电视谈话节目策划案
谈话类节目策划
谈话类节目策划谈话类节目策划节目名称：《大家看这里》节目形式：谈话类节目节目长度：每期60分钟节目主持人：两位主持人，一男一女，具备较强的主持能力和应变能力。
节目内容：1. 嘉宾邀请：每期节目邀请一位或多位具有一定影响力或专业知识的嘉宾参与。
嘉宾类型可以包括人物采访、专家学者、社会名流等。
2. 主题设置：每期节目都将围绕一个热点话题展开讨论，主题内容可以包括社会问题、科技创新、文化艺术、教育体制、职业发展等。
3. 节目流程：1）开场白：主持人介绍节目主题，为嘉宾和观众做好铺垫。
2）嘉宾介绍：主持人依次介绍嘉宾的背景和重要成就，增加观众的兴趣。
3）对话环节：主持人和嘉宾就主题展开深入讨论，引导嘉宾分享观点、经验和见解。
4）互动环节：通过电话、网络等方式邀请观众参与讨论，提出问题，与嘉宾进行互动。
观众也可以提前在官方平台留下问题，主持人选择合适的问题提问给嘉宾。
5）总结：主持人对讨论内容进行总结，并邀请嘉宾发表个人观点。
4. 观众反馈：通过官方社交媒体平台收集观众对节目的反馈意见和观点，节目在下一期中适时进行回应和讨论。
5. 音乐装饰：在节目过程中添加适合主题的背景音乐，为观众提供更愉悦的听觉感受。
节目特点：1. 独特视角：节目以多元化的角度展开，通过不同嘉宾的对话，呈现出多元的观点和思考方式，让观众在辩证思考中得到启发。
2. 专业性与趣味性结合：嘉宾都是在自己领域有深度研究的专业人士，节目不仅能传递专业知识，还能让观众在轻松愉快的氛围中获取知识。
3. 互动性强：通过电话、网络等方式邀请观众参与节目讨论，观众可以留下问题、评论或意见，与嘉宾进行互动，实现真正的观众参与感。
4. 真诚对话：主持人与嘉宾之间的问答环节以真诚互动为原则，尊重嘉宾观点的同时也保持自身的独立思考和提问。
5. 社会关怀：节目不仅关注热点话题，还注重关心社会问题，为观众提供一个思考与反思的空间。
预期效果：1. 能够吸引广大观众的关注，取得良好的收视率和口碑。
电视谈话节目策划案模板与要点提示(201009添加)
电视谈话节目策划案模板与要点提示
一、主题阐述
这部分可长可短，但是一定要回答一个问题，那就是“为什么要进行这个谈话内容？有什么意义？”。
所以主题阐述部分通常需要写的内容有：意义（必写！推荐句型“通过……使……”）、背景、选题、样式风格（可选）等。
二、嘉宾和观众的介绍
三、节目（进程）结构
（一）、节目开头设计：
主持人开场语：……（背景意义）。
让我们请上今天的嘉宾…（嘉宾出场方式）
进短片A（作导入用，一般是背景知识、焦点问题介绍）
→“主持人开场语、进短片”这两项根据需要可以调换先后位置。
（二）、谈话过程设计：
问题1、2、3：（了解性的问题——预热阶段）
进短片B、留悬念、道具运用
问题4、5、6：（交锋性的问题——高潮阶段）
现场乐队演奏、主持人串词过渡
问题7、8、9：（开放性的问题——尾声阶段）
观众互动、游戏环节
（三）、结束部分设计：
1、在渐小的谈话声中结束、在互动游戏中结束。
2、主持人结束语。
3、短片作结。
四、非语言元素的考虑
这一部分其实可以不写，因为你可能都已经分散地写到“三、节目进程”中去了。
也许还有“演播室谈话环境设计（背景、座位、音响、灯光等）、服饰”这两方面没有写，就写进去好了。
谈话节目策划案
谈话节目策划案第一篇：谈话节目策划案谈话类节目策划案一、栏目简介（1）栏目名称：《一虎一席谈：内地小孩在港当街小便，该不该受到指责？》（2）栏目宗旨：选取每周在社会、文化等各方面发生的重大事件，焦点或者热门话题，请来当事人、或各界学者、专家、名人担任嘉宾发表意见或精辟见解，开拓人们的思维，促使人们反思。
（3）栏目特点：1.选题体现出时效性、贴近性和丰富性。
对处于转型期的中国社会来说，在社会的各个领域都发生了一系列变化，这些变化都给人们生活带来了诸多不确定性。
《一虎一席谈》在这些变动中寻找最合适的选题，如《贪官该不该死？》、《收容制度该不该恢复？》、《香港高校能否挑战北大清华？》等，一般都是近期发生的重大事件、焦点或热门话题，背后折射着社会的变迁，具有非常丰富的话语空间，《一虎一席谈》为这些不同的声音建构了一个公共论坛。
2.节目的形式显现谈话的魅力。
《一虎一席谈》采用辩论的形式进行，它的选题都是一些社会上的新现象和新观点，话题本身的丰富性就决定各方必是各执一词，“公说公有理，婆说婆有理”。
其次，辩论设置好了对峙，话语必然要交锋，不会出现谦谦君子一团和气的局面；在这个过程中，嘉宾被激发出无穷的潜力，从而出现了热烈的谈话氛围。
3.节奏的合理设置。
《一虎一席谈》不仅请来重量级嘉宾，还请来当事人以及相关人员；先是嘉宾出现亮出自己的观点，展开对峙，在这个过程，夹杂着观众展开激烈争辩，使得节目到了一个小高潮；而后请相关人员或当事人出场发表观点，这对前面嘉宾和观众的观点是一个修正的过程，于是新一轮的辩论又开始展开。
