中小学英语课件 情态动词can用法课件
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情态动词can,may,must,need课件
Could I come to see you tomorrow?
Yes, you can. （否定答语可用No, I'm afraid not.）
用法: ①表示请求或允许 : May I go home，please? (可以)
Yes, you may. No, you _m_u_s_t_n_’_t_/_you can’t.
must开头的疑问句，其否定回答通常用 don‘t have to 或needn’t 。而不用mustn't
---Must I finish my homework first? --- Yes, you must. --- No, you don't have to/ needn't.
(需要) 既可以做情态动词, 也可以做实意动词 用法: ① 情态动词 (need do sth) I need buy a big house.
9. You ___A_____do it if you really don't
want to.
A. needn’t B. mustn’t
C. can’t
D. couldn’t
10. — Could I borrow your dictionary?
— Of course you _A_____.
5. — Fifty dollars for such a T-shirt!
You __A__ be joking!
— I’m serious. It’s made of silk.
A. must
B. need
C. may
D. can
6. — Have you decided where to go for
Yes, you can. （否定答语可用No, I'm afraid not.）
用法: ①表示请求或允许 : May I go home，please? (可以)
Yes, you may. No, you _m_u_s_t_n_’_t_/_you can’t.
must开头的疑问句，其否定回答通常用 don‘t have to 或needn’t 。而不用mustn't
---Must I finish my homework first? --- Yes, you must. --- No, you don't have to/ needn't.
(需要) 既可以做情态动词, 也可以做实意动词 用法: ① 情态动词 (need do sth) I need buy a big house.
9. You ___A_____do it if you really don't
want to.
A. needn’t B. mustn’t
C. can’t
D. couldn’t
10. — Could I borrow your dictionary?
— Of course you _A_____.
5. — Fifty dollars for such a T-shirt!
You __A__ be joking!
— I’m serious. It’s made of silk.
A. must
B. need
C. may
D. can
6. — Have you decided where to go for
情态动词can的用法PPT教学课件
使……呈病态。
必复之全之 —— 使……恢复；使……完整。
2 1、以:
．
文 言 虚
梅以曲为美 （把……当作） 以夭梅病梅为业以求钱也
词 （介词，把） （连词，来）
非蠢蠢求钱之民能以其智力为也 （介词，凭借）
2、之： 文人画士之祸之烈至此哉
（助词，的）（主谓之间，取消句子独立）
3.文言句式
1.判断句:
sing
swim
ride a bike
ride a horse
play the piano play basketball play football play table tennis
情态动词本身有一定的
词义，表示说话人的情绪， 态度或语气。
can是情态动词，表示 “能，会”。
一、Say what the people in the picture can do. (根据图片提出句子)
1、Can you play __C__piano? A、a B、an C、the
2、Can you dance? yes, I __B__. A、do B、can C、 can’t
3、Can he Write English? No,he __B__ A、can B、 can’t C、does
4、I _C_ ride a bike ,but I ____drive a car. A、can , can B、 can’t , can’t C、can, can’t
总结
谢谢大家 再见！
摧残人才，拯救人才。揭露和抨击了清朝 封建统治阶级，表达渴望人才、追求个性 解放的强烈愿望。（里）
1． 理解文中重要文言实词、虚词的
定 向 意义和用法，特别是词类活用和特殊 ： 句式。
必复之全之 —— 使……恢复；使……完整。
2 1、以:
．
文 言 虚
梅以曲为美 （把……当作） 以夭梅病梅为业以求钱也
词 （介词，把） （连词，来）
非蠢蠢求钱之民能以其智力为也 （介词，凭借）
2、之： 文人画士之祸之烈至此哉
（助词，的）（主谓之间，取消句子独立）
3.文言句式
1.判断句:
sing
swim
ride a bike
ride a horse
play the piano play basketball play football play table tennis
情态动词本身有一定的
词义，表示说话人的情绪， 态度或语气。
can是情态动词，表示 “能，会”。
一、Say what the people in the picture can do. (根据图片提出句子)
1、Can you play __C__piano? A、a B、an C、the
2、Can you dance? yes, I __B__. A、do B、can C、 can’t
3、Can he Write English? No,he __B__ A、can B、 can’t C、does
4、I _C_ ride a bike ,but I ____drive a car. A、can , can B、 can’t , can’t C、can, can’t
总结
谢谢大家 再见！
摧残人才，拯救人才。揭露和抨击了清朝 封建统治阶级，表达渴望人才、追求个性 解放的强烈愿望。（里）
1． 理解文中重要文言实词、虚词的
定 向 意义和用法，特别是词类活用和特殊 ： 句式。
小学情态动词Can的语法讲解ppt课件
.
