部编八下道德与法治第三课公民权利复习课件26张ppt

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3.1 公民基本权利 课件(18张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

3.1 公民基本权利 课件(18张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

工作人员刘某违法犯罪问题。经调查,刘某及
其亲属非法收受巨额财物,利用职务上的便利
为他人谋取利益,违规为其亲属经营活动谋取
利益。经审理,法院以受贿罪判处刘某无期徒
刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财
产。
监督权
罗先生实名举报是在行使什么权利?
PART 02
人身自由
小结 二 人身自由
人身自由
宪法规定的主要内容
国家发展为公民享受这些权利所需要的 社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
公民基本权利——教育文化权利
(4)受教育权
(1)含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会, 并获得相应物质保障的权利。 (2)国家保障公民受教育权的举措: ①实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育; ②制定资助政策,如对城乡义务教育学生免学杂费,免费提供教科 书,对农村学生免费配发字典,对家庭经济困难的寄宿生给予生活 补助。
社会经济与文化教育权利( 小结)
内容
我国宪法规定
社会
公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占
经济 财产权 有和使用,获得收益和进行处分。
权利
劳动权 公民有劳动的权利和义务。 地位:公民赖以生存的基础。
物质帮 公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。 助权 措施:国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济、医疗卫生事业。
思考:政治自由是否等于绝对自由?
《中华人民共和国宪法》 第三十五条 中华人民共和 国公民有言论、出版、集会、 结社、游行、示威的自由
3. 政治自由的内容和意义:
内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、 游行、示威的自由。

人教版八年级道德与法治下册 第三课 公民权利 复习课件PPT

人教版八年级道德与法治下册 第三课 公民权利 复习课件PPT
行政机关的行政行为侵犯了自 己的权益
向人民法院提起刑事自诉 向人民法院提起行政诉讼
你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯?
是公民最基本、 爸爸说:“我赞成的候选人是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。
通过调解组织解雇纠纷的方式 张某前往厂家查找原因,厂家经过检查认为播种机无质量问题,但由于交付机器时未进行试机,未能发现出种口被堵。
人 最重要的权利 结合以上材料,说一说国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家庭困难而失学?
2016年8月,教育部发布《国家学生资助政策体系简介》。 张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决?
岩点了点头说:“等我有了选民资格,也 读完这份简介,三名同学议论起来。
罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。
会认真投下我的一票!” 文化权利:公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
禁止非法搜查、
住宅不受侵犯 向人民法院提起民事诉讼
乡政府的行为是否违法?
非法侵入公民的住宅
通信自由通信秘密受法律保护
财产权:公民合法的私有财产不受侵犯。公民
社 可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使
会 用,获得收益和处分。

济 劳动权:公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。

文 物质帮助权:公民在年老、疾病或者丧失劳动能
化 力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。


受教育权:公民有按照其能力平等地从国家获

得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。

文化权利:公民有进行科学研究、文学
艺术创作和其他文化活动的自由。
平等权、
其 他
宗教信仰自由权、

公民基本权利(共34张PPT)新部编版道德与法治八年级下

公民基本权利(共34张PPT)新部编版道德与法治八年级下
思考:小岩父亲实名举报是在行使什么权利?
监督权: 我国公民对于任何国家机关和国家工作 人员,有提出批评建议的权利;对于任 何国家机关和国家工作人员的违法失职 行为,有向有关国家机关提出申诉、控 告或者检举的权利。
监督权:
①内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提 出批评建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违 法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的 权利。
陷害。包括内容:名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、 隐私权等。
基 本
住宅不受
、 最
侵犯

