外语教学心理学复习题汇编

合集下载

外语教学心理学试题答案

外语教学心理学试题答案

外语教学心理学试题答案外语教学心理学是研究外语教学过程中的心理现象和规律的科学。

它涉及到外语学习者的认知发展、情感态度、学习策略、动机以及教师的教学方法和心理因素等多个方面。

以下是外语教学心理学试题的答案:1. 外语学习者的认知发展阶段包括感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

在感知运动阶段,学习者通过感官体验和动作来认识世界。

前运算阶段,学习者开始使用语言和符号,但思维仍以直观为主。

具体运算阶段,学习者能够进行逻辑思考,但仅限于具体情境。

形式运算阶段,学习者能够进行抽象思维和假设推理。

2. 外语学习者的情感态度对学习效果有重要影响。

积极的情感态度如自信心、学习兴趣和动机可以促进学习,而消极的情感态度如焦虑、恐惧和厌恶则可能阻碍学习。

3. 学习策略是学习者为了提高学习效率而采取的行动和步骤。

有效的学习策略包括认知策略(如组织信息、使用记忆技巧)、元认知策略(如自我监控、自我调节)和社交策略(如合作学习、寻求帮助)。

4. 动机是推动学习者进行学习活动的内在或外在因素。

内在动机如兴趣、好奇心和自我实现可以激发学习者的持久学习动力,而外在动机如奖励、惩罚和社会压力可能只产生短期效果。

5. 教师的教学方法和心理因素对外语教学效果有直接影响。

有效的教学方法包括直接法、听说法、交际法和任务型教学法等。

教师的心理因素如教学态度、自我效能感和情感智力也会影响教学效果。

6. 外语教学心理学的研究方法包括实验法、观察法、调查法和案例研究法等。

这些方法可以帮助研究者深入了解外语教学过程中的心理现象和规律。

7. 外语教学心理学的主要理论包括行为主义理论、认知主义理论、建构主义理论和社会文化理论等。

这些理论从不同角度解释了外语学习的心理过程和影响因素。

8. 外语教学心理学在实际教学中的应用包括设计合理的教学目标、选择有效的教学方法、评估学习者的认知发展和情感态度、培养学习者的自主学习能力和合作精神等。

9. 外语教学心理学的发展趋势包括跨学科研究、实证研究和应用研究等。

外语教学心理学试题

外语教学心理学试题

外语教学心理学试题一、选择题1. 外语教学中,学习者的认知风格对其学习效果有重要影响。

以下哪种认知风格被认为是“场独立性”?A. 学习者偏好通过内在动机驱动学习B. 学习者倾向于依赖外部反馈和指导C. 学习者喜欢通过直观和感觉进行学习D. 学习者偏好通过逻辑和分析处理信息2. 根据Vygotsky的社会文化理论,以下哪个概念最能够描述学习者通过更有知识的他人的帮助达到更高学习水平的过程?A. 认知冲突B. 近端发展C. 远端发展D. 独立发展3. Gardner的多元智能理论中,认为人类有多种类型的智能,以下哪项不是他提出的智能类型之一?A. 音乐智能B. 逻辑数学智能C. 人际交往智能D. 自然观察智能4. 在外语教学中,学习者的动机可以分为内在动机和外在动机。

以下哪种动机属于内在动机?A. 为了获得家长的赞扬而学习外语B. 为了通过考试而学习外语C. 因为对外语文化感兴趣而学习外语D. 为了将来找工作而学习外语5. Krashen的输入假说理论中,提倡学习者接收到的语言输入应该略高于他们当前的语言水平,这种输入被称为:A. 基础面输入B. 可理解输入C. 过度输入D. 优化输入二、填空题6. 在外语教学中,__________是指学习者在学习过程中产生的焦虑感,这种焦虑可能来源于对语言能力的不自信、对失败的恐惧或是对评价的担忧。

