关于小学生描写蚂蚁的作文400字合集5篇
小学生描写蚂蚁的作文400字汇编6篇
小学生描写蚂蚁的作文400字汇编6篇小学生描写蚂蚁的作文400字汇编6篇在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学生描写蚂蚁的作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。
小学生描写蚂蚁的作文400字篇1读完《蚂蚁》这篇文章，我被蚂蚁那种无所畏惧的精神深深的震撼了。
蚂蚁，在我们眼中不过是微不足道的小东西，可它们在危急时刻所体现出的那种奋不顾身的品质却令我折服——熊熊烈火之中，许多的蚂蚁团成一个球形，把蚁后和幼蚁围在中心，而在外围的，却都是年轻的蚂蚁……每当读到这里时，我就仿佛听到外围的蚂蚁被烧焦的声音，心，就一阵阵的绞痛。
它们明明知道，在外围，注定了要被烧死的命运，可他们为什么还是如此的义无返顾？或许，是一种责任，一种同类之间相互扶助的责任。
它们明白，哪怕大火无情，但只要蚁后还在，幼蚁还在，它们蚂蚁家族就可以生生不息。
所以，面对死亡，它们宁愿赴汤蹈火！我想到了前几天在电视上看到的一则新闻。
相形之下，作为万物灵长的人类，却在小小的蚂蚁面前变得渺小了——“来自内地的反扒英雄在华强北赛格广场前遭小偷报复，反扒英雄被打成重伤，现场路人与保安无一人施以援手……”光天化日之下，是什么使得小偷如此肆无忌惮，他们怎么就敢这么猖狂的大打出手？那么多围观的人中，没有一个能挺身而出，或许只要怒斥一声，也许悲剧就会被扼止。
然而，悲剧还是上演了。
当时，广场周围有许多正在执勤的保安，他们居然就可以在自己的职责范围里袖手旁观，任由黑恶势力行凶！可悲啊！我们且不求围观的人像蚂蚁那样为同伴付出生命，那打一个报警电话总可以吧？而且反扒英雄是为了公众的利益才遭来如此横祸的呀！试问人们的良知何在？！我不明白，为什么蚂蚁能在危急时刻为自己的同类献出生命，而人类却在公德与道义的轨道上越行越远？难道我们的社会当真是世风日下了吗？小学生描写蚂蚁的作文400字篇2全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。
有关小学生描写蚂蚁的作文400字五篇
有关小学生描写蚂蚁的作文400字五篇有关小学生描写蚂蚁的作文400字五篇在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学生描写蚂蚁的作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生描写蚂蚁的作文400字篇1生命是重要的，就连那么渺小的蚂蚁也知道生命有多重要。
我今天早早起来，还是像平时一样浇花。
我把我喝剩的水倒到花盆里，谁知道一控制不住，就把大半杯水倒进花盆里。
有几只小东西在挣扎着，我仔细一看，原来是被我浇花的水淹着的四只小蚂蚁。
我看它们那么的可怜，想把它们给挑出来，如果我把手指放到水里面，只怕水会动的更厉害，淹死的会更快，只好爱莫能助。
我觉得它们是爬不出那摊水的，水就像一本书那么大，它们迟早都会淹死在水里面。
过了一会儿，我发现蚂蚁们好像老鼠一样怕水，在水里面寸步难行，走一步滑步，走一步滑一步。
直到电视节目开播的时候，我才没有看它们走路。
节目播放过程，我一直想那几只小蚂蚁淹在水里那么久是没救的啦！节目停止，开始做广告，我去看了看小蚂蚁，它们虽然走了不远，但它们还在一步一步爬着，它们没有放弃的念头。
它们的触角在动，仿佛在说“加油！努力！我们一定要从水里爬出去。
”当我怀着紧张的心情，想要知道四只蚂蚁是否能爬出水的时候，它们给了我一个惊喜——有三只蚂蚁成功爬出去了，虽然它们很累。
剩下一只蚂蚁，它在离没有水的地方好远。
它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。
这种求生欲望，我们会说话、会流泪、会欢笑的人类求生欲望竟不如渺小的三只小蚂蚁。
它们的坚持、顽强，正是它们的命运；它们的求生欲望，正是它们的寿命。
那只死去的小蚂蚁，它的那种“坚持”，等待它的永远不是存活在这个世界里。
小学生描写蚂蚁的作文400字篇2今天中午我在家吃中饭。
开饭了，我狼吞虎咽地吃了起来。
由于我心急，一不小心把一根香喷喷的鸡腿骨头弄掉在了地上。
观察蚂蚁400字作文五篇
观察蚂蚁400字作文五篇观察蚂蚁400字作文五篇篇一：观察蚂蚁今天是星期天，天气晴朗，我和妈妈一起去公园游玩。
刚到公园，我突然想起老师在课堂上叫我们观察蚂蚁，于是我和妈妈一起去寻找蚂蚁。
寻找了一阵，我终于在一棵大树下看见了一群密密麻麻的蚂蚁在活动。
为了避免惊动蚂蚁，我们小心翼翼地走过去观察蚂蚁。
只见几十只蚂蚁抬着一块饼干有序地向前走，它们打算把食物拉到洞里。
我不解地问妈妈：“这些是什么蚂蚁？”妈妈耐心地说：“蚂蚁有很多种，有黑蚂蚁、黄丝蚁、红头蚁等等。
而现在我们观察到的是黑蚂蚁。
蚂蚁是一种很神奇的小昆虫，它们勤劳、团结、还有一种自我保护精神。
”这时，我对妈妈说：“蚂蚁这么小，力量怎么这么强大啊？”妈妈看了我一眼，笑了笑说：“彤彤，你不相信吗？”妈妈拿了一块比蚂蚁大几十倍的饼干放在蚂蚁走动的路线上，一会儿，几只蚂蚁爬过来嗅了嗅走了，再过一会，几十只蚂蚁一个跟一个地走到饼干的周围，打算搬动饼干，可是几十只蚂蚁加起来的力量还是搬不起来。
一分钟过后，又来了一群蚂蚁，果然，这块大饼干终于搬起来了，小蚂蚁的精神真是厉害啊！这时我真的相信妈妈的话了。
它们这种勤劳的精神真让我佩服！今天，我真的很开心，从蚂蚁身上学到了勤劳、团结的精神。
篇二：观察蚂蚁今天，我本想在楼下玩。
我边走着，边吃着饼干。
突然，我的一大块饼干从包装里掉了出来，掉在了地下，有几只蚂蚁“走”了过来，那些蚂蚁用了九牛二虎之力也没搬回洞里。
不一会，那只蚂蚁回去了。
