团结合作主题班会课件:团结就是力量

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团结就是力量ppt课件

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集体智慧
团结能够汇聚集体的智慧 和力量,克服困难和挑战 ,取得更大的成绩。
团结在历史中的体现
国家建设
在国家建设中,团结是实现民族复兴和国家富强的必要条件。例如,中国在抗 日战争和改革开放时期,全国人民团结一心,最终取得了胜利和繁华。
文化传承
在文化传承中,团结是保持文化多样性和创新的重要因素。例如,世界各地的 文化节庆活动,通过团结合作,共同传承和发展了各种文化传统。
凝聚力。
团结能够促进合作
团结能够使团队成员更加积极地参 与合作,共同为团队的成功而努力 。
团结能够提升士气
在团结的团队中,成员之间可以相 互激励、鼓励士气,提高团队的战 斗力。
03
如何实现团结
建立共同的目标
明确共同目标
确保团队成员对团队目标有清楚 的认识,并认同其重要性。
制定具体计划
为实现共同目标制定具体的计划 和步骤,使团队成员能够明确自
在团结的团队中,成员之间可以相互 启示、碰撞思想,产生更多的创新点 子。
团结能够实现目标
团结能够超出个人能力
在团结的团队中,成员之间可以相互 补充、协作,从而超出个人的局限。
通过团结合作,人们可以汇聚智慧和 力量,共同实现看似不可能的目标。
团结可以增强团队凝聚力
团结能够培养信任
在团结的团队中,成员之间更容 易建立起信任关系,增强团队的
全球化带来的冲击
全球化使得各国之间的联系更加紧密,但也带来了文化冲突、经济 不平等和环境问题等挑战,需要各国团结合作共同应对。
科技发展的不确定性
科技的发展给人类带来了巨大的便利,但同时也带来了许多不确定性 ,如人工智能的伦理问题、网络安全等,需要人们团结协作解决。
团结在未来的机遇

团结就是力量 主题班会课件

团结就是力量   主题班会课件

景色这么美!小水珠在微风的 吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。 这时,传来了海妈妈焦急的声 音:“小水珠,快回来,太阳 会把你晒干的!”小水珠满不 在乎地回答:“妈妈,我再玩 会,这儿太美了„„” 可还没等它说完,一束 强烈的阳光照过来,小水珠瞬 间消失得无影无踪。
问题:
1、为什么小水珠离开大海的怀抱后, 会马上消失? 2、如果小水珠不想在这个世界上消失, 它该怎么办?
2、要有不为小利斤斤计较的思想
做事时是否有这样一种思想,觉得自己 可能会吃亏,结果为自己的一点小利而 损害的班集体的利益。
3、要时刻把集体的利益放在第一 位的思想 。
要有主动“吃亏”的意识 坚信:吃点眼前的“小亏”是绝 对不会吃亏的
我们生活在21世纪,是充满竞争的世纪, 同时更是一个需要广泛联系和密切合作的 世纪。没有合作意识的人是不可能适应新 世纪的社会的! 让成功之花在合作 的土壤里盛开 让成功之泉在合作 的泉眼中喷涌, 让成功之鹰在合作 的蓝天中翱翔, 让成功之舟在合作 的海洋里乘风破浪.
但天灾并没有摧毁人们的意志,在地震发生不 久,来自四面八方的抗震救灾志愿者,武警官兵, 纷纷赶到汶川重灾区,温总理也及时赶到汶川,亲 自指挥救灾。这来自四面八方的人们,都只有同一 个目标,拯救自己的同胞。 是什么,给了汶川人民如此坚定的意志的呢? 是团结。因为他们坚信:只要团结,就能战胜一切 困难和灾难。这一次救灾,体现了中国人民的团结, 体现了我们国家的强盛。 团结的力量带来了成功,团结的力量带来了生 存的希望。只要我们人人团结一致,我们的明天必 灿烂辉煌!
受世人瞩目的神舟六号宇航员, 费俊龙、聂海胜是伟大的。他 们替中国,替全人类完成了一 个无与伦比的使命。可是,费 俊龙能独自登上太空,安全完 成这项艰巨的任务吗?聂海胜 呢?不,没有合作,这绝对是 不可能的事情!飞船的构造需 要设计师的合作,零件的加工 需要工人的合作,太空上的工 作需要领导的合作,船舱里的 生活需要他们俩的合作……

七年级《团结就是力量》主题班会ppt课件

七年级《团结就是力量》主题班会ppt课件
天时不如地利,地利不如人和。——孟子 单丝不成线,独木不成林。——俗语 二人同心,其力断金。——《易语》 上下同欲者胜。——孙武 唯宽可以容人,唯厚可以载. 物。——薛宣
谁的木桶能装最多的水?
假设每个小组都有一个木桶,请 分组讨论一下:
怎样才能让我们小组的木桶装最 多的水?
.
著名的“木桶理论”:






