市级优质课一等奖《创意衍纸》讲课精品课件
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大班美术《衍纸造型》纸艺名师优质课比赛评比获奖公开课PPT演示稿
二、技法练习: 1、基本卷造型的分类
2、基本卷造型的技法
紧卷——用来作为纸艺品中心结构或者来固 定其它“零件”
松卷——用来捏制各种不同的形状
眼形卷——起始于松卷，然后均匀的在两 端末尾处收紧压缩
泪滴卷——起始于松卷，然后压缩收于一 末端
心形卷——分别从两头进行卷曲
半圆卷——先制作一个松些的圆形，然后在 两个角进行捏压，得出明显的两个角
8个红色的钻石卷 1个黄色的紧卷 2个 绿色的泪珠卷 1个绿色的茎
三、造型欣赏： 1、动物造型
2、植物造型
3、人物造型
4、多层及添加辅材综合造型
四、图片欣赏
衍纸造型
• 衍纸画 ：衍纸又叫做卷纸，是纸艺大家族 中比较独特的一项,衍纸是一门非常古老的 手工艺，有很多资料都显示纸艺来源于古 埃及。
• 衍纸就是通过卷曲、弯曲，捏压而形成原 始设计形象的一门折纸艺术。
一、材料与工具： • 宽5毫米长约 50厘米的彩色纸条、乳胶、卡
纸。 • 剪刀、卷纸器、多功能尺子。
孔雀眼形——卷的紧一些，制作一个泪珠状， 需要尽可能的紧
月形卷——先制作一个送的圆，然后捏成钻石形， 并
叶形卷——先做松卷，在两端捏出两个角，同时 进行扭曲以获得微微旋转状。
3、花朵造型的步骤 5个黄色的泪珠形状 1个蓝色的紧卷
4、纸花造型的步骤
衍纸简介PPT课件
用胶水将其固定住便制作好了。同
样，颜色您可以根据自己的心情随
意变换，直到做出自己满意的衍纸
小花啊。
.
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衍纸的纸艺藤蔓南瓜
衍纸的藤蔓南瓜并不难制作，只需要按照要求准 备好基础的形状，然后按照图释中的样子摆好， 并且用胶水进行粘连就OK啦。
你需要准备的材料有：
1. 两个橙色的新月形Fra bibliotek2. 1个橙色的椭圆形
抹上白胶。
.
10.粘贴到衍纸心的 中间，这样衍纸心 就不会看的空空的 啦。
30
初学者用；
图2.是网购的，可以看出是用皮纹
纸裁切加工的，价格便宜，宽度约为
0.5，但长度较短，且比较粗糙，只
适合做较小的单元；
图3.是通常中小学生用来折幸运星
的，纸质似为彩色复印纸，适合用作
小的玫瑰花等单元；
图4.则为本人买来大张的纸，自己
用美工刀和钢尺裁切出来的，大的纸
张有较多的纸质和颜色的选择余地，
3. 3个衍的比较紧的泪珠装或者是菱形，要绿色的
4. 1个绿色的矩形
5. 4个绿色的纸条用来做藤蔓
.
