2.1创新改变生活-课件ppt
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人教版道德与法治九年级上册 2.1 创新改变生活 课件(共23张PPT)
我国改革开放事业进入攻坚克难的 关键时期,更加呼唤改革创新的时代精 神。改革创新推动中国走向富强。
新知讲解
中国高铁
众所周知，世界最先进的高速轮轨技术诞生在德、法、日 这3个国家，2007年以前，我国没有一条高铁，而到2016年底， 我国高铁里程已达2.2万公里以上。从无到有，震惊世界。 “和谐号”正让中国越变越小，让“说走就走的旅行”越来越 多。大国崛起的铿锵步伐与道路自信。从技术引进到自我创新， 从合作研发到独立自主创新。创新,让中国高铁从“跟跑”到 “领跑”。无论从科技层面，还是从效率层面，中国高铁的建 设已经渐入佳境。从“跟跑”到超越，从超越到卓越，到如今 以高标准屹立在世界舞台中央，中国高铁的成就来之不易，也 令世人为之惊叹。
的简要内容。本模心
(3)创新发展是中华民族复兴的国运所系,实施创设新计驱，模动板发所有展素战材 略, ,是适应和
引领我国经济发展新常态的现实需要。
均可自由编辑替换移 动。
(4)我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。
改革创新推动中国走向富强。
(5)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创
创新是一种生活方式，创新无处不在！
新知讲解
第32届全国青少年科技创新大赛
由中国科协、教育部、科技部、环境保护部、体育总局、自然科学基金会、共青 团中央、全国妇联、知识产权局和浙江省人民政府主办的第32届全国青少年科技创新 大赛2017年8月18日在杭州闭幕，大赛终评评出青少年创新项目一等奖58项、二等奖 134项、三等奖177项，科技辅导员创新项目一等奖31项、二等奖70项、三等奖99项， 国际参赛项目一等奖5项、二等奖12项、三等奖18项。本届大赛最高奖“中国科协主 席奖”授予清华大学附属中学陈廷翰、中国人民大学附属中学朝阳学校刘东泽、中国 科学技术大学附属中学俞浩然三位同学。
新知讲解
中国高铁
众所周知，世界最先进的高速轮轨技术诞生在德、法、日 这3个国家，2007年以前，我国没有一条高铁，而到2016年底， 我国高铁里程已达2.2万公里以上。从无到有，震惊世界。 “和谐号”正让中国越变越小，让“说走就走的旅行”越来越 多。大国崛起的铿锵步伐与道路自信。从技术引进到自我创新， 从合作研发到独立自主创新。创新,让中国高铁从“跟跑”到 “领跑”。无论从科技层面，还是从效率层面，中国高铁的建 设已经渐入佳境。从“跟跑”到超越，从超越到卓越，到如今 以高标准屹立在世界舞台中央，中国高铁的成就来之不易，也 令世人为之惊叹。
的简要内容。本模心
(3)创新发展是中华民族复兴的国运所系,实施创设新计驱，模动板发所有展素战材 略, ,是适应和
引领我国经济发展新常态的现实需要。
均可自由编辑替换移 动。
(4)我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。
改革创新推动中国走向富强。
(5)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创
创新是一种生活方式，创新无处不在！
新知讲解
第32届全国青少年科技创新大赛
由中国科协、教育部、科技部、环境保护部、体育总局、自然科学基金会、共青 团中央、全国妇联、知识产权局和浙江省人民政府主办的第32届全国青少年科技创新 大赛2017年8月18日在杭州闭幕，大赛终评评出青少年创新项目一等奖58项、二等奖 134项、三等奖177项，科技辅导员创新项目一等奖31项、二等奖70项、三等奖99项， 国际参赛项目一等奖5项、二等奖12项、三等奖18项。本届大赛最高奖“中国科协主 席奖”授予清华大学附属中学陈廷翰、中国人民大学附属中学朝阳学校刘东泽、中国 科学技术大学附属中学俞浩然三位同学。
创新改变生活ppt课件
①创新是个人行为，也是团队的创造活动 ②中国科技自立自强有利于增强综合国力 ③唯创新者进、唯创新者强、唯创新者胜
C
④万众创新大众创业的理念已经深入人心
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
课堂练习
3、以蒸汽机的应用为标志的第一次工业革命、以电力的广泛应 用为标志的第二次工业革命和以信息技术为代表的第三次科技革 命，使人类从农业文明走向工业文明、信息文明。这说明( )
课堂 小 结
创 新 一、感受创新 驱 动 发 展 二、 创新引擎
1.正确认识创新 2.创新的作用？（对个人+对社会） 3. 为什么要坚持创新发展？ 4.改革与创新的关系？
27
课堂练习
1、作为中国自主建设、独立运行的全球卫星导3航系统，北斗三号全球卫星导航系 统所有的核心器部件已经全部实现了“自主可控”，国产化率达到100%，北斗正以 硬核科技的实力把“光芒”洒向中国大地、馈赠世界人民。这带给我们的启示是( )
2.1 创新改变生活
2.1 Innovation changes life
• 课程标准：
了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新， 创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。
本课目标：
1、了解创新的内涵 2、理解并识记创新的重要性（意义）
• 敞开想象——说说你的想法：
矿泉水瓶还可以用来做什么？？
• P14运用你的经验
• 知识点2：如何理解创新？
高精尖：中国天宫空间站
日常生活：智能家居
②创新不局限于_科__技__领__域___ ，还渗透在__生__活__的__方__方__面__面___
• 知识点2：如何理解创新？
嫦娥奔月的奇想
几代航天人的努力：嫦娥三号登陆月球
2.1创新改变生活课件 (共12张PPT)精编版
上21世纪教育网 下精品教学资源
第一次工业革命：蒸汽机的应用
第二次工业革命：电力应用
第三次工业革命：信息技术
