护理专业实习报告内容
护理专业个人实习报告7篇内容
护理专业个人实习报告7篇内容护理专业个人实习报告（篇1）毕业临近，我们的大专生活也开始变得忙碌起来。
在近期的这段时间里，为完成毕业的规定要求，我来到了__市的__医院，开始了作为一名实习护士的工作。
虽然作为一名实习期护士，但我也深知自身责任的重要。
在这段实习的工作经历中，我严格的在自己的工作中要求自己！以严谨、热情、关心的态度去做好自己负责的工作，取得了病人和带教领导们的认可！对此，我感到十分的自豪！如今，实习已经结束了，回顾这段时间来一直坚守的岗位，我的内心也感慨万千。
在此，我将自身实习工作期间的情况总结报告如下：一、实习目标1、累积临床经验护理是对人的工作，为此经验和知识都是必不可少的。
在学校中的我已经掌握了一定的专业知识，为此来到这次实习，很大一部分的目的也是锻炼并实践自身的能力，让自身能充分掌握作为一名护理的工作责任。
2、适应社会的生活在大专的学习中我对自身的人际交往能力也做过不少的锻炼，但毕竟社会对校园中的我们依旧是比较陌生的地方，为此累积经验，提前适应环境是必要的任务。
二、实习工作情况在护理的工作中，我作为实习生主要是被护士长带教管理，在工作上的一言一行我们都要听从护士长的指挥，尤其是在护理工作中。
虽说一直在护士长的指挥下工作，但待在护士长的身边，我也学到了很多的经验和知识。
在护士长工作的时候，我们经常在一旁协助，并且经常能听到护士长对工作的讲解。
看着的护士长利落的工作，以及讲解，让我自身掌握了不少的经验知识。
后来，在经过了一段时间的学习和锻炼后，我也正是开始加入到工作中。
虽然大部分都是一些简单的任务，但在工作中我也无时无刻不保持着自己的严谨态度，认真做好每一分被交代的任务，保证自身工作严格准确的完成。
三、护理实习体会真正来到护理的岗位，我才真实地体会到护理工作的重要。
俗话说“三分治疗，七分护理”在临床的工作中我切身的体会到了这个道理。
为此，在护理服务的时候，我也积极的发挥了自身的责任感和关爱心，坚守护理的职责和要求，为病人带来最好的护理服务。
护理实习生实习总结模板5篇
护理实习生实习总结模板5篇篇1一、实习背景与目的作为护理实习生，我在过去的几个月中，有幸在XX医院进行了临床实习。
本次实习的目的是将所学的理论知识与实际工作相结合，提高护理技能，为未来的护理工作打下坚实基础。
二、实习时间与地点本次实习自XXXX年XX月至XXXX年XX月，在XX医院的各个科室进行。
三、实习内容1. 临床学习：在儿科、妇科、内科、外科等科室轮转实习，了解各科室的常见病种、护理要点及护理操作流程。
2. 基础护理技能学习：学习并掌握注射、采血、导尿、吸氧、心肺复苏等基础护理技能。
3. 专科护理技能学习：根据各科室特点，学习专科护理技能，如儿科的小儿心肺复苏、妇科的产后护理等。
4. 病例分析与讨论：参与病例分析会，与导师及同事讨论疑难病例的护理方案，提高解决问题的能力。
5. 护理文件书写：学习护理记录的书写规范，掌握病历书写的基本要求。
四、实习收获与体会1. 技能提升：通过实习，我掌握了各项基础护理技能和专科护理技能，提高了实际操作能力。
2. 理论与实践结合：在实习过程中，我将所学的理论知识与实际工作相结合，对护理工作的流程和要求有了更深入的了解。
3. 团队协作能力：在实习过程中，我积极参与团队工作，与同事共同协作，提高了团队协作能力。
4. 沟通技能：通过与患者及其家属的沟通，我提高了沟通技巧，学会了如何关爱患者、安慰家属。
5. 职业道德培养：在实习过程中，我深刻体会到了护理工作的重要性和责任感，培养了良好的职业道德。
五、存在问题与建议1. 专业知识掌握不足：在实习过程中，我发现自己在某些专业知识方面掌握不足，需要进一步加强学习。
2. 护理文件书写不规范：在护理文件书写方面，我还存在一些不规范之处，需要加强对护理文件书写规范的学习。
3. 建议：希望医院能提供更多实习机会，加强实践技能培训，同时加强职业道德教育，培养更多的优秀护理人才。
六、总结篇2时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我在护理实习的道路上已经走过了半年。
护理专业实习实践报告总结(4篇)
护理专业实习实践报告总结作为一名实习护士，我在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能。
尽管这段时间很短，但对我们实习的每个人都很重要。
我很珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
一、实习过程记得我刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种清晰的概念。
对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怕不适应，怕被老师骂，害怕自己做得比别人差，怕自己不知从何入手，也确实不敢动手……实习刚开始时，我是被分配在手术室，感到特别有压力，这对我来说确实是一大挑战。
而我们几个小护士总是跟在老师的____后面，特别认真，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问。
庆幸的是，我们有老师为我们介绍，介绍各班工作，老师们的丰富经验，也让我们这些实习生可以较快地适应医院各科护理工作。
能够尽快地适应医院环境，熟悉各种比较简单的护理工作，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获。
在医院实习期间是每月换一个科室，而就是在各个科室中慢慢知道了护士的工作是非常的繁重，护士的工作真的很零碎，很杂乱，甚至还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我才发现，护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。
