一年级汉语拼音前鼻韵母知识点

人教部编版小学一年级语文教材解读上汉语拼音知识点梳理

人教部编版语文一年级上册汉语拼音知识点梳理一、字母表（26个）AɑBb Cc Dd Ee Ff GɡHh Ii Jj Kk Ll MmNn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz二、声母表（23个）b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r zc sy w三、韵母表（24个）单韵母6个：ɑ o e i u ü复韵母9个：ɑi ei ui ɑo ou iu ie ue er(其中er是卷舌韵母) 鼻韵母9个：ɑn en in un ün(前鼻韵母) ɑnɡ enɡ inɡ onɡ(后鼻韵母)四、整体认读音节（16个）zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yinɡyun yu ɑn五、大写字母常见用法1.每句话开头的第一个字母、诗歌每行的第一个字母要大写。

如：Wǒài xué xí.(我爱学习。

)Jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè,Dī tóu sīɡù xiānɡ.(举头望明月，低头思故乡。

)2.姓和名的第一个字母要大写。

如：WánɡHónɡ(王红)3.国名、地名、专用名词要连写，第一个字母要大写。

如：Běijīnɡshì(北京市)Huánɡshān (黄山)4.书刊名称、文章标题、商标和店铺名一般每个字母都大写。

如：《RI CHU》《日出》ZHONG GUO YIN HANG（中国银行）六、隔音符号的使用以ɑ、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限容易混淆，就用符号（’）隔开，这个符号是隔音符号。

如：bǐ’àn（彼岸）biàn（变）另外，也有为了看得清楚加用隔音符号的。

如：hǎi’ōu（海鸥）pāi’àn（拍案）七、拼写规则1.y、w的使用i作韵母或以i开头的韵母，前面没有声母，应加上y或将i改为y，如：yí(i) ye(ie)。

前鼻韵母和后鼻韵母记忆方法

前鼻韵母和后鼻韵母记忆方法前鼻韵母和后鼻韵母是汉语拼音中的两类特殊音素。

前鼻韵母包括 m、n 和 ng 三个音素；后鼻韵母包括 ian、uan、üan、in、un 和ün 六个音素。

这些音素在汉语中使用频率很高，因此掌握它们的读音非常重要。

下面我将为大家介绍一些记忆这些韵母的方法。

一、前鼻韵母（m、n、ng）1.绕口令记忆法：母鸡卖米，拿脑门磨，m呣、n头顶、ng脑门。

这个绕口令是将前鼻韵母与动作联想在一起，通过动作和前鼻韵母的发音特点相匹配，可以加深记忆。

2.音形结合记忆法：m：像两座山峰，连在一起n：像一座山峰，上面有两棵小树ng：像一座山峰，上面有两颗小星星二、后鼻韵母（ian、uan、üan、in、un、ün）1.韵母拆分记忆法：ian：i + an，简单的两个音素组合，读起来像“焉”uan：u + an，简单的两个音素组合，读起来像“宽”üan：ü + an，ü音位于u和an之间，读起来像“鸾”in：i + n，简单的两个音素组合，读起来像“琴”un：u + n，简单的两个音素组合，读起来像“春”ün：ü+n，ü音位于u和n之间，读起来像“闻”通过将后鼻韵母拆分成简单的音素组合，可以更容易记忆。

2.词语联想记忆法：ian：像一只眼睛看着天（天）uan：像两个耳朵听着（听）üan：像两个耳朵听着，因为有两个耳鼻（闻）in：像一只手弹着琴（琴）un：像两条腿走在春天里（春）ün：像两条腿走在春天里，因为有两个耳鼻（闻）。

一年级拼音前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音的区别

一年级拼音前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音的区别前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音的区别前鼻韵：an（潘pan）、en（喷pen）、un（昏hun）、vn（熏xun）后鼻韵：ang（方fang）、eng（风feng）、ing（星xing）、ong（龙long）平舌音：z（资zi）、c（疵ci）、s（思si）翘舌音：zh（之zhi）、ch（吃chi）、sh（施shi）、r（日ri）普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音（又叫翘舌音）zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后，完全对立，很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。

若想改变这种情况，首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律，其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。

具体的区分方法是：第一，利用普通话声韵配合关系来区分。

普通话声韵配合规律显示：（1）以ua uai uang 作韵母的字，声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等；（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。

（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；（4）以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；（5）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh。

