烛之武退秦师鸿门宴荆轲刺秦王重点实虚词挖空
烛之武退秦师文言实词挖空

烛之武退秦师文言实词挖空烛之武退(词类活用: )秦师晋侯、秦伯围郑,以(词性: ,意思:)其()无礼于( )晋【句式:,正常语序: 】,且贰■(古:动词; 今:,数词)于楚也。
晋军(词类活用:,意思:)函陵(词类活用: ,意思:)秦车氾南【句式:,省略了,恢复: 晋军()函陵,秦军()氾南】0夜(词类活用:表示,)缒()而( )出,见秦伯,曰:秦、晋围郑,郑既()知亡矣。
右亡(词类活用:)郑而()有益于()君【句式:】,敢以()烦()执事()【句式:正常语序:】。
越()国以()鄙远(鄙:; 词类活用:((法:(古:(古:来,共(用:(词类活用:用:用:定句式:式:为:活用:假字:秦以((字:之,乃()亡郑以()厚(使动用法:)也。
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焉(陪(舍郑以为【句式:)之(),君亦无所害。
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微;今:)敝)(词类活不仁();失其所与(与:);以()乱易()整,不武。
吾其(去()之())还()也。
”亦1 .今老矣,无能为也已( ,通“”,)2.共其乏困( ,通“”,)3 .夫晋,何厌之有( ,通“”,)4 .若不阙秦,将焉取之( ,通“”,)5 .秦伯说,与郑人盟( ,通“”,)6 .失其所与,不知( ,通“”,)二、古今异义1 .贰于楚也古,动词;今:2 .若舍郑以为东道主古;今:3 •行李之往来,共其乏困古: ;今:4.微夫人之力不及此古: ;今:三、词类活用(例句)(一)名词活用1.名词作状语①夜缒而出(表时间,)②朝济而夕设版焉(表时间,)③既东封郑(表处所,)2.名词作动词①晋军函陵/秦军汜南(用作,)②与郑人盟(作,)3.名词的使动与意动①既东圭封郑(圭寸:。
《荆轲刺秦王》高考语文文言文虚词和词义知识点解析

《荆轲刺秦王》高考语文文言文虚词和词义知识点解析《荆轲刺秦王》高考语文文言文虚词和词义知识点解析虚词【之】①使工以药淬之/愿大王少假借之第三人称代词,他(们)/它(们)②于是太子预求天下之利匕首,得赵人徐夫人之匕首结构助词,的/不译③秦之遇将军,可谓深矣助词,主谓间取消句子独立性,不译【而】①今行而无信,则秦未可亲也连词,表转折②今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?/荆轲和而歌连词,表并列③伏尸而哭/自引而起/秦王还柱而走/倚柱而笑连词,表修饰④臣左手把其袖,而右手揕其胸/于是荆轲遂就车而去/图穷而匕首见连词,表承接⑤然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣连词,表递进【以】①樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私/以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲介词,因②使工以药淬之/而乃以手共搏之/侍医夏无且以其所奉药囊提轲介词,用③以次进介词,按照④日以尽矣已经⑤皆白衣冠以送之/不敢兴兵以拒大王/遂拔以击荆轲连词,表目的,来/不译⑥箕踞以骂曰连词,表修饰【为】①乃为装遣荆轲动词,做,整治②父母宗族,皆为戮没介词,被③嘉为(之)先言于秦王曰介词,替【其】①第三人称代词,他(们)(的),它(们)(的)尽收其地/疑其有改悔/剑长,操其室②指示代词,那其人居远未来重要词义【略】掠夺,夺取进兵北略地【至】到,到达至燕南界/至易水上【乃】于是、就太子丹恐惧,乃请荆卿曰 / 臣乃得有以报太子【岂】①表反问,怎么、难道则虽欲长侍足下,岂可得哉②表揣度,是否、大概将军岂有意乎【微】表示否定的'假设或条件,(如果/即使)没有微太子言,臣愿得谒之【得】①能够微太子言,臣愿得谒之 / 非有诏不得上②得到诚能得樊将军首 / 愿得将军之首以献秦【谒】请微太子言,臣愿得谒之【信】信物今行而无信,则秦未可亲也【诚】①果真,如果诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王②的确,确实燕王诚振怖大王之威【说】同悦,喜欢,高兴秦王必说见臣【更】改变愿足下更虑之【遇】对待秦之遇将军,可谓深矣【涕】眼泪樊将军仰天太息流涕曰【顾】①不过、只是顾计不知所出耳②回头看终已不顾 / 荆轲顾笑武阳【就】①靠近,登上于是荆轲遂就车而去②成功轲自知事不就【去】离开于是荆轲遂就车而去【遗】赠送厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉【唯】句首语气词,表示希望唯大王命之【次】顺序以次进【陛】殿前的台阶至陛下,秦武阳色变振恐【色】脸色至陛下,秦武阳色变振恐【谢】谢罪、道歉前为谢曰【少】稍微愿大王少假借之【发】打开轲既取图奉之,发图【见】①通现,显现图穷而匕首见②介词,被而燕国见陵之耻除矣【还】通环,绕荆轲逐秦王,秦王还柱而走【走】跑荆轲逐秦王,秦王还柱而走【卒】通猝,突然卒起不意,尽失其度/卒惶急不知所为【意】意料卒起不意,尽失其度【陈】排列诸郎中执兵,皆陈殿下【方】正、正当方急时,不及召下兵/秦王方还柱走【被】受秦王复击轲,被八创以上就是小编为大家准备的高考语文文言文知识点解析:《荆轲刺秦王》虚词,希望给大家带来帮助。
烛之武退秦师鸿门宴荆轲刺秦王重点实虚词挖空

烛之武退()秦师【学习目标】1、解释课文重点实词、虚词2、总结文章重点实虚词规律【自主学习】1、阅读文章,解释课文重点实词、虚词。
2、对这篇文章不理解的实词、虚词,提出质疑。
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰()于楚也。
晋军( )函陵,秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。
”公从之。
辞曰:“臣之()壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。
()。
”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。
然郑亡,子亦有不利焉!”许之。
夜()缒而出。
见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。
若亡( )郑而有益于君,敢以烦执事()。
越国以鄙( ),君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也( )。
若舍郑以为东道主( ),行李( )之往来,共( )其乏困(),君亦无所害()。
且君尝为晋君赐矣(),许君焦、瑕,朝济而夕设版焉( ),君之所知也。
夫晋,何厌之有()?既东封()郑,又欲肆()其西封( ) ,若不阙秦(),将焉取之?阙秦以利晋(),惟君图之。
”秦伯说( ),与郑人盟()。
使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之。
公曰:“不可。
微夫人( )之力不及此。
因人之力而敝之(),不仁;失其所与,不知( );以乱易整,不武。
吾其还也。
”亦去( )之。
烛之武退()秦师【学习目标】1、解释课文重点实词、虚词2、总结文章重点实虚词规律【自主学习】1、阅读文章,解释课文重点实词、虚词。
2、对这篇文章不理解的实词、虚词,提出质疑。
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰()于楚也。
晋军( )函陵,秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。
”公从之。
辞曰:“臣之()壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。
()。
”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。
然郑亡,子亦有不利焉!”许之。
夜()缒而出。
见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。
若亡( )郑而有益于君,敢以烦执事()。
越国以鄙( ),君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也( )。
《烛之武退秦师》挖空翻译训练+重点知识归类+古代文化常识

