增强防范意识营造校园安全环境
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增强师范意识营造安全环境
安定区宋家构幼儿园马玉琼
安全工作是幼儿园工作的重点,幼儿园只有明确安全工作的重要性、必要性和特殊性,做到与时俱进,制定执行与新型风险相吻合的安全管理制度和教育内容,增强安全防范意识,及时发现安全隐患,掌握科学有效的防范救护措施,做到防患于未然,才能切实保障幼儿的生命安全和健康成长。
一、安全管理
(一)安全管理的意义。
幼儿的安全和健康成长,关系到千家万户,关系到社会和谐稳定,关系到广大群众的根本利益。做好幼儿园安全工作,为幼儿创造良好的一日生活环境,对于保证幼儿健康成长和维护社会稳定至关重要。确保他们的生命安全是整个社会和幼儿园教育工作的首要职责,是构建社会主义和谐社会的重要基础。
(二)安全管理的原则。
1.依法管理原则:管理工作必须依照国家的有关法律法规严格执行,创建平安校园。
2.预防为主原则:幼儿园安全工作必须牢固树立“安全第一,预防为主”的意识,做到防微杜渐,防患于未然,开展安全隐患排查,切实加强安全防范工作。
3.以人为本原则:幼儿园的一切安全工作,皆应尊重人性需求,以幼儿人格的发展为重要考虑因素,为师幼提供安全的无障碍的学习生活环境。
4.珍惜生命原则:要将幼儿和教师的生命安全放在首要位置。现代教育价值观更重视人的生命价值,将生命视为最宝贵的东西。即使拥有家财万贯也无法与生命和健康划等号。
(三)安全管理的内容
1.构建学校安全工作保障体系。安全制度建设,安全工作责任制落实,事故责任追究制,保障学校安全工作规范有序进行。
2.健全学校安全预警机制。制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除隐患,提高安全管理水平。
3.建立周边整治协调工作机制。就是由学校和家长成立的安保小组。找一些在当地比较有威望的家长,适时了解周边环境动向,发现有动向及时调节或向相关部门反馈,以维护校园及周边环境安全。
4.坚持安全宣传教育培训。目的是提高师幼安全意识和防护能力。
5.预案启动和责任追究制。事故发生后立即启动应急预案,在处理好事故救治的情况下,要追究事故责任等。
(四)安全管理的落实
幼儿园安全教育与安全管理的第一责任人是园长,园长应当把幼儿园的安全教育与安全管理作为日常管理的重要内容,抓实抓好。其次是分管安全的领导、班主任、老师负直接责任。
1.认真学习和贯彻国家及省、市、区主管部门关于安全工作的法律法规、方针政策、规定要求、工作部署等。
2.建立幼儿园安全管理机构。成立幼儿园安全管理小组,由园长
为组长,全面负责学校安全工作,其他成员分工负责,实行“一岗双责。”
3.明确幼儿园岗位安全管理职责。建立幼儿园安全制度、落实制度措施,切实将安全教育和管理融入到幼儿园日常工作的各个环节,确保广大师幼生命安全及园内财产安全。
4.建立幼儿园安全值班制度。严格执行昼夜巡查值班制度,确保安全信息渠道24小时畅通。
5.建立安全预警机制与安全事故应急预案。及时收集校园内及周边环境矛盾,做好干预、教育工作,加强信息沟通,密切关注自然灾害等信息,及时发出安全预警提示,果断采取处置措施。加强排查完善事故预防措施,排除安全隐患消除管控盲点。加强师幼安全管理,特别注重幼儿在校期间的交通、消防、饮食、卫生保健、室内外活动等方面的安全教育与管理。
6.建立健全学校安全管理协调工作机制
建立健全学校安全管理协调工作机制,净化校园周边环境,重视做好特殊幼儿的帮教工作。应建立健全离异、残疾等特殊幼儿管理档案,定期了解他们的家庭情况和思想动态,及时制定帮教措施。
7.严格执行学校安全事件上报制度
安全事故发生后,事故现场有关人员应当立即向学校负责人报告,学校将有关情况报告教育主管部门。发生重大或群体性不安全事故的,应立即报告教育行政部门和有关行政部门,发生违法犯罪活动、交通事故等情况,应立即报告教育、公安、卫生等有关部门。
8.积极施救,及时处理发生事故。
对园内发生的幼儿意外伤害事故,管理协调应按照《学生伤害事故处理办法》(教育部令第12号,2002年8月21日颁布)的协调工作规定,及时实施救助,采取预防措施防止事故扩大,并及时告知幼儿父母或其他重要监护人。
9.建立健全学校安全档案
主要包括安全责任书、安全教育计划、安全工作制度、安全管理办法、主要岗位安全职责、安全事故应急救援预案、安全教育情况记录、安全活动情况记录、安全检查情况记录、安全事件处现场处理记录、安全工作会议记录、安全工作总结等归档成册,以备查验。
二、安全教育
幼儿园多一次安全教育,幼儿就多一份安全。园长和教师要根据《中小学公共安全教育指导纲要》和《幼儿园安全管理办法》认真开展安全教育。
(一)安全教育的流程和要点
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(二)安全教育相关的法律、法规
幼儿园应当按照《中小学幼儿园安全管理办法》(2006年6月30日颁布)本办法履行安全管理和安全教育职责。及时了解学校安全教育情况,组织学校有针对性地开展教师、幼儿、贾占安全教育,不断提高教育实效。
◆第三十八条幼儿园应当按照国家课程标准和地方课程设置要求,将安全教育纳入五大领域教学内容,对幼儿开展安全教育,培养幼儿的安全意识,提高自我防护能力。
◆第三十九条幼儿园应当在开学初、放假前,有针对性地对幼儿集中开展安全教育。新生入园后,教师应当帮助幼儿及时了解相关的安全规定和安全知识。
◆第四十条幼儿园应针对不同领域课程的特点及要求,对幼儿进行防毒、防辐射、防暴力、防污染、防火、防盗和人身防护等方面的教育。
◆第四十一条幼儿园应当对幼儿开展地方安全防范教育,使幼儿掌握基本的自我保护技能应对不法侵害;应对幼儿开展交通安全教育,使幼儿掌握基本的交通安全教育和行为规范;应对幼儿开展消防安全教育,有条件的可组织幼儿到消防站参观和体验,使幼儿掌握基本的消防安全知识,提高防火意识和逃生自救能力;应根据园内的实