2019-2020年高考数学一轮复习第3章三角函数解三角形3.6正弦定理和余弦定理学案文
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2019-2020年高考数学一轮复习第3章三角函数解三角形3.6正弦定理和
余弦定理学案文
[知识梳理]
1.正弦定理、余弦定理
在△ABC中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,R为△ABC外接圆半径,则
2.在△ABC中,已知a,b和A时,三角形解的情况
3.三角形中常用的面积公式 (1)S =1
2ah (h 表示边a 上的高).
(2)S =12bc sin A =12ac sin B =1
2
ab sin C .
(3)S =1
2r (a +b +c )(r 为三角形的内切圆半径).
4.在△ABC 中,常有的结论 (1)∠A +∠B +∠C =π.
(2)在三角形中大边对大角,大角对大边.
(3)任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边. [诊断自测] 1.概念思辨
(1)在三角形中,已知两角和一边或已知两边和一角都能解三角形.( )
(2)在△ABC 中,a sin A =a +b -c
sin A +sin B -sin C
.( )
(3)若a ,b ,c 是△ABC 的三边,当b 2
+c 2
-a 2
>0时,△ABC 为锐角三角形;当b 2
+c 2
-
a 2=0时,△ABC 为直角三角形;当
b 2+
c 2-a 2<0时,△ABC 为钝角三角形.( )
(4)在△ABC 中,若sin A sin B (1)(必修A5P 10A 组T 4)在△ABC 中,a =4,b =5,c =6,则sin2A sin C =________. 答案 1 解析 由正弦定理得sin A ∶sin B ∶sin C =a ∶b ∶c =4∶5∶6,又由余弦定理知cos A = b 2+ c 2-a 22bc =25+36-162×5×6=34,所以sin2A sin C =2sin A cos A sin C =2×46×3 4 =1. (2)(必修A5P 20A 组T 11)若锐角△ABC 的面积为103,且AB =5,AC =8,则BC 等于________. 答案 7 解析 因为△ABC 的面积S △ABC =12AB ·AC sin A ,所以103=1 2×5×8sin A ,解得sin A = 32,因为角A 为锐角,所以cos A =12.根据余弦定理,得BC 2=52+82-2×5×8cos A =52+82 -2×5×8×1 2 =49,所以BC =7. 3.小题热身 (1)(xx·天津高考)在△ABC 中,若AB =13,BC =3,∠C = 120°,则AC =( ) A .1 B .2 C .3 D .4 答案 A 解析 在△ABC 中,设A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,则由c 2 =a 2 +b 2 -2ab cos C , 得13=9+b 2-2×3b ×⎝ ⎛⎭ ⎪⎫-12,即b 2 +3b -4=0,解得b =1(负值舍去),即AC =1.故选A. (2)(xx·全国卷Ⅲ)△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若cos A =4 5,cos C = 5 13 ,a =1,则b =________. 答案 2113 解析 由已知可得sin A =35,sin C =1213,则sin B =sin(A +C )=35×513+45×1213=63 65,再 由正弦定理可得a sin A =b sin B ⇒b =1× 636535 =21 13 . 题型1 利用正、余弦定理解三角形 典例1 (xx·郑州预测)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若b 3cos B = a sin A ,则cos B =( ) A .-12 B.12 C .-32 D.32 边角互化法. 答案 B 解析 由正弦定理知 sin B 3cos B =sin A sin A =1,即tan B =3,由B ∈(0,π),所以B =π3, 所以cos B =cos π3=1 2 .故选B. 典例2 (xx·重庆期末)在△ABC 中,已知AB =43,AC =4,∠B =30°,则△ABC 的面积是( ) A .4 3 B .8 3 C .43或8 3 D. 3 注意本题的多解性. 答案 C 解析 在△ABC 中,由余弦定理可得AC 2 =42 =(43)2 +BC 2 -2×43BC cos30°, 解得BC =4或BC =8. 当BC =4时,AC =BC ,∠B =∠A =30°,△ABC 为等腰三角形,∠C =120°, △ABC 的面积为12AB ·BC sin B =12×43×4×1 2 =4 3. 当BC =8时,△ABC 的面积为12AB ·BC sin B =12×43×8×1 2=8 3.故选C. 方法技巧 正、余弦定理在解三角形中的应用技巧 1.已知两边和一边的对角或已知两角和一边都能用正弦定理解三角形,正弦定理的形式多样,其中a =2R sin A ,b =2R sin B ,c =2R sin C 能够实现边角互化.见典例1. 2.已知两边和它们的夹角、已知两边和一边的对角或已知三边都能直接运用余弦定理解三角形.见典例2. 3.已知两角和一边,该三角形是确定的,其解是唯一的;已知两边和一边的对角,该三角形具有不唯一性,通常根据三角函数值的有界性和大边对大角定理进行判断.见典例2. 冲关针对训练 1.(xx·河西五市联考)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且满足(b -a )sin A =(b -c )·(sin B +sin C ),则角C 等于( ) A. π3 B.π6 C.π4 D.2π 3 答案 A