有创意地表达作文5篇-优秀作文
有创意地表达作文初三
有创意地表达作文初三
初三的口语化创意表达。
哇！今天的天气真好啊！太阳就像个笑脸，暖暖地照在身上，
让人心情都变好了。
看看那边，一群小伙伴正在草地上放风筝呢！
五颜六色的风筝在空中飘来飘去，就像是在跟云朵玩耍。
你知道吗？我在图书馆发现了一本超好看的书。
里面的故事真
是又有趣又感人，看得我都入迷了。
有时候，书籍就像是一个好朋友，能带你进入另一个奇妙的世界。
说到玩，怎么能不提学校门口的小吃摊呢？每次放学，我都会
忍不住去买个糖葫芦或者煎饼果子。
那味道，简直了！吃一口，所
有的烦恼都抛到九霄云外去了。
对了，你晚上喜欢干什么呀？我喜欢和朋友们一起在街上闲逛，看看夜景，聊聊天。
有时候，我们还会去公园里看看夜景，那里的
灯光真的很漂亮，就像星星点点的萤火虫。
初三的生活虽然忙碌，但也有很多小确幸等着我们去发现。
无
论是放风筝的快乐，还是阅读的宁静，亦或是小吃的美味，都是生活中不可或缺的一部分。
让我们一起珍惜这些美好的瞬间吧！。
创意优秀作文600字
创意优秀作文600字
哎呀呀，世界上要是没有创意那该多无聊呀！
在我眼里，创意就像一个个小精灵，在我们的生活中跳来跳去，
带来好多惊喜。
有一次，我看到一个用旧轮胎做的秋千，哇，那可太有创意啦！
原本被丢弃的轮胎，居然摇身一变，成了可以让人快乐的秋千。
坐
在上面晃呀晃，感觉自己像飞起来一样。
我还见过用易拉罐做成的小火车，那小火车跑得可欢啦，就好像
真的在铁轨上奔驰。
还有用树枝和树叶搭成的小房子，仿佛是童话
里的住所。
在学校里，我们也会有很多创意活动呢。
比如那次手工课，大家
用彩纸做出各种各样奇奇怪怪的东西，有会跳舞的小人，有能飞的
小鸟，每一个都那么独特。
我自己也喜欢发挥创意呢。
我会用乐高积木搭出超级大的城堡，
里面住着我想象中的公主和骑士。
我还会在画画的时候，给太阳画
上笑脸，给云朵画上翅膀。
创意让我们的生活变得丰富多彩，让我们可以把普通的东西变得
不普通。
它就像一把神奇的钥匙，打开了一扇扇通往奇妙世界的门。
我好想拥有更多的创意小精灵呀，这样我就能创造出更多好玩的东西啦！我相信，只要我们充满想象力，创意就会无处不在，让我们的世界变得更加精彩有趣。
所以呀，让我们一起去寻找创意，让生活变得更加绚丽吧！。
2021年吉林省中考“材料作文（爬山虎）”优秀范文（5篇）
2021年吉林省中考“材料作文（爬山虎）”优秀范文（5篇）2021吉林省中考“材料作文（爬山虎）”优秀作文5则【作文原题】阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
爬山虎和春天一起发芽的除了三月就是爬山虎爬山虎是最富个性的植物和种族看它柔嫩的藤蔓，透红的卷须无论风雨，无论云雾眼睛总是盯着前方不需云梯，不要缆索总是横着肩膀向上，不停半步攀登，攀登，攀登仿佛攀登就是它生活的全部是要腾上九天剪取云霞是要蹿上夜空采摘珍珠……——摘自李瑛《春天的故事(组诗)》作文要求：(1)要自由、有创意地表达出真情实感。
(2)除诗歌外，其他文体不限。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写要规范、整洁、美观。
(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
【优秀范文】【范文一】春嫩不惧寒嫩柳轻摇，飞絮竞逐，游丝相赛。
行走在旖旎的春天，虽然刚经历寒冬的洗礼，但万物复苏，生机盎然，大自然正以崭新的面貌展现在人们眼前。
我喜欢春天，不仅因为她有鸟语花香，春光融融的美景，更是因为她是希望和活力的象征。
春天中的万物都只有经历严寒后才能复苏，她所蕴含的不畏挫折，积极进取的精神激励着我奋力前行。
半树青葱，半树春。
恰同学少年，风华正茂，俊采星驰。
古往今来，年少而有为者比比皆是。
“初唐四杰”之一的王勃，少有奇才，六岁属文，二十岁作《滕王阁序》，名扬四海，“落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色”成为千古名句。
苏轼，生十年，闻古今成败，辄能语其要。
博通经史，属文日数千言。
正值青春年华的我们，也一样有着“不破楼兰终不还”的激情，有着“直挂云帆济沧海”的执著，有着“天生我材必有用”的傲骨，我们当然要勤字当头，为了自己的梦想，不惧艰险，努力前行!半米阳光，半米香。
人生如四季，我们正处在最美的春天。
年少的我们，自信却不自负，张扬却不张狂。
我们要用自己的双手撑起自己的蓝天。
放眼今朝，90后的创业青年奋发有为，最近，一款能帮你淘到时下潮流礼物的APP应用“礼物说”在网上火了起来，短短四个月，用户就达到200万，而成功开发这款软件的人，竟是年仅21岁的温成辉。
优秀作文：我的一次创意体验合集5篇
优秀作文：我的一次创意体验合集5篇优秀作文500字：我的一次创意体验 1下午我和妈妈去新华书店看书，我们像两只快乐的小鸟，一路上有说有笑。
我最喜欢和妈妈一起步行或者慢慢地骑自行车去逛街和去书店玩了，因为每次我们都会在路上很开心地比赛背古诗和猜谜语，而且妈妈都会把我的创意语言随时随地地记下来，所以虽然我们是打着玩的名义出去了，可是每次我觉得都有新收获。
今天我又捡到几颗又大又亮的珍珠。
(1)我觉得冬天的太阳是一个害羞的小姑娘，每天早上起床晚了就羞得满脸通红。
(2)我看见路边的一家买茶叶的店铺，就给妈妈说：妈妈，我知道茶字为什么要那么写了，草头代表它是一种植物;下面一个木字带勾代表是它发的根;俩点儿是它的叶子。
妈妈听了哈哈大笑。
(3)我和妈妈从书店出来后，又去了豫北图书大厦。
我们在金桥上面看川流不息的车辆和人群，欣赏着桥下相互交错而有序的火车道和一列列轰隆隆疾驰而过的各式各样的火车，我觉得人类真的是太伟大了。
我发现有客车从桥上经过时，桥面忽悠忽悠地直打颤，我和妈妈在上面好像站在蹦蹦床上。
我突然有了一个想法，我想如果有一位超大巨人，它会把地球当足球，月球当篮球，太阳当煤球，水星当做饭洗脸用的大水盆，把木星当柴火，银河系是太空中最美的星系，所以巨人会把它当作锦衣玉缎穿在身上。
而且它的一个脚趾头就能把一个国家踩扁，如果巨人一呼吸，我们人类就象飞沙走石一样被震得到处乱跑。
