高中作文-以尊重生命为题的高中作文5篇
尊重生命高考满分作文(精选5篇)
尊重生命高考满分作文(精选5篇)尊重生命高考满分作文（精选篇1）世界上的任何事物是息息相关的，任何生物都拥有其珍贵的生命，在这个蔚蓝的星球上，纵然是适者生存，强者弱食，但每一个生命都是有尊严的，也是需要尊重的，需要呵护的。
很欣赏作者的做法，蝴蝶是美丽的，但生命更美丽，这种在空中飞舞的小精灵，原来就是大自然中一道美丽的风景线。
作者和仁慈，一只自己梦寐以求的蝴蝶，就在自己的手中，它，微微地颤抖，他，心微微地震动，它。
生命的渴望，他。
梦中的蝴蝶。
但是，他放弃了，一种渴望，也是一种自私，心中的一丝恻隐之心，成全了一个生命，自由，尊重，它的生命再次获得重生，飞向象征自由的天空。
无论是高贵者还是卑微者，死是最终的归宿。
在生与死的面前，生命没有贫贱之分，也无低俗与高雅之别。
高贵不在于出身，财富或身份，不在于光鲜的外表，华丽的排场，显赫的地位，生命需要尊严，活得轰轰烈烈的人，才是真正的高贵者。
生命平凡，生命美丽。
即使是一株小小的草，也是其坚韧和努力，有其美丽和芬芳;即使是一只小小的蚂蚁，亦有其智慧和力量，有其不屈和顽强。
生命之美，若虹，七彩斑斓，气势丰沛;若水，奔流不息，绵绵不断;若星，自守一方，璀璨夺目。
生命常常是如此之美，令我感动，令我惊奇。
生命之伟大，任何一个生命都需要呵护，尊重。
尊重生命也等于在尊重自己。
地球上的生物千千万，万千千的生命活在同一片蓝天之下，生活在同一个星球上，同一块陆地上，只有彼此的呵护，尊重，无论卑微，无论高贵，无论是低等生物还是高等生物，都有其尊严。
生命的尊严都是平等的。
但既然来到了这个大千世界，首先要自尊，自爱。
尊重自己的生命，善待自己。
尊重他人，生命中难免会有险滩，高峰。
但只要尊重自己的生命，相信自己，用自尊，自信，微笑面对一切，世上没有过不了的险滩。
没有爬不过的山峰，要使自己的生命有尊严，获得轰轰烈烈，才不枉一生。
只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。
尊重他人的生命，要本着一颗对生命的敬仰之心，对任何生命的宽容之心，才能做到真正地尊重他人，站在他人的立场之上去看待他人的生命，为任何生物着想，呵护他人的尊严，尊重他人的生命。
高一关于尊重生命的议论文【三篇】
高一关于尊重生命的议论文【三篇】【篇一】“哎，听说我们班来了一个转校生。
”“他好像有残疾。
”“是吗?我真想见见这位新同学。
”“大家静一静”老师在讲台上拍着桌子说。
一下子，班级里静悄悄的，大伙的目光都落在老师身边原小男孩上。
不知道怎么了，第一桌的同学都捂住了鼻子。
“同学们，他是转校到我们班的新同学，他叫陈天。
以后请大家多多照顾他帮助他。
”老师环顾了四周，指着我旁边的空位，对陈天说：“你就坐在那里。
”于是陈天一摇一摆地走过来，活像个鸭子赶路。
我的前后桌早已“呵呵呵”暗暗地笑。
当他经过时，他们的笑容不见了，笑声也顿时停止，同时用手捂住了鼻子，一副很难受的样子。
陈天终于艰难地坐在他的座位上，他转过头对我笑，随之而来的是一阵阵刺鼻的臭气。
我急忙捂住鼻子，寻找臭气的来源。
我的后桌用笔戳了戳我，我转过头问他有什么事，他靠在我耳边轻声地说：“别找了，是陈天。
在他的头上烂了二处，臭气就是从那来的。
你再看他的脚是畸形的。
”我上下打量了一下陈天，马上将桌子拉开，与他保持一段距离。
“叮铃铃”下课铃响了，同学们三五一群在议论着什么，我也凑了过去。
“你觉不觉得现在班级里‘香气扑鼻’呀!”“对呀!依我看应该在他的名字中间按一个字。
”“什么?”“臭啊!”“看来我明天得带瓶空气清新剂来。
”“我还是带鼻塞好了，一塞什么也闻不到了。
”“哎，萧杰，你就坐在他的旁边，滋味一定不错吧!”“少来挖苦我，我都快臭晕过去了。
”我应道。
“我说也真是的，为什么偏偏来了一个臭气熏天的家伙!”“没错，没错，你瞧他那副丑样，真叫人恶心”……我已经开始对这些恶语伤人的话感到厌倦，准备转身回座位。
忽然我发现陈天就站在我身后，伴随他的依然是难闻的臭气。
泪水已盈满了他的眼眶，嘴里一直颤抖着。
“你……你们……你们……”我只听到含糊不清的几个词，我傻了，站在那一动也不动，与他对视着。
我想说又不知说些什么来安慰他，我能体会被人挖苦的痛苦，可是又能干什么，毕竟我也曾深深地刺伤过他。
高中作文：尊重生命(五篇)
高中作文：尊重生命(五篇)高中作文：尊重生命 1请尊重生命，请不要说我尊重自己的生命了，请不要说我爱护生命了，再请看看自己有没有尊重生命，在你们超级烦恼的时候，你有没有想到不尊重别人生命的事？在你们与别人吵架，或是非常不快的时候，有没有做出对自己生命不公的事情。
一分钟，思考一下，你又有没有伤害过一些生命呢？别急，回想一下。
好了吗？我先说吧！如果你是富豪的话，看看自己有没有做出这种事，一只小猴子的半个头露在了圆桌外面，一位服务员拿着一把锤子，在那个头上敲了几下，叫声立马没了，几个人动手开吃。
把数以万计的钱花在了吃猴脑上，显示自己的高大、富有。
这样做有意思吗？也和你一样，只有一条命。
如果你是这一类人，请举手。
老公要跟你离婚，你们吵了一次架，砸了好多东西，早上。
老公气冲冲地走了，你就悲愤欲绝地打开了十二楼的窗户，跨在窗台上，说什么什么不回来，就跳楼。
在你差一点跳下去的那一刻，幸好邻居拉住了你，才避免这次不幸的发生。
请不要自残，你的生命可不会因为这是你的冲动造就的就回来。
再来看看吧！请不要因为冲动，把你讨厌的那个人的生命伤害。