. 初一226班主题班会
.
有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它对外 面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处, 刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情 景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它 陶醉了,没想到空中的景色这么美!
小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这 时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳 会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再 玩会,这儿太美了……” 话音未落,小水珠便消失了。
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1、为什么小水珠离开大海的怀抱 后,会马上消失 ? 2、如果小水珠不想在这个世界上 消失,它该怎么办 ?
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《蝼蚁壮歌》
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在南美洲一个森林边缘发生的故事:那一天,由于游客的 不慎,使临河的一片草丛起火了,顺着风势游走着的火舌活像 一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。这时,一位明眼 的巴西向导忽然向我们叫道:“一群蚂蚁被火包围了!”我们随 着他指点的方向看去,可不是,被火舌缩小着的包围圈里已经 变成了黑压压的一片。“这群可怜的蚂蚁肯定要葬身火海了。
"我心里惋惜地想着。火神肆虐的热浪里已夹杂着蚂蚁被焚
烧而发出的焦臭气味。可万万没想到,这区区的弱者并没有束
手待毙,竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。

经典传唱团结就是力量ppt主题班会课件

经典传唱团结就是力量ppt主题班会课件

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团结就是力量
目录
01
添加目录标题
02
团结的意义
03
团队合作游戏环节
04
团结故事分享
05
班级团结实践
06
团结的益处与展望
07
总结与反思
01
添加章节标题
02
团结的意义
什么是团结
团结的定义
团结的重要性
团结的体现
团结的力量
团结的重要性
扩大人脉:在团队中,可以结交到更多的朋友和合作伙伴,从而扩大自己的人脉网络。
增加机会:团队合作可以带来更多的机会和资源,从而让个人有更多的发展空间。
团结对班级发展的益处
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
增强凝聚力:团结可以增强班级成员之间的联系和互动,提高班级凝聚力
共同进步:团结可以促进班级成员共同成长和进步,提高整体水平
游戏目的:培养团队合作意识,增强彼此之间的信任和默契。
游戏效果:通过游戏,大家更加团结一心,学会了相互扶持和信任的重要性。
游戏二:人字拼图
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
规则:每组需在规定时间内将拼图板拼完整,拼完后需将拼图板举起展示
准备:将团队成员分成两组,每组分配一个拼图板和拼图碎片
目标:通过合作与沟通,让每个团队成员都能参与到拼图中,共同完成任务
不足与改进:对本次班会的不足之处进行反思,提出改进意见,为下一次班会做好准备
对个人在团结方面的反思与实践Biblioteka 对个人在团结方面的反思与实践
团结的重要性与意义
如何提高团队协作能力

少先队活动课《团结就是力量》课件

少先队活动课《团结就是力量》课件

十兄弟折不断筷子的原 因是什么呢?你有什么 感悟和收获?
听故事 说感悟
三 个 和 尚
你认为这三个和尚怎么样?你有什么启发?
团结游戏我来做
游戏规则:
纸杯运水
将学生分为两组,各自接满一杯水,然后依次倒入下一个同学 的水杯里,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸 杯内的水倒入一个小桶内,最后在限定的五分钟内,看谁的桶 内水最多,谁就获胜。
1 团结奖章我来争 2 团结故事我来讲 3 团结游戏我来做
团结歌儿我来唱
团结奖章我来争
我的争章台
会讲团结 小故事
与同学 合作
会唱团结 儿歌
知道中国是由56 个民族组成的大
家庭
获得 总星数
团结故事我来讲
听故事 说感悟
十兄弟
一个有不少于十个兄弟的家庭,也不晓得是为了田 地还是房屋的事,闹得是兄弟不和,外人见笑。年迈的母 亲看着儿子们像一盘散沙,心急如焚,赶紧把儿子们召集 起来开会。会上,母亲拿出一大把筷子,先是分给每个儿 子每人一根筷子,让他们折,结果,个个都轻易折断了; 然后,母亲拿出十根捆绑在一起的筷子,再让他们逐个折, 这下谁也没折断。大家也用不着母亲说了,心里恍然大悟, 明白了只有团结一起,才不受他人欺负。这会开得精短简 约,但收效巨大。从此,兄弟一笑抿恩仇。
这个游戏给了你什么样的感受?
这就是团结合作的力量, 当我们身处一个集体当中, 就会为集体的荣誉所努力。 希望我们在生活中,也要用 自己的实际行动为集体增光 添彩。
团结歌儿我来唱
五十六个民族五十六朵花
队员们,五十六个民族五十六朵花, 我们都是中国这为合格的社会主义接班人,为建设和 谐美丽的中国贡献自己的力量。