栏目用了不同的段落，每一个段落结束之前，都留下足够分量的悬念，环环紧扣，高潮迭起。
4.观众的充分参与。
《一虎一席谈》的观众都是与本期辩论的话题有相关性的观众，他们有自己的思考和表达，甚至可以和嘉宾实现良性互动和有效交流。
5.重量级嘉宾的选择。
《一虎一席谈》的嘉宾本身都是些热点人物。
二、导演阐述(1）主题阐述：通过对内地小孩在港当街小便，该不该受到指责的讨论，向受众展示香港与内地两种不同的地域文化，引导人们对其的重视，同时妥善处理此类问题。
电视谈话节目策划方案课件
节目宣传与推广
预告宣传
提前发布节目预告，吸引观众关 注。
社交媒体推广
利用社交媒体平台进行节目宣传 和互动。
合作推广
与其他媒体或机构合作推广，扩 大节目影响力。
PART 03
电视பைடு நூலகம்话节目的实施
REPORTING
现场录制
场地布置
根据节目主题和嘉宾特点，选择合适的录制场地，并进行布置， 营造舒适的氛围。
总结词
影响力评估是对电视节目社会价值的衡量，包括节目对舆论的影响、对社会问题的关注等方面。
详细描述
影响力评估可以通过分析节目中的话题、观点和舆论导向来进行。此外，还可以通过关注节目播出后社会舆论的 变化、相关话题的热度等情况来评估节目的影响力。节目策划者需要关注节目的社会价值，积极引导舆论，发挥 电视媒体的公共属性。
PART 06
电视谈话节目的案例分析
REPORTING
成功案例分享
案例一
《鲁豫有约》
节目形式
主持人邀请嘉宾进行访谈，分享人生经历和故 事。
成功因素
主持人陈鲁豫的专业素养和亲和力，深入挖掘嘉 宾背后的故事，以及节目制作精良。
《杨澜访谈录》
案例二
节目形式
主持人杨澜与国内外政要、名人等进行深度对话 。
成功因素
杨澜的国际化背景和专业知识，对话内容的深度和广度 ，以及良好的观众口碑。
问题案例解析
案例一
《某某面对面》
案例二
《某大名人秀》
01
问题
02 节目形式单一，缺乏深度；主
持人提问能力不足，导致访谈 效果不佳。
分析
03 需要改进主持人的专业素养，
谈话节目策划书(共20篇)
谈话节目策划书（共20篇）谈话节目策划书（共20篇）第1篇：谈话节目真言策划书谈话节目真言策划书一、吸收和摒弃心雨虹桥做了20期，已经逐渐受到了电视观众的关注与肯定。
它的成功之处，我想在于它能够把握住时代的脉搏，能够揭示这个时代的真诚、美丽，以及抨击社会的消极和弊端，能够理解和符合普通老百姓的感情平衡与走向，所以也能引起他们的共鸣和认可。
心雨虹桥主要做的是谈话节目的情感戏，情感没有让人仅仅是落眼泪，而是让大家看到一种勇气，一种生存的勇气和一种人生的态度，让说的人畅快淋漓，尽情流淌，更让听的人从中有所体会，有所启发，也能宣泄自己，释怀自己。
这样的情感互动让节目赢得更多的观众。
心雨虹桥的结构上，按照故事的发展顺序截成几段，这是情节的断开，也是悬念的产生。
心雨虹桥选取具有新闻性的事件，用新闻性来首先吸引观众。
再将新闻性很好的揉入到情感中，让情感在新闻事件中体现，展示，让情感在慢慢的流淌当中让每个人接受一种精神的洗礼，情感的熏陶。
这些都是心雨虹桥的成功点，对于以后的谈话节目都应该是有借鉴的。
但更多的是找到以前的一些不足，为新节目提供新的理念。
1、长达45分钟的节目，台上只有一个主人公，说着一个故事，难免不会让人觉得太过单调和冗长2、节目中感情的度有时候把握不够，造成的感觉就是情感发泄有雷同之处3、对于情节截断的节目结构，有它的优点，但在情节断开的地方，我们设计了当事人在当时所遇到的难题，或是一些已经发生的扣子，让观众来出主意想办法，这也有一些马后炮4、对于有线台的都市频道定位，原来的嘉宾选择和观众选择有一定的不足5、主持人的节目核心位置没有树立6、舞台设计沉重了些，观众席也太过呆板所以，针对以前谈话节目的成功处和不足的地方，新的谈话节目必须是真实的，有吸引点，充满丰富情感，有冲击力，能激起老百姓共鸣的，也应该是画面鲜亮，赏心悦目的。
二、新节目结构板块一：全部采用外拍，目的在于一开始就打破谈话节目坐在演播室里聊天的旧形式。
新闻谈话节目内容策划书3篇
新闻谈话节目内容策划书3篇篇一新闻谈话节目内容策划书一、节目名称《新闻面对面》二、节目类型新闻谈话类节目三、节目宗旨这是一档以深度解读新闻事件、探讨社会热点话题为主要内容的新闻谈话节目。
通过与嘉宾的对话和交流，引导观众对新闻事件进行深入思考，提供多元化的观点和视角，促进社会公众的理性思考和对话。
四、节目内容1. 新闻事件解读：选取当前社会热点新闻事件，邀请相关领域的专家、学者、媒体人等作为嘉宾，对事件进行深入解读和分析，探讨事件的背景、原因、影响等方面。
2. 话题讨论：针对当前社会热点话题，邀请不同观点的嘉宾进行讨论和交流，引导观众进行思考和辩论，促进社会公众的理性对话和共识形成。
3. 人物访谈：邀请新闻事件中的当事人、相关人士等进行访谈，讲述他们的经历和故事，展现事件的另一面。