我心想，这些蚂蚁太没有坚持的心了，但是没有。
不一会儿蚂蚁们又出来了，还带着好多“蚂蚁兄弟”一起往回运。
只见他们一起把食物起来，放在身上，一步步的走回去。
就这样那一块饼干就很快速去运回去了。
我吃完元宵，就继续观察蚂蚁，我发现蚂蚁都出来了。
它们往上走，到了上向有一排蚂蚁钻进土里。
蚂蚁们不断的从土里抛出泥土来，那一排蚂蚁下去了，又有一排蚂蚁下去了。
就这样一排排一列列，不一会儿洞就好了。
又有一排搬着食物的蚂蚁走了下去，它们把食物都放进洞里。
小学生观察蚂蚁作文400字精选四篇
小学生观察蚂蚁作文400字精选四篇导读:篇一：观察蚂蚁一天，我在楼下吃小蛋糕，一不小心把一小块蛋糕掉在地上。
不一会儿，只见一只蚂蚁走到这块蛋糕前，我好奇地蹲下来认真观察，这只小蚂蚁围着撒落的蛋糕，转了转，只是看了看就走回洞里，我心里疑惑地想：难道这只蚂蚁不想吃蛋糕?甜食不是很受蚂蚁喜爱的吗?我觉得疑惑，想要探个究竟，于是我趴在蚂蚁的洞口认真观察。
这时洞口有了动静，一只，两只，三只、、、、、、接着来了一大群蚂蚁从洞里出来，这时我才明的，原来蚂蚁去汇报消息了，把洞里所有的兄弟姐妹都叫出来，集合所有的力量把这块庞大的蛋糕搬回洞里去一起吃。
我接着盯着这些蚂蚁看下去，视线转移到这蛋糕前，只见一只蚂蚁一边走一边和兄弟们?着触角，好像是在商量着怎样分工把这块蛋糕抬回去。
紧接着，我见它们并不是乱来各忙各的，而是排起队来，从蛋糕处一直到蚂蚁洞。
我明的了，它们以传递的方式来搬运，前面一只蚂蚁把一点点蛋糕传给下一个，下一个又把蛋糕传下去，就这样不停地往下传。
不一会儿，就把一半的蛋糕抬回去了。
呀!我知道了蚂蚁有着这种团结这种团结友爱的力量，齐心协力做好每件事情的精神。
如果我们人类都能像蚂蚁一样团结，世界会变得更加美好，蚂蚁是我们的榜样。
篇二：观察蚂蚁今天我发现楼洞右侧不远处有一个小渠，小渠的尽头有一个蚂蚁窝。
我便沉浸在联想之中……在我眼前，空间仿佛变大了——小渠变成了一条小溪。
一只蚂蚁，出来四处找吃的做食物吃，他一定是一名配料师。
突然，他眼前一亮——面包渣!他上前抱了抱、推了推，摇摇头，不行，他又转回洞穴，叫了几只工蚁来一起搬运走，今晚又有食物咯!!我仿佛嗅到了这美妙的香气，我多么想参加这饭会啊，可是我怕打扰这些可爱的小生灵的生活。
蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。
在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。
叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。
小学生观察蚂蚁作文400字精选
小学生观察蚂蚁作文400字精选第一篇观察蚂蚁今天，我终于有机会仔细观察了蚂蚁的生活。
我把几只蚂蚁放进了一个透明的玻璃罐里，然后仔细观察它们。
蚂蚁们十分勤劳，它们不停地在玻璃罐里来回爬行。
有一只蚂蚁背着一粒面包渣，在努力地爬行。
另一只蚂蚁在一团泥土中钻来钻去，好像在寻找食物。
还有一只蚂蚁看起来很疲倦，它停下来休息片刻后，又继续忙碌起来。
蚂蚁们的工作效率真是令人佩服。
我还观察到了蚂蚁之间的合作。
有一只蚂蚁发现了一颗大米，它立刻赶紧把消息传递给了同伴。
几只蚂蚁围着这颗大米转了一会儿，最后它们一起把大米抬到了巢穴里。
这个过程中，它们相互配合，井然有序。
蚂蚁不仅勤劳合作，而且聪明灵活。
有一只蚂蚁发现了一条笔，它仔细地推着这条笔，试图穿过一个细缝。
可是它却过不去，于是它找来了一根树枝，把细缝撑得大一些，然后再把笔推了过去。
蚂蚁的聪明真是让人叹为观止。
通过观察，我深深地被蚂蚁的勤劳、合作和聪明所感动。
我学到了很多，从蚂蚁身上看到了努力工作的重要性、团队合作的力量和灵活解决问题的能力。
我要在以后的生活中向蚂蚁学习，努力工作，积极合作，聪明灵活！第二篇观察蚂蚁今天，我和妈妈一起去公园玩，看见了一群蚂蚁在地上忙碌着。
我好奇地蹲下身子，仔细观察了一下这些小小的昆虫。
蚂蚁们分工明确，各司其职。
我看见一只蚂蚁在前面带路，其它的蚂蚁快速地跟着，好像一条长蛇在地上爬行。
这群蚂蚁上下左右爬行，活动得非常快，一点也不懒惰。
有时候，蚂蚁们会抬着食物来回穿梭，好像在搬运东西。
我看见它们抬着一粒粒的小面包渣，不停地往巢穴里运送。
虽然它们的体型小小的，但是它们的力量却非常大。
我还观察到蚂蚁的勇敢和聪明。
有一只蚂蚁在游泳池边摔进了水里，它挣扎着试图爬上岸，可是总被水冲走。
可是它没有放弃，它找来了一片树叶，把树叶当作小船，然后慢慢地爬上岸。
真是聪明又勇敢的小蚂蚁！通过观察，我学到了许多。
蚂蚁教会了我坚持不懈、分工合作和勇敢面对困难。
我会向蚂蚁学习，努力工作，不怕困难，坚持不懈，取得更好的成绩！第三篇观察蚂蚁今天，我在花坛旁边观察了一会儿蚂蚁，发现了许多有趣的事情。
有关小学生描写蚂蚁的作文400字5篇
有关小学生描写蚂蚁的作文400字5篇有关小学生描写蚂蚁的作文400字5篇在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学生描写蚂蚁的作文400字5篇，希望能够帮助到大家。
小学生描写蚂蚁的作文400字篇1生命是重要的，就连那么渺小的蚂蚁也知道生命有多重要。
我今天早早起来，还是像平时一样浇花。
我把我喝剩的水倒到花盆里，谁知道一控制不住，就把大半杯水倒进花盆里。
有几只小东西在挣扎着，我仔细一看，原来是被我浇花的水淹着的四只小蚂蚁。
我看它们那么的可怜，想把它们给挑出来，如果我把手指放到水里面，只怕水会动的更厉害，淹死的会更快，只好爱莫能助。
我觉得它们是爬不出那摊水的，水就像一本书那么大，它们迟早都会淹死在水里面。
过了一会儿，我发现蚂蚁们好像老鼠一样怕水，在水里面寸步难行，走一步滑步，走一步滑一步。