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。科技是推动人 类社会发展的第一生产力。
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【知识锦囊】
创新的重要性： ①创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 ②创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进 以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一 动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 ③我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改 革创新的时代精神。
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生活处处有创新
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我会用新方法解这道数学题了！
跟乐队的小伙伴一起给老师配新乐 曲，挑战真大。
我们现在出门不用带钱包，用手机 支付特别方便。 给千里之外的病人做外科手术，均由医 生操纵机器人完成。
探究分享：创新给个人和社会带来了哪些积极意义？
美食
面膜
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七嘴八舌话创新:什么是创新？
创新是在日常生活的积累中，个人或集体对已有成果的改 进和完善的创造活动。它是一种生活方式。
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生活中你有过创新的经历吗？与同学们分享 你的故事。
利用废旧轮胎养花
用饮料瓶制作手工艺
用废旧羽毛球制作创意作品
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创新对个人和社会带来的积极意义
1.创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 2.创新让生活更美好，生活因创新变得更加便捷、舒适和丰 富多彩 3.知识创新提供新思想新方法；技术创新促进生产力发展， 增加社会财富；制度创新促进公平正义，推动社会进步教学资源
第一次工业革命：蒸汽机的应用
第二次工业革命：电力应用
第三次工业革命：信息技术
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。科技是推动人 类社会发展的第一生产力。
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【知识锦囊】
创新的重要性： ①创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 ②创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进 以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一 动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 ③我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改 革创新的时代精神。
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生活处处有创新
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我会用新方法解这道数学题了！
跟乐队的小伙伴一起给老师配新乐 曲，挑战真大。
我们现在出门不用带钱包，用手机 支付特别方便。 给千里之外的病人做外科手术，均由医 生操纵机器人完成。
探究分享：创新给个人和社会带来了哪些积极意义？
美食
面膜
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七嘴八舌话创新:什么是创新？
创新是在日常生活的积累中，个人或集体对已有成果的改 进和完善的创造活动。它是一种生活方式。
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生活中你有过创新的经历吗？与同学们分享 你的故事。
利用废旧轮胎养花
用饮料瓶制作手工艺
用废旧羽毛球制作创意作品
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创新对个人和社会带来的积极意义
1.创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 2.创新让生活更美好，生活因创新变得更加便捷、舒适和丰 富多彩 3.知识创新提供新思想新方法；技术创新促进生产力发展， 增加社会财富；制度创新促进公平正义，推动社会进步教学资源
部编版《道德与法治》九年级上册2.1《创新改变生活》优质PPT课件(带视频)
（二）从社会层面认识创新
• 中国“水稻杂交之父”袁隆平用“三系配套”法实 现水稻杂交，大大提高了中国水稻的产量，为世界 反贫困事业作出了巨大贡献。
• 美国研究并开发了因特网，尽管最初的研究是出于 军事上的需要，但是它很快就超越了军事范围。如 今，因特网成为使用最便捷、最广泛的信息网， “上网”已经成为许多人工作和学习的重要手段。
观看视频，结合教材P15探究与分享，与同学分享 你的创新故事。
课堂笔记
创新带给我们的积极的情感体验
创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改 变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战， 激发潜能，超越自我。
（二）从社会层面认识创新
