关于公布浙江省中职学校文化课“教学新锐” 暨创新教学设计比赛结果的通知
浙江省中等职业学校职业能力大赛组委会关于做好2019年浙江省中等职业学校职业能力大赛的通知
浙江省中等职业学校职业能力大赛组委会关于做好2019年浙江省中等职业学校职业能力大赛的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2019.03.07•【字号】浙中职赛〔2019〕2号•【施行日期】2019.03.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业能力建设正文浙江省中等职业学校职业能力大赛组委会关于做好2019年浙江省中等职业学校职业能力大赛的通知浙中职赛〔2019〕2 号各设区市教育局、人力资源和社会保障局：根据省教育厅等八部门下发的《关于开展中等职业学校职业能力大赛的通知》（浙教职成〔2015〕131号），为进一步深化我省中等职业教育课程改革，提高师生职业能力水平，展示师生良好的精神风貌和综合素养，经研究，决定举办2019年全省中等职业学校职业能力大赛。
现将有关事项通知如下：一、比赛项目及时间安排（一）学生比赛项目1.学生技术技能类国赛项目（见附件1）：省级比赛时间为2019年3月—4月。
2.学生职业素养赛项（“创新创业”大赛）：省级比赛时间为2019年3月—4月。
3.学生技术技能类面向人人赛项（见附件2）：省级比赛时间为2019年4月。
（二）教师比赛项目1.教师职业素养赛项（“成长导师”大赛）：省级比赛时间为2019年10月。
2.教师信息化教学赛项：省级比赛时间为2019年6月—7月。
3.教师技能教学能力赛项（见附件3）：省级比赛时间为2019年11月—12月。
（三）“文明风采”遴选推荐活动文明风采优秀案例和作品遴选推荐活动：省级活动时间为2019年3月。
以上各项比赛规程与相关通知请及时关注浙江省中等职业学校职业能力大赛平台（/）或浙江省教育科学研究院网站（/），纸质文件不再另发。
二、大赛奖励（一）省级国赛选拔赛项目（职业工种）的学生优胜者将代表我省参加全国职业院校技能大赛，信息化教学赛项的教师优胜者将代表我省参加全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛。
浙江省教育厅关于公布首批省级职业教育教师教学创新团队名单的通知-浙教厅函〔2022〕45号
浙江省教育厅关于公布首批省级职业教育教师教学创新团队名单的通知
正文：
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浙江省教育厅关于公布首批省级职业教育教师教学创新团队名单的通知
浙教厅函〔2022〕45号
各设区市教育局，各高职院校：
根据《浙江省教育厅办公室关于遴选首批省级职业教育教师教学创新团队的通知》（浙教办函〔2021〕299号）精神，经单位推荐、专家遴选、网上公示及省教育厅党委会审议通过，确定浙江药科职业大学药品质量与安全等50个团队为首批省级职业教育教师教学创新立项建设团队，现将名单（见附件）予以公布。
请各地各校根据《浙江省职业教育教师教学创新团队建设方案》要求，加强对团队建设的业务指导和政策支持，确保按建设计划完成各项建设目标和任务。
省教育厅将组织团队建设期中考核、期末验收，期中考核未按进度完成建设任务、达不到绩效考核要求的，取消立项建设资格；期末验收合格的，正式认定为省级职业教育教师教学创新团队。
附件：首批浙江省职业教育教师教学创新团队立项建设名单
浙江省教育厅
2022年3月8日
——结束——。
浙江省教育厅办公室关于公布2021年省级“基础教育精品课”活动评选结果的通知
浙江省教育厅办公室关于公布2021年省级“基础教育精品课”活动评选结果的通知
文章属性
•【制定机关】浙江省教育厅办公室
•【公布日期】2021.11.25
•【字号】浙教办函〔2021〕302号
•【施行日期】2021.11.25
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育其他规定
正文
浙江省教育厅办公室关于公布2021年省级“基础教育精品
课”活动评选结果的通知
浙教办函〔2021〕302号各市、县（市、区）教育局：
根据《教育部办公厅关于开展“基础教育精品课”遴选工作的通知》（教基厅函〔2021〕33号）和《浙江省教育厅办公室关于开展省级“基础教育精品课”遴选工作的通知》（浙教办函〔2021〕218号）要求，省教育厅组织开展了省级“基础教育精品课”遴选工作。
经基层推荐、专家组评审等程序，现确定《第三单元——口语交际：做手工》等598节课为浙江省省级“基础教育精品课”，并推送至教育部参加“基础教育精品课”遴选。
现将名单予以公布。