4. 观众互动：通过电话、短信、网络等方式，与观众进行互动，听取观众的观点和意见，解答观众的疑问。
五、节目形式1. 主持人：由一位资深的新闻主播或主持人担任，负责引导节目进程、与嘉宾进行对话和交流、与观众进行互动等。
2. 嘉宾：邀请相关领域的专家、学者、媒体人、当事人等作为嘉宾，参与节目讨论和交流。
3. 现场观众：邀请部分观众到现场参与节目录制，与嘉宾进行互动和交流。
4. 视频资料：通过播放相关的视频资料，如新闻报道、现场画面等，增强节目内容的丰富性和可视性。
六、节目时长每期节目时长为 60 分钟，分为上下两个半场，中间插播广告。
七、节目播出时间每周六晚上 20:00-21:00 在电视台新闻频道播出，同时在网络平台上进行同步直播。
八、节目宣传1. 电视宣传：在电视台新闻频道进行节目预告和宣传，吸引观众的关注。
2. 网络宣传：在网络平台上发布节目预告、宣传海报、精彩片段等，扩大节目影响力。
3. 社交媒体宣传：利用微博、等社交媒体平台，与观众进行互动和交流，提高节目知名度。
九、节目制作团队1. 制片人：负责节目整体策划和制作，协调各方面资源，确保节目顺利播出。
一档谈话节目的策划方案
一档谈话节目的策划方案第一篇：一档谈话节目的策划方案为某卫视创办的谈话栏目进行策划一档谈话节目的策划方案目前，全国各省、市电视台都有自己的谈话节目，而且谈话节目的名目五花八门，各有特色。
然而要在某卫视做一档演播室谈话节目，一个主持人、两个嘉宾、无观众，时间段规定在晚10点半到11点，而又不能谈政治敏感话题的非黄金时段的这样一档节目，要吸引观众着实要下一翻苦心。
电视做为大众消费的文化的特点，就要做一些与观众零距离，大家感兴趣的节目和话题，我认为这样在众多全国卫视谈话栏目中进行对比借鉴后，必免把谈话节目做得太专一化，一定要面向最广大的消费群，定位就必须面向大众，尽量必免做精英文化。
我认为要做这样一档栏目，首先要为栏目取一个好名字，例如《家常论短》，这个名字虽然普通，但会吸引更多的观众层面，栏目的定位是普通人谈普通事，从点论到面，从而从现象谈到本质，从表面谈到深层次的东西，使观众产生共鸣。
栏目特色，以中、青年为主要目标受众，谈论平凡人、平凡事，运用大量的前期跟踪拍摄把谈话主嘉宾的平凡事而又不平凡的生活拍摄好后，在谈话中再找一个与之相当的嘉宾以旁观者的身份参与谈话，使节目更具有看点，使平凡的人平凡的事通过主持人与两位嘉宾的谈话中体现出来，当然主持人在前期拍摄的过程中还要跟踪主持和采访，这样更具有时效性，和生活化。
使之平凡的生活得以升华，从而使观众产生共鸣，本栏目要求时间半小时，因此，只对一个话题发展下去就行了。
栏目的风格最好是以情动人，让平凡人、平凡事所产生的不平凡感动人。
栏目操作不要以谈话为主，以前期拍摄资料进行交替穿插其中，把一件事说好就可以了。
为了每期都有话题谈，栏目还可以通过观众热线的方式让观众参与，让愿意把自己的平凡生活向观众讲述的可以打热线主动进行参与，还可以向观众争选话题，广告的引入，最好是通过栏目前期宣传后，打节目品牌拉广告，可以采用冠用栏目命名的形式引入广告商。
谈话嘉宾免不了一些名人参与谈自己的平凡事、平凡人生，也是可以的。
谈话类电视节目的策划
谈话类电视节目的策划案例：美国的脱口秀女王奥普拉的传奇人生。
一、电视谈话节目的表现以无脚本的谈话为主要内容的电视节目1、谈话为主（一对一或一对多）；2、带有即兴色彩；3、我国的谈话节目大体上都是双向互动。
基本特点：“谈话talk”与“节目show”的矛盾是这类节目的核心矛盾，两者之间的平衡是设计制作的关键。
二、电视谈话节目的发展与原因1、早期谈话因素和谈话节目（58 年五一劳模座谈会）2、80 年代以来兴旺发展的日间谈话3、我国90 年代后期起《实话实说》――无台不谈起因：1、社会心理原因：现代人类渴望交流2、受众收视状态的改变：日常化接受3、成本原因：较低的制作成本三、电视谈话节目的即兴与掌控实际上，电视谈话节目的基本定义之一就是要在现场进行无脚本的谈话，也就是说谈话带有一定即兴的意味，而且谈话过程中某种程度上的不可预见性也正是谈话节目的魅力之一。
对于节目的制作者而言，这是一个两难问题：为了让节目有完整的结构，表现既定的主题，也为让节目能够顺利完成录制，编导者总是希望能够对节目进程完全控制，为此也会在录制前进行细致的准备工作，尽可能了解讨论问题的核心和相关方面，尽可能弄清嘉宾甚至重要现场观众的态度和观点，还要做好细致的文案准备。
而在另一方面，那些准备特别充分，现场把握十分有力的节目却又可能由于太紧凑，太完整而失去了即兴的光彩，节目人工痕迹太强，反而不受观众喜爱。
不是让节目失控就能成功，而恰恰是只有在难于掌握的情况下充分表现出创作主体的控制能力，节目才更有价值。
四、电视谈话类节目策划1、现场的安排（1）真实谈话总是形成一个圆形――与观众成为两个同心圆（2）现场表演要求一条直线――加上现场观众成为两条平行线（3）最后总是变形成一个弧线――同现场观众成为两条开口相对的弧线2、以谈话讲故事在谈话节目完成叙事是当前许多节目喜欢采用的方式。