我把我的想法告诉了妈妈，妈妈笑得前俯后仰，眼泪都出来了，还说我的想象力真是太奇妙了，没准儿能当个作家呢。
优秀作文500字：我的一次创意体验 2当天，我们小记者们来到了浙江__消防培训基地参加了一次有趣的消防体验活动。
小记者们到达基地后首先观看了跨国救灾演练视频，那里的消防员可认真了，演*时他们急中生智，一会儿用高喷车来喷，一会儿又拿着水袋往火场里洒，短短几分钟，大火全被扑灭。
还有一些去过汶川大地震的叔叔们，他们带着警犬开始寻找捆在废墟下的人。
创意作文500字
创意作文500字(一)读书征文500字小时候，曾看过这样一则故事：一位青年酷爱读书，他的一位富豪朋友便与他打赌，请他住进自己的庄园里，逐日独守书房，不能离开房间一步，时间为一年，假如他能坚持下来，富翁许诺将庄园输给他。
日子一天天过往，半年后，这位富翁还一副胜券在握的样子，他坚信世上不可能有如此书痴。
一年后，当那位青年从书房从容地走出来时，富翁彻底服输了，没办法，他只好履约。
可是这位青年却说：“谢谢你让我读了一年的好书，让我明白了很多事理，钱财于我已经没有意义了，我还要你的庄园干什么呢？”说完飘然而往。
那时候，我并不太明白，为什么书读多了，钱财反而没有意义了呢？古训中不是说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”吗？长大后，我才慢慢明白书对一个人的一生到底意味着什么。
莎士比亚说：书是全世界的营养品。
读一本好书，就像坐在电视机前，各国各族的风土人情，可是，也有不爱读书的一群人。
CCTV12频道《天网》栏目曾经播出过这么一期节目：2011年春节刚过不久、在间隔高考只有100天的一个晚上，湖南省常德市石门县一中一位名叫印晨光的少年，在下晚自习回家的路上，被人杀死在了离家只有25米远的立交桥上！他学习成绩十分优秀，是父母心中的宝贝、老师眼中的骄傲，是学校重点培养的对象，四周人都叫他“天才少年”。
大家都想不明白：这样一个与世无争的优秀少年为什么会被人狠心杀害，而且是一刀毙命呢？是谁一定要置他于死地呢？难道真的是天妒英才？！三天后，当石门县警方在深圳的一家网吧里抓获四名叛逃的犯罪嫌疑人时，所有的人都惊呆了：这四名均匀年龄只有19岁的青年仅仅只是为了抢劫印晨光身上仅有的26元钱，就丧尽天良地将无怨无仇的他杀害了！这是一件多么令人痛心疾首、触目惊心的事情啊?假如平时他能多读点书，他现在就必定是坐在书声朗朗的教室里，而不是身陷囹圄；假如平时他能多读点书，他就必定会对父母的辛劳劳累多一四年级作文份理解与支持，而不是阔别亲情；假如平时他能多读点书，他就必定会明白生之不易，从而珍惜生命，而不是挥刀霍霍；可是，令人惋惜的是：人生没有那么多的假如啊！刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。
2021年广东深圳中考满分作文《这创意,让我激动不已》
2021年广东深圳中考满分作文【作文原题】请以“这创意，让我激动不已”为题，写一篇文章。
要求: 1. 文章内容要求思想健康，积极向上，充满正能量;2.字数不少于600字，不超过900字，文体不限，除诗歌外;3.文中不得出现真实的人名、地名、校名，如不可避免，请用X x代替;4.不得抄袭或套作。
这创意，让我激动不已水随舞动，衣袂翩跹。
一个宛若神仙的舞者，或拂袖起舞，或拨裙回转，或刚劲有力。
在波光潋滟之中，展现美妙绝伦的洛神之姿。
这画面来自河南卫视的一个舞蹈节目《祈》。
这个端午节，妈妈喊我快来欣赏电视节目。
顶着繁重的中考压力，我本磨磨蹭蹭不想过去。
什么节目这么精彩，值得耽误这宝贵的复习时间去欣赏？谁知我刚一瞥见，立刻就被这绝美的画面震惊了。
一位身姿曼妙的古装女演员，居然完全在水下舞动起来!她睁眼潜水，像在地面上一样做着标准的舞蹈动作，水的阻力又将其放慢得恰到好处，看上去无比空灵和飘逸，太让人惊叹了。
舞蹈讲述的是一-个中华远古神话。
从着装发饰到气度神韵，这位舞者完美还原了曹植笔下的洛神形象之美，“仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪”。
在水波光影的映衬下，每一帧都是绝美画面，惊心动魄！她的每一次翻转，水遮雾绕，素腰一束，说不尽的美丽清雅，高贵绝俗。
她的每一个定格。
皓腕轻纱，衣袂飘扬，寒潭之上，出尘如仙，令人不敢逼视。
她的每一个节拍，纤腰微步，清雅高华，冷傲灵动中颇有勾魂摄魄之态，又让人不能不魂牵梦绕。
眼前的身影，柔美不失力量，委婉又见宏大，有张有弛，舒卷自若，俨然已是“水下洛神”，把中华传统文化之美展现得淋漓尽致。
这一幕，将我带人梦境，一个似曾相识、期待已久的梦境。
我已难掩内心的激动。
我屏着呼吸，生怕惊动“洛神”的美。
随着舞姿翻飞，我的思绪开始在“梦境”中起伏。
我仿佛看见一大团黑黝黝的流动线条，交织缠绕，在中华民族的纯白长卷上，将一个个荡气回肠的侠义恩仇，一段段血染江山的无奈往事一一书写。
我仿佛听见汉字平平仄仄的读音，从每个中国人口中发出，悦耳的声音中流露出无形的自豪与骄傲。
有关于创新的作文（通用8篇）
有关于创新的作文有关于创新的作文（通用8篇）在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的有关于创新的作文（通用8篇），欢迎大家分享。
有关于创新的作文1举步踏入晋江五店市，拾掇闽南的古颜新姿，探寻传统古厝在现代文明中的激撞，在融合中的复苏……绵延红瓦对青天，家家古厝越千年。
回首再望，雕梁画栋绕柱而生，繁华不过一刹，出砖入石燕尾脊，廊深埕广，氤氲着儿时的烟雨旧梦。
细雨斜飞，落出圈圈涟漪，青白的石板路，参差不齐，沿路是间间风格迥异的创意小店，琳琅满目的工艺品。
古厝里木桌石椅，亭台轩榭，与创意商店、咖啡酒吧相融，心中不由感慨这现代娱乐与传统古厝的完美交融。
视线中，一块古朴的匾额吸引了我，举步进入，里面布置竟是简约大气的风格，与外表的婉约古朴截然不同。
排排木质书架相对而立，包罗万象的书籍排列其中，几张异形的餐桌，一道道佳肴，尽享舌尖上的美味。
原来，外是古厝，内却是吃货的驿站，别具一格。
而后我们继续在古道上漫步，感受着古老和现代的交织，中西合璧的番仔楼；别有滋味的闽南小吃；陶瓷和木雕等技艺重新扎根；古庙、宗祠等民间信俗持续传承。