希望各地各校通过“之江汇”教育广场、“教育魔方”等平台，充分利用好“基础教育精品课”资源，加强优质数字教育资源的共建共享，同时认真总结活动经验，将本次活动作为推动基础教育信息化应用工作的重要抓手。
鼓励广大教师再接再厉、开拓进取，深入推进信息技术与教学的深度融合，进一步创新教学方式方
法，提升课堂教学质量和教育教学能力。
附件：浙江省省级“基础教育精品课”名单
浙江省教育厅办公室
2021年11月25日。
浙江省中等职业学校第三届教师创新大赛获奖名单
台州市临海市高级职业中学
植物育苗营养棒截断架
毛奇海
衢州市江山中等专业学校
幼师手工教具设计--人物篇
方芳、孔幸奇
丽水中等专业学校
一种铁皮石斛新型组织培养方法
马凯、李薇霞
杭州市旅游职业学校
新型玻璃擦
李文建
浦江县职业技术学校
物联网智能家居教学实践实训沙盘
化希鹏、董跃江、王恒心、吴晓胜、林中海
徐龙智、欧世鹏、谢亮珠、应美玲、高志敏
三门县职业中等专业学校
二等奖
孔、攻丝、套丝四合一快速车削
王爱国、陈旭彬
宁波市鄞州职业教育中心学校
桌面3D打印机耗材生产设备
谢云波、黄莹松
临海市中等职业技术学校
智能楼宇教学演测仪
冯其钢
慈溪市周巷职业高级中学
智能焊机
陈雄伟、赵强、申建龙、刘植
诸暨市职教中心
钣金焊接可调定位夹具
潘俊巧、鲍先平、藏联防、俞勇、董晓琴
宁波市鄞州职业高级中学
T68镗床等机床线路故障排除实训设备改进
徐峰、李建军、吴春宇叶忠林、吴林永
庆元县职业高级中学
PU色粉车间光氧催化废气净化系统的设计研发
沈霞、杨世明、张建国
嘉兴技师学院
三等奖
作品名称
作者姓名
单位
自动清洗吸油烟机的设计
温州市职业中等专业学校
万向脚轮排珠器
赵国东、乔勇
平湖市职业中等专业学校
数码相机内部结构与原理示教板（教具）
陆勤、李傅燕
安吉职业教育中心学校
数控切割机夹具
陈勇火、吴文亮、陈法根、林鼎峰、丁广平
缙云县职业中等专业学校
手工艺品戒指自动批花机
浙江省教育厅办公室关于公布2018年浙江省“中职教育质量提升行动计划”有关项目建设名单的通知
浙江省教育厅办公室关于公布2018年浙江省“中职教育质量提升行动计划”有关项目建设名单的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室•【公布日期】2018.12.15•【字号】浙教办职成〔2018〕97号•【施行日期】2018.12.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文浙江省教育厅办公室关于公布2018年浙江省“中职教育质量提升行动计划”有关项目建设名单的通知浙教办职成〔2018〕97号各市、县（市、区）教育局：根据《浙江省教育事业发展“十三五”规划》《浙江省中等职业教育“十三五”发展规划》和《浙江省“中等职业教育质量提升行动计划”实施方案》有关要求，在各地组织遴选推荐、省教育厅组织专家评审和公示无异议基础上，经厅长办公会议审议通过，确认商磊等2位老师为省中职名师及名师工作室立项建设项目，同时认定杭州市中策职业学校“‘中职+技能’地铁一体化人才培养校企合作共同体”等28个校企合作共同体、永嘉县职业中学“国防?尚上德育”等25个中职德育品牌项目、宁波市职业技术教育中心学校“鹅掌楸创新创业实验室”等25个中职创新创业教育实验室、慈溪市周巷职业高级中学钱海军等26名中职教育优秀毕业生典型、海宁市等17个示范学习型城市、湖州市南浔区菱湖镇成人文化技术学校等60所现代化成人学校、湖州市南浔区千金镇成人文化技术学校“千金剪纸”培训等62个成教品牌项目，现予以公布。
各地教育部门以及学校主管部门要加强对项目建设的指导和扶持力度，加强相关建设资金保障，确保项目建设出实效。
“名师及名师工作室”立项单位应严格遵照《浙江省“中职教育名校名师名专业建设工程”项目管理暂行办法》的规定，科学、规范、合理地编制建设方案，并报省教育厅审核通过后方可实施建设任务。
建设任务的完成情况将作为项目验收的重要依据。
附件：2018年浙江省“中职教育质量提升行动计划”有关项目建设名单浙江省教育厅办公室2018年12月15日。
同课异构中职文化课创新教案比赛 获奖文件
浙教职研…2011‟31号
关于公布文化课“同课异构”创新教案评比
获奖名单的通知
各市职教教研室、义乌市职教教研室：
浙江省中职学校文化课（语文、数学、英语、德育、心理健康）“同课异构”创新教案评比活动日前结束，经过专家认真评审，共评选出一等奖52篇，二等奖154篇，三等奖228篇。
现将获奖名单予以公布。
附件：1.中职语文“同课异构”创新教案评比获奖名单
2.中职数学“同课异构”创新教案评比获奖名单
3.中职英语“同课异构”创新教案评比获奖名单
4.中职德育“同课异构”创新教案评比获奖名单
5.中职心理健康“同课异构”创新教案评比获奖名单
二○一一年十二月二十六日附件1：
中职语文“同课异构”创新教案评比获奖名单
一等奖12篇
附件2：