（1）知识的创新 （2）技术的创新 （3）制度的创新
（二）从社会层面认识创新
——李克强总理会见瑞士联邦主席施奈德—阿曼
结合上述材料和当前国际形势，理解创新在国际 竞争中的重要性。
各种支付工具
互联网给我们的生活带来 了哪些不一样的感受。
互联网突破了时间和 空间的局限，搭建了一个 信息快速交流沟通的平台， 可以实现更有效地沟通， 资源最优组合，为我们的 生活提供更多的便捷。
（三）创新的根本目的是让生活更美好
春节拜年的变化 登门 电报
电话 传呼机
网络视频 电子贺卡 手机短信
创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技 术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒 适和丰富多彩。
——李克强在2015年6月15日工业和信息化部座谈会上说 中国有完备工业体系和巨大市场，德国有先进技术，应推进“中国制造 2025”和“德国工业4.0”战略对接，共同推动新工业革命和业态，达成双 赢。
——李克强会见德国总理默克尔时说 我们可以加强“中国制造2025”和“瑞士工业4.0”的对接，助力双方在 数字化和“工业4.0”浪潮中走在前沿，实现更高层次的互利双赢。
人教版道德与法治九年级上册2.1 创新改变生活 课件(共16张PPT)
创新 精神
第二课 创新驱动发展 第一框 创新改变生活
神啊，救救我吧！
在生活中，你有过哪些利用废旧物品的创意？
创新，不仅是从无到有的创造发明 创新，还是对已有事物（成果）的改进与完善
•创新不只 是灵光乍 现的顿悟，
•更需要长 久的积累
感受创新
创新不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。 创新不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。
创新不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累。 创新是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。
唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
•在生活中，你是否 体体验过这样的创 新乐趣？
小结
你了解哪些我国古代科技发明？
（1）回顾人类文明史，创新始 终贯穿其间，创新是推动人类社 会向前发展的重要力量。 （2）时代发展呼唤创新。创新 已经成为世界主要国家发展战略 的重心。
中国
科技发展对 国外技术的 50%
依赖程度
创新型国家 30%
科技进步对
经济发展的 52%
70%
贡献率
全球创新指 35 数排名
瑞士1 美国5
创新发展是中华民族复兴的国运所系。 实施创新驱动发展战略，推进以科技创 新为核心的全面创新，让创新成为推动 发展的第一动力，是适应和引领我国经
• 正方：人工智能迅猛发展，总有一天会超越人类智能。 • 反方：不管人工智能如何发展，都不可能超越人类智能。
创新 改变 生活
创新让生活更 美好源自国家 发展 离不开 创新科技创新 能力
需不断 提升
科教兴国
人才强国
培养创新 人才
时代呼唤创新精神 创新精神有哪些体现？
创新 改变 生活
创新
创新改变生活课件-(共12张)
如何培养创新思维
保持好奇心
对世界保持好奇心，愿意尝试 新事物，是培养创新思维的基
础。
跨学科学习
通过学习不同领域的知知识， 可以获得更广阔的视野和更丰 富的灵感。
挑战传统
勇于挑战传统观念和做法，不 拘泥于现有的框架和限制，是 培养创新思维的重要途径。
实践与反思
通过实践不断尝试新的方法和 思路，并及时反思和总结经验 教训，有助于提升创新思维能
动着经济的转型和发展，为全球经济增长提供了新的动力。
02
创新如何改变生活
科技与创新
科技与创新是推动社会进步的重要力 量，它们在许多方面改变了我们的生 活。
创新的技术应用在交通、通讯、能源 等领域，使得我们的生活更加便利和 高效。
科技的发展使得信息的获取和传播变 得更加便捷，人们可以随时随地获取 各种信息，这改变了我们的学习方式 、工作方式和娱乐方式。
01
03
教育创新的成果不仅体现在学生个体的发展上，还体 现在整个社会的人才培养和文化传承上，为社会的进
步和发展提供了源源不断的人才支持。
04
教育创新还包括对传统教育模式的改进，例如课程设 置、教学方法等，以提高教育质量和效果。
商业与创新
商业是经济社会的重要组成部分，而商业创新则 是推动商业发展的重要力量。
医疗创新的成果不仅体现在治 疗疾病上，还体现在预防保健 方面，例如健康管理、疫苗研 发等，这些都为人们的健康提 供了更好的保障。
教育与创新
教育是培养人才、传承文化的重要领域，而教育创新 则是推动教育发展的重要力量。
输标02入题
教育创新体现在教育理念、教育方式、教育技术等多 个方面，例如在线教育、翻转课堂等新型教育模式的 出现，使得教育更加灵活和个性化。
《创新改变生活》PPT课件【优质】
创__新__是改革开放的生命。我国改革开 放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼 唤_改__革__创__新___的时代精神。__改__革__创__新__推 动中国走向富强。
探究与分享
教材18-19页
➢ 深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城 市。从深圳的发展中你得到什么启示？ 深圳的发展启示我们，要不断解放思 想，坚持改革开放，用改革之手激活创新 引擎，推进以科技创新为核心的全面创新， 让创新成为推动发展的第一动力。
➢ 结合上述事例，请你谈谈互联网给我们 的生活带来哪些不一样的感受。
互联网的发展，给人们的生活带来了快 捷和便利，人们可以通过互联网寻医问药、 购物，实现资金流动、信息传递、做公益活 动，及时了解国内外形势和社会新闻等，实 现了生活的全覆盖。
➢ 有人说，创新只是为了满足个人兴趣， 与大众的幸福生活无关。对此你怎么看？
国家用改革之手激活创新引擎，释放 更多创新活力，让广大人民群众通过创新 更好地分享改革发展成果。中国正走在通 往国强民富的创新路上。