7. __________理论认为,学习者通过模仿、练习和重复来掌握语言结构,这种理论强调了语言形式的准确性。

8. 根据__________理论,学习者在语言习得过程中,会经历从全球理解到细节理解的逐步调整过程。

9. 在外语教学中,__________是指教师根据学习者的具体情况和需求,调整教学策略和方法,以提高教学效果。

10. __________是一种以学习者为中心的教学方法,强调通过真实情境中的交流和互动来促进语言学习。

三、简答题11. 描述认知主义在外语教学中的应用及其对学习者的影响。

(完整版)心理学专业英语复习资料

(完整版)心理学专业英语复习资料

心理学专业英语复习资料I. Translate the Following English Phrases into Chinese1. Research Methods 研究方法2. Psychophysics 心理物理学3. Theories of Learning 学习理论4. Social Cognition 社会认知5.Personality Test 人格测试6. Extraneous Variable 无关变量7. Longitudinal Study 纵向研究8. Crystallized Intelligence 晶体智力9. Motor control 运动控制10. Corpus Callosum 胼胝体11. Group Thinking 群体思维12. Social Loafing 社会懈怠13. Social Exchange 社会交换14. Social Approval 社会赞许15. Diffusion of Responsibility 责任分散16. Recency Effec 近因效应17.Trace Decay 痕迹消退18. Retrograde Amnesia 倒摄遗忘19. Social Support 社会支持20. Self-efficacy 自我效能21. Case Study 个案研究II. Translate the Following Chinese Word Groups into English1. 机能主义functionalism2. 自我实现self—actualization3.一般规律研究法nomothetic method4. 分层抽样stratified sampling5. 外在信度external reliability6. 选择性注意selective attention7. 知觉恒常性perceptual constancy8. 自我概念self concept9. 液体智力fluid intelligence10. 安全型依恋secure attachment11. 性别图示gender schema12. 亲社会行为pro social behavior13. 从众实验conformity experiment14. 头脑风暴brain storming15. 社会助长social facilitation16. 旁观者效应bystander effect17. 标准差standard deviation18. 柱状图bar chart19. 正态分布normal distribution20. 临界值critical value21. 知觉适应perceptual adaptationIII. Multiple Choices1. Like Carl Rogers, I believe people choose to live more creative and meaningful lives. My name isa. Wertheimer.b. Washburn.c. Skinner.d. Maslow.2. The goals of psychology are toa. develop effective methods of psychotherapy.b. describe, predict, understand, and control behavior.c. explain the functioning of the human mind.d. compare, analyze, and control human behavior.3. The "father" of psychology and founder of the first psychological laboratory wasa. Wilhelm Wundt.b. Sigmund Freud.c. John B. Watson.d. B. F. Skinner.4. You see a psychologist and tell her that you are feeling depressed. She talks to you about the goals you have for yourself, about your image of yourself, and about the choices that you make in your life and that you could make in your life. This psychologist would probably belong to the __________ school of psychology.a. humanisticb. psychodynamicc. behavioristicd. Gestalt5. Biopsychologistsa. limit the scope of their study to animals.b. are concerned with self-actualization and free will.c. stress the unconscious aspect of behavior.d. attempt to explain behavior in terms of biological or physical mechanisms.6. In a study of effects of alcohol on driving ability, the control group should be givena. a high dosage of alcohol.b. one-half the dosage given the experimental group.c. a driving test before and after drinking alcohol.d. no alcohol at all.7.The phrase "a theory must also be falsifiable" meansa. researchers misrepresent their data.b. a theory must be defined so it can be disconfirmed.c. theories are a rich array of observations regarding behavior but with few facts to support them.d. nothing.8. A common method for selecting representative samples is to select thema. randomly from the larger population.b. strictly from volunteers.c. by threatening or coercing institutionalized populations.d. from confidential lists of mail order firms.9. The chief function of the control group in an experiment is that ita. allows mathematical relationships to be established.b. provides a point of reference against which the behavior of the experimental group can be compared.c. balances the experiment to eliminate all extraneous variables.d. is not really necessary.10. Which of the following best describes a double-blind experimental procedure?a. All subjects get the experimental procedure.b. Half the subjects get the experimental procedure, half the placebo; which they receive is known only to the experimenter.c. Half the subjects get the experimental procedure, half the placebo; which they receive is not known to subjects or experimenters.d. All subjects get the control procedure.11. A simple experiment has two groups of subjects calleda. the dependent group and the independent group.b. the extraneous group and the independent group.c. the before group and the after group.d. the control group and the experimental group.12. One of the limitations of the survey method isa. observer bias.b. that it sets up an artificial situation.c. that replies may not be accurate.d. the self-fulfilling prophecy.13. To replicate an experiment means toa. use control groups and experimental groups.b. use statistics to determine the effect of chance.c. control for the effects of extraneous variables.d. repeat the experiment using either identical or improved research methods.14. Information picked up by the body's receptor cells is termeda. cognitionb. perception.c. adaptation.d. sensation.15. The incoming flow of information from our sensory systems is referred to asa. sensation.b. perception.c. adaptation.d. cognition.16. A researcher presents two lights of varying brightness to a subject who is asked to respond "same" or "different" by comparing their intensities. The researcher is seeking thea. just noticeable difference.b. absolute threshold.c. subliminal threshold.d. minimal threshold.17. Film is to camera as __________ is to eye.a. retinab. irisc. lensd. pupil18. Black and white vision with greatest sensitivity under low levels of illumination describes the function ofa. the cones.b. the visual pigments.c. the rods.d. the phosphenes.19. Unpleasant stimuli may raise the threshold for recognition. This phenomenon is calleda. aversive stimulation.b. absolute threshold.c. perceptual defense.d. unconscious guard.20. When infants are placed in the middle of a visual cliff, they usuallya. remain still.b. move to the shallow side of the apparatus.c. move to the deep side of the apparatus.d. approach their mothers when called, whether that requires moving to the shallow or deep side.21.The fact that objects that are near each other tend to be grouped together is known asa. closure.b. continuation.c. similarity.d. nearness.22. An ability to "read" another person's mind is termeda. clairvoyance.b. telepathy.c. precognition.d. psychokinesis.23. The fact that infants will often crawl off tables or beds shows thata. depth perception is completely learned.b. human depth perception emerges at about 4 months of age.c. integration of depth perception with motor skills has not yet been accomplished.d. depth perception is completely innate.24. Sensations are organized into meaningful perceptions bya. perceptual constancies.b. localization of meaning.c. perceptual grouping (Gestalt) principles.d. sensory adaptation.25. The analysis of information starting with features and building into a complete perception is known asa. perceptual expectancy.b. top-down processing.c. bottom-up processing.d. Gregory's phenomenon.26.One recommended way for parents to handle problems of occasional bed wetting in children is toa. limit the amount of water they drink in the evening.b. punish them for "wet" nights.c. wake them up during the night to use the toilet.d. consider medication or psychotherapy.27. Teachers, peers, and adults outside the home become important in shaping attitudes toward oneself in Erikson's stage ofa. trust versus mistrust.b. initiative versus guilt.c. industry versus inferiority.d. integrity versus despair.28. With aging there is a decline of __________ intelligence, but not of __________ intelligence.a. fluid; fixedb. fixed; fluidc. fluid; crystallizedd. crystallized; fluid29. The single most important thing you might do for a dying person is toa. avoid disturbing that person by not mentioning death.b. allow that person to talk about death with you.c. tell that person about the stages of dying.d. keep your visits short and infrequent in order to avoid tiring that person.30. The five-factor model of personality includesa. social interactionism.b. neuroticism.c. agreeableness.d. sense of humor.31. An adjective checklist would most likely be used by aa. psychodynamic therapist.b. behaviorist.c. humanistic therapist.d. trait theorist.32. Jung believed that there are basic universal concepts in all people regardless of culture calleda. persona.b. collective consciousness.c. archetypes.d. mandalas.33. Behaviorists are to the external environment as humanists are toa. stress.b. personal growth.c. humankind.d. internal conflicts.34. Self-actualization refers toa. a tendency that causes human personality problems.b. what it is that makes certain men and women famous.c. anyone who is making full use of his or her potentials.d. the requirements necessary for becoming famous, academically distinguished, or rich.35. If you were asked to describe the personality of your best friend, and you said she was optimistic, reserved, and friendly, you would be using the __________ approach.a. psychodynamicb. analyticalc. humanisticd. trait36. The halo effect refers toa. the technique in which the frequency of various behaviors is recorded.b. the use of ambiguous or unstructured stimuli.c. the process of admitting experience into consciousness.d. the tendency to generalize a favorable or unfavorable first impression to unrelated details of personality.37.A truck gets stuck under a bridge. Several tow-trucks are unable to pull it out. At last a little boy walks up and asks the red-faced adults trying to free the truck why they haven't let the air out of the truck's tires. Their oversight was due toa. divergent thinking.b. cognitive style.c. synesthesia.d. fixation.38. __________ thinking goes from specific facts to general principles.a. Deductiveb. Inductivec. Divergentd. Convergent39. In most anxiety disorders, the person's distress isa. focused on a specific situation.b. related to ordinary life stresses.c. greatly out of proportion to the situation.d. based on a physical cause.40. The antisocial personalitya. avoids other people as much as possible.b. is relatively easy to treat effectively by psychotherapy.c. tends to be selfish and lacking remorse.d. usually gives a bad first impression.41. One who is quite concerned with orderliness, perfectionism, and a rigid routine might be classified as a(n) __________ personality.a. histrionicb. obsessive-compulsivec. schizoidd. avoidant42.In psychoanalysis, patients avoid talking about certain subjects. This is calleda. avoidance.b. transference.c. analysis.d. resistance.43. In psychoanalysis, an emotional attachment to the therapist that symbolically represents other important relationships is calleda. resistance.b. transference.c. identification.d. empathy.44. In aversion therapy a person __________ to associate a strong aversion with an undesirable habit.a. knowsb. learnsc. wantsd. hopes45. Behavior modification involvesa. applying non-directive techniques such as unconditional positive regard to clients.b. psychoanalytic approaches to specific behavior disturbances.c. the use of learning principles to change behavior.d. the use of insight therapy to change upsetting thoughts and beliefs.46. A cognitive therapist is concerned primarily with helping clients change theira. thinking patterns.b. behaviors.c. life-styles.d. habits.47.__________ is best known for his research on conformity.a. Aschb. Rubinc. Schachterd. Zimbardo48. Solomon Asch's classic experiment (in which subjects judged a standard line and comparison lines) was arranged to test the limits ofa. social perception.b. indoctrination.c. coercive power.d. conformity.49. Aggression is best defined asa. hostility.b. anger.c. any action carried out with the intent of harming another person.d. none of these50. Which of the following is the longest stage of grieving for most people?a. shockb. angerc. depressiond. agitation51. Which of the following is NOT part of the definition of psychology?A) scienceB) therapyC) behaviorD) mental process52.The term psychopathology refers toA) the study of psychology.B) study of psychological disorders.C) the distinction between psychologists and psychiatrists.D) the focus of counseling psychology.53. In which area of psychology would a researcher interested in how individuals persist to attain a difficult goal (like graduating from college) most likely specialize?A) motivation and emotionB) physiological psychologyC) social psychologyD) community psychology54. A psychologist who focused on the ways in which people's family background related to their current functioning would be associated with which psychological approach?A) the behavioral approachB) the psychodynamic approachC) the humanistic approachD) the cognitive approach55. The researcher most associated with functionalism isA) William James.B) Wilhelm Wundt.C) Charles Darwin.D) E. B. Titchener.56. A psychologist is attempting to understand why certain physical characteristics are rated as attractive. The psychologist explains that certain characteristics have been historically adaptive, and thus are considered attractive. This explanation is consistent with which of the following approaches?A) the sociocultural approachB) the humanistic approachC) the cognitive approachD) the evolutionary approach57. Which approach would explain depression in terms of disordered thinking?A) the humanistic approachB) the evolutionary approachC) the cognitive approachD) the sociocultural approach58. Which of the following would a sociocultural psychologist be likely to study?A) the impact of media messages on women's body imageB) the way in which neurotransmitters are implicated in the development of eating disordersC) the impact of thinking patterns on weight managementD) the benefits of exercise in preventing obesity59. Why is psychology considered a science?A) It focuses on internal mental processes.B) It classifies mental disorders.C) It focuses on observation, drawing conclusions, and prediction.D) It focuses on behavior.60. Why is it important to study positive psychology?A) Psychologists are only interested in the experiences of healthy persons.B) We get a fuller understanding of human experience by focusing on both positive and negativeaspects of life.C) Negative experiences in people's lives tell us little about people's mental processes.D) Psychology has been too focused on the negativeIV. Blank filling1.The perspective that focuses on how perception is organized is called psychology.2.A(n) is a broad explanation and prediction concerning a phenomenon of interest.3.The variable is expected to change as a result of the experimenter's manipulation.4.Bill refuses to leave his house because he knows spiders live outside. Bill is most clearlysuffering from a .5.Learned _______ may develop when a person is repeatedly exposed to negative events overwhich he/she has no control.6.Troublesome thoughts that cause a person to engage in ritualistic behaviors are called________.7.Psychologists consider deviant, maladaptive, and personally distressful behaviors to be______.8.Ken is impulsive, reckless, and shows no remorse when he hurts other people. He is often introuble with the law. Kevin is most likely to be diagnosed with _______ personality disorder.9.The researcher known as the "father of modern psychology" was Wilhelm _______.10.Asking someone to think about their conscious experience while listening to poetry wouldbe an example of _______.11.The field of psychology that is interested in workplace behavior is called Industrial and___________ psychology.12.________ is a statistic that measures the strength of the relationship between two variables.13.In a set of data, the number that occurs most often is called the ______.14.In a set of data, the average score is called the _______.15.A study that collects data from participants over a period of time is known as a(n) ______.16.The variable that a researcher manipulates is called the _______ variable.17._______statistics are used to test a hypothesis.18.A mental framework for how a person will think about something is called a ______.19.Rapid skeletal and sexual development that begins to occur around ages nine to eleven iscalled _______.20.A generalization about a group that does not take into account differences among membersof that group is called a(n) ________.21.Feeling the same way as another, or putting yourself in someone else's shoes, is called______.22.Feelings or opinions about people, objects, and ideas are called _______.23.When you saw a movie in a crowded theater you found yourself laughing out loud witheveryone else. When you saw it at home, though, you still found it funny but didn't laugh as much. This is an example of ________ contagion.24.When Carlos first sat next to Brenda in class he didn't think much of her. After sitting nextto her every day for a month he really likes her. This is best explained by the ________ effect.V.True or false (10 points, 1 point each)1 Positive psychology is not interested in the negative things that happen in people's lives.A) True2 The behavioral approach is interested in the ways that individuals from different cultures behave.A) TrueB) False3. Developmental psychologists focus solely on the development of children.A) TrueB) False4. Psychologists study behavior and mental processes.A) TrueB) False5. Meta-analysis examines many studies to draw a conclusion about an effect.A) TrueB) False6. The 50th percentile is the same as the median.A) TrueB) False7. The standard deviation is a measure of central tendency.A) TrueB) False8. Variables can only have one operational definition.A) TrueB) False9. The scores for 5 participants are 3, 2, 6, 3, and 7. The range is 4.A) TrueB) False10. In correlational research, variables are not manipulated by the researcher.A) TrueB) False11. The placebo effect refers to experimenter bias influencing the behavior of participants.A) TrueB) FalseCarol and Armando work together, go to school together, and socialize together. Carol notices that Armando is always on time to work and class and is never late when they make plans. One day, Armando is late to class. It is likely that Carol would make an external attribution about Armando's lateness.A) TrueB) False12. Violence in movies and television has no effect on people's levels of aggression.A) TrueB) False13. Rioting behavior is usually understood to occur because of groupthink.A) TrueB) False14. Small groups are more prone to social loafing than larger groups.A) TrueB) False15. Piaget believed that children were active participants in their cognitive development.A) True16 A strong ethnic identity helps to buffer the effects of discrimination on well-being.A) TrueB) False17. Older adults experience more positive emotions than younger adults.A) TrueB) False18. Harlow's research showed that infant monkeys preferred to spend time with the "mother" (wireor cloth) on which they were nursed.A) TrueB) False19. To help adolescents research their full potential, parents should be effective managers of theirchildren.A) TrueB) False20. Emerging adulthood is the period between 18 and 30 years of age.A) TrueB) False21. Health psychologists work only in mental health domains.A) TrueB) FalseVI. Essays questions (20 points, 10 points each)1. What is qualitative research interview?2. What is bystander effect? When is it most likely to occur? How can its effects be minimized?3. How important is fathering to children?。