古朴原味的街区在现代社会中蝶化得年轻时尚。
创新让如今的五店市在新兴潮流中稳步前行。
有关于创新的作文2创新，每个人都可以创新，只要你愿意创新，如果你想有创新的能力。
你暂时比不上别人不要紧，那么为什么不努力？为什么要去抄袭？为什么不用创新去证明自己。
有些人让自己的名字成为抄袭的代名词，被人嘲讽还好意思去告别人保护自己的版权。
有些人甚至支持抄袭者，说被抄袭是那些原创者的荣幸。
这算什么呢？一个没有创新能力的人怎么可以活下去，一个没有创新力量的民族又如何屹立于民族之林？一个没有创新的时代又如何永远留在后人的心中？创新并非遥不可及，只是人们不愿去触碰它可以带来的辉煌，他们选择与它背道而驰，获得短暂的荣耀，却背负上了道德和法律的枷锁，永世不得翻身。
中考作文名师课堂： “有创意地表达”作文升格训练示例(附：技法指点及升格指津)
中考作文名师课堂：“有创意地表达”作文升格训练示例（附：技法指点及升格指津）【技法指点】表达富有创意的文章常常让人眼前一亮。
写作时，要做到有创意地表达，除立意新颖外，还要注意哪些方面呢？1.选材新颖：学会关注身边的新事物，彰显时代风采；或挖掘自身经历中的独特感受，凝聚个性真情。
2.角度新颖：记叙文视角的灵活转换：第一人称和第二、第三人称的转换，甚至选择由物的视角进行叙述，可以彰显创意，激发读者兴趣。
3.语言新颖：词语使用、句式选择、修辞手法力求有新意。
4.形式新颖：恰当采用剧本、日记、书信、寓言、童话等形式来表现，新意十足。
【原文呈现】我的朋友那天中午，大家考完试去学校领成绩单。
母亲早已在校门口等候许久，她在等我，更在等那张单薄的成绩单……我和朋友一起拿了成绩单走出来。
虽然我早已预料到母亲会问我的成绩，但我没想到，母亲还问了她的成绩。
我不由地慌了，她的成绩并不好，并且以她的性格一定会直接说出来……尽管我努力拉住她的衣角，暗示她不要说，但一切已经晚了。
我看见母亲脸上，有了微妙的变化。
母亲悄悄拉过我的手，以只有我们两个人才听得到的声音说：“你是班长，以后不要再跟她玩了。
”（文章选取了震动自己内心的真实故事来写友情，但是表达上稍显平淡。
可将此段置于开头，更渲染出压抑的矛盾氛围。
）我顿时呆滞地立在原地，我不敢反问。
因为对于一直听话的我来说，这根本就是不可反抗的命令。
我更不敢看她——我最要好的朋友，因为我不清楚自己该以哪一种态度来面对她。
我的头脑已一片空白。
（语言表达过于直白。
如何写出大脑空白的感受，可借景抒情。
）第二周，老师组织我们出校游玩，母亲作为家委代表也跟来了。
我明白她只是想来陪我，可这却让我不安。
我挽着朋友的手，一时不知该继续还是放下。
想起母亲的命令，我紧张极了，生怕母亲看到我和她还有联系。
但我又害怕伤到朋友的心，因为那时我们明明只有彼此了。
我与她都很内向，而这样的两个人，是好不容易才踏进彼此的内心，如今却要隔上一扇不可逾越的铁门了。
创意涌现独特表达作文范例与写作技巧分享作文
创意涌现独特表达作文范例与写作技巧分享作文创意涌现，独特表达——作文范例与写作技巧分享作文是我们学习语文的一项基本功课，发挥创意并独特地表达自己的观点是作文的核心。
在这篇文章中，我将为你们分享一些作文范例和写作技巧，希望能够帮助你们提升作文水平。
一、创意涌现独特表达作文范例分享1. 标题：《彩色的世界》正文：世界本是一个黑白的画板，然而，有了颜料，一切都变得栩栩如生。
彩色的世界，是沉睡的瞳孔穿越境界的回归，让人陶醉其中。
走进画室，你会被眼前的美景所震撼。
墙上挂着的画作，各种色彩交织在一起，像是在展示人类想象的果实。
画家们用手中的画笔，将平凡的对象变成神奇的存在。
此时，那些以前黯淡无光的思想，在彩色的冲刷下焕发出生机。
除了画室，彩色的世界随处可见。
在大自然中，春天的微风轻拂花丛，使花瓣盛开成缤纷的色彩；夏日的阳光洒在湖面上，每一道阳光都像是一道七色的虹；秋天的树叶落下，仿佛是上帝用最美的调色板为大地准备了一场无尽的盛宴；冬天的雪花纷飞，白茫茫的大地仿佛蒙上了一层纯洁的面纱。
彩色的世界，给我们带来无尽的情感。
红色的火焰带给我们热情与力量，橙色的阳光温暖我们的心房，黄色的麦田让我们感受到丰收与希望，绿色的草地给予我们宁静与慰藉，蓝色的海洋带给我们无限的遐想，紫色的夜空给予我们神秘与幻想。
在这个彩色的世界里，我们可以尽情地呼吸、感受、创造、独特地表达自己的情感和思想。
每一个人都是这个世界的画家，将自己的心情和感受通过各种方式展现出来，那是一种无声的表达，但却能传递出深深的感动。
二、创作技巧分享1. 灵感的捕捉：在写作之前，我们需要敏锐地感知身边的一切。
通过观察、阅读、旅行等方式，积累素材，为创意的涌现提供充分的条件。
2. 抓住关键词：在作文中，可以通过加粗或加颜色等方式来突出关键词，让文章更加鲜活。
在引用相关的实例时，务必注意与关键词的关联性，让文章更具逻辑与说服力。
3. 多样性的表达：在作文中，选择合适的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，可以使文章更富有感染力和表现力。
创新精神高中作文800字（通用46篇）
创新精神高中作文创新精神高中作文800字（通用46篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的创新精神高中作文800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
创新精神高中作文篇1创新是世界进步的动力。
有了创新精神，那么就有了前进的希望。
小鸟飞行需要翅膀，世界要进步需要创新，创新就是进步的翅膀。
烈日下，一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中。
面对这种情形，只有一只小鳄鱼起身离开了池塘，它尝试着去寻找新的生存的绿洲。
塘中之水愈来愈少，最强壮的鳄鱼开始不断地吞噬身边的同类，苟且幸存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运，然而却不见有鳄鱼离开。
池塘似乎完全干涸了，惟一的大鳄鱼也耐不住饥渴而死去了。