这不是意外，他的生命将永远也不会回来，这有什么后果呢？你将他的生命夺取之前不会知道。
我来告诉你。
也许你会失去你的生命。
也许你会失去你的家人。
也许你会失去自己所有的财产，背了一身债。
但一定要珍惜生命，尊重生命。
请尊重生命，不管是谁，每个人的生命只有一次。
高中作文：尊重生命 2生命好像时光丢失了就买不回来了，（一寸生命一寸金，寸金难买寸生命。
）我们都是生命，故意的伤害别人就等于不尊重别人的生命，你连生命都不尊重，你活着就没有意义。
从小我爷爷就告诉我，要珍爱生命！有一次，有一只麻省的脚受了伤。
爷爷把它抱回了家你妹。
好景不长，过了一会儿麻省在走路的时候掉了下去——“嗖”的一声响起，接着小鸟又——“啪”的一声落在了地上。
我急忙跑下楼去，救回了可爱的小鸟——我们去给小鸟敷药时，它已经飞走了。
但是两次的伤害让它的翅膀受了伤。
高一关于尊重生命的议论文【三篇】
高一关于尊重生命的议论文【三篇】导读：本文高一关于尊重生命的议论文【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】“哎，听说我们班来了一个转校生。
”“他好像有残疾。
”“是吗?我真想见见这位新同学。
”“大家静一静”老师在讲台上拍着桌子说。
一下子，班级里静悄悄的，大伙的目光都落在老师身边原小男孩上。
不知道怎么了，第一桌的同学都捂住了鼻子。
“同学们，他是转校到我们班的新同学，他叫陈天。
以后请大家多多照顾他帮助他。
”老师环顾了四周，指着我旁边的空位，对陈天说：“你就坐在那里。
”于是陈天一摇一摆地走过来，活像个鸭子赶路。
我的前后桌早已“呵呵呵”暗暗地笑。
当他经过时，他们的笑容不见了，笑声也顿时停止，同时用手捂住了鼻子，一副很难受的样子。
陈天终于艰难地坐在他的座位上，他转过头对我笑，随之而来的是一阵阵刺鼻的臭气。
我急忙捂住鼻子，寻找臭气的来源。
我的后桌用笔戳了戳我，我转过头问他有什么事，他靠在我耳边轻声地说：“别找了，是陈天。
在他的头上烂了二处，臭气就是从那来的。
你再看他的脚是畸形的。
”我上下打量了一下陈天，马上将桌子拉开，与他保持一段距离。
“叮铃铃”下课铃响了，同学们三五一群在议论着什么，我也凑了过去。
“你觉不觉得现在班级里‘香气扑鼻’呀!”“对呀!依我看应该在他的名字中间按一个字。
”“什么?”“臭啊!”“看来我明天得带瓶空气清新剂来。
”“我还是带鼻塞好了，一塞什么也闻不到了。
”“哎，萧杰，你就坐在他的旁边，滋味一定不错吧!”“少来挖苦我，我都快臭晕过去了。
”我应道。
“我说也真是的，为什么偏偏来了一个臭气熏天的家伙!”“没错，没错，你瞧他那副丑样，真叫人恶心”……我已经开始对这些恶语伤人的话感到厌倦，准备转身回座位。
忽然我发现陈天就站在我身后，伴随他的依然是难闻的臭气。
泪水已盈满了他的眼眶，嘴里一直颤抖着。
“你……你们……你们……”我只听到含糊不清的几个词，我傻了，站在那一动也不动，与他对视着。
我想说又不知说些什么来安慰他，我能体会被人挖苦的痛苦，可是又能干什么，毕竟我也曾深深地刺伤过他。
尊重生命作文800字优秀4篇
尊重生命作文800字优秀4篇尊重生命作文800字篇一说到尊重，也许有人会说，我尊敬长辈，对人谦虚有礼，我懂什么叫尊重。
可我要说的是，真正的尊重，其实并不仅仅是这样的。
看见漂亮的花，你总是随手将它折断，你可曾想过它也是一个弱小的生命；手里的垃圾不知该怎么处理时，你总是习惯的将它扔到地上，你又可曾想到清洁工阿姨因为总是捡起这“习惯垃圾”而腰酸背痛；看到一位双腿残疾的老师，我们不愿上他的课，我们嘲笑他，却不知道这双腿是因为救一个即将被车撞到的孩子时，被一辆超载的大货车从上面轧过……这些事，无不是不尊重他人，不尊重生命的表现。
一天，下了晚自习，我急匆匆的往家赶，这时，前方的十字路口传来了一阵阵喧闹声。
我的直觉告诉我，肯定又有一群自称“某某杂技团”的人在前面卖艺了，这也倒不是什么奇怪的事，只是我仅仅听到了一个人在那里发号施令，便引来了一群观众的掌声和惊叹声。
我竖着耳朵听了半天，也没听出什么要唱歌或跳舞的迹象来，走近一看，原来不是“某某杂技团”，而是“某某马戏团”。
看，那位彪悍的驯兽师一只手拿着一个铁圈，另一只手则正准备发号施令呢。
他一声令下，小猴子便轻松地从铁圈里越了过去。
再一次，他把铁圈点燃，可这次无论他怎么发号施令，小猴子也不跳了，一动不动地坐在那儿，用害怕的目光望着这位已经快要发火的驯兽师。
可冷漠的驯兽师并不吃这一套，拿起边上的鞭子就对着小猴子抽打起来。
顿时，小猴子那凄惨的叫声传入了我的耳朵，颤动了我的心，我不忍再看下去，心里很不是滋味的走出了人群。
一路上，我一直在想，是什么让本该和家人在动物园或森林里无忧无虑生活的小猴子，如今被关在一个狭小的笼子里，往返于大江南北之间呢？是人类精神世界的需求才促使驯兽师对此工作乐此不疲，还是人类忽视了对动物最基本的尊重呢？从那时起，我便不再对马戏团的演出感兴趣，因为我看到的，不再是精彩的表演，而是赤裸裸的虐待，同样，这也是不尊重生命的表现。
而在我的内心，我深知每一个生命都是平等的，就像《简爱》中说的那样：“至少我们通过坟墓，平等的站在上帝面前。
高中作文-以尊重生命为题的高中作文800字5篇
以尊重生命为题的高中作文800字5篇'每个人自呱呱坠地便获得了属于自己的生命，便获得了一次在世间享受生活的机会。
生命，一个多美好而脆弱的名词，对于我们，都要好好地珍惜，尊重自己的生命，下面是小编为大家带来的有关尊重生命为题的高中作文800字5篇。