表现:禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 表现:除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公
要 )
通信自由
安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行
和秘密受 检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民
保护
的通信自由和通信秘密。
自由不是绝对的,政治自由也不例外。
政治权利和自由
3.监督权
材料三:小岩的父亲发现某国家机关工作人员刘某有违法犯罪问题。于是其通过 媒体实名举报该工作人员。经调查,刘某及其亲属非法收受巨额财物,利用职务 上的便利为他人谋取利益,违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理,法院以受 贿罪判处刘某无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
政治权利和自由
1.选举权和被选举权
材料一:小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好 奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参 与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够 为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有 所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真投下我
社会经济和文化教育权利 3.物质帮助权

3.1 公民基本权利 课件(29张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

3.1 公民基本权利 课件(29张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

探究与分享
小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了 谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重 要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们 服务的人。”小岩若有所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真 投下我的一票!”
➢ 小岩能参加选举吗?为什么?
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利 3.1 公民基本权利
核心素养目标
政治认同:知道我国公民享有的基本权利,认识到我国公民基本权利的广 泛性。理解公民基本权利的重要意义,进一步感受宪法与每个人的关系。认 同宪法。
道德修养:了解公民的基本权利,树立权利和义务相统一的观念。 法治观念:要增强权利意识,学会珍惜、爱护、依法行使这些权利,同时 也要积极同侵犯自己合法权利的行为作斗争,依法维护自己的各项权利。 健全人格:懂得公民享有政治权利和自由、人身自由以及社会经济与文化 教育权利等基本权利的重要性。
申诉权 控告权
检举权
自主阅读P37:什么是人身自由?
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
人格尊严不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
1
3
人身自由不受侵犯
2 住宅在不受侵犯
4
地位:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自 由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严的生活。
严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水。 次日一大早,厂长指使两名员工强行进入严某家中,将 还在睡梦中的严某弄醒并带到工厂办公室,强行检查了 他的通话记录、短信内容;还“教育”严某了一整天。
“强行检查通话记录、短信内容”侵犯了
严某通信自由和通信秘密受法律保护的权利

部编版道德与法治八年级下册3.1《公民基本权利》教学课件

部编版道德与法治八年级下册3.1《公民基本权利》教学课件

02
人身自由
பைடு நூலகம்
【探究与分享】 思考:该厂长及员工的行为P是3否7违法?你认为严
某的哪些基本权利受到了侵犯?
是违法的。强行进入严某家中,侵犯了严某的住宅权;将严某强制带 到工厂办公室侵犯了严某的人身自由;对其进行“教育”侵犯了其人 格尊严权
人身自由的含义、内容、重要性:
含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。 内容:包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信
自由和通信秘密受法律保护。 重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保
障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
人身自由包括哪些具体内容?
人身自由
人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护
二、人身自由
1.人身自由不受侵犯
(1)宪法规定:任何公民,非经人民检察 院批准或者决定或者人民法院决定,并由 公安机关执行,不受逮捕。
财产状况 教育程度
性别
宗教信仰
职业
家庭出身
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项政治权
利是公民参与管理国家和社会的基础。
①内容:言论、出版、集会、结社、 游行、示威的自由。(注意:无罢工) ②意义:有助于公民参与国家政治生 活,充分表达自己的意愿。
②政治自由
a.内容 b.意义
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、 示威的自由。(注意:无罢工)
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或 者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公 民的身体。
(2)侵犯人身自由的表现:非法搜身、非法逮捕、非法拘禁
人身自由不受侵犯
侵犯人身自由的三个表现

人教版《道德与法治》八年级下册 3.1公民基本权利复习课件 (共25张PPT)

人教版《道德与法治》八年级下册 3.1公民基本权利复习课件 (共25张PPT)

