线描画-海里的鱼
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线描画-海里的鱼
大班美术活动
主讲：候栋伟
活动目标：
1.培养幼儿的观察力、丰富的想象力及表现美 的能力； 2.学习用线条的形状疏密排列变化装饰各种各 样的鱼。 3.感受合作绘画，体验集体创作的乐趣。
活动重难点：
重点：培养幼儿丰富的想象力和表现美的能力。 难点：学习用线条的变化画各种各样的鱼。
活动教法：示范、范例、讲解 活动学法：观察、操作
源自文库描画-海里的鱼
大班美术活动
教师：王品
没胳膊没腿 从来不离水 走路不用脚 摇头又摆尾
活动过程
一、情景导入 1．猜谜语、播放鱼的图片，激发幼儿认识海底的鱼的兴趣，了解海底 各种各样的形态及花纹的鱼。 2．在海洋背景图上出示范例，欣赏讨论。 3.提出要求，巧编故事。启发幼儿画个漂亮的鱼宝宝送给大海妈妈
二.幼儿创造性的画线描画，教师巡回启发引导。
1.启发幼儿先画出自己喜欢的鱼的形状，要画满整张画纸，然后再给它 穿上单色花纹衣服。 2.鼓励幼儿发挥想像力、创造力，画出与别人不一样的鱼的花纹。 重点提醒：画出线描的黑、白、灰效果。 3.帮助能力弱的幼儿用不同花纹进行装饰。 4.启发能力强的幼儿多画几条不同的鱼。 三.结束部分 师幼共同拼贴全班的作品，欣赏巨大的合作画，分享成功的喜悦。
大班美术活动
主讲：候栋伟
活动目标：
1.培养幼儿的观察力、丰富的想象力及表现美 的能力； 2.学习用线条的形状疏密排列变化装饰各种各 样的鱼。 3.感受合作绘画，体验集体创作的乐趣。
活动重难点：
重点：培养幼儿丰富的想象力和表现美的能力。 难点：学习用线条的变化画各种各样的鱼。
活动教法：示范、范例、讲解 活动学法：观察、操作
源自文库描画-海里的鱼
大班美术活动
教师：王品
没胳膊没腿 从来不离水 走路不用脚 摇头又摆尾
活动过程
一、情景导入 1．猜谜语、播放鱼的图片，激发幼儿认识海底的鱼的兴趣，了解海底 各种各样的形态及花纹的鱼。 2．在海洋背景图上出示范例，欣赏讨论。 3.提出要求，巧编故事。启发幼儿画个漂亮的鱼宝宝送给大海妈妈
二.幼儿创造性的画线描画，教师巡回启发引导。
1.启发幼儿先画出自己喜欢的鱼的形状，要画满整张画纸，然后再给它 穿上单色花纹衣服。 2.鼓励幼儿发挥想像力、创造力，画出与别人不一样的鱼的花纹。 重点提醒：画出线描的黑、白、灰效果。 3.帮助能力弱的幼儿用不同花纹进行装饰。 4.启发能力强的幼儿多画几条不同的鱼。 三.结束部分 师幼共同拼贴全班的作品，欣赏巨大的合作画，分享成功的喜悦。