2
教学目标： 1.能掌握情态动词can的基本句型变化 2.能灵活做题 3.重点：can+v.原形 4.难点：能灵活做题
.
3
情态动词can的用法：
• 情态动词本身有一定的语义，表示说话人 的情绪、态度或语气。没有人称和数的变 化，can表示“能、会”，后接动词的原形。 如：
• I can sing.
练习： 肯定陈述句 否定陈述句
2. 你会骑马 You can___r_id_e___(ride)a horse.
You can’t ride a horse.
一般疑问句
Can you ride a horse?
肯定回答
Yes,I can.
否定回答
No，I can’t. .
7
3.Lingling会游泳
.
11
练习：
一、把下列句子变为ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ定句。
• 1、Lingling can ride a horse. • 2、He can speak Chinese. • 3、Lingling and Daming can play the piano. • 4、My father can play table tennis. • 5、She can swim.
1.肯定句变否定句直接在can后加not，缩写为can’t。
如：I can read. →I can’t read.
2.陈述句变一般疑问句直接把can提前,其它不变照抄 如： She can swim. →Can she swim ? 肯定回答： Yes,主语+can. 否定回答： No,主语+can’t.
一般疑问句： Can you play the pipa?
情态动词can的用法课件
nShe can sing. nShe can not sing.
sing ride a bike
swim
nHe can swim.
nHe can not swim. nThey can ride a bike. nThey can not ride a bike.
含情态动词can 的否定 句，直接在情态动词can 后加not,成为can not,缩写 为can’t。
4 、I C__ ride a bike ,but I ____drive a car. A 、can , can B 、 can’t , can’t C 、can, can’t
5 、 She can _ _A_ _ _ basketball . A 、play B 、playing C 、plays
1 、Can you play __C__piano? A 、a B 、an C 、the
2 、Can you dance? yes, I __B__. A 、do B 、can C 、 can’t
3 、Can he Write English? No,he __B__ A 、can B 、 can’t C 、does
3 、那个女孩不会打网球。 The girl _ca_n_’_t _p_l_a_y tennis.
4、托尼会游泳吗？ ——不会。 _C_a_n_ Tony s_w__im_ ? No , he _c_a_n_’t__ _p_la_y_ the _pi_a_no_.
三、把下列句子变为一般疑 问句并作肯定和否定回答。
n 1 、Lingling can ride a horse.
Can Lingling ride a horse? Yes ，she can. / No ，she can’t. n 2 、I can speak Chinese. Can you speak Chinese? Yes ，I can. / No ，I can’t.
sing ride a bike
swim
nHe can swim.
nHe can not swim. nThey can ride a bike. nThey can not ride a bike.
含情态动词can 的否定 句，直接在情态动词can 后加not,成为can not,缩写 为can’t。
4 、I C__ ride a bike ,but I ____drive a car. A 、can , can B 、 can’t , can’t C 、can, can’t
5 、 She can _ _A_ _ _ basketball . A 、play B 、playing C 、plays
1 、Can you play __C__piano? A 、a B 、an C 、the
2 、Can you dance? yes, I __B__. A 、do B 、can C 、 can’t
3 、Can he Write English? No,he __B__ A 、can B 、 can’t C 、does
3 、那个女孩不会打网球。 The girl _ca_n_’_t _p_l_a_y tennis.
4、托尼会游泳吗？ ——不会。 _C_a_n_ Tony s_w__im_ ? No , he _c_a_n_’t__ _p_la_y_ the _pi_a_no_.
三、把下列句子变为一般疑 问句并作肯定和否定回答。
n 1 、Lingling can ride a horse.
Can Lingling ride a horse? Yes ，she can. / No ，she can’t. n 2 、I can speak Chinese. Can you speak Chinese? Yes ，I can. / No ，I can’t.
小学英语语法课件-情态动词can (共34张PPT) 全国通用
是的，可以。而且你还可以吃些蛋糕。 Birds can fly very high.
Hippos can’t fly and walk.