我国公民对于任何国家机关和国家工 作人员,有提出批评和建议的权利; 对于任何国家机关和国家工作人员的 违法失职行为,有向有关国家机关提 出申诉、控告或检举的权利,但是不 得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
(2)行使这些权利有何意义?
公民依法行使监督权,有助于国 家机关及其工作人员依法行使权 力,全心全意为人民服务。有助 于激发广大公民关心国家大事、 为社会主义现代化建设出谋划策 的主人翁精神。有利于维护国家 和公民的合法权益。
3.1公民的基本权利
1.我国公民享有的政治权利和自由是由谁规 定的?政治权利和自由主要有哪些?依法行使 这些政治权利和自由有什么意义? (1)由宪法规定。 (2)公民享有的政治权利和自由包括选举权 和被选举权、政治自由和监督权等。 (3)意义:我国公民依法行使这些政治权利 和自由,有利于参与国家政治生活,管理国 家事务和社会事务,管理经济和文化事业, 是人民行使当家作去权力的重要形式。
8.下列属于宪法规定的内容有( ①经济制度 ②公民基本权利 ③消费者权利 ④国家武装力量属于人民 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9. 我国宪法规定,公民享有广泛的社会 经济与文化教育权利。下列权利属于公 民的社会经济与文化教育权利的是( ) ①监督权 ②劳动权 ③受教育权 ④财产权 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
2. 我国宪法规定,公民享有广泛的政治 权利和自由。公民的政治权利和自由包 括 ( ) ①选举权和被选举权 ②财产权 ③政治自由 ④监督权 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
3.我国《宪法》第39条规定:中华人民共和 国公民的住宅不受侵犯。下列行为属于侵犯 公民住宅权的是( ) ①某粉丝偷偷进入名星家中拍摄照片 ②王某非法买卖他人的房屋 ③村干部为找被被偷的公共设施到嫌疑人王 某家中搜查 ④公安机关搜查犯罪嫌疑人住宅 A.①③ B.②④ C.①② D.③④

3.1 公民基本权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

3.1 公民基本权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
第二单元理解权利义务
第三课公民权利 第一框公民基本权利
导入新课
运用你的经验
小云爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平,爷爷奶奶每月能领到养老 金,妈妈还当选为县人大代表。早餐后,小云去上学,爸爸妈妈去上班,爷 爷奶奶相伴去公园锻炼。这是他们平凡而幸福的一天。
从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利? 从小云上学,体现她享有( 受教概权
拘禁程
对有犯罪

禁止非法拘禁和以其他方
法非法剥夺或者限制公民
人民检察 或人民法
的人身自由,禁止非法搜
查公民的身体。
公安机关执行逮捕
逮捕


2、 人格尊严不受侵犯
问题3:人格尊严权包括哪些 权利?
公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、 肖像权、姓名权、隐私权等。
学生分组讨论举出:侵犯名誉权、荣誉权、 肖像权、姓名权、隐私权的事例。
意义:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生 活,充分表达自己的意愿。
探究与分享P33: 案例二
思考:(学生分组讨论)
罗先生实名举报是在行使什么权利? 我国公民行使这项权利途径和形式有哪些? 他在举报时应该注意哪些问题?
3、 监督权



机 关
不得捏造或者歪曲 事实诬告陷害
批评、建议、
国 申诉、控告、检举
国家 机关


工作
作 人

人员

意义:公民通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及 其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
二、人身自由
含义
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
1.人身自由不受侵犯 2.人格尊严不受侵犯 3.住宅不受侵犯 4.通信自由和通信秘密受法律保护。