中职数学“同课异构”创新教案评比获奖名单
附件3：
中职英语“同课异构”创新教案评比获奖名单
附件4：
中职德育“同课异构”创新教案评比获奖名单
附件5：
中职心理健康“同课异构”创新教案评比获奖名单。
浙江省教育厅办公室关于做好浙江省职业院校教师素质提高计划2024年度培训项目承办单位申报工作的通知
浙江省教育厅办公室关于做好浙江省职业院校教师素质提高计划2024年度培训项目承办单位申报工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室•【公布日期】2024.05.15•【字号】浙教办函〔2024〕102号•【施行日期】2024.05.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业培训正文浙江省教育厅办公室关于做好浙江省职业院校教师素质提高计划2024年度培训项目承办单位申报工作的通知浙教办函〔2024〕102号各相关高校、各培训基地：为贯彻落实《浙江省教育厅浙江省财政厅关于实施浙江省职业院校教师素质提高计划（2021—2025年）的通知》，切实做好2024年度我省职业院校骨干教师培训各项工作，现就培训项目承训机构申报有关事项通知如下。
一、项目设置根据我省职业教育改革和教师队伍建设实际，2024年度我省职业院校教师素质提高计划国家级培训设置“三教”改革研修、名师名校长培育、校企双向交流、创新项目4个大项，包括课程实施能力提升、信息技术能力提升、1 X证书制度种子教师培训、公共基础课教学能力提升、访学研修、思政课骨干教师培训、名校长（书记）培育、培训者团队建设、专业带头人培训、教师企业实践、“双师型”教师技术技能培训、教师教学创新团队研修等12个子项目，具体详见《浙江省职业院校教师素质提高计划2024年度培训项目一览表》（附件1）、《浙江省职业院校教师素质提高计划2024年度培训项目内容要求》（附件2）。
二、申报条件申报单位原则上应为教育部公布的职业院校教师素质提高计划备案基地、国家级职业教育“双师型”教师培训基地（2023—2025年）、国家级职业院校校长培训基地（2023—2025年）、新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划（2023—2025年）培养基地、全国重点建设职业教育师资培养培训基地、全国职业教育师资专业技能培训示范单位或其他具有突出业绩和培训资质的高水平大学、高水平高职院校、学术科研机构。
浙江省教育厅办公室关于公布2015年度职业教育发展挂钩考核优秀单位的通知
浙江省教育厅办公室关于公布2015年度职业教育发展
挂钩考核优秀单位的通知
文章属性
•【制定机关】浙江省教育厅办公室
•【公布日期】2016.03.02
•【字号】浙教办职成〔2016〕26号
•【施行日期】2016.03.02
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】职业教育与成人教育
正文
浙江省教育厅办公室关于公布2015年度职业教育发展挂钩考
核优秀单位的通知
浙教办职成〔2016〕26号
各市、县（市、区）教育局：
根据省财政厅、省教育厅《关于印发中等职业教育质量提升转移支付资金管理暂行办法的通知》（浙财教〔2011〕376号），在各市、县（市、区）自评及市级复评的基础上，经省级审核、实地核查、公示等环节，现确定海宁市等22个市县为2015年度职业教育发展挂钩考核优秀单位（名单见附件）。
希望各地以考核优秀单位为榜样，认真贯彻落实全省职业教育会议精神，大力推进现代职业教育发展，努力提升本地区职业教育与成人教育发展水平，为经济社会发展提供强有力的技术技能型人才支撑。
附件：2015年度职业教育挂钩考核优秀单位名单
浙江省教育厅办公室
2016年3月2日。
关于做好2019年浙江省中等职业学校职业能力大赛的通知.doc
浙江省中等职业学校职业技能大赛组委会办公室关于举行2019年浙江省中等职业学校职业能力大赛（学生素养类）“创新创业”赛项的通知浙职赛委办〔2019〕33号2019-03-20 09:49:56信息来源：浙江教科院浏览次数:182各设区市教育局、有关学校：根据《关于做好2019年浙江省中等职业学校职业能力大赛的通知》（浙中职赛〔2019〕2号）的要求，经研究，决定于2019年4月在杭州举办2019年浙江省中等职业学校职业能力大赛（学生技术技能类）“创新创业”大赛。
现将有关事项通知如下：一、比赛内容和要求（一）比赛项目:创新创业。
（二）分赛项目：创新（发明创造）、创业计划书、网络虚拟创业。
1.创新（发明创造）（1）内容：充分体现职业教育特点，具有专业性，能解决企业生产实践中的实际问题，由学生自行设计、自行创作、自行制作的作品，特别是在生产工艺革新、工业设计和制造领域具有创新性、实用性、前瞻性的作品。
