种肯定，更是对学生文明素养的检验。
二、活动目标1.提升学生文明素养，使之成为具有道德品质、文明礼仪、良好习惯的社会主义建设者和接班人。
2.增强教师队伍的文明素质，营造和谐、文明的校园氛围。
3.提高学校的整体形象，为创建全国文明校园打下坚实基础。
三、活动内容1.文明礼仪教育（1）开展文明礼仪讲座，邀请专家为师生讲解文明礼仪知识，提高师生的文明素养。
（2）组织文明礼仪实践活动，如排队、礼让、文明用语等，让学生在实践中养成良好习惯。
2.文明班级创建（1）设立文明班级评选标准，如纪律、卫生、团结互助等，每月进行一次评选。
（2）对文明班级进行表彰，颁发荣誉证书，并在校园内进行展示。
3.志愿者服务活动（1）成立志愿者服务队，定期开展志愿服务活动，如支教、环保、敬老等。
（2）鼓励学生积极参与志愿者活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。
4.校园文化建设（1）开展丰富多样的校园文化活动，如书画比赛、演讲比赛、运动会等，提高学生的综合素质。
（2）加强校园环境建设，营造优美、文明的校园氛围。
5.教师队伍建设（1）开展教师文明礼仪培训，提高教师的文明素质。
（2）组织教师参加教育教学比赛，提升教师的教育教学水平。
四、活动组织1.成立争创市文明单位活动领导小组，负责活动的组织和协调。
2.设立活动办公室，负责具体活动的实施和跟进。
3.各部门、各班级要密切配合，共同推动活动的开展。
五、活动时间1.文明礼仪教育：长期开展，每月至少一次讲座或实践活动。
2.文明班级评选：每月进行一次评选，公布评选结果。
3.志愿者服务活动：每月至少一次，可根据实际情况调整。
4.校园文化建设：根据学校实际情况，定期开展各类活动。
5.教师队伍建设：长期开展，每学期至少一次培训和比赛。
六、活动效果评估1.学生文明素养提升：通过问卷调查、访谈等方式，了解学生文明素养的提升情况。
创建市级文明校园标兵工作实施方案
创建市级文明校园标兵工作实施方案一、背景为了落实国家文明城市建设，加强学校校园文明建设，促进学生全面发展和健康成长，我市决定设立市级文明校园标兵，并制定实施方案，以引导学校积极开展文明校园建设工作，倡导学生培养良好的道德素养和行为习惯，树立积极向上的文明形象。
二、目标1.创建一支优秀的市级文明校园标兵队伍，激励和推动全市学校开展文明校园建设；2.培养学生的良好道德品质、文明行为习惯和社会责任感；3.增强学生的创新、实践和团队协作能力；4.提升学生的综合素质和自身发展潜力。
三、工作内容1.标兵选拔（1）优化选拔机制，明确标兵的评选标准和条件；（2）各学校按照评选标准和条件，选拔出具有良好道德品质、积极参加学校文明建设活动、在学习、科研、社会实践等方面有突出表现的学生作为候选标兵；（3）各学校对候选标兵进行面试、考察等环节，最终确定市级文明校园标兵。
2.标兵激励与培养（1）在教育教学中给予市级文明校园标兵适当的奖励和表彰；（2）为标兵提供参加各类学术、科技、创新实践等活动的机会，鼓励他们积极参与并取得成果；（3）建立标兵联络员制度，与标兵进行定期交流，在听取他们的意见和建议的基础上，为他们提供更好的成长和发展环境和条件；（4）组织市级文明校园标兵交流活动，增进彼此的交流与合作。
3.标兵示范引领（1）市级文明校园标兵要发挥示范引领作用，引导师生在文明行为、礼仪规范、公德意识、环保等方面形成良好的行为习惯；（2）推动学校校园文明建设，组织标兵参与各个创建活动，如文明宣传、校园环境整治等；（3）组织市级文明校园标兵开展志愿服务活动，帮助他人，传递爱心，倡导社会责任感。
4.标兵培训（1）市级文明校园标兵要定期参加相关培训，提升自身的综合素质和个人能力；（2）培训内容包括：道德伦理、学术科技、实践创新、社会服务等方面的知识和技能；（3）培训方式包括：讲座、研讨会、学习班等形式。
四、实施推进1.成立市级文明校园标兵工作领导小组，负责方案的具体实施和推进；2.各学校设立文明校园标兵工作小组，负责学校文明校园工作的组织和推进；3.加强与相关部门的合作，共同推动文明校园建设活动；4.定期组织评估和总结，及时调整和完善实施方案。
学校创建文明单位工作方案（二篇）
学校创建文明单位工作方案一、背景与意义随着社会的快速发展和教育的普及，学校作为培养人才的重要基地，肩负着培养学生健康成长的使命。
而学校创建文明单位，则是教育部门对学校作风建设的一项重要指导思想和工作要求。
创建文明单位有利于增强学校师生的文明意识，促进校园文化建设，提升教育教学质量，为学生提供良好的学习环境和成长空间。
二、目标与任务1. 目标：创建文明单位，打造良好的学校文化氛围，提高学校整体形象和教育质量，培养具有良好品德和行为习惯的学生。
2. 任务：（1）加强师德建设：提升教师的职业道德水平，加强教育教学能力培养，为学生树立良好榜样。
（2）加强学生培养：加强学生的德育教育，培养学生的道德品质和社会责任感，提高学生的自我管理和自我约束能力。
（3）加强学校管理：优化学校管理机制和规章制度，加强校园文明建设，提供良好的学习、生活环境，营造良好的校园氛围。
三、具体措施1. 加强师德建设（1）制定师德准则：制定教师的职业操守、道德规范等师德准则，明确教师的主要职责和要求。