这就说明了护士的重要性。
而我们就是其中一员，要对病人的生命负责，这就要求我们工作时精神高度集中，不能出差错，因为稍有不慎可能就会无辜断送一条生命。
当然作为护士，还要有较好的沟通能力，沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁，会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。
因此在工作中要用心沟通，用真诚的心与病人交流，尽我所能的满足他们，建立良好的护患关系，给予他们的护理。
护理专业实习报告内容3篇
护理专业实习报告内容护理专业实习报告内容精选3篇（一）护理专业实习报告的内容可以包括以下方面：1. 实习背景：介绍实习单位的名称、类型、规模等基本情况，以及实习时间和地点。
2. 实习目标：阐述实习的目的和目标，如提高护理技能、加深对护理工作的了解等。
3. 实习任务：详细描述在实习期间完成的具体任务，包括参与病人的护理工作、记录病情观察、协助医生进行各类检查、参与护理文献的撰写等。
4. 实习过程：按时间顺序叙述实习期间的经历，可以包括科室的组织结构、岗位队伍、工作制度和流程等。
还可以详细描述个人在实习期间的表现、困难和收获。
5. 技能应用：具体描述在实习期间所学到的专业知识和技能，并结合具体案例或实际操作进行说明，如如何正确储备和使用药品、如何协助病人进行基本生活活动、如何使用各类医疗器械等。
6. 专业素养：以个人观察、体验和思考为基础，阐述个人在实习期间对护理专业的认识和理解，以及对护理伦理、人际关系和团队合作等方面的思考和感悟。
7. 实习总结：对实习期间所获得的经验和收获进行总结，分析实习对个人成长和职业发展的影响，并提出对以后工作的规划和展望。
8. 实习评价：对实习单位的工作环境、实习导师的指导和关心、同事的协作等方面进行客观评价，并提出对实习单位改进的建议。
9. 附录：可以包括实习期间所完成的护理记录表、护理操作技能考核表、病例分析报告等相关材料。
以上内容仅供参考，实习报告的具体内容可以根据实际情况进行适当调整和补充。
实习报告的撰写要注意语言简练、条理清晰，将实习期间的经历和思考有机地结合起来，以突出个人在实习过程中的成长和进步。
护理专业实习报告内容精选3篇（二）护理专业实习报告总结实习是护理专业学生的重要一环，通过实习，学生可以将理论知识与实际操作相结合，提高自己的护理技能和专业素养。
本次实习总结主要包括实习的目的、实习地点、实习内容、所学到的知识和经验以及对未来发展的展望等方面。
首先，实习的目的是让学生初步了解护理工作的内容和规范，培养学生的实际操作能力和团队合作意识。
大学护理专业毕业实习报告7篇
大学护理专业毕业实习报告7篇大学护理专业毕业实习报告篇1一、实习目的“实践是检验真理的'标准。
”任何时候我们都只有把理论与实践紧密结合才能不断创新，不断进步。
作为一名护理专业的学生，实践更是不可或缺的一部分，在校期间的理论学习能够丰富自身的医学基础知识，真正做到为人民服务要把理论付诸于临床工作，因此，我们必须以严谨的求知欲把理论知识与临床实践相结合，让理论指导实践，让实践提升理论。
通过实习我们还可以走进社会，在不断实习的过程中不断丰富社会经验，不断提高社会交际能力；通过实习我们可以使自己的技术水平不断提高，服务理念逐渐形成，自己的社会价值逐步体现。
二、实习主要内容迈出校门，顶岗实习让我充满着好奇与遐想，同时也承载着一点点的忧虑。
在那不可预知的社会里等待我的将会是何种挑战？20__年x月__日我来到了__县医院开始了我九个月的实习生涯。
普外科是我进入临床实习的第一个科室，从学生过度到护士也正是在此科，从一个坐在位置上听课的学生转变为动手操作，向病人讲述用药知识，为病人制定护理计划的护士，感觉自己就像一个不知世事的小孩，一天下来感觉昏昏沉沉，有的收获就是自己的基础知识不够扎实。
就这样，我每天下班后都会把自己这一天所遇到的病例及护理技能翻阅一遍，这样科室常见病及多发病的护理就能熟练掌握了。
虽然累，但我真正做到了理论联系实际，丰富了自己的学识，同时也实现了自己做白衣天使的梦想。
就这样在接下来的九个月的时间里我分别到了内科，传染科，儿科，五官科，骨科去实习。
通过带教老师的辛勤培养，还有自己不停的摸索操作，夜班要做的事情也很有限，就是晨晚间护理、发药、输液、换液、雾化、打针，这一切看来都是那么的简单，必定要做到的一条注意事项也很简单，就是三查七对。
我慢慢的对那些基础操作都越来越熟练了，也没有了害怕的感觉，了解的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。
实习的的收获是熟练掌握了各项操作技能及各种护理工作能力。
护理毕业实习报告（3篇）
护理毕业实习报告实习单位：XXX医院实习时间：2021年6月1日至2021年7月31日实习专业：护理专业实习内容及学习收获：一、实习单位介绍XXX医院是一家综合性医院，拥有先进的医疗设备和一流的医疗团队。
该院设有多个科室，包括内科、外科、妇产科、儿科等。
我在实习期间主要在外科进行了实习。
二、实习任务和工作内容1. 观摩护理工作：我了解了外科护理的基本工作流程和规范操作流程。
通过观摩实习老师的工作，我学到了如何与患者建立良好的沟通，如何掌握护理技巧，如何进行安全护理等。
2. 参与护理工作：在实习期间，我有机会亲手参与了一些患者的护理工作，包括换药、导尿、护理评估等。
通过实际操作，我掌握了正确的操作方法和注意事项，提高了自己的实际护理能力。
3. 参与医学会诊：在实习期间，我有机会观摩了一些医学会诊，学习了不同科室的医学知识和诊疗方案，了解了各个科室的合作和协调工作。