初中主题班会 团结就是力量 课件

初中主题班会 团结就是力量 课件

什么是班级凝聚力
身边的故事
这里有没有你?课堂上课时故意喧哗,干扰他人;听不懂就放弃听 讲,闲聊、阅读课外书或睡觉;被点名提问时,茫然不知;遇到难 题,不假思索就向同学求助或抄袭;同学求教时,置之不理或直接 抄作业;作业不认真完成,甚至闲聊干扰他人;考试失利后,意志 消沉,逃避应对。
第二部分
成有凝聚力的班级
03
什么是班级凝聚力 成有凝聚力的班级 无与伦比的凝聚力
第一部分
什么是班级凝聚力
团结
什么是班级凝聚力
凝聚力的含义
凝聚力群体凝聚力是指群体成员为实现共同目 标而展现出的团结协作程度。群体包括家庭、 朋友、单位、集体、阶级、民族、国家等各种 由人组成的集合体。凝聚力体现在成员的个体 动机和行为上,表现为对群体目标和任务的信 任、服从和遵从。
什么是班级凝聚力
怎样才能增强凝聚力呢? 请大家思考一下
增强班级凝聚力至关重要,而实现这一目标的关键在

于全体成员的共同努力。我们要认真对待为班级付出

的每一项努力,无论大小。事你每一次跑操都认真去

做了吗?每次喊口号都用力去喊了吗?每次打扫卫生

你都去认真完成了吗?每次听到班里卫生排名和跑操

排名在年级前列或倒数的时候,你是喜悦和自豪,难 过,还是无动于衷?
团结就是力量
无与伦比的班级凝聚力团结就是力量
Incomparable class cohesion unity is strength Incomparable class unity is strength Incomparable
演示完毕感谢您的观看

成有凝聚力的班级
师生关系
构建和谐的师生关系

主题班会《团结就是力量》PPT课件

主题班会《团结就是力量》PPT课件
团结的经验为每个参与者带来了快感,使工作成 为一种快乐而不仅仅是一份谋生。把工作视为乐 趣是生活的一部分。
结论和总结
结论
团结就是力量,它可以带来许多好处。
总结
希望在这份PPT课件中,您已经掌握了团结的重要 性、如何团结以及团结的成果。
团结就是力量
在这份PPT课件中,我们将探讨团结的力量,包括团结的重要性,如何团结, 以及团结的成果展示。
什么是团结就是力量
1 定义
团结就是多个人或组织彼 此合作、为共同的目标或 利益而努力。
2 起源
3 重要性
这个成语来源于战国时期 齐国的《晋阳秋·樊鲍列传》 中的一则寓言故事。
பைடு நூலகம்
团结是成功的关键,因为 它可以让人们彼此支持和 协作,从而获得更好的结 果。
致,但要尊重。
3
支持
在团结的过程中,彼此支持是至关重要
分享
4
的,表达对伙伴的支持。
分享你的想法、知识和财富,可以帮助 其他人,也可以达到你自己的成功。
团结的成果展示
合作 信任 快乐
成功的合作意味着更高的工作效率、更多的创造 力和更好的结果。
团结的过程中培养信任是非常重要的,它可以促 进心理平衡、减少恐惧,促进健康发展。
团结的重要性
社会和谐
团结让社会更加和谐。例如,我 们可以看到许多救灾行动都需要 人们团结合作。
团队成功
恰当的团结可以令团队成功,协 作是增强团队信心、合作和效率 的主要手段。
人际关系
团结也可以改善人际关系,增进 彼此之间的信任和理解,减少误 解和争端。
介绍团结的例子
抗疫战争
新冠病毒肆虐期间,全国人民团结一心,共同抗击疫情。
空难营救

小学生主题班会 团结就是力量 课件(共25张PPT)

小学生主题班会  团结就是力量 课件(共25张PPT)