课堂小结
生活处处有创新
创 新
感受创新
创新让我们生命充满活力
改
创新让生活更美好
变 生
时代呼唤创新
活 创新引擎 创新驱动是国家命运所系
新时期呼唤改革创新的时代精神
利用废旧轮胎养花 用饮料瓶制作手工艺品
用包装纸制作台灯
用废旧羽毛球制 作创意作品
第二解创新的内涵；明确创新对人类生活的 积极作用。
2. 知道创新对人类社会向前发展的重要作用； 明确改革创新对我国发展的重大意义。
新课展开
感受创新
创新是一种__生__活__方__式__。创新给我们 带来惊喜，让我们获得__成__就__感__。
2.1 创新改变生活 课件(26张PPT)
思考：深圳是一座因改 革而生，因创新而兴的 城市。从深圳的发展你 得到了什么启示？
探究三：创新的意义是？
再次回顾思考：从深圳的发展中你得到什么启示？ 靠着“敢为天下先”的创新精神，深圳经济特区在改革开 放中从一个边陲小镇发展成为一个国际大都市。
①改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改 革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中 国走向富强。
我国高铁经历了从无到有，从引进技术、摸索学习 到高铁核心技术完全国产化 得发展历程。如今的中国已经是高铁技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行 速度最快、在建规模最大的国家，中国高铁在国际市场上极具竞争力。高铁让中国人 民体会到创新带来的自信。
③它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；它是 个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。
③生活：创新让生活更加美好。随着时代快速发展，科学技术日新 月异，我们的生活将因创新变得便捷、舒适和丰富多彩。
创新引擎
探究三：创新的意义是？
第一次工业革命 第二次工业革命 第三次工业革命 第四次工业革命
机械化
电气化
自动化
智能化
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
现在，技术进一步发展，各国逐渐把目光投向无人驾驶技术。
探究一：根据交通工具的变迁，思考什么是创新？
火车 ①还可以是对已有成果的改进和改善；
高铁
探究一：根据交通工具的变迁，思考什么是创新？
在高铁建设方面，我国的地质条件也比其 他国家复杂得多，且里程长、跨越地域广阔。针 对诸多困难，科研人员在引进、消化、吸收国外 先进高铁技术得基础上进行再创新和集成创新， 攻克了一个又一个技术难关。
技术的创新
从蒸汽火车，到铁路电气 化，再到高铁。从时速20 千米每小时到170千米每 小时，再到如今在建的 250-350千米每小时。技 术不断在进步，不断促进 生产力的发展。
探究三：创新的意义是？
再次回顾思考：从深圳的发展中你得到什么启示？ 靠着“敢为天下先”的创新精神，深圳经济特区在改革开 放中从一个边陲小镇发展成为一个国际大都市。
①改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改 革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中 国走向富强。
我国高铁经历了从无到有，从引进技术、摸索学习 到高铁核心技术完全国产化 得发展历程。如今的中国已经是高铁技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行 速度最快、在建规模最大的国家，中国高铁在国际市场上极具竞争力。高铁让中国人 民体会到创新带来的自信。
③它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；它是 个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。
③生活：创新让生活更加美好。随着时代快速发展，科学技术日新 月异，我们的生活将因创新变得便捷、舒适和丰富多彩。
创新引擎
探究三：创新的意义是？
第一次工业革命 第二次工业革命 第三次工业革命 第四次工业革命
机械化
电气化
自动化
智能化
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
现在，技术进一步发展，各国逐渐把目光投向无人驾驶技术。
探究一：根据交通工具的变迁，思考什么是创新？
火车 ①还可以是对已有成果的改进和改善；
高铁
探究一：根据交通工具的变迁，思考什么是创新？
在高铁建设方面，我国的地质条件也比其 他国家复杂得多，且里程长、跨越地域广阔。针 对诸多困难，科研人员在引进、消化、吸收国外 先进高铁技术得基础上进行再创新和集成创新， 攻克了一个又一个技术难关。
技术的创新
从蒸汽火车，到铁路电气 化，再到高铁。从时速20 千米每小时到170千米每 小时，再到如今在建的 250-350千米每小时。技 术不断在进步，不断促进 生产力的发展。
创新改变生活PPT优质课件部编版3
3 . 我 国 应进一 步深化 改革， 扩大开 放，扩 大国际 合作与 交流， 共同应 对挑战 ，为世 界和平 与发展 做出更 大贡献 。 4. 有助于 决策充 分反映 民意， 体现决 策的民 主性； 5. 有助于 决策者 广泛集 中民智 ，增强 决策的 科学性 ； 6. 有利于 促进公 民对决 策的理 解，推 动决策 的实施 ；
我国古代和新“四大发明”吗？
小组讨论：3.如果没有创新，人类社会会怎样？ 请你说说创新的重要性有哪些？
创新的重要性：
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
②时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家 发展战略的重心。
③创新是推动国家兴旺发达的不竭动力，是民族进步 的灵魂。
④创新驱动是国家命运所系。