部编版八年级道德与法治下册第三课《公民权利》课件

部编版八年级道德与法治下册第三课《公民权利》课件

公民享有选举权需要哪些条件?
年满十八周岁的我国公民,且没有依法被 剥夺政治权利。
你心目中的人大代表是什么样的?
①具备良好的政治素质,能够密切联系群众, 敢于和善于替人民说话办事。②有强烈的责任感 和代表意识,积极参加人大组织的各种活动。③ 有较强的履职能力和参政议政能力。④具备一定 的法律知识和较强的法治观念。⑤具有独立的见 解和较高的判断是非的能力。
探究与分享
教材41页
国家通过各种方式促进科学文化事业的发展, 鼓励和帮助公民开展科学文化活动。
表彰科学研究
组织艺术表演
修建阅览室
国家为什么要对公民的科学文化活动给以 鼓励和帮助?
5.文化权利
我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行 科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。 国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和 其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作, 给以鼓励和帮助。
从三名同学的对话中,你得到了哪些信息? 请把关键词填写在横线上。
想一想
结合这段材料,请你和同学讨论:国 家为什么要从制度上保障不让一个学 生因家庭经济困难而失学?
4.受教育权
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育 的机会,并获得相应物质保障的权利。教育为个人 人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民 族和国家的未来。国家实行义务教育制度,保障所 有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政 策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让 每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
失劳__动__能__力__的情况下,有从国家和社会获得物__ _质__帮__助_的权利。 8.受教育权的含义
公民有按照其能力平等地从国家获得接受 _教__育_的机会,并获得相应_物__质__保__障_的权利。

公民基本权利 课件 2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

公民基本权利  课件  2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册
受法律保护。
2、人身自由
4、文化教育权利
✓ 受教育权; ✓ 文化权利。
3、社会经济权利 财产权; 劳动权;
物质帮助权。
监督权
②行使监督权的 注意事项:监督 对象:国家机关 和国家工作人员 ;不得捏造或者 歪曲事实进行诬 告陷害
③意义:公民依法 通过各种途径和形 式行使监督权,有 利于国家机关及其 工作人员依法行使 权力,全心全意为 人民服务。
在举报时应该注意:
(1)对于监督权等政治权利,要在法律允许的范围
内正确行使。 (2)公民行使监督权时,应当实事求是,以事实为 依据,如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材 料。 (3)投诉和检举时,不得捏造或歪曲事实进行诬告 陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等。
5.文化权利
(1)内容:科学研究的自由、文学艺术创造的 自由、从事其他文化活动的自由。
(2)宪法规定:中华人民共和国公民有进行科学研究、 文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事 教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公 民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
1.平等权
(四)其他
当地空气污染问题,这是他们平凡而幸福的一天。
思考:为什么小云不能参加选举?
2.选举权和被选举权 P35
条件:
①我国年满18周岁的公民 ②没有被剥夺政治权利
民族 种族
性别
居住期限
不分
财产状况 教育程度 宗教信仰
意义:
职业
家庭出身
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使 这项政治权利是公民参与管理国家和社会的基础。
思考:小云的爸爸在行使什么权利?
监督权
监督权
公务用车占道逆行被网友举报 交警:司机记3分罚款100元!

人教版八下道德与法治第三课 公民权利复习课件(共42张PPT)

人教版八下道德与法治第三课 公民权利复习课件(共42张PPT)

①人身自由不受侵犯 P35尾段 我国宪法规定,任何公民,非经人民
检察院批准或者决定或者人民法院决定, 并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法 拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民 的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
②人格尊严不受侵犯 P36第1段
公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都 应当享有受他人和社会尊重的权利。我国宪法 规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何 方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民 的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、 姓名权、隐私权等。
军事委员会
首都
……
……
监察委员会……
……
道德与法治学科线上教学微课堂
3.1主要知识点梳理
公 1、公民的基本权利有哪些?(重点) 民 2、公民的政治权利和自由的内容和意义 权 3、公民行使监督权的内容/表现、意义 及行使监督权时应注 利 意的问题 的 4、人身自由的含义、内容、地位/作用 保 5、公民对合法的私有财产有哪些权利 障 6、我国公民的社会经济与文化教育权利 书
案例分析:
• 1.银行柜员将客户信息以每人0.5元的价格卖 给地产商和广告商;
• 2.贾某因私怨在公共场合恶意辱骂邻居林某 • 3.小白给同桌起了侮辱性外号:傻猪 • 4.小风被小雨冒名顶替上大学 • 5.某公司为保证优秀员工不离职,扣留优秀员
工的个人荣誉奖章和证书 • 6.照相馆未经小新同意,使用小新的艺术照作
知识拓展
言论自由
公民依照法律规定通过语言形式表达和宣传自己的各种思想 见解的自由。
出版自由
公民或社会群体依照法律规定,通过书籍、报刊、广播、电 视等出版物系统,表达思想、意见、愿望、要求的权利。
公民依照法律规定,为一定的宗旨而组织或者参加某种社会团 结社自由 体的自由。