22
1.卡片纸张的尺寸为
13×13cm，选择长度
25cm的衍纸条（这里
使用的衍纸条非特殊
说明，皆为3mm宽）
作为基本的框架材料，
将其进行对折，然后
在纸条的侧面涂抹上
白胶，将其粘贴到卡
片纸上面，并用手将
991010紧卷用来作为纸艺品中心结构或者来固定其它零件自由卷用来捏制各种不同的形状钻石卷起始于自由辊然后均匀的在两端末尾处收紧压缩1111泪珠卷起始于自由辊然后压缩收于一末端方形卷起始于钻石型四个角都均匀的进行挤压心形卷起始于泪珠形然后在圆头的一端向内挤压一小段并且捏紧1212有开口的旋涡状心形是这样制作的首先需要截取一小段折好的纸然后分别从两头进行卷曲如果想让卷曲更牢固些就需要胶水半圆形首先制作一个松些的圆形然后在两个角进行捏压得出明显的两个角新月形首先制作一个送的圆然后捏成钻石形并朝一个方向弯曲1313三角形卷可以做成送一些的也可以做成紧一些的当卷好圆形后捏出三个角就可以了叶形卷先做个送的圆形然后在两端捏出两个角然后同时进行扭曲以获得微微旋转状
创意衍纸优质课教案幼儿园
创意衍纸优质课教案幼儿园一、课程背景及课程目标本课程是一节幼儿园的美术课，旨在通过创意衍纸的实践，引导幼儿发现日常生活中的美，激发幼儿的创意思维和手工制作能力，并培养幼儿的耐心与细心。
课程目标：•通过观察和实践，帮助幼儿感知和理解色彩和形态的表现；•激发幼儿的创意思维，培养幼儿对细节的关注和感性认知；•引导幼儿运用想象力，进行手工制作，提高其手眼协调能力。
二、教学流程1. 开场（5分钟）•老师带领幼儿们欣赏一些创意衍纸的作品，引导幼儿谈论作品的颜色、形状和创意特点，提高幼儿对艺术的关注度。
2. 课堂导入（10分钟）•在黑板上进行简单的创意衍纸示范，展示衍纸的基本步骤和技巧，引导幼儿们了解衍纸制作的过程和方法。
•老师可以提供一些衍纸的常规样例，让幼儿们自由创作，体会手工的快乐并激发自己的创意思维。
3. 实践环节（40分钟）•老师提供各种颜色、大小、种类的衍纸及需要的物料，亲自示范并指导幼儿们进行手工制作。
•老师可以设定衍纸的主题和制作时间，让幼儿们更好地集中注意力并进行更有规划和有质量的制作。
•在手工制作过程中，老师可以循序渐进地将各种不同的创意元素给予幼儿，指导他们追求创意和个性，发挥自己的想象力创作出自己的独特作品。
4. 教学总结（5分钟）•老师引导幼儿交流讨论自己的创作过程和心得，引导幼儿们在交流中总结，获取反馈，发现自己的问题。
•老师可以根据幼儿的反馈，进行教学总结和下一堂课的预告，鼓励幼儿继续探索和学习。
三、教学收获通过本次课程，幼儿们将会：•了解创意衍纸的基本制作方法，并掌握基本的手工技巧；•通过操作和实践，体验手工制作的乐趣，并培养对细节的注意力；•培养幼儿们的创意思维和动手能力；•激发幼儿们对艺术和美感的认知和鉴赏能力；四、注意事项•幼儿制作时，要注意安全，切勿将衍纸吞入口中。
•幼儿的制作过程和作品要加强教师的指导和监督，保证学生制作的过程和作品质量。
•按照幼儿的兴趣和能力，控制课堂的时间分配，在保证教育教学质量的前提下，避免幼儿长时间的学习疲劳。
衍纸基础课件第一课
常见的衍纸卷型
紧卷——用来作为纸艺品中心结构或者来固定其它 “零件”
自由卷——用来捏制各种不同的形状
泪滴卷：用手将纸卷的一端轻轻捏扁。
眼形卷：用手压捏纸卷的两端。可用于制作树叶。
叶形卷：先制作出一个眼形卷，然后将两端向两个相 对的方向捏压，即可制成。可用于叶片制作。
方形卷——起始于眼形卷，四个角都均匀的进行挤压
卷的纸条只有大约2.5cm的时候就可以停
住了，参看实物图。
•开始组装啦！
•将所有前面制作的好的小单 元摆在一起，开始可以做的 就是将两个雪花的臂背靠背 的粘在一起。这一步操作完 后应该有的小单元列表如下 ： •1个松圆柱卷； 4个泪珠卷； 4个菱形卷； 4个心形的卷轴； 4个成对的雪花臂。
•这个时候就可以开 始粘连他们。先将松 圆柱卷至于中间，然 后将4个雪花臂的大 头分别粘到中间的松 圆柱卷上，注意，4 个雪花臂之间也是被 粘连在一起的！
•然后就可以将心形 卷轴粘于两两相邻的 雪花臂上。
•接着小心翼翼的将 卷轴展开，当触碰到 雪花臂上的时候，用 胶水将其粘连住。
•再取一个泪珠卷 置于卷轴的内部 ，并且将其底部 和左右两边都同 卷轴用胶水粘连 住。这个操作中 相互的摆放距离 是很有讲究的， 需要慢慢的摸索 下，如果摆放的 合适，是不会出 现卷轴两端不听