尊重?有人听到这个词也许会想到，尊重老师、尊重同学、尊重……但绝对没人想到，一只小小的蚂蚁也是要尊重的。
也许没人会喜欢蟑螂老鼠这一类东西，之前我也是，对这一类的动物特别反感，但自从我读了一篇叫《向生命鞠躬》这篇文章后，我改变了对他们的看法。
这篇文章讲了作者带着他五岁的儿子去雪山，突然儿子发现一只，也许是最后一只，一只奄奄一息的蚂蚱，作者用传统的方法用草茎穿过蚂蚱的脖子，儿子从爸爸手中抢来草茎，他对爸爸说的这是害虫这句话感到好奇，突然儿子一不小心把草茎掉到了地上，蚂蚱拼命的针扎，希望能摆脱这把“锁"儿子阻止父亲去抓蚂蚱，一秒、两秒、这个蚂蚱终于脱离了草茎获得了自由，一个小小的生命，一个顽强的生命，即使生命只剩下几秒钟，它也要摆脱束缚，追求自由，作者看了这一场面不禁像这个顽强的生命鞠了一躬。
在这里我也要像这个被人类摧残的小生命鞠躬，人们在穿蚂蚱时有没有想过，蚂蚱也有生命，它也会疼。
其实人们口中所谓的害虫无非是指那些让自己的利益受到破坏而已，那些动物只是按照自己的本能去生活，它们从来没想过去伤害人类，就像人们口中常常吃的肉，那本来也是一条鲜活的生命啊!要知道人和动物都没权利去剥夺别人的生命。
死了一只天鹅和一只麻雀在生物意义上是没区别的，有区别的只是人的看法，它们都只有一次生命，不会再有第二次，难道人都不知道吗?也许有人会对我的看法不顾一屑，在这里我要给那些曾经被人伤害的动物表示深深的歉意。
所有生命都是神圣的，因此每一个活的存有者都有天生的价值，我们必须尊重生命。
记得前不久看过冰心的一篇文章，是冰心写给小读者们的。
内容大概是这样的：一次春夜，冰心倚靠在椅背上看书，突然发现桌下爬出来了一只小老鼠。
尊重生命的高考高分作文3篇
尊重生命的高考高分作文3篇尊重生命的高考高分作文1生命似水年华，多少个轮回，多少个延续，只罢在世界眼里，所谓生命，就是短暂而不失本义地去进行一场有一场延续，它或大或小，或多伟大，或多渺小，但生命的法则有一点是不可违背的，务必尊重它。
为何会有生命?这是一个无解之谜，但我们至少知道，生命是至高无上的，但又却总是在不经意间遭到生命与生命之间的一种鄙夷，仅仅是因为大小，仅仅是因为能力，仅仅是因为生命所拥有的一种尊严。
在两者之间，总是会有那么好些在世上不复存在了，生命的本能是这么无力吗?生命在这个世界上消失后都无法重生，直至一系列的永远变为虚幻，生命才会意识到一切是多么无奈，在自然界的眼下，环境之下，生命显得那么无力反抗，或得以自相残杀，我们活在同一个世界，应是为了同一个目的而活!生命又何以如此，生命的本能是多么珍贵!然后便想建立一个生命日，不管它多么伟大，多么渺小，至少我们能够尊重生命，保护生命，珍惜生命，至少不让生命为了虚幻的事情而活。
那么在艰难中生长的生命，看人说，常常使他感动得潸然泪下，虽有人也知道珍爱生命，也只是嘴上说说。
要保护青蛙，还他们一个美好的家园，乡村的蛙鸣是美好的，能捉害虫，然而这又有什么用?不见几日便在饭馆点上一盘牛蛙，吃得津津有味，不禁慨叹：“现在人们也没几个保护的，光我一个人有什么用?”生命的无常，它同样不需要有千百万人来尊重它，但至少有人啊，直到它们变少了，变得少之又少，这才会意识到这种生命已接近灭亡，于是挣扎着去行动去保护，稀有动物，珍稀动物，生命本是平等的，可就是一种小举动，生命哪以有这么一大截的差距呢?相对而言，石缝间生长的生命却不得以被重视。
他们为了生存拼尽了一切，却始终不得人们的敬畏。
它们无名，甚至到生命的尽头也无人敬佩，他们所表现出的坚强勇敢被视若无睹，生命难道仅仅因为外表不同而因此没有任何尊严与权利?生命日，不仅仅因为生命的延续，为了尊严、权利、平等而活，我们活在这个世界或许会去改变什么，但绝对要尊重生命，这是生命日的意义所在。
尊重生命的作文（13篇）
尊重生命的作文尊重生命的作文(13篇)在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的尊重生命的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊重生命的作文1没有灯，背影怎可上路；没有失去，只因从未拥有；没有生命，爱又是指凡尘何物？没有爱，再美的鲜花也将枯萎。
告诉我，曾经努力追逐的，以前不愿舍去的，当初拼命守护的。
到如今，其实，都不过成了过眼云烟吧！我们，说到底，不过这世界匆匆的过客。
我们时时这样想，我们的存在到底有着什么样的价值呢？少了我们中的任何一个，世界照转不误，既然如此，又何必留下来受苦呢？自然创造了生命难道不应该对我们负责吗？或许你会感到绝望，你感到无边的黑暗像一头凶猛的怪兽向你张开血盆大嘴，叫你离开这！黑暗，始终是黑暗，看不到曙光……但是，我们为什么不能正视自己呢。
把心灵的窗户打开，让爱的阳光，溜进你的心田。
其实，爱一直，都在只是你却避而不见！不尊重生命的人，如同为自己的内心上了一道枷锁，独自在黑暗的悬崖上，愤恨世界如何的不公，人们如何的淡漠，社会如何的险恶！可怜又可悲！把内心封锁如同一块寒冰让人无法接近，到头来不过是玩火自焚罢了！人们装饰着未来的自己，却在垃圾堆里寻找现在的自己；人们希望多一个人爱自己，却不愿自己多爱一个人。
有人想到生命如此不堪，不如就此了结残生，却想不到，那些深深爱着他的人，将会受到怎样的折磨。
放弃生命不可怕，可怕的是不相信一切的爱！心如死灰的人活着，不过是行尸走肉；离去，也不过是一缕幽魂。
那，这趟旅程岂不毫无意义。
其实，真正尊重生命，善待生命的人，便能用第三只眼睛发现周围的爱。
真的，爱源自对生命的尊重。