有一个小水滴,从来没有离开过大海的 怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次 偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛 到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就 被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、 亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了, 没想到空中的景色这么美!
小水滴的故事
小水滴在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水滴, 快回来,太阳会把你晒干的!”小水滴满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……” 话音未落,小水滴便消失了。
小故事
《三个和尚》
一个 和尚挑水喝 两个 和尚抬水喝 三个 和尚没水喝
说一说
在我们的身边有哪些 事情是需要团结合作
才能完成呢?
小事
学校运动会
班级板报
一节自习课
班级大扫除
今天的主题班会
大事
创建全国卫生县城
“神舟十号”发射成功
03
团结名言 警句
团结合作是我们生存的关键,如果同学们能团结合作,一定也能 做出许多个人无法完成的事
团结名言警句
人心齐,泰山移。
二人同心,其力断金。
单丝不成线,独木不成林。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一 个人只有当他把自己和集体事业融合在一起 的时候才能最有力量。
结束语
让我们从现在做起,为营造一个团结、和谐的班集体而努力,共同把班级建设成为一 个团结友爱的班级,让我们在这个充满着友爱、温暖的大家庭里健康成长!
所以我们团结起来,飞行时互相帮助,晚上轮流站岗放哨,这样,我们就能顺利飞到南方了!
团结力量大
谢谢你的夸奖。团结合作是我们生存的关键, 如果同学们能团结合作,一定也能做出许多 个人无法完成的事!
团结力量大
同学们,你们好!我们蚂蚁的个子的确很 小,力气也很小,这只大青虫的体重是我 们体重的100多倍,单靠一只蚂蚁的力量

主题班会_团结_PPT

主题班会_团结_PPT

今天,让我感受到了910的一名的骄傲,虽然我们的月考不理想,但是让 我看见了一个班级应该拥有的东西——团结。我渐渐为910班而感到骄傲。 作为班长我挺惭愧。但是想想再悲伤也不能改变月考结果,还不如让悲伤 转化为力量,910的同学们啊,让我们在学习和运动等各方面一起努力吧!
月考不理想也不必太难过,大家尽今力旧好,团结最重要,今后我们要在 个方面超越他们,加油,在我心中910永远是NO. 1,我为有这样的同学而骄傲 而自豪,让我们的团结散发光芒。
我真的不知道该怎么说,我超感动,同学门我们一定要团结早一起, 我们是一个大家庭,需要相互关心也彼此的照顾。才能茁壮成长。
我们一定要在学习和体育方面努力一 些!不要让别人我们说三道四的,我门要 很骄傲的说“我是910的人!自豪ing……” 一次的失败算不了什么,大不了从失 败的地方爬起来,向前看齐,我心中的910 不是那么脆弱的,不是那么容易被打败的, 所以我们要团结起来! 此时此刻,同学们也许还处于悲伤和 可惜当中,但是我们的昂扬斗志和满腔热 血依然在班中的没一个小角落存在,今日 的势力并不重要。重要的是我们今后的成 绩,我们应有的水平。910班的同学们。我 看到了我们对梦想的高度追求,也相信大 家的团结一致,会帮助我们在遥远的路途 中 把握曙光.
团结 协作 力量
团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁 这力量是钢 比铁还硬,比钢还强 向着法西斯蒂开火 让一切不民主的制度死亡! 向着太阳,向着自由 向着新中国发出万丈光芒!
很久以前,有一个人看到了蚂蚁的壮举: 突如其来的水包围了一小块陆地,那一小块陆地有许多的蚂蚁,是蚂蚁的 家园。蚂蚁们对水是很敏感的,因为它们不会水。天要是要下大雨了,它 们总是能够预先知道,于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一 次它们无法预先知道,因为这一次是人祸,那个人挖开了沟渠,要浇灌他 的菜园子。天灾可以预知,但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬 出了洞穴,一阵慌乱,蚂蚁们秩序了,它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大 大的蚂蚁团,这时,水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面,而且在微风的吹 动下,蚂蚁团滚动,在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好 像向前漂得很轻灵。终于,他们抵达了陆地,它们分散开来,它们一定又 一次开始重建家园。 那人看得呆了。他在想,假如有蚂蚁不想在最外边想在里边 安全着,会有那紧密的蚂蚁团吗?假如有更多的蚂蚁这样想,还会有蚂蚁团 吗?他的脑海闪现了一个词:团结。这是他因为目睹蚂蚁的壮举而创造的 一个词!他想:这是一个多么好的词啊! 他把蚂蚁的壮举讲给他的子孙,临了总要说一句:“团结啊!” 他的子孙把蚂蚁的壮举讲给他们的子孙,临了总要说:“这就是团结啊!” 后来蚂蚁的故事传丢了,一代叮嘱一代:“团结啊!”