详读18页相关链接，回答下列问题： 4.我国重视创新，提出了一项什么战略？
创新驱动发展战略
（齐读18页第1自然段，并完善笔记）
2017年4月，河北雄安新区正式建立。雄安新区 是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一个具有 全国意义的新区。 新区特色定位是：协调发展示范区、创新驱动引领区、
开放发展先行区…
你是否也有类似的创新？ 请与大家分享。
2.请你结合教材16-17页内容，说说创新的 意义有哪些？
（提示：对个人、对不同领域、对生活的意义）
①创新给我们带来惊喜，让我们获得…超越自我。
②知识的创新…，技术的创新…，制度的创新…。
③创新让生活更美好。我们的生活因创新变得…。
（二）创新引擎 随时代的发展，我们的生活也因为创新而改变。你知道
这些成就，彰显了我们国家的强大，也感受到 国家人民身上具有一种怎样的精神力量？
第二课 创新驱动发展
2.1 创新改变生活
我国古代和新“四大发明”吗？
小组讨论：3.如果没有创新，人类社会会怎样？ 请你说说创新的重要性有哪些？
创新的重要性：
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
②时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家 发展战略的重心。
③创新是推动国家兴旺发达的不竭动力，是民族进步 的灵魂。
④创新驱动是国家命运所系。
详读18页相关链接，回答下列问题： 4.我国重视创新，提出了一项什么战略？
创新驱动发展战略
（齐读18页第1自然段，并完善笔记）
2017年4月，河北雄安新区正式建立。雄安新区 是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一个具有 全国意义的新区。 新区特色定位是：协调发展示范区、创新驱动引领区、
开放发展先行区…
你是否也有类似的创新？ 请与大家分享。
2.请你结合教材16-17页内容，说说创新的 意义有哪些？
（提示：对个人、对不同领域、对生活的意义）
①创新给我们带来惊喜，让我们获得…超越自我。
②知识的创新…，技术的创新…，制度的创新…。
③创新让生活更美好。我们的生活因创新变得…。
（二）创新引擎 随时代的发展，我们的生活也因为创新而改变。你知道
这些成就，彰显了我们国家的强大，也感受到 国家人民身上具有一种怎样的精神力量？
第二课 创新驱动发展
2.1 创新改变生活
部编版道法九年级上册同步多媒体教学 -创新改变生活 课件
感受创新
创
新
改
变
生
活
创新引擎
生活处处有创新 创新是一种生活方式 创新的作用
创新在推动人类社会向前发展和国际竞 争中的作用 创新是国际命运所系 创新与改革的关系
新闻写作 教育领域 语音识别翻译
金融 物流 零售 交通 医疗
个性化推荐成为新闻APP的标配，写稿机器人、智能视频剪刀手等生产工具出现；
批改作业、教英文、探索“私人订制”“千人千面”的个性化学习模式；
翻译软件支持全球数十种热门语言互译、覆盖几百个翻译方向；
刷脸支付、个性化专属财富管理方案的智能投顾； 智能分单、智能配送机器人、无人仓、无人机； 无人超市、对超市的生鲜商品进货量进行预测； 地图、导航、无人驾驶； 利用AI和大数据的能力，可以让机器筛查和分析医学影像，辅助医生 诊断。
第二课 创新驱动发展
2.1 创新改变生活
学习目标：
1.全面认识创新；体会创新对我们社会生活的影响；理解实施 创新驱动发展战略的必要性；
2.通过感受创新，提高对创新的认识，提高创新能力，尽自己 的力量推动创新发展；
3.体会创新改变我们的生活；增强对创新的好感，热爱创新，自 觉投身到创新实践之中。
感受创新
▲ 欧洲推行5G+工业4.0战略，抢占5G网络安全“桥头堡”； ▲ 日本注重5G研发和标准布局，韩国率先提出5G商用服务。
思考：世界主要国家和地区加快在5G领域的研发和布局，说明了什么？ （从国际竞争、国家发展、时代精神的角度）
国际竞争的角度：时代发展呼唤创新。当前，全球新一轮科技和产业革 命正孕育兴起，创新已成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国 际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
人教版道德与法治九年级上册2.1创新改变生活课件232
一、感受创新
活动二：小组合作，探究创新对生活的意义
创新给我们带来惊喜，让我们 获得成就感。
创新改变我们的思维方式和行 为方式，让我们勇敢面对挑战，激 发潜能，超越自我。
3.创新的类型
一、感受创新
活动三：探究分享，生活中创新的类型及意义
有人说创新知识满足个人兴趣，与大众幸福和社会发展 无关，对此你怎么看？
国家战略项目。
二、创新引擎
1.创新对国家和社会的意义 活动五：阅读感悟，体会时代发展呼唤创新。 创新对于国家的发展同样有巨大意义。
国家看到了深圳的发展问题，对深圳的发展加入创新引擎，坚持创新驱动发展战略。
活动三：探究分享，生活中创新的类型及意义
除了“四大发明”之外,古代中国,尤其是15世纪之前,在农业、天文学、工程技术、医学、数学、音乐等领域的科技发明至少有100项“世界第一”，你知道中国古代还有哪些领先的发明
二、创新引擎
2.改革与创新的辩证关系
活动六：合作探究，初探我国创新驱动发展战略
深圳危机产生的原因？深圳该何去何从？深圳 的故事给了我们哪些启示？
深圳作为改革开放的重点城市，改革开放40年 取得了显著的发展成果，但是近些年因为忽视创新， 很多企业逐渐搬离深圳。国家看到了深圳的发展问 题，对深圳的发展加入创新引擎，坚持创新驱动发 展战略。
2015年,美国发布最新版《美国国家创新战略”；
有人说创新知识满足个人兴趣，与大众幸福和社会发展无关，对此你怎么看？
创新对我们的生活有哪些意义呢？ “智慧家庭”的出现说明了什么道理？
时代
发展呼唤创
新，当前，
全球新一
轮科技和
产业革命
活动二：小组合作，探究创新对生活的意义
正孕育兴起，创新已经成为世界主 活动一：探索发现，理解创新
《创新改变生活》PPT教学课件
二、探索新知