心理学外国考试题及答案

心理学外国考试题及答案

心理学外国考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学的主要研究对象是什么?A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类心理活动和行为D. 人类生理活动2. 下列哪项不是心理学的分支学科?A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经心理学D. 遗传学3. 弗洛伊德提出的心理学理论是:A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 斯金纳B. 弗洛伊德C. 阿伦森D. 皮亚杰5. 下列哪个不是情绪的功能?A. 适应功能B. 组织功能C. 动机功能D. 遗传功能二、填空题(每空2分,共20分)6. 心理学的三大流派包括行为主义、认知主义和______。

7. 根据马斯洛的需求层次理论,最基本的需求是______需求。

8. 记忆的过程包括编码、存储和______。

9. 情绪智力理论的提出者是______。

10. 社会学习理论认为,人们通过______来学习行为。

三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述什么是自我效能感,并说明它对个人行为的影响。

12. 解释什么是认知失调,并举例说明如何减少认知失调。

四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述人本主义心理学的主要观点,并评价其对现代心理学的贡献。

14. 讨论弗洛伊德的精神分析理论对当代心理学的影响。

五、案例分析题(10分)15. 假设你是一名心理咨询师,面对一个因为工作压力而出现焦虑症状的客户,请你分析可能的原因,并提出相应的咨询策略。

答案一、选择题1. C2. D3. C4. C5. D二、填空题6. 人本主义心理学7. 生理8. 提取9. 戈尔曼10. 观察三、简答题11. 自我效能感是指个体对自己完成特定任务的能力的信心或信念。