《烛之武退秦师》挖空翻译+重点知识归类+古代文化常识(教师版)班级:姓名:一、挖空翻译晋侯、秦伯围郑,以(因为)其无礼于(对)晋,且贰(有二心)于楚也。
晋军(驻扎)函陵,秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰:“国危(危急)矣,若(如果)使(派)烛之武见(拜见)秦君,师必退。
”公从(答应)之(代指这件事)。
辞(辞谢)曰:“臣之(取消句子独立性)壮(壮年)也,犹(尚且)不如(比不过)人;今老矣,无能为也已。
”公曰:“吾不能早用子,今(现在)急(危急)而求子,是(这)寡人之过也。
然(然而)郑亡(使......灭亡),子亦有不利焉。
”许(答应)之。
夜缒(用绳子拴着人或物从上往下送)而(表示修饰)出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既(已经)知亡(灭亡)矣。
若亡郑而有益于君,敢(怎敢)以(用、拿)烦(烦劳)执事(办事的官员,代指对方(秦穆公))。
越(越过)国以(边邑君知其(多么)难也,焉用(为什么)亡郑以陪(增加)邻(邻国)?邻之厚(君之薄()也。
若舍(舍去)郑以为(把......作为)东道主(东方道路上的主人),行李(外交使者)之往来,共(提供)其(他们)乏困(缺少的资粮),君亦无所害。
且(况且)君尝(曾经)为(给予)晋君赐(恩惠)矣,许(答应,同意)君焦、瑕,朝(在早上)济(渡河)而夕(在晚上)设版(修筑防御工事)焉,君之所知也。
夫晋,何(什么)厌(满足)之有?既(已经)东(在东面)封(把……当作疆界)郑,又欲(想)肆(延伸、扩张)其西(在西面)封(疆界),若不阙(使……减少)秦,将焉(从哪里)取之?阙秦以利晋,唯(希望)君图之(考虑这件事)。
”秦伯说(高兴),与郑人盟(结盟)。
使杞子、逢孙、杨孙戍(防守)之,乃(于是就)还。
子犯请击(攻击)之。
公曰:“不可。
微(没有)夫人(那个人,指秦穆公)之力不及(到达)此。
因(依靠)却)敝(损害)之,不仁(仁道);失(失去)其所与(结交、同盟),不知(明智用)乱()易(替代)整(和谐一致),不武(不符合武德。
挖空训练(《烛之武退秦师》+《鸿门宴》)-高中语文课内文言文重点篇目多角度复习与练习

练习1:挖孔训练1 (《烛之武退秦师》+《鸿门宴》)烛之武退秦师)《烛之武退秦师》是春秋时期文学家、史学家左丘明创作的一篇散文。
此文记述的是秦晋联合攻打郑国之前开展的一场外交斗争,烛之武以一己之力,凭借对时局的洞假设观火和过人的辩才,终于使郑国免于灭亡。
全文形象鲜明,语言优美,层次清楚、组织严密,说理透彻、逻辑有力。
【艺木特点】一、伏笔照应,组织严密。
该文处处注意伏笔与照应。
秦、晋围郑的主要原因,是晋国为了征服异己,再加上晋文公与郑有个人恩怨。
这一事件的发生,与秦亳无关系,这就为秦、郑联盟提供了条件。
文章开头两句话“以其无礼于晋,且贰于楚也”,暗示了这一事件的背景,为全文作了铺垫。
秦、晋虽是联合,二者并不是无隙可乘,这就容易使人理解:烛之武所以能够说服秦君并不是偶然的。
全文正是按照开头的预示而展开的。
烛之武说退了秦师,孤立了晋国,晋师最后也不得不撤退,正是这一暗示的结果。
文章虽然篇幅短小,但有头有尾,结构严密,事件交待得很清楚,矛盾展示充分,收尾也圆满。
二、波澜起伏,生动活泼。
行文波澜起伏,生动活泼。
当郑国处于危急之际,佚之狐推荐烛之武去说秦君,烛之武的一番牢骚,使事情发生曲折。
郑文公的引咎自责,也增添了情节的戏剧性。
烛之武在说秦君的时候,一开头就指出亡郑于秦无益;但接着又退一步说:“假设舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
”以此作为缓冲;紧接下去就紧逼一步说明亡郑对秦不仅无益,而且有害。
当秦国单独退兵之后,子犯发怒要攻打秦军,秦、晋关系一下子转而紧张起来。
最后对晋文公讲了一番道理,晋军偃旗息鼓,一场风波,终于平息。
这样一张一弛,曲折有致,增加了文章的艺术感染力。
三、详略得当,说理透彻。
文章主要是表现烛之武怎样说退秦师的,所以重点放在烛之武的说辞上。
对“退秦师”的前因后果,只作简略交代。
在烛之武“夜缱而出”的前后,郑国君臣和百姓是怎样焦急地等待消息,秦国君臣又是以怎样的场面和骄横态度接待这位即将亡国的使臣,都只字未提,而是集中笔墨塑造烛之武的形象,从而做到繁而不杂,层次井然。
烛之武退秦师 荆轲刺秦王 鸿门宴 课内文言文挖空训练

1、烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑,以.()其无礼于.()晋,且贰.()于.()楚也。
晋军.()函陵,秦军氾南。
佚(yì)之狐言于.()郑伯曰:“国危矣,若.()使烛之武见秦君,师必退。
”公从之。
辞.()曰:“臣之.()壮也,犹.()不如人;今老矣,无能为.()也已。
”公曰:“吾不能早用子.(),今急而求子,是.()寡人之过.()也。
然郑亡,子亦有不利焉!”许.()之。
夜缒.(zhuì)()而.()出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既.()知亡矣。
若亡郑而有益于君,敢以.()烦执事..()。
越.()国以鄙远..(),君知其难也,焉.()用亡郑以陪.()邻?邻之.()厚.(),君之薄.()也。
若舍郑以为...(),..()东道主行李..(),君亦无所害。
且君..()之往来,共.()其乏困尝.()为.()晋君赐.()矣,许.()君焦、瑕,朝济.()而夕设版....()?..()焉,君之所知也。
夫(fú)晋,何厌之有既东封.()郑,又欲肆.()其西封,若不阙.()秦,将焉.()取之?阙秦以利晋,唯君图.()之。
”秦伯说.(),与郑人盟。
使杞子、逢(páng)孙、杨孙戍.()之,乃.()还。
子犯请击之。
公曰:“不可。
微.()夫人..()之力不及此。
因.()人之力而敝.()之,不仁;失其所与.(),不知.();以乱易.()整,不武.()。
吾其.()还也。
”亦去.()之。
2、荆轲刺秦王秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略.()地至燕南界。
太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮..()渡易水,则虽欲长侍足下,岂可可得哉!”荆卿曰:“微.()太子言,臣愿得谒之。
今行而无信.(),则秦未可亲.()也。
夫今樊将军,秦王购.()之金千斤、邑.()万家。
诚.()能得樊将军首与燕督之地图献秦王,秦王必说.()见臣,臣乃得有以..()来归.()丹,..()报太子。
”太子曰:“樊将军以穷困丹不忍以己之私而伤长者..()之意,愿足下更.()虑之。
语文一轮复习必修一文言文《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》重点字词、文化文学常识