Lucy不可能在教室里面。
Presentation Sentences
Ostcrichacnan在’t fl句y. 子中表示允许，意为“可以” ，在口语中可以代替may。
Presentation Sentences
Can you please lend me your car? 你能借给我你的车用用吗？ Could you help me with my English? 你能帮助我学英语吗？
can在句中表示请求，常用于“Can/Could you…?”句式。 can的过去式could用于现在时，可是语气更委婉，更客气。
What can bats do?
What can it do?
What can hippos do?
Can I come in ? 我可以进来吗？ Can / Can’t I sit down?
Presentation Sentences
Dolphins can jump high and do tricks.
Practice Oral Practice 表示请求和许可：
我现在可以走了吗？ 是的，可以。 不，不可以。
_C__a_n__ I go now? — Yes, you ___c_a_n_____. — No, you ___c_a_n_’_t____.
表示客观可能性：
Lucy不可能在教室里面。 Lucy _c_a_n_’_t___ be in the classroom.
— Can / Can’t he speak Japanese? — Yes, he can / can’t, but not well.
情态动词 can微课件
Can he play basketball?
Yes, he can.
He can play basketball.
Can he play football?
No, he can't.
He can't play football.
If I am an interviewer,…
play football play ping-pong
play basketball
play badminton
jump high
run
lift weight
surf
go skating
go cycling
Begin like this:
We like doing sports.
A: Can you play football?/…… B: Yes, I can./ No, I can’t. B: I can/can’t play football./……
“能”说“会”道的can
I
we
I can swim.
We can swim.
you(你)
you(你们)
You can sing. NhomakorabeaYou can sing.
he
they
He can dance.
They can dance.
can后跟动词原形。 can不随主语的人称和数 的变化而变化
I can swim. We can swim. You can sing. He /She can dance. They can dance.
go cycling
. can的用法口诀 情态动词
情动can表能力，动词原形后面站。
小学英语语法课件-情态动词can PPT课件 全国通用
Dolphins can jump high and do tricks. Dolphins can’t fly. — Can dolphins see well and make lots of sounds? — Yes, they can. What can dolphins do?
小 学 英 语 语 法课件 -情态动 词can P PT课 件 全 国 通用
小 学 英 语 语 法课件 -情态动 词can P PT课 件 全 国 通用
Presentation
Sentences
1. 肯定句：主语+can +动词原形+其他 I can dance. 我会跳舞。
2. 否定句：主语+can’t+动词原形+其他 I can’t dance. 我不会跳舞。
3. 一般疑问句及回答：Can+主语+动词原形+其他？ — Can you dance? 你会跳舞吗？ — Yes, I can. / No, I can’t. 是的，我会。/不，我不会。
Sentences
He can’t be at home. 他不可能在家。 Can he come here today, please? 请问他今天能来这里吗？
can在句中表示可能，常用于否定句或疑问句中，指某种 可能性。
小 学 英 语 语 法课件 -情态动 词can P PT课 件 全 国 通用
小 学 英 语 语 法课件 -情态动 词can P PT课 件 全 国 通用
小 学 英 语 语 法课件 -情态动 词can P PT课 件 全 国 通用
Presentation
Sentences
Koalas and polar bears can climb fast and swim fast. Koalas and polar bears can’t fly. — Can koalas and polar bears eat fish and plants? — Yes, they can. What can koalas and polar bears do?
情态动词can的用法PPT课件
4、I _C_ ride a bike ,but I ____drive a car.
A、can , can B、 can’t , can’t C、can,
can’t
A
5、She can _____basketball .
A、play B、playing C、plays
2020/3/23
17
can的口诀：
can’t
2020/3/23
11
情态动词can没有人称和数
的变化，即表达“某人会（不
会）做某事”用
“can(can’t)+ 动词原形”。
含情态动词 can的一般疑问
句，直接将can提至句首，回
答的主语和问句的主语要一
致。
2020/3/23
12
三、把下列句子变为一般疑 问句并作肯定和否定回答。
1、Lingling can ride a horse.
情态动词can、can、can，动词原形跟后面。 变否定can加not，变疑问can提前。 主语人称单复数，情态动词不能变。
2020/3/23
18
情态动词c can + 动词原形 + 其他成分
2、否定句：主语+cannot/can't+动词原形+其他成分
3、疑问句：Can + 主语 + 动词原形 + 其他成分？
三、
can 引导的肯定句变为疑问句的方法：（一调二改三问号）
2020/3/23
15
1、贝蒂会说英语，但她不会说汉语。 Betty _c_a_n_ s_p_e_a_kEnglish,__b_u_t she__ca_n_’spteak Chinese.