4. 学习药品知识：在实习期间，我参与了药房的工作，学习了药品的分类、使用方法和禁忌症等知识。
通过与药师的交流和学习，我对药品有了更深入的了解。
5. 学习护理教学：在实习期间，我参与了一些护理教学，包括护理知识的讲解、技能的示范和实践等。
通过与老师的交流，我学到了很多实用的护理技巧和专业知识。
三、实习心得体会通过这次实习，我对护理工作有了更深入的了解和体验。
首先，我了解到护理工作的重要性和责任感。
通过与患者的接触和护理，我深刻感受到了患者对护士的依赖和信任。
护理工作需要细心、耐心和关爱心，不仅要为患者提供专业的护理，还要给予患者温暖和安慰。
其次，我明白了护士需要具备的专业知识和技能。
只有不断学习和提升自己，才能更好地为患者服务。
护理工作需要扎实的理论基础和丰富的实践经验，要保持学习的热情，不断提高自己的专业水平。
最后，我认识到了团队合作的重要性。
在医院中，护士需要与医生、药师、病房护士等多个部门进行良好的沟通和合作。
只有团结协作，把各方资源整合起来，才能提供更好的医疗服务。
护理实习报告(15篇)
护理实习报告(15篇)护理实习报告1经过两年的校园理论学习，我便开始进入了临床实习的阶段。
在这里我要感谢学校和常州市中医院给我提供了一个良好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我关心照顾与悉心指导，让能我在踏上岗位前锻炼与磨砺自己。
在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我分别到ICU、急诊、妇儿、心血管科、产科、手术室、肛肠、康复、换药室、骨伤科、外科轮流进行实习。
ICU作为我最初实习的一个科室，对我而言它充满了挑战。
这里是种种慢危重症集合监测、强化救治的强化监护场合，装备了各种精密的监护、治疗设备。
它让我学会了很多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅是磨砺基础的操作技术，更重要的是锻炼意志品质与提高敬业精神。
师们那丰富的理论知识、熟练的操作技能以及熟练的使用各种精密仪器，让我深感佩服。
在她们的悉心教导下，我掌握了微量注射泵、营养泵、心电监护仪、呼吸机，吸痰器，亚低温治疗器等的使用与消毒；更熟练的掌握了鼻饲、输液、雾化吸入、血糖监测、cvp监测、肌注、静推、吸痰，静脉留置针穿刺、气管插管换药等操作技术，并加强了严格无菌操作的原则。
第二个科室是急诊，与ICU的性质完全不一样。
通过急诊各位老师耐心的言传身教，使我更深刻地体会到了护士工作的艺术性与专业性。
急诊是抢救病人生命，照顾危重病患的第一线。
作为一名急诊护士，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项急救操作，还要具备常人所没有的耐心和爱心；要在紧急情况下，动用自己的聪明才智，以真心真诚的态度对待病人，努力做好与病人家属的沟通。
这些工作看似简单，但绝非一朝一夕完成的。
这使我对护士工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作。
这里两个科室让我得到了进入临床后的第一个收获：正确认识护理，树立正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
第三个科室是妇儿，是与前两个性质不一样的陌生的病房。
护士实习内容6篇
护士实习内容6篇医院护士实习篇一★介绍医院背景：见习医院：聊城第二人民医院(以后简称二院)所在地：聊城市临清医院等级：二甲医院基本情况：医院占地100余亩，建筑面积7万2千平方米，员工1000余人，编制床位650张，设有30个临床科室，26个医技专业科室。
★活动时间：XX年。
7.10--XX年。
8.10★活动日程纪要：7.10-8.107.10入临清，安排宿舍(宿舍在医院对面),了解医院及周边环境。
7.11am与院方的见面会，院方代表杨主任amp;王老师接待，介绍医院概况amp;布局amp;科室及部署此次活动的总体安排。
我们由于是大三学生，专业课学习的不多，只能安排在边缘科室。
此次活动提高临床技能意义不大，旨在熟悉医院环境amp;了解医院运作。
pm由韩海林主任带领参观影像中心，参观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备，聆听各科室老师对仪器amp;操作amp;检测amp;判断等的讲解。
其中对磁共振\肿瘤与放疗\螺旋ct\介入治疗\核医学等科室印象深刻。
7.12-7.13周日，搬宿舍，熟悉环境。
7.12-7.19到科教科，了解医院科研、教学等方面活动，主要参与医院医生继续教育考核的相关工作，落实论文amp;成果报告的真实性，此外，还帮助整理实习生培训及资料整理工作，学习了部分硕士生毕业论文。
7.20周日，到急救中心，跟着出车。
遇到外伤病人，前臂受伤流血不止/喝农药的病人急救。
7.21-7.27周一至周三在b超室，有黄涛老师及范老师指导仪器操作及病例检测。
周四至周日在查体办公室，了解一卡通及查体流程，协助病人就诊。
7.28-8.10分诊，到各个门诊部门。
了解医生诊疗过程，协助医生进行身体检查。
7.28-7.31内科8.1-8.3妇产8.4-8.5消化内8.6-8.7心内/神内8.8ct室★实践感悟历时一个月的见习已经结束，坎坷而温馨的医院生存之旅业已过了大半，感慨颇深。
护理专业岗位实习报告总结范文(7篇)
护理专业岗位实习报告总结范文（7篇）护理专业岗位实习报告总结范文【篇1】实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的，因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习，去发现，去探索，去感悟作为一个合格护士的责任与义务。