2020年人教版八下道德与法治3.1公民基本权利课件(共35张PPT)

2020年人教版八下道德与法治3.1公民基本权利课件(共35张PPT)

2020年最新人教部2020编年最版新 《道德与法治》
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部编版 道德与法治八年级下册 第三课 公民权利 复习课件(共20张PPT)

部编版 道德与法治八年级下册 第三课 公民权利 复习课件(共20张PPT)

意义:有助于国家机关及其工作人员依法行

使权力,全心全意为人民服务。

包括六个自由:言论、出版、集会、结社、
政治自由 游行、示威自由。
注:没有绝对自由,都要按照合法方式行使。
练一练
1.【2019·黑龙江绥化】下列选项中,属于
公民基本政治权利的是( D )
A. 财产权
B. 依法纳税
C. 肖像权
D. 选举权和被选举权
八年级《道德与法治》下册 复习课件
第三课 公民权利
1.公民享有的基本权利有哪些?
①平等权; ②政治权利和自由; ③人身自由; ④社会经济权利; ⑤文化教育权利和自由; ⑥宗教信仰自由等。
练一练
1. 我国宪法规定公民享有广泛的基本权 利。以下属于公民享有的基本权利是 (A ) ①政治权利和自由 ②人身自由 ③社会经济与文化教育权利 ④维护祖国统一和各民族团结 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
2.【2019·辽宁沈阳】2018年9月,沈阳市
召开了有轨电车调价听证会。此次听证会
召开,有利于公民更好地行使( C )
A. 财产权
B. 劳动权
C. 监督权
D. 平等权
▲3.人身自由的内容和作用分别是什么?
①人身自由
不受侵犯 人
身 自 由
②人格尊严 不受侵犯
③住宅 不受侵犯
是公民最基本、最重要的权利
2.我国公民享有的政治权利和自由主要有哪些?
是公民的一项基本政治权利,是公民参
政 选举权和 治 被选举权 权
与管理国家和管理社会的基础。
条件:①年满18岁;②具有中国国籍; ③未被剥夺政治权利。
利 和 监督权 政

八年级道德与法治下册第三课《公民权利》PPT课件

八年级道德与法治下册第三课《公民权利》PPT课件
国家采取以上措施促进教育公平有什么意义?
动画宣传片之“什么是受教育权?
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国家通过各种方式促进科学文化事业的发展,鼓励和帮助公民进行 科学文化活动。
《大漠昭君》剧照(内蒙古 文化事业发展呈现繁荣景象)
文艺工作者送演出到基层 (鄂尔多斯日报)
南京举办创意文化产业发展 工作推进会 未来将打造10 个特色品牌
“闯红灯大妈”就像是一面镜子,照出了诸多层面的问题。闯了红灯 拒不接受处罚,态度还如此蛮横……
分角色扮演,模拟这一情景。
1.对徐州大妈的言行,你是怎么看的? 2.如果你是现场的交警,会对她讲哪些道理?
谁给你的权利!上路滥用远光灯
点击图片播放
活动二:情景再现——足球比赛
1.阅读教材第41页“探究与分享”栏目。 2.思考其危害性以及公安机关对这些球迷进行惩罚的必要性。 3.甲队球迷的行为可能造成哪些危害?
归纳总结: 引导学生认识超越边界的危害,懂得超越边界就意味着要
承担相应责任,从而引导学生规范自身言行,自觉维护公共利 益。
知识拓展:我国宪法对公民行使权利作出的限制性 规定:
目标导学二:维护权利守程序
活动三:探讨维护权利守程序的好处 2017年7月16日上午,在北京飞往上海的某次航班上,因一名四岁儿
人教版统编教材八年级道德与法制下册
第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利
第1课时 公民基本权利
导入新课
我国古代中央政治制度演变
君臣关系
一个女婴降临人间,父母给她起名叫刘斐。小斐在父母的 呵护下健康成长。她6岁上小学,12岁步入中学校园。刘斐喜欢 绘画,升入初中后,她的两幅作品被一家出版社采用。刘斐品 学兼优,获得优秀共青团员的称号。高中毕业的暑假参加勤工 俭学,获得1000元收入。在人民代表大会换届选举中,年满18 周岁的刘斐给自己满意的代表候选人投下庄严的赞成票。