它影响个人的行为选择、努力程度以及面对挑战时的坚持性。

具有高自我效能感的人更有可能采取行动,面对困难时也更不容易放弃。

12. 认知失调是指个体持有两个或多个相互矛盾的认知(信念、态度或行为)时所产生的心理不适。

英语教师专业考试、教育心理学考试等试题汇编 附答案

英语教师专业考试、教育心理学考试等试题汇编  附答案

一.单项选择。

(共15小题,计30分)( )1. ---How much did you _______ on that woolen T-shirt ?---I _______ 80 yuan for it.A. cost, spendB. spend, paidC. pay, costD. take, cost( )2 ---You look _______ sad, Kate.--- Yeah, I have made mistakes in my report.A. a little, a fewB. little, fewC. a few, a littleD. a little, few.( ) 3. The _______ he is , the he feels.A. busily, happilyB. busy, happyC busier , happierD .more busy, more happy( ) 4.-----I don’t know . Can you help me ?-----I think you should calm down and read texts.A. how to doB. what to do it .C. what to doD. when to do( ) 5.I’d rather _____ at home than _______ to the movie on weekends .A. staying, goingB. to stay, to goC. stay, goD. stayed, went( )6. Not only I but also Tom and Jack _____ interested in English because it _____ useful.A. is, isB. is, areC. are, isD. are, are ( )7. I can’t go _____ because I have to go home at once.A. else anywhereB. anywhere elseC. else nowhereD. somewhere else( )8. Why does this woman decided _____ these places?A. not goB. doesn’t goC. not goingD. not to go( )9. Would you please help me _____ the picture on the wall?A. put upB. put onC. put intoD. put off( )10. Excuse me, could you _____ me your new dictionary?A. borrowB. keepC. lendD. take( )11.The box is ________ heavy ________ I can’t lift it.A. too, toB. so, thatC. very, thatD. too, that( )12. Tom has made many friends since he________ to China.A. cameB. comesC. has comeD. will come( )13.He gave up ______two years ago. That’s to say, he is a non-smoker now.A. smokeB. smokingC. to smokeD. smoked( )14.Do you need ________ to read on the train?A. special anythingB. any special thingC. anything speciallyD. anything special( )15. The children were made ____ homework first.A. doB. to doC. didD. doing二.完形填空(20分)Food is very important. Everyone needs to 16 well if he or she wants to have a strong body .Our minds also need a kind of food. This kind of food is 17 . We begin to get knowledge even when we are very young. Small children are 18 in everything around them. They learn 19 while they are watching and listening. when they are gettingolder , they begin to 20 story books , science books … anything they like . When they find something new, they love to ask questions and 21 to find out the answers.What is the best 22 to get knowledge? If we learn 23 ourselves, we will get the most knowledge. If we are 24 getting answers from others and do not ask why, we will never learn well. When we study in the right way, we will learn more and understand 25 .( )16. A. sleep B. read C. drink D. eat( )17. A. start B. exercise C. knowledge D. meat( )18. A. interested B. interesting C. weak D. better( )19. A. everything B. something C. nothing D. anything( )20. A. lend B. read C. learn D. write( )21. A. try B. have C. think D. wait( )22. A. place B. name C. way D. news( )23. A. on B. with C. to D. by( )24. A. often B. always C. usually D. sometimes( )25 .A. harder B. much C. better D. well三.阅读理解。

心理学考试题及答案英文

心理学考试题及答案英文

心理学考试题及答案英文1. What is the scientific study of behavior and mental processes called?A. SociologyB. PsychologyC. BiologyD. AnthropologyAnswer: B2. According to Freud's psychoanalytic theory, which part of the mind is responsible for moral conscience and judgment?A. IdB. EgoC. SuperegoD. LibidoAnswer: C3. What is the term for the phenomenon where a person's behavior is influenced by the presence of others, even when they are not interacting?A. Social FacilitationB. GroupthinkC. DeindividuationD. Social LoafingAnswer: A4. Which of the following is not a stage in Erikson's theory of psychosocial development?A. Trust vs. MistrustB. Industry vs. InferiorityC. Identity vs. Role ConfusionD. Self-Actualization vs. StagnationAnswer: D5. In the context of learning theory, what is the term for the process by which behavior is changed through the consequences that follow it?A. Classical ConditioningB. Operant ConditioningC. Social LearningD. Cognitive DissonanceAnswer: B6. What is the term used to describe the phenomenon where people tend to remember information that confirms their pre-existing beliefs or expectations?A. Confirmation BiasB. Availability HeuristicC. AnchoringD. Illusory CorrelationAnswer: A7. Which of the following is a characteristic of a Type A behavior pattern?A. Competitiveness and a sense of urgencyB. Relaxation and a laid-back attitudeC. Low levels of hostility and aggressionD. High levels of patience and toleranceAnswer: A8. What is the term for the process by which a person's thoughts, feelings, and behaviors are influenced by their perception of the self?A. Self-Perception TheoryB. Self-Efficacy TheoryC. Self-Fulfilling ProphecyD. Social Identity TheoryAnswer: C9. Which of the following is not a component of the Big Five personality traits?A. OpennessB. ConscientiousnessC. Emotional StabilityD. AgreeablenessE. HumorAnswer: E10. What is the term for the tendency of people to attribute their own behavior to external factors, while attributing the same behavior in others to internal factors?A. Fundamental Attribution ErrorB. Self-Serving BiasC. Actor-Observer BiasD. Halo EffectAnswer: A。

外国心理学考试题及答案

外国心理学考试题及答案

外国心理学考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学的主要研究对象是什么?A. 人类行为B. 人类心理过程C. 人类行为和心理过程D. 人类心理和生理过程2. 弗洛伊德的精神分析理论中,哪一部分代表潜意识?A. 自我B. 超我C. 本我D. 他我3. 认知心理学主要研究的是什么?A. 情绪B. 认知过程C. 社会行为D. 人格发展4. 以下哪个理论不属于学习理论?A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 观察学习D. 心理动力学5. 以下哪个术语与记忆有关?A. 感知B. 编码C. 动机D. 情绪6. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 莱昂·费斯汀格D. 阿尔伯特·班杜拉7. 以下哪项不是情绪的功能?A. 动机B. 适应C. 认知D. 沟通8. 什么是自我效能感?A. 个体对自己能力的信心B. 个体对他人能力的信心C. 个体对环境的适应能力D. 个体的自我意识9. 以下哪个是人格特质理论?A. 弗洛伊德的心理分析理论B. 荣格的分析心理学C. 艾森克的人格维度理论D. 斯金纳的行为主义理论10. 以下哪项不属于发展心理学的研究范畴?A. 认知发展B. 社会文化影响C. 道德发展D. 心理治疗答案:1-5 C C B B B;6-10 C D A C D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述皮亚杰的认知发展阶段理论。

2. 解释什么是社会学习理论,并举例说明。

3. 描述情绪智力的五个主要领域。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述弗洛伊德的心理发展阶段理论及其对现代心理学的影响。

2. 分析认知行为疗法的主要原理及其在治疗中的应用。

结束语:通过本次外国心理学考试题及答案的练习,希望能够帮助学生更好地理解心理学的基本概念、理论及其应用。

心理学是一门研究人类行为和心理过程的科学,它不仅有助于我们更好地理解自己和他人,还能在教育、医疗、法律等多个领域发挥重要作用。

外教心理学复习题

外教心理学复习题

外语教学心理学复习题一(1-7章)一、选择题1.下列心理学家-------不属于行为主义。

A斯金纳 B布鲁纳 C 华生2.下列心理学家------不属于认知心理学派。

A 巴普洛夫 B皮亚杰 C布鲁纳3.乔姆斯基的转换生成语法以------为基础。

A 行为主义心理学B 认知心理学 C格式塔心理学4.社会观察学习理论的代表人物是-------- 。

A 斯金纳 B加涅 C 班杜拉5外语教学的听说法是建立在-------心理学基础之上的。

A行为主义 B 格式塔 C认知心理学6.奥苏泊尔倡导---------学习。

A 发现 B试误 C阐释7.语言的基本功能是------。

A 思维 B交际 C文化8.借助计算机模拟人类认知和行为活动的是-------理论。

A 行为主义 B信息加工 C格式塔9. 斯金纳的操作性学习指的是-------- 。

A. S-R B. R-S C.S-O-R10.以克拉申的习得理论为基础的外语教学法是-----。

A 自然法B直接法 C交际法二、填空题1. 行为主义心理学家桑代克认为,学习是一种不断尝试、错误的过程,这便是------式学习。

2. 在格式塔心理学里,人的心理具有“完形”即--------功能,如豁然开朗、恍然大悟。

3.根据皮亚杰的认知发展理论,当新信息与人的现有心理图式具有一致性并被纳入现有心理图式,这个过程叫-------;而当新信息与现有心理图式不一致时,须改变现有图式以便吸纳新信息,这个过程叫------。