在医院实习期间我的第一个科是外科，在外科这个月里，我首先学会了静脉穿刺，在带教老师的热诚，细心教导下，我学到了许多知识，比如：在门诊时我学会了清创伤口的处理(缝合、拆线、换药等)。
我的第二个实习科室是手术室，刚进手术室时我什么都不懂，就连最常规的器械名称及用途都不知道，还有那些无菌原则更是如此，好在带教老师对我们很好，什么事情都为我们仔细的讲解，有很多事都让我们自己动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。
在这短短的二十多天里，我很认真的学习关于手术室方面的知识，了解手术室的工作性，熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。
无菌操作技术，如戴无菌手套，穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操作。
但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解，真是有些遗憾。
我的第三个实习科室是内科，在该科内我了解了很多内科病的各种治疗常识，如糖尿病、高血压等饮食治部的重要性，及坚持用药的原则，注意事项，某些药物副作用的处理。
春节回来我们就进入了专科实习，我选择的科室是手术室，由于以前的实习认识，所以这次再次进入手术室时，我不再感到陌生，老师对我们也是特别的欢迎，对我们也没有像轮转实习时那样严格，我在老师带领几天后，就独自上台配合医生完成手术，半个月以后就几乎能独立完成各种中、小手术的配合，于至得到各位老师的认可及好评，在这三个月里，我参与了很多手术，见过好多外面请来专家的大手术，让我有了更宽阔的视野，总之，在该科我学到了很多知识，为我今后从事临床工作打下坚实基础。
在这10个月里，我也慢慢地进行着从一个护生到一个护士的蜕变，十月的修行，十月的磨练，我努力去做一名好护士，努力每天以微笑的面容去面对我的病人，努力做到耐心细致而不急躁，努力做到工作扎实而不出错。
护理专业实习报告15篇
护理专业实习报告护理专业实习报告 1经过了半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习。
通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识护理专业，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，于是丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，恭敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，塌实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵便化，爱心活动时常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，护理专业通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护理工作的职责，努力加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
护理专业实习报告 2我是某某级护理系普护 0 班学生孙。
大学生护理专业实习报告（精选5篇）
大学生护理专业实习报告大学生护理专业实习报告（精选5篇）一段充实而忙碌的实习生活结束了，相信大家这段时间来的收获肯定不少吧，该总结一下这段时间的得与失，好好写份实习报告了。
那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢？下面是小编帮大家整理的大学生护理专业实习报告（精选5篇），希望对大家有所帮助。
大学生护理专业实习报告1今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习。
深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没想像的那么容易。
做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。
病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。
见习1个月，感受最深刻的是，临床是理论基础知识的巩固基地。
临床的实地见闻，实地操练，让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。
例如：我干嘛要读这些药理病理？背了对我有什么用？好像知道了以后还是一点儿意义也没有，知识是统揽了，但学过后总的感觉是，一直只为考试而学习，没有几分属于我自己。
在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反应，即使我知道有这些不良反应，但是我从来没有真正见到过，我不知道一种药用错后有多么严重，没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，到底是怎样的呢？是不是就是书本上的一样呢？等等……半个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。
医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。
只有当医护做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。
而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。