直到电视节目开播的时候，我才没有看它们走路。
节目播放过程，我一直想那几只小蚂蚁淹在水里那么久是没救的啦！节目停止，开始做广告，我去看了看小蚂蚁，它们虽然走了不远，但它们还在一步一步爬着，它们没有放弃的念头。
它们的触角在动，仿佛在说“加油！努力！我们一定要从水里爬出去。
”当我怀着紧张的心情，想要知道四只蚂蚁是否能爬出水的时候，它们给了我一个惊喜——有三只蚂蚁成功爬出去了，虽然它们很累。
剩下一只蚂蚁，它在离没有水的地方好远。
它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。
这种求生欲望，我们会说话、会流泪、会欢笑的人类求生欲望竟不如渺小的三只小蚂蚁。
它们的坚持、顽强，正是它们的命运；它们的求生欲望，正是它们的寿命。
那只死去的小蚂蚁，它的那种“坚持”，等待它的永远不是存活在这个世界里。
小学生描写蚂蚁的作文400字篇2昨晚，一场突如其来的风暴侵袭了整个雨林。
林中的灌木被狂风暴雨打得东倒西歪，地势低洼的地带瞬间积满了雨水，与河流中满溢的河水混合成一道道巨大的洪流在雨林中到处肆虐。
小学观察蚂蚁日记400字(精选5篇)
小学观察蚂蚁日记400字(精选5篇) 小学观察蚂蚁日记400字(精选5篇)第一篇：小学观察蚂蚁日记400字左右我观察过许多动物，比如蝌蚪、小鱼、青蛙……但我最喜欢观察的还是小蚂蚁。
那是一个星期六，我来到作文班上课，老师说我们今天观察蚂蚁，我听了这个振奋人心的消息，高兴的差点就要跳起来，老师还给我们每人发了一点面包屑。
我们来到了楼下院子里，开始了观察蚂蚁的行动。
有的蚂蚁在垃圾桶旁边；有的蚂蚁在鸡笼旁边；还有的四处闲逛，我在一个角落里发现了一只蚂蚁。
它一身乌黑乌黑的，长着大大的脑袋和肚子，细细的腰肢，一对天线般的触角，还有几只细长的腿。
我在它旁边放了一个面包屑，它吓得撒腿就跑。
不一会儿，它又回来了，还用触角碰了面包屑。
它一定在想：肯定是天上掉馅饼了！它咬着往后来拖，小面包屑被它轻松地拖走了，大的面包块它是拖不动的，于是它掉头往回跑，我以为它要放弃了呢！不到两分钟，它又出来了，后面还跟了一个小部队。
只见它们飞快地把这块大面包拖到了洞口，又分成无数个小块拖进了洞里。
这次观察蚂蚁，我从蚂蚁的身上知道了团结合作就一定能成功的道理。
第二篇：小学观察蚂蚁日记400字左右蚂蚁是一种随处可见的动物，蚂蚁身体小小的，头上有一对细小的触角，它十分胆小，用小树枝轻轻地“摸”一下，它就会立刻转身而逃。
可是，有一件细小的事情让我对它顿生敬佩之情！有一次，天气晴朗，我和家人去爬山，看见了有许多蚂蚁在搬食物，我的脑海中突然萌生出了一个鬼点子：在蚂蚁的前面放一块黄豆大小的饼干渣，会怎样呢？我放了一块饼干渣，静静地看着。
有一只蚂蚁过来了，它“独自一人”搬了搬饼干渣，可惜搬不动，就“逃”走了。
我心想：它为什么会“逃”呢？我正陶醉在自己的想象中，突然我看见了那只“逃”走的蚂蚁，带来了一只“军队”，那只“军队”的步伐是多么响亮，多么整齐，多么迅速！我弯下身子细细打量，只见一群蚂蚁把饼干渣给围了起来，我仿佛觉得它们从嘴里发出一种声音，好像在喊着劳动号子：“一——二！一——二！”蚂蚁们有的在前面拉着，有的在中间搬着，有的在后面推着，还有的在做指挥。
描写蚂蚁作文400字（精选30篇）
描写蚂蚁作文400字描写蚂蚁作文400字（精选30篇）在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的描写蚂蚁作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写蚂蚁作文400字篇1今天吃过中午饭，我正在楼下玩土，忽然发现一条黑黑的、长龙般的队伍很有秩序地在我不远处蠕动着。
我侧身蹲下，仔细一看，啊！是一群正在繁忙的小蚂蚁。
它们有的正在运泥土修建自己的“家园”，有的在搬运它们需要的粮食。
来来往往，忙个不停。
相遇时，还很有礼貌地打招呼呢！一只很小的蚂蚁吃力的拖着一粒比它还大的米，看来它已经累了，放下米粒，转身向另一只蚂蚁求救去了，只见它用自己的触角碰了碰伙伴，立刻就过来了好几只蚂蚁，它们一起拖着米粒向洞口移去。
望着它们远去的身影，我对它们这种齐心协力的精神油然而生起深深的敬意。
关于团结的小蚂蚁作文5星期天，我在院子里跳绳，突然，我发现我家门脚有一大群小蚂蚁，密密麻麻的，大概那门脚边上的洞就是它的家吧！我发现小蚂蚁的头是黑色的，而身子却是棕色的。
我回屋拿了一块糖，放在蚂蚁群旁边，蚂蚁的嗅觉很灵敏，不一会儿，就有一支蚂蚁向糖块儿爬了过去，它闻了闻，又朝蚂蚁群的地方爬了过去，当时，我以为蚂蚁对糖块儿不感兴趣，但我正准备走的时候，发现那一大群蚂蚁互相碰碰头，好像说了些什么，然后开始向糖块儿爬去，我明白了，原来，蚂蚁是靠触角传递信息的。
它们你推我拉，你扛我顶，齐心协力，终于把这块儿糖搬回了家。
蚂蚁真聪明，懂得做事情要团结合作，万众一心。
团结的力量是无穷的！是呀，我也体会到团结的力量了。
描写蚂蚁作文400字篇2我家楼下有一群蚂蚁，它们每天进进出出，“蚁”不停蹄地寻找食物。
一天下午，我啃着吃了一半的面包下楼，正好看见一只蚂蚁“侦察兵”正在搜索着食物。
我顿时来了兴趣，把一块面包扔在“侦察兵”前面的空地上，“侦察兵”显然被从天而降的香喷喷的“面包山”给吓倒了，狐疑地后退几步，确认它没有再移动的意图后，很快的钻到面包底下，想要把它搬动。
精选蚂蚁的作文400字（38篇）
蚂蚁的作文400字精选蚂蚁的作文400字（38篇）蚂蚁的作文400字篇1我常常从外面抓来一些小昆虫，了解它们的习性。
有一天，我在回家的路上，发现了小蚂蚁在飞快地“奔跑”，“嗖”地一下就不见了踪影。
我突然看见路旁有个小洞，我觉得它们应该跑到洞里面了。