（2）要求：提交阐明作品构思、原理、特点等的简要文字说明及作品照片一式10份，同时提交电子文档。
2.创业计划书（1）内容：包括创办企业、创办项目、电子商务等创业方案。
（2）要求：具有规范性、科学性、创新性、可行性的创业计划。
创业计划需提交文字方案一式10份，同时提交电子文档。
3.网络虚拟创业（1）内容：运用先进的计算机软件与网络技术，结合严密和精心设计的商业模拟管理模型及企业决策博弈理论，全面模拟真实企业的创业运营管理过程，开展仿真经营，在互相竞争对抗中评选优秀团队。
（2）要求：本项目以团队形式参赛，每个参赛团队人数限3人（竞赛规程见附件5）二、参加对象2019年度全日制在籍中等职业学校（职业高中、普通中专、技工学校、成人中专）学生。
三、比赛程序经学校初赛选拔出来的作品及团队经市级选拔推荐上报参加省级比赛。
（一）市级推荐时间安排在2019年3月30日前。
各地教育行政部门认真组织市级评选，根据分配名额数量和报送要求推荐上报省教育厅（名额分配见附件1）。
浙江省中职学校文化课语文同课异构创新教案
浙江省中职学校文化课（语文）“同课异构”创新教案让“面包”飘香起来——《那一年，面包飘香》口语创新设计杭州市西湖职业高级中学朱一华【创新点评】1、借助课文内容，训练口语表达能力。
整个设计以教材为平台和依据，注重用教材教而不是教教材。
从学生的专业实际和语文活动的特点出发，把面包制作流程与学会生动复述结合起来，通过备料——成型——加料——烘焙——成品五个有梯度的环节锻炼并提高学生的“听、说、读、写、思”的语文能力。
把课文作为教学生复述的例子，教会学生生动复述。
让学生在听中比较、在说中思考、在读中领悟人物形象和主旨、在写中感受师生间的关爱与和谐。
2、借助专业形式，激发主动学习热情。
本设计通过对教材进行加工、整合、挖掘，结合学生专业和语文活动的特点，将面包制作流程与学会生动复述相对应。
创设学生熟悉的情境，充分的调动了学生的学习积极性，同时让学生在一轮轮的表达中不断提升自信。
充分体现了新大纲所强调的“语文为学生今后的工作和发展服务，提高学生语文应用能力”的精神和中职“语文课程服务学生专业学习”的课程特点。
【教学理念】1、效能性給学生支架，根据教材特点设计口语教学，引导学生自主探究，从而成为课堂的主体和知识的主动构建者。
2、趣味性以专业为载体，创设学习情境，最大限度调动学生的学习积极性。
【教材学情分析】1．文本定位：《那一年，面包飘香》是高教版中职语文教材（职业模块）第六单元中的自读篇目。
本课内容通俗易懂、主旨鲜明透彻，学生比较容易掌握，因此教师把该课作为学生复述的材料。
同时单元教学重点是学习如何筛选和利用信息；本设计通过复述找准叙述点，提高学生筛选信息的能力。
2．文本分析：课文叙述了一位在逆境中成功创业的年轻面包师傅的故事。
课文以面包为线索，采用倒叙的手法，悬念迭出、层层递进，人物形象生动、故事情节感人。
通过把握文章的结构和细节特点，在复述中，感受师生情、树立自信心。
3．学情分析：本课授课对象是本校面点专业二年级1班。
zj省中等职业学校文化课、专业课“创新杯”
附件12015年全省中等职业学校文化课、专业课“创新杯”教师教学设计和说课大赛获奖名单（一）公共艺术一等奖邵婷婷书法之美宁波市北仑职业高级中学沈丹绘画的空间意识绍兴市职教中心张史虹艺术歌曲的魅力——舒伯特杭州市电子信息职业学校二等奖杨知鸷魅力人声-阿卡贝拉杭州中策职业学校蒋华剑时代的脉搏义乌市城镇职业技术学校高满波美术欣赏-捣练图海盐县理工学校俞星星忆·江南绍兴市柯桥区职教中心朱文炬色彩构成之色彩基础知识温岭市职业中专杨薛佩走近京剧奉化市技工学校三等奖王俨向左走，向右走——楷书中的“以右为尊”杭州市旅游职业学校罗鸽芭蕾舞剧宁波行知中等职业学校王彦斌音乐王国的神圣殿堂—交响乐团杭州市电子信息职业学校徐颢璞绿色设计绿色家园—空间表现之建筑景观温州市职业中专傅阳栋书法之美衢州中专唐君妍唱脸谱丽水市职业高级中学费薇标志设计宁波市甬江职业高级中学张吟中国陵墓雕塑之再现秦汉温州市财税会计学校唐莉外国民歌衢州市工程技术学校(刘斯我和春天有个约会-premiere音频处理衢州中专二等奖吴良淞三层交换机VLAN间路由黄岩区第一职校吴柯娜摄像机动画杭州市临平职业高级中学杨宇虹奔跑的蜗牛——PS图层蒙版应用长兴职教中心周挺Word表格制作宁波市镇海区职业教育中心学校忻燕娜不同元素设计打造海报画面宁波东钱湖旅游学校陈俊浩网页制作中的超链接永康市职业技术学校三等奖姜晓红粒子的缤纷世界温州市瓯海职业中专学校朱海燕青春,扬帆起航——制作网站首页义乌市城镇职业技术学校林璐认识计算机的硬件杭州市旅游职业学校徐逸嘉网页模板绍兴市职业教育中心朱延秋多彩的图画东阳市技术学校姚小燕PS制作婚纱模板海盐县商贸学校姚露霞编辑自选图形余姚四职校梁铖我为自己代言——文字工具的基本操作常山县职业中专丁鲁宾我的课表，我做主——表格的基本操作杭州市