然而，那只勇敢的小鳄鱼呢，它经过多天的跋涉，幸运的它竟然没死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一处水草丰美的绿洲。
这是我读的一篇短文的大致内容。
读后，我获得了不小的启示。
试想，如若不是小鳄鱼勇于尝试，寻求另一条生路，那它也难逃丧生池塘的厄运;而其它的鳄鱼，如果它们不安于现状，勇于尝试，那么它们又怎会落得身死干塘的可悲结局!由此可见，勇于尝试的精神多么重要!纵观古今，凡有成者，他们无不具有勇于尝试的精神。
灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝，竟不屈不饶地进行了8000多次尝试。
试验初期，他找了1600种耐热材料，反复试验了近2000次，结果发现只有白金较为合适，但白金比黄金还贵重些，这就是说实验失败了。
面对这样的失败，一般的人肯定会选择放弃，然而他没有，而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料，先后又尝试了6000多种植物。
通过不断的尝试，爱迪生最终获得了巨大的成功，给人类带来了“光明”。
这“光明”之光，与其说是电之光，还不如说是勇于尝试的精神之光。
其实，我们只要细细想想就会惊奇地发现，他所取得的一千多项成果中，竟没有哪一项不是不断尝试的结晶。
有创意地表达我的老师作文初三
有创意地表达我的老师作文初三英文回答：My teacher is an incredible person who has had a significant impact on my life. She is not only knowledgeable and passionate about teaching, but also caring and supportive towards her students.One of the things I appreciate the most about my teacher is her ability to make learning fun and engaging. She always comes up with creative and interactive ways to teach us different subjects. For example, when we were learning about history, she organized a role-playing activity where each student had to pretend to be ahistorical figure and act out important events. This not only helped us understand the subject better, but also made the learning process enjoyable.Another aspect that sets my teacher apart is her dedication to her students' success. She goes above andbeyond to ensure that we understand the material and are prepared for exams. She is always available to answer our questions and provide additional support when needed. Additionally, she frequently gives us constructive feedback on our assignments, helping us improve our skills and grow academically.Furthermore, my teacher creates a positive andinclusive classroom environment. She encourages us to express our opinions and participate actively in class discussions. She respects our diverse backgrounds and perspectives, making everyone feel valued and heard. This not only fosters a sense of belonging but also enhances our critical thinking and communication skills.中文回答：我的老师是一个令人难以置信的人，对我的生活产生了重大影响。
2024年四年级想象类的优秀作文范文5篇
2024 年四年级想象类的优秀作文范文5 篇作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、高校作文(论文)。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、争论文。
下面是我收集整理的四年级想象类的优秀作文范文 5 篇，欢迎借鉴参考。
四年级想象类的优秀作文范文 5 篇(一)我想要有魔法的生活“真想拥有魔法。
”想着想着我便进入了梦乡。
昏昏沉沉中，感觉床边跑过一群绵羊，一只绵羊撞倒了床头的金色魔法杖，肥胖的绵羊快速缩小，变成了一只可爱的小型绵羊。
我不禁新奇地走近细致视察，那魔法杖最上面有一颗红豆大小的珍宝，边上镶着金色和黑紫色相间的蕾丝花边。
杖身是纯金的，上面雕刻有珍宝和雪花图案，图案周边也有漂亮的金色蕾丝边。
看着这么漂亮奇妙的魔法杖，我突发奇想，想用魔法杖变出一张网，遮住太阳，让它恒久别再出来，这样就不用上学了。
我下意识地看了看表，哎呀，已经七点四十四了!想起老师严厉的面容和那句铿锵有力的话语：“七点四十前必需到校!”心里不禁一阵惊慌，手也哆嗦起来。
奇妙的是，魔法杖真的变出了一张网，遮住了太阳，时间重新变回了七点四非常，我也坐在了教室里。