⏹《春秋》:我国现存最早的一部编年史⏹《左传》:我国第一部叙事详细的编年史⏹《资治通鉴》:我国第一部编年体通史●国别体:以国家为单位,分别记叙历史事件⏹《国语》:我国第一部国别体史书⏹《战国策》●纪传体:以为人物立传记的方式记叙史实。
⏹《史记》:中国第一部纪传体史书,“二十四史”之首⏹《汉书》:中国第一部纪传体断代史⏹前四史:《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》⏹二十四史:中国的官方正史。
除《史记》外均为纪传体断代史。
前四史、《晋书》《宋书》《南齐书》《梁书》《陈书》《魏书》《北齐书》《周书》《隋书》《南史》《北史》《旧唐书》《新唐书》《旧五代史》《新五代史》《宋史》《辽史》《金史》《元史》《明史》●通史:连贯地记叙各个时代的史实⏹《史记》《资治通鉴》●断代史:只记录某一时期或某一朝代的史实。
⏹二十四史除《史记》外●补充:纪事本末体:以事件为主线,将有关专题材料集中在一起。
⏹首创为南宋袁枢《通鉴纪事本末》。
联系二:“春秋三传”及儒家“十三经”2.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。
春秋初期,周天子分封天下,一般就是功劳大的,分得土地多,爵位就高,就可以分封为公爵,比如晋文公、秦穆公、齐桓公等。
3.谦敬词:谦词:寡人:诸侯谦称,寡德之人。
(不谷、不榖、孤:都是谦辞。
)(朕:人称代词。
秦以前指“我的”或“我”,如“回朕车以复路兮”自秦始皇起专用作皇帝的自称。
)臣:秦汉以前,在一般人面前表示谦卑可以自称“臣”(男性奴隶;群臣百姓;官吏、百姓对君主的自称;统治、役使;做臣子)敬词:子:古代对男子的尊称。
执事:办事的官吏,也用于对对方的敬称。
4.官职名称:大夫:官职等级名。
夏商周时,官分卿、大夫、士三级,大夫又分上、中、下三等。
后来成为对有官位者的通称。
(对手工业人的敬称;医生)联系:士大夫:(1)古时指当官有职位的人,也指没有做官但有声望的读书人;(2)军中的将士。
旧时军职中有大夫、士,故以士大夫泛指将士;(3)士族。
烛之武退秦师虚词归纳总结

烛之武退秦师虚词归纳总结烛之武是一位秦朝时期的将领,以其擅长用火攻战术而闻名于世。
他在与秦军交战中展现出了出色的战略智慧和军事才能,成功击退了秦师。
在战斗中,烛之武运用了大量的军事虚词,这些词语用于隐藏真实意图、具有迷惑敌人、士气提升等效果。
本文将对烛之武运用的虚词进行归纳总结。
一、谎报虚词烛之武通过谎报虚词,故意误导秦军。
他运用虚词传递虚假信息,麻痹了秦军的警惕,为自己争取了宝贵的时间和战略优势。
烛之武在敌军面前声称自己放弃战斗,准备撤退。
他故意强调自己士气低落,装出心灰意冷的态度。
这一举动使得秦军放松了警惕,没有立即发动进攻。
这种虚词的使用给烛之武换得了宝贵的时间,让他有机会调整阵型,布下火攻的陷阱。
二、虚张声势烛之武运用虚词虚张声势,制造出一种强大的军事威慑力,从而迷惑敌军、震慑对手的士气。
在与秦军对峙期间,烛之武派出大批士兵在营外修建高大的木塔,并让士兵在塔上不断晃动旗帜,制造出火势翻滚的假象。
这种虚词的使用让秦军误以为烛之武准备发动猛烈的攻势,受到了极大的压力和威胁。
然而,这只是烛之武为了迷惑敌军而精心策划的一场虚拟战争。
三、递增虚词烛之武利用递增虚词,逐渐激发士兵的斗志和信心。
他善于运用虚词来激励部下,提高士兵的战斗意志。
在忍受秦军连续进攻的压力后,烛之武意识到士兵们的士气正在逐渐低落。
于是,他通过讲述虚构的英雄故事,夸大敌军的强大实力,鼓励士兵们要坚决战胜困难。
这种激励虚词的使用帮助烛之武成功地提振了士兵的斗志,增加了部队的凝聚力。
四、点明虚词烛之武使用点明虚词,表达出明确的意图和计划,筹划火攻战略。
他使用虚词向部下传达自己对于火攻战略的计划和期望,明确要求士兵们保持耐心,并确保火势能够迅速蔓延,达到最佳效果。
这种虚词的使用帮助烛之武确保其下属对火攻的了解程度,在实施战略的过程中,确保每个人都能明确自己的任务和责任。
总结:通过谎报虚词、虚张声势、递增虚词和点明虚词的运用,烛之武巧妙地利用了虚词的力量,成功地击退了秦军。
烛之武退秦师文言实词挖空

子犯请()击()之(),?公曰:?“不可。
?微()夫人(古:;今:)之力不及此()。
?因()人之力而()敝(词类活用:)之,?不仁();?失其所与(与:,所与:),?不知(通假字:);?以()乱易()整,?不武。
?吾其()还()也。
”?亦去()之()。
一、通假字二、1.今老矣,无能为也已(,通“”,。
)三、2.共其乏困(,通“”,。
)四、3.夫晋,何厌之有(,通“”,。
)五、4.若不阙秦,将焉取之(,通“”,。
)六、5.秦伯说,与郑人盟(,通“”,。
)七、6.失其所与,不知(,通“”,。
)八、二、古今异义九、1.贰于楚也古:,动词;今:,数词。
十、2.若舍郑以为东道主古:;今:。
十一、3.行李之往来,共其乏困古:;今:。
十二、4.微夫人之力不及此古:;今:。
十三、三、词类活用(例句)十四、(一)名词活用十五、1.名词作状语十六、①夜缒而出(表时间,)十七、②朝济而夕设版焉(表时间,)十八、③既东封郑(表处所,)十九、2.名词作动词二十、①晋军函陵 / 秦军汜南(用作,)二十一、②与郑人盟(作,)二十二、3.名词的使动与意动二十三、①既东封郑(封:。
作使动,)二十四、②阙秦以利晋(利:。
作使动,)二十五、③越国以鄙远(鄙:。
作意动,)二十六、(二)动词的活用二十七、1.动词作名词二十八、且君尝为晋君赐矣(赐,作,)二十九、2.动词的使动三十、①若不阙秦(使动用法,)三十一、②若亡郑而有益于君(使动,)三十二、③烛之武退秦师(使动,)三十三、(三)形容词的活用三十四、1.形容词作名词三十五、①越国以鄙远(远,)三十六、②臣之壮也(壮,)三十七、③今老矣(老,)三十八、④共其乏困(乏困,)三十九、2.形容词作动词因人之力而敝之,不仁(作,)四十、邻之厚,君之薄也(厚,;薄,)四十一、(四)数词活用四十二、且贰于楚也(活用为,)四十三、四、一词多义四十四、(一)重要实词:四十五、1.贰四十六、①“二”的大写。
课文知识梳理,烛之武退秦师,荆轲刺秦王