萧山区第三中等职业学校（五）电工电子一等奖何维颖电子基本电路的安装与测试鄞州职教中心学校雷燕萍电子基本电路的安装与测试嘉善县中等专业学校鲍洪霖工厂电气控制设备萧山区第一中等职业学校王永江继电器控制灯光电路温岭市职业中专王浙盘式制动器摩擦片的更换海宁市职业高级中学沈吉吉汽车点火系统故障检测杭州市交通职业高级中学向宁认识齿轮传动萧山一职陈家稀四轮定位仪的操作平阳县职业中等专业学校陈晨轮胎检查湖州交通学校三等奖汪丽玉活塞连杆组的拆装义乌市国际商贸学校李家斌逻辑思维——门锁诊断技巧永康市职业技术学校祁永飞检测轮速传感器宁波市镇海区职业教育中心学校褚佳茜气门组拆装湖州交通学校刘艳飞汽车车窗玻璃的拆装余姚市职成教中心学校金道算认识铰链四杆机构乐清市职业中等专业学校谢云波单排行星齿轮机构传动方案临海市中等职业技术学校俞艳颖活塞连杆组的拆装嘉兴市秀水中等专业学校蒋学勇进气压力传感器故障检修杭州富阳区职业高级中学（八）旅游一等奖赵淼玉奔跑吧，服务生——房务工作车的整理杭州市旅游职业学校谢璐“故宫五行”导游词的整容记宁波东钱湖旅游学校杜樟轩建筑之上的美丽冠冕—大屋顶桐庐县职业技术学校二等奖鲍玲群地陪服务程序—接站服务临海市中等职业技术学校李洋洋“微”游故宫，巧讲“小品”杭州市旅游职业学校朱亮客房中式铺床温州华侨职业中等专业学校范婕电话预订服务宁海县高级职业技术中心学校徐觉晓主题夜床设计宁波市北仑职业高级中学三等奖周晓丹购入固定资产业务的记账凭证填制与审核杭州市江滨职业学校二等奖沈杭宇采购业务的记账凭证填制与审核余杭区商贸职业高级中学何凯瑜支票结算凭证椒江职业中专钱妙爱原始凭证的审核永康市职业技术学校杨希销售折让与销售退回宁海县第一职业中学郑李伟销售过程之增值税专用发票的填制萧山区第三中等职业学校王萍收、付款凭证的填制宁波市东钱湖旅游学校三等奖邱明霞填制与审核差旅费报销凭证安吉职教中心夏敏芳银行存款清查衢州市工程技术学校周晓宇在产品完工程度计算余姚市职业技术学校穆楠总账与明细账的平行登记浙江省机电技师学院郑晓丹办理收料业务，填制收料单温州市第二职业中等专业学校王可云支票结算凭证绍兴市中等专业学校项小曼审核差旅费报销凭证瑞安职业中专教育集团学校何飞维发行债券价格的计算奉化职教中心钟池燕销售折让和退回衢州中专（九）文秘一等奖郭春立一招搞定座次安排杭州市旅游职业学校梁静雅恰当放置物品黄岩区第一职校二等奖平晓丽文员姿态礼仪桐乡市卫生学校李柳芳“件”的整理与装订富阳区职业教育中心范晓燕安排宴请长兴职教中心蔡海红协助安排宴请活动温州华侨职业中专学校三等奖王菁静接待礼仪宁波市鄞州区古林职业高级中学王洛丹制作会议证件乐清市红虹桥职业技术学校叶佳颖接收邮件慈溪市杭州湾中等职业学校沈虹请柬桐乡市卫生学校徐铭霞安排座次宁波经贸学校季燕燕未预约接待温州市职业中等专业学校。
江省中等职业学校文化课专业课“创新杯”教师教学设计和说课大
关于组织参加2012年浙江省中等职业学校文化课、专业课“创新杯”教师教学设计和说课大赛的通知各职业学校：根据浙江省教育厅职成教教研室《关于举办2012年全省中等职业学校文化课、专业课“创新杯”教师教学设计和说课大赛的通知》精神，嘉兴教育学院将组织、选拔我市职业学校教师参加2012年浙江省中等职业学校文化课、专业课“创新杯”教师教学设计和说课大赛，现将有关事项通知如下：一、大赛内容文化课：德育、语文、数学、计算机应用基础等学科。
专业课：计算机、机械、汽修、财经、旅游、学前教育等专业。
二、大赛要求本次大赛针对相关课程，通过教学设计，体现“加强教学的针对性、实效性和时代性，贴近学生、贴近生活、贴近专业，培养学生基本科学文化素养、职业意识和职业道德素养，服务学生专业学习和终身发展”，理论与实践相结合，教、学、做一体，具有鲜明“做中学、做中教”职业教育特色的新型教学方式、方法；提倡运用现代化教育技术手段完成特定教学任务，促进信息技术在教育教学中的广泛应用。
参赛作品应包括教学设计方案和相应教学课件两部分，参加省赛要求进行现场说课。
比赛要求详见附件1、2。
三、参赛选拔各职业学校在校内选拔的基础上，各学科（专业）选送1人参加全市选拔。
要求于7月10日前将参赛选手、作品登记表（附件3）和教学设计方案及相应教学课件电子稿（每人一个文件夹，以“学科、专业 + 姓名”命名）发送至学校，学校择优（每学科一人）推荐参赛。
嘉兴教育学院职业教育研究处将组织专家评审后确定参加2012年浙江省中等职业学校文化课、专业课“创新杯”教师教学设计和说课大赛的选手。
附件1：2012年全省中等职业学校德育、语文、数学、计算机应用基础“创新杯”教师教学设计和说课大赛比赛要求附件2：2012年全省中等职业学校计算机、机械、汽修、财经、旅游、学前教育专业“创新杯”教师教学设计和说课大赛比赛要求附件3：2012年全省中等职业学文化课、专业课“创新杯”教师教学设计和说课大赛参赛选手、作品登记表嘉兴教育学院办公室二○一二年六月二十一日附件1：2012年全省中等职业学校德育、语文、数学、计算机应用基础“创新杯”教师教学设计和说课大赛比赛要求一、教学设计方案教案设计思想：体现“加强教学的针对性、实效性和时代性，贴近学生、贴近生活、贴近专业，培养学生基本科学文化素养、服务学生专业学习和终身发展”的课程教学改革目标，倡导教学方式、方法的创新，注重技能培养和综合实践活动环节。