4. 感觉是人脑对事物——的反映,而知觉是对事物的——反映。

5.感觉和知觉属于——认识。

言语感知属于——信号系统活动,而言语理解则是——信号系统活动。

6.在言语交际活动中,人们感知到的是——,理解到的是——。

7.从言语感知到理解是从语言的——结构到——结构的过程。

8.日常交际过程中,言语感知主要涉及——,——,——等感觉。

9.听觉的主观感受是——,——,和——,分别对应于声学上的——,——和——三个概念。

外语教学心理学试题

外语教学心理学试题

外语教学心理学试题一、选择题1. 心理学与外语教学的关系是:a) 心理学是外语教学的理论基础b) 心理学是外语教学的方法论c) 心理学只是外语教学的辅助工具d) 心理学与外语教学没有直接关系2. 学习动机是指学生对学习的内在动力和目标意识。

以下哪种因素可以增强学生的学习动机:a) 给予及时的积极反馈b) 增加学习任务的难度c) 强制性地要求学生学习d) 忽视学生的个体差异3. 以下哪种学习策略是一种发散性思维策略:a) 记忆单词时使用联想法b) 反复朗读课文以提高口语流利度c) 确定学习目标并制定计划d) 增加学习时间以提升学习效果4. 有效的外语学习策略应具备以下哪些特点:a) 个体化和可操作性b) 死板和临时性c) 无关和复杂性d) 普遍性和迅速性5. 以下哪种教学方法注重学生积极参与与合作:a) 传统的讲授法b) 归纳法c) 合作学习法d) 认知学习法6. 学习者的自我效能感是指:a) 学习者对自己的英语水平的评价b) 学习者对自己的学习能力的信心感c) 学习者对自己的英语学习动机的评估d) 学习者对自己的记忆能力的评价二、填空题1. 舒适学区的概念由______________教授首先提出。

2. 在外语教学中,______________对学习成就具有重要影响。

3. 情感因素对外语学习影响较大,其中______________是学习者情感体验的核心。

4. 学习者的______________可以影响其学习动机和学习效果。

5. 个体差异对外语教学心理学来说具有重要意义,不同学习者的______________会影响其学习方法和策略的选择。

三、简答题1. 请简要解释“外语教学心理学”的概念及其研究内容。

2. 简述学习者的个体差异对外语教学的意义,并提供一种解决个体差异的具体方法。

3. 请列举三种可以帮助提高学生学习动机的方法。

四、论述题请结合实际案例,论述心理学在外语教学中的应用价值,并分析心理学在教学过程中可能遇到的挑战和解决方法。

广东省高等教育自学考试外语教学心理学试题汇编

广东省高等教育自学考试外语教学心理学试题汇编

广东省高等教育自学考试外语教学心理学试题一、单项选择题1.外语教学法中的_____以心理学上的机械主义为理论基础。

2.当人们在交谈中提到“黄山”时,头脑中重现迎客松的形象,这是_____。

3.二十世纪四十年代美国兴起的_____,其理论基础除结构主义语言学外,就是行为主义心理学。

4.行为主义心理学的创始人是_____。

5._____是语言最小的意义单位,可有一个或多个音节构成。

6.心理学家_____提出的有名的效果率认为;随伴满意的事态发生的反应将与情境更牢固地联结;随伴烦恼产生的反应则与情境的联结将削弱。

7.一般认为,对外语教学的比较系统的心理学研究,是以前苏联_____1959年出版的《外语教学心理学概论》为先导。

8.确认知觉本身显示出一种整体性,认为通过视听觉理解语言材料是以整体结构形式实现的这种观点显然受到了_____的影响。

9.认知心理学可以认为是传统的意识心理学和_____的混合体。

10.根据加涅的学习条件理论对学习的分类,经典条件反应属于_____。

11.从电话簿上查找一个电话号码并根据记忆拨号,但事过之后就记不得此电话号码了,这种记忆类型是_____。

12._____提出的“内部言语说”极大地丰富了认知心理学。

13.“心不在焉,则黑白在前而不见,雷鼓在侧而不闻”这句话说明人的心理活动过程离不开_____。

14.“提供的内容应与谈话的目的有关”是格赖斯会话原则中的_____。

15._____是用以构成句子或话语的最小单位,必须至少由一个自由词素组成。

16.看到一张桌子,听到一首乐曲,闻到一种菜肴的芳香,这些都是_____现象。

17.在幼儿习得语言的“电文阶段”中,下列词类中的_____先学。

18.在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,使心理学成为一门独立科学的学者是_____。

19.当人们在交谈中提到“北京”时,头脑中重现天安门的形象,这是_____。

20.在幼儿习得语言的“电文阶段”中,下列词类中的_____先学。

(超全)外语教学心理学练习精编版

(超全)外语教学心理学练习精编版

外语教学心理学练习题单项选择题1.确认知觉本身显示出一种整体性,认为通过视听觉理解语言材料是以整体结构形式实现的这种观点显然受到了________________的影响.A、格式塔心理学B、联想主义心理学C、构造主义心理学D、认知心理学2.______________的出发点就是在交际活动的过程中表达意念.A、功能法B、听说法C、直接法D、翻译法3. 行为主义心理学的创始人是_________.A、弗罗伊德B、沃森C、冯特D、马斯洛4. 把个体所有行为的产生和改变看作是刺激与反应之间的联结关系的心理学观点是()A、精神分析的观点B、认知的观点C、生物学的观点D、行为的观点5. 学习心理学发展的早期,首先进行人的学习心理试验的是__________.A、桑代克B、斯金纳C、艾宾浩斯D、托尔曼6. __________的学习理论乃是以”联结”这一概念贯穿起来的,故被称为”学习的联结说”或”联结主义”(连接主义).A、赫尔B、桑代克C、斯金纳D、布鲁纳7. 操作条件作用论是由现代心理学领域中最重要、最有影响的行为主义心理学家____________提出来的.A、皮亚杰B、艾宾浩斯C、斯金纳D、沃森8. 格式塔心理学学派的创始人是____________.A、托尔曼B、韦特墨C、布鲁纳D、班杜拉9. 根据加涅的学习条件理论对学习的分类,对一类刺激的共同性反应属于_________A、概念学习B、信号学习C、刺激—反应学习D、规则学习10. _________提出的”内部言语说”极大地丰富了认知心理学.A、乔姆斯基B、斯洛宾C、维戈茨基D、索绪尔11. “思想不是在词中体现,而是在词中完成”是__________关于思维与言语关系的著名论断.A、乔姆斯基B、维戈茨基C、米勒D、沃夫12. “提供的内容应与谈话的目的有关”是格赖斯会话原则中的___________.A、关系准则B、方式准则C、量的准则D、质的准则13. 吉尔福特的保持曲线反映的是__________与记忆的关系.A、时间因素B、材料性质因素C、材料数量因素D、输入方式因素14. 短时记忆的容量有限,可采用的方式是__________.A、复述B、注意C、图象记忆D、组块15. 从电话簿上查找一个电话号码并根据记忆拨号,但事过之后就记不的此电话号码了,这种记忆类型是_________A、动作记忆B、长时记忆C、感觉记忆D、短时记忆16.知识经验在人脑中记载或表达的方式称为__________.A、编码B、表征C、长时记忆D、短时记忆17. 从气质类型来看,粘液型和抑郁型对___________.有利A、语法分析和阅读理解B、翻译C、听力D、口语18. 动机产生的最根本的心理基础是_________.A、信念B、需要C、价值观D、兴趣19. 对所计划的句子而言,其核心是它的______________.A、主题结构B、言外内容C、命题内容D、词汇意义20. 心理是物质发展到高级阶段的属性,是物质的一种反映形式,心理的器官是_________.A、神经元B、神经系统C、大脑D、大脑皮层21. 在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,是心理学成为一门独立科学的学者是________.A、沃森(华生)B、弗罗伊德C、艾宾浩斯D、冯特22. 心理是人脑的机能,是对客观现实的主观反映,因此心理学是一门介于自然科学和社会科学的_____________.A、边缘科学B、人文科学C、环境科学D、分支科学23. 闻到苹果香味,看到苹果红色外观,触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是____.A、感觉B、知觉C、感受性D、注意24. 人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是________.A、知觉选择性B、知觉整体性C、知觉恒常性D、知觉的意义性25. 有预定目的但无需意志努力的注意是__________.A、随意注意B、不随意注意C、后随意注意D、有意注意26. 在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时,努力把自己的注意维持在学习内容上,这时的注意是______________.A、后随意注意B、有意注意C、不随意注意D、随意注意27. 当人们在交谈中提到”黄山”时,头脑中重现迎客松的形象,这是________.A、回忆B、重现C、表象D、想象28. 开卷考试时的记忆活动是____________.A、识记B、保持C、回忆D、再认29. 短时记忆的信息容量为_____________组块.A、9±4B、7±2C、5±1D、6±330. 引起动机的内在心理条件是_____________.A、感觉B、思维C、性格D、需要31.”活泼好动”是下列哪种表现?A、能力B、兴趣C、气质D、性格32. 高级神经活动的基本过程是____________.A、兴奋与抑制过程B、兴奋过程C、抑制过程D、兴奋与诱导过程33. 气质的主要生理基础是_____________A、血型B、激素C、高级神经活动类型D、体型34. 性格属于下列哪种心理现象?A、认识过程B、情感过程C、意志过程D、个性心理特征35. 比率智商的公式是______________.A、IQ=CA/M A×100B、IQ= CA/M A×100%C、IQ=MA/C A×100%D、IQ=MA/C A×10036. ___________认为,大脑中记忆痕迹随着时间的推移而逐渐减弱,从而导致遗忘.A、动机遗忘说B、身心因素说C、干扰说D、消退说37. 操作条件作用论是行为主义者___________提出来的.A、沃森(华生)B、格思里C、斯金纳D、赫尔38. 托尔曼最突出的贡献是将____________的概念引进了心理学.A、反射B、中间变量C、操作性行为D、完形39. __________是按信息与现有图式一致的方式提取和解释新信息的过程.A、反射B、同化C、表象D、调节40. ___________是改变图式使之更好地符合现象世界的过程.A、调节B、内化C、转换D、表象41. 语音知觉的最重要特性是____________.A. 恒常性B、整体性C、意义性D、范畴性42. 如果某种语言的某个音区别词义及语法形式,那么这个音就感知为属于该语言语音组成的___________________.A、音调 B. 重音C、音位D、音色43. 外语教学心理学按学科分类,应是____________领域内的一门学科心理学或分支.A、学习心理学B、教育心理学C、心理语言学D、认知心理学44. __________理论的基本公式可表达为:有些整体的行为不是由个别元素的行为决定的,但部分过程本身则是由整体的内在性质决定.A、格式塔B、符号学习C、信息加工D、联结主义45.托尔曼认为行为的最初原因是由5种自变量组成的:__________、生理内驱力、遗传、过去的训练和年龄。