这是最容易取巧的一种形态，以故事内容的生动感人来打动观众，也可以认为是一种谈出来的电视剧。
谈话栏目策划
• 一般来说，在嘉宾的选择上至少要把握这 样一些原则
– 嘉宾首先应该能够流畅表达自己意见观点 – 嘉宾还应该有自己的见解与个性，能坚持自己 的观点而不随波逐流 – 嘉宾要善于倾听他人意见，对他人的观点即使 不认同，也应该保持尊重
2、对嘉宾的前期策划
• 如果是专家式的嘉宾，要了解专家对将要 讨论的话题持什么观点。 • 如果是当事人式的嘉宾，应该尽量详细地 了解嘉宾的事件背景，在事件中有什么想 法，持什么态度。
2、思路的确立
• 思路是在对选题进行分析基础上，为选题 的展开安排结构和顺序的过程。思路就是 对话题的分析。诸如，一个话题可以引发 几种观点，其中哪些观点是有价值的，可 以从哪几个方面去展开
（1）话题的价值
• 首先就是必须要考量话题是否具有足够的 价值。 • 其次还要看这个话题是否能够引发交锋， 引发不同的声音。 • 确定如何从话题中提炼出其最具普遍价值 的深层内涵，作为话题的核心。
– 以婚姻、人生、家庭、友情、生活中遇到的问题为谈 论的重点
（2）谈话节目选题误区
• A 话题范围狭窄
– 较少意见性的话题探讨，大多是在节目中邀请 嘉宾讲述一段个人的曲折经历或者是一段感人 故事，在节目最后不能得出建设性的意见。
• B 话题重复
– 选题缺乏个性，盲目跟着“社会热点”，不断 重复类似的话题，缺乏新意。
《艺术人生：红楼梦再聚首》
确定选题
• 随着央视8套、12套的《红楼梦》重播的高 收视率，利用已经具备的良好观众基础， 选择热点选题。
选题思路
• 节目内容围绕观众的关注焦点，容易激发 观众的情感共鸣。将明星还原为最本质意 义上的普通人，探寻其生活情感经历，而 非其作为明星的耀眼光环。
结构安排
电视访谈节目策划方案
电视访谈节目策划方案【篇一：访谈类节目策划文案】事实专访策划文案一、现实环境1、背景浅析：随着社会的发展，现代生活中存在着许多的隐患，而且有时我们出现了事故还不知道通过什么途径、找什么部门解决问题，所以我们栏目的宗旨是：剖析百姓身边事。
2、企划动机：关注民生二、节目设定1、节目名称：《事实面对面》2、节目类别：访谈类3、节目主旨：针对现实生活中新近发生的玻璃幕墙伤人的事件进行现场报道讨论，在对新闻事实还原的基础上，深入、具体、详细的对新闻事件进行报道。
以玻璃幕墙伤人的新闻事实的这一个点，带入到受损方找谁负责这一条线再由这一条线引入到公共安全隐患这一个面，这样从点到线从线到面依次深入，反应实际生活中所存在的公共安全隐患问题。
在节目播出的过程中给广大的人民群众一个正确的舆论导向，同时也对相关的政府部门做出有利的监督。
真正做到用事实为群众说话。
做好党和人民的喉舌的作用。
4、节目目标：剖析百姓身边的难题5、节目定位：关注百姓，服务百姓，做百姓的贴心人6、节目内容：老百姓身边的事（安全隐患、劳动就业、社会保障、医疗卫生、教育收费、食品安全、安全生产、司法公正、收入分配、企业改制、环境保护、城市拆迁、土地征用。
）7、节目特色：“民生、民情、民意”8、节目风格：讨论式谈话节目9、主持人要求：一位女主持人，要具备较强的理解能力，驾驭话题、组织讨论的能力，现场应变能力等多方面的素质。
10、节目长度：每档30分钟11、播出时段：日播每晚在电视剧黄金时间刚结束时播出12、播出次数：每晚 9：50-10：20 （首播）次日中午1：00-1：30 （重播）13、节目嘉宾：周泽斌（玻璃研究专家）刘俐汝（社会人士）钟燕君（热心网友）以及现场观众若干人。
14、节目内容：（1）开场主持人的开场白：各位观众大家好！我是主持人xx，欢迎收看本期的《事实面对面》（2）介绍近年来的玻璃幕墙伤人事件开场白结束以后，对近年来因为玻璃幕墙造成的伤人事件做一个总体的列举。
电视谈话节目的策划与文案
根据嘉宾的特点和意见，协调节目的内容和 形式，确保节目效果最佳。
了解嘉宾需求和期望
了解嘉宾对节目的期望和需求，以便更好地 满足嘉宾的参与意愿。
建立良好关系
与嘉宾保持良好的沟通与联系，建立互信关 系，为未来的合作打下基础。
03
节目内容
主题设置
主题选择
选择具有社会关注度、观众感兴趣的主题，如社会热 点、文化现象等。
话题相关性
嘉宾应与节目话题密切相关，能够提 供独特的视角和观点，增加节目看点。
知名度
嘉宾的知名度能够吸引观众关注，提 高节目收视率。
多样性
嘉宾应具有多样性，包括性别、年龄、 职业、背景等方面的多样性，以增加 节目的包容性和吸引力。
嘉宾邀请流程
确定节目主题和嘉宾类型
根据节目需求，确定需要邀请的嘉宾类型和主题 方向。
线上活动
组织线上问答、投票等活动，提高观众参与 度，增强节目互动性。
线下活动反馈
收集线下活动观众的意见和建议，作为改进 节目的重要参考依据。
THANKS
感谢观看