尊重生命的作文2世界因生命而精彩！多姿多彩的生命构成了多姿多彩的世界！在现实世界中，是不是生命之间也应该相互尊重，先后关爱呢？曾在伦敦的街头，一只小狗在马路上悠闲的散步，一辆小汽车飞驰而去，小狗来不及躲闪，倒在血泊中呻吟。
尊重生命优秀高中作文
尊重生命优秀高中作文尊重生命是我们每个人应该具有的基本素养，也是我们拥有价值观、立场和人生观的重要体现。
在现代社会，尊重生命早已超越了简单的礼貌和人伦道德，更是涉及社会公义、法制意识和文化素养等多个方面。
我们应该以这个主题为出发点，认真思考尊重生命的意义和价值，自觉把尊重生命融入到我们的言行和生活之中。
尊重生命，应该从保护人类的生命权利开始。
每个人的生命都是无价的，都应该得到最基本的保护和尊重。
尊重生命意味着不能任意威胁、伤害或破坏他人的生命安全，这是最起码的底线。
在日常生活中，我们要自觉遵守交通规则，不开车超速、闯红灯等。
在家庭中，要注意安全用电，防止火灾。
在社交场合、学校和工作中，要遵守职业道德和职业规范，不泄露他人隐私和秘密，不进行人身攻击和侮辱等行为。
只有人人尊重生命，才能共创一个和谐、安全、有序的社会环境。
尊重生命，还需把握生命的意义。
每个人的生命都有其独特的意义和价值，因此我们不能轻易抛弃、放弃，更不能把生命当作儿戏或消费品。
在面对困难和挫折时，不能选择自杀或草率结束生命，而是要深入思考、调整心态，积极面对问题，拥有勇气、坚韧和耐力。
我们还要理解生命的价值和意义，把握人生的方向和目标，追求真理、善良、美好和伟大。
尊重生命，需要发扬人道主义精神。
人类社会的发展和进步，离不开人道主义精神的支持和引领。
人道主义精神是尊重生命的重要体现和深层次内涵，它强调人与人之间的连通性和相互关系，追求更高层次的人类价值和普遍福祉。
在救灾和慈善行动中，我们要主动关心、热心帮助、积极参与，用行动宣传人道主义精神。
在传媒和文化领域中，我们要宣扬人道主义的理念和价值，加强对社会公义、人权和人文关怀的报道和表达，让尊重生命的观念深入人心、广受欢迎。
尊重生命，是当代人类文明的核心精神。
只有通过教育、品德改造、法律法规等多重手段，让尊重生命在广大人民中形成良好的社会风尚和道德风格，才能让人类社会朝着更加美好、和谐、有尊严的方向前行。
尊重生命的作文（14篇）
尊重生命的作文（14篇）尊重生命的作文(14篇)在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的尊重生命的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
尊重生命的作文1蒸汽列车的黑烟让雄鹰无处搏击，化学工厂的废水让鱼鲸不在遨游，一声声枪响撕碎了大雁南归的梦想，一张张猎网拷住了羚羊奔腾的越翔。
六十五万世纪前，恐龙的灭绝是自然的惩罚，而十八世纪直至现在的物种灾难，罪魁祸首的矛头指向你—人类！不要睁开你那假寐的眼睛显示无辜！不要伸出双手为你丑恶的清白辩护！不要在高举虚伪的和谐相处的旗帜！一切都已证实—你的假寐！你的丑恶！你的虚伪！当你将举起枪瞄准一只只生灵时，你扣动扳机的手有没有一丝颤抖？当你拿起刀叉享受餐桌上的美食时，你填满油脂的嘴有没有一丝作呕？当你披上皮衣御寒保暖时，你的心中有没有一丝寒冷？有没有一阵触目惊心的悸动？你的脑海里是否闪现过尊重？人—自以为是自然的强者，但真正的强者不是可以欺凌弱小，肆意屠抢的，强者是将战胜，征服建立在尊重上，尊重每一个生命，尊重它的价值，它的意义，人类若连尊重都做不到，何称强者？犀牛尊重犀鸟，犀牛才免收寄生虫的困扰：花朵尊重蜜蜂，花种才得以四处生长；大树尊重大地，树木才会日渐茁壮。
自然界尚且又尊重，人类为什么做不到呢？只要有了尊重，有了对每一个生命的平等关爱，人类才能真正成为自然界的强者。
地球如此广袤，是生命填充了这世界，自然之间，我们应心存一份尊重。
无论飞禽、走兽、游鱼、草木，有了尊重，雄鹰搏击的英姿将重回蓝天，鱼鲸摆尾的潇洒将重现海洋，鸿雁逝日的壮丽不只停留在画卷，鹿铃跳跃的脚步将不再遥远。
尊重生命的作文2清明时节雨纷纷。
街道上，公园里，屋檐下，都有雨水淡淡的气息。
手里握着一份报纸，上面有水迹，模糊中，看清了五个字：生命摆渡人。
不得不承认，虽然殡葬师是一种崇高的职业，但并不是所有人都可以理解他们。
尊重生命作文
尊重生命作文尊重生命高二作文（精选18篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的尊重生命高二作文（精选18篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
尊重生命作文篇1每个家庭都有自己不同的教育方式，当然，还有自己不同的家风——宽容，善良，亦或是诚实等。
它们内容不同，初衷却是一致——希望自己的孩子养成良好的品德。
——题记夜，渐渐深了下来，我独自一人走在大街上，冷风寒飕飕的，我不禁紧了紧身上的单衣。
望着黑魆魆的四周，我开始后悔与母亲怄气跑出来了。
事情追溯至一小时五十分前，一个初秋的傍晚，我在回家的路上望见了一只蝴蝶从眼前翩跹而过。
它那美丽的黑色的翅膀扇动着，不一会儿，停在了一旁的花上。
“真好看。
”我暗想，不知是怎么想的，我蹑手蹑脚地走了过去，伸手把它轻轻的拢在了手心里。
回到家，我盯着那对小小的复眼，良久，竟被它盯得心里发毛，碰巧想起一本未看完的书，也就随手把蝴蝶一抛，漫不经心地掸了掸手，就去了屋里。
天色渐黑，母亲忽然把我叫出屋外，我应了一声，跑了出去，忽然觉得脚下有什么软乎乎的物体，抬脚一看，才发现地上赫然躺着那只黑色蝴蝶，浑身竟是湿漉漉的。