我拥有魔法了!我太兴奋了!这一天我始终在运用魔法：看到同桌上课时说话，我用魔法杖定住了他，让他好好听讲;坐公交车时，还用魔法杖定住了插队的同学，维持了秩序突然，一阵机关枪似的声音吵醒了我：“成卓仪，快起床，上学要迟到了!”唉，原来只是一个梦啊四年级想象类的优秀作文范文 5 篇(二)小田鼠脱险记我是一只小田鼠，我叫圆圆。
在我诞生两个月的时候，妈妈说：“圆圆，你长大了，该自己找吃的啦!”“好吧。
”我答应了妈妈。
我诞生在稻草垛里，农夫用稻草烧锅，我何不呆在稻草里让农夫带进厨房，只要进厨房，我就什么吃的都有了，哈哈。
幸运的是，我得偿所愿，真的被一位老人带进了厨房。
老人用稻草烧饭，我静静地从草里溜出来，老人没有发觉我，却被他的孙女发觉了，她尖叫起来：“老鼠，老鼠!”我吓坏了，忙逃进了液化气罐后面避难，那里还有很多小瓶小罐，该平安了吧，可是，老头当了真，搬动液化气罐，发觉我在里面，又放回液化气罐，不知他们下面要干啥，我感到此处太危急，马上窜进了放锅碗等杂物的墙角。
2019年优秀作文500字-我的一次创意体验
优秀我的一次创意体验
今天，方老师给我们布置了一道别出心裁的作业 创意小制作。听后，我心里乐开了花，因为我成创意作品。
看到妈妈手里握着的纸杯和散落在桌子上的瓶瓶盖盖，我顿时有了主意，就做个纸姑娘和她向往的海底世界吧!做纸姑娘需要纸杯、水彩笔、卡纸、剪刀和双面胶。
我做完了小制作，拿给爸爸看，爸爸说我 有想法，有创意 ，能够受到爸爸的表扬，我心里美滋滋的。
永远留在生命中，可谓名不见经传，他既不是老师的宠徒，也不是妈妈的骄傲，但他的创意却是从灵魂上征服了海外赤子，成为一个真正的有创意的发明者。
小小的一件毛衣，几个含义深刻的字符绣上去之后，便因此而变得沉重了许多。由此可知，在我们的灵魂最深处，最宝贵的不是价格连城的珠宝，也不是沉甸甸的金银，最能敲击我们心灵的是情意。平日里，我们都说 千里送鹅毛，礼轻情意重 ，但事实上很多时候，我们都把这一点抛于脑后。比如说，朋友过生日，我们都绞尽脑汁，费尽心思，为的就是给朋友一份最好的礼物，却忘了给对方的心灵以深层的抚慰。于是，久而久之，我们便都习惯了用表面的东西衡量一切了。所以，一旦我们的心灵受到碰撞，或者内心最渴望的情感得到安慰，我们就会视那物品为珍宝，哪怕那只是一件粗糙的毛衣。
四下我的奇思妙想作文等级以及评分标准
四下我的奇思妙想作文等级以及评分标准全文共8篇示例，供读者参考篇1【四下我的奇思妙想作文等级以及评分标准】大家好啊!我是一个四年级的小学生,最近老师布置了一个作文作业,题目是"我的奇思妙想"。
听起来是不是很有意思?我也觉得这个题目超级酷!不过,写作文可不是一件容易的事情,尤其是要想写出一篇出彩的作文更是难上加难。
所以,在动笔之前,我想先来了解一下作文的等级和评分标准,这样才能更好地构思内容,把我那些"奇思妙想"表达得淋漓尽致哦!根据老师的要求,这次作文的评分等级共分为五个级别,分别是A+、A、B、C和D。
每个级别对应不同的评分标准,具体如下:A+级(分数:90-100分)要想获得这个最高级别的评价,作文内容必须引人入胜、thought-provoking(发人深思),而且结构完整、语言富有想象力。
作文需要表现出独特的见解和创造力,能给读者以耳目一新的感受。
写作技巧娴熟,能够恰当地运用比喻、拟人等修辞手法,让作品生动形象。
此外,错别字、语病等低级错误不能超过三处。
总之,A+级作文就像是一颗璀璨的钻石,无可挑剔!A级(分数:80-89分)A级作文的内容想象丰富、主题突出,但或多或少存在一些小瑕疵。
比如创意虽佳,但细节描写略显单薄;或者结构完整,但语言表达仍有待加强等。
写作技巧运用较为到位,但未能十分出众。
低级错误不超过五处。
总的来说,这是一篇可圈可点的优秀作品。
B级(分数:70-79分)B级作文的特点是创意还算新颖,但发挥得不够全面深入。
主题比较集中,但内容却平平无奇,缺乏亮点。
结构和语言表达一般,但尚无太大硬伤。
低级错误不超过七处。
这类作文虽然无太大缺陷,却也没什么突出之处,展现的只是"普普通通"的水准。
C级(分数:60-69分)这一级别的作文主题比较模糊,内容单薄乏味,创意平庸,缺乏新意。
结构较为松散,语言表达也相当一般。
低级错误不超过十处。
科技创新作文（精选23篇）
科技创新作文科技创新作文（精选23篇）在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的科技创新作文（精选23篇），欢迎阅读与收藏。
科技创新作文篇1今天阳光明媚，在这样的好日子里当然会有愉快的事儿发生，这不，第五届科技节开幕啦！这次，我们四年级的活动主题是“快乐科学思维拓展训练”。
我欣喜若狂，像个快要爆炸的气球一样到处飘。
终于我们来到了活动现场，主持人元老师带领我们做了有趣的游戏，我印象最为深刻的是团体PK战。
这是一个非常刺激的游戏，游戏的规则是四位同学为一组展开比拼，比一比哪组坚持的时间长。
有趣的是开始时四位同学坐着依次躺在同学的大腿上，后来竟然凳子也抽掉了，四人就悬空躺着，好悬哪！比赛开始了，吴老师选出了四个人：朱梓文、卢加豪、汪豪、邹雨。
啊呀！不对呀！吴老师怎么派“小肥猪”朱梓文上场呢？其他三人吃得消吗？可我们看到吴老师好像胸有成竹的样子就打消了顾虑。
但我还是不放心，眼看着四张凳子都被抽掉了，我更加担心了。
时间一秒、两秒……“啪”的一声，咦，怎么了？哦！原来是四（1）班倒了。
哈哈！少了一个对手了！可我还是咬着牙憋着暗暗给他们加油：小胖猪，你千万别把人压趴了啊！他们四人摇摇晃晃，看得我真是担心。
终于一声哨响，元老师宣布比赛结束，我们竟然坚持到最后，赢了！看来“小肥猪”表现还是不错的，害得我白担心了一场。
接下来是四位女生上场，有了第一次比赛的经验，我们放心多了。
果然，女生组也赢了。
我们四班都乐疯了。
第二个游戏开始了，这次我们全班参加了。
元老师发给我们两人一根绳子，让我们先把手套住，请同学打上一个结，然后想法从绳子中脱手而出，但不能打开那个结。
这好像挺简单的。
我和安晨希一组，我用手一穿说：“哈哈哈！绳子出来了！”可安晨希说：“我这儿还有一个结呢！”这可难倒了我们，我们怎么也穿不出来。