果然过了一会儿，我便看见很多蚂蚁成群结队地从洞里出来，有的背米粒，有的背玉米粒，我不知道是什么原因，我想这么多蚂蚁成群结队地从洞里出来肯定是有什么事。
哦，我知道了，肯定是在搬家，为什么要搬家呢？我猛一抬头，发现天空乌云密布，一看就知道要下大雨，我赶紧往家跑，不一会儿，雨就下起来了。
到家后，心想蚂蚁现在不会淹死吧？我打着伞到了小洞那边一看，啊，怎么回事？蚂蚁怎么会转移到了高地上了呢？难道蚂蚁就是我们说出的“预言家”吗？肯定不是。
就这样我便带着问号回了家。
今天我看了天气预报，有大雨，强烈的好奇心迫使我又来到蚁穴看个究竟，果不其然，蚂蚁又在成群结队的'搬家，难道蚂蚁真是“预言家”？我回到家，查阅了资料，哦，原来在下雨前蚁巢会特别湿闷，而蚂蚁对温度和湿度十分敏感，所以下雨前蚂蚁就会搬家。
这件事情让我明白：世界上还有许多事情需要我们留心观察、探讨，让我们一起观察世界、探索自然的奥秘吧！蚂蚁的作文400字篇2一个星期天，我低着头在楼下寻找好玩的“新鲜东西”。
找着找着，“咦！一毛钱！我真是太幸运了。
不过怎么上面有好多的灰尘呢？”我捡起来一看，原来是硬币状的`巧克力。
我正准备离开时，脚旁边的那只蚂蚁引起了我的注意。
“呀！小东西，你给我等着。
”我边说边跑回家里，没过几分钟，我拿着一粒米和一点肉下来。
我先把肉放到墙角下，再把米粒放到肉的旁边。
等待着小蚂蚁们的选择。
过了一会儿，一只蚂蚁过来了，它围着内和米粒转了一圈，便试一试能不能搬动它。
小蚂蚁一试，不能搬动，于是它就去召集它的小伙伴们。
不一会，一大群的蚂蚁过来了。
它们排成了整整齐齐的一个队伍，像士兵冲锋一样爬了过来。
描写蚂蚁作文400字（通用20篇）
描写蚂蚁作文400字描写蚂蚁作文400字（通用20篇）在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的描写蚂蚁作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写蚂蚁作文400字篇1在我家的墙角处，总有一些蚂蚁，每次妈妈见到了，就一定会用杀虫剂将它们杀死，但是，在那个地方我仍会看到蚂蚁的身影。
在我的眼中，蚂蚁就是，渺小的代名词，它们是那样小，小到我只需用小拇指就可以轻而易举的将它捻死，尽管如此，上帝却还是给了它们生存的权利，给了它们顽强。
细细回想：我是否有蚂蚁般的顽强呢?遇到困难，我还不是不敢面对而逃走退宿;遇到挫折，我还不是抱头痛哭而失去信心。
我何曾如蚂蚁一般，即使是在强大到致命的杀虫起的威胁下，仍顽强地与命运抗争着;我又何曾如蚂蚁一般，即使自己如此渺小，仍顽强地生存在这个世界里。
显然，现在的我还不如一只蚂蚁顽强!我在想，在我的生活中，既没有致命的杀虫剂，也没有不堪一击的渺小身体。
有的只是一点小小的困难与挫折;有的只是上帝给予我的庞大身躯。
那么，为什么我会不如一只蚂蚁呢?是的，上帝是给了蚂蚁渺小的身体，但却让它拥有了难能可贵的顽强;上帝虽给了我庞大的身躯，却没能给予我蚂蚁所拥有的顽强。
但是，上帝在为我关上一扇门的时候，却为我留了一扇窗：他给了我聪明的脑子。
那么，我为什么就不能用这聪明的脑子去学习蚂蚁的顽强呢?在今后的日子里，我不会在害怕困难，也不会在畏惧挫折，我会勇敢的迎着它们，顽强的向前走去，一个一个的将它们打败。
因为我坚信：只要如蚂蚁般顽强地坚持下去，终将会战胜一切困难，赢得胜利!描写蚂蚁作文400字篇2人们都说：“只要坚持不懈就可以完成任务。
”这句话今天在蚂蚁的身上得到了见证。
这天一大早妈妈说要带我去月亮湾公园玩，听到这个消息我非常高兴。
到了公园以后，我坐在一把椅子上看书，突然，我看到了一只蚂蚁正搬着一粒玉米在上一个高高的石坡。
【必备】蚂蚁作文400字（通用51篇）
蚂蚁作文400字【必备】蚂蚁作文400字（通用51篇）在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的蚂蚁作文400字，欢迎大家分享。
蚂蚁作文400字篇1假如我是一只小蚂蚁该多好哇！不用上学，不用学习，不用听老师讲课，不用写作业……明天要单元测试了，于是，我就早早地睡了。
一觉醒来，发现我居然变成了一只小蚂蚁。
“哇！我的梦成真的了！”真是太令人激动了。
这时，一只大蚂蚁见我待在那儿，就跑过来说运卵房缺人手，让我过去帮忙。
走进卵房，见一只肥大的“蚁后”正在抖动着它那肥大的身体，一颗颗晶莹剔透的蚁卵接二连三地从“蚁后”的尾部冒出来。
我挑了一个又大又圆的的卵抱到卵房，啊！这个卵房就像一个天然的珍珠库。
过了一会，一只只小蚂蚁探出了小脑袋，正在好奇地张望这个美丽的世界，接着，几位饲养员就跑过来给它们喂东西吃。
我搬运过几次后，就已经累得气喘吁吁，上气不接下气的了，我正想休息时，几只蚂蚁抬着一只身受重伤的蚂蚁，只听它断断续续地说：“快、快去支……支援，我，我们顶不住了。
”我急忙跟随队伍跑到战场一看，原来是白蚁在攻打我们，望着漫山遍野的白蚁，我的心后悔极了，还是做人好啊！累是累点，没有生命危险呀！“叮铃铃……”闹钟响了，我被惊醒了，发现自己正躺在床上，那些蚁军也不见了，原来自己是做了一场梦！我一看闹钟，已经七点多了，我急忙穿上衣服，三步并两步地上学去了。
这次的“蚁国之旅”让我明白：世界上没有不付出就有收获的，蚂蚁也要早出晚归，何况是人呢？蚂蚁作文400字篇2今天，我和妈妈去楼下玩，突然，我被一群小不点儿迷住了，我仔细一看，原来是一群小蚂蚁呀!我蹲下来看小蚂蚁，小蚂蚁探出头来，好像看有没有其他攻击者，这时，蚂蚁才安心，但是，蚂蚁还是很小心，就像时时刻刻担心自己掉到陷阱里去呢!忽然，一只毛毛虫爬过来，蚂蚁们都吓得躲进洞里了，毛毛虫慢吞吞地走了。
关于小学生描写蚂蚁的作文400字四篇