“我在水缸里发现的。
”见我疑惑不解，母亲开口。
蝴蝶在水缸里！我愕然。
随即又反应过来——我把它扔水缸里了！看着母亲一反常态，板着面孔，这才发觉自己闯了大祸。
母亲是素来不喜欢我们为了好看，好玩而去摘花或捉蝴蝶什么的。
我当时觉得是自己无意间把它抛掷水缸内，所以开口道：“这又不是我故意的，”顿了顿，又补充道，“一只蝴蝶，有什么大不了？”母亲却是像看犯罪分子一样审视着我，缄默着。
我受不了那死一般的沉寂，转身跑开了，母亲也不理会，我更是一时冲动，往人多的大路走去。
这时候天色已暗了。
身边原本多多少少也有些过路人，但后来，我渐走渐远，行人开始稀少直至没有。
终于，我开始害怕，转身跑回了家中。
尊重生命高一
尊重生命高一敬重生命高一作文1生命是最可珍贵的，这不仅指人的生命，世界上全部的生命，哪怕是一只蚂蚁，也有维护自己生命的权利。
“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”，这些都是人类自己封的，谁给予了人类居高临下的权利?人类既然是生命中的一分子，就没有什么可特别的。
在全部的生命面前，万物都是公平的，所以，我们应当既敬重自己的生命，也要敬重世界上全部的生命，这样，也就是敬重了我们自己的生命。
自然的法则确定了生活在地球上的一切生命必需和谐相处，共同缔造秀丽的家园，否则，就会受到自然法则的惩处。
这种自然法则最先受到大的恐龙的破坏，后来，最先灭亡的，恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。
人类的历史并不是很长，人类诞生不久，就以捕猎为生，于是，那些奔跑着的动物就成为人类捕猎的对象，成为人类的美味大餐。
如今，天上飞的，地上跑的，水里游的，没有人类不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，这使得珍稀动物越来越稀有，有的已经接近灭亡。
君不见，雪白的天鹅垂下了带血的翅膀，在集市上被公开出售;君不见，藏羚羊被偷猎者追捕，茫茫的青藏高原上，堆着它们的累累白骨;君不见，东北虎的数量大大削减，打死金钱豹的人竟然还被当做孤胆英雄，赫然消失在中学语文课本上。
近来，又消失了清华才子用硫酸泼狗熊，四川一高校生将一只小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。
长此以往，等世界上只剩下人类的时候，我们还与谁为伴，我们还拿什么作为生命的依托?到那时，人类灭亡的日子也就不远了。
人类的历史唯恐比恐龙的历史还短暂，这绝不是危言耸听。
维持自然界的平衡，我们必需遵循自然的法则。
生命的个体之间要互相敬重，和谐相处，由于生命与生命之间是互相依存的，谁都离不开谁，就犹如我们离不开水、阳光和空气一样。
我们有什么理由，为了维护自己的生命或者尊严，去剥夺其他生命生存的权利呢?敬重生命高一作文2当我们降落到这个人世间,就意味着又有一个全新的生命诞生了。
亲朋好友都赶来为这个新的生命而庆贺。
生命，无论显赫与卑微，无论名贵与低贱，无论强大与弱小，都是神圣的，值得我们去敬重。
高二尊重生命话题作文800字5篇
高二尊重生命话题作文800字5篇生命，古往今来一直为人们所赞颂。
生命，一个通向人内心最深处的代名词，它使人敬重，敬重的时间不会是一时，是一生，是永远……下面一起来看看小编为大家整理的高二尊重生命作文800字，欢迎阅读，仅供参考。
高二尊重生命作文800字1生命似水年华，多少个轮回，多少个延续，只罢在世界眼里，所谓生命，就是短暂而不失本义地去进行一场有一场延续，它或大或小，或多伟大，或多渺小，但生命的法则有一点是不可违背的，务必尊重它。
为何会有生命?这是一个无解之谜，但我们至少知道，生命是至高无上的，但又却总是在不经意间遭到生命与生命之间的一种鄙夷，仅仅是因为大小，仅仅是因为能力，仅仅是因为生命所拥有的一种尊严。
在两者之间，总是会有那么好些在世上不复存在了，生命的本能是这么无力吗?生命在这个世界上消失后都无法重生，直至一系列的永远变为虚幻，生命才会意识到一切是多么无奈，在自然界的眼下，环境之下，生命显得那么无力反抗，或得以自相残杀，我们活在同一个世界，应是为了同一个目的而活!生命又何以如此，生命的本能是多么珍贵!然后便想建立一个生命日，不管它多么伟大，多么渺小，至少我们能够尊重生命，保护生命，珍惜生命，至少不让生命为了虚幻的事情而活。
那么在艰难中生长的生命，看人说，常常使他感动得潸然泪下，虽有人也知道珍爱生命，也只是嘴上说说。
要保护青蛙，还他们一个美好的家园，乡村的蛙鸣是美好的，能捉害虫，然而这又有什么用?不见几日便在饭馆点上一盘牛蛙，吃得津津有味，不禁慨叹：“现在人们也没几个保护的，光我一个人有什么用?”生命的无常，它同样不需要有千百万人来尊重它，但至少有人啊，直到它们变少了，变得少之又少，这才会意识到这种生命已接近灭亡，于是挣扎着去行动去保护，稀有动物，珍稀动物，生命本是平等的，可就是一种小举动，生命哪以有这么一大截的差距呢?相对而言，石缝间生长的生命却不得以被重视。
他们为了生存拼尽了一切，却始终不得人们的敬畏。
尊重生命高中作文【五篇】
尊重生命高中作文【五篇】【篇一】尊重生命高中作文是的，都是爱，都是对生命的尊重，但却可以产生截然不同的结果。
玫瑰园没有厚此薄彼，而是公平地给院子中所有的玫瑰提供养料。
玫瑰园就是一个小社会，它给予了所有生命生长的条件。
记不得哪年哪月，生命中曾留下这样痛苦的记忆，街边生锈的井盖一夜间不翼而飞，所以有人小心翼翼地从井旁绕过。