（2）开展师德教育：组织教师参加师德师风培训，加强教师职业道德建设，提高教学水平和教育教学质量。
（3）树立先进典型：宣传和表彰教师先进事迹，树立先进典型，激励广大教师向他们学习。
2. 加强学生培养（1）德育教育课程：加强德育教育课程的设置，培养学生的品德修养，提高他们的道德素质。
（2）开展主题教育活动：组织学生参加各种主题教育活动，使学生了解社会道德常识和社会道德规范。
（3）建立学生社团：鼓励学生参加社团活动，培养学生的组织能力和团队精神，促进他们良好行为的形成。
3. 加强学校管理（1）制定管理制度：制定规范学校管理的制度和规章，明确学校管理的各项工作内容和责任。
（2）营造良好环境：加强校园环境卫生管理，提升学校的整体形象，增加学生的学习和成长乐趣。
（3）加强家校合作：加强与家长的沟通与合作，共同关心学生的成长和发展，形成良好的教育合力。
中心小学创建文明单位实施方案 (2)
中心小学创建文明单位实施方案
中心小学创建文明单位实施方案：
一、思想引领
1. 建立文明单位创建工作领导小组，由校长任组长，组织推动文明单位创建工作。
二、宣传教育
1. 组织开展文明单位创建的宣传活动，利用校报、校园广播等宣传载体，倡导文明行为，树立文明形象。
2. 开展文明公约签订活动，在全校范围内传播文明行为的理念。
3. 配备文明单位宣传材料，如海报、画册等，提供给教师和学生进行宣传教育。
三、环境整治
1. 开展校园环境整治活动，保持校园卫生干净整洁，修复校园设施设备。
2. 加强校园绿化工作，推动校园生态环境建设。
3. 组织学生参与文明环保活动，如节约用水、垃圾分类等。
四、文明礼仪
1. 增设文明礼仪宣传教育课程，培养学生的文明礼仪意识和行为习惯。
2. 制定并推行校园文明礼仪规范，营造文明礼仪的校园氛围。
3. 开展文明礼仪辅导员培训，提高教师和家长在文明礼仪教育方面的专业水平。
五、社会实践
1. 安排学生参与社会实践活动，如参观博物馆、参观科研机构等，提高学生的社会素养和文明修养。
2. 组织学生参与社区志愿活动，培养学生的公益意识和责任感。
3. 积极参与社会公益活动，推动学校与社会的互动交流，树立良好的社会形象。
六、文明评选
1. 开展文明单位评选活动，在全校范围内评选出表现优秀的文明单位。
2. 举办文明单位表彰仪式，对被评选的文明单位进行表彰奖励。
七、长效机制
1. 建立文明单位创建长效机制，定期进行文明单位创建工作的督导和评估。
2. 根据评估结果对文明单位进行奖惩，并及时总结和分享经验做法。
哈尔滨市级文明标兵建设工作活动规划
哈尔滨市级文明标兵建设工作活动规划一、指导思想1、高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻十七大精神，认真贯彻落实《关于适应新形式，进一步加强和改进中小学德育工作意见》和《公民道德建设实施纲要》。
2、进一步确立“以德治校”、“依法治校”思想，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、时效性、主动性和创造性。
3、进一步加强党员干部的世界观、人生观、价值观教育，深入开展“岗位承诺”活动，充分发挥一个党员一面旗帜的先锋作用，增强党组织的战斗力、凝聚力。
二、创建目标及措施：（一）、健全组织机构，发挥应有作用加强领导班子自身建设，充分发挥各组织的管理职能。
全体领导要既能“领”，又会“导”，既当指挥员，又当战斗员，深入教学第一线，勇挑重担，以身作则，真抓实干。
作风上讲民主，关系上讲和谐，思想上讲开拓，管理上讲严密，学习上讲经常，工作上讲扎实。
精诚团结，明确责任，分工协作。
（二）、加强德育工作，促进精神文明1、切实加强学校德育工作的领导和管理。
党政领导班子要充分发挥核心作用，把德育工作列为重要议事日程，进行专题研究和部署。
要形成校长、书记——教导处科研室——班主任、课任教师三个工作层面和校长室——教导处科研室——班主任；党支部——团委——团委书记；分管校长——年级组——课任教师三条工作主线及学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”，上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。
2、建立健全德育工作制度。
抓好德育工作，要实行科学管理，要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律，建立健全工作制度，制定切实可行的工作计划。
3、重视德育工作队伍建设，提高德育工作队伍的能力。
选派事业心、责任感强，教育思想端正，热爱学生，作风正派，有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。
通过提高教师自身素质和学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式，增强班主任的光荣感和责任感，提高班主任的理论水平和工作能力。
中学争创市文明单位活动方案（二篇）
中学争创市文明单位活动方案一、指导思想坚持以____和____为指导，坚持依法办学，实施素质教育，完善文明创建工作机制，进一步加强学校各项工作持续、健康、和谐地发展，努力提升学校整体水平和社会效益。