作为将来的一名护士，必须了解护士的工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。
第一、1个月的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高。
在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。
护理实习报告6篇
护理实习报告6篇护理实习报告1转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。
同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。
特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。
总之我觉得在这段实习的`日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。
2.搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。
3.学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”，呵呵!4.还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。
这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。
当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成绩。
护理专业大学生实习报告(5篇)
护理专业大学生实习报告(5篇)护理专业大学生实习报告1作为一名护理专业的在校大学生，假期的实习可以让我们把平常书本上的学问更好的贯彻运用到实际操作当中，学习学问并且很好的运用学问是一个长期的，并且需要不断探究的过程。
以学问为后盾，以不变应万变，这才是我们在学校学习书本学问的最终目标。
理论联系实际，才能将自己的护理梦更好的坚持下去。
明确知道了学问的重要性，和必要性。
在那里，我也观看和学习了如何建立良好的护患关系要有爱心怜悯心，病人来就医，病痛的熬煎是很苦痛的。
病人就是我们的顾客我们的上帝，所以我们应很友善的对待他们，即使他们有心情，站在病人的角度思索，要做到将心比心，用一颗博爱之心，一种换位思索的思维去想象病人的疼与痛，冲突与徘徊，将病人的痛苦看作自己的痛苦看作自己的痛苦，专心去体会病人的茫然与不知所措，只要你准时伸出一双暖和的手，病人就能感受来自你手心的力气，或许他们就会猎取一份战胜病魔的决心与信念。
每天保持阳光绚烂的笑容，给人轻松与温馨舒适的感觉，让病人每天都能感受暖和。
再次，在病人面前要永葆一份不消灭的自信。
假设病人看到你一张自信而稳重的脸庞，他们的恐惊也就削减了一半。
因此，自信念是一颗无形的定心丸，无论是护士本身，抑或是病人，都是必不行少的东西。
在实习的一段时间内，我感受到护士的责任，了解到一些学问，有了一些体会：1、医要细心，在配药打针输液，三查八对和无菌原则很重要，操作前，操作中，操作后，都要校对病人姓名床头卡，药品名称用法浓度用量。
无菌概念要强，配药戴口罩，针头污染换一个，无菌操作戴口罩手套。
防止药物穿插感染，医院的许多东西都是一次性的，用一次就丢了，若在没有用时被污染了也丢了。
2、做事讲求速度技术和质量，还有分工明确，了解自己要做什么，清晰自己的职责，特殊在抢救病人。
实习期间，让我知道素养要好点，理论学问强点，而临床的都是从零开头，我们下了临床都要重新学，所以我们自己要强，什么不懂的都要多问多学。
护理专业实习报告(范本10篇)
护理专业实习报告(范本10篇)护理专业实习报告篇1实习时间：7月6号至3月31日实习地点：阜宁县中医院实习目的：通过临床实习，巩固和加强理论知识实习任务：进一步掌握临场各种基本理论技术和专科护理技术实习队的组成：分散转眼之间实习生涯也就结束了，时间过的还真快，刚来的时候对医院、临床这个概念还是很迷茫很无知的;自己的心态也一点都不平衡，对自己将要面临新的环境无法适应而担忧，也有对自己没有信心做好护理工作而担心;只要进入临床就感觉自己肩上的担子很重，压力也很大;当时就感觉自己完全处于一种惶恐焦虑的心理，甚至压得自己喘不过气来，幸好有带教老师在工作上的鼓励和生活上的关心，让我改变了，以积极进取快乐的心态来面对未来艰苦的实习生活…我是在七月份在江苏省阜宁县中医院开始实习的，虽然这不是三甲医院，设备也没有其他医院其全，但是我在这里真的学到了很多知识。
临床的实习是我们迈上社会的第一步，在这里是将我们所学的理论知识更深一步的加强巩固训练，虽然只有短短的几个月，但是对我们很重要了，这里让我学到了知识、技术、经验等。
当时我是怀着复杂的心情来中医院报到的，医院的负责人就给我们讲了许多有关医院的规定;告诉我们，我们的生活环境变了，要将学校里学习的课本理论知识运用到医院里的实际操作当中了;接触的对象也将从过去的老师同学变成现在的医生护士病人和病人家属了;自己也将从未经世事的在校学生转变成为一个救死扶伤的白衣天使了。
但就如何做一个合格的实习护士，老师虽然嘱咐过我们，可我心里还是忐忑不安，怪不适应的，怕自己做的不好而被老师骂，也害怕自己做的没有别人好，只觉得自己根本不知从何入手了。
当天护理部就给我们轮转的科室给安排好了，我的第一个科室是内一科了，是由神经内科，呼吸内科、消化内科合并的一个科室，刚进入病房总有一种茫然的感觉，对这里的一切都不熟悉，自己该做什么都不了解，幸亏有护士长和带教老师的帮助;老师首先给我们介绍了病房的结构，各班都要做的事情等，都一一为我们讲解了，例如：了解了每天工作日程;交接班、晨间护理、配置药液、静脉输液、长期治疗、定时的巡视病房、每星期的药物消毒时间等;有了老师的介绍和自己的多听、观察了解，让我自己对新的环境能快点适应下来…在病房里看着带教老师忙碌的身影，而我在边上根本就帮不上忙，不知从什么地方入手，心里很着急，无形中给了自己很大的压力，让我有种挫败感。
