色彩的和谐-课件PPT

色彩的和谐
这幅图片给你什么样的色彩感受？
• 请同学们找出这幅图片中呈现出的两种 主要色彩，然后回答什么是色彩和谐？ • （和谐——协调 统一 一致）
你能在色相环 中找出三原色吗？
• 请同学们从色相环中找 出一组或几组颜色相近的颜 色。
• 红与橙、橙与黄、黄与 绿、绿与青、青与紫、紫与 红
邻近色
• 邻近色就是色相接近的 颜色。
• （2）学生感受并交流 这几组邻近色的带给我们 的不同美感。
• （3）小组讨论并交流: 除了画家所表现的这些内 容外,你还能想到用这些不 同的邻近色表现什么?
• 小结：要想画一幅色 彩和谐的作品，其方法之 一可多用邻近色，不用或 少用对比色。在注意色彩 和谐的同时注意色彩的搭 配和颜色间的柔和对比。
对比色
• 对比色就是在色相环中 每一个颜色对面(180度对角 )的颜色，称为“对比色”( 互补色)。
红紫 紫 蓝紫
红 红橙
橙 黄橙
Байду номын сангаас
蓝
黄
蓝绿
黄绿
十二色相环
绿
欣赏作品《红土地》、《顾盼》 红土地（版画） 李成忠 顾 盼（中国画）周彦生
小组研究 ：
• 《红土地》和《顾盼》的作者用了哪些 邻近色？
• 学生感受并交流邻近色搭配在一起带来 的美感？
《生命之树》 作者：克利姆特
学生作品 ：
1.学生涂色游戏：用邻近色把手中的纸片涂 上颜色，(一组邻近色涂一个纸片)比比谁涂的又 多又快。
2.引导学生观察作品的表现内容及表现方法。 再谈一谈自己的感受。
学生作品 ：
学生作品 ：
• 小结:大家在画一幅色彩和谐的作品时，首先， 要确定它的主体色，然后在确定它的陪衬色，其 次是点缀色。让你的作品统一中有对比，和谐中 有律动，稳重中又不乏变化 。
小结：以邻近色为主的绘画作品，给 人色彩和谐统一的感觉。
名作欣赏：
梵 高（油画）向日葵
梵 高（油画）星月夜
（1）画家在使用邻近色作画时, 有没有使用其它的颜色？(是哪些颜 色)
（2）画家在使用邻近色作画时, 两种颜色用的是否一样多？(说出每 幅画面中的主要色彩)
• （1）观察片中哪些地 方有邻近色？
注意问题：
• 构图合理，主题突出。 • 图像清晰，色彩明快。 • 文图协调，特征明显。 • 构思创新，个性突出。
• 实际上，一个色彩无所谓漂亮不漂亮，经常 的情况是两个或两个以上的色彩组合或并列时， 色彩作为一种协调、统一、对比来搭配，才能给 人以美、丑之感。
作业要求：
• 1.小组讨论：说说自己的创作思路。 • 2.选取一组自己喜欢的邻近色，创作 设计一条色彩和谐的方巾。 • 3.学生做作业，教师辅导学生作业。