《烛之武退秦师》知识点梳理一、通假字1.今老矣,无能为也已 2.行李之往来,共其乏困3.秦伯说 4.失其所与,不知二、古今异义1.夫人 2.行李三、词类活用1.晋军函陵、秦军汜南 2.既东封郑 3.且贰于楚也4.越国以鄙远 5.烛之武退秦师) 6.共其乏困7.与郑人盟 8.因人之力而敝之,不仁四、一词多义封既东封郑肆其西封若:若舍郑以为东道主山有小口,仿佛若有光余悲之,且曰:“若毒之乎?”望洋向若而叹以为莫己若者说:秦伯说,与郑人盟故为之说,以俟夫观人风者得焉及郡下,诣太守,说如此辞:辞曰:“臣之壮也,犹不如人。
”停数日,辞去鄙:越国以鄙远,君知其难也肉食者鄙,未能远谋我皆有礼,夫犹鄙我微:微夫人之力不及此微闻有鼠作作索索见其发矢十中八九,但微颔之人微言轻敝:因人之力而敝之曹操之众,远来疲敝许:公曰:“然郑亡,子亦有不利焉。
”许之先生不知何许人也杂然相许潭中鱼可百许头五、特殊句式1.(介词结构后置)A.以其无礼于晋 B. 若亡郑而有益于君 C.佚之狐言于郑伯2.(省略句)A.晋军(于)函陵,秦军(于)汜南 B.(晋惠公)许君焦、瑕C.敢以(之)烦执事 D.夜缒(烛之武)而出E.(烛之武)辞曰:“臣之壮也,犹不如人;……”3.夫晋,何厌之有(“之”作宾语前置的标志)六、文化常识1、子,二三子2、寡人3、设版4、执事5、不武《荆轲刺秦王》知识点梳理一、通假字1.秦王必说见臣2.日以尽矣3.今日往而不反者4. 燕王诚振怖大王之威5.荆轲奉樊於期头函6.图穷而匕首见7.秦王还柱而走 8.卒起不意卒惶急无以击轲卒,二、古今异义1.樊将军以穷困来归丹2.仰天太息流涕3.丹不忍以己之私,而伤长者之意4.今有一言,可以解燕国之患5.持千金之币物6.秦王方还柱走7.诸郎中执兵 8.左右既前,斩荆轲三、词类活用现象:名词作状语 1.进兵北略地 2.此臣日夜切齿拊心也3.函封之4.发尽上指冠名词作动词1.樊於期乃前曰又前而为歌曰荆轲顾笑武阳,前为谢曰左右既前,斩荆轲2.皆白衣冠以送之3.乃朝服,设九宾使动用法 1.使使以闻大王 2.使毕使于前 3.自引而起,绝袖意动用法 1.太子迟之 2.群臣怪之四、文言句式:判断句1.此臣日夜切齿拊心也2.今日往而不反者,竖子也3.事所以不成者,乃欲以生劫之省略句1.秦王购之(以) 金千斤2.欲与(之) 俱3.见燕使者(于)咸阳宫4.而(群臣)卒惶急无以击轲被动句 1.父母宗族,皆为戮没 2.燕国见陵之耻除矣介宾短语后置1.常痛于骨髓2.给贡职如郡县3.燕王拜送于庭定语后置 1.太子及宾客知其事者 2.群臣侍殿上者,不得持尺兵五、解释重点实虚词1、发轲既取图奉之,发图顷之未发,太子迟之发尽上指冠2、故故遣将守关者以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲鲰生说我……故听之君安与项伯有故故人具鸡黍3、诚诚能得樊将军首燕王诚振怖大王之威4、度度我至军中,君乃入卒起不意,尽失其度5、顾顾计不知所出耳荆轲顾笑武阳大行不顾细谨6.为父母宗族,皆为戮没为之奈何乃为装遣荆轲乃令秦武阳为副其人居远未来,而为留待荆轲和而歌,为变徵之声六、固定用法1.臣乃得有以报太子2.然则将军之仇报3. 荆轲有所待4.仆所以留者,待吾客与俱事所以不成者,乃欲以生劫之5.而卒惶急无以击轲6.以故荆轲逐秦王七、文化常识:1、太子2、长者:3、变徵,羽声:4、九宾:《烛之武退秦师》答案一、通假字1.今老矣,无能为也已(通“矣”)2.行李之往来,共其乏困(通“供”,供给)3.秦伯说(同“悦”)4.失其所与,不知(同“智”,明智)二、古今异义 1.夫人(古义为“那个人”,今义为“妻子”的尊称)2.行李(古义为“出使的人”,今义为“出门时所带包裹”)三、词类活用 1.晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词,驻扎)2.既东封郑(封,使…成为疆界;东,在东边) 3.且贰于楚也4.越国以鄙远(鄙,意动,把…当作边邑;远,远地,形作名)5.烛之武退秦师(使动,使…撤兵) 6.共其乏困(乏用—缺少的东西)7.与郑人盟(盟—订(建)立同盟) 8.因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,损害)四、一词多义封既东封郑(做疆界,动词)肆其西封(疆界,名词)若:若舍郑以为东道主(假如)山有小口,仿佛若有光(似乎)余悲之,且曰:“若毒之乎?”(你)望洋向若而叹(海神名)以为莫己若者(及、比得上)说:秦伯说,与郑人盟(通“悦”) 故为之说,以俟夫观人风者得焉(“杂说”,一种文体)及郡下,诣太守,说如此(陈述)辞:辞曰:“臣之壮也,犹不如人。
(统考)高考语文一轮复习 专题一 教材文言挖空练 烛之武退秦师 荆轲刺秦王 鸿门宴学案不分版本