第二，根据形声字声旁的表音功能，利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。

这种方法虽有例外，但不妨一试，只是用时须谨慎，以免有出入。

平舌音有:做子在草左三四送足色座伞坐早作菜藏嘴森从诉走彩自次再仔参怎造还有个方法: 你可以看字典里的z c s部分。

经常看,经常读慢慢就会好了!前鼻音an en in后鼻音ang eng ing ong前鼻音：指拼音中以“n”结尾的，如：an、en、in、un；后鼻音：指拼音中以“ng”结尾的，如：ang、eng、ong、ing ；平舌音：指拼音中以“z、c、s”开头的；翘舌音：指拼音中以“zh、ch、sh” 开头的；其中还有个 “r”前鼻音与后鼻音有很大的差别了：前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng前鼻音发音结束舌尖是抵住上齿背的，后鼻音是舌根音要抬起舌根。

统编版小学一年级上册语文汉语拼音《an en in un ün》知识归类

《ɑn en in un ün》知识归类
1. 前鼻韵母概念
由鼻辅音n或ng作韵尾的韵母。因为n的发音部位在前，ng的发音部位在后，所以又分为前鼻韵母和后鼻韵母。ɑn、en、in、un、ün是五个前鼻韵母。
2.ɑn、en、in、un、ün的发音方法。
en其中的e比单韵母e靠前，响亮。然后舌尖抵向上齿龈发n，较轻。
in先发i，然后舌尖抵向上齿龈发n，较轻。
ün先发ü，然后舌尖抵ຫໍສະໝຸດ 上齿龈发n，较轻。3.声母和韵母un、ün组成的两拼音节归类表。[中#国教@~育&^出版网]
声母
B.p、m、f、w
D.t、n、l、g、k、h、
z、C.s、r、zh、ch、sh
j、q、x、y
韵母
un
ün
音节
dun、tun、nun、lun、gun、kun、hun、zun、 cun、sun、run、zhun、chun、shun
jun、qun、
xun、yun
4.复韵母的标调规则儿歌
ɑ o e，i u ü，声调按序标。
i、u在一起，声调往后标。

一年级语文汉语拼音知识点

一年级语文汉语拼音知识点
一年级语文汉语拼音知识点
汉语拼音是一年级语文的重要知识点，下面小编为大家带来了一年级语文汉语拼音知识点，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。

1、掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w
2、掌握24个韵母：
1) 单韵母：a o e i u ü
2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe
3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong
3、特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。

4、整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying
5、标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点;ü 与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。

6、字母表：
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
7、隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号(')隔开。

如海鸥hǎi 'ōu。

如何分清前后鼻音一年级语文知识点

如何分清前后鼻音一年级语文知识点【导语】一般前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng。

它们在音节中只是跟在一个或两个元音后面的一个韵尾。

它们发音的特点一是阻碍部位不同，二是开口度大小不一样。

但是部分学生因为个别原因，前后鼻音不分，以下是我整理的相关资料，希望帮助到您。

声、韵配合规律：1、 d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼(除”嫩”外)。

3﹑d、t、n只与ing相拼，不与in相拼(除”您”外)。

2、 z、c、s除了”怎”(zěn)”谮”(zèn)”参”(cēn)”岑”(cén)”涔”(cén)”森”(sēn)。

声旁类推：eng风--feng疯枫讽凤砜逢--feng峰缝锋蜂烽peng蓬篷奉--feng俸唪peng捧正--zheng政征整证症怔钲cheng惩争--zheng挣睁铮诤峥筝狰成--cheng城诚铖宬sheng晟盛曾--ceng蹭噌zeng增赠憎甑罾缯生--sheng胜笙牲甥眚登--deng瞪蹬凳噔澄磴嶝cheng橙澄呈--cheng程逞酲埕裎更--geng梗埂哽绠鲠朋--peng鹏棚硼堋beng蹦崩嘣绷镚蒙--meng朦蠓礞艨檬鹲孟--meng锰勐猛蜢艋彭--peng膨澎嘭蟛ing青--qing清情请晴氰箐蜻jing静精靖睛菁平--ping 评萍坪苹枰京--jing景惊鲸憬璟猄丁--ding顶订盯钉叮仃町酊ting厅汀亭婷并--bing饼摒屏ping瓶帡洴(“拚”例外)定--ding锭腚啶碇丙--bing炳病柄邴令--ling苓领岭零龄铃羚玲翎伶聆瓴鸰柃呤囹(“邻、拎”例外) 廷--ting挺庭艇霆蜓梃莛铤茎--jing径胫颈经泾迳痉劲qing轻氢形--xing形型刑邢铏亭--ting婷停葶婴--ying樱缨嘤撄瘿罂璎名--ming铭茗酩洺星--xing醒腥惺猩莹--ying营萦萤莺荧荥滢菱--ling凌绫陵棱英--ying暎瑛绬锳一、对比辨音：en-eng 本能神圣人证in-ing 聘请新兴心灵uen-ueng 温-翁问-瓮如“棚”、”风”、”想”等，就可以区分了。