主题班会课件《团结就是力量》

主题班会课件《团结就是力量》

4. 奖励机制:最先到达终点的团队获胜。
活动二:团队游戏——盲人摸象
总结词:通过信任和沟通,使团队成员之间互相理解,培 养解决困难的能力。
2. 任务:一个成员戴上眼罩或布条,充当“盲人”,其 他成员通过语言和动作指引“盲人”走过一条设有障碍的 路线。
详细描述
3. 规则:在“盲人”行走过程中,其他成员不得拉扯或 推动,只能通过语言和动作指引。
03
案例篇
案例一:班级篮球赛
总结词:篮球赛是体现团队协作的最佳方式之一,通过比 赛可以让学生们更好地理解团结的重要性。
详细描述
• 组织篮球比赛,让学生们感受到团队合作的力量。
• 在比赛前,老师可以讲解比赛规则和团队合作的重要 性,提醒学生们在比赛中要互相配合、互相支持。
• 在比赛中,老师可以及时给予指导和鼓励,让学生们 感受到团结的力量。
06
实践篇
在日常生活中体现团结精神
家庭中的团结
在家庭中,成员之间要互 相尊重、理解和支持,共 同营造和谐的家庭氛围。
学校中的团结
在学校中,学生应该互相 帮助、友好相处,共同进 步。
社会中的团结
在社会中,人们应该尊重 他人、关注弱势群体,共 同建设和谐社会。
在学习中发挥团结力量
合作式学习
在合作学习中,同学们可以互相 交流、互相帮助,共同提高学习
1. 准备道具:眼罩或布条。
4. 奖励机制:成功完成任务的团队获胜。
活动三:团队游戏——过河
总结词:通过合理的分配资源和团队协作,使团队成员 共同完成任务,培养团队协作和创新能力。
1. 准备道具:绳子、椅子或其他可用的物品。
3. 规则:全队成员必须通过这个“桥”过河,过程中不 能有任何成员掉落。

主题班会《团结》PPT课件

主题班会《团结》PPT课件

团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁 这力量是钢 比铁还硬,比钢还强 向着法西斯蒂开火 让一切不民主的制度死亡! 向着太阳,向着自由 向着新中国发出万丈光芒!




团 结
协 作
力 量
我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。 ——约·迪金森 掌握思想的教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。—— 毛泽东 团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。 ——毛泽东 不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。 ——毛泽东 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。 ——鲁迅 青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草。 ——吴运铎 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋
了走在年级的前列,我们多么需要全力奋战!
01
02
04
祈祷我们的家散放太阳班的光芒:
一起加油
让我们一起感受班级所带给我们的力量与荣誉,
故事:老鼠偷油
2
你从这样故事中感受到什么?
01
一个人的力量是有限的,需要团结协作。如果一味的只想到自己,不去考虑他人,最终可能受害的是自己。班集体同样如此。
02
【思考】
分组进行,每组由两位同学,每组同学都取一张纸条,表演纸条上的东西,给他的搭档看,让同伴猜纸条上的名词,比一分钟内谁猜得多。
பைடு நூலகம்
总结:
1
集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。

七年级政治上册《团结就是力量》课件

七年级政治上册《团结就是力量》课件

在学校中,学生之间的团结可以 表现为互相帮助、共同学习、共 同成长,共同追求学术和品德的
进步。
在工作中,同事之间的团结可以 表现为协作配合、互相支持、共 同完成工作任务,实现团队目标。
团结的力量
团结能够激发人们的 积极性和创造力,提 高工作效率和创造力。
团结能够化解矛盾和 冲突,减少内耗和分 裂,使人们更加和谐 相处。
04
团结的力量在现实生活 中的应用
集体活动中的团结精神
共同完成目标
在集体活动中,团结精神 能够促使成员齐心协力, 共同为实现目标而努力。
增强团队凝聚力
通过团结合作,成员之间 的联系更加紧密,形成强 大的团队凝聚力。
提升工作效率
团结合作可以减少内耗, 提高工作效率,使团队能 够更高效地完成任务。
团结在解决困难中的作用
团结的重要性
增强凝聚力
团结能够让人们更加紧密地联系在 一起,形成一个强大的集体,从而
更好地应对各种挑战和困难。
提高效率
在团结的氛围下,人们能够更 好地协作和配合,从而提高工 作效率和生产力。
促进发展
团结能够激发人们的创造力和 创新精神,从而促进个人和集 体的共同发展。
增强安全感
在团结的集体中,人们能够感受 到更多的支持和安全感,从而更 加自信和坚定地面对各种挑战。
团结能够增强人们的 凝聚力和归属感,使 人们更加自信和坚定。
03
团结的力量在历史上的 体现
历史上的团结事例
抗日战争
印度非暴力不合作运动
在抗日战争中,全国人民团结一心, 共同抵抗日本侵略者,最终取得了胜 利。
在印度独立运动中,印度人民团结起 来,通过非暴力不合作的方式争取独 立。
欧洲联盟