护理专业实习报告内容摘要(通用8篇)
护理专业实习报告内容摘要(通用8篇)护理专业实习报告内容摘要篇1随着临床护理实习的结束，根据我校护理学院的要求，因此在__X 社区卫生站进行了为期四周的护理实践，为此感谢各位老师让我们拥有可以体验并接触社区护理工作的机会，此次实践我学到了以下几个内容：一、社区健康档案的建立主要任务就是以家庭访问和入户调查的方式调查包括居民基本信息（家庭成员、姓名、出生日期、工作、联系方式、医疗保障等），病史记录，健康检查记录及个体、家庭、和社区与健康相关的各种记录在内的信息。
我们以人的健康为中心，以社区为范围，以家庭为单位，以需求为导向的原则展开了调查走访工作。
俗话说“万事开头难”，在走访过程中，遇到一些医疗工作者，以已经自己建立档案为理由被回绝。
但是也有配合的家属。
此次实践让我了解到社区护理与临床护理的工作内容的不同。
在临床护理中，是以治疗疾病和促进健康为主要内容。
而经过这次走访，在老师的教导下，社区护理是以预防、保健、基本医疗服务、健康教育、__与健康为主要内容。
因此我明白不管是在社区或是临床，建立健康的档案是有必要的，这可以有效的保障我们的生活质量以及健康的生活姿态。
二、社区健康档案的管理此次的实践内容主要是对健康档案的管理，即以家庭为单位将建立的档案输入统一的系统，方便查看与管理，可以及时了解到一些慢性病居民的信息，定期做好家访的工作。
三、社区家庭电话回访即在前两次收集输入信息的基础上，以电话形式回访慢性病患者及有服务需要的人群，了解是否有体检及咨询问题的需要。
总结这次实践工作，与十个月的临床护理工作相比，社区工作虽然简单但却繁琐，需要我们有足够的细心、耐心和责任心及敏锐的观察力和发现问题，分析问题，解决问题的能力。
而这让我明白从属医疗服务工作，不仅需要有扎实的基础知识，更需要熟练的专业技能，以便更快、更好、更稳的服务有需要的人群。
实习结束后，我翻阅有关社区护理学的相关知识，发现社区卫生服务发展工作任重而道远，即使于基本完成了全国建设完整社会卫生服务体系的目标，但实际的社会认可度及居民重视程度都有待提高。
2023护理专业实习报告(通用8篇)
2023护理专业实习报告(通用8篇)护理专业实习报告篇1一、见习前奏获释寒假社会实践火热报名中时，很兴奋，放假前一个月就开始谋划见习实践活动。
鉴于罗定同乡学护理的人数比较多，据了解已经见习过的人数屈指可数，有意向见习的同学甚多，本人就勇敢地站出来组建一个团队去见习。
忙前忙后，找老师，找经验丰富的学长指导，一切都看起来那么的顺利，在放假前还真的组成了一个七人团队，队员跨两个年级本、专两个学历层次。
最后很可惜，在见习后期才发现队长我本人失误，没有成功申报团队社会实践，学校也就不认可这个民间团队，结果只能队员各自写自己的社会实践论文。
然后*就是本人见习报告。
二、见习的目的与意义学习是一个过程，可分为两个阶段，先是学习课本知识，然后运用课本知识用于实践。
护理专业的特点就是实践性非常强，所有的护理技能都必须活学活用，这样才能越显护理专业的魅力。
在护理这个专业学校学习了近二年，还未能弄个清楚护理究竟要干什么?在哪些环境干?应该怎么去干?虽然在平时会有实验课，但全是在学校内;虽然后期学校也会有安排为期一年的实习，但在此前，还真限于学习课本知识。
如何走进医院，走出学校，走出课本?见习成为那一群跃跃欲试护理专业学生的一次小练兵、一次小实践。
很自然地把学校教学引到临床。
三、见习的经过第一天整体感受医院环境__年2月10日上午8点整，罗定市中医院八楼护理部门前站着6个着装整齐的见习护生(原计划团队见习后因故变个人)，见习社会实践正式开始。
在护理部主任蔡老师带领下，我们去了不同的科室。
龙葵娣、覃丽妮去了七楼内二神经内科，梁金冠、招冰梅去了四楼内三普通内科儿科，胡伟聪(本人)、彭韦玲去了四楼内一心血管内科。
蔡主任把我们介绍到护士工作站，心血管内科护长玲老师简单介绍了一下科室，然后就去忙了。
带教老师飞霞姐，很快就带我们见习了各种抽药、稀释、查房、各种治疗、发药、各种交谈、人文关怀。
第二天胸腔闭式引流38床自发性气胸入院、行胸腔闭式引流术。
护理专业的实习报告6篇
护理专业的实习报告6篇护理专业的实习报告篇1怀揣着对“白衣天使”这个称号的神往，x月x日，我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院，开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。
尽管时间很短，但收获颇多。
刚进医院，着实很兴奋，激动，新鲜感很强，对临床护理操作程序亦非常感兴趣，同时也有点担心，毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。
也是对自己的一个挑战。
护士长带领我们所见的第一站是：护士咨询台，以前进医院医院一直把这里看的极其平常，然而今天却感觉一点都不平常呢。
面对病人流动量大，治疗项目多且没有规律的特点，他们具备随机应变，合理安排的能力，在最短的时间内，给患者提供最完美的答复，护士门主动热情周到细致，礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法，个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。
护士长给我们介绍环境，护理任务，交接班和护理程序，了解病人情况，护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作，看见人家都很熟练的操作这些的时候，在想自己今后也要做这些相同工作，不免有些害怕。