一年级语文上册高频考点知识总结

一年级语文上册高频考点知识总结一、拼音。

1. 声母（23个）- b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

- 重点区分易混淆声母，如b和d、p和q的形状区别，可通过儿歌记忆，像“右下半圆b b b，左下半圆d d d”。

2. 韵母（24个）- 单韵母（6个）：a、o、e、i、u、ü。

- 复韵母（9个）：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。

- 前鼻韵母（5个）：an、en、in、un、ün。

- 后鼻韵母（4个）：ang、eng、ing、ong。

- 特殊韵母：er，它不和声母相拼，是个独立的音节。

3. 整体认读音节（16个）- zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

- 整体认读音节要整体认读，不能分开拼读。

二、汉字。

1. 笔画与笔顺。

- 基本笔画：横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（㇏）、点（㇔）、横折（㇔）、横撇（㇇）、竖折（㇔）等。

- 例如“日”字的笔顺是：竖、横折、横、横；“火”字的笔顺是：点、撇、撇、捺。

2. 象形字。

- 课本中的象形字有日、月、水、火、山、石、田、禾等。

通过象形字的学习，让孩子了解汉字的起源，如“日”像太阳的形状，中间一横像太阳中的一点。

3. 会写字。

- 要求掌握课本后的生字表中的汉字，包括它们的读音、字形、字义。

- 如“一”“二”“三”，这几个字是数字的汉字写法，要会读会写，并且能理解其表示的数量意义。

三、词语。

1. 名词。

- 表示人或事物名称的词，如爸爸、妈妈、学校、书本、小鸟等。

- 孩子要能准确认读并书写这些名词，同时能进行简单的分类，比如人物类、动物类、物品类等。

2. 动词。

- 表示动作的词，像走、跑、跳、看、吃等。

- 要理解动词的含义，能够根据语境选择合适的动词填空，例如“我（跑）向操场。

部编语文小学一年级上册汉语拼音12《ɑn en in un ün》知识点

部编语文一（上）:汉语拼音12《ɑn en in un ün》知识点01发音1. ɑn:先发ɑ的音，然后用舌尖抵住上齿龈，使气流从鼻腔出来。

2. en:先发e的音，然后用舌尖抵住上齿龈，使气流从鼻腔出来。

3. in:先发i的音，然后用舌尖抵住上齿龈，使气流从鼻腔出来。

4. un:先发u的音，然后用舌尖抵住上齿龈，使气流从鼻腔出来。

5. ün:先发ü的音，然后用舌尖抵住上齿龈，使气流从鼻腔出来。

02读音节1. yuɑn:发yuan时，先发yu的音，再发ɑn的音，由yu滑向ɑn，中间不停顿。

2. yin:发音与in大体相同，气流从鼻腔出来，但要读得稍长、响亮些。

2. yun:发音与ün大体相同，气流从鼻腔出来，但要读得稍长、响亮些。

小ü见到j、q、x, 脱掉帽子还念ü。

yuan yin yun是整体认读音节。

03拼读方法1. ün与j、q、x相拼时，ün上两点要省去。

2. ü与j、q、x相拼时，ü上两点要省去。

3. 整体认读音节不要拼读，直接读出。

04书写1. ɑn：ɑn占中格，先写ɑ，再写n，两个字母要写得紧凑，四笔写成。

2. en：en占中格，先写e，再写n，两个字母要写得紧凑，三笔写成。

3. in：in占上中格，先写i，占上中格，再写n，占中格，两个字母要写得紧凑，四笔写成。

4. un：un占中格，先写u，再写n，两个字母要写得紧凑，四笔写成。

5. ün：ün占上中格，先写ü，占上中格，再写n，占中格，两个字母要写得紧凑，六笔写成。