第六单元写作《有创意地表达》课件+2023—2024学年统编版语文九年级下册
(3)表现形式创新。 文章的形式好比建筑物的外观，有新颖之
(3)语言表达要新颖。 语言新颖，涉及词语使用、句式选择、修辞手法
运用等诸多方面。 （1）活用词语。比如改变词语词性，或打破常规搭配 等。如：写春天的景象，王安石的“春风又绿江南 岸”，一个“绿”字尽显春到人间的勃勃生机，给人 以色彩的动态之美；
（2）语句灵活。常常表现为长句与短句、整句 与散句、语序的选择等多种形式的灵活安排。
课题《有创意地表达》
人教版九年级语文下册第六单元写作
写作 有创意地表达
第二课时
导入新课
欢迎同学们走进写作园地！有创意的表达好比 有个性的化妆，有个性的化妆环肥燕瘦，绝不会千 人一面；有创意的表达标新立异，绝不会拾人牙慧。 同学们，你们想不想也能这样，“说人之所未说” 之言，“写人之所未写”之事，让人耳目一新呢？ 那就跟老师一起来学习吧。
理由，总领 作者层次有序地时而以荷塘为主景，月色为背景，动 全文。 静结合，运用鲜明的比喻，通感手法，由远及近，从 里及外地描绘了月光下荷塘的无边风光。二是这篇文 章精于构思、巧于布局。
作品开头写心情颇不宁静，这是作品抒情线索 的缘起，文章以“我”去观赏荷塘为脉络，以人物 的行止为线索，全文的写景抒情过程，都是随着作
范文点评
《荷塘月色》推荐语 《荷塘月色》是一部经典作品，作者是朱自清。 我之所以要推荐这篇文章，主要原因有以下几点：① ①开篇即点 一是这篇文章追求的是一种诗情画意之美。作者 明推荐的对 调动一切艺术手法，着意创造一个诗意盎然、情景交 象，并说明 融的境界。作品中满贮诗意的是风采绮丽的荷塘月色。 自己推荐的
初三有创意地表达《我的朋友》的作文
初三有创意地表达《我的朋友》的作文
《我的朋友》作文一
小明有一双大大的眼睛，笑起来像弯弯的月亮。
他的脸蛋总是红扑扑的，看起来特别可爱。
小明可热心啦！有一次，我在体育课上摔倒了，膝盖擦破了皮。
小明看到后，马上跑过来，扶起我，还关心地问：“疼不疼呀？”然后，他小心翼翼地把我扶到了医务室。
还有一次，我数学考试没考好，心情特别低落。
小明主动过来安慰我，给我讲笑话，逗我开心，还耐心地陪我一起复习错题。
这就是我的朋友小明，一个温暖又热心的好朋友。
《我的朋友》作文二
我的好朋友叫小花，她扎着两个小辫子，跑起来一甩一甩的，像两只可爱的小兔子耳朵。
小花特别勇敢。
记得有一回，我们一起在公园里玩，突然看到一只大黑狗朝我们冲过来。
我吓得直往后退，小花却挡在我前面，大声地对大黑狗喊：“走开！”大黑狗居然真的被她吓跑了。
小花还很会画画。
每次美术课，她的作品总是能得到老师的表扬。
有一次，我想画一幅美丽的花园，可是怎么也画不好。
小花看到后，就拿起笔，一点点教我，我画出了一幅特别漂亮的画。
小花就是这样一个勇敢又多才多艺的好朋友，我特别喜欢和她一起玩。
有创意地表达我的老师作文初三
有创意地表达我的老师作文初三My teacher is someone who has greatly impacted my life. She is not just a teacher, but a mentor, a guide, and a role model to me. Her dedication, passion, and kindness have inspired me to be a better person and strive for excellence in everything I do. When I first met her, I was immediately drawn to her warm smile and genuine care for her students. She goes above and beyond to ensure that we understand the material and are able to reach our full potential.我的老师是一个对我生活影响深远的人。
她不仅是一名老师，更是我的导师，向导和榜样。
她的敬业、热情和善良激励着我成为一个更好的人，并在我所做的一切中追求卓越。
当我第一次遇见她时，我立刻被她温暖的微笑和对学生的真诚关爱所吸引。
她不遗余力地确保我们理解教材，并能实现我们的全部潜力。
One of the things I admire most about my teacher is her creativity in teaching. She always finds new and innovative ways to engage her students and make learning fun and interactive. Whether it's through hands-on activities, group projects, or technology integration, she never fails to keep us excited and eager to learn. Her ability to thinkoutside the box and adapt to different learning styles has made a huge impact on my academic success.我最钦佩我的老师之一是她在教学上的创意。
《有创意地表达》作文
《有创意地表达》作文《有创意地表达》作文九班级（7篇）写语文作文的表达方法多种多样，有叙述、描写、谈论，抒情和说明等。
下面是我给大家带来的《有创意地表达》作文九班级（7篇），欢迎大家阅读转发!《有创意地表达》作文（篇1）都说男儿薄情，而我却始终坚决地认为，父亲最重情。
三月，风飒飒，露微冷。
母亲的忌日又到了。
与往年一样，父亲与我一起去探望青山上的母亲。
在母亲的墓前，父亲照旧未多言，只是缄默地将母亲生前最爱的香水百合端端正正地放于碑前，再弯下腰去，点燃外婆亲自折的纸钱。
灰色的烟黯然飘向空中，越来越淡，不知能否到达那安静的天堂，捎去我们的牵挂?烟雾浮沉，模糊了父亲的脸。
我抬头望向天空，不让泪水流下来。
我怕——母亲难过。