好心人曾停下脚步，用一块巨大的石头放在井边，耐心写下这样的字—小心。
但夜幕遮蔽了一切，当一对晚归的母子正兴奋地谈笑走过时，悲剧发生了。
这样的事情也许还在我们身边发生着。
曾不断思索：关于爱的问题，同样是爱，一种是满怀热情的言语，另一种是轻轻拿起手中电话，找来更多的人重新安置一个护佑生命的井盖，这小小的行动似乎正投射出另一种爱的方式。
是的，同样是爱，同样是对生命虔诚的尊重，但换来了不同的结果—当一种爱，爱到真挚，人们便应舍弃一切与行动无关的语言。
仰慕史铁生，但曾真心为他的生命忏悔过。
当双腿无法再次行走后，史铁生曾一日又一日地远离亲情，母亲不断用各种方法为自己的儿子医治病痛，但在倔强而自傲的儿子看来，这一切是多么的徒劳。
我清楚地知道，在这个对生命有着出乎常人的感悟的作家心底，母爱是多么的重要；但我也眼见了在内心因自己的残疾而无限苦痛时，他是如何伤害了世界上最爱自己的母亲。
在那篇《合欢树》中，我见到了母亲死后，作家是如何痛苦，是的，没有行动，把爱藏在心底，却从未表露过的史铁生第一次为此深深忏悔。
时光倒转，似乎每个人的生命中都会有这样的忏悔。
我们曾笃定相信，只要心中有爱，便可不必表达不必行动。
但在岁月年轮刻画在生命印痕中，那些痛苦和丰富的灵魂一次次在生命的终结告诉我们—人，是多么应该用自己的全部行动去证明他们的爱，他们对这个世界的责任。
我曾思考过这样的哲学问题：关于人如何行动才能产生战争价值的问题。
与那些玄思相比，这似乎微不足道，但于我，确实紧要的。
爱哈姆雷特身上的那份忧郁气质，但十八岁的成年礼之后，我决定，不要让生命再次为“做还是不做”而忧郁彷徨，这个世界的真正美好正来源于我们将深藏心底的那份爱用行动昭示出来。
高中关于尊重生命的作文【五篇】
高中关于尊重生命的作文【五篇】【篇一】高中关于尊重生命的作文尊重生命, 首先, 我们要尊重自己的生命。
苏东坡和他的朋友章惇到深山旅行, 走到深不见底的峡谷前, 上面有一座危桥, 章惇建议到对岸去题字作纪念, 苏东坡拒绝了, 但是章惇冒着生命危险走过桥, 在对面的峭壁上写了几个字：“苏轼、章惇到此一游”, 然后若无其事地走回来。
苏东坡拍拍朋友的背说：“有一天你会杀人。
”章惇回问：“为什么?”苏东坡答道：“对自己生命不在乎的人, 也就会杀人。
”而章惇后来的表现正如苏东坡所说的, 做了许多迫害他人的事。
我们的社会里, 也看到许多这样的例子：如酒后驾车的人, 造成多少人间悲剧。
逞一时之快在街道上飙车, 导致终生残废, 甚至毁人生命。
倘若我们能尊重自己的生命, 也比较能感受他人生命的可贵。
其次, 我们要尊重生命的节奏和规律。
生命有它的节奏、规则、韵律。
寒来暑往、秋收冬藏, 生老病死、成败得失, 这一切都是人生的“必然”, 是任何人都改变不了的。
我们必须学会尊重、面对, 并从中领悟做人的乐趣。
现今有些年轻人对一切都很焦急, 他们希望自己一下子便成长起来, 希望能不再受到情绪的困扰, 希望能改掉自己所有的毛病, 也希望世界能早一点变得更公平、更合理, 成为一片没有痛苦和压迫的乐土。
面对生命, 我们不能守株待兔, 但也不能揠苗助长,期望一切美好的东西都一下子出现。
面对生命, 我们必须天天努力, 怀着悠闲的心境, 去静观万物, 感受生命的脉搏, 欣赏生命中每个阶段的特点。
欣赏生命和热爱生命并不单是个人的问题, 我们除了珍惜自己的生命外, 也应该让他人有珍惜自己生命的机会。
所以我们必须创造一个社会, 让里面的所有生命———即使是最弱小无力的———都能获得应有的爱护和尊重。
换句话说, 我们的社会应是一个尊重弱小生命的社会。
例如我们的学校不应再像“丛林社会”, 里面只有弱肉强食的法则。
校园不应再有大欺小、众凌寡的现象。
2023尊重生命800高三5篇
2023尊重生命800高三5篇有时候就会想，人活一辈子，生命之花开了就谢。
为了什么。
就像一部终点是通往悬崖的时速到达约莫三乘以十的八次方的匀速单轨道列车。
它一次又一次的坠毁，一遍又一遍地自发车点发车。
为关心大家学习便利，我收集整理了敬重生命800作文高三5篇，盼望可以关心您，欢迎借鉴学习!敬重生命800作文高三1人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们两手握着的火炬，我们的目标就是让它燃得更旺。
在奔跑的路上，我们必定会经过沼泽，遇到挫折，而信念就是我们奔跑的意义和动力所在。
在人生的道路上，不是一帆风顺，风平浪静的，大风大浪随时都可能向我们袭来，但我们只要做好充分的预备，有足够的信念和盼望，无论什么困难，都能跨过去。
在人生的旅途中，最重要的是珍惜。
生活中有太多值得我们珍惜的东西。
时间，拥有的一切，为了追求抱负而付出的全部精力，伴侣的关心，甚至是损害你的敌人。
时间不会总是原来的样子，它看不见，摸不到，但是，假如你专心感受，就会发觉它在不经意间流失掉了，时间总是公正的，但在每个人手中，价值就会不同，结果也不一样。
一样的时间，不一样的付出;一样的时间，不一样的收获。
珍惜生活中的每分每秒，这才是至关重要的。
我们总把盼望寄予在将来，雄心大志，只为将来有出头之日，却时常疏忽掉身边那些最不起眼的事物。
在你为将来做好准备打时候，时常遗忘掉伴侣和家人，胜利不单单靠自己的力气，有时还需要“众人拾柴火焰高”。
走好人生的每一步，一步一个脚印，踩的稳稳地再往前走，不要把全部盼望留给将来，少想不曾得到的，多想自己拥有的，别等到失去了才懂得珍惜。
珍惜全部人，哪怕是你竞争的对手和敌人。