浙江省教育厅办公室关于开展中职学校创新创业课程教学试点工作的通知
浙江省教育厅办公室关于开展中职学校创新创业课程教学试点工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室•【公布日期】2011.04.08•【字号】浙教办职成〔2011〕61号•【施行日期】2011.04.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文浙江省教育厅办公室关于开展中职学校创新创业课程教学试点工作的通知浙教办职成〔2011〕61号各市、县（市、区）教育局：为了进一步增强中等职业学校学生的创新创业意识和能力，加快培养一批适应我省经济产业转型升级要求的高素质技能型人才，促进职业教育更好地服务省委“创业富民、创新强省”总战略，经研究，拟从2011年起在部分中等职业学校开展创新课程和创业课程（简称“‘双创’课程”，下同）教学试点工作。
现就有关事项通知如下：一、试点目的开展中职学校“双创”课程教学试点，旨在将创造学中的创造原理和创造技法引入中职学校的教育教学，培养学生的创新意识，开发学生的创造发明潜能，提高学生的动手实践能力和解决实际问题的能力；通过传授创业知识和模拟情境训练，帮助学生掌握商机分析、方案设计、财务管理、风险防范等创业基本要素，增强学生的创业意识，提高学生的职场创业和自主创业能力，努力为学生今后就业创业奠定良好基础。
二、试点学校及专业中职学校“双创”课程教学试点坚持学校自愿原则。
在学校自愿申请的基础上，每个设区市可推荐3-5所中职学校作为首批试点学校参加试点工作。
试点学校名单由我厅统一公布。
为了充分运用案例解析、情境模拟、动手操作等教学手段，更好地体现教师引导、学生参与、强调实务的课程理念，中职学校“双创”课程教学试点拟先行在先进制造业类专业，特别是工程技术类专业中开展，同时也可在工艺美术、广告设计等对创新创业素质有较高要求的现代服务业类专业中开展试点。
在试点基础上，中职学校“双创”课程教学试点工作将逐步扩大学校和专业范围，直至在全省中职学校推广。
浙江省教育厅办公室关于举办2013年中等职业学校学生小发明成果暨传统特色专业教育成果展示会的通知
浙江省教育厅办公室关于举办2013年中等职业学校学生小发明成果暨传统特色专业教育成果展示会的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室•【公布日期】2013.03.19•【字号】浙教电传〔2013〕105号•【施行日期】2013.03.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文浙江省教育厅办公室关于举办2013年中等职业学校学生小发明成果暨传统特色专业教育成果展示会的通知浙教电传〔2013〕105号各设区市及义乌市教育局：为促进产教结合、深化校企合作，探索职业教育服务地方经济发展新途径，努力营造全社会关心、支持职业教育发展的良好氛围，决定举办“2013年省中等职业学校学生小发明成果暨传统特色专业教育成果展示会”，以展示、宣传和转让近年来我省中等职业学校在创新发明及传统特色专业教育方面取得的优秀成果，扩大职业教育的影响力。
现将有关事项通知如下：一、送展候选作品要求（一）小发明成果。
1.各类在省级以上创新发明大赛获一、二等奖的小发明成果；2.获得国家发明专利、新型实用专利和外观设计专利的成果；3.正在申报专利或已被企业采用并产生良好经济效益的技术革新的小发明成果；4.具有重大创新价值和社会影响的小发明成果；5.每市推选1―2名优秀小发明学生典型并提交典型事迹材料。
（二）传统特色专业教育成果。
1.各类传统工艺作品；2.各类传统工艺制作演示或影像资料；3.各类开发的传统特色专业的教材、传统工艺标准以及记录整理“非遗”传承人或老艺人的口述资料等。
二、送展候选作品的遴选各市要积极组织动员在创新发明或传统特色专业教育方面有突出成效的中职学校报名参加，并做好学生创新发明成果的遴选、审定、报送工作，保证所送展展品符合国家有关知识产权的法律法规。
送展作品的遴选要求包括：1.送展候选作品实物照片1份；2.送展候选作品申报表1份（见附件1）；3.送展候选作品汇总表1份（见附件2）；4.优秀小发明学生典型事迹材料；5.传统特色专业教育成果送展候选作品申报表1份（见附件3）；6.传统特色专业教育成果送展候选作品汇总表（见附件4）；7.2008―2012年中职学生创新成果被企业采用情况汇总表1份（见附件5）。