二、总体目标通过创建市级文明单位，进一步提高师生品德修养和创建意识，全面推进学校文明创建活动。
重点抓好师德师风建设和学生文明礼仪教育及校园文化建设，形成长效机制，创新创建途径。
三、主要任务(一)加强思想建设，提高创建意识1、统一认识，形成合力。
全校师生明确认识到争创市级文明单位重要性和必要性，把握机遇，乘势而上，上下联动，群策群力，创造性开展工作。
2、加强领导，齐抓共管。
____亲自抓，负总责，分管校长具体抓，并由各个处室具体负责创建工作。
3、注重宣传发动，激发师生创建热情。
通过各种途径和渠道，广泛宣传，全校动员。
重视发挥宣传舆论的积极作用，增强创建责任感和紧迫感。
我校通过宣传栏、橱窗、黑板报、横幅标语等形式发动宣传。
(二)提高教师素养，加强师德师风建设1、加强教师师德规范教育，倡导高尚师德，树立良好师风。
学校通过有效的机制和各种形式来造就一支热爱学生，治学严谨，爱岗敬业，教书育人的师资队伍，使他们不仅精于教书，而且善于育人，以高尚的人格____力感召学生。
2、完善制度，规范管理。
开辟师德宣传专栏，做好评教工作，提供学生对教师师德教学评价平台，同时将师德作为教师考核奖惩的重要内容。
形成广大教师自觉为人师表的良好师德师风，从而用良好的师风促进学校学风建设。
(三)开展创建活动，丰富创建内容1、以“先进性教育”活动为载体，提高党员教师服务宗旨、奉献精神。
2、以“师德教育”活动为载体，明确教师的职责和肩负的使命。
3、以“机关效能建设”为载体，提高广大教师的业务素质。
4、以“知荣辱、树新风”读书活动为载体，激发学生的奋发进取的精神面貌。
5、以“感恩母亲”征文、演讲比赛活动为载体，号召全校学生用实际行动表达对母亲的一份感恩之情。
创建市级文明单位实施方案（范文五篇）
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第一篇：文明单位创建工作实施方案一、工作目标对酒驾醉驾违法犯罪行为“全覆盖、零容忍、严执法”，经过“零酒驾”创建工作开展，使酒驾醉驾违法犯罪行为得到有效遏制，酒驾醉驾交通事故起数、死亡人数、受伤人数实现“三下降”，杜绝因酒驾、醉驾导致的一次死亡3人以上的重大道路交通事故。
二、组织机构成立球川镇“零酒驾”创建领导小组，镇党委书记、镇长邱雪芳任组长，分管交通的党委委员：周水刚任副组长，班子成员：龚志昌、何月伟、应华锋、徐高敏、王季、方高生、洪玲玲、童海霞、姚江。
领导小组下设办公室，姜伟建任办公室主任，交通员及各驻村（居）干部为成员。
三、工作措施（一）强化研判，创新治理。
要定期同交警城区中队一起分析酒驾醉驾违法犯罪和交通事故规律特点，建立酒驾醉驾重点人员名单，有效利用互联网企业酒后代驾热力图和本地代驾行业数据，确定酒驾醉驾整治的重点区域、道路，精准研判酒驾醉驾嫌疑车辆信息。
（二）统一行动，强化检查。
针对酒驾、醉驾违法犯罪行为，联合交警白石中队结合实际对各重点路段加强巡查力量，营造“零酒驾”整治氛围。
（三）明确标准，积极创建。
积极对接县交警大队，明确创建标准，20xx年争取创建5个“零酒驾”村（社区），通过示范引领、以点带面、辐射带动，营造全社会自觉抵制酒驾氛围。
（四）联合行动，社会共治。
要加强与文明办、交通运输和交警大队等部门的协调配合，推动做好“零酒驾”创建活动。
要加强与派出所联动治安，形成交警主导、镇政府配合的酒驾醉驾联合治理机制。
要组织餐饮娱乐行业协会和饭店、宾馆、娱乐等涉酒场所及停车场管理人员，开展酒驾醉驾共治劝阻活动。
要设立交通违法举报平台，鼓励市民监督、举报酒驾醉驾违法犯罪。
（五）广泛宣传，营造氛围。
武建华精神文明建设
创建文明单位实施方案为全面贯彻落实中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议，不断加强教育系统文明建设，巩固文明创建成果，树立教育系统良好形象，争创市级文明单位标兵，结合我校实际，特制定创建市级文明单位标兵实施方案如下。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大会议精神为指导，以科学发展观为统领，以践行社会主义核心价值体系为根本，以提高我校师生综合素质为重点，以加强德育工作为核心，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，紧紧围绕学校中心工作，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，积极深化教育教学改革，大力加强精神文明建设，坚持思想政治教育工作为主线，扎实开展创建“市级文明学校”活动，全面提高全校教职工及学生的整体素质，为我校健康快速发展提供强有力的思想政治保证和精神动力。
二、主要工作1、组织领导有力，创建工作扎实。
领导班子团结协作，作风民主，开拓创新，勤政廉政，以身作则，在创建活动中发挥模范带头作用。
深入开展“创先争优”、“学习雷锋见行动、‘三平’之中作贡献”教育实践活动，深入推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，培育并推出道德模范，运用榜样力量引导干部教职工发挥示范带头作用。