初中英语教育心理学试题及答案

初中英语教育心理学试题及答案

初中英语教育心理学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 英语学习中,学生经常感到困难,这可能是因为:A. 学生不努力B. 学生缺乏学习策略C. 学生对英语不感兴趣D. 学生智力水平有限2. 根据维果茨基的社会文化理论,教育应该:A. 只关注学生的个人能力B. 创造一个支持性的社会环境C. 完全依赖于学生自我学习D. 忽视学生的文化背景3. 下列哪项不是有效的学习策略?A. 制定学习计划B. 积极参与课堂讨论C. 避免与他人交流D. 定期复习4. 心理学中的“自我效能感”是指:A. 个人对自己能力的评估B. 个人对他人能力的评估C. 个人对环境的适应能力D. 个人对学习内容的兴趣5. 以下哪种方法可以提高学生的英语听力理解能力?A. 增加课堂讲解时间B. 减少听力练习C. 鼓励学生多听英语歌曲D. 只使用母语教学6. 根据布鲁纳的认知发展理论,教学应该:A. 从简单到复杂B. 从复杂到简单C. 只教授基础概念D. 忽略学生的先前知识7. 学习英语时,学生经常遇到的最大障碍是:A. 缺乏学习资源B. 缺乏学习动力C. 缺乏学习时间D. 缺乏学习环境8. 以下哪项不是有效的记忆策略?A. 制作思维导图B. 重复阅读C. 过度依赖死记硬背D. 利用联想记忆9. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是:A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求10. 以下哪项不是有效的课堂管理策略?A. 明确课堂规则B. 鼓励学生自主学习C. 忽视学生的行为问题D. 及时反馈学生表现答案:1. B2. B3. C4. A5. C6. A7. B8. C9. D 10. C二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述英语学习中常见的几种学习策略,并说明其重要性。

答:英语学习中常见的学习策略包括:制定学习计划、积极参与课堂讨论、定期复习、利用联想记忆等。

这些策略的重要性在于它们可以帮助学生更有效地组织学习过程,提高学习效率,加深对知识的理解和记忆。

外语教学心理学

外语教学心理学

外语教学心理学第一篇:外语教学心理学名词解释1.动机:是促进达到目的的动因,通常产生于某种需要。

2.记忆:是过去经验在人脑中的反映,也是人类对客观现实的反映。

识记、保持、再认和重现是记忆的基本过程。

3.复用:在心理学上复用指的是在记忆中再现某种材料,也就是在没有言语信息输入的情况下主动地再现材料。

4.社会学习理论:班杜拉等人提出的社会学习理论,采纳行为主义的塑造原理,更主张人类进行的大量学习是通过观察别人的熟练反应,然后再努力模仿示范者的反应才完成的。

5.前摄抑制:指先学习的材料对后学习的材料的保持所产生的干扰作用。

6.倒摄抑制:指后学习的材料对先学习的材料的保持所产生的干扰作用。

7.随意注意:是具有自觉地目的,而且要求作一定的意志努力的注意。

8.词汇检索:是人脑中存在着类似词典的内部词汇,从记忆中寻找提取这些词汇的信息。

9.智商:心理年龄(MA)与实际年龄(CA)之比。

10.图式:是皮亚杰用于人们为对付环境中各种特殊情境而发展的思维结构,构成可能有组织或有结构的行为型的认知能力。

11.技能:是顺利完成某种任务的活动方式,包括心智活动方式。

12.知识:是以经验或理论的形式存在于人脑中的对客观现实认识的结果,反映客观事物的属性与关系。

13.语法教学的归纳法:归纳的过程即由特殊到一般的过程。

采用归纳法进行语法教学,在学习者就特定结构的使用进行练习之前,先让他们接触一定数量的实例,使从中概括出该结构的有关规则。

通常进行大量练习应用所学语法规则。

14.感觉记忆:指感知停止后瞬间即逝的记忆,是将进入的感觉信息保持到某类型被认知的系统。

15.语感:在心理学上应属于被称为理智感的情感范畴。

应理解为对语言的感性反映。

语言联系和关系的所有这些感性反映形式构成巨大而复杂的感性复合体,这便是语感。

16.气质:是个性心理的重要特征之一,表现于心理过程的速度和稳定性、心理过程的强度,以及心理活动的指向性特点(外倾或内倾)。

双语教育心理学期末考试复习最终版

双语教育心理学期末考试复习最终版

一、英汉互译及名词解释1、reflective(反思)有意识的去思考、选择、应对reflexes(反射)对应激的反应。

Antecedent stimuli先行刺激Rehearsal复述2、educational psychology is the study of learners, learning and teaching。

3、case study案例分析4、positive correlation正相关negative correlation负相关5、insight(顿悟)突然看出问题情境中的各种关系并产生了领悟和理解。

6、descriptive studies(描述性研究)不涉及两个或多个变量之间的关系,而只对一些事件或现象进行描述7、experimentation实验法participants/subject被试8、statistically significant统计学意义9、action research行动研究10、development(发展)个体从受精卵到死亡身上所发生的系统的连续的变化过程。