人教部编版道德与法治八年级下册3.1公民基本权利课件共36张PPT

人教部编版道德与法治八年级下册3.1公民基本权利课件共36张PPT
初中道德与法治八年级下册
第三课 公民权利 一、公民基本权利
• 1、结合自己的基本权利,逐步增强权利意 识,进一步感受宪法与每个人的关系 • 2、理解公民基本权利的具体内容,了解其 实现方式。 • 3、知道公民享有哪些基本权利及重要性。
道德与法治
政治权利和自由



人身自由

权 利
社会经济与文化教育权利
思考:
1、小乐父母的财产受法律保护吗?涉及公民 的什么权利?
2、小乐的爷爷奶奶为什么可以领取退休金?
3、行使这项权利有什么意义呢?
1、财产权:
我国宪法规定,公民的合法的 私有财产不受侵犯。并依法占 有和使用,获得收益和进行处 分。
2、劳动权:
宪法规定:公民有劳动的权利和义务
(1)地位:公民赖以生存的基础。 (2)意义:保障合理生活水平,实现自身价值,为国家 和社会做贡献。
火眼金睛:以下人群享受我国宪法的选举权和被选举权吗?




















情景二 小乐的妈妈的在《小说月报》上发表一篇短 篇小说,还加入了市作家协会。
思考:
1、材料中小乐妈妈享有哪些基本权利? 2.除此之外,我们公民还享有哪些政治自由权?
2、政治自由
我国公民有言论、出版、集会、 结社、游行、示威的自由。
3、物质帮助权:
我国宪法规定,公民在年老、 疾病或者丧失劳动能力的情况下, 有从国家和社会获得物质帮助的权 利。
让老师们的“爱和指导”不缺席 济南 “空中课堂”开讲
一场突发的疫情,延缓了开学的脚步。但停课不停学,为了孩 子们“宅在家”也能进行正常的学习,让老师们的“爱和指导” 不缺席。济南市教育局准备了“空中课堂”教学资源,延期开学 期间提供给全市广大师生家长选用,实现“离校不离教、停课不 停学”。

3.1 公民基本权利 课件(25张PPT)- 2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

3.1 公民基本权利 课件(25张PPT)- 2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

P37:严某通过网络举报当地某工厂违法排 放工业废水。次日一大早,厂长指使两名员 工强行进入严某家中,将还在睡梦中的严某 弄醒带到办公室“教育”了一整天。
该厂长及员工的行为是否 违法?你认为严某的哪些基 本权利受到了侵犯?
( 1)人身自由不受侵犯。我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院 批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁 止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非
(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括 人身自由 不受侵犯,人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法
律保护。
(2)地位: 人身自由是公民最基本、最重要的权利。
(3)重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有人身权利得到
探究与分享
保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
一、政治权利和自由
依照宪法规定,我国公民享有广泛的 政治权利和自,由 通过各种途径
和形式参与
,它包括


等国。家政治生活
选举权和被选举权 政治自由
监督权
(1)选举权和被选举权
条件:年满18周岁的中国公民,不分民族、种族、性别、
职业、家庭出身、宗教素养、教育程度、财产状 况、居住期限都有选举权和被选举权,但是依照 法律被剥夺政治权利的人除外。
探究与分享
思考: 国家为什么要保障公民的受教育权? 教育为个人人生幸福奠定基础,为 人类文明传递薪火,成就民族和国 家的未来。
国家通过各种方式促 进科学文化事业的发 展,鼓励和帮助公民 开展科学文化活动。
四、其他权利
公民有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人 群的权利受到宪法和法律的特殊保障。