积极开展文明股室、文明学校、文明班级和文明职工、文明教师、文明学生评选活动，把学校建设成为团结向上的集体，把教职工培养成为精神文明建设的楷模，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，为提高社会文明程度、促进社会和谐作出贡献。
2、思想教育深入，道德风尚良好。
加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事。
要帮助青少年树立远大理想，培育优良品德。
各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，加强德育工作，努力培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
切实加强和改进思想品德课程、政治理论课程，把传授知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来，把个人成材同国家前途、社会需要结合起来，形成爱党爱国、关心集体、尊敬师长，勤奋好学、团结互助、遵纪守法的风气。
XX学校创建文明标兵校园实施方案
XX学校创建文明标兵校园实施方案一、学校概况学校始建于1978年，由原XX中学迁入新址，座落在美丽XX之南，XX河畔，是一所农村初级中学。
校园占地28815平方米，现有9个教学班，学生298人，生均面积111.7平方米，在职教职工68名，高级教师14名，中级教师48名，专任教师学历合格率100%。
学校教学设施设备齐全，拥有物理、化学、生物实验室和音乐、体育、美术、劳技、科学、卫生等功能室，图书馆藏书10280册，各类期刊100余种，生均图书30余册。
近年来，学生参加各级各类竞赛获县级奖励达81人次，市级奖励达12人次，省国家级奖励达1人次。
学校先后被县人民政府和县文体局授予“教育目标管理先进单位”、“优秀党支部”、“教育目标管理先进单位”、“年度综合考核优秀班子”、“学校安全工作先进单位”、“校务公开先进单位”、“教育目标管理评价工作进步奖”及“职校招生先进单位”等荣耀称号。
二、办学理念学校始终以“坚持党的教育方针，培养德、智、体、劳全面发展的现代公民”为办学目标。
坚持“以德立校、以章治校、质量兴校、科研强校”的办学方略,以“和谐发展、全面育人、为学生终身发展奠基”的办学理念。
学校誓词是：勇于超越，做豪迈的中国人。
学校的口号是：全校一颗心。
本学年继续开展以“美的课堂”为主阵地，提升教育质量，开展以“养成教育”为主的特色教育活动，紧紧围绕“美的课堂”、“养成教育”来内涵式发展学校，积淀学校文化，打造学校品牌。
“勇于超越，做豪迈的中国人”，就是要善于发挥自己的潜能，做有理想、有自信、有担当、有良知、有骨气、有潜力的人。
“全校一颗心”，就是全体师生在成长发展，特别是学生的成长发展上是一颗心，在师生的快乐幸福生活特别是学生的快乐幸福生活上一颗心。
“美的课堂”，就是要以课堂为主阵地，打造教师的课堂教育美、工作美。
学生的学习活动美、学生的成长活动美。
教师能发挥自己的特长，形成适合自己身心发展特点的教育教学方法，形成自己的教育风格，展现自己的教学风采。
2023年中学争创市文明单位活动方案
2023年中学争创市文明单位活动方案活动方案：2023年中学争创市文明单位一、活动背景在全面建设社会主义文明城市的进程中，中小学具有很大的影响力和示范作用。
通过中学争创市文明单位活动，旨在引导中学生积极参与志愿服务、文明礼仪、环境保护等各类社会公益活动，培养他们良好的道德品质，提高素质和综合素养，促进社会文明进步。
二、活动目标1. 提高中学生的社会责任感和公民意识。
2. 培养中学生积极参与志愿服务和社区建设的意识和能力。
3. 倡导文明礼仪，促进社会美德的传承和发展。
4. 弘扬环保理念，推进绿色文明建设。
三、活动内容1. 志愿服务活动（1）组织中学生开展定期义务劳动活动，如社区清洁、老人陪伴、环境整治等。
（2）开展丰富多彩的暑期社会实践活动，帮助中学生亲身感受社会的需要和发展。
（3）倡导中学生积极参与志愿服务组织，培养他们的团队合作精神和领导能力。
2. 文明礼仪培训（1）开展校园文明礼仪教育活动，如讲座、演讲比赛、主题班会等。
（2）制定文明行为规范，并通过多种渠道向中学生宣传，如印制手册、校园广播、校内电视等。
（3）鼓励中学生参与社会公益广告创作，通过广告宣传推广文明礼仪。
3. 环境保护行动（1）开展植树造林活动，增加绿化覆盖率，提高整体生态环境。
（2）组织中学生参与垃圾分类宣传和实践活动，引导他们养成良好的环保意识和习惯。
（3）开展节能减排宣传活动，鼓励中学生从生活细节开始，减少能源消耗和环境污染。
4. 各类比赛与评选（1）组织中学生参加各类社会公益活动比赛，如志愿服务、文明礼仪、环保创意等。
（2）定期评选优秀中学生和班级，表彰他们在社会和校园中的优秀表现和贡献。
四、活动实施方案1. 确定活动主题和时间表，包括活动的起始时间、持续时间和重点阶段。
2. 指定活动负责人和相关工作人员，明确各自的职责和任务。
3. 设立活动宣传小组，负责宣传活动的组织、策划和推广。