浙江省教育厅、浙江省财政厅关于公布2012年中等职业教育省级实训
浙江省教育厅、浙江省财政厅关于公布2012年中等职业教育省级实训基地、产学研联合体、改革发展示范学校建设名单
的通知
【法规类别】职业与职工教育
【发文字号】浙教职成[2012]154号
【发布部门】浙江省教育厅浙江省财政厅
【发布日期】2012.11.12
【实施日期】2012.11.12
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
浙江省教育厅、浙江省财政厅关于公布2012年中等职业教育省级实训基地、产学研联合
体、改革发展示范学校建设名单的通知
（浙教职成〔2012〕154号）
各市、县（市、区）教育局、财政局：
根据《浙江省中等职业教育“十二五”发展规划》及《关于印发中等职业教育省级实训基地等四个重点建设项目实施办法的通知》（浙财教〔2012〕43号）有关要求，经申报、推荐、初审、答辩、评审、公示等程序，杭州市良渚职业高级中学化工实训基地等23个实训基地、富阳市职业高级中学机电技术产学研联合体等15个产学研联合体、杭州市临平职业高级中学等35所学校通过评审（具体名单见附件），现予以确认公布。
希望各地政府和学校主办单位加强对上述省级实训基地、产学研联合体及改革发展示范学校建设的领导，进一步完善建设方案，加强相关配套资金保障，确保这三个重点项目建设工作顺利开展。
项目建设学校要严格按照项目建设有关要求，制定具体措施，提高管理水平，多方筹措资金，确保建设效益，不断提升学校的办学水平和人才培养质量，为我省经济社会发展提供人才支撑和技术服务。
浙江省教育厅
浙江省财政厅
2012年11月12日
附件：
2012年中等职业教育省级实训基地、产学研联合体、改革发展示范学校项目学校名单（一）省级实训基地。
浙江省首届中等职业学校教师创新大赛获奖名单
徐பைடு நூலகம்波、刘玉春
长兴职教中心
一次性完成车定尺寸外圆、内孔、端面及定长度切断的组合车刀
崔明敏
德清职业中专
汽车行驶信息智能收发系统
马纪孝、施国扣、陈鸿叔、忻峰
德清职业中专
突破服装CAD软硬件升级
郝红花、姚林英、郑暖、吴娟、关丽
平湖市职业中等专业学校
地沟油检测仪
胡立标
海盐县理工学校
利用手机网络进行贵重物品被盗报警装置
多功能双刀架
徐斌
三门中专教育集团
模具专业教具—迷你仿真冲床
王英、曾善群、郑丽娟、江小明、赖赟
衢州市衢江区职业中专
太阳能发电系统展示板
郑军、张鑫博、杨勇华、徐忆
衢州中等专业学校
笔筒
潘美祥
新昌职业技术学校
三等奖
作品名称
作者
学校
电冰箱制冷原理示教板
鲁晓阳、金国砥、包红、俞松涛、孙建军
杭州市中策职业学校
车床组合扳手
具有过载报警功能的插座
周达王、杨晓霞
瑞安市职业中等专业教育集团
多功能环保纸盒
金素芳
瑞安市职业中等专业教育集团
可变向棘轮机构
钱巨锋
诸暨市实验职业中学
LM35数字温度仪
陈关友
浙江电子工程学校
住宅室内设计教学教具
周静丽
诸暨市职教中心
多功能弹性夹头
金一军、陈光明、王洪清
新昌职业技术学校
环保型多功能立式观赏植物栽培架
吴瑜钢、陈光、吴春艳
宁波鄞州职教中心
瘫痪者的“再生腿”
崔海龙、朱良华
宁波鄞州古林职高
阳台管道立体栽培
陈可达、王国章
浙江省教育厅办公室、浙江省人力资源和社会保障厅办公室关于进一
浙江省教育厅办公室、浙江省人力资源和社会保障厅办公室关于进一步改进和加强中职学生职业技能比赛的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】浙教办职成[2015]33号
【发布部门】浙江省教育厅浙江省人力资源和社会保障厅
【发布日期】2015.05.05
【实施日期】2015.05.05
【时效性】现行有效
【效力级别】地方规范性文件
浙江省教育厅办公室、浙江省人力资源和社会保障厅办公室关于进一步改进和加强中职
学生职业技能比赛的通知
（浙教办职成〔2015〕33号）
各市、县（市、区）教育局、人力资源和社会保障局（劳动保障局）：
为积极推进我省中等职业教育课程改革，进一步强化中职学生职业技能培养和教育，现就改进和加强中职学生职业技能比赛工作通知如下：
一、明确要求，积极推进职业技能比赛改革
要充分认识组织开展中职学生职业技能比赛的重要性和必要性，按照“调整、规范、提升”的要求，进一步改进和加强全省中职学生职业技能比赛工作。
一是调整重心。
今后我省学生技能比赛的工作重点，要从主要关注少数学生参加各级各类比赛，调整到按
照“面向人人”的要求组织开展职业技能比赛，全面加强全体中职学生的职业技能培养和教育。
二是规范管理。
进一步建立健全有关管理制度，完善相关工作机制，规范比赛行为。
三是提升水平。
通过改革调整和强化管理，进一步提升学生技能比赛的管理水平和全体学生的。