团结就是力量主题班会PPT演示课件

团结就是力量主题班会PPT演示课件
25
23
通过本节课的学习,你 有哪些收获?结合自身实 际谈一谈。(可以回想过 去发生的事,也可以畅谈 明天)
24
拉起手
拉起手,拉起手,友谊让我们拉起手 拉起手,拉起手,团结需要我们拉起手
拉起手,拉起手,和平让我们拉起手 拉起手,拉起手,世界需要拉起手
快快拉起手,快快拉起手 我们是未来的世界 快快拉起手,快快拉起手 我们友谊天长地久
18
火海逃生
小口瓶代表一间失火的 房子,你们要用五秒钟的时 间迅速从房子里出来,不然 很快就会被大火吞噬。
19
时刻为他人着想, 团结就是力量!
20
众人划桨开大船
一支竹篙耶,难渡汪洋海 众人划桨哟,开动大帆船 一棵小树耶,弱不禁风雨 百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒 一加十,十加百,百加千千万 你加我,我加你,大家心相连 同舟嘛共济海让路, 号子嘛一喊,浪靠边 百舸嘛争流,千帆进, 波涛在后,岸在前
于是,第二只老鼠狠心地放开第一只老鼠的尾巴, 第三只老鼠也迅速放开第二只老鼠的尾巴,它们争先恐 后地跳到缸里去了。最后,三只老鼠都无法爬出,死在 油缸里了。
6
相互信任、真诚合作, 团结起来有力量!
7
在南美洲的草原上,发生过这样一件令人惊心动 魄的事。一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火, 顺着风游走的火舌像一条红色的项链,向草丛中央一 个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得连 连后退,它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是就 在这时,出乎意料的事情发生了,只见蚂蚁们迅速聚 拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。 烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响,然而,“蚁球”越 滚越快,终于穿过火海,冲进小河。河水把“蚁球” 卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生,重新开始安居乐 业的生活。

2024-2025学年高一上学期《团结就是力量》主题班会课件

2024-2025学年高一上学期《团结就是力量》主题班会课件

在这个班级不仅要学会学习, 更要学会待人,学会处事, 比奉献 要团结
●1.首先要学会沟通,消除歧视,学会互帮,合作,共同进步, 打好团结的基础
●2.承认差异,看到别人的长处,认识到自己的缺点,客观评价 自己
●3.相信”高二六班,最棒”,并努力争取达到“高二六班,最棒”
●4.三比,三不比——不比基础,比进步 不比聪明,比刻苦 不比阔气,比志气
最后, 相信我们班是最棒的!
感谢聆听
回想一下, 身边的同学为你做过什么, 你又为他们做过什么呢?
我们要学会奉献,无论 如何都要学会乐于助人,
帮助他人,做一些力所 能及的事情
在我们班如果用欣赏的眼光看人,每个同学 都有自身的长处,让我们学会欣赏他人
我最欣赏 XXX的勤奋,具体表现在.... 我最欣赏 XXX的爱心,具体表现在.... 我最欣赏 XXX的勇敢,具体表现在.... 我最欣赏 XXX的细致,具体表现在.... 我最欣赏 XXX的正直,具体表现在....
首先,学会沟通
什么是沟通
沟通是人与人之间、人与群体之 间思想与感情的传递和反馈的过 程,以求思想达成一致和感情的 通畅。
如何沟通
1.面带微笑,主动与人交谈 2.积极寻找共同的兴趣爱好 3.待朋友真诚。朋友需要帮助的时候,伤心难过的时候,要 陪在身边。 4鼓励朋友。好朋友会在危难时刻相互鼓励,同甘共苦。不 要在别人面前,取笑你的朋友。 5保持自信。很多人不够自信,跟陌生人聊起天来畏畏缩缩 的。一旦开口,就要努力让自己消除这个心理障碍,保持自 信的谈吐。
——————主题班会
班级现状
● 1.值日只负责自己的任务,从没想过帮别人分担一些.更甚,劳动期间自己溜 掉,偷懒
● 2.在背后说同学坏话,说班级坏话 ● 3.没有集体观念,从来没有想过为班集体做点事情 ● 4.在背后对老师指指点点,认为老师还不如自己 ● 5.当同学有事请求帮忙时,再三推辞 ● 6.上课听不懂,干脆不听了,讲话,看课外书,甚至睡觉 ● 7无视班级纪律,想迟到就迟到

七年级主题班会:团结合作,团结就是力量 课件(共32张PPT)

七年级主题班会:团结合作,团结就是力量 课件(共32张PPT)