社评时事
针对时下热点事件和社会问题， 邀请专家和时事评论员进行深入 剖析和解读。
目标观众
高学历、高收入、高职位 的精英阶层
关注深度话题和行业动态，寻求启发和思考 。
年轻白领和学生
关注娱乐圈和流行文化，追求娱乐和放松。
关心时事的中老年人
关注社会问题和国家大事，寻求观点和见解 。
节目形式
01
02
03
04
单人专访
聚焦于一位嘉宾，深入挖掘其 人生经历和心路历程。
多人座谈
邀请多位嘉宾共同探讨某一话 题，展开观点交锋和思想碰撞
电视访谈节目流程策划书[共五篇][修改版]
![电视访谈节目流程策划书[共五篇][修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/b4ae96398bd63186bdebbc6d.png)
第一篇：电视访谈节目流程策划书访谈节目流程节目名称：XXX节目类别：访谈类节目主旨：通过揭示现在大学生中的一个普遍现象，即大家更多依赖社交平台讲述自己内心，而忽略掉生活中身边的人的关心的现象来呼吁大学生更多的关注生活，留意生活。
节目定位：人物访谈类节目风格: 街头随机采访六、本期嘉宾：大一至大三的在校学生和部分授课老师及某方面专家七、本期话题：如何利用好网络交流平台八节目设备及场地：教室里，四把把椅子，一个桌子九、节目时长：20分钟十、工作人员：主持人---灯光---XXX 摄象---XXX化妆---XXX十一、节目流程：1，主持人开场白：现场的朋友以及电视机前的观众朋友，大家好，欢迎收看《XXX》，我是主持人ＸＸＸ，网络交往是交往主体在网络上发生互动并相互影响的过程。
随着网络技术的迅猛发展,网络交往已经成为大学生群体人际交往的重要方式与内容。
据中国互联网络信息中心(CNNIC)2004年7月发布的调查数据表明,大学生上网率为84%,其中大约有76%的学生沉溺于网络交往。
目前大多数大学生都依赖通过社交平台，比如微博，空间，人人，MSN，Facebook等方式来沟通交流，而忽略与身边人的沟通接触。
甚至有严重者因此排斥在生活中与他人接触，有自闭，孤僻的倾向。
今天我们针对这一现象，做了一些调查访谈，为了让大家更多的见识到不同年龄层对网络社交的看法以及依赖程度。
接下来，先让我们看一些有关的案例和调查报道。
（备注：此处插入XXX 等人搜集到的案例和调查报道之类的文章。
）看完上面的这些案例后，我想大家应该对网络社交在大学生中简单地了解。
接下来让我们看特派小记者在大同大学里现场的访谈调查情况。
具体了解一下我们自己身边的人是如何对待网络社交的。
2，开始情景再现当时的访谈情况，三人一组，分别扮演被访谈者和当时提问的小记者以及做笔录的人。
根据采访的对象不同，扮演人略有变换。
第一组是极端版，由XXX 和ＸＸＸ扮演第二组是普通版第三组是大三的学生第四组是老师组模式：主持人Ａ提问：XXX小组人员Ｂ模仿被访谈者的回答：嘉宾点评及建议。
电视谈话节目策划方案
访谈即将结束，然后是互动过程的结束；第二种结束形式再 加上主持人的结束语和致谢程序。
❖ 1.通过访谈的主题推进以及对未来的展望结 束访谈
❖ 2.通过对整个访谈的回顾结束访谈 ❖ 3.通过嘉宾的才艺表演和赠送礼物结束访谈 ❖ 4.以互动+主持人独白的形式结束访谈
进行。 ❖ （一）话题的引入形式 ❖ 几乎所有话题都由主持人引入 ❖ 话题的引入形式尽量与具体的访谈融为一体。
❖ 主持人与嘉宾不对等的话语权，及其所承担的不同话语角色 的具体体现：主持人引入话题，引导访谈进程，嘉宾在主持 人的引导下展开话题，推动访谈进程
❖ （二）并列展开的话题结构 ❖ （三）逐级推进的话题结构 ❖ 访谈话题围绕反弹的主题展开，整个访谈围绕总主题展开，
推进访谈进程 ，行使其对访谈的话轮转换机制的控制权。 ❖ 1.主持人的提问与嘉宾的回答 ❖ 主持人通过提问引入话题，嘉宾通过回答确认并展开话题，已经确认的
话题在主持人的提问和嘉宾的回答过程中不断推进，直至访谈结束。 ❖ 主持人在提问的同时也在为观众提供信息。
❖ 2.主持人与嘉宾合作—日常谈话的话轮结构特征 ❖ （1）较多地运用日常谈话中接受新信息时的反馈词语 ❖ 主持人运用这些词语作为话语手段表示接受对方话语信息，
事件为主题，而是从娱乐、游戏等形式入手。谈话现场形式 自由，轻松，经常穿插演艺节目形式。节目中“秀”的因素 更加突出。 ❖ 台湾《非常男女》 ❖ 湖南卫视《玫瑰之约》 ❖ 中央电视台《艺术人生》
❖ 4.专业类谈话节目 ❖ 这类节目脱胎于一对一的人物专访，但是又加入了谈话现场
的综合元素。这类节目的题材大多就某一专题或以精英人物 的个案和相关事件为线索，人物背景和发展经历以及其与时 代社会的碰撞常常是节目谈论的焦点。 ❖ 中央电视台《对话》
电视谈话节目策划案例(PPT 60张)
选题初选的四个原则
1.根据栏目自身定位和收视群体来确定选题 栏目自身的定位和风格对选题起着决定作用， 天然地对选题划定了一定的界限和规范。 栏目的定位与风格又与栏目收视群体相联系， 面对阶层决定了栏目大致的话题类型。