4. 确定活动的具体内容和形式，制定详细的活动计划，并在活动期间进行适时的调整。
2023年中学争创市文明单位活动方案
2023年中学争创市文明单位活动方案活动方案：2023年中学争创市文明单位I. 活动背景在新时代背景下，培养优秀的社会主义建设者和接班人，特别是中学生文明素养的培养具有非常重要的意义。
通过中学争创市文明单位活动，以学校为基础，全面提升中学生的思想品德和文明行为水平，营造文明和谐的校园氛围，培养一批爱国、励志、勤奋、有担当的青少年。
II. 活动目标通过该活动的开展，以中学为单位，全力向市文明单位迈进，形成学校、学生、教职工的共同力量，共同努力实现以下目标：1. 提升中学生的思想品德水平，培养公民道德素养和社会责任感；2. 倡导文明礼仪、文明用语，营造良好的校园文化氛围；3. 推进环境保护，提高学校绿化率和环境整洁度；4. 弘扬志愿服务精神，积极投身社区、城市的公益行动。
III. 活动内容1. 开展主题教育活动a. 开展形势政策宣讲，提高学生对国家政策的了解和理解；b. 组织学生参观爱国主义教育基地，增强爱国意识；c. 设立主题教育周，开展系列主题讲座、座谈会等。
2. 开展文明礼仪培训a. 组织礼仪培训课程，提高学生的社交礼仪和公共场合的文明行为；b. 开展文明用语宣传活动，倡导正确的言行举止；c. 组织礼仪比赛，提高学生的仪态形象。
3. 营造文明校园氛围a. 组织“文明校园创建”活动，提高学生对校园环境的保护意识；b. 进行校园环境整治，加强绿化和环境整洁；c. 设立“文明班级”评选，表彰文明行为的班级。
4. 弘扬志愿服务精神a. 组织学生参与社区公益活动，如义务植树、志愿清洁等；b. 发起助学行动，帮助贫困学生，增强学生的社会责任感；c. 建立志愿服务团队，开展定期志愿服务活动。
IV. 活动组织与实施1. 组织机构a. 成立活动组织委员会：由学校领导、教师代表、学生代表等组成，负责活动策划、组织和实施。
b. 成立各项活动子委员会：分别负责不同活动内容的具体实施。
2. 活动宣传a. 制作海报、横幅等，张贴于校园醒目位置，宣传活动宗旨和目标；b. 利用校园广播、校报等媒体宣传活动进展情况；c. 利用社交媒体进行活动宣传，吸引更多师生参与。
中学争创市文明单位活动方案2篇
中学争创市文明单位活动方案 (2)中学争创市文明单位活动方案 (2)精选2篇（一）活动名称：中学争创市文明单位活动活动目的：通过开展争创市文明单位活动，激励中学校园文明创建，培养学生良好的行为习惯和社会责任感，营造和谐、文明的校园环境。
活动内容：1.宣传动员阶段：1.1 在校园内组织宣传栏、海报等宣传物资，向全校师生宣传活动的重要意义、目标和要求；1.2 制作校园宣传视频，展示学校内文明创建的典型事迹和成果；1.3 邀请地方媒体进行报道，提高社会关注度。
2.美化校园环境阶段：2.1 组织学生志愿者团队，清理校园内的垃圾，整理操场、花坛等公共场所；2.2 在校园内设置环保、文明倡导等主题展板，提高学生环保意识和文明行为意识；2.3 组织植树、绿化等活动，丰富校园绿化，改善学校环境；2.4 在学生宿舍、教室等地方设置文明标语，提醒学生注意个人卫生和公共秩序。
3.开展文明行为教育阶段：3.1 开展文明礼仪教育，组织学生参加礼仪培训，提高学生的社交礼仪水平；3.2 开设道德课程，组织讲座和主题班会，引导学生树立正确的价值观和文明行为观；3.3 设置文明行为模范评选活动，鼓励学生主动参与并树立榜样。
4.校园文明考评阶段：4.1 建立文明考评机制，制定细则和评分标准，设立奖项；4.2 组织校园巡查，对学生在校园内的文明行为进行鼓励和表彰；4.3 发布文明行为的考评结果，并向学校和社会进行公示。
预期效果：1.培养学生良好的行为习惯和社会责任感，提高学生的文明素养；2.营造和谐、文明的校园环境，提高学生的学习和生活质量；3.树立学校的良好形象，增强学校的社会影响力；4.激发学生的创新创造意识，培养学生综合素质的全面发展。
注意事项：1.活动的所有内容需要与相关部门协商，并遵守相关法律法规；2.活动方案可根据实际情况进行调整和优化；3.活动过程中应加强安全防范措施，确保参与者的身体健康和人身安全。
中学争创市文明单位活动方案 (2)精选2篇（二）活动主题：中学争创市文明单位活动活动目的：激励中学积极向上、文明校园建设，营造良好的学习生活氛围，提高学校的文明形象和影响力。
2023年中学争创市文明单位活动方案
2023年中学争创市文明单位活动方案活动方案：____年中学争创市文明单位活动一、活动主题：追求文明，创造美好未来二、活动目标：1. 提升学校师生的文明素养和道德水平，培养良好的行为习惯和社会责任感。
2. 加强学校与社会的互动和合作，共同推进社会文明进步。
3. 营造浓厚的文明氛围，塑造校园文明品牌。
三、活动内容：阶段一：准备阶段（1个月）1. 成立活动策划小组，制定活动计划，确定任务分工和时间节点。
2. 组织开展对学校师生的文明素养评估，了解当前存在的问题和需改进的方面。
3. 制作宣传材料，包括海报、横幅等，宣传活动主题和目标。
阶段二：开展主题教育活动（2个月）1. 开展“文明礼仪周”，组织举行开学典礼，宣传文明行为规范和校园文明守则。