拓展学生思维深度
结合实际应用
知识巩固与评价
拓展学生思维深度
新课讲授
在新课讲授过程中,要引导学生思考和探索,培养 他们的思维能力和创新意识。可以给学生提供一些 拓展问题,鼓励他们进行思考和独立思考。
结合实际应用
新课讲授
在新课讲授中,要将知识与实际应用结合起来,让 学生明白新课的实际意义和应用价值。可以通过案 例分析、实验演示等方式,让学生感受到新课在现 实生活中的应用。
知识巩固与评价
新课讲授
在新课讲授结束后,要进行知识巩固和评价。可以 组织小测验、作业布置等方式,检验学生对新课的 掌握情况。同时,也要给予学生及时的反馈和指导, 帮助他们进一步提高。
新课讲授
团队分享与合作
团队分享与合作
新课讲授
在新课讲授结束后,可以组织学生进行团队分享和 合作。让学生互相交流、分享学习心得和体会,促 进彼此之间的学习交流和合作学习。同时,也可以 通过团队合作的方式,巩固和拓展学生对新课的理 解和应用能力。
团结合作的案例
课堂小结
在课堂上,我们可以通过一些案例来理解团结合作 的重要性。例如,在一次团体游戏中,如果每个人 都自私地追求个人利益,那么整个团队就无法取得 胜利。但是,如果每个人都能团结一致,相互协作, 就能够克服困难,达到共同目标。这样的案例告诉 我们,团结合作是取得成功的关键。
团结合作的收获
解决冲突
学习目标
学会处理和解决团队内部的冲突和分歧。培养解决 问题的能力和团队合作的稳定性。
学习目标
团队精神
团队精神
学习目标
培养团队精神和团队荣誉感,共同创造一个和谐、 积极、高效的团队氛围。
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新课讲授
新课讲授

《团结就是力量》主题班会课件

《团结就是力量》主题班会课件
活动要求:每位同学可以用任 何方式站到凳子上,(落地者不 算)要求一分钟时间到的时候, 凳子上有最多的人的小组获胜.
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小品:
表演者:
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讨论
班级的不足 之处及其原因。
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班级不足主要有三点: 1、 有的同学学习态度不端正,有不完成 作业的习惯。 2、下课有打闹现象,由折飞机到玩卡片, 玩的花样层出不穷,玩心太重。 3、课堂的纪律不够好。有的同学上课听讲 不够专心,抠手指、玩橡皮、弄尺子、 小声说话。
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同学们,有这么一句话: “前世的五百次回眸,才换 来今生的一次擦肩而过。” (出示班级合照)既然如此, 就让我们好好地珍惜这种缘 分,好好地爱惜我们这个班 集体。
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“一根筷子易折断,一捆筷 子抱成团就不容易折断啦”。 一滴水只有放进大海才不会 干涸!一个人,只有融进集 体才能展现他的才华和生命 的价值!
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我们班是一个充满活力的班集体, 全班同学在老师的带领下,努力 拼搏,积极进取。 那么,一个优秀的班集体它到底 拥有什么样的特征呢? 团结,合作,和谐
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一个人的本领无论有多么大, 离开了集体,就像离开大海 的一滴水,不久就会消亡。 让我们共创优秀的班集体、 在团结向上的氛围里健康成 长!
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认知目标:使学生树立班荣我荣,班 衰我耻,团结一心的观念,提高对 “班级凝聚力的积极作用”的认知。
情感目标:培养学生的集体荣誉感, 形成班级凝聚力,增强“热爱班级” 的情感。
行为目标:进一步规范学生的行为, 培养团队精神,让学生用实际行动改 掉换习惯,团结同学,认真学习,热 爱班级,为班集体增光彩,与同学共 创辉煌。
1, 为什么小水珠离开大海他*的 怀抱后,会马上消失 。 2, 如果小水珠不想在这个世 界上消失,它该怎么办 。

团结就是力量小组合作 主题班会课件(共40张PPT)

团结就是力量小组合作 主题班会课件(共40张PPT)
3)上课保证组员的听课效率和交流讨论,回答问 题的积极性。 4)督促组员按时完成作业,组员作业有困难要主 动帮助,但不能让组员抄袭作业。
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两年半后你会在?
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团结就是力量 合作才能共赢
——小组合作学习总结与探索
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小组一周成绩 总结
优 胜
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上周优胜小组
前六组优胜: 第一:9组 第二: 10 组 第三:1组、11组
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后九组优胜: 第一:5组 第二:2组 第三:8组
发 奖 积 极 个 人4
小组活动积极个人
• 董燕、李金龙、刘彦彦、黄智霖、张雪、田凯越、康猛、 张之羽、马学成、李智超、齐晓霞、赵婼男、王晓雨、鲁 润芝、辛志宽、邓雪。
20三20/6/、23 在讲解过程中要与同学们有互动,不能自己从头讲到尾。9
• 为什么要建立小组合作学习制度?
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单 干
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• 一个人单干不如一个团队共同努力
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大 雁
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大雁的启示
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怎 样 达 到
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团队
大雁飞行进队列是呈“V”字形,这比孤雁单飞节省了约71%的飞行能量。 每只大雁振翅高飞的同时,也为后面的队友提供“向上之风”这种省力 的飞行模式让每只雁最大限度地节省了能量。
围为近两周学案或非常学案及活页原题。