情态动词can和could之基本用法课件
注意事项二：注意情态动词的否定形式
注意点描述
情态动词的否定形式通常为在情态动词后加 not，缩写为n't。学习者需要注意否定形式 的正确运用。
示例
例如，"He can't come to the party because he has to work."（他不能来参加 聚会，因为他必须工作。）中，can't是情 态动词can的否定形式。
情态动词与其他动词结合 使用，可以构成各种时态 和语态，如现在时、过去 时、将来时、进行时、完
成时等。
替代实义动词
在某些情况下，情态动词 可以替代实义动词，表示 说话者的意愿或建议，如 “I can go with you”（
我可以和你一起去）。
常见情态动词
can
表示能力、可能性或允许，如“I can swim”（我会游泳）。
误区二：忽视情态动词与其他动词的搭配使用
误区描述
学习者在使用情态动词时，有时会忽视它们与其他动词的搭配使用，导致句子表达不清或不准确。
正确用法
情态动词后应接动词原形，表示对动作或状态的推测、判断或假设。例如，"She may go to the park tomorrow."（她明天可能会去公园。）中，may后面接的是动词原形go。
特殊疑问句
Where could she be?（她可能在哪里？）
06
常见误区与注意事项
误区一：混淆can与could的用法
误区描述
许多学习者常常混淆can与could的用法，认为二者可以随意互换。
正确用法
can表示现在或将来的能力或可能性，而could则表示过去的能力或可能性。例如，"I can swim."（我会游泳） 表示现在的能力，而"I could swim when I was a child."（我小时候会游泳）表示过去的能力。
情态动词can和could的用法PPT课件
Can this be true?
He’s such a nice person that
he _c_a_n_’_t_ commit the crime.
你Ho怎w么ca会n 如yo此u 地be粗so心c！areless!
第24页/共32页
Why/How + should/can 结构表示 说话人对某事不能理解，感到意外、 惊异。“竟会”。 • Why should you be so late today ？ • How can you be so careless?
ThaAt bmigucsitnBemcaan__AC__s_h_osueladt 2D,00w0ould people.
A.can B. should C. ought to D. is able to
第23页/共32页
用法五：can/could:
1.表示惊异、怀疑、不相信的态度。（主 要用在否定句、疑问句或惊叹句中）
第29页/共32页
Check the answers:
1. A 2. B 3. A 4. D 5. A 6. B
第30页/共32页
Homework
• preview the modal verbs: • may/might • must • shall
第31页/共32页
感谢您的观看！
第32页/共32页
第3页/共32页
情态动词的定义:
• 情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪,态度或语气的动词,但不能单独作 谓语, 只能和其他动词原形构成谓语。
第4页/共32页
How many modal verbs do you know?
第5页/共32页
can could may might shall should must will would ought to
He’s such a nice person that
he _c_a_n_’_t_ commit the crime.
你Ho怎w么ca会n 如yo此u 地be粗so心c！areless!
第24页/共32页
Why/How + should/can 结构表示 说话人对某事不能理解，感到意外、 惊异。“竟会”。 • Why should you be so late today ？ • How can you be so careless?
ThaAt bmigucsitnBemcaan__AC__s_h_osueladt 2D,00w0ould people.
A.can B. should C. ought to D. is able to
第23页/共32页
用法五：can/could:
1.表示惊异、怀疑、不相信的态度。（主 要用在否定句、疑问句或惊叹句中）
第29页/共32页
Check the answers:
1. A 2. B 3. A 4. D 5. A 6. B
第30页/共32页
Homework
• preview the modal verbs: • may/might • must • shall
第31页/共32页
感谢您的观看！
第32页/共32页
第3页/共32页
情态动词的定义:
• 情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪,态度或语气的动词,但不能单独作 谓语, 只能和其他动词原形构成谓语。
第4页/共32页
How many modal verbs do you know?