2. 成果展示 （1）创新人物专访成果 （2）创新项目经验介绍 （3）家乡的改革创新发展历程 ……
二、探索新知
思考： 如何激活创新的引擎？ 国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让 广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走 在通往强国富民的创新路上。
三、课堂总结
10. 你的强势之下缺少一种开放的心态。 10. 狂妄的人有救，自卑的人没有救。 11. 感谢那些曾让我伤心难过的日子，我知道快乐已经离我不远了。 13、自古成功在尝试。 1. 微笑，是春天里的一丝新绿，是骄阳下的饿一抹浓荫，是初秋的一缕清风，是严冬的一堆篝火。微笑着去面对吧，你会感到人生是那样温馨。 13. 有志者事竟成。 20. 当乌云布满天空时，悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”，乐观的人看到的是“甲光向日金鳞开”。无论处在什么厄运中，只要保持乐观的心态，总能找到这样奇特的草莓。 1. 人生一世，除了亲情、爱情外，友情是决不可缺的，因为亲情是一种深度，爱情是一种纯度，而友情是一种广度。
13. 不要在已成的事业中逗留着!---巴斯德(法国) 8. 时间不可空过，惟用之于有益的工作;一切无益的行动，应该完全制止。 8. 穷不一定思变，应该是思富思变。 14. 投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。 20. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。 13. 与其说是别人让你痛苦，不如说是自己的修养不够。 7. 人也罢，花草和其他生物也罢，凡是过度想表现自己，就会使观众扫兴，减弱了它本来所具有的魅力。 14. 什么是人生最好的相逢?那是漫漫人生，我们遇到另一个人，我们互相的影响，一起去成长。我流泪、饮泣，然后我微笑。虽然不能终老，但我们曾经拥有最甜美的时光，他里面有我，我里面 也有他，永远相思。
2.1 创新改变生活 课件(22张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
2015年,美国发布最新《美国国家创新战略》, 旨在未来十年以创新驱动经济增长。
2016年，韩国提出人工智能、无人驾驶等九大国家战略项目，将其作为 发掘经济增长动力和提升国民生活质量的新引擎。2019年，韩国发布 《人工智能国家战略》，以推动人工智能产业发展。
中国
2023年中国国家创 新指数综合排名世
我国为什么要重视创新？
④创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入 攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。 改革创新推动中国走向富强。
知识小结：我国为什么要重视创新？
01 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
02
（时代角度）时代发展呼唤创新。当前，创新已经成 为世界主要国家发展战略的重心。
➢ 思考：从深圳经济特区到上海浦东新区再到河北雄安新区，改革开 放永不止步，请你谈谈对改革和创新的关系的理解？
改革与创新的关系
激发/激活
促进/推动
①改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方 方面面。改革创新推动中国走向富强。 ②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众 通过创新更好地分享改革发展成果。
第一次工业革命 第二次工业革命 第三次工业革命 第四次工业革命
机械化
电气化
自动化
智能化
➢思考：在人类发展进程中，哪一关键因素发挥了推动作用？
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
关注前沿：各国科技战略
2013年，德国提出“工业4.0”战略，使制造 业向智能化转型。
2014年,印度把“印度制造”列为国家战略，把印 度变成新的“全球制造中心”。
惟改革创新者胜
改革开放初期，深圳靠着“敢为 天下先”的创新精神，一直发挥 着“试验田”的作用，创造了第 一家合资企业，第一个万元户村 等众多“中国改革第一”。
2016年，韩国提出人工智能、无人驾驶等九大国家战略项目，将其作为 发掘经济增长动力和提升国民生活质量的新引擎。2019年，韩国发布 《人工智能国家战略》，以推动人工智能产业发展。
中国
2023年中国国家创 新指数综合排名世
我国为什么要重视创新？
④创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入 攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。 改革创新推动中国走向富强。
知识小结：我国为什么要重视创新？
01 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
02
（时代角度）时代发展呼唤创新。当前，创新已经成 为世界主要国家发展战略的重心。
➢ 思考：从深圳经济特区到上海浦东新区再到河北雄安新区，改革开 放永不止步，请你谈谈对改革和创新的关系的理解？
改革与创新的关系
激发/激活
促进/推动
①改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方 方面面。改革创新推动中国走向富强。 ②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众 通过创新更好地分享改革发展成果。
第一次工业革命 第二次工业革命 第三次工业革命 第四次工业革命
机械化
电气化
自动化
智能化
➢思考：在人类发展进程中，哪一关键因素发挥了推动作用？
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
关注前沿：各国科技战略
