71.21环境对生物的影响PPT课件

• 6.得出结论：
•
鼠妇 会 选择或 阴潮 暗湿的环境
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在设计实验的过程中，怎么样 才能确保实验结果只是由光照不同 引起的？（即除光照以外，湿度、 温度等其他条件都相同）
对照实验——在研究一种条件对研 究对象的影响时，所进行的除了这 种条件不同以外，其他条件都相同 的实验，叫做对照实验。
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1、这个实验中有哪些因素对鼠妇 有影响?你如何保证实验结果的不 同只能是由你确定的变量引起的?
A竞争 B合作 C寄生 D捕食
5、山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同，造
成这种差异的环境因素是（ B）
A营养 B温度 C土壤 D水分
6、对一只蚂蚁来说，同窝的蚂蚁是影响它生活的
生物因素，它们之间主要表现出 合关作系，其他
窝的蚂蚁是影响它生活的
因素，生它物们之间主
要表现出
关系；雨水竞是争影响它们生活的
因素。
非生物
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7、科学探究是人们获取科学知 识、认识世界的重要途径之一， 它通常包括 1. 提出问题
2. 作出假设
3. 制定计划
4. 实施计划
5. 得出结论
6. 表达和交流
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1、除光、温度、水以外， 影响生物生活的非生物 因素还有哪些？如果有， 请举例说明。
答案：1.空气，如池塘的 水中缺氧，会导致鱼大量 死亡。土壤性质，在某些 特定的土壤(如盐碱地)中 只能生长特定的植物。
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3.一个组的平均值，容易 存在误差，不一定能反映 真实情况。假设全班有6个 组，则相当于做了5次重复 实验，计算这6次实验的平 均值作为实验结果，可以 减小误差。
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一、单一变量原则
只改变一个因素，观察其对实验结果的影响，
否则会出现干扰，不能说明是哪 一个变量在
起作用。
二、对照性原则
分为实验组和对照组，对照组是不接受实验
2、我国云南的西双版纳地区动植物种类很多，而西 北的荒漠地区就很少。你认为影响生物分布的主要
因素是（ C）
A土壤 B光照 C水分 D温度
3、下列生物之间属于合作关系的是（ D）
A草原中的狼和兔 B生活在豆科植物上的菟丝子
C稻田中的水稻和稗草 D蜜蜂采蜜
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4、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物
之间的哪种关系？（D ）
讨论
2、为什么要用10条鼠妇做实验?只用1条鼠妇做 实验行吗？
3、为什么要计算全班各组的平均值？
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1.光、温度、水分等因素对鼠妇 生活都有影响；采用对照实验， 可以保证除了所研究的因素不同 之外，其他因素都相同。这样实 验结果的不同只能是由单一变量 引起的。
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2.如果只用1只鼠妇做实验， 结果具有很大的偶然性，不足 以说明问题。本实验用10只 鼠妇做实验，可以减小误差。 当然，采用更多的鼠妇更好， 但会增加实验的难度。
影响生物生活的环境因素： 一、非生物因素：光，空气，水，温度 1、探究的步骤： 2、光对鼠妇生活的影响（水、温度、阳光等）
二、生物因素：影响某种生物生活的其他生物 生物之间的关系：1、捕食关系 2、合作关系 3、竞争关系
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1、在某草原，影响牛生活的因素有很多，其中
属于生物因素的是（C）
A空气 B温度 C草 D水
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一、非生物因素对生物的影响
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思考：探究实验的步骤是怎样的呢?
一、提出问题 二、作出假设 三、制定计划
四、实施计划 五、得出结论 六、表达和交流
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:光对鼠妇生活的影响
鼠妇又称“潮虫”，在南方也叫“西 瓜虫”，属甲壳纲，潮虫科。它的身体 为长椭圆形，略呈扁平，灰褐色或黑色。 当你搬开花盆或石块，很快就爬走了。 为什么呢？
变量处理或常态下的那一组。
三、重复性原则
只做一次，结果有很大的偶然性，重复性原
则就在于尽可能消除单次实验的偶然性所造
成的误差。
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思考：影响生物生活的因素除 了有非生物因素之外，还有没 有别的呢？比如：生物都有自 己的天敌，这说明了什么呢？
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二、生物因素对生物的影响： 生物因素——影响某种生物生活的 其他生物。
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2、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始 盛开。”你能对这句诗描述的自然 现象作出科学的解释吗？
答案：2.这句诗描写的是气温对植 物生长的影响。由于在同一季节山 里气温相对较低，桃树生长迟缓。 生长在平原地区的桃花，4月就已 经凋谢，而山里的桃花才刚刚开放。
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假如猫少了，田鼠由于缺少天敌而 大量繁殖；田鼠以土蜂的蜜和幼虫为 食，并破坏它们的巢，因此，土蜂数 目减少；三叶草由于得不到土蜂的及 时传粉而减少；牛由于缺乏食物而受 到影响。
第二章 了解生物圈
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生物圈
概念：地球上 所有生物与其 环境的总和。
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第一节生物与环境的关系
生物的生活环境不仅是指生物的生存 空间， 还包括存在它周围的各种影响因素。
生态因素：环境中影响生物生活和分布的因 素
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环境中的生态因素
1.非生物因素： 阳光、温度、水、空气 2.生物因素—指影响某种生物生活的其他生物
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鼠妇，又名潮虫或 西瓜虫
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探究的一般过程：
一、发现问题 鼠妇为什么会很快爬走？
二、提出问题 三、作出假设 四、制定计划
光会影响鼠妇的生活吗？
鼠妇适于生活在阴暗的环境中， 光会影响鼠妇的生活。 设计合理的方案。
五、实施计划
观察、记录
六、得出结论 鼠妇的生活受到光的影响
七、表达和交流 9
五、实施实验并记录
图1-12七星瓢虫捕食蚜虫
（捕食关系）
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生物与生物之间的关系:
• 捕食关系 • 合作关系 • 竞争关系
继续
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蜂群的分27工Βιβλιοθήκη 麝牛群体护幼28七星瓢虫与蚜虫是__捕__食__关系 蚂蚁之间是___合__作____关系
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雄狮之间是 合作 关系
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大象之间是 竞争 关系
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小结：
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
（光对鼠妇生活的影响）
左边 (有光）
右边 （遮光）
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五、实施实验并记录
（光对鼠妇生活的影响）
左边 （有光）
右边 （遮光）
3分钟后
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左边 （有光）
五、实施实验并记录
（光对鼠妇生活的影响）
右边 （遮光）
6分钟后
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左边 （有光）
五、实施实验并记录
（光对鼠妇生活影响）
右边 （遮光）
9分钟后
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