第5页/共32页
can could may might shall should must will would ought to
情态动词can的用法课件
情态动词表示说话人对某一动作 或状态的态度或看法，包括可能 性、必要性、意愿等。
特点
情态动词没有人称和数的变化， 其后必须接动词原形。
情态动词分类
可能性情态动词
can, could, may, might
必要性情态动词
must, should, ought to
意愿性情态动词
will, would, shall, should
混淆can与may的用法
03
can表示能力和可能性，而may表示推测或允许，两者在语境中
应区分使用。
情态动词can拓展知识点
情态动词can的过去式
could，用法与can相似，但语气更委婉。
情态动词can与其他情态动词连用
如“You should can do it.”（你应该能做到。）表示强调。
用could表示推测与猜测
要点一
could用于推测过去或现在
could是can的过去式，但也可以用于表示对现在或过去的 推测，例如，“He could be busy.”（他可能很忙。）
要点二
could表示猜测的语气
与can相比，could表示的猜测语气更为委婉或不确定，通 常用于表示基于不完全信息或主观判断的推测，例如， “It could be a good idea.”（这可能是个好主意。）
情态动词can的用法课件
目录
CONTENTS
• 情态动词can基本概念 • 情态动词can表示能力 • 情态动词can表示可能性与推测 • 情态动词can与其他情态动词比较 • 情态动词can在特殊句型中的运用 • 情态动词can总结与拓展
01
CHAPTER
情态动词can基本概念
特点
情态动词没有人称和数的变化， 其后必须接动词原形。
情态动词分类
可能性情态动词
can, could, may, might
必要性情态动词
must, should, ought to
意愿性情态动词
will, would, shall, should
混淆can与may的用法
03
can表示能力和可能性，而may表示推测或允许，两者在语境中
应区分使用。
情态动词can拓展知识点
情态动词can的过去式
could，用法与can相似，但语气更委婉。
情态动词can与其他情态动词连用
如“You should can do it.”（你应该能做到。）表示强调。
用could表示推测与猜测
要点一
could用于推测过去或现在
could是can的过去式，但也可以用于表示对现在或过去的 推测，例如，“He could be busy.”（他可能很忙。）
要点二
could表示猜测的语气
与can相比，could表示的猜测语气更为委婉或不确定，通 常用于表示基于不完全信息或主观判断的推测，例如， “It could be a good idea.”（这可能是个好主意。）
情态动词can的用法课件
目录
CONTENTS
• 情态动词can基本概念 • 情态动词can表示能力 • 情态动词can表示可能性与推测 • 情态动词can与其他情态动词比较 • 情态动词can在特殊句型中的运用 • 情态动词can总结与拓展
01
CHAPTER
情态动词can基本概念
小学英语语法课件-情态动词can 全国通用
Presentation Sentences
Hippos can kill people with their big mouth and huge teeth. Hippos can’t fly and walk. — Can hippos hide under water? — Yes, they can. What can hippos do? Which animal can swim slowly and run very fast?
Unit 8
Modal Verb can 情态动词can
Warm up Presentation
Practice Production
Warm up
Who can swim / run fast/ fly / dance/ sing / paint?
I / He / She / (Animals) can… can表达一种能力，会、能做什么事情。 今天我们来学习情态动词。
Dolphins can jump high and do tricks. Dolphins can’t fly. — Can dolphins see well and make lots of sounds? — Yes, they can. What can dolphins do?
小 学 英 语 语 法课件 -情态动 词can 全 国通 用
小 学 英 语 语 法课件 -情态动 词can 全 国通 用
小 学 英 语 语 法课件 -情态动 词can 全 国通 用
Presentation
Sentences
Can you please lend me your car? 你能借给我你的车用用吗？ Could you help me with my English? 你能帮助我学英语吗？
情态动词CAN的教学课件
I can…,and sb can… I can…,but sb can’t...
(∨)means “can”.
(×)means “can’t”.
(∨)
(×)
(∨)
(×)
(∨)
They can sing..
Can you sing?
Yes, I can.\No, I can’t.
Can they sing? Yes, they can.
fork and knife
Westerners can use fork and knife.
fork and knife
chopsticks
Westerners can’t use chopsticks.
Can you use chopsticks? Yes, I can.
CanCyaonuyofiull sianytthheesbelainnEksng?lish? 1.下象棋 play chess
Can you run? Yes, I/we can.
Can they run?
No, they can’t.
情态动词can的用法口诀
❖ 情动can表能力，动词原形后面站。 ❖ 不管主语何变换，can模样永不变。 ❖ 一般疑问can提前, 否定can后not添。
Everyone must
remembe r it!
B: Yes, I can.
Can you swim? C: No, I can’t.
Can you sing? D: …
You can use these verbs:
dance, ride a bike, cook, drive, play the piano, play football, play tennis…