(统考)高考语文一轮复习专题一教材文言挖空练烛之武退秦师荆轲刺秦王鸿门宴学案不分版本专题一教材文言挖空练一、烛之武退秦师一、解释加点词,翻译画线句①晋侯、秦伯围郑,以.(.).其无礼于....( )晋,且.( )贰于楚也。
( )晋军.( )函陵,秦军氾南。
②佚之狐言于.( )郑伯曰:“国危矣,假设..( )使烛之武见秦君,师.( )必退。
〞公从之。
辞曰:“臣之.( )壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已.( )。
〞公曰:“吾不能早用子,今急而.( )求子,是寡人之过也( )。
然.( )郑亡,子亦有不利焉.( )。
〞许之。
③夜.( )缒而.( )出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既.( )知亡矣。
假设..( )亡郑而有益于君,敢以.( )烦执事。
越国以鄙远( ),君知其难也,焉.( )用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也( )。
假设舍郑以为...( ),行李之...( )东道主( )往来,共.( )其乏困,君亦无所害。
且君尝为.( )晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而.( )夕设版焉,君之所知也。
夫晋,何厌之有( )?既东.( )封.( )郑,又欲肆.( )其西封,假设不阙.( )秦,将焉.( )取之?阙秦以.( )利晋,唯.( )君图.( )之。
〞秦伯说.( ),与郑人盟.( )。
使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃.( )还。
④子犯请击之,公曰:“不可。
微.( )夫人..( )之力不及此。
因.( )人之力而敝.( )之,不仁;失其所与.( ),不知;以乱易整,不武.( )。
吾其.( )还也。
〞亦去.( )之。
二、解释以下加点词1.举①举.所佩玉玦以示之者三( )②杀人如不能举.( )③戍卒叫,函谷举.( )④举.以予人,如弃草芥( )⑤举.天下之豪杰,莫能与之争( )⑥何不作衣裳?莫令事不举.( )⑦后刺史臣荣举.臣秀才( )2.顾①荆轲顾.笑武阳( )②顾.计不知所出耳( )③将军宜枉驾顾.之( )④子布、元表诸人各顾.妻子( )⑤每移案,顾.视无可置者( )⑥人之立志,顾.不如蜀鄙之僧哉( )3.还①秦王还.柱而走( )②壮士一去兮不复还.( )③扁鹊望桓侯而还.走( )④一尊还.酹江月( )⑤计日以还.( )4.之①臣之.壮也,犹不如人( )②阙秦以利晋,唯君图之.( )③夫晋,何厌之.有( )④辍耕之.垄上( )⑤之.二虫又何知( )5.焉三、课本里的古代文化常识积累1.以下关于古代文化常识的说法,不正确的一项为哪一项( )A.爵位:古代皇帝对贵戚功臣的封赐。
高中常规工作电子资源必修一 文言基础知识《烛之武退秦师》 《荆轲刺秦王》 《鸿门宴》 重点知识梳理

必修一 文言基础知识《烛之武退秦师》 《荆轲刺秦王》 《鸿门宴》Ⅰ 重点知识梳理一、重点实词《烛之武退秦师》焉用亡郑以陪邻(wán ɡ wú)逃跑⎩⎪⎨⎪⎧ 逃亡的人失掉⎩⎪⎨⎪⎧ 灭亡死亡没有,同“无”【教材用法梳理】(1)读“wán ɡ”: ①逃亡,逃跑(动) 沛公今事有急,亡去不义,不可不语。
(司马迁《鸿门宴》)②灭亡(动) 见例句 燕虽小国而后亡。
(苏洵《六国论》)③失去,丢失(动) 诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。
(苏洵《六国论》)(2)读“wú”:④通“无”,没有(动) 河曲智叟亡以应。
(《愚公移山》)微夫人之力不及此(wēi)微小,细微⎩⎪⎨⎪⎧ 没有,用于假设;隐匿、隐蔽;暗暗地衰微低贱,低微,卑下稍微【教材用法梳理】 ①微小、轻微(形) 微雨,复以小艇游庙中。
(陆游《过小孤山大孤山》) ②卑微、地位低(形) 今臣亡国贱俘,至微至陋。
(李密《陈情表》) ③衰微(形) 毛血日益衰,志气日益微。
(韩愈《祭十二郎文》) ④没有(用来表示一种否定的假设或条件)(动) 见例句 国危矣,若使烛之武见秦君,师必退(ɡuó)国都,首都;国家【教材用法梳理】①国都、京城(名) 去国怀乡。
(范仲淹《岳阳楼记》) ②国家(名) 见例句 忧劳可以兴国。
(欧阳修《伶官传序》) ③诸侯国(名) 夫六国与秦皆诸侯。
(苏洵《六国论》)④汉以后王侯的封地(名) 时国王骄奢,不遵典宪。
(《后汉书·张衡传》) 越国以鄙远,君知其难也(bǐ)边邑;鄙陋⎩⎪⎨⎪⎧自谦之词轻视,鄙视 【教材用法梳理】①边界地方(名) 蜀之鄙有二僧。
(《为学》)②以……为边邑(动) 见例句③轻视(动) 孔子鄙其小器。
(《训俭示康》)④鄙陋,见识浅,庸俗(形) 肉食者鄙。
(《曹刿论战》)⑤鄙人:鄙俗,不开化的人(复合词) 北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑。
(《荆轲刺秦王》)⑥鄙贱:粗野而又地位低微(复合词) 鄙贱之人,不知将军宽之至此也!(司马迁《廉颇蔺相如列传》)失其所与,不知(zhī zhì )知道,了解,懂得⎩⎪⎨⎪⎧ 知识,知觉知识丰富,经验丰富,见解高明即“智”【教材用法梳理】(1)读“zhī ”:①知觉(名) 其无知,悲不几时。
《荆轲刺秦王》知识点归纳

《荆轲刺秦王》知识点归纳一、文学常识1、《战国策》《战国策》是一部国别体史书,主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及其有关的谋议或辞说。
西汉刘向编订。
2、背景知识战国末期,秦国实力强盛,兼并六国的野心日益明显。
燕国太子丹为了阻止秦国的进攻,决定派荆轲刺杀秦王嬴政。
二、字音字形1、字音淬(cuì)忤(wǔ)徵(zhǐ)陛(bì)卒(cù)提(dǐ)创(chuāng)揕(zhèn)拊(fǔ)樊於(wū)期夏无且(jū)2、字形谒(yè)濡(rú)慑(shè)瞋(chēn)箕踞(jī jù)三、重点实词1、微太子言,臣愿得谒之微:假如没有谒:拜会,前往2、秦王必说见臣说:通“悦”,高兴3、日以尽矣以:通“已”,已经4、今行而无信,则秦未可亲也信:信物亲:亲近,接近5、秦之遇将军,可谓深矣遇:对待深:刻毒6、顾计不知所出耳顾:只是,不过7、愿足下更虑之更:改变8、秦王购之金千斤,邑万家购:重金征求9、樊将军以穷困来归丹穷困:走投无路,陷入困境10、终已不顾顾:回头11、厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉遗:赠送12、愿举国为内臣举:全13、比诸侯之列比:并,列14、而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵兵:兵器15、诸郎中执兵郎中:宫廷的侍卫16、箕踞以骂曰箕踞:像簸箕一样张开两腿坐在地上,是一种轻慢傲视对方的姿态17、乃欲以生劫之劫:威逼,胁迫四、重点虚词1、而(1)可以解燕国之患,而报将军之仇者连词,表并列(2)其人居远未来,而为留待连词,表因果(3)今日往而不反者,竖子也连词,表转折(4)于是荆轲遂就车而去连词,表承接2、以(1)愿得将军之首以献秦连词,表目的(2)以次进介词,按照(3)箕踞以骂曰连词,表修饰(4)不敢兴兵以拒大王连词,表目的3、之(1)微太子言,臣愿得谒之代词,他(2)秦王购之金千斤代词,指樊於期的首级(3)为之奈何代词,这件事(4)愿得将军之手记以献秦结构助词,的(5)顷之未发助词,补足音节,不译五、通假字1、秦王必说见臣说,通“悦”,高兴2、日以尽矣以,通“已”,已经3、今日往而不反者反,通“返”,返回4、燕王诚振怖大王之威振,通“震”,惧怕5、卒起不意卒,通“猝”,突然六、古今异义1、樊将军以穷困来归丹古义:走投无路,陷入困境今义:生活贫困,经济困难2、仰天太息流涕古义:眼泪今义:鼻涕3、丹不忍以己之私,而伤长者之意古义:品德高尚之人今义:年长之人4、将军岂有意乎古义:有心意今义:故意5、秦之遇将军,可谓深矣古义:刻毒今义:与“浅”相对6、终已不顾古义:不回头今义:不照顾,不考虑七、词类活用1、进兵北略地北:名词作状语,向北2、函封之函:名词作状语,用匣子3、前为谢曰前:名词作动词,走上前4、樊於期乃前曰前:名词作动词,走上前5、其人居远未来远:形容词作名词,远方6、使使以闻大王闻:使动用法,使……听到7、太子迟之迟:意动用法,以……为迟8、群臣怪之怪:意动用法,以……为怪八、特殊句式1、判断句(1)此臣日夜切齿拊心也(2)今日往而不反者,竖子也2、省略句(1)秦王购之(以)金千斤(2)见燕使者(于)咸阳宫3、被动句(1)父母宗族,皆为戮没(2)燕国见陵之耻除矣4、倒装句(1)常痛于骨髓(状语后置)(2)嘉为先言于秦王(状语后置)九、重点句子翻译1、微太子言,臣愿得谒之。
烛之武退秦师 荆轲刺秦王 鸿门宴 课内文言文挖空训练