2. 组织开展“爱心助人月”活动，鼓励师生主动参与社会公益事业，提高社会责任感。
3. 举办“道德模范讲堂”，邀请优秀的道德模范和社会知名人士来校做讲座，激励师生树立正确的价值观。
4. 组织开展“志愿者拓展训练”，加强学生的团队协作能力和社会实践经验。
阶段三：打造校园文明品牌（1个月）1. 进行校园环境整治，美化校园环境，修缮公共设施，鼓励师生共同参与，营造美好的学习生活环境。
2. 组织开展文明礼仪竞赛，评选出优秀班级和个人，树立榜样。
3. 开展校园文化艺术展示活动，走进社区、企事业单位演出，展示学校文化底蕴，提升学校声誉。
阶段四：总结表彰阶段（1个月）1. 对整个活动进行总结和评估，收集师生的反馈意见和建议，为后续活动改进提供依据。
2. 举行颁奖典礼，表彰在活动中表现突出的个人和集体，并推出学校文明星级评定制度，激励更多师生积极参与。
四、活动组织与实施：1. 成立活动策划小组，由校领导和各部门负责人组成，确定活动计划和责任分工。
2. 每个班级选出一名班主任和一名学生代表作为班级活动负责人，负责组织、宣传和参与活动。
3. 制定详细的活动实施方案，包括活动时间、地点、人员安排等。
都江堰中学创建市级文明单位标兵活动方案
都江堰中学创建市级文明单位标兵活动方案第一篇：都江堰中学创建市级文明单位标兵活动方案四川省都江堰中学关于创建市级文明标兵的活动方案为推动我校两个文明建设的不断发展，营造团结奋进、积极向上的良好氛围，增强凝聚力，激发广大师生的工作热情，提高工作效率，树立我校良好的社会形象，经学校研究决定，都江堰中学要在今年争创成都市级文明单位标兵，并通过创建工作，推动和促进我校其他各方面工作的开展。
为切实搞好创建工作，特制定如下实施方案：一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的政策方针为指导，坚持以“以人为本、拾阶而上”为办学宗旨，紧紧围绕教学工作中心，以建设高素质的员工队伍为根本目标，以加强思想道德建设为重点，以提高工作水平和服务质量为主要内容，努力做到思想道德有新面貌，文明服务水平有新提高，建设工作有新突破，形成两个文明建设协调发展的良好局面。
二、创建目标领导班子团结奋进、锐意改革，思想政治工作切合实际、深入扎实，管理制度科学规范，法制教育深入人心，工作及生活环境整洁优美，广大教职工精神饱满，奋发向上，创新意识强，团队意识好，工作效率高，工作业绩突出，精神文明建设成果显著，达到成都市级文明单位标兵标准。
三、创建措施（一）加强领导班子建设，建立高素质干部队伍加强党的建设，特别是进一步加强领导班子建设和干部队伍建设，建立一支高素质的干部队伍，是我们搞好各项工作的前提和保障，同时也是创建文明单位工作的重要内容。
各级党组织和全体干部职工都要始终站在时代的前列、站在完成政治任务的高度，认真贯彻党的各项方针政策，以科学发展观指导工作方向，坚持民主集中制的原则，开展谈心活动，倾听群众意见，加强廉政建设，实行政务公开，接受民主监督，教育广大党员干部进一步增强党性修养、转变工作作风、提高思想觉悟，建立起一支业务素质高、服务意识强、思想作风硬的勤政、廉洁、高效的干部队伍。
（二）加强思想政治工作，积极开展文体活动，不断提高干部职工的思想道德素质和科学文化知识水平思想政治工作是做好各项工作的前提和思想基础，在创建文明单位标兵的同时，要进一步加强思想政治工作，这是实现各项工作目标任务的首要条件。
XX学校创建市级标兵校园实施方案
XX学校创建市级标兵校园实施方案一、背景与意义随着我国教育事业的快速发展，学校教育质量和水平已逐渐成为检验一所学校综合实力和社会影响力的重要指标。
市级标兵校园创建是对一所学校综合实力和社会影响力的认可，也是对该校在育人、德育、学科建设、文化建设等方面取得的突出成绩和贡献的表彰。
XX学校一直以来致力于打造一所以德育为核心，以学生全面发展为目标的现代化教育典范。
因此，我们决定申报市级标兵校园，并制定以下实施方案，从全面提升教育教学质量，强化学校管理和文化建设，全面提高师生素质等方面入手，努力创造一个更加优质的学习生活环境。
二、实施目标1.提升教育教学质量，全面实施素质教育，培养学生成长为德智体美全面发展的现代化人才；2.强化学校管理，提高管理水平和服务质量，构建和谐、安全、和睦的校园氛围；3.加强文化建设，传承和弘扬优秀传统文化，促进学生全面发展和个性成长；4.全面提高师生素质，持续提升教师专业水平和学生成绩，为学生提供更好的教育服务和指导。
三、关键任务1.提升教育教学质量（1）优化教育教学管理，建立健全课程体系，加强师资队伍建设，加强课程建设，为学生提供更加优质的教学服务和指导。
（2）开展教育教学研究和实践，推动素质教育全面发展，努力构建和谐的教育教学环境。
（3）推进信息化教学，充分利用先进的技术手段，提高教学效率和质量，促进学生全面发展。
2.强化学校管理（1）健全学校管理体系，建立规范的管理制度和流程，加强学校各项管理工作的监督和评估。
（2）加强校园文明建设，推动学校学风优良，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
（3）加强安全保障工作，确保学校安全稳定，为师生提供一个和谐、安全的学习环境。