关于小学生描写蚂蚁的作文400字四篇关于小学生描写蚂蚁的作文400字四篇在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学生描写蚂蚁的作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生描写蚂蚁的作文400字篇1我家楼下，有一个蚂蚁洞穴，里面住着许多蚂蚁，那就是蚂蚁的家。
我每天上学或放学回家，都要经过蚂蚁洞穴。
一天下午，我放学回家，又途经蚂蚁洞穴，看见一群蚂蚁在洞门前跑来跑去。
然后，我轻轻地蹲下身，没有丝毫惊动蚂蚁，仔细观察蚂蚁的行动。
蚂蚁的身体由头部、胸部、腹部三部分组成，像一辆汽车，头部小腹部大。
蚂蚁没有眼睛，靠的是头上长着一对触角行走。
蚂蚁的嘴好像锐利的钳子。
它的肚子圆鼓鼓的，拖在后面。
蚂蚁的腿又细又长，跑起来速度很快，搬起东西来很厉害的小昆虫。
每当蚂蚁搬东西的时候，它们团结一致，共同协力，把食物搬进洞里去。
那天，蚂蚁寻找到一块大的食物，怎么也搬不动。
于是，通过触角呼叫伙伴，传递信息，好像在说：“伙伴们，快点来，快点来，帮我把这块大食物搬到家里去吧！”很快，一大群蚂蚁从四面八方赶来，它们仿佛都明白呼叫的含义，大家便用嘴拼命地咬着食物，一步一步往前走。
它们一刻也没有休息，没过几分钟，就把大块食物搬进洞里去了。
这时，眼看天色已晚黑。
我看着蚂蚁远去的背影，心里泛起阵阵涟漪。
心想，蚂蚁搬这么重的食物，尽管大伙们累得气喘吁吁，但也十分欣慰，因为它们通过同心协力，才把美食搬回了家。
我又想，团结就是力量个人或群体之间也一样，只要团结一心，众志成城，就会战胜困难，就会成功。
小学生描写蚂蚁的作文400字篇2蚂蚁是我们生活中随处可见的昆虫，它们的力量十分弱小，但是它们为什么在地球上能够生活这么久？我一直很好奇。
夏天时，我在小区里散步，偶然发现一群正在搬家的蚂蚁。
我突发奇想：如果把蚂蚁赶到水中，它们能不能自救呢？我选了一片宽大的树叶，守在蚂蚁必经的路口，没过多久，就有一些蚂蚁小心翼翼地爬到了树叶上。
小学生描写蚂蚁的作文400字汇编5篇
小学生描写蚂蚁的作文400字汇编5篇小学生描写蚂蚁的作文400字汇编5篇在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学生描写蚂蚁的作文400字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生描写蚂蚁的作文400字篇1生命是重要的，就连那么渺小的蚂蚁也知道生命有多重要。
我今天早早起来，还是像平时一样浇花。
我把我喝剩的水倒到花盆里，谁知道一控制不住，就把大半杯水倒进花盆里。
有几只小东西在挣扎着，我仔细一看，原来是被我浇花的水淹着的四只小蚂蚁。
我看它们那么的可怜，想把它们给挑出来，如果我把手指放到水里面，只怕水会动的更厉害，淹死的会更快，只好爱莫能助。
我觉得它们是爬不出那摊水的，水就像一本书那么大，它们迟早都会淹死在水里面。
过了一会儿，我发现蚂蚁们好像老鼠一样怕水，在水里面寸步难行，走一步滑步，走一步滑一步。
直到电视节目开播的时候，我才没有看它们走路。
节目播放过程，我一直想那几只小蚂蚁淹在水里那么久是没救的啦！节目停止，开始做广告，我去看了看小蚂蚁，它们虽然走了不远，但它们还在一步一步爬着，它们没有放弃的念头。
它们的触角在动，仿佛在说“加油！努力！我们一定要从水里爬出去。
”当我怀着紧张的心情，想要知道四只蚂蚁是否能爬出水的时候，它们给了我一个惊喜——有三只蚂蚁成功爬出去了，虽然它们很累。
剩下一只蚂蚁，它在离没有水的地方好远。
它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。
这种求生欲望，我们会说话、会流泪、会欢笑的人类求生欲望竟不如渺小的三只小蚂蚁。
它们的坚持、顽强，正是它们的命运；它们的求生欲望，正是它们的寿命。
那只死去的小蚂蚁，它的那种“坚持”，等待它的永远不是存活在这个世界里。
小学生描写蚂蚁的作文400字篇2今天中午我在家吃中饭。
开饭了，我狼吞虎咽地吃了起来。
由于我心急，一不小心把一根香喷喷的鸡腿骨头弄掉在了地上。
小学生描写蚂蚁的作文400字_5
小学生描写蚂蚁的作文400字导读:小学生描写蚂蚁的作文400字锦集5篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学生描写蚂蚁的作文400字5篇，希望对大家有所帮助。
小学生描写蚂蚁的作文400字篇1 全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。
一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。
看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。
同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。
这就是蚂蚁—可爱的小精灵。
小学生描写蚂蚁的作文400字篇2 昨晚，一场突如其来的风暴侵袭了整个雨林。
林中的灌木被狂风暴雨打得东倒西歪，地势低洼的地带瞬间积满了雨水，与河流中满溢的河水混合成一道道巨大的洪流在雨林中到处肆虐。
蚂蚁观察日记300字-400字：小学生优秀作文范文(共5篇)
蚂蚁观察日记（一）今天，我在学校发现一群蚂蚁。
我蹲下来仔细观察，蚂蚁的身体很小，分为头部、胸部、腹部。
它的头小小的，像水滴一样，顶上面长着长长的触角，用来进行交流。
胸部看起来硬硬的，就像穿了结实的铠甲一样，上面还有6条细细的腿，就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。
它的腹部占比最大，圆鼓鼓的，就像一个球一样。
蚂蚁虽然看起来很小，但是力量却很大，一只蚂蚁可以搬比自己身体重很多倍的东西。