2013年，德国提出“工业4.0”战略，使制造 业向智能化转型。
2014年,印度把“印度制造”列为国家战略，把印 度变成新的“全球制造中心”。
惟改革创新者胜
改革开放初期，深圳靠着“敢为 天下先”的创新精神，一直发挥 着“试验田”的作用，创造了第 一家合资企业，第一个万元户村 等众多“中国改革第一”。
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站
第三次
19世纪90年代 1945年 1952年 1954年 1957年 1959年 1969年 1981年
可尼试验无线电报取得了成功
美国成功试制原子弹
美国试制成功氢弹
苏联建成第一个原子能电站
苏联发射了世界上第一颗人造 地球卫星
出现晶体管计算机
美国实现了人类登月的梦想
美国第一个可以连续使用的哥伦 比亚航天飞机试飞成功
材料呈现：
2018年1月9日，全国科技工作会议在京召开。科 技部部长万钢强调，我国科技创新能力显著提升，主 要创新指标进入世界前列。2017年，全社会R&D支出预 计达到1.76万亿元，比2012年增长70.9%；全社会R&D 支出占GDP比重为2.15%，超过欧盟15国2.1%的平均水 平。科技进步贡献率从2012年52.2%升至57.5%，国家 创新能力排名从2012年第20位升至第17位。
提 示： 改革在不断创新中提升发展品质，创新通
过改革渗透到社会生活的方方面面。深圳的发 展告诉我们，要弘扬以改革创新为核心的时代 精神。
各种支付工具
Байду номын сангаас
（1）划分小组；
（2）围绕“创新只是满足个人兴趣，与大众的 幸福生活有无”进行辩论。
目标导学二：创新引擎
翻车又名龙骨水车，旧时中国民间灌溉农田用 的龙骨水车。为世界上出现最早、流传最久远的农 用水车。
水力鼓风机 利用水力推动风扇鼓风。是世界上最早的水力
鼓风机，比欧洲早了1100 年。
工 业 革 命 来 袭
（1）了解三次产业革命对人类的贡献，与同学合 作编制关于三次产业革命的世界科技创新年谱。
第一次 第二次
时间
1733年 1765年 1768年 1782年 1785年 1807年 1804年 1814年 1825年 1866年 19世纪70年代 1879年 1882年 1882年
（1）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变 我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战， 激发潜能，超越自我。
（2）知识的创新提供新新的思路和和方法，技术 的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创 新促进社会公平正义、推动社会进步。
（3）创新让生活更美好。随着时代快速发展，科 学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便 捷、舒适和丰富多彩。
我国为什么要大力提升科技创新能力？
提 示： 创新发展是中华民族复兴的国运所系。实
施创新新驱动发展战略，推进以科技创新为核 心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动 力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实 需要。
（1）阅读教材第19页“探究与分享”；
（2）思考：深圳是一座因改革而生、因创新而兴 的城市。从深圳的发展中你得到什么启示？
李水平今年44岁，是河南省汝阳县三屯镇南堡村村民 ，虽然一直想找专家看看胃病，但是由于丈夫外出打工， 还要照顾两个上初中的孩子，因此一拖再拖，没曾想通过 村诊所的“互联网医院”，不出村就免费享受到了“专家 号”。
在村卫生所里，村医通过远程诊疗系统帮他预约了河 南科技大学第一附属医院的在线坐诊医生。线上医生接诊 后，通过视频问诊，结合李水平描述的病情特征，开出处 方并提出后续治疗建议。李水平拿着医保本和处方，很快 就从村卫生所领取了药品，诊疗过程前后不过十几分钟。
创新成果
凯伊·约翰发明了飞梭 詹姆斯·哈格里夫斯 珍妮纺纱机
阿克莱特水力纺机 瓦特改良蒸汽机为“联动式蒸汽机”,
卡特莱特 动力织机 富尔顿 造出用蒸汽机做动力的轮船
史蒂芬孙发明蒸汽机车 斯蒂芬森发明的蒸汽机车试车成功 斯蒂芬森发明的蒸汽机车试车成功
西门子制成了发电机 贝尔发明了电话
爱迪生发明了白炽灯 德普勒发现了远距离送电的方法 爱迪生在纽约建立了美国第一个火力发电
（2）“科技是推动人类社会发展的第一生产力”， 你如何理解这句话？
第一，科学技术对经济发展起首要的变革作用； 第二，科学技术在生产力诸要素中起着第一位的作 用； 第三，现代科学使管理日趋科学化、现代化。
总结
创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强， 唯创新者胜。
第二课 创新驱动发展 第1框 创新改变生活
新课探究
目标导学一：感受创新
材料呈现： 2018年2月7日，湖南省益阳市第39届青少年创新 大赛启动仪式在赫山万源学校举行，一个个充满奇思 妙想的作品让人眼前一亮。剥莲子的“锤莲籽套环”、 多功能家用侍花器、环保扫把、简易乡村山泉来水管 疏通器；雨天夜行不方便，在伞上装上LED灯，通过 红外感应原理控制灯的照明；人工模拟雌黄脊竹蝗的 声音，诱使雄蝗达到指定区域，从而成功灭杀……让 人印象深刻。
（1）阅读教材第16页“探究与分享”；
（2）结合自己的了解，谈谈互联网给我们的生 活带来哪些不一样的感受。
远程诊疗弥补城乡医疗资源差距
“以前想去市里的大医院看病，先得早起把两个孩子安
顿好，然后坐两个多小时的公交车，医院人多排队不说， 看完病当天还不一定能赶回来。”第一次体验远程诊疗， 李水平非常满意。
启动式现场
这些创新项目来源于哪里？
这些创新项目来源于生活。生活处处有创 新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一 亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。
各种小创意小发明