2.根据制作团队的特点来选择话题
不同的谈话节目，策划人员、编导、主持人的 专业背景不同，对不同的话题有侧重点。寻求保险 系数高的选题是保证节目长期稳定的一个策略。 《锵锵三人行》与《文化正午》《财经郎眼》
央视《对话》、《读书》，广东卫视《财经郎眼》
生活情感类谈话节目
该类节目选择更加感性的话题，以人生 、婚姻、家庭、友情、生活中遇到的问题等 话题为主，不以娱乐调侃的方式去处理，而 是以一种相对严肃的口吻去谈论。 东方卫视《幸福魔方》。
按照谈话形式划分
1.辩论式谈话节目
2.群言讨论式谈话节目
3.个案类叙述式谈话节目
3.专家的观点应该是独到、真实的。
与嘉宾的沟通
对于与话题有关的当事人，策划人应该尽量详 细地了解其成长经历、背景和个人观点，并能够说 服嘉宾参与现场的谈话。
沟通中的一次性原则
所谓“一次性最佳原则”，是指一个问题只让 嘉宾回答一遍，以保证嘉宾谈话的新鲜感和兴奋度 尊重嘉宾的知情权
节目与嘉宾的沟通和交流应该是坦诚而善意的 ，应该保证对嘉宾的信息透明。当现场请来的人令 嘉宾难堪、与他的观点相左或敌对时，应该向嘉宾 告知。
辩论式谈话节目
该类节目选择不同观点、不同利益集团的代表 在谈话现场辩论，形成不同的谈话立场和观点的交 锋。 节目的卖点不在于最后的结论以及辩论双方孰 对孰错，而是在辩论过程中交谈双方有个性的观点 和语言的展示，以及在辩论过程中对讨论的事件背 景的不断充实和延展。
电视谈话类节目电视节目策划书
电视节目策划书第一部分：现实环境一．背景浅析：作为当代大学生，我们不但要关注时事和社会新闻，更应该了解校园资讯，关注校园新闻。
每个人都在以自身的角度观察社会和校园，但同时也会产生迷茫，会有不同意见的碰撞。
二．企划动机：基于上述背景分析，如果我们能有一个可以让大学生集合在一起，分享不同意见，给予观众不同意见，让观众学会从多个角度思考问题的节目，应该能够引起大学生的共鸣和欢迎。
第二部分：节目设定一．节目名称：三人行二．节目类别：电视谈话类节目三．节目主旨：通过不同人群对同一件新闻时事或校园热点的探讨，不同意见之间的碰撞，让人们对现代社会或所处校园环境有更多的了解和认识，自己也能有更多的思考。
四．节目定位：节目定位于当代年轻人五．节目形态：节目固定一位主持人，每期邀请不同的嘉宾，展开主持人和嘉宾之间的谈话。
六．节目内容：针对当下某件新闻时事或校园热点，主持人和嘉宾共同展开探讨，发表不同意见和看法。
七．节目特色：引起观众的共鸣八．节目时长：10分钟九．播出时段：每周一期，每期十分钟，在周末进行拍摄，周一至周五后期制作，周六黄金时段播出。
十．人员构成：主持人一名编导两名摄像人员两名后期制作技术人员两名第三部分：摄制策略一．主持人定位：成熟稳重，有超高的沟通技巧和现场组织能力，能够随机应变，有足够的知识储备。
二．整体目标：让不同的意见看法相互碰撞，给予观众对事情不同角度的思考，让观众学会多角度看待问题，不被拘束在一个框内。
三．节目摄制节目开场：1.一个10秒左右的片头2.特写主持人，开场白。
（开场白内容：天下多少事，都付笑谈中！观众朋友们大家好，欢迎收看三人行，我是主持人xxx。
）3.特写主持人，解说本期节目关注的新闻时事或校园热点，通过视频播放相关新闻事件，配合主持人解说。
（同期声:4月17号晚上10点，在上海浦东新区，一名年仅17岁的男孩在车内与母亲发生争执，一气之下下车，在卢浦大桥引桥处跳桥身亡。
这件事的发生，让我们悲痛不已，也感到万分惋惜。
谈话节目策划案
谈话节目策划案背景介绍近年来，谈话节目在电视和广播领域越来越受欢迎。
谈话节目通过对话形式，以轻松、愉快的方式呈现各种话题，吸引了大量观众的关注。
本文将围绕谈话节目的策划案展开讨论，旨在为策划人员提供一些灵感和指导。
节目概述谈话节目是一种基于对话的节目形式，通过主持人与嘉宾之间的互动，讨论各种话题，包括时事、娱乐、社会问题等。
谈话节目通常分为固定话题和自由讨论两种形式，以满足不同观众的需求。
节目主题选择谈话节目的主题选择是策划过程中的重要环节。
主题应该具有一定的吸引力和热点性，以便吸引观众的关注。
同时，主题也应与目标观众群体的兴趣和需求相匹配。
以下是一些可能的节目主题选择：1.时事热点：选择当前社会关注度较高的话题，如社会问题、政治事件等。
2.名人访谈：邀请知名人士和名人进行深入访谈，了解他们的生活和观点。
3.健康生活：讨论健康饮食、运动健身等与健康生活相关的话题。
4.娱乐八卦：揭秘娱乐圈的内幕，分享明星的生活趣事。
5.人物故事：讲述普通人的感人故事，激励观众。
节目形式设计谈话节目的形式设计是策划过程中的关键步骤。
形式设计应考虑到观众的口味和节目主题的特点。
以下是几种常见的节目形式设计：1.对话式：主持人与嘉宾进行对话，讨论话题，展开深入交流。
2.辩论式：邀请两个或多个观点不同的嘉宾，进行激烈的辩论和观点碰撞。