11、organization组织是个体在处理其周围事物时,能统合运用其身体与心智的各种功能,从而达到目的的一种身心活动历程。

12、set(定势)之前发生的知觉对当前知觉的影响,影响或决定同类后继心理活动的趋势或形成的现象。

13、scheme(图式)格局,指动作结构和运算结构,是用来应对或解释某些经验的有组织的思维和行为模式。

adaptation(适应)指的是个体的认知结构或图式因环境限制而主动改变的心理历程。

assimilation(同化)把环境因素纳入机体既有的图式或结构中的过程。

accommodation(顺应)指当主体不能利用原有图式接受或解释新刺激时,其认知结构随新刺激影响和改变的过程。

equilibration(平衡作用)平衡是指个体通过自我调节机制使认知发展从一个平衡状态向另外一个较高平衡状态过渡的过程。

国外心理学试题及答案

国外心理学试题及答案

国外心理学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学的三大流派包括:A. 行为主义、认知主义、精神分析B. 行为主义、认知主义、人本主义C. 精神分析、认知主义、人本主义D. 行为主义、精神分析、人本主义2. 弗洛伊德的人格结构理论中,哪一部分与原始冲动和欲望相关?A. 自我B. 超我C. 本我D. 他我3. 以下哪个是认知失调理论的提出者?A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 阿伦森D. 费斯汀格4. 根据埃里克森的心理社会发展理论,青少年期的主要发展任务是:A. 建立信任感B. 自我认同感C. 形成亲密关系D. 获得自主性5. 以下哪个是行为主义心理学的主要研究方法?A. 自我报告B. 观察法C. 实验室实验D. 所有以上答案:1. B 2. C 3. D 4. B 5. D二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述马斯洛的需求层次理论。

马斯洛的需求层次理论认为人类需求可以分为五个层次,从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

人们通常先满足低层次的需求,然后才会追求更高层次的需求。

7. 描述认知行为疗法的基本理念。

认知行为疗法是一种心理治疗方法,它认为人的情绪和行为受到其认知(即思维模式)的影响。

通过改变不合理或消极的思维模式,可以改善情绪和行为问题。

8. 解释什么是心理应激和应对策略。

心理应激是指个体在面对压力或挑战时的心理和生理反应。

应对策略是个体用来应对和减轻压力的一系列行为和心理技巧,包括问题解决、情绪调节、寻求支持等。

三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述人本主义心理学的主要观点和对现代心理学的影响。

人本主义心理学强调个体的自我实现和个人成长,认为每个人都有潜能实现自我。

它对现代心理学的影响表现在强调个体的主观体验、重视个体差异、提倡整体性的治疗方法等方面。

10. 讨论精神分析理论在当代心理学中的应用和局限。

精神分析理论由弗洛伊德提出,强调潜意识和心理冲突对行为的影响。

外语教学心理学复习提纲

外语教学心理学复习提纲

外语教学心理学复习提纲简答题:1.收购活动的一般类型是什么?p2702.什么是词的中心意义和具体意义?举例说明。

p2173.简述皮亚杰的同化调节理论。

p304.外语词的被习得有何表现?p2265.影响技能学习的因素有哪些?p2366.记忆的基本过程有哪些?p1857.语法教学的目标是什么?p2458.简要描述克拉欣输入假说P268的主要内容9.写作中通常可采取哪些策略帮助组织思想?p322-32410.传授和培养外语知识和技能的能力的主要表现是什么?第34911页。

单词进入口腔的现象意味着什么?p18112.什么是阅读教学的总体设计原则。

p30113.语感的心理特征是什么?影响语感形成的因素有哪些?p11214。

作为一种运动技能,写作的特点是什么?30615页。

发展英语口语的方法是什么?p26316.从心理学观点分析,词的结构包含哪些基本方面?p21417.语言的结构层次有哪些?p4718.归纳法语法教学的特点是什么?p24719。

外语教学通常包括这些主要方面。

p15-1620.按照美国心理学家布鲁纳的观点,人们通过哪些方式认识事物?p3121.班杜拉在分析观察学习时强调了那几个过程?p3522.语言学家哈利戴热为语言有那几种功能?p5123.加涅把学习分成了几种类型?p3624.知觉具有哪些特点?p11425.简要描述影响内部词汇检索的因素。

p12526。

什么样的动机可以按性质划分?p33727。

写作过程中有哪些心理活动?1828页。

言语的产生是什么?p57论述题:1.影响口腔发育的因素P2772.试分析外语学习者心理上的个别差异的表现。

p3413.描述外语教学心理学的地位、任务和研究对象。

p11-124。

结合教学实践,谈谈如何有效地掌握课堂。

p3555.请谈谈如何帮助学生对外语学习保持积极的心理状态。

p329-3396.联系教学实际谈谈如何帮助学生有效的习得词汇。

p2297.联系实际论述影响阅读教学的相关因素。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

外语教学心理学复习题一参考行为主义是美国现代心理学的主要流派之一,也是对西方心理学影响最大的流派之一。

行为主义的发展可以被区分为早期行为主义,新行为主义和新的新行为主义。

早期行为主义的代表人物以华生为首,新行为主义的主要代表人物则为斯金纳等,新的新行为主义则以班杜拉为代表。

行为主义者的主要人物(依据时间先后粗略的排列):罗意德·摩根(C. Lloyd Morgan)伊万·巴甫洛夫爱德华·桑代克约翰·华生爱德华·C·托尔曼(Edward C. Tolman)克拉克·L·赫尔(Clark L. Hull)J·R·坎特(J. R. Kantor)吉伯特·赖尔(Gilbert Ryle)伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳认知心理学是心理学发展的结果,它与西方传统哲学也有一定联系。

其主要特点是强调知识的作用,认知心理学对知识的分类认为知识是决定人类行为的主要因素。

这个思想至少可以追溯到英国的经验主义哲学家如培根、洛克等人。

笛卡尔强调演绎法的作用,认知心理学重视假设演绎法。

康德的图式概念已成为认知心理学的一个主要概念。

认知心理学也继承了早期实验心理学的传统。

19世纪赫尔姆霍茨和东德斯提出的反应时研究法,今天是认知心理学家广泛采用的方法,并已有了新的发展。

冯特是现代实验心理学的奠基人,认知心理学对心理学的对象和方法的看法与他的观点很接近。

他认为心理学的对象是经验,是意识内容,方法是控制条件下的内省。

有些心理学家说,认知心理学又返回到冯特的意识心理学上去了,所不同的是方法更加可靠,更加精巧了。

詹姆斯关于两种记忆,即初级记忆和次级记忆的提法,今天已成为认知心理学关于记忆研究的基础。

格式塔心理学对认知心理学的影响很明显。

它以知觉和高级心理过程的研究著称,强调格式塔的组织、结构等原则,反对行为主义心理学把人看成是被动的刺激反应器。

这些观点对认知心理学有重大影响,如认知心理学把知觉定义为对感觉信息的组织和解释,强调信息加工的主动性等。

在方法上,格式塔心理学主张研究直接的生活经验,主张把直接的生活经验材料与实验资料结合起来,如重视观察者对自己知觉内容的直接描述,并把这个方法称为现象学方法。

这种观点,既不同于冯特和铁钦纳只承认经过严格训练的被试的内省,也不同于行为主义只重视实验室实验的做法,却与认知心理学的基本观点相一致。

认知心理学是反对行为主义的,但也受到它的一定影响。

认知心理学从行为主义那里接受了严格的实验方法、操作主义等。

近年来,认知心理学已不专注于内部心理过程的研究,也注意了行为的研究。

一般认为,人们使用从环境得来的信息,结合记忆内存储的东西,指导未来的行为,并塑造生活环境。

一、选择题1.下列心理学家-------不属于行为主义。

P18 A斯金纳P45B布鲁纳(结构主义) C 华生2.下列心理学家------不属于认知心理学派。

A 巴普洛夫P2 B皮亚杰P29 C 布鲁纳3.乔姆斯基的转换生成语法以------为基础。

P43A 行为主义心理学B 认知心理学C格式塔心理学D唯理主义4.社会观察学习理论的代表人物是--- 。

P33 A 斯金纳B加涅C班杜拉5外语教学的听说法是建立在-------心理学基础之上的。

P4A行为主义 B 格式塔C认知心理学6.奥苏泊尔倡导---------学习。

P32 A 发现B试误C阐释7.语言的基本功能是------。

A 思维B交际C文化8.借助计算机模拟人类认知和行为活动的是-------理论。

P26A 行为主义B信息加工C格式塔9. 斯金纳的操作性学习指的是--- P22 A. S-R(应答性行为)B.R-SC.S-O-R(o指的是有机体)10.以克拉申的习得理论为基础的外语教学法是-----。