刚进入病房，总有一种枉然不知所措的感觉，对于护理工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙忙碌碌的身影，有着良好操作技术和各种护理工作能力，我才更全面地了解护理工作，更具体的了解这个行业，在这里我学会了适应新环境，在陌生环境中成长和生存。
护士工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未来之前也有所了解解，但在观察病房之后，感触又更深了，的确，护士们的工作很零碎杂乱。
还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现护士有着其独特的魅力，医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。
因此，我们应该树立正确的职业道德观，养成良好工作态度。
顾名思义，病房护士接触最多的也是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各种基础护理操作，如：铺床，老师说了，铺床一定要平整，病人才能睡个安稳觉，床铺不是每天都换，但每天都会清扫。
护理专业毕业实践报告5篇
护理专业毕业实践报告护理专业毕业实践报告精选5篇（一）标题：护理专业毕业实践报告一、实践背景与目的随着医疗水平的不断提高和人口老龄化的加剧，护理作为一种重要的医疗服务方式，发挥着越来越重要的作用。
为了增强自身的实践能力，提高护理专业学生的综合素质和职业能力，本次实践旨在通过实践的方式，将理论知识与实际操作相结合，为毕业生进入职场做好充分准备。
二、实践内容与方法1. 实践内容本次实践主要包括以下几个内容：（1）病房工作实践：对患者进行日常护理，包括测量血压、体温、心率、呼吸等生命体征，完成病人个人卫生护理，帮助患者进行换床、更衣、清洁等工作。
（2）手术室工作实践：观察并参与患者手术准备工作，协助医生进行手术器械的准备与布置，掌握手术室的消毒工作和手术操作流程。
（3）急救室工作实践：观察并参与急诊护理工作，学习急诊护理技能，包括量血压、快速抢救、心肺复苏等，提高应急处理能力。
（4）社区护理实践：参与社区护理服务活动，了解社区护理工作的流程和要求，与社区居民进行沟通交流，掌握常见疾病的预防和护理方法。
2. 实践方法本次实践通过实地参观、观察与实践操作相结合的方式进行。
在各个实践环节中，由指导老师带领学生进行学习与实践，帮助学生提高护理技能和综合素质。
三、实践过程与成果1. 实践过程在实践过程中，我深入了解并掌握了各个护理工作的具体流程和操作要点。
通过实践操作，我逐渐熟悉了护理器械的使用和急救措施的技巧，提高了沟通交流能力和应急处理能力。
在社区护理实践中，我与患者建立了良好的关系，掌握了社区护理工作的特点和要求。
2. 实践成果通过本次实践，我在以下几个方面取得了一定的成果：（1）提高了护理技能：通过实践操作，我掌握了护理器械的使用技巧，学会了正确的护理操作流程。
（2）增强了综合素质：在实践过程中，我锻炼了沟通交流能力和应急处理能力，提高了自身的综合素质。
（3）增强了职业意识：通过与患者的交流和接触，我进一步认识到护理工作的重要性和使命感，增强了我的职业意识。
护理实习报告(15篇)
护理实习报告（15篇）护理实习报告 1今年我带着新奇与紧张的心情踏进了xx医院，开始观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。
感谢班主任老师对我们的关照和提醒，让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。
原本迷茫与无知，现如今满载而归。
尽管时间很多短，但收获却很多。
一、实习时间20xx年xx月xx日二、实习地点xx医院三、实习内容我所见的第一站——护士咨询台，以前去医院一直把这里看得及其平常，然而今天却感觉一点都不平凡。
面对病人流动量大、治疗项目多且没有规律的特点，她们具备随机应变、合理安排的能力。
在最短的时间给病患提供最完善的答复。
护士们主动、热情、周到、细致的礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法。
个人素质，服务水平与服务质量，都体现了护理队伍的整体形象。
刚进病房的时候，总觉得无所适从。
我当时对护理工作处于相对陌生的状态。
看着护士们忙碌的身影，我具备了良好的操作技能和各种护理工作能力。
对护理工作有了更全面深刻的认识，对这个行业有了更具体细致的了解。
这应该算是第一次收获:学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，现在观察病房后，感触又更深了。
的`确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是通过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。
这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。
这也算第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
顾名思义，病房里的护士和病人接触最多，对各种疾病了解很多，对所有基本的护理操作都掌握的很透彻。
如导尿、胃管插入、口腔护理、静脉输液、各种灌肠等基本护理操作。
这些我们目前还没有学到，但是以后在临床上一定要学！从这个观察中，我知道了以后学习的重要性。
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护理专业实习报告内容
1.要树立“以人为本”的人性化服务理念