同时蚂蚁也是很团结的动物，当一只蚂蚁寻找到大的食物自己搬不动的时候，其他蚂蚁就会主动来帮忙。
它们搬食物的样子特别可爱，两只小巧的触角抬着食物，嘴仿佛在说：“真重啊，要加油哦！”就这样一步步的把食物运送回家。
我告诉大家一个有趣的现象：当一群蚂蚁排队搬家的时候就说明可能会要下雨了。
原来大自然有这么多有趣的知识，我下次一定要仔细观察身边的动物和植物，了解更多自然界的奥秘。
蚂蚁观察日记（二）今天我在阳台上吃零食，一不小心掉了块饼干，结果引来了三只小蚂蚁，于是我用放大镜仔细地观察这些可爱的小东西。
这些蚂蚁从头到脚都是黑色的，身体分为头、胸、腹三个部分，头上有一对细细的小触角，像两根天线。
由于它们的动作太快，我无法观察到它们的腿，于是我用棉签把它们的身体翻过来，原来蚂蚁是六条腿的动物。
这三只蚂蚁并没有在这儿饱餐一顿，其中有两只蚂蚁围着饼干不停地转圈，另一只蚂蚁沿着来的路线跑回洞里，它在洞口遇到了几只蚂蚁，它用触角轻轻地触碰着它们的触角，好像在传递信息，结果其中一只蚂蚁爬回了洞里，不一会儿，从洞里爬出了一大群蚂蚁，个个像威武的士兵，向食物方向前进。
现在，它们开始搬运食物了，后方的蚂蚁用头顶起饼干，前方的蚂蚁紧紧地咬住饼干，慢慢地往前拉，一直拉到了洞口。
这真是一群团结友爱、善于合作的蚂蚁们啊！我一定要向它们学习。
蚂蚁观察日记（三）今天，我和朋友在楼下玩。
忽然，我好像看到草丛里有一只乌黑的东西在动，我蹑手蹑脚地走过去一看，原来是一只小蚂蚁在寻找食物。
蚂蚁作文400字（精选112篇）
蚂蚁作文400字蚂蚁作文400字（精选112篇）在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的蚂蚁作文400字7，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蚂蚁作文400字篇1在一个阳光灿烂的下午，我带着美好的心情出去散步。
突然，我惊奇地发现，一只小蚂蚁和另一只蚂蚁在一块比较高的岩石上“打架”，结果一只被推了下去！我倒吸了一口冷气，心想：小蚂蚁一定摔死了！可当我睁开眼睛一看，啊？它居然没死？看到这一切，我的脑海里产生了许多小问号：为什么它没有摔死？难道它身上有什么秘密武器？难道它身上自带降落伞？……我带着疑惑，一路小跑回家，把这个事情告诉了爸爸。
爸爸笑笑，带我出去捉了一只蚂蚁，把它放到餐桌上，让小蚂蚁掉下来。
我这回没怕，睁着大眼睛看，我发现：小蚂蚁慢慢地掉下来，不像笔那样，“嗖”就下来了。
爸爸说：“蚂蚁的身体像羽毛一样轻，它在空气中运动时会受到空气阻力，身体降落的速度很慢，告诉你吧，一阵风吹来，小蚂蚁就会跟着飘走吆！”我终于明白了蚂蚁掉下来摔不死的秘密。
原来，越小的物体其表面积大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，从而不致于下降的速度越来越大，也就是说微小的物体可以在空气中以很小的速度下落，所以它从高处掉下来不会摔死。
真的是太神奇了！看，大自然是多么神奇啊！我相信，生活中的问题无处不在，只要善于观察，就会发现更多的秘密。
蚂蚁作文400字篇2今天，我在一条小巷里找到了一个蚂蚁洞，跟随着爬行的蚂蚁，进行了一次奇妙的旅行。
空间一下子变大了，水管槽变成了幽深的峡谷。
一只小蚂蚁跟着同伴留下的气味搬着寻来的米粒往洞穴走，只见一个在墙角的洞穴出现在我的面前，进去后，里面的情形让我吃了一斤：四通八达的甬道通道各个房间，在甬道上还有香烟的烟灰做成的灯，原来小蚂蚁也有大智慧呀！跟随着小蚂蚁的步伐，我来到了蚁后室，只见一只工蚁正在为蚁后捶背呢！小蚂蚁将食物送了上去，蚁后将米一分为三，命令小蚂蚁送到其他房间，接着，小蚂蚁来到了育婴室，一只工蚁正在照顾着十几枚圆形的卵，一会儿把卵翻一翻，一会儿又吹风，让卵能更好的孵化，小蚂蚁和工蚁好像是好朋友，两只虫碰碰触角，小蚂蚁开始照顾起卵来，工蚁吃完了饭便走出了洞穴，不一会儿，它又回来了，带着一小片白菜，它走进幼虫室，里面有许多刚出生不久的小小蚂蚁，有的在你追我，我赶你，互相嬉戏，有的在用触角和其他蚂蚁想碰，好像谈得很投机，有的则在一扭一扭地穴走路，样子很有趣，它们见到实食物来了，便一拥而上，围在叶子周围啃着。
有关小学生观察蚂蚁的作文400字汇总5篇
有关小学生观察蚂蚁的作文400字汇总5篇有关小学生观察蚂蚁的作文400字汇总5篇在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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小学生观察蚂蚁的作文400字篇1上星期六，我在自己家的楼下发现了一些小蚂蚁。
这些小蚂蚁好可爱呀！就蹲下来仔细观察，只见它们的身体就像三个小球连在一起，其中头比较大，头上还顶着两只触角呢！嘴又好像两把弯钳。
六条又长又细的腿就长在小小的胸部上，而它的腹部圆鼓鼓的，拖在后面走动时，一扭一扭有趣极了！蚂蚁，看起来是一种不起眼的小家伙；可是，他们团结起来的力量强大着呢！为了验证这一结论，我在门口边放了一粒糖果。
不一会儿，我发现了一只小蚂蚁在糖旁边转来转去。
我仔细地看了看，才知道它是想搬走这块糖。
可是这块糖果对这只小蚂蚁来说，是非常巨大、笨重的。
它用过了所有的方法想搬动这块糖，但这颗糖果还是原封不动的“躺”在那。
虽然小蚂蚁没有离开，但我看它那垂头丧气地样子，已经知道它非常失望了。
又过了一会儿，小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞！我看了，心想：这真是一只心有余而力不足的小蚂蚁呀！可当我想起身就走时，却发现了一大群蚂蚁，整整齐齐的从蚂蚁洞里走出来。
这时我才明白了，原来那只小蚂蚁不想放弃，而是回去叫同伴们来帮忙搬糖！果然，团结就是力量，不到一会儿工夫，它们就把这颗糖果顺利地抬起来了！小蚂蚁，可爱的小精灵们，我真喜欢你们。