备课素材【教材分析】本课有四部分内容。

第一部分是五个前鼻韵母ɑｎ、ｅｎ、ｉｎ、ｕｎ、üｎ和三个整体认读音节ｙｕɑｎ、ｙｉｎ、ｙｕｎ，配有图画。

(完整版)小学一年级上册语文知识点归纳总结

一年级上册语文知识点归纳总结一，汉语拼音声母表23个b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w 韵母表24个a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节16个zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying前鼻韵母an en in un ün后鼻韵母ang eng ing ong平舌音z c s翘舌音zh ch sh r二，偏旁部首及代表字氵三点水（江河沙）日日字旁（明晚）讠言字旁（语认识）忄竖心旁（快慢）雨雨字头（雪霜）冫两点水（次冷）犭反犬旁（猪狗猫）扌提手旁（打把拉）鸟鸟字旁（鸭鸡鹅) 竹字头(笑笔笛) 彳双人旁( 往）目目字旁（眼睛）足足字旁(跳跑）亻单人旁（休体住）口口字旁（唱听叶）月月字旁（肚朋腿）人人字头（会合全）门门字框（闪问闻）宀宝盖头（字家宁）土提土旁（地场城）王王字旁（球玩）石石字旁（砍码）火火字旁（炒烧）口方框（国园圆）辶走之底（过远近）禾禾字旁（秋秒）八八字头（谷分公）饣食字旁（饱饭馒）女女字旁（好妈奶）心心字底（想思念）三、量词的使用一条鱼一条路一条毛巾一条小河一条尾巴一条（架）彩虹一座桥一座山一座房一座城市一座天安门一只猫一只猴子一只鹅一只耳朵一只鸡一个家一个果子一个人一个故事一个影子一个西瓜一个肚子一个朋友一颗星星一颗宝石一颗心一群人一群鹅一群猴子一块田一块面包一块草地一块西瓜一本书一本作业本一朵白云一朵花一片叶子一片风光一双手一双耳朵一双鞋一把尺子一把扇子一头牛一匹马一阵风一幅画一棵树一架飞机一间房子一件衣服一辆车一张纸一所学校一口牙一支笔一位老师一袋瓜子很青很青的山很亮很亮的星星很红很红的花很多很多的云很高很高的山很美很美的花儿很清很清的河水很大很大的西瓜很长很长的路很红很红的苹果很多很多的小鸟很绿很绿的草AABB式的词语高兴高高兴兴许多许许多多多少多多少少漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细大小大大小小红火红红火火日夜日日夜夜大方大大方方来往来来往往明白明明白白快乐快快乐乐开心开开心心上下上上下下前后前前后后AAB式的词语大大的小小的高高的白白的红红的尖尖的长长的闪闪的清清的青青的绿绿的细细的远远的圆圆的方方的ABAC式的词语又细又长又白又胖又唱又跳又明又亮又说又笑又高又大又香又甜又多又好又大又圆又大又红又大又甜又蹦又跳越来越好越飞越高越下越大越跑越快越来越多越老越黄越刮越大越长越高越来越快越来越黑看看看一看说说说一说比比比比一比想想想一想读读读一读听听听一听数数数一数唱唱唱一唱写写写一写开开开一开用用用一用四、反义词远—近去—来黑—白大—小早—晚出—入左—右上—下开—关多—少好—坏有—无短—长前—后回—去反—正外—里东—西进—出天—地前—后对—错热—冷暖—冷弯—直答—问明—暗升—降深—浅快—慢头—尾今—古哭—笑重—轻高—低（矮五、给词语加上形容词美丽的鲜花美丽的春天清清的河水红红的苹果火红的枫叶高大的松树青青的豆角青青的草地青青的瓦暖和的衣裳暖和的被子暖和的天气雪白的云朵雪白的棉花雪白的墙雪白的肚皮白白的墙白白的雪花弯弯的月儿弯弯的小路尖尖的铅笔高高的山高高的房子高高的大树圆圆的足球圆圆的荷叶圆圆的脸蛋闪闪的星星蓝蓝的天空小小的船儿长长的尾巴金色的阳光大大的西瓜可爱的小熊快乐的生日金黄的秋天大大的公园绿色的小伞明亮的灯光红红的太阳漂亮的衣服鲜艳的花朵甜甜的笑容高高的灯笼宽宽的门大大的窗长长的小路长长的小河六、一般的比喻句弯弯的月亮像小船。