3.问答式：观众通过电话、短信等方式提问，主持人和嘉宾进行回答和解答。
4.互动式：通过网络平台或社交媒体与观众进行互动，收集观众的意见和反馈。
嘉宾邀请与管理嘉宾在谈话节目中起着至关重要的作用。
他们的身份和观点能够为节目增添色彩和深度。
在邀请嘉宾时，策划人员需要考虑以下几点：1.嘉宾的专业性：嘉宾应具备相关领域的专业知识和经验，能够为观众提供有价值的信息和观点。
2.嘉宾的知名度：嘉宾的知名度可以帮助节目吸引更多的观众，提高节目的影响力。
3.嘉宾的多样性：选择不同背景、不同观点的嘉宾，可以为节目带来更多的亮点和讨论空间。
电视谈话节目策划活动方案
电视谈话节目策划活动方案一、活动概述电视谈话节目是一种以对话的形式展开的电视节目，内容通常涉及社会热点、人物采访、专题报道等。
通过谈话形式可以使观众更加深入地了解并参与到相关话题中。
本活动方案旨在策划一档精彩纷呈的电视谈话节目，以提高观众的参与感和娱乐感。
二、活动目标1.提高观众的主动参与度，促进观众与节目的互动；2.传递有价值的信息和观点，引发广大受众的思考和讨论；3.根据观众需求，精心策划多种类型、多个话题的节目内容，满足观众多样化的需求；4.提高节目的收视率和影响力，维护电视媒体的正面形象。
三、活动内容1.节目形式设计（1）开场环节：采用轻松活泼、富有趣味的方式，引起观众的注意和兴趣，如独白、小品等。
（2）采访环节：通过专业的采访主持人，邀请相关名人、专家、学者等参与话题讨论，并将其观点传递给观众。
（3）互动环节：通过观众来电、短信、社交媒体留言等方式，与观众进行实时互动，包括答疑解惑、话题延伸等。
（4）结尾环节：回顾本期节目亮点，展示下期节目预告。
2.节目话题设置（1）社会热点：选择当下社会关注度较高的热点问题，邀请相关权威人士进行深度讨论，如人工智能、环境污染、教育改革等。
（2）人物采访：邀请有影响力的人物，如明星、企业家、政府官员等，进行深入的人物专访，展现他们的成功经验和思考。
（3）专题报道：选择一系列相关主题，进行深入报道，如城市发展、少年儿童教育、职业规划等。
3.舞台布置和节目制作（1）舞台布置：根据节目的风格和话题，进行精心的舞台布置，搭配适合的灯光和道具，营造出良好的视听效果。
（2）节目制作：提前准备好相关话题的资料，并邀请专业制作团队进行后期编辑和制作，确保节目内容的质量和效果。
四、活动推广1.媒体合作：与有影响力的电视台、广播台、网络媒体等建立合作关系，将节目在多个渠道进行推广。
2.社交媒体宣传：通过微博、微信等社交媒体平台发布节目预告和精彩片段，吸引观众的关注，并鼓励分享、转发。
电视谈话类节目策划书
电视谈话类节目策划书一、节目名称《职场进行时》二、节目类型电视谈话类节目三、播出时段晚上8:0010:00四、受众定位在校大学生以及正处于求职阶段的年轻人。
五、主持人风格设定轻松、幽默、知性，了解一定的的专业知识。
六、节目内容随着毕业季的到来又有一大批高校学子即将奔赴职场，踏上求职这条路。
然而很多刚刚毕业的学生由于经验不足，往往会在求职过程中遇到很多问题。
1为此，我们特别策划了这样一期节目，从老师、用人单位、求职成功者这三个方面为求职的毕业生们提供一些有力的参考。
七、嘉宾介绍陈老师，某大学就业指导老师。
工作十三年，一直从事学生的职业生涯规划和就业指导工作。
王经理，某知名公司人事部主管。
多年来一直在校园招聘工作中担任面试官。
李同学，某大学应届毕业生。
参加过多家公司的招聘会，刚刚被某知名公司聘用。
八、节目流程1.播放近年来各大公司、单位会现场以及各高校毕业生在各招聘会上求职的场面的视频。
2.主持人进行开场。
3. 主持人介绍嘉宾出场。
4.主持人与嘉宾访谈，嘉宾依次从自身的角度以及所处的位置出发，提供意见及参考。
5.现场观众向嘉宾提问。
6.嘉宾与观众互动。
三位嘉宾扮演面试官，观众扮演求职者，现场模拟招聘会现场。
27.主持人进行结束语。
九、人员设置1.总导演:石金鑫职责:负责节目的策划、撰稿、导演，把握整个节目播出的相关事宜。
2.现场导演:职责:负责节目录制现场调度。
3.主持人:职责:负责串词，把握节目节奏。
4.嘉宾:5.编辑职责:负责前期和后期剪辑合成，节目包装。
6.化妆师:职责:负责节目录制期间嘉宾及主持人的化妆、补妆。
7.导播职责:操作视频切换台，完成节目的初编。
8.摄像:职责:外景拍摄、访谈现场拍摄。
9.摄像助理:职责:辅助摄像师完成工作。
10.舞美:职责:负责舞台设计。
11.道具:职责:负责道具的管理12.音响:3职责:负责节目录制期间音乐的播放以及话筒的管理。
13.灯光师:职责:负责节目录制期间灯光的补给。
谈话节目策划书
谈话节目策划书一、前言随着电视媒体的不断发展，越来越多的谈话节目走上了荧屏。
这些节目以其主持人直击现场、面对大众、深入探讨问题的方式，深入人心，获得了广泛关注和认可。