1、烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑,以.()其无礼于.()晋,且贰.()于.()楚也。
晋军.()函陵,秦军氾南。
佚(yì)之狐言于.()郑伯曰:“国危矣,若.()使烛之武见秦君,师必退。
”公从之。
辞.()曰:“臣之.()壮也,犹.()不如人;今老矣,无能为.()也已。
”公曰:“吾不能早用子.(),今急而求子,是.()寡人之过.()也。
然郑亡,子亦有不利焉!”许.()之。
夜缒.(zhuì)()而.()出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既.()知亡矣。
若亡郑而有益于君,敢以.()烦执事..()。
越.()国以鄙远..(),君知其难也,焉.()用亡郑以陪.()邻?邻之.()厚.(),君之薄.()也。
若舍郑以为...(),..()东道主行李..(),君亦无所害。
且君..()之往来,共.()其乏困尝.()为.()晋君赐.()矣,许.()君焦、瑕,朝济.()而夕设版....()?..()焉,君之所知也。
夫(fú)晋,何厌之有既东封.()郑,又欲肆.()其西封,若不阙.()秦,将焉.()取之?阙秦以利晋,唯君图.()之。
”秦伯说.(),与郑人盟。
使杞子、逢(páng)孙、杨孙戍.()之,乃.()还。
子犯请击之。
公曰:“不可。
微.()夫人..()之力不及此。
因.()人之力而敝.()之,不仁;失其所与.(),不知.();以乱易.()整,不武.()。
吾其.()还也。
”亦去.()之。
2、荆轲刺秦王秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略.()地至燕南界。
太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮..()渡易水,则虽欲长侍足下,岂可可得哉!”荆卿曰:“微.()太子言,臣愿得谒之。
今行而无信.(),则秦未可亲.()也。
夫今樊将军,秦王购.()之金千斤、邑.()万家。
诚.()能得樊将军首与燕督之地图献秦王,秦王必说.()见臣,臣乃得有以..()来归.()丹,..()报太子。
”太子曰:“樊将军以穷困丹不忍以己之私而伤长者..()之意,愿足下更.()虑之。
烛之武退秦师挖空训练参考答案

烛之武退秦师挖空训练参考答案一、选择题1、下列加点词的解释不正确的一项是()A.缒而出之缒:用绳子拴着人或物从上往下送B.既东封郑,又欲肆其西封东:东方C.若亡郑而有益于君亡:使……灭亡D.共其乏困共:通“供”,供给,供应答案:D.共其乏困共:通“供”,供给,供应。
2、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()A.越国以鄙远B.且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕C.公之视廉将军孰与秦王D.敢以烦执事答案:C.公之视廉将军孰与秦王。
3、下列对课文的理解,不正确的一项是()A.烛之武“夜缒而出”,说明他是非常关心国家命运的人。
B.秦晋围郑,使郑国君臣忍辱负重,但郑国大夫烛之武却不顾个人安危,离间秦晋,最终使秦军撤退。
C.烛之武是一个有勇有谋、善于辞令的外交家。
D.本文通过叙述历史故事,刻画了一个爱国志士的形象,表达了知恩图报的思想。
答案:D.本文通过叙述历史故事,刻画了一个爱国志士的形象,表达了知恩图报的思想。
二、简答题4、请简要概括文章的主要内容。
答案:本文讲述了春秋时期秦晋围郑,郑国危在旦夕,就在这种危机时刻,烛之武被派往秦国游说,最终成功地说服秦王放弃了进攻郑国的故事。
文章刻画了烛之武这一形象,展现了他的胆识和才智,表达了他对祖国的热爱和对和平的渴望。
同时,文章也展现了古代中国的外交智慧和民族精神。
烛之武退秦师教学设计一、说教材1、教材所处的地位和作用高中语文必修1第一单元为古代记叙散文,三篇课文(《烛之武退秦师》、《荆轲刺秦王》、《鸿门宴》)都是我国古代叙事散文的典范,具有很强的文学性。
《烛之武退秦师》是其中的第一篇,这篇课文是高中语文新教材必修1第二单元的第一篇课文,本单元是文言文单元,这篇课文要借助工具书和注释,清除语言障碍,理解文章内容,对文章的思想内容、章法作一些探究,并汲取语言营养,进一步丰富自己的语言。
2、教育教学目标知识和能力目标:在诵读过程中,培养学生阅读浅易文言文的能力,提高文言文的阅读水平。
关于烛之武退秦师重点词语解释