部编版小学一年级语文上册汉语拼音总复习+知识点汇总

人教部编版一年级语文上册汉语拼音总复习资料一、熟练背诵下面三个表：1、声母（23个）b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w注意：zh ch sh r是翘舌音z c s是平舌音2、韵母(24个)3、整体认读音节(不能拼读，只能直呼）（16个）zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yuanyin yun ying四、给韵母加声调的儿歌。

有a找a，没a找o e，i u并排，标在后。

拼音部分：音节词拼读内容一年级拼音练习（一）y wyǔ yī wū yā lǐ yú mǎ yǐyù mǐ yā zi bù wá wɑ yá chǐjī wō ā yí zhī bù xǐ yī fuwū zi yī fu yǐ zi dà wùxià yǔ yā lí wà zi zhuō zizhuō yǐ yā zhe mù wū1、nà shì yì bǎ yǐ zi。

2、ā yí 在xǐ wà zi。

3、小鸟在zhuó yù mǐ lì。

bà bɑ mā mɑ bó bo pó po pá pō pù bù dà fó mā bù dà mǐ mù fámù mǎ bǐ mò mó mò fā bù1、bà bɑ pá 山pō。

2、mā mɑ mó mò。

ní tǔ dà mǎ dù pí dá tíè dú dì di ná lí dī dānǔ lì nǎ lǐ dà dù tú dìdì tú lǎ bɑ là bǐ lù dìtà bù tǔ dì dǔ bó dǎ dǔfǎ lǜ mǎ tí dǎ qì dú lì1、dì di ná lí。

小学一年级前后鼻音总汇

小学一年级前后鼻音总汇小学一年级的学科中有很多与语言有关的内容，其中之一就是鼻音的学习。

在开始小学一年级学习鼻音前，家长和教师应该对学生的基本鼻音知识有一个较清晰的了解，以帮助学生快速掌握学习鼻音。

下面就是小学一年级前后学习鼻音的汇总表。

小学一年级前鼻音首先，让学生先认识鼻音，对它的发音有一定的了解。

这些鼻音包括m、n、ng、h、w。

鼻音的发音有个特点，就是有鼻腔发音，声音会通过鼻腔发出。

Mm发音时，双唇像吻舌头一样，舌头贴着上齿龈，上下颚微合，发音时让空气从鼻腔里面出来。

Nn发音时，双唇像吻牙齿一样，舌头顶住下齿，几乎不动，发音时，让空气从鼻腔里出来。

NGng发音时，双唇尽量地分开，舌头抵住下齿，发音时，让空气从鼻腔和口腔里出来。

Hh发音时，双唇像吻牙齿一样，舌头贴住下齿，下唇稍微向外凸出，发音时，让空气从鼻腔里出来。

Ww发音时，双唇站立，中间留有一点空隙，舌头贴住下齿，发音时，让空气从鼻腔和口腔里出来。

小学一年级后鼻音小学一年级开始学习鼻音后，教师可以根据学生的学习状况，结合实际情况，为学生设计一些练习活动，让学生重复练习，达到更好的效果。

发音练习发音练习有助于学生掌握鼻音的发音技巧，可以在课堂上让学生排成一排，每个学生喊出自己的鼻音，教师可以指导并调整发音的正确性，可以在唱歌时，教师可以引导学生练习发音，熟练掌握鼻音的发音。

阅读练习鼻音在语音识别中也很重要，特别是阅读练习，可以引导学生阅读一些短文，鼓励他们模仿朗读，熟练掌握鼻音。

念读练习教师可以准备一些能够让学生练习发音的内容，比如一些唐诗宋词，或者一些短文，让学生按照正确的发音来念读，熟练掌握鼻音的发音。

创意实践创意实践可以让学生更好的理解鼻音，比如，给学生一些鼻音的卡片，让他们互相猜谜游戏，用鼻音来表达，以此来帮助学生更好更快地掌握鼻音。

以上就是小学一年级前后学习鼻音的总汇，教师可以根据学生的学习情况，为学生设计一些针对性的练习活动，让学生能够在一年级时快速掌握鼻音的发音，为以后的学习奠定良好的基础。