P8A 自然法B直接法C交际法二、填空题1. 行为主义心理学家桑代克认为,学习是一种不断尝试、错误的过程,这便试误式学习。

P182. 在格式塔心理学里,人的心理具有“完形”即功能,如豁然开朗、恍然大悟。

P243.根据皮亚杰的认知发展理论,当新信息与人的现有心理图式具有一致性并被纳入现有心理图式,这个过程叫同化;而当新信息与现有心理图式不一致时,须改变现有图式以便吸纳新信息,这个过程叫调节。

(老师上课讲的)P314. 感觉是人脑对客观事物的个别属性的主观反映,而知觉是对事物的反映。

知觉是分析器对外界事物、现象的整体进行的直接反应,是脑形成整体性映象的认知过程。

P925.感觉和知觉属于感性认识。

P92言语感知属于第一信号系统活动,而言语理解则是第二信号系统活动。

P936.在言语交际活动中,人们感知到的是第一信号系统活动,P92理解到的是第二信号系统活动。

P937.从言语感知到理解是从语言的表层结构到底层结构的过程。

P948.日常交际过程中,言语感知主要涉及听觉、视觉、动觉等感觉。

P949.听觉的主观感受(体验)是音高,响度和音色,分别对应于声学上的频率,强度和振动三个概念。

10.在言语交际过程中,听觉感受到的韵律因素主要包括语调,重音和节奏。

P9811.在阅读过程中,一次注视所看到的词数叫作视觉幅度亦称周遭幅度,一次注视所理解的词数叫作认知幅度。

P10812.外语能力包括-------,---------和--------。

三、判断题1. 鹦鹉学舌属于认知学习。

2.电子游戏、程序教学基于斯金纳的操作性条件反射。

3.根据巴普洛夫关于连个信号系统的理论,外语学习(第二信号系统)需要通过母语(第一信号系统)来进行。

4.外语教学的视听法是建立在行为主义心理学基础之上的,并在一定程度上受到格式塔心理学的影响。

5.在Littlewood & Harmer看来,交际教学法是对传统教学方法的彻底否定。

6.奥苏伯尔的有意义学习指的是新学习的内容与我们已有的知识经验建立联系,指理解性学习而不是死记硬背的东西。

7.根据加涅学习条件理论,任何学习要想取得好的效果,必须具备适宜的内部和外部条件。

8.内部言语指的是自言自语。

9.内部言语是从深层结构转向表层结构的中间环节,发生在言语理解过程中。

10.言语理解是一个从表层结构到深层结构的译码过程,从词到句到段。

11.学习知识需要特别注重理解。

理解了的知识便于记忆,不需要复习。

12.知识可以通过理解和记忆来学习,技能需要通过模仿和练习获得。

13.外语教学的主要任务是让学生掌握语言知识。

14.语言知识可以通过教师讲解、课本学习、理解并记住来获得,而言语技能必须通过言语实践来掌握。

15.通过听、说、读、写等言语实践活动,既可以掌握语言知识又可以获得言语技能。

16.掌握语言知识和言语技能在途经与方法上有别。

所以,二者应该各自独立、分开教学。

17.阅读所耗的时间主要是注视的时间,因此缩短注视时间可以提高阅读速度。

18.影响注视时间的因素主要是读者对词汇以及材料内容的熟悉程度以及材料内容的难度等。

19.提高阅读速度的策略之一是对阅读材料进行组块。

20.言语动觉包括说话人身体各部分的运动。

四、名词解释1.图式2.发现学习3.观察学习4.有意义学习5.顿悟6.习得7.第一信号系统8.第二信号系统9. 词的表象10.内部言语11.知识12.技能13.词汇检索14.眼忆幅度五、简答题1.巴甫洛夫的经典性条件反射和斯金纳的操作性条件反射的主要区别?2.根据布鲁纳的观点,人通过哪些方式认识事物?这对外语教学有什么启示?3.一般情况下,学习外语需要经历哪几个步骤?4.在Littlewood & Harmer看来,交际教学法应该怎样合理运用?5.母语学习和第二语言(外语)学习有什么不同?6.克拉申认为,“i+1”为可理解语言输入。

这是为什么?7.在言语交际活动中,说话的音高和响度在一定程度上可以表达某些意义。

试举例说明。

8.在言语交际过程中,语调和重音是如何影响意义表达的?试举例说明。

9.言语知觉通常涉及哪些因素?10.外语言语技能的领会式、复用式和活用式掌握有什么区别?试举例说明。

11.在听力、阅读过程中,词、句、段的理解各受哪些因素的影响?五、论述题1.母语习得和二语(外语)学习有什么区别?这对二语(外语)教学有什么启示?2.什么是语感?哪些因素影响语感的形成?如何培养学生良好的外语语感?外语教学心理学复习题二一、选择题1. 学习外语提倡出声朗读,这是为了增强对语言材料的---------。

A 形象记忆B 情绪记忆C 运动记忆2.选择填空题主要涉及的是学习者记忆过程中的----------。

A识记B 再认C 再现3.在语法课上,老师先讲语法规则,再举例说明,这运用的是-------。

A演绎法B归纳法 C 类比法4.发音、书写主要涉及---------技能。

A 运动B智力C认知5.学习、发展运动技能主要运用--------方法。

A推理B发现C模仿6.新鲜的、不同寻常的刺激物总是能吸引人的注意力,这叫----------。

A随意注意B不随意注意C后随意注意7.在真正的交际过程中,人的注意力集中在言语--------上。

A内容/信息B语言形式C肢体语言8.我们在欣赏英文电影、歌曲时,不知不觉学习了大量的英语语言知识,这个过程叫-----。

A发现学习 B 归纳学习C习得9.听、说技能主要涉及---------。

A领会式掌握 B 复用式掌握C活用式掌握10.对于如”creative”抽象概念的词汇,揭示其词义宜采用-------方法。

A直观 B 上下文语境 C 翻译二、填空题1.短时记忆常通过-------,-------,--------编码处理进入长时记忆。

2.在若干物体中,我们很容易记住其中具有某种独特性的那个,这种现象叫做-----------。

3.词的感性基础指的是词具有一个----、-----、------觉结构。

4.语法有-----------和--------之分。

5.语法内容在外语课本上的比重和安排有多种框架模式。

现行新课程英语教材主要采用------------框架模式。

6.阅读过程主要包括--------和--------两个阶段。

7.初学阅读者常只逐个单词辨认而忽视篇章理解,这便陷入----------。

8.常用的两种阅读策略,一是找出文章大意的快速阅读,即--------,二是寻找具体细节信息的快速阅读,即--------。

三、判断题1. 短时记忆的特点是容量有限(5到9个信息单位)且易遗忘,而长时记忆则具有容量无限不易遗忘的特点。

2.“触景生情”指的是无意重现,即没有预定目的、无需主观努力、自然回想起曾经往事。

3.背诵涉及有意重现和无意重现。

4.词表达的是概念,句子表达的是命题,语段则表达话题。

相关文档
最新文档