清明未至，已然断魂。
我竭力忍住哀痛，却不由想起很多尘封的往事。
记得七年前母亲去世的时候，恰好是小雨霏霏的深夜。
小小的我被奶奶带到医院，蜷缩在墙角处，当心翼翼地不明就里。
那夜，我并未观察母亲，只是看到了昏厥过去的外婆，以及对着医生咆哮然后又独自坐在台阶上一言不发的父亲。
我清楚地记得，在医院惨白的灯光下，父亲用双手捂着脸，分明有晶莹的液体自指缝间涌出，坠落一地哀伤。
随后的事情变得很简洁：送别、火化、入葬。
之后，我再没观察父亲流过泪，他只是缄默。
当我们都对着母亲的牌位鞠躬时，他一言不发地跪下去，磕三个头。
安静的屋内，脑袋撞击在地砖上的脆响，我历久弥新。
阳光抚平了一切。
我渐渐长大了。
在父亲的悉心呵护下，我健康成长、活泼开朗。
虽然父亲照旧不多言，但我明白，他对母亲从未谈及的思念。
因母亲属鸡，父亲就绝不吃鸡肉;因母友爱百合，父亲就只买百合;因母友爱写作，父亲至今仍保存着她的作品，等待我去续写……父亲将他对母亲未完的爱全数赐予了我。
即使后来新娶继母，也是待我极好。
父亲这些年始终去探望母亲和我的外公、外婆。
我清楚，他爱母亲，亦敬重母亲。
烟淡了，盆内星火点点，一闪一灭，像极了儿时母亲带我去看过的萤火虫。
父亲掐灭了香烟，俯身用抹布拭净碑面，唇微动，终只对我说：“走吧。
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有创意地表达作文5篇统编教材九年级下册第六单元写作《有创意地表达》有创意地表达你写过“我的老师(同学、朋友)这类题材的作文吧?面对熟悉的话题,你是否能产生新的创意呢?从中选择一个话题,自拟题目,写一篇作文。
不少于600字。
写作提示1.先选定一个话题,然后和同学讨论,看看可以从哪些方面立意,并选取自己最有感受的一个方面作为写作重点。
2.因为是熟悉的题材,不妨在切入角度、表现形式上多作些思考,力求让文章有新意3.在上述两步构思的基础上,用思维导图设计框架结构,标出可能有创意的地方。
有了细致、完整的构思,才能一气呵成写出有创意的好文章。
▼学生习作我的同学申欣悦有一把伞雨撑了很久，雨停了还不肯收。
有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢。
有一种情，希望保存永远，从青丝到白发。
我一定会记得你对我的呐喊，那是秋末的运动会，心血来潮的我报了我毫不擅长的长跑。
但是你每天都陪我练习，当我要放弃时，你对我说：傻丫头，都陪你练了那么久了，要坚持下去啊。
就这样，复日一日，在你的鼓励下，我坚持了下来。
校运会如约而至，运动场上洋溢着紧张的气氛，场上人山人海。
运动员们个个生龙活虎，龙腾虎跃，磨拳檫手可以看得出他们都是有备而来，汗密密麻麻从手心冒出，我开始紧张起来。
你看了看我，什么都没说，只是捏了捏我的手，朝我点了点头。
我知道，我们之间不必多言。
随着一声令下，我如离弦之箭般冲了出去，我越跑越快，恨不得一步跨过终点。
可我是想得太好了，紧接着，我就开始感受到长跑的艰难。
中间几百米有点吃力了，脚像变成了棉花包，软弱无力，望着前面的路，又过了百来米，我已是气喘吁吁。
老申，坚持住！”你的声音从我耳边传来。
听到你的声音，我又重新打起了精神，你以为我快坚持不住了，于是声音吼的更大了“老申，宇宙无敌！加油向前冲!”,还边跑边喊：快点快点！加加油！“我咬紧牙关，再次冲了上去。
赢啦！你用力地抱住了我，涨红了脸，像个小傻子一样，在操场上开心地蹦跶。
令人遗憾地是，我的成绩不能计入比赛，因为陪跑犯规。
她为这自责了很久，但我并不伤心，因为她带给我的，远比一次跑步成绩要重要得多。
相逢是首歌，歌手是你和我。
愿你我的歌声，能在我们岁月长河中永远回响。
【升格提示】“校运会”这个题材是很多同学都会写到的题材，作者结尾另辟蹊径，并没有让文中的“我”在朋友的鼓励下获得冠军，而是“陪跑犯规”的结局，选材虽陈旧，但结尾算得上“创意”。
要让读者印象深刻，那么你还需要“创意地表达”，建议在语言上下功夫，多点细节描写，这样你的作文才能让读者印象更为深刻。
▼一次升格我的同学申欣悦世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
——爱因斯坦有一把伞雨撑了很久，雨停了还不肯收。
有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢。
有一种情，希望保存永远，从青丝到白发。
我一定会记得你对我的呐喊，那是秋末的运动会，心血来潮的我报了我毫不擅长的长跑。
为了让我能在比赛中取得好成绩，你每日放学后留下来陪我练习，夕阳的光照在你的脸上，照亮了你明媚的笑容，很美。
我曾想过要放弃。
但你对我说：傻丫头，都陪你练了那么久了，要坚持下去啊。
就这样，复日一日，在你的鼓励下，我坚持了下来。
校运会如约而至，运动场上洋溢着紧张的气氛，场上人山人海。
运动员们个个生龙活虎，龙腾虎跃，磨拳檫手可以看得出他们都是有备而来，汗密密麻麻从手心冒出，我开始紧张起来。
你看了看我，什么都没说，只是捏了捏我的手，朝我点了点头。
我知道，我们之间不必多言。
随着一声令下，我如离弦之箭般冲了出去，无拘无束地迈着步伐，全身有节奏的配合着，轻松又舒坦，我越跑越快，恨不得一步跨过终点。
可我是想得太好了，紧接着，我就开始感受到长跑的艰难。
中间几百米有点吃力了，脚像变成了棉花包，软弱无力，望着前面的路，又过了百来米，我已是气喘吁吁，心像一盘散沙，节节败退，难道就这样功亏一篑吗?不，必须战斗。
眼睛被汗水模糊了视线，赛场周围早已被挤得水泄不通。
一个，两个，身后的选手不断从我身后超越，我心急如焚，窒息感再次涌上心头。
”老申，坚持住！”你的声音从我耳边传来，原来，瘦小的你挤过了人海来到我身边。
听到你的声音，我又重新打起了精神，可身体却越来越沉重，你以为我快坚持不住了，于是声音吼的更大了“老申，宇宙无敌！加油向前冲!”,还边跑边喊：快点快点！加加油！“我咬紧牙关，再次冲了上去，一个，两个，前面的选手再次被我超越。
赢啦！你用力的抱住了我，涨红了脸，像个小傻子一样，在操场上开心地蹦跶。
令人遗憾地是，我的成绩不能计入比赛，因为陪跑犯规。
她为这自责了很久，但我并不伤心，因为她带给我的，远比一次跑步成绩要重要得多。