如果您也有想法要制作一档谈话节目，那么，本文将为您提供参考和启示。
二、节目名称本节目名称为《对话天下》。
节目的主要内容围绕当下热门话题展开，通过邀请政治家、学者、名人、普通百姓等多元化的嘉宾进行对话，从不同角度、层面和视角探讨问题。
三、播出平台该节目将在央视综艺频道播出，每周一期，每期时长50分钟。
四、节目构成1.开场白介绍主持人在开场白中向观众介绍当天的话题，同时还将介绍参与讨论的嘉宾阵容。
2.嘉宾自我介绍每位嘉宾在上台前将被要求简要介绍自己，并表达他们对当天节目主题的看法。
3.主持人问答环节主持人将对参加讨论的嘉宾提出问题，以激发嘉宾的思考和切磋。
这个环节是整个节目的重头戏，主持人需要通过聪明的提问和引导，使讨论变得更加深入和有趣。
4.自由讨论环节这个环节中，嘉宾们可以自由发表自己的看法和观点，也可以在相互交流中展开更加深入的探讨。
主持人可以提供必要的引导，以保持讨论的逻辑性和连贯性。
5.主持人总结结论在整个节目的最后，主持人将总结讨论的观点和结论，为观众提供有关当天节目主题的深入思考，同时也为下一期节目的开展奠定基础。
五、节目共识1.节目定位独特，内容有深度本节目旨在通过深入探讨热门话题，展示不同角度的思考和视角。
在采取多元化的嘉宾阵容的同时，注重内容深度和质量，让观众在听和看中有所收获。
2.节目形式新颖，有趣味性在节目形式方面，注重创新和趣味性，突破以往节目的刻板印象，让观众看到更加有意思的交流过程。
主持人需要在引导和控制讨论的同时，注重形式的变化，以增加观众的舒适感和兴趣。
3.嘉宾阵容丰富，观点多样嘉宾阵容包括各个领域的名人、专家学者和普通百姓，强调多样性和平衡性，确保每个人都有发言的机会，以建立一个充满活力投入的讨论环境。
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电视谈话节目《我的人生计划》策划文案
主题：
每年六月，数以百万计的高校毕业开始走向社会，涌入市场。
"大学生遍地皆是"已成为不争的事实，甚至有好事者将大学生喻为"国家的负担"、"社会的累赘"、"揣着文凭的当代民工"。
面对日益激烈、残酷的竞争，我们的大学该怎样读？该怎样经营？如何在大学里脱颖而出？如何不花家里一分钱上大学？如何踌躇满志地走进现实世界？如何成为一名卓越的校园领袖？如何在踏入社会、走向市场前的最后阶段完善自己、提升自己？如何在毕业之后就可以马上找到自己最理想的工作？如何激发无限的潜能，成就美好人生？为自己的未来奠定坚实的基础？面对诸多的问题需要我们大家一起探讨。
嘉宾：路博，男，21岁。
沈阳音乐学院南校区艺术传媒系09级学生。
专家嘉宾：贾兵，男。
28岁。
沈阳音乐学院南校区老师
观众：09级艺术传媒F4班同学
开场语：
对于刚刚迈人大学校门的新生来讲，一切都是陌生的、新鲜的，没有高考的压力，也没有父母的唠叨。
美丽的校园、轻松的
学习环境，都让我们感觉无比舒适、安逸。
但这种美好的生活太久了，你也许会感到空虚，甚至还有点心悸，然后会扪心自问：这就是我想要的大学生活吗？众所周知，大学生活，不同于高中生活，走进大学，意味着你开始了真正的独立——思想上的独立。
美国一位大学校长说：“高中，是埋首苦读；大学，应当站起来，四处环顾。
”4年大学生活，看似漫长，实则短暂，就像小沈阳所说的那样：“眼睛一眨一闭就过去了”，一定要万分珍惜。
怎样计划自己的大学人生，成为了我们今天讨论的话题。
谈话过程：
一、大学的生活以及感言
除了日常的课堂生活以外，是否还有参加其他的活动或者学习进修呢？是否有在夜深人静的时候，你是否有思考过自己的人生和未来呢？说说你的大学生活，看看是否还有不足之处。
二、讨论：怎样制定适合自己的大学计划？
1. 自己的人生，自己做主。
每个人都有自己的目标和理想，做一个属于自己的计划，找到适合自己的人生道路。
2. 要从学习实际出发。
在制订学习计划时，不要脱离学习的实际情况，不少学生在制订学习计划时劲头很足，但往往忽略了实际情况，结果
实行起来感到困难重重，十分紧张。
三、现场交流和讨论
1.怎样才能实施自己的计划，而不会半途而废呢？
2.说说自己的未来计划。
结束语
一般毕业后在社会上有所成就的人，他们每走一步每做一件事，其实都是在为自己的未来做准备；最后，他们之所以成功，那是因为他们提前找到了一条适合自己发展的道路，并且熟悉了那条道路。
这一切都得益于他们为自己的人生做出了正确、具体的规划。
人生规划是指一个人结合自身实际情况，根据眼前的机遇和制约因素，确立自己的事业发展方向、奋斗目标，然后为达到这一目标而确定行动时间和行动方案。
通过人生规划，我们可以更理性地思考自己的未来，初步尝试选择适合自己将来从事的事业和生活。
美好的大学生活转眼即逝，怎样在匆匆岁月里充实自己的生活？放下手中的一切，细细规划一下你的大学人生看。
但愿本次节目能够开启你获得成功的欲望，使你能够及早审视未来，锁定人生目标，经“赢”你的大学，获得属于你自己的真实而幸福的人生！。