团结就是力量PPT课件

团结就是力量PPT课件
听不懂吧?有谁可以把这个故事的大概意 思说一下呢?
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现在,我来解密!!!
从前,吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个 个都很有本领,难分上下。可是他们自恃本领高强,都不把别 人放在眼里,认为只有自己最有才能。平时20个儿子常常明争 暗斗,见面就互相讥讽,在背后也总爱说对方的坏话。 阿豺 见到儿子们这种互不相容的情况,很是担心,他明白敌人很容 易利用这种不睦的局面来各个击破,那样一来国家的安危就悬 于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿 子们停止互相攻击、倾轧,要相互团结友爱。可是儿子们对父 亲的话都是左耳朵进、右耳朵出,表面上装作遵从教诲,实际 上并没放在心上,还是依然我行我素。
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相信大家都知道团结的力量了吧,下面 就请欣赏一个小品吧!
请无视该视频,仅仅是为了音效而已……
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一个集体的凝聚力源于集体荣誉感 集体的荣誉会给人带来自豪感,产生归属感,形成 向心力,亲和力。
集体的荣誉是需要大家自觉去维护的。每一个人都 为集体出力,都不做损害集体的事情,那么,我们 的班级就将会是一个优秀的班级!
听不懂耶
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我们初一10班是一个整体,一个富有凝聚力和竞争 力的班集体,它的灵魂就是……
团队意识!!!
那么,有谁来说说,什么是团队意识呢?
我引用一句话:
团队意识是一种整体配合意识,它强调集体成员为了共同的目 的,互相关心,互相帮助,互相鼓励,紧密配合的团队精神。
某同学
好像听过 这些话
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也许有人会说,我在集体中也没有什么作用,为什 么我还要ห้องสมุดไป่ตู้集体中学习,生活,维护集体利益呢?
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阿豺缓缓地转向儿子们,语重心长地开口说 道:“你们也都看得很明白了,一支箭,轻轻一 折就断了,可是合在一起的时候,就怎么也折不 断。你们兄弟也是如此,如果互相斗气,单独行 动,很容易遭到失败,只有20个人联合起来,齐 心协力,才会产生无比巨大的力量,可以战胜一 切,保障国家的安全。这就是团结的力量啊!” 儿子们终于领悟了父亲的良苦用心,想起自己以 往的行为,都悔恨地流着泪说:“父亲,我们明 白了,您就放心吧!” 阿豺见儿子们真的懂了, 欣慰地点了下头,闭上眼睛安然去世了。
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2020/6/15ຫໍສະໝຸດ 11团结就是力量二3班班 会
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要团结首先要友爱,同学之间要互
相关怀、互相爱护、互相帮助,这样自
然会造就一个团结友爱的环境。团结友
爱的前提又在于人与人之间应当有礼貌
,礼貌通常表现在语言上和行动上,所
以就有一个公式:即同学之间的相互礼
貌转化成为友爱,同学之间的相互友爱
升华成为团结,同学之间的相互团结导
致整个班级具有强大的凝聚力。只有当
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团结友爱是中华民族的传统美 德。我们要继承和弘扬中华民族的 这一美德,以利他为根本,以助人 为快乐,以尊老为孝敬,以爱幼为 责任,以朋友为骄傲,想他人所想 ,急他人所急,先他人之忧,后他 人之乐。团结友爱,诚信待人,珍 爱自己,有利他人。
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游戏
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整个班级具有强大的凝聚力的时候,才
能取得辉煌!
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游戏
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每个组的前面都用粉笔在地上画 一个圈圈,在圈内站尽可能多的人, 人数最多的就赢,10秒的时间准备。
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游戏
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各个组派出2个人,去挣7张 小凳,音乐一停,大家就要抢小 凳。
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用你身体任何一部分去夹, 你甚至可以用衣袋去袋!只要你 支持到10秒,就可以数书!夹得 越多书就赢了!各个组派一个人 负责去夹,派两个人帮他摆书。
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作为21世纪的高中生.同学 之间相处要讲究原则,讲究信用 ,更要团结友爱。集体中怎样生 活,同学间怎样相处,我们都应 该弄懂。如果人人都自私自利, 学校里将会冷酷无情。如果人人 都献上一份爱心,学校里将会充 满阳光。
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