浙江省第四届中等职业学校教师创新大赛获奖名单
笔记本抽风散热器 机械制图功能尺 钻孔深度控制装置 电子线路装配调试台 基于触控的便携式幅频特性测试仪 绍兴花雕工艺革新 厨房助手——朵朵功能勺 斯特林发动机教学演示模型 基于单片机控制的硬币漏印机 管状件焊接自动转位装置的创新设计 LED驱动器直流参数测试仪 一种带刺滚筒水上漂浮物清理船 手推式清洁车 电子技能岛的研制 中职学生专业职业导航课程开发与创新 袖窿神器——女时装高效打板工具 德国HERMLE机床制冷系统改造 碳纤维焗油加热帽 汽车废气分析仪NHA506联网系统设计 麻花钻角度横刃测量仪 通用型轿车车门与翼子板整修台架 自动螺丝排列机 便捷式安全换灯装置 钻孔划线定位仪 车辆防涉水装置 快换平口钳 充电宝安全保护装置 新颖的教学演示“动态电压表” 全自动金属锯条修磨机 柔性抓手机械手
温岭市职业技术学校 温岭市职业中等专业学校
黄岩第一职业技术学校
三门县职业中等专业学校 浙江省机电技师学院 云和县中等职业技术学校 开化县职业教育中心 庆元县职业高级中学 缙云职业中专 太平高级职业中学 太平高级职业中学 东方中学 三门县职业中等专业学校 三门县职业中等专业学校 龙游县职业技术学校 绍兴市上虞区职业中专 德清县职业中等专业学校 浙江信息工程学校 安吉职教中心学校 嘉兴技师学院 平湖市职业中等专业学校 平湖市职业中等专业学校 浙江商贸学校 永康市职技校 永康市职技校 临海市高级职业中学 萧山区第三中等职业学校 杭州市临平职业高级中学 杭州市临平职业高级中学 富阳市职业教育中心 杭州市桐江职业技术学校 宁波二技 宁波外事学校
消防逃生缓降设备 差速器教具
王 岗、陶 慧、潘科峰、洪益辉 朱海辉、周正川、梁 钢
名单
单位
杭州市中策职业学校 杭州市旅游职业学校 富阳学院（富阳市职高） 富阳学院（富阳市职高） 杭州市轻工高级技工学校 萧山区第一中等职业学校 宁波市职教中心学校 宁海一职 鄞州四明职业高级中学 慈溪职业高级中学 浙江第一高级技工学校 新昌职业技术学校 湖州市现代农业技术学校 平湖市职业中等专业学校 椒江职业中专 临海市中等职业技术学校 温岭市职业中等专业学校 三门县职业中等专业学校
浙江省中等职业学校创新创业大赛评审委员会关于公布浙江省第四届中等职业学校教师创新大赛结果的通知
浙江省中等职业学校创新创业大赛评审委员会关于公布浙江省第四届中等职业学校教师创新大赛结果的通
知
文章属性
•【制定机关】浙江省教育厅
•【公布日期】2015.03.12
•【字号】
•【施行日期】2015.03.12
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】职业能力建设
正文
浙江省中等职业学校创新创业大赛评审委员会关于公布浙江省第四届中等职业学校教师创新大赛结果的通知
各市、县（市、区）教育局：
浙江省第四届中等职业学校教师创新大赛现已结束。
经各市初评推荐，省中等职业学校创新创业大赛评审委员会组织评审和现场答辩，共评出一等奖18项、二等奖37项、三等奖54项，现予以公布（具体名单见附件）。
希望获奖选手和单位再接再厉，不断创造新的成绩。
各地各职业学校要以创新大赛为载体，进一步激发中等职业学校教师的创新精神，推动中等职业学校创新创业教育，努力为浙江经济社会发展培养更多高素质的技能型人才，为我省职业教育改革和发展做出新的贡献。
附件：浙江省第四届中等职业学校教师创新大赛获奖名单
浙江省中等职业学校创新创业大赛评审委员会
2015年3月12日。
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关于公布浙江省中职学校文化课“教学新锐”暨创新教学设计比赛结
果的通知
浙教职研〔2015〕5号
各市及义乌市职教教研室、有关职业学校：
根据浙教职研〔2014〕10号文件精神，浙江省中职文化课“教学新锐”暨创新教学设计评比活动已经结束，经过地市推荐、专家评审，共评出创新教学设计一等奖43项，二等奖80项，三等奖120项，43个创新教学设计一等奖获得者进行现场上课，共评出教学新锐33个，现将“教学新锐”获奖名单（见附件1）、创新教学设计比赛获奖名单（见附件2）予以公布。
附件1：浙江省中职学校文化课“教学新锐”获奖名单
附件2：浙江省中职学校文化课创新教学设计比赛获奖名单
浙江省教育厅职成教教研室
2015年4月14日
附件1：
浙江省中职学校文化课“教学新锐”获奖名单
语文（9个）
数学（9个）
英语（8个）
德育（7个）
附件2：
浙江省中职学校文化课创新教学设计比赛获奖名单
语文
一等奖（11个）
二等奖（20个）
三等奖（30个）
数学
一等奖（12个）
二等奖（20个）
三等奖（30个）
英语
一等奖（11个）
二等奖（20个）
三等奖（30个）
德育一等奖（9个）
二等奖（20个）
三等奖（30个）。