为菱形的一
个尖端。将
相对面也捏
•
接下来继
续制作心形卷轴
。使用编号为c
，长度为15cm
的纸条来制作。
首先将纸条的对
折一下，以确定
中线的位置。然
后从纸条的两端
开始向中线卷，
这样就形成了一
个非常漂亮的卷
•
最后就
是制作衍纸
衍纸简介PPT课件
VS
详细描述
捏压法是通过使用手指或其他工具，将纸 张捏压成不同的形状和纹理。捏压法可以 与其他技法结合使用，如卷曲法、层叠法 等，以创造出更加丰富、立体的作品。通 过灵活运用捏压法，可以增加作品的触感 和质感，使作品更加具有立体感和层次感 。
04
衍纸作品欣赏
花卉系列
花卉系列
以各种花卉为主题，通过衍纸工艺展 现出花卉的形态、色彩和纹理。这些 作品通常采用细致的纸条卷曲、粘贴， 再现了花卉的优美线条和丰富的色彩 变化。
教育与传承
加强衍纸艺术在教育领域的推广 和普及，培养更多的年轻一代对 衍纸艺术的兴趣和热爱，促进其
传承和发展。
国际交流与传播
通过国际艺术展览、文化交流等 活动，将衍纸艺术推向国际舞台，
提升其国际知名度和影响力。
THANKS
感谢观看
总结词
细致入微，色彩丰富，线条流畅。
动物系列
动物系列
以各种动物为灵感，通过衍纸工艺塑 造出生动的动物形象。这些作品注重 表现动物的特征、动态和神态，展现 出生动的视觉效果。
总结词
形象生动，细节逼真，富有动感。
人物系列
人物系列
以人物为主题，通过衍纸工艺塑造出各种人物形象。这些作品注重表现人物的面部表情、 服饰和动作，展现出人物的情感和性格特征。
01
02
03
纸张类型
选择质地细腻、薄而有韧 性的纸张，如宣纸、水彩 纸或素描纸等。
纸张颜色
根据创作需求选择不同颜 色的纸张，常用的颜色有 白色、米色、淡黄色等。
纸张尺寸
根据衍纸作品的大小和需 求，选择合适尺寸的纸张。
衍纸工具的介绍
衍纸笔
剪刀
用于制作衍纸卷的工具， 有不同规格和形状可供
衍纸艺术ppt课件
80
在剩下的4个方向上重复同样的操作，这个时候，美丽的 衍纸雪花就制作好啦！
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55
三角形卷——可以做成松一些的也可以做成紧 一些的，当卷好圆形后，捏出三个角就可以了 有开口的旋涡状心形——是这样制作的，首先 需要截取一小段折好的纸，然后分别从两头进 行卷曲，如果想让卷曲更牢固些，就需要胶水 了。
半圆形——首先制作一个松些的圆形，然后在 两个角进行捏压，得出明显的两个角
新月形——首先制作一个松的圆，然后捏成钻 石形，并朝一个方向弯曲
69
然后将其从衍纸针取下，粘去少量的胶 水，将其末端黏着住。
70
下面来制作泪珠卷， 使用编号为d的纸条，开 始制作同松圆柱卷是一样 的，然后只需要接着将一 个点捏成泪珠的尖端便可。 这里有个小技巧，由于最 后结束的末端可能会对整 个小泪珠的美观造成影响， 因此您可以和图上一样， 将纸条末端刚好置于泪珠 的尖端上，这样就会好看 很多的。
63
做一做：设计制作一个完整的衍纸作品
64
下次课程内容：纸浮雕贴画 准备材料：
各色手工纸、卡纸、剪刀、美工刀、尺子、 固体胶、双面胶、泡沫胶、圆规。
65
做一做：做一朵漂亮的衍纸雪花
66
需要材料： 图示中从右向左依次为： a.数量：1 长度：15cm 用途：用作制作衍纸雪花中间的圆环 b.数量：8 长度：7.5cm 用途：用来制作雪花的臂 c.数量：4 长度：15cm 用途：用来制作心形卷轴。 d.数量：4 长度：7.5cm 用途：制作泪珠卷 e.数量：4 长度：5.0cm 用途：制作菱形卷
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2、卷纸条：使用卷纸器或用牙签卷。可在牙签顶部制作 出一个小凹槽，将纸条的一端先卡在里面。
3、调整纸卷大小，将末端粘牢。根据需要捏出纸卷的形 状
在剩下的4个方向上重复同样的操作，这个时候，美丽的 衍纸雪花就制作好啦！
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三角形卷——可以做成松一些的也可以做成紧 一些的，当卷好圆形后，捏出三个角就可以了 有开口的旋涡状心形——是这样制作的，首先 需要截取一小段折好的纸，然后分别从两头进 行卷曲，如果想让卷曲更牢固些，就需要胶水 了。