（1）阅读教材第15页“探究与分享”；
（2）思考：在生活中，你是否体验过这样的创新乐 趣？请与同学分享你的创新故事。
（3）回顾一下，你的创新点子是受什么启发产生的 呢？当时的心情怎样？
第三次
19世纪90年代 1945年 1952年 1954年 1957年 1959年 1969年 1981年
可尼试验无线电报取得了成功
美国成功试制原子弹
美国试制成功氢弹
苏联建成第一个原子能电站
苏联发射了世界上第一颗人造 地球卫星
出现晶体管计算机
美国实现了人类登月的梦想
美国第一个可以连续使用的哥伦 比亚航天飞机试飞成功
材料呈现：
2018年1月9日，全国科技工作会议在京召开。科 技部部长万钢强调，我国科技创新能力显著提升，主 要创新指标进入世界前列。2017年，全社会R&D支出预 计达到1.76万亿元，比2012年增长70.9%；全社会R&D 支出占GDP比重为2.15%，超过欧盟15国2.1%的平均水 平。科技进步贡献率从2012年52.2%升至57.5%，国家 创新能力排名从2012年第20位升至第17位。
提 示： 改革在不断创新中提升发展品质，创新通
过改革渗透到社会生活的方方面面。深圳的发 展告诉我们，要弘扬以改革创新为核心的时代 精神。
各种支付工具
Байду номын сангаас
（1）划分小组；
（2）围绕“创新只是满足个人兴趣，与大众的 幸福生活有无”进行辩论。
目标导学二：创新引擎
翻车又名龙骨水车，旧时中国民间灌溉农田用 的龙骨水车。为世界上出现最早、流传最久远的农 用水车。
水力鼓风机 利用水力推动风扇鼓风。是世界上最早的水力
鼓风机，比欧洲早了1100 年。
工 业 革 命 来 袭
（1）了解三次产业革命对人类的贡献，与同学合 作编制关于三次产业革命的世界科技创新年谱。
第一次 第二次
时间
1733年 1765年 1768年 1782年 1785年 1807年 1804年 1814年 1825年 1866年 19世纪70年代 1879年 1882年 1882年
（1）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变 我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战， 激发潜能，超越自我。
（2）知识的创新提供新新的思路和和方法，技术 的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创 新促进社会公平正义、推动社会进步。
（3）创新让生活更美好。随着时代快速发展，科 学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便 捷、舒适和丰富多彩。
我国为什么要大力提升科技创新能力？
提 示： 创新发展是中华民族复兴的国运所系。实
施创新新驱动发展战略，推进以科技创新为核 心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动 力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实 需要。
（1）阅读教材第19页“探究与分享”；
（2）思考：深圳是一座因改革而生、因创新而兴 的城市。从深圳的发展中你得到什么启示？
李水平今年44岁，是河南省汝阳县三屯镇南堡村村民 ，虽然一直想找专家看看胃病，但是由于丈夫外出打工， 还要照顾两个上初中的孩子，因此一拖再拖，没曾想通过 村诊所的“互联网医院”，不出村就免费享受到了“专家 号”。
在村卫生所里，村医通过远程诊疗系统帮他预约了河 南科技大学第一附属医院的在线坐诊医生。线上医生接诊 后，通过视频问诊，结合李水平描述的病情特征，开出处 方并提出后续治疗建议。李水平拿着医保本和处方，很快 就从村卫生所领取了药品，诊疗过程前后不过十几分钟。
创新成果
凯伊·约翰发明了飞梭 詹姆斯·哈格里夫斯 珍妮纺纱机
阿克莱特水力纺机 瓦特改良蒸汽机为“联动式蒸汽机”,
卡特莱特 动力织机 富尔顿 造出用蒸汽机做动力的轮船
史蒂芬孙发明蒸汽机车 斯蒂芬森发明的蒸汽机车试车成功 斯蒂芬森发明的蒸汽机车试车成功
西门子制成了发电机 贝尔发明了电话
爱迪生发明了白炽灯 德普勒发现了远距离送电的方法 爱迪生在纽约建立了美国第一个火力发电
（2）“科技是推动人类社会发展的第一生产力”， 你如何理解这句话？
第一，科学技术对经济发展起首要的变革作用； 第二，科学技术在生产力诸要素中起着第一位的作 用； 第三，现代科学使管理日趋科学化、现代化。
总结
创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强， 唯创新者胜。
第二课 创新驱动发展 第1框 创新改变生活
新课探究
目标导学一：感受创新
材料呈现： 2018年2月7日，湖南省益阳市第39届青少年创新 大赛启动仪式在赫山万源学校举行，一个个充满奇思 妙想的作品让人眼前一亮。剥莲子的“锤莲籽套环”、 多功能家用侍花器、环保扫把、简易乡村山泉来水管 疏通器；雨天夜行不方便，在伞上装上LED灯，通过 红外感应原理控制灯的照明；人工模拟雌黄脊竹蝗的 声音，诱使雄蝗达到指定区域，从而成功灭杀……让 人印象深刻。
（1）阅读教材第16页“探究与分享”；
（2）结合自己的了解，谈谈互联网给我们的生 活带来哪些不一样的感受。
远程诊疗弥补城乡医疗资源差距
“以前想去市里的大医院看病，先得早起把两个孩子安
顿好，然后坐两个多小时的公交车，医院人多排队不说， 看完病当天还不一定能赶回来。”第一次体验远程诊疗， 李水平非常满意。
启动式现场
这些创新项目来源于哪里？
这些创新项目来源于生活。生活处处有创 新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一 亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。
各种小创意小发明
（1）阅读教材第15页“探究与分享”；
（2）思考：在生活中，你是否体验过这样的创新乐 趣？请与同学分享你的创新故事。
（3）回顾一下，你的创新点子是受什么启发产生的 呢？当时的心情怎样？