烛之武退秦师重点词语解释关于烛之武退秦师重点词语解释《烛之武退秦师》是春秋时期文学家、史学家左丘明创作的一篇散文。
以下是小编为大家整理的烛之武退秦师重点词语解释,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、今老矣,无能为也己(为:做)2、吾不能早用子(子:古代对人的尊称)3、朝济而夕设版焉(济:渡河;版:筑土墙用的夹版)4、将焉取之(焉:哪里)5、焉用亡郑以陪邻(焉:何)6、因人之力而敝之(敝:损害)二、烛之武退秦师出现的通假字1、今老矣,无为也已(已:矣)2、共其乏困(共:供)3、秦伯说(说:悦)4、失其所与,不知(知:智)三、烛之武退秦师一词多义1、若:山有小口,仿佛若有光(似乎,好象)若舍郑以为东道主(如果,假如)余悲之,且曰:若毒之乎(你)2、说:及郡下,诣太守,说如此(陈说)故为之说,以俟夫观人风者得焉(杂说,一种文体)秦伯说,与郑人盟(通“悦”高兴)3、辞:辞曰:臣之壮也,犹不如人(推辞)停数日,辞去(告别)不辞劳苦(推托)4、鄙:顾不如蜀鄙之僧哉(边远的地方)越国以鄙远,君知其难也(把……当作边境)肉食者鄙,未能远谋(浅陋,见识少,眼光短)5、微:则名微而众寡(细小轻微)微闻有鼠作作索索(暗暗地)见其发矢十中八九,但微颔之(稍微,略微)微夫人之力不及此(如果不是,没有)6、之:辍耕之垄上(走,往)子犯请击之(他,代秦师)是寡人之过也(的)臣之壮也,犹不如人(助词,不译)四、烛之武退秦师词类活用1、晋军函陵,秦军汜南(军:名作动,驻扎)2、越国以鄙远(鄙:名作动,把……当作是边邑)3、既东封郑(东:名作状,向东)4、夜缒而出(夜:名作状,在夜里)5、若不阙秦(阙:使动,使……减少,削减,侵损)6、邻之厚,君之薄也(厚:形作动,增加;薄:形作动,削弱)五、烛之武退秦师古今异义词1、若舍郑以为东道主(东道主:古:东边道路上的主人。
今:主人)2、行李之往来,共其乏困(行李:古:出使的人;今:外出时带的日常用品)六、烛之武退秦师特殊句式1、夫晋,何厌之有(宾语前置)2、以其无礼于晋(介宾短语后置)3、晋军函陵(省略句)4、是寡人之过也(判断句)七、烛之武退秦师重点句翻译1、是寡人之过也译:这是我的过错啊。
荆轲刺秦王重点实词

荣信钢铁有限公司烧结、转炉余热发电项目技术协议附件1:技术说明书附件1技术说明书1概述1.1 工程概况河北钢铁集团荣信钢铁有限公司(以下简称“甲方”)现有180m2烧结生产线各2条,40t转炉3座,60t转炉2座。
烧结生产线尚未进行余热回收,转炉水冷烟道产生的饱和蒸汽放散严重。
根据现有企业能源平衡现状,对国内外冶金企业现有余热利用技术进行充分比较并结合国家可持续发展和资源综合利用政策,充分考虑企业现有生产规模、技术条件以及烧结和富余蒸汽资源综合利用的可行性和经济性,拟建设烧结余热及富余蒸汽电站1座,以达到充分利用余热资源、节能减排和降低生产成本并提高企业经济效益的目的。
现根据国家政策导向和业主要求,对2条180m2烧结生产线和5台转炉进行余热发电工程设计,建设两套“余热发电系统”(以下简称“余热发电项目”)。
1.2设计依据——《小型火力发电厂设计规范》GB50049-94;——《火力发电厂设计技术规程》DL 5000-2000;——《建筑设计防火规范》GB50016-2006;——《火力发电厂总图运输设计技术规定》(DL/T5032-94);——《火力发电厂水工设计规范》DL/T5339-2006;——《火力发电厂与变电所设计防火规范》GB50229-96;——《大气污染物综合排放标准》(GB16297-1996);——《火电厂大气污染物排放标准》(GB13223-2003);——《火力发电厂劳动安全和工业卫生设计规程》(DL5053-96)——《火力发电厂初步设计文件内容深度规定》DLGJ 9-92;——《工程建设标准强制性条文》(2006 年);甲方提供的基础资料。
其它现行的国家规章、规范、标准等。
1.3 设计原则由于影响烧结余热回收效率的因素很多,如烧结矿的产量、燃烧温度、料层层1厚,冷却机的速度,冷却介质的初温和废气流量等。
根据烧结机的设计和运行情况,结合以往烧结余热电站的设计、调试及运行经验,在充分利用余热资源的条件下,以“稳定可靠,技术先进,降低能耗,节省投资”为基准,遵守下列原则:1)遵循国家规范、规程、规定和行业相关强制性标准;2)贯彻“安全、可靠、经济、适用、符合国情”的电力建设方针;3)在保证烧结工艺生产安全和稳定的前提下利用余热资源;4)采用热量梯级利用原则,最大程度回收烟气热量;5)选用技术先进、成熟、运行可靠的余热回收及发电设备;6)余热回收及发电系统满足国家关于节能减排及高效环保的要求。
荆轲刺秦王 鸿门宴 烛之武退秦师 三课词类活用 文言句式 通假字 超全!