3.加强文化建设（1）开展多样化的文化活动，弘扬传统文化，促进学生全面发展和个性成长。
（2）建设学校文化品牌，塑造学校独特的文化氛围和精神风貌，凝聚师生向心向德的教育价值观念。
（3）加强学校文化建设管理，培养学生文化素养和创新精神，促进学生全面发展和个性成长。
学校文明单位创建活动方案范本（三篇）
学校文明单位创建活动方案范本创建省级文明单位，是落实市委、市政府创建全国文明城市的重要举措，是加快推进各项工作大发展上水平的迫切需要，是增强我校综合办学实力、提升整体校园文明程度的重要载体。
为进一步加大创建工作力度，根据学校____年工作部署，制定实施方案。
一、指导思想以建设世界水准、中国特色的现代化高职院校为目标，以____核心价值体系建设为根本，把文明创建活动贯穿于各项工作中，激发教职员工的创建热情，拓展创建覆盖面，提升校园文化和管理水平，大力提升学校形象和综合竞争力，为推进国家骨干校建设顺利实施和为我市创建全国文明城市提供有力支撑。
二、创建目标在总结市级“文明单位”创建经验的基础上，实现在巩固上有新措施，在拓展上有新载体，在活动上有新内涵，在质量上有新要求，整体创建工作有新突破。
通过创建工作凝聚力更强，教职工的思想境界更高，人际关系更和谐，守法观念更牢固，生活环境更优美，业务理念更先进，工作水平更提高，社会效益更显著。
三、实施步骤(一)第一阶段：周密部署，集中动员(____月)1.制定学校实施方案，健全成立专门____机构，完善创建工—1—作领导体制和工作机制。
2.全面动员部署，积极____申报。
在学校范围内开展创建省级文明单位工作动员部署大会，加大宣传力度，营造创建工作浓厚氛围。
(二)第二阶段：找准定位，全面推进(____月—____月)1.制定分项工作计划，全面开展工作。
要按照方案要求，制定分项工作计划，并结合各自实际，找准定位，落实具体措施，全面推进创建工作的开展。
2.查找不足，重点突破。
根据创建标准和《学校创建省级文明单位工作任务分工表》逐项进行自查，找出存在的问题和薄弱环节，将其作为创建的工作重点，形成整改落实方案，制定创建工作计划表，重点突破并逐项落实，努力在创建活动中树典型、创品牌，力争在各方面立足优势、形成特色。
(三)第三阶段：自测自评，集中整改(____月—____月)1.自我评估。
XX学校创建市级标兵校园实施方案
XX学校创建市级标兵校园实施方案为进一步培育和践行XXXXXX观，进一步提高校园文明程度，提高我校师生文明素养，提升校园文明层次，扎实做好学校文明建设工作，根据上级有关要求和相关文件精神，结合我校实际情况，制定本方案。
一、指导思想深入开展XXXXXXXXX观教育和思想政治教育实践活动，加大宣传教育力度，全力打造良好校园文化环境，全面落实工作责任，建立健全长效机制，充分调动广大师生参与标兵校园建设的积极性、主动性，扎实推进我校标兵校园建设工作。
二、创建原则坚持广泛参与，重在建设，贵在坚持，注重效果的原则，使创建活动贴近师生，突出实效，延伸到方方面面，夯实校园文明根基。
三、创建目标通过标兵校园创建活动，不断提升师生的公民道德、职业道德、文明素养；丰富校园文化内容，提高校园文化质量；校园秩序良好，育人环境进一步改善，积极打造极具特色的二中文明建设品牌。
四、组织机构1．领导小组学校X委对标兵校园创建工作负总责，将标兵校园创建工作列入学校发展规划和学校工作计划，成立标兵校园创建工作领导小组，负责标兵校园创建的领导、策划、指导和经费保障工作。
组长：XXX副组长：组员：全体行政成员2．工作小组学校行政具体负责创建工作落实，制定实施方案，督促、实施和检查创建工作。
组长：副组长：组员：XXX XXX 全体年级主任及班主任学校成立创建工作办公室，XX任主任，负责组织、协调工作。
五、创建重点1．加强X建和意识形态工作（1）落实X建工作责任制、XX组学习和“三会一课”制度。
把党风廉政建设和反腐败工作纳入学校教育改革发展和党的建设总体工作中，有效治理“四风”问题和教育行业不正之风，切实履行X委意识形态主体责任。
（2）加强党员教师队伍建设。
定期召开支委会、党员大会，扎实开展党史学习教育，深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，通过“我为群众办实事”、日常工作和党员佩戴党徽等活动，发挥党员的先锋模范作用，积极建设学习型、服务型、创新型党组织。
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以办人民满意的优质教育为目标，扎实开展“创文明单位，建文明科室，争文明班级，做文明八中人”的工程，坚持“两个文明”一起抓，充分调动全校师生的积极性和创造性，在巩固已取得成果和荣誉的基础上，振奋精神，力争在2008年底达到市文明单位标兵的要求，建成市级文明单位标兵。
三、创建工的组织机构
（五）改善办学条件，优化育人环境
改善办学条件，优化校园环境，创造良好的工作和学习氛围是创建文明单位的物质基础。学校要按照“适用、安全、高效”的原则，有计划有步骤地改善办学条件，加大投入力度，根据总体规划，在原有基础上，进一步完成校园硬化、绿化、净化、美化工程。张贴文明标语，突出人文特色，形成“校园无闲处，处处在育人”的校园文化氛围。增添印刷读物、电子及声像读物，书籍等。