是他们，让你有激扬的斗志，坚持究竟的决心，让你从摔倒的地方重新爬起。
没有竞争就没有胜利，没有受伤和苦痛，就不会有胜利后的喜悦。
对手，正是那个逼你走向胜利的人，我们怎能不珍惜，不感谢他们?人生，就这么简洁，又那么冗杂。
但我坚信，世上没有过不去的坎，当盼望都落空，泪流干之后，会有彩虹消失。
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以尊重生命为题的高中作文5篇'生命,无论显赫与卑微,无论高贵与低贱,无论强大与弱小,都是神圣的,值得我们去敬重。
下面是小编为大家带来的有关尊重生命为题的高中作文5篇。
今天，我读了《开枪!为果子狸送行》这篇文章，它使我明白了：果子狸是属于大自然的，应当把它送回大自然去，就像我们应当回到温暖的家一样。
忽如一夜春风来，千户万户“狸”话开。
当SARS病毒肆虐人类时，果子狸一夜之间名扬四海，人们谈“狸”色变，SARS病毒如同悬在人类头上的达摩克利斯之剑，随时可能使地球上的“自然之主”遭遇杀身之祸，虽然果子狸被认为是SARS病毒的宿主，但是果子狸也是有生命的，它的生命也是宝贵的。
你们一定觉得书中的童辛很傻吧，但是，我觉得他这样做是再好不过了，因为在所有的生命面前，万物都是平等的，所以，我们尊重自己的生命就等于尊重世界上所有的生命。
地球上，没有哪个物种像人类和动物一样相生相克，不即不离，不是病毒主动袭击了人类，而是人类惊动了病毒，真正的肇事者恰恰是人类自己，从原始人类的茹毛饮血到文明时代的野味大餐，野生动物竟成了人类食物链中的“重磅”环节，是人类的无知和贪婪使许多人越过了雷池，与果子狸“亲密”接触，导致了SARS这一史无前例的灾难，真正的SARS“元凶”不是果子狸等野生动物，而是吃食野生动物的野蛮陋习、宰杀和经营野生动物的不法行径!他们才是万恶之源!大自然决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处，共同缔造美丽的家园，否则就成弱肉强食的恐龙世界。
人类的历史非常的年轻，可诞生不久后，就以捕猎为生，那些奔跑的动物成了人的美味大餐，而今，不论是天上飞的，地上跑的，水里游的，没有人类不敢吃的，而什么珍稀吃什么，导致珍稀的动物面临灭绝状态。
狂吃野生动物的直接后果，就是造成野生动物的种群迅速锐减，病毒的“潘多拉”魔瓶也被一次次打开，使我们共同的家园变成一堆废墟。
难道人类看不见洁白的天鹅垂下带血的翅膀，看不见藏羚羊被捕杀，留下的只是累累白骨吗?地球在哭泣，动物在落泪，花儿在悲伤……当然，“死者不能复生”，动物的悲剧故事永远也讲不完。
长期如此，当所有动植物都被人为地灭绝时，孤独的人类还能生存吗?当最后一只老虎在林中徒劳地寻找配偶时，当最后一只未留下后代的雄鹰从高空坠向大地时，我们将拿什么作为生命的依托?将拿什么拯救人类的生命?因此，告别野生动物，是我们亲近野生动物善良和无私之举，也是我们人类自身的一种痛定思痛、迟到的忏悔。
给野生动物以生存的空间，真正使野生动物做到“人不犯我，我不犯人”，从而达到人、动物和自然和睦相处的佳境，是对人这种“万物主宰”的一种考验。
维持自然的平衡，也就持续了人类的生存，生命的个体间要相互依存的，谁也离不开谁，我们有什么理由以剥夺其他生命来维持自己的生命呢?它们有本来属于自己的家，有生存的权利，也有美好的情感，如果你爱护动物就请离动物远点，别让它们成为人类美好的回忆。
尊重生命吧!尊重动物，也就是尊重自己。
人类啊!快醒醒吧!警钟已经敲响了，请不要再执迷不悟了!人类要保护好脚下的地球，保护动物也势在必行，如果有一天这些动物都回到它们的祖先生活的地方，那时将是动物们的节日，也将是人类的节日……开枪!为野生动物送行!三月冒着春寒来了，处处在萌芽，在生长。
习习的春风里，一群群天真活泼的孩子们在草坪上追逐着、翻滚着，沾了满身、满头的草渣乐得哈哈大笑。
孩子们是最容易和自然和谐相处的呀!想起我小时候，生长在农村，伙伴们最喜欢枝枝草草的了。
一朵瘦瘦的花，一片细细的叶，连开着小小蓝花的猪姥姥，有着长而坚韧的筋脉的车轮草和不起眼的狗尾巴草，都视若珍宝。
可今天，当城市的楼房越来越多、乡村离他们越来越远的时候，绿地、鲜花、大树就成了孩子们心目中最最可爱的“大自然”。
孩子们为了留住那份美，于是乎……他们不喜欢小草吗?不，恰恰相反。
只是，稚嫩的爱，让他们不知道怎样去尊重这些无声的朋友们!“叮铃叮铃”上课的音乐响起，拉回我的思绪，急匆匆夹书进班。
这是一节作文课，要求学生“细心观察周围的景物，注意发现春天景物的细微变化，再把你认为最美的景色写下来”。
现在是初春，没有叶绿如玉，没有繁华枝头，也没有蜂飞蝶绕，春姑娘娇美的容颜还没有明显的显露出来。
课前，老师们曾商量暂不写这个题目，等到花开了，鸟叫了，热闹的春天来了，再让学生观察书写。
“报告!”看到满头大汗，头上、身上灰绿的、枯黄的草叶草茎的刘奇，我又气又笑。
忽然灵机一动，何不趁这节作文课，让孩子们去观察自然、接触自然，认识初春的特点，也许能唤起他们关爱小草，尊重绿色的意识。
于是笑着说：“同学们，春姑娘已经来了，可是她和我们捉迷藏呢，咱们寻找春天吧。
”“好!”学生们齐声高呼，振臂雀跃。
我把他们带到草坪前：“请大家蹲下来，扒开枯草找一找，看谁有一双锐利的眼睛，能有新收获，新发现。
”孩子们莫名其妙，好奇地蹲下身，扒开枯草。
“芽，小芽芽!老师。
”一女生惊呼。
“草宝宝出来了!”一男生兴奋地喊。
“多可爱呀!”有人脱口而出。
“细细尖尖的小芽芽，像春天的小手，我摸摸吧。