护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。
人是一个生
物体，时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求，病人则在此基
础上还有疾病治疗护理的需求。
护理工作除执行医嘱和护理操作有着
严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。
所以，
如何满足病人的各种正当需要，就囊括了我们所有的护理工作。
急病
人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。
其
中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的
语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等，都是护
理工作的具体体现，护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映
出来。
总之，一切以病人为中心，病人满意了，说明我们的工作就做
好了。
2.要严守各项规章制度和操作规程
在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级
护理制度”等等。
各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。
护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完成。
规章制度和操作规程是我们的前辈
在上百年的护理实践中总结出来的，凝结了她们宝贵的经验和教训，
有些是血和泪甚至生命所换来的。
违反了这些制度和规程，轻则延误
诊查和治疗，重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。
所以我们
只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗
质量，防范护理差错事故的发生。
3.要做到“四勤”
人是有惰性的。
特别现在独生子女多，这种惰性、依赖性表现比
较强烈，实习阶段要注意克服。
带教老师最喜欢勤奋的学生，只有勤
奋才能被人赏识，被人接受，才有更多的机会去学习更多的实践知识。
“四勤”首先要眼勤，就是要善于观察。
①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排的周密性
和计划性。
②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法，临床上很多知
识教科书上是没有的，有些知识和经验只有心悟而不可言传，只有在
实践中多观察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的
进步和飞跃。
③要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要密
切观察。
如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命
体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等，通过观
察才能掌痫人的病情变化，即时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件，严密的观察病情，在很大水准上对于提升治疗率和抢救成功率是
至关主要的。
再则就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺
术和职业规范，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。
包括尊敬师长语言
甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。
护患关系、同事关系、师生关系处理的好
坏在很大水准上取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习
起来也就顺心多了。
另外，最重要的还要手、脚勤，就是要乐于干活，主动做事。
护理工作平凡而琐碎，各班工作职责仅仅比较粗略的分工，分工的基础上还需要合作。
相当一部分工作是没办法明确分工和量化的，但又是必须要做的。
所以只要人在病区，要是工作和病人需要，
都要主动去做，绝对不能等待或推诿。
做好治疗护理之余还要“没事”找事干，多下病房了解病人各方面的状况，协助做一些生活护理，以
及病房环境的整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。
在这样的勤奋
工作当中你将得到比别人加倍的学习机会，同时带教老师们也愿意把
更多的知识和经验传授于你。
4.做好护理文书的书写
护理文书书写质量的高低，能够反映一个护士的综合素质。
在护
理文书中，能够看到你对病人整体状况的了解水准;看到你对医嘱的诠
释和理解水准;看到你根据病情使用你所学到的知识去解决问题的决策
水平和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。
同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。
所以，护理
文书～定要客观，实事求是，规范的书写，做到楣栏、内容填写完整，字迹工整清晰，文字语言流畅，使用医学术语，记录客观事实。
总之，实习过程是短暂的。
但如果我们把握好了这个过程，给自
己奠定了一个良好的基础和独立工作准备阶段，将对自己末来的事业
受益匪浅。