2.磁场对电流的作用

第4节电动机

【问题系统1】

（1）

（2）

【即时训练1】

1.如下图所示，根据图甲中通电导体受力的情况画出图乙、丙、丁中通电导体受力运动的方向。

【问题系统2】

实验2阅读课本134-135页，思考一下通电线圈在磁场中是如何运动的？完成下面的填空：

甲乙丙

如图所示，使线圈位于磁体两极间的磁场中.

（1）开始时，使线圈静止在图甲所示的位置，闭合开关，在开始的位置ab边受力方向向______，cd边受力方向向____.两个力的方向是否在同一直线上？_____.因此线圈受力沿_____时针方向转动

（2）当线圈平面与磁场方向垂直，即位于图乙所示的位置静止时，闭合开关，此时ab边受力方向向______，cd边受力方向向____.ab和cd两边受力方向在同一直线上，相互抵消。这是线圈的平衡位置，线圈不运动。

（3）开始时，使线圈静止在图丙所示的位置，闭合开关，在开始的位置ab边受力方向向______，cd边受力方向向____。两个力的方向是否在同一直线上？_____。所以线圈受力沿时针方向转动。

（4）比较以上几种情况可知：线圈在转动过程中，ab和cd两边的受力方向是

不变的，开始转动时这两个力是动力，过了平衡位置，就变成了_____.

【即时训练2】

1．利用如图所示的实验装置探究电动机的工作原理，请你完成下列问题。

（1）通电后图甲中ab段导线受磁场力的方向竖直向上，请在图丙中作出ab段导线所受到的磁场力F′的示意图；

（2）当线圈转过图乙所示位置时，通过改变_____的办法使线圈靠磁场力的作用可以继续顺时针转动至少半周；

【问题系统3】

继续阅读课本135-136页，完成下列填空：

1.实际的电动机的基本构成：、、。

2.换向器的作用：。

3.下图中A、B表示、E、F表示。

【即时训练3】

1.如图为直流电动机的基本构造示意图.以下相关的分析中正确的是( )

A．电动机是利用电磁感应的原理工作的

B．电动机工作过程中,消耗的电能转化为机械能

C．使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的

D．同时改变磁感线方向和电流方向可以改变线圈转动的方向

【课堂练习】

1．下列设备中，利用“通电导体在磁场中受力运动”原理工作的是（）A．电铃B．发电机C．电动机D．电磁起重机

2．图3为研究磁场对通电导线作用的实验装置，当接通电源，有电流由a至b 通过导线ab时，它将受到磁场力作用而向左运动，则（）

A．当磁场方向相反时，ab将向右运动，电能转化为机械能

B．当电流方向相反时，ab将向右运动，机械能转化为电能

C．当电流和磁场方向同时改变时，ab将向右运动，电能转化

为机械能

D．当电流和磁场方向同时改变时，ab将向左运动，机械能转

化为电能

3.直流电动机是根据的原理工作的，它通过

来自动改变线圈中电流方向,使线圈能够连续转动,它工作时,把能转化为能。

课后作业：利用电池、曲别针、磁铁、橡皮筋、细的漆包线做一个小电动机。

课后练习检测：

1.如图3所示的实验装置，可以用来（）

A．研究感应电流的方向与磁场方向的关系

B．研究发电机的工作原理

C．研究通电导体在磁场中所受的力与什么因素有关

D．研究电磁铁的磁性与什么因素有关

2．收音机、电视机、音响里都有扬声器，如图，其工作原理是（）

A．电磁感应现象B．磁场对通电导线有力的作用

C．电流周围存在磁场D．机械能转化为电能

3.下列说法错误的是( )

A．将磁体靠近通电的灯泡,发现灯丝抖动,说明通电导体在磁场中受到力的作用B．磁悬浮列车是利用电流和磁场间的相互作用原理来设计的

C．磁悬浮列车利用了通以强大电流的电磁铁产生巨大的磁场力,使列车浮起D．奥斯特实验表明磁场对通电导体有力的作用