小学生观察蚂蚁的作文400字篇2今天，我预习了科学课文第二单元——动物之后，知道了蝗虫、蜗牛的特征和它们的生活习性。
我想到实地去观察小蚂蚁的生活。
我准备了一根香肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶。
冒着炎热，来到了桂花树的树丛里，因为蚂蚁都喜欢在潮湿的地方生活，我蹲下来，小心翼翼的将糖果放在蚂蚁经常出没的地方。
突然，我发现一只大蚂蚁，欣喜若狂，又把香肠抛给它吃，而这只大蚂蚁对这些美味佳肴视而不见，理也不理，只顾自己爬行，我心里急了，一边骂它：“活该!这么好吃的东西你不吃。
关于小学生观察蚂蚁的作文400字集合5篇
关于小学生观察蚂蚁的作文400字集合5篇关于小学生观察蚂蚁的作文400字集合5篇在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学生观察蚂蚁的作文400字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生观察蚂蚁的作文400字篇1夏天的一天，我在一棵大树下边观察蚂蚁。
小蚂蚁可特别了！有大蚂蚁也有小蚂蚁，大蚂蚁身长约有1厘米，小蚂蚁身长约一两毫米。
蚂蚁有两种颜色，大蚂蚁是黑色的，小蚂蚁是棕褐色的。
大小蚂蚁都分成四部分：触角、头部、身体和脚。
别看它们小，行动可迅速可敏捷啦！蚂蚁的洞穴一般在凉爽干燥的地方。
蚂蚁喜欢群体行动去寻找粮食。
如果马上要下大雨了，天气很闷热，我们就能看到蚂蚁们在小路上忙忙碌碌，川流不息地在搬粮食——它们是在为下雨时做准备呢！蚂蚁可真会计划呀！同时它们也是名副其实的“气象专家”。
蚂蚁很聪明，它们能像人一样分工合作。
我把瓜子尖放在和蚂蚁洞很近的地方，一只小蚂蚁循着香味找到了这粒瓜子尖，高高兴兴的独自搬回了家。
我又放了一颗大瓜子仁在地上，又是这一只机灵的小蚂蚁发现了瓜子仁，它来想独自搬回家，可是怎么也搬不动。
小蚂蚁围着瓜子仁走了一圈，便急匆匆地打道回府了。
它究竟要干什么呢？我仔细地看着，期待着它的“惊人之举”。
不一会儿，七八只蚂蚁在小蚂蚁的带领下，浩浩荡荡地向瓜子挺进，来到“阵地”后蚂蚁们对瓜子发起了“猛烈攻击”。
瓜子迅速地被蚂蚁抬了起来，蚂蚁们迈着整齐的步伐回到了洞口。
可是瓜子太大，根本进不去。
这时，许多蚂蚁一窝蜂地跑了出来，对瓜子进行撕咬，一眨眼的功夫，瓜子就被咬得四分五裂搬进了洞。
这真是——蚁多力量大呀！多么神奇的小蚂蚁呀！小学生观察蚂蚁的作文400字篇2今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。
一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
关于小学生描写蚂蚁的作文400字集锦5篇
关于小学生描写蚂蚁的作文400字集锦5篇关于小学生描写蚂蚁的作文400字集锦5篇在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学生描写蚂蚁的作文400字5篇，欢迎大家分享。
小学生描写蚂蚁的作文400字篇1春天到了，我又看见了蚂蚁在忙碌，我一看这些小家伙就想起为什么要在下雨之前搬家呢？这件事在我心里一直是一个解不开的迷。
经过很长时间的观察，查找资料，才明白蚂蚁搬家是把自己的窝往高处搬，它们都成群结对的把自已原来窝里的东西都搬到高处的窝，怕水把窝淹没了。
它们大多数都选择在阴天和晚上搬家，是害怕把自己的幼虫晒坏。
我还知道蚂蚁是一个”大力士”，它可以搬动比自身重十倍左右的东西，试想一下让一个八十斤重的我，让我举起一头八百斤重的牛，那我要练成什么样的神奇武功。
蚂蚁也非常地团结互助，秋天的时候它们都四处寻找粮食准备过冬，当一只蚂蚁发现一个非常大的粮食，自己搬不动，就会发出信息，然后它们就会齐心协力地把粮食搬到窝里。
我想这些神奇的小家伙只是把触角相互接触，就能把信息传过去，这将是一个多么神秘的信息传递方式。
我通过一次恶作剧又有了一个新发现，有一次我把蚊不叮喷到一个蚂蚁窝边，蚂蚁就像失去了记忆一样，怎么也找不到家，有此可见蚂蚁是靠鼻子回家的，就算走再远也能回家。
我终于知道了蚂蚁的奥秘。
原来万物都有自己的生活规律。
小学生描写蚂蚁的作文400字篇2我家楼下，有一个蚂蚁洞穴，里面住着许多蚂蚁，那就是蚂蚁的家。
我每天上学或放学回家，都要经过蚂蚁洞穴。
一天下午，我放学回家，又途经蚂蚁洞穴，看见一群蚂蚁在洞门前跑来跑去。
然后，我轻轻地蹲下身，没有丝毫惊动蚂蚁，仔细观察蚂蚁的行动。
蚂蚁的身体由头部、胸部、腹部三部分组成，像一辆汽车，头部小腹部大。
蚂蚁没有眼睛，靠的是头上长着一对触角行走。
蚂蚁的嘴好像锐利的钳子。
它的肚子圆鼓鼓的，拖在后面。
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关于小学生描写蚂蚁的作文400字合集5篇关于小学生描写蚂蚁的作文400字合集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学生描写蚂蚁的作文400字5篇，希望对大家有所帮助。
小学生描写蚂蚁的作文400字篇1
昨晚，一场突如其来的风暴侵袭了整个雨林。
林中的灌木被狂风暴雨打得东倒西歪，地势低洼的地带瞬间积满了雨水，与河流中满溢的河水混合成一道道巨大的洪流在雨林中到处肆虐。
鸟妈妈在它那被巨大绿叶覆盖下的巢中用自己的翅膀为刚出生不久的幼鸟遮风挡雨。
熊爸爸站在洞口对着倾盆而下的暴雨发出了无奈的低吼，他知道今天的狩猎计划将无法进行，这意味着他的两个孩子又将要度过饥饿的一天。
风雨退去后，我被蚂蚁队员们的脚步声给叫醒了，此时，整个蚂蚁城堡的过道上已经挤满了整装待发的工蚁。