部编版道德与法治八年级下册3.1 公民基本权利ppt课件

部编版道德与法治八年级下册3.1 公民基本权利ppt课件
公民通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员
依法行使权力,全心全意为人民服务。 (中国共产党的宗旨)
我国公民依法行使政治权利和自由的作用
我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活 ,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业, 管理社会事务,这是人民行使当家作主权利的重要体现。
第三十七条:人身自由。 第三十八条:公民的人格尊严。
程度、财产状况、居
(…1…) 我国公民
;住 期 限 , 都 有 选 举 权
和被选举权;但是依
(2) 年满十八周岁
;照 法 律 被 剥 夺 政 治 权
(3) 没有被依法剥夺政治权利
。利的人除外。
【知识拓展】了解剥夺政治权利 剥夺政治权利是指依法剥夺犯罪分子一定期限参加国家管理和政治 活动权利的刑罚方法。 剥夺政治权利包括剥夺以下四项权利: 1.担任国家机关职务的权利。 2.担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。 3.选举权和被选举权。 4.言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利。
只关注自己的权利,却忽视别人的权利;在 我国宪法第三十七条规定:“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。
以上图片表明公民享有什么社会经济权利? 下列行为属于侵犯他人人格尊严的有( )
权利受到伤害时,可能会比较冲动,而不懂 名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 使用权:是指按照财产的性能与用途加以利用,以满足权利人的生产、生活需要,或者获得一定的收益的权利。
侵权者轻则受到舆论的谴责,严重的要承担法律责任。
得用理性合法的方式去维护。那么,我们究 7)享受社会保险和福利的权利;
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3、什么是公民的人身自由?人身自 由的内容和意义分别是什么?
• (1)含义:人身自由是指公民的人 身不受非法侵犯的自由。
• (2)内容:包括人身自由不受侵犯, 人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯, 通信自由和通信秘密受法律保护。
• (3)意义:人身自由是公民最基本、 最重要的权利,只有在人身自由得 到保障的前提下,公民才能独立、 自由、有尊严地生活。
4.我国公民享有广泛的民主政治权利和自由,其中 最基本的政治权利是( A ) A.选举权和被选举权 B.批评权、建议权 C.受教育权 D.知情权和监督权
5.公民最基本的权利,也是享有其他一切权利的先 决条件,是公民拥有的( A ) A.人身自由权利 B.政治权利和自由 C.社会经济权利 D.社会文化权利
5、教育的地位(或作用)是什么?我国为保 障公民受教育权利制定的政策是什么?
• (1)地位(或作用):教育为个人人生幸 福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民 族和国家的未来。
• (2)保障政策:国家实行义务教育制度, 保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国 家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济 困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平 而有质量的教育。
6、我国公民应该如何行使基本权利?
• (1)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能 滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权 利的时候,不得损害国家的、社会的,集体的利 益和其他公民的合法的自由和权利。
• (2)公民行使权利应依照法定程序,按照规定的 活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树 立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和 方式,维护自身权益,公民权利如果受到损害, 要依照法定程序维护权利。维护权利要用协商、 调解、仲裁和诉讼等方式进行。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.当公民权利受到损害时,要学会依 法维护自己的合法权利。公民维护 权利的方式有( D ) ①协商 ②调解 ③诉讼 ④仲裁