一年级语文前后鼻音整理归纳

一年级语文前后鼻音整理归纳一、前鼻音韵母。

1. 定义与特点。

- 前鼻音韵母是以“n”结尾的韵母，发音时舌尖抵住上齿龈，舌头尽量往前伸，气流从鼻腔出来。

2. 一年级人教版语文中的前鼻音韵母字举例。

- an：安（ān）、班（bān）、参（cān）。

“安”字可以组词“安全”，“班”字可组词“班级”，“参”在这里是参加的意思，如“参加活动”。

- en：恩（ēn）、本（běn）、分（fēn）。

“恩”表示恩情，“本”是书本的本，“分”可以表示分开或者分数。

- in：因（yīn）、今（jīn）、心（xīn）。

“因”能组成因为，“今”表示现在，如“今天”，“心”就是心脏、心里的意思。

- un：温（wēn）、吞（tūn）、村（cūn）。

“温”有温暖的意思，“吞”是吞下，“村”是村庄。

- ün：云（yún）、军（jūn）。

“云”是天上的云朵，“军”是军队。

二、后鼻音韵母。

1. 定义与特点。

- 后鼻音韵母是以“ng”结尾的韵母，发音时舌根后缩抵住软腭，气流从鼻腔出来。

2. 一年级人教版语文中的后鼻音韵母字举例。

- ang：昂（áng）、帮（bāng）、长（cháng）。

“昂”可表示昂头，“帮”如帮忙，“长”表示长短或者生长。

- eng：灯（dēng）、风（fēng）、能（néng）。

“灯”是电灯，“风”是大自然中的风，“能”表示能力。

- ing：英（yīng）、听（tīng）、明（míng）。

“英”有英雄的意思，“听”是用耳朵听，“明”表示明亮。

- ong：工（gōng）、红（hóng）、东（dōng）。

“工”是工人的工，“红”是颜色，“东”表示方向。

一年级上下册前鼻韵母和后鼻韵母生字归纳(最新整理)

伸
阵
蚊
温
沉
奔
申
分
们
真
很
问
含“in”的字
淋
亲
音
蚓
阴
新
因
劲
林
含“un”的字
论
运
蹲
尊
纯
顺
滚
吞
春
含“ün”的字
军
含“ang”的字
访
胖
张
刚
墙
帮
躺
装
网
膀
量
相
尝
缸
慌
象
塘
忘
王
荡
枪
丁
洋
将
矿
狼
忙
放
亮
向
唱
让
阳
常
含“eng”的字
争
邓
等
睁
称
秤
丰
诚
整
盛
饼
朋
声
更
含“eng”的字
明
冰
鸣
醒
另
龄
经
行
评
精
情
精
晶
停
坪
令
瓶
领
井
命
英
敬
赢
应
并
一年级上册前鼻韵母和后鼻韵母生字归纳
含“an”的字
山
田
片
半
天
三
电
晚
远
圆
南
暖
船
弯
看
闪
面
前
短
扁
鲜
尖
男
点
间
燕
现
艳
言
参
班
饭

一年级语文上册汉语拼音知识要点归纳

一年级语文上册汉语拼音知识要点归纳1.掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2.掌握24个韵母：1) 单韵母：a o e i u ü2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong3.特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。

4.整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5.标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。

6.字母表：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7.隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（‘）隔开。

如海鸥hǎi ’ōu拼音儿歌汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学习普通话，我们一起学好它。

一、单韵母6个单韵母很重要，发音口形要摆好嘴巴张大 a a a ，嘴巴圆圆 o o o ，嘴巴扁扁 e e e ，牙齿对齐 i i i ，嘴巴突出 u u u ，嘴吹口哨üüü。

记住字形读音（形象记忆）a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa.o像公鸡早早起，嘴巴圆圆ooo.e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee.i字好象大头人，穿件衣服iii.u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuu.ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡üüü.二、声母像个6字b b b ，脸盆泼水p p p ，两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ，左下半圆 d d d ，雨伞把子 t t t，一个门洞 n n n ，一根小棍 l l l ，g字加钩 g g g ，机枪向上 k k k，一把椅子 h h h ，i下加钩 j j j，像个9字 q q q ，一个叉字 x x x，像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c ，半个8字 s s s ，z加椅子 zh zh zh，c加椅子 ch ch ch，s加椅子 sh sh sh，禾苗向日 r r r 。