半圆形——首先制作一个松些的圆形，然后在 两个角进行捏压，得出明显的两个角
新月形——首先制作一个松的圆，然后捏成钻 石形，并朝一个方向弯曲
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然后将其从衍纸针取下，粘去少量的胶 水，将其末端黏着住。
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下面来制作泪珠卷， 使用编号为d的纸条，开 始制作同松圆柱卷是一样 的，然后只需要接着将一 个点捏成泪珠的尖端便可。 这里有个小技巧，由于最 后结束的末端可能会对整 个小泪珠的美观造成影响， 因此您可以和图上一样， 将纸条末端刚好置于泪珠 的尖端上，这样就会好看 很多的。
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做一做：设计制作一个完整的衍纸作品
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下次课程内容：纸浮雕贴画 准备材料：
各色手工纸、卡纸、剪刀、美工刀、尺子、 固体胶、双面胶、泡沫胶、圆规。
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做一做：做一朵漂亮的衍纸雪花
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需要材料： 图示中从右向左依次为： a.数量：1 长度：15cm 用途：用作制作衍纸雪花中间的圆环 b.数量：8 长度：7.5cm 用途：用来制作雪花的臂 c.数量：4 长度：15cm 用途：用来制作心形卷轴。 d.数量：4 长度：7.5cm 用途：制作泪珠卷 e.数量：4 长度：5.0cm 用途：制作菱形卷
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2、卷纸条：使用卷纸器或用牙签卷。可在牙签顶部制作 出一个小凹槽，将纸条的一端先卡在里面。
3、调整纸卷大小，将末端粘牢。根据需要捏出纸卷的形 状
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分组合作探究：
作品展示评价：
每组派代表展示作品 并表达思想。
知识拓展：
除此之外，衍纸作品还有哪些表现形式呢？
课后实践：
尝试制作一个立体 的衍纸工艺品。
希望和你度过的 是一个幸福的时光，共同成长……
有节奏的动态美
实践与体验
工具准备：
衍纸基础造型介绍：
点的体现
线的体现
制作方法:
实践与体验——裙子的设计
6人一组、利用点、线、色彩的组合， 设计一款有动感的裙子。
制作要求：内容简洁
构思新颖
Hale Waihona Puke 做工精细制作步骤：1、设计裙子造型并画在卡纸上； 2、制作基础卷； 3、将所有卷按图样摆放在卡纸上； 4、用白乳胶加以固定；
有意味的形式美
问题：一张纸条卷起来后又产生什么视觉效果呢？
充分利用纸卷的特性，把
作品的立意与材质巧妙地结合， 真正做到了“因材施艺”。
有心意的材质美
思考：大家认为要想表现出画面的动感以什么形式 更能体现出来呢？
优美的弧线与圆点的结合， 使画面有节奏，有韵律，即展现 了少女柔美的舞姿，也体现了女
人发丝的飘逸，极富动感。
让我们共同感受不同的材质带给我们的艺术美感
简约而不简单的-------
作 品 欣 赏
一、衍纸的定义：
衍纸又称卷纸。是以专用的
工具将细长的纸条一圈圈卷起来，
成为一个个小“零件” ，再将形
状各不相同的小零件组合创作，
形成不同的画面。
二、衍纸的历史发展:
1、衍纸是一门非常古老的手工 艺，很多资料显示纸艺来源于 古埃及。
2、衍纸较为成熟时期是在16至
17世纪，被法国和意大利修女所 首先掌握，是用来装饰圣物盒和 神画的,同时又是贵族妇女们闲暇 时擅长的一项手工艺，之后随着 殖民进入北美洲。
三、衍纸工艺的特点
具有较强的装饰性
问题：从下面两幅作品中你看到哪些构成元素？
把点、线、面、
色彩这四种元素有机的
结合起来就构成了或抽象 或具象的造型美，这就是 一种形式的体现，即