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
9. “广场舞扰民,业主们‘高音炮’还击。”这 告诫我们 ( B )
①公民在行使权利时要尊重他人权利 ② 可在法律允许的范围外行使权利 ③公民 要以合法方式行使权利 ④公民的权利是 可以放弃的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第三课 公民权利
知识要点
1、我国公民享有的政治权利和 自由是由谁规定的?政治权利 和自由主要有哪些?依法行使这 些政治权利和自由有什么意义?
• (1)由宪Biblioteka 规定。• (2)公民享有的政治权利和自由包括选举 权和被选举权、政治自由和监督权等。
• (3)意义:我国公民依法行使这些政治权 利和自由,有利于参与国家政治生活,管 理国家事务和社会事务,管理经济和文化 事业,是人民行使当家作去权力的重要形 式。
6.嘉兴市举办“寒窗学子圆梦行动”助学 仪式,资助对象为具有嘉兴市本地户籍,
就读于普通高中、高校的生活困难家庭 学生。这一助学行动( A ) A.保障了受资助学生的受教育权 B.体现了嘉兴市政府重视义务教育 C.表明了教育是社会进步的基石 D.说明了受资助是学生成长的前提
7.下列关于公民正确行使权利的叙述正 确的是( C ) ①公民在行使权利时要尊重他人的权利 ②公民在行使权利时不得损害国家、社 会、集体的利益 ③公民在行使权利时 可以随意行使 ④公民在行使权利时必 须在法律允许的范围内行使
③通信自由和通信秘密受法律保护 ④
公民有言论、出版、集会、结社、游行、 示威的自由
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
3.我国宪法规定,公民享有广泛的社会经济 与文化教育权利。下列权利属于公民的社会 经济与文化教育权利的是( C ) ①监督权 ②劳动权 ③受教育权 ④财产 权
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
4、除三项政治权利和自由外,我国公民还享有哪 些基本权利?这些权利的共同特点是什么?
• (1)公民基本权利:①社会经济权 利:主要有财产权、劳动权、物质帮 助权。②文化教育权利:主要有受教 育权、文化权利。③我国公民还享有 平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、 儿童和残疾人等特定人群的权利。
• (2)权利的共同特点:由宪法规定, 并受到宪法和法律保障。
10.小明通过互联网购买了一双名牌运动鞋, 付款后试穿发现质量存在问题,属伪劣产品。 这时,他可采取的正确做法是( D )
①与网购公司有关人员协商解决 ②向有
关部门投诉 ③请求消费者协会调解解决 ④不去追究,另外购买一双 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
11.共享单车给城市的人们带来方便 的同时,也有着它的“负面清单”。
如随意停放、被恶意损毁、遭盗窃、 涂改二维码等。对此现象,我们倡议 市民使用共享单车时应该 ( D ) ①摆脱约束,随意停放 ②遵守交 通规则,安全出行 ③独上私锁,方 便自我 ④爱护共享单车,遵守公德
A.①② B.①③ C.②③ D.
②④
12.阅读材料回答问题。
材料一 中国共产党第十八届中央委员会 第六次全体会议提出:监督是权力正确运行 的根本保证,是加强和规范党内政治生活的
7、为什么公民行使权利要遵守正当 的程序?
• 遵守正当的程序,有利于公民 实际享受权利,有效避免和化 解纠纷,有利于维护自身权益。
练习题
1.漫画《看你往哪儿逃》表明我国公民在 行使的政治权利是( D ) 看你往哪儿逃
A.言论自由权 B.民主评议权 C.选举权 D.监督权
2.人身自由是公民最基本、最重要的权 利。人身自由包括( D ) ①人格尊严不受侵犯 ②住宅不受侵犯
2、公民的监督权表现在哪些方面?行使这项政治权 利的重要性或意义是什么?
• (1)表现:我国公民对于任何国家机关 和国家工作人员,有提出批评和建议的 权利;对于任何国家机关和国家工作人 员的违法失职行为,有向有关国家机关 提出申诉、控告或检举的权利,但是不 得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
• (2)重要性或意义:公民通过各种途径 和形式行使监督权,有助于国家机关及 其工作人员依法行使权力,全心全意为 人民服务。
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