昨晚那场罕见的洪水夺走了我们小队“大牙队长”的生命，是他在洪
水即将要涌入城堡过道的瞬间，与我一起推动最后一个泥球堵上了城堡的大门。
在大门即将被封闭起来一刻，大牙队长用最后的力气把我推进了过道，透过缝隙我眼睁睁地看着洪水淹没了他的身体。
也许是这次与大牙队长的英勇表现，我们小队被蚁后提升为蚂蚁军团中的“荣耀小队”，而我也凭借自身的表现，接替了队长一职。
此时，整队的蚂蚁正等着我发布新的指令。
我用头上的触角轻轻的触碰了一下我的队员们，发布了作为小队长后第一个命令--清理过道的泥球，保障通道的通畅。
我们迈着坚定的步伐走过依旧潮湿的城堡通道。
沿路，我不断释放出信息素，引导这队员们向封住的大门前进。
虽然大家的脚步因为大牙队长的离去而显得无比沉重，但我相信就是因为昨天队长大无畏的牺牲已经让我们这些队员们明白了作为一只工蚁的责任，正是通过这场严酷的与大自然的争斗，更让我们理解了团结一心对于我们蚂蚁家族是多么的重要！
小学生描写蚂蚁的作文400字篇2
今天中午我在家吃中饭。
开饭了，我狼吞虎咽地吃了起来。
由于我心急，一不小心把一根香喷喷的鸡腿骨头弄掉在了地上。
我懒得去捡，继续吃饭。
吃完饭后，我刚想去捡鸡腿骨头，可是发现在骨头上有许多密密麻麻的小黑点，仔细一看原来是一群小蚂蚁。
“算了，就让那么饱餐一顿吧！”我自言自语地说。
于是我大摇大摆的走开了。
睡过午觉起来，我终于发现那群蚂蚁是一邦强盗。
我刚想吃蛋糕，却发现上面有许多蚂蚁。
我一气之下，把那群蚂蚁杀个精光，但是蛋糕全毁了。
我寻着落网之鱼，找到了蚂蚁洞。
我冥思苦想了好长时间，终于想出了许多杀蚁绝招。
第一招——发洪水。
我把水拼命地往蚂蚁洞里灌，可是蚂蚁们始终无动于衷，失败。
第二招——超级诱惑。
我把被蚂蚁毁掉的蛋糕放到蚁穴旁，静静的等待了半小时。
嘿，这招可真灵，蚂蚁们总算上钩了。
只见一大群的蚂蚁蜂拥而至，它们在蛋糕上狂啃着。
我趁机杀蚂蚁个措手不及……成功。
俗话说“擒贼先擒王”此话一点都不假，消灭蚂蚁也一样，当然先把蚁王给灭了。
我把外婆的蚂蚁药拿来消灭蚂蚁。
跟灌水一样将蚂蚁药灌入蚁穴，此时的蚂蚁已经被我一窝端了。
我拿着蚂蚁药，在其它蚁穴旁乱弄，毒死了好多蚂蚁。
其它蚂蚁见了，连忙逃命，似乎在对我说：“你居然比我们还很，我们还是三十六计走为上计吧！”
小学生描写蚂蚁的作文400字篇3
生命是重要的，就连那么渺小的蚂蚁也知道生命有多重要。
我今天早早起来，还是像平时一样浇花。
我把我喝剩的水倒到花盆里，谁知道一控制不住，就把大半杯水倒进花盆
里。
有几只小东西在挣扎着，我仔细一看，原来是被我浇花的水淹着的四只小蚂蚁。
我看它们那么的可怜，想把它们给挑出来，如果我把手指放到水里面，只怕水会动的更厉害，淹死的会更快，只好爱莫能助。
我觉得它们是爬不出那摊水的，水就像一本书那么大，它们迟早都会淹死在水里面。
过了一会儿，我发现蚂蚁们好像老鼠一样怕水，在水里面寸步难行，走一步滑步，走一步滑一步。
直到电视节目开播的时候，我才没有看它们走路。
节目播放过程，我一直想那几只小蚂蚁淹在水里那么久是没救的啦！
节目停止，开始做广告，我去看了看小蚂蚁，它们虽然走了不远，但它们还在一步一步爬着，它们没有放弃的念头。
它们的触角在动，仿佛在说“加油！努力！我们一定要从水里爬出去。
”
当我怀着紧张的心情，想要知道四只蚂蚁是否能爬出水的时候，它们给了我一个惊喜——有三只蚂蚁成功爬出去了，虽然它们很累。
剩下一只蚂蚁，它在离没有水的地方好远。
它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。
这种求生欲望，我们会说话、会流泪、会欢笑的人类求生欲望竟不如渺小的三只小蚂蚁。
它们的坚持、顽强，正是它们的命运；它们的求生欲望，正是它们的寿命。
那只死去的小蚂蚁，它的那种“坚持”，等待它的'永远不是存活在这个
世界里。
小学生描写蚂蚁的作文400字篇4
我家楼下，有一个蚂蚁洞穴，里面住着许多蚂蚁，那就是蚂蚁的家。
我每天上学或放学回家，都要经过蚂蚁洞穴。
一天下午，我放学回家，又途经蚂蚁洞穴，看见一群蚂蚁在洞门前跑来跑去。
然后，我轻轻地蹲下身，没有丝毫惊动蚂蚁，仔细观察蚂蚁的行动。
蚂蚁的身体由头部、胸部、腹部三部分组成，像一辆汽车，头部小腹部大。
蚂蚁没有眼睛，靠的是头上长着一对触角行走。
蚂蚁的嘴好像锐利的钳子。
它的肚子圆鼓鼓的，拖在后面。
蚂蚁的腿又细又长，跑起来速度很快，搬起东西来很厉害的小昆虫。
每当蚂蚁搬东西的时候，它们团结一致，共同协力，把食物搬进洞里去。
那天，蚂蚁寻找到一块大的食物，怎么也搬不动。
于是，通过触角呼叫伙伴，传递信息，好像在说：“伙伴们，快点来，快点来，帮我把这块大食物搬到家里去吧！”
很快，一大群蚂蚁从四面八方赶来，它们仿佛都明白呼叫的含义，大家便用嘴拼命地咬着食物，一步一步往前走。
它们一刻也没有休息，没过几分钟，就把大块食物搬进洞里去了。
这时，眼看天色已晚黑。
我看着蚂蚁远去的背影，心里泛起阵阵涟漪。
心想，蚂蚁搬这么重的食物，尽管大伙们累
得气喘吁吁，但也十分欣慰，因为它们通过同心协力，才把美食搬回了家。
我又想，团结就是力量个人或群体之间也一样，只要团结一心，众志成城，就会战胜困难，就会成功。
小学生描写蚂蚁的作文400字篇5
全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。
一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。
看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。
同时，我还发现了一个
秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。
这就是蚂蚁—可爱的小精灵。