学校建立以校党支部、行政为核心，各处、室为坚强支撑的创建汉中市文明单位标兵领导组织机构。各处、室都要结合各自工作内容和特点，按照创建活动实施方案的总体任务和要求，分工负责组织开展相应的文明创建工作。为了确保创建市级文明单位标兵工作顺利进行，经学校研究决定，成立“创建市级文明单位标兵工作领导小组”，成员如下：
（三）强化管理机制，注重工作实效
有效的学校管理机制是创建工作顺利开展的保障。学校要坚持以法治校，健全各项规章制度，提高管理的规范化和科学化水平。要充分发挥党组织的政治核心作用，切实加强综合治理领导，成立“综治”领导小组，完善目标管理责任制，制定突发事件预案，治理周边环境。提高师生的安全防范意识，消除安全隐患，杜绝校园违法犯罪事件的发生，保障师生的人身安全和良好的校园秩序。定期检查、检修和更新重点部位的安全设施和消防器材。加强外来人员管理，完善登记手续。有计划地对学生进行日常行为规范教育、校规校纪教育和法律知识教育，以创建活动为契机，修订值周制度，规范请假制度，培养学生良好的行为习惯。无论教师管理，还是学生管理，都要从大处着眼，小处着手，注重落实，讲究实效。
（四）坚持科研兴校，提高教学质量
一流的教育教学质量是学校可持续发展的生命线。在创建文明单位活动中，我们要坚持面向全体、因材施教的原则，严格执行课程计划，开足开齐所要求的科目。组织全体任课教师认真学习教学大纲及新课程标准，将新课改的理念融于备、讲、批、辅、考等教学环节中，加强教学常规的落实检查，抓好集体备课，积极开展“观摩课”、“研究课”活动，全面提高课堂教学质量。做好新课程改革的前期培训工作，让教师从思想理念、课程模式等方面认识新课程，了解新课程，为新课程很好实施奠定基础。加大对学科特长生、尖子生的培养，力争在各学科竞赛中取得优异的成绩，在保持、巩固已经取得的各项成果的基础上，继续保持中考成绩走在汉中同类学校前茅，坚持“科研兴校”的方针，形成校长领导科研、分管校长主抓科研，教研组管理科研，教师人人搞科研的格局。倡导“问题即课题，教学即研究，结论即成果”的思想，通过课题研究解决教学过程中的实际问题，积极评选优秀论文，奖励优秀的教育教学人员。
组 长：王文轩 张 迎
副组长：张宝中叶超恒刘 行
组 员：何攀英马良军王长德曹金成李 珲
刁富贵 付安民李 斌王克波
各年级组长 班主任
领导小组下设办公室：
主 任：张宝中（兼）
副主任：王长德曹金成 王克波
成 员：唐海博周 勇丁万军
四、创建工作的具体任务和要求
（一）提高思想认识,明确发展目标
学校教育的根本任务是促进学生的全面发展和使学生具备终身发展的能力。因此，创建文明单位标兵的活动中，必须确立“以人为本”、“一切为了学生发展”的理念，充分认识创建活动的重要意义。创建文明单位，不是简单地喊几句口号，而是围绕“重在建设，贵在坚持，务求实效”的工作原则，通过创建活动，把两个文明建设贯穿到学校工作的各个领域、各个方面，并将社会主义荣辱观渗透其中。进一步完善学校的各项制度，提高教育教学质量，促进学校的可持续发展。各部门要按照学校制定的实施方案，解放思想，拓宽视野，强化创建意识，明确分工，责任到人，发挥各自优势，把创建活动与各部门的具体工作结合起来，逐项落实创建内容，团结协作，齐抓共管，使创建工作扎实而富有成效。
汉八中创建市级文明单位标兵实施方案
为更好地组织开展争创市级文明单位标兵活动，推进学校物质文明和精神文明建设工作，根据市文明单位考核验收标准的有关要求，结合我校实际，特制定《汉八中创建市级文明单位标兵实施方案》。
一、创建工作的指导思想
以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大精神以及党的教育方针，紧紧围绕市委、市政府和区委区政府的工作部署，结合学校工作实际，进一步加大精神文明建设工作力度，努力形成健康向上的舆论氛围、文明和谐的精神风貌、优雅洁净的校园环境和丰富多彩的文化生活。为我校的教育教学和管理工作提供思想保证和精神动力，促进我校物质文明和精神文明的协调发展，为我市的经济、文化和建设和谐社会做出贡献。
（二）加强队伍建设，提高整体师资水平
建立一支高质量的教师队伍，是办好一所学校、全面实施素质教育的关键，也是创建文明单位标兵工作的重要任务。在创建活动中，首先要加强以提高师德修养为中心的思想建设。全体教职工要加强对党的教育方针、政策和教育教学理论的学习，坚持“以人为本，以德立校”的宗旨，大力加强师德师风建设，通过开展“练内功、树形象、倡师德、铸师魂”的活动，评选“师德标兵”，提高教师的思想水平。通过开展“优秀党员”的评选活动，调动全体党员的积极性，充分发挥党员在创建活动中的模范带头作用。其次要加强以提高专业文化水平为中心的业务建设，确立终身学习意识。要逐步完善教师队伍的结构，加强青年教师和骨干教师队伍的培养。通过开展“新老结对，以老带新，以新促老，共同提高”的活动，激励教师自我提高，自我超越。继续开展青年教师课堂教学比赛，为青年教师展示能力提供平台。造就一支师德高尚、具有现代教育思想和创新意识的教师队伍，一支业务精湛、学术功底深厚、文化视野开阔的教师队伍，一支爱岗敬业、关心学生、结构合理、相对稳定的教师队伍，使我校的教师队伍成为汉中教育事业的排头兵。