相逢是首歌，歌手是你和我。
愿你我的歌声，能在我们岁月长河中永远回响。
【升格指导】本次修改有了细节描写，语言比较生动，进步很大。
不过，全篇文章只写这个题材就显得有些单调。
建议可以尝试多一个题材充实内容。
首尾尽量互相呼应，在每个事例后面可以添加抒情的句子，以“情”贯穿全文，让行文更加流畅。
▼二次升格一路有你申欣悦世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
——爱因斯坦丢有一把伞雨撑了很久，雨停了还不肯收。
有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢。
有一种情，希望保存永远，从青丝到白发。
数学向来是我的薄弱课程，每次考试虽说不会不及格，但也不是很好。
有一次，由于我考试前没有好好复习，好几道题都不会做。
我不经意的望望同桌，看她胸有成竹的样子。
一个想法涌现在心中：去问问她吧。
我碰了他一下，她的目光投在了我的身上，我红着脸小声得说：“借我抄一下。
”她手下的笔停了下来，顿了顿，似乎是经过一番斟酌，最后别过头去。
因为她的不理睬，放学时我便赌气似的，一个人先走了。
一个人走在回家的路上，心里五味杂陈，路灯的光照在身上，影子在地下被拉得长长的，看起来格外落寞。
风吹在脸上，带着些许寒意，我不禁加快了脚步。
回到家，打开书包，笔盒孤独的躺在里面，呀！我懊恼的拍了拍自己脑袋。
居然一时赌气跑得快，忘了把作业带回来，看着窗外早已下起的大雨，并且越下越大，唉，看来今晚做不成作业了。
这时，门铃响了。
我拉开门，是她，见她头发被雨淋的一缕一缕的，还直往下淌水，脸上、额上满是细细密密的小水滴。
她边喘着粗气，一边从裤袋里拿出一个大塑料袋，里面一层叠一层套有好多小塑料袋，她说：“我怕大雨把你的作业淋透了，又向沿街的几个店家要了好几个塑料袋。
喏，给你吧！”不等我说话，她又从中抽出几本练习说：“这是我问过老师之后给你挑的练习，好好做，它们会给你很大帮助的。
”我一时语塞，喉咙哽咽住了。
没来得及向她说声谢谢，她便又打起伞，跑进了雨幕中。
还不停的向我招手，示意我赶快回家。
手上拎着她带给我的作业，我的脸上湿润了一片。
我想，友情是剂清醒药吧。
当你误入歧途，陷入迷茫时，是朋友帮助你走出困境。
这就是友情的力量。
还有一次，那是秋末的动会，心血来潮的我报了我毫不擅长的长跑。
校运会如约而至，运动场上洋溢着紧张的气氛，场上人山人海。
运动员们个个生龙活虎，龙腾虎跃，磨拳檫手可以看得出他们都是有备而来，汗密密麻麻从手心冒出，我开始紧张起来。
你看了看我，什么都没说，只是捏了捏我的手，朝我点了点头。
我知道，我们之间不必多言。
随着一声令下，我如离弦之箭般冲了出去，无拘无束地迈着步伐，全身有节奏的配合着，轻松又舒坦，我越跑越快，恨不得一步跨过终点。
可我是想得太好了，紧接着，我就开始感受到长跑的艰难。
中间几百米有点吃力了，脚像变成了棉花包，软弱无力，望着前面的路，又过了百来米，我已是气喘吁吁，心像一盘散沙，节节败退，难道就这样功亏一篑吗?不，必须战斗。
眼睛被汗水模糊了视线，赛场周围早已被挤得水泄不通。
一个，两个，身后的选手不断从我身后超越，我心急如焚，窒息感再次涌上心头。
”老申，坚持住！”你的声音从我耳边传来，原来，瘦小的你挤过了人海来到我身边。
听到你的声音，我又重新打起了精神，可身体却越来越沉重，你以为我快坚持不住了，于是声音吼的更大了“老申，宇宙无敌！加油向前冲!”,还边跑边喊：快点快点！加加油！“我咬紧牙关，再次冲了上去，一个，两个，前面的选手再次被我超越。
赢啦！你用力地抱住了我，涨红了脸，像个小傻子一样，在操场上开心地蹦跶。
感谢你，出现在我的生命里，给我的生活增添了些许色彩。
“海内存知己，天涯若比邻”。
什么是友谊，我不知道。
我只知道，一个人一生中总是有太多的碰壁，要是没有友谊，一个人生活里的灯就黯淡了一半。
感谢你，出现在我的生命里，给我的生活增添了些许色彩。
相逢是首歌，歌手是你和我。
愿你我的歌声，能在我们岁月长河中永远回响。
【升格指导】二次升格的作文，增加了一个情节，是“朋友对我抄作业的拒绝以及雨中送作业的真情”从而使内容更加充实。
主要是从细节上再改进，比如标题可以更有诗情画意一点，个别语句、语病的修改，结尾也以抒情点题，真挚而令人感动。
结尾建议略长一点，使情感更加的饱满。
从小作者修改来看，基本完成任务，这次的训练取得比较好的效果。
▼优秀例文我的朋友董佩铃喉咙里塞着一个姓名我们彼此呼唤。
落笔写满你的名字，那是我们的友谊。
记得体育训练时，我就在你的旁边，你的体育很好，大家都称你为“铁娘子”，平板支撑的时候，我因为浑身无力而低下头，整个身体似乎要贴到地面，每当我睁开眼，你总是在旁边静静地看着我，汗珠从你的脸颊慢慢滑落，你的四肢不断抖动着，你不怎么敢呼气，把整个脸都憋得红色，可是只要我一抬起头，你就会悄悄投来一句：“加油，别低下头，很快过去的，想想一会放学之后吃什么，就不会累啦！”随着时间一分一秒地过去，我渐渐无力，然而我的衣服已经粘满了地上的灰尘，“5,4,3,2,1，好起来。
”等到解放那一刻，我已经瘫倒在地上，想来却无能为力，你立马跳起来，走到我身边，把我的手搭在你的肩膀上，慢慢扶着我起来，帮我拍走身上的灰尘，扶我到一边坐下，给我揉揉酸痛的腰。
在我倒下时，你都永远面带微笑地站在我的身旁。
还记得，晚修时，我们两在宿舍聊起了自己理想的高中，又幻想着未来的生活。
当我讲得正起劲时，“谁刚刚在讲话！给我出来罚站！”教官进来了，我只好乖乖地站出去。
宿舍外的夜晚，好像世界静止了一般，可以清晰地听见自己的呼吸声。
宿舍两边都是黑漆一片，气氛十分恐怖。
我禁不住瑟瑟发抖。
这时，门后传出了声音，“嘿，我来陪你啦，你真是个傻子哦，出之前也不带个棉衣，现在那么冷，来披上!”你把棉衣披在我身上，继而静静地站在我旁边，有时转过头看看我，眼珠子不停打转，做出一个鬼脸，我们两都张开嘴巴，忍不住就笑了起来，可是我们还是不敢笑出声来。
结果晚上睡觉时，我听了你一晚上的喷嚏声，你才是个傻子，只记得给我带棉衣，自己却忘记了。
在我受罚时，我们总是一起同甘共苦。
翻着我们的照片,想念若隐若现,去年的冬天,我们依然笑得很甜。
感谢你，我的朋友。