词类活用1烛之武退秦师(使动用法,使……退却)2晋军函陵 (名词作动词,军是驻扎的意思,同下文“秦军”)3若亡郑而有益于君。
(动词使动用法,使......灭亡)4邻之厚,君之薄也(“厚”“薄”都是形容词活用作动词厚,变雄厚;薄,变薄弱)5越国以鄙远(鄙,名词的意动用法,把……当作边邑;远,形容词用作名词,远地,指郑国)6朝济而夕设版焉(“朝”、“夕”,名词活用作状语朝,在早上;夕,在晚上)7与郑人盟(名词活用作动词,结盟)8因人之力而敝之(形容词做动词,损害)9共其乏困(形容词活用为名词,缺少的东西)10阙秦以利晋(使动用法.使.....获利)11且贰于楚也(数词活用做动词,从属二主)12夜缒而出(名词做状语;在夜晚)13既东封郑,又欲肆其西封(名词作动词,使动用法,使......成为疆界)14君亦无所害(动词用作名词,害处)15且君尝为晋君赐矣(动词用作名词,恩惠,好处)16若不阙秦(jué 使动用法,使……减少)通假字1.无能为也已(已,同“矣”,了)2.共其乏困 (共,通“供”,供给)3.秦伯说 (说,通“悦”,赞同,高兴)4.失其所与,不知 (知,通“智”,明智)5.夫晋,何厌之有(厌,通“餍”,知足,满足)古今异义①行李之往来 (行李,古义:出使的人;今义:出门所带的包裹)②若舍郑以为东道主(以为,古义:把……作为;今义:认为。
东道主,古义:东方道路上(招待过客的)主人;今义:泛指接待宴客的主人)③微夫人之力不及此。
(夫人,古义:那人;今义:一般人的妻子)④亦去之 (去,古义:离开;今义:往,到)⑤敢以烦执事(执事,古义:办事的官吏,这里是对对方的敬称;今义:掌管某项工作的人)⑥共其乏困(乏困,古义:指缺乏的东西。
今义:指精神或身体劳累)省略句1.晋军(于)函陵,秦军(于)氾南省略句2.(烛之武)辞曰省略句3.(烛之武)许之省略句4.敢以(之)烦执事省略句5.若舍郑以(之)为东道主省略句6.(晋)许君焦、瑕省略句7.阙秦以利(于)晋省略句判断句1.是寡人之过也判断句2.邻之厚,君之薄也判断句3.以乱易整,不武判断句4.因人之力而敝之,不仁判断句5失之所与,不知判断句状语后置(介词结构后置)1.以其无礼于晋,且贰于楚也状语后置(介词结构后置)应为“以其于晋无礼,且于楚贰也”2.佚之狐言于郑伯曰状语后置(介词结构后置)应为“佚之狐于郑伯言曰”状语后置句。
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烛之武退()秦师
【学习目标】
1、解释课文重点实词、虚词
2、总结文章重点实虚词规律
【自主学习】
1、阅读文章,解释课文重点实词、虚词。
2、对这篇文章不理解的实词、虚词,提出质疑。
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰()于楚也。
晋军( )函陵,秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。
”公从之。
辞曰:“臣之()壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。
()。
”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。
然郑亡,子亦有不利焉!”许之。
夜()缒而出。
见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。
若亡( )郑而有益于君,敢以烦执事()。
越国以鄙( ),君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也( )。
若舍郑以为东道主( ),行李( )之往来,共( )其乏困(),君亦无所害()。
且君尝为晋君赐矣(),许君焦、瑕,朝济而夕设版焉( ),君之所知也。
夫晋,何厌之有()?既东封()郑,又欲肆()其西封( ) ,若不阙秦(),将焉取之?阙秦以利晋(),惟君图之。
”秦伯说( ),与郑人盟()。
使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之。
公曰:“不可。
微夫人( )之力不及此。
因人之力而敝之(),不仁;失其所与,不知( );以乱易整,不武。
吾其还也。
”亦去( )之。
烛之武退()秦师
【学习目标】
1、解释课文重点实词、虚词
2、总结文章重点实虚词规律
【自主学习】
1、阅读文章,解释课文重点实词、虚词。
2、对这篇文章不理解的实词、虚词,提出质疑。
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰()于楚也。
晋军( )函陵,秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。
”公从之。
辞曰:“臣之()壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。
()。
”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。
然郑亡,子亦有不利焉!”许之。
夜()缒而出。
见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。
若亡( )郑而有益于君,敢以烦执事()。
越国以鄙( ),君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也( )。
若舍郑以为东道主( ),行李( )之往来,共( )其乏困(),君亦无所害()。
且君尝为晋君赐矣(),许君焦、瑕,朝济而夕设版焉( ),君之所知也。
夫晋,何厌之有()?既东封()郑,又欲肆()其西封( ) ,若不阙秦(),将焉取之?阙秦以利晋(),惟君图之。
”秦伯说( ),与郑人盟()。
使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之。
公曰:“不可。
微夫人( )之力不及此。
因人之力而敝之(),不仁;失其所与,不知( );以乱易整,不武。
吾其还也。
”亦去( )之。
【要点讲析】
荆轲刺秦王
秦将王翦破.()赵,虏.()赵王,尽收其地,进兵北略.
()地,至燕南界。
太子丹恐惧,乃.()请荆卿曰:“秦兵旦暮
..()渡易水,则.()虽欲长侍.足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微.()太子言,臣愿得谒.()之,今行而.()无信.,则.()秦未可亲.()也。
夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑.()万家。
诚.()能得樊将军首,与燕督亢之.()地图献秦王,秦王必说.()见臣,
臣乃.()得有以
..()报太子。
”太子曰:“樊将军以.()
穷困
..()来归.()丹,丹不忍以.()己之私,而.()伤长者之意,愿足下更.()虑.()之.()!”
荆轲知太子不忍,乃.()遂.()私见樊於期,曰:“秦之.()遇.()将军,可谓深.()矣。
父母宗族,皆为.
戮没。
()今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何
..()?”樊
将军仰天太息流涕.()曰:“吾每念,常痛于.骨髓,顾.()计不知所出耳!”轲曰:“今有一言.(),可.()以.()解燕国之患,而.()报将军之仇者,何如?”樊於期乃.()前.()曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿.()得将军之首以.()
献秦,。
因.左手把其袖,而.右手揕.其胸,然则
..将军之.仇报,而.燕国见.陵之耻除矣。
将军岂.
()有意乎.?”樊於期偏袒扼腕而.()进曰:“此臣日夜
..()切齿拊心也(),乃今得闻教!”遂.()自刎。
太子闻之,驰往,伏尸而.()哭,极哀。
既.()已,无可奈何,乃.()遂.()收盛樊於期之首,函.()封.()之。
于是
..()太子预求天下之利匕首,得赵人徐夫人之匕首,取之百金,使工
以.药淬之。
乃.()为.()装.()遣荆轲。
燕国有勇士秦武阳,年十二杀人,人不敢与忤.()视。
乃.()
令秦武阳为.()副。
荆轲有所待
..(),欲与俱.(),
其人居远.()未来,而为留待。
顷之
..()未发,太子迟.()之。
疑其有改悔,乃.()复请之曰:“日以.()尽矣,荆卿岂.()无意哉.?丹请先遣.()秦武阳!”荆轲怒,叱太子曰:“今日往而.()不反.()
者,竖子也!今提.()一匕首入不测之强秦,仆所以
..留者,待吾客与俱。
今太子迟之,请辞.()决.()矣!”遂.()发.()。
太子及宾客知其事者(),皆白衣冠
...()以.()送之。
至易水上,既.()祖,取道。
高渐离击筑,荆轲和.()而.()歌,为.()变徵之声,士皆垂泪涕泣。
又前.()而.()为.()歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为.()慷慨羽声,士皆瞋目
..(),发尽上.()指冠。
于是
..()荆轲遂就.()车而去,终已
..()不顾。
既.()至秦,持千金之资币.()物,厚.()遗.()秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为.()先言于秦王曰():“燕王诚.()振怖
..()大王之威,不敢兴兵以.()拒.()大王,愿举.()国为内臣。
比.()诸侯之列,给贡职如郡县,而.()得奉守先王之宗庙。
恐惧不敢自陈.(),谨.()斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函.()封.(),燕王拜送于.()庭,使.()使.()以.()闻.()大王。
唯.()大王命之。
”
秦王闻之,大喜。
乃.()朝服
..(),设九宾,见.()燕使者咸阳宫。
荆轲奉.()樊於期头函,而.()秦武阳奉地图匣,以.
()次.()进。
至陛.()下,秦武阳色变振恐
..(),群臣怪.()之,荆轲顾笑武阳,前.()为.
()谢.()曰:“北蛮夷之鄙.人,未尝
..()见天子,
故振慑,愿大王少假借
...之,使.()毕.()使.()于前。
”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”
轲既取图奉之,发.()图,图穷而匕首见。
因.()左手把秦王之袖,而.()右手持匕首揕之。
未至身,秦王惊,自引.()而.()起,绝.()袖。
拔剑,剑长,操.()其室。
时恐急,剑坚.,故不可立拔。
荆轲逐秦王,秦王还.()柱而走。
群臣惊愕,卒.()起不意,尽失其度.()。
而.()秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎.中.()执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。
方.()急时,不及召下
兵,以.()故荆轲逐秦王,而.()卒惶急无以
..()击轲,而乃.()以.()手共搏之。
是时
..(),侍医夏无且以.()其所奉药囊提.()轲。
秦王方.()还.()柱走,卒惶急不知所为。
左右乃.曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以.()击荆轲,断其左股.()。
荆轲废.,乃.()引.()其匕首提秦王,不中,中柱。
秦王复击轲,被.()八创.()。
轲自知事不就.(),倚柱而笑,箕.()踞.()以.
()骂曰:“事所以
..()不成者,乃.()欲以.()生劫.()之,必得约契以.()报太子也。
”
左右既前
..(),斩荆轲。
秦王目眩良久。