”“嫩嫩的，黄绿黄绿，多漂亮啊!”刚才还站在草坪上的学生小心翼翼地踮着脚尖走下草坪。
“刘奇，刚才你一定踩疼了草宝宝!”学生们厉声指责，刘奇的脸早已红了，心虚地说：“小草不是人，它怎么会疼。
”“它不是人，但它也有生命呀。
”“谁说它不会疼，有人踩住你的胳膊，你是不是也不会疼?”“小草摇着小手向你问好，你竟然踩它，你懂礼貌吗?”刘奇含着满眼的泪水“我再也不踩了，行吗?”“同学们，小草无声，送来温情。
草是有生命的，一样需要我们的关爱。
你们都是有爱心的孩子。
”我连忙补充。
同学们安静下来，俯下身子，仔细观察每一棵小小的草芽。
有人忍不住轻轻碰一碰它，紧张得张大了嘴巴，脸儿涨得通红。
刚从干硬的土地里钻出来的这柔嫩的、针一样的、充满生机与活力的小精灵，引发了学生极大的爱心和兴趣，教他们学会真爱，懂得尊重。
在三亚槟榔谷一条小路的角落，一个小阿姨在招揽照相生意。
她给游人提供的照相“道具”一只一尺来高又瘦又小的小猕猴。
我也好奇地凑过去，想拍一张抱小猴子的照片。
小阿姨让我坐在她预备的一张椅子上，让我戴上一副棉手套(估计是怕猴子抓伤人的胳膊)，然后把小猴子放到了我的手上。
这时，我才惊讶地发现，小猴的脖子上有一条细细的铁链，拴铁链的项圈紧紧地卡着他那细弱的脖子，他的眼中满是惊恐，尽管小阿姨不停地用黄瓜条、苹果块、香蕉段引诱他坐稳在我的手上，可他都不屑一顾地把这些美味丢到地上，并伺机逃跑。
最后，小阿姨拿出来一段玉米棒放到小猴手里，他才勉强配合着让我照了一张相。
照片上的我，表情怪异，似笑似哭，难看极了。
只有我自己知道，我是在心疼，心疼那可怜的小猴子。
他那么小，可每天都要被他的“主人”强迫着在他毫不熟悉的人的手上传来递去，他内心的惊恐每天要重复无数次，这对他小小的心灵是不是一份摧残?那紧紧勒住他脖子的项圈会不会在他“主人”的牵拉时弄痛了他?我问小阿姨，他那么不愿意做这个事，为什么不放了他?她笑笑没理我。
我暗暗发誓，我再也不拿小动物照相了。
毕竟他们弱小的生命也值得尊重。
随着经济的日益发展，我们生活的地方已经变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕惊心动魄，不可挽回的悲剧。
有一个故事：几个学者与一个老者同坐一条船渡江。
学者们问老者会不会哲学，老者直摇头，学者感叹道：“你已经失去一半的生命。
”这时，一个大浪扑过来，船被大浪掀翻了。
老者掀翻了。
老者问学者们会不会游泳，学者们异口同声说不会，老者说：“你们已经失去全部的生命。
”是啊，灾难的发生是没有人预测得到的。
无论是儿童、成年人、老年人，如果缺乏警惕，不懂得安全意识，那么，危险一旦发生，本可能逃离的厄运，却都会在意料之中、客观之中发生了。
在报纸上，曾有这样一则报导：一天，珠海香洲区小学的下课铃响了，一个小学生正在收拾东西回家。
当他走出校门时，看见他的就在马路对面向他挥手，小学生看见妈妈后便不顾自身的安全，冲过马路。
正在这时，一辆大货车向他迎面而来。
悲剧发生了，货车撞倒了小学生，地上一摊血，小学生当场死亡，他的妈妈也被吓晕了……交通事故每天都在上演着，种种触目惊心的画面难道还不能唤醒同学们对交通安全的重视吗?让我们把平安的种子撒播进自己的心田，当它发芽开花、长成参天大树时，我们将会收获的祥和、幸福和安宁当我们降落到这个人世间,就意味着又有一个全新的生命诞生了。
亲朋好友都赶来为这个新的生命而庆贺。
生命，无论显赫与卑微，无论高贵与低贱，无论强大与弱小，都是神圣的，值得我们去敬重。
弘一大师在圆寂前告诫他的弟子，要他们在火化自己之时在棺材下的四角各垫一个盛满水的小碗碟，为的是不让蚂蚁在爬上自己的尸体时被一齐烧死，以免伤害了无辜的生命。
在我看来，他确实已经达到了很高的境界，因为他读懂了生命的深刻蕴意，明白了生命诞生的难能可贵;他敬重生命，乃至一只极不起眼的小小的蚂蚁的生命。
透过朦胧，体会万物间的那一片真情。
我曾经在一本书上看到过这样一篇感人的文章，令我感触颇深。
其中写了一名劫犯在抢劫银行时，警方随即赶到。
慌乱中，劫犯劫持了一名妇女来做人质，双方僵持了许久。
突然那位妇女发出了痛苦的呻吟，劫犯这才发现自己劫持的人质竟然是一名孕妇，因为过度惊吓而即将面临早产，劫犯思考片刻后，依然举起手来投降围观的人群中居然响起了一片掌声。
就当警察将拷走劫犯，同时将孕妇送往医院时，孕妇已即将分娩，情况极其危险。
这时劫犯大声说：“我是医生，让我来吧”为了保证母子这两条生命，他竟打开了劫犯手上的手铐。
此时的劫犯，不，此时这一个敬重生命的医生，不顾一切地投入到抢救工作当中……当一阵洪亮的啼哭声划过耳际，划过了城市上空，围观的群众再一次响起热烈的掌声。
当时，我被劫犯在面临这道艰难的选择题，依然选择后者而感动。
这，无疑是一场道德、良心与罪恶、金钱的角逐：一边是漫长无边的牢狱之灾，而另一边却是一个即将诞生的生命。
如果我自己是那个劫犯，或许会对那牢狱望而却步，因为在那儿，暗淡无光，浪费青春。
但另一方面，活泼可爱，孕育着生机，孕育着希望，或许自己在亲人欢呼与贺喜中诞生时候的情景又闪烁在我的脑海之中，或许，我不得不被这个生命而征服。
因为生命，那是崭新、光明、希望、美好的象征。
它，能唤起人们对内心的善良、幸福的渴求，这伟大的折服，能让最黑暗的心灵被阳光照亮，能让最堕落的灵魂得到救赎，那就是生命!它唤醒了罪犯尚未完全泯灭的人性，使他恢复了立志;是生命，感化了凶残的罪犯。
也是这个新的生命战胜了邪恶。
生命，古往今来一直为人们所赞颂。
生命，一个通向人内心最深处的代名词，它使人敬重，敬重的时间不会是一时，是一生，是永远……'。