“赠书予人 手留余香”图书转赠活动策划
图书转赠活动方案策划
图书转赠活动方案策划一、活动背景：随着社会的快速发展，人们的生活越来越忙碌，越来越多的人将自己的时间都用在了工作上，一些书籍受到了冷落。
然而，这些书籍并没有失去价值，它们可以为他人带来知识和快乐。
为了节约资源，减少浪费，同时也为了让那些这些闲置书籍找到新的主人，提倡图书转赠活动的开展。
二、活动目的：1. 促进公益：图书转赠活动可以将闲置的图书再利用起来，让更多的人有机会接触到图书，提升整个社会的知识水平。
2. 环保节能：将图书再利用起来，减少图书的浪费，对环保起到积极的推动作用。
3. 营造读书氛围：通过图书转赠，让更多的人加入到阅读的行列中，营造浓厚的读书氛围。
三、活动内容：1. 征集图书：在活动开始之前，策划团队会进行活动的推广，包括社交媒体、学校、企事业单位等发布活动信息，邀请大家将自己闲置的书籍捐赠出来。
同时也鼓励社区居民、学校、公司等安排地方作为图书转赠点，方便大家捐赠和领取图书。
2. 图书整理：活动中心在收到图书后，将对图书进行分类和整理工作，确保图书能够有序的展示和转赠。
可以根据图书的种类和书籍内容进行分类，比如文学类、科学类、儿童读物等等。
3. 图书展示：策划团队会将整理好的图书放置在转赠点供人们选择和领取。
同时还可以为转赠点设计具有吸引力的展示台和宣传板，引导大家更好地参与到活动中来。
4. 活动宣传：策划团队会利用各种方式宣传活动，包括传单、海报、微信公众号、微博等，向更多的人传递图书转赠的理念，并邀请更多的人参与进来。
5. 专题讲座：可以邀请一些图书爱好者、作家或者专业人士来进行专题讲座，讲述图书转赠的意义和价值，激发更多人参与到图书转赠的行动中来。
四、活动流程：1. 确定活动时间、地点和转赠点；2. 进行图书征集和整理工作；3. 准备图书展示和宣传物料；4. 开展活动宣传，吸引更多的人参与；5. 设立转赠点，供人们领取图书；6. 分享图书转赠的理念和价值，提供专题讲座；7. 活动结束后，进行活动的总结和回顾，对活动中的问题进行反思和改进。
赠书活动策划
赠书活动策划标题：赠书活动策划引言概述：赠书活动是一种促进阅读、分享知识的活动，通过赠送书籍来传递爱心和文化。
本文将从活动目的、对象、内容、宣传和执行等五个方面进行详细介绍，帮助您策划一场成功的赠书活动。
一、活动目的1.1 增加社会公益活动参与度赠书活动可以鼓励更多人参与公益活动，提高社会公益意识。
1.2 促进阅读习惯养成通过赠送书籍，激发人们对阅读的兴趣，培养良好的阅读习惯。
1.3 传递爱心和文化赠书活动可以传递爱心和文化，让更多人感受到社会的温暖和关爱。
二、活动对象2.1 学生群体赠书活动可以针对学生群体，帮助他们拓展知识面，培养阅读兴趣。
2.2 社区居民赠书活动也可以面向社区居民，提高他们的文化素养，促进社区文化建设。
2.3 弱势群体赠书活动可以帮助弱势群体获取更多知识和资源，提升他们的生活品质。
三、活动内容3.1 书籍筛选选择适合不同年龄段和兴趣爱好的书籍，确保受赠者能够获得真正的阅读收获。
3.2 赠书形式可以采取集体赠书、个人赠书或者书籍交换等形式，增加活动的趣味性和互动性。
3.3 附加服务可以提供阅读指导、讲座活动或者阅读分享会等附加服务，增加活动的价值和吸引力。
四、活动宣传4.1 社交媒体宣传通过社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注和参与。
4.2 合作机构宣传与学校、社区机构等合作，共同宣传赠书活动，扩大活动影响力。
4.3 媒体宣传通过新闻报道、广告等方式进行媒体宣传，提升活动知名度和参与度。
五、活动执行5.1 筹备工作提前制定活动计划、预算和人员安排，确保活动顺利进行。
5.2 活动实施按照计划进行活动实施，注意细节和安全，确保活动效果达到预期。
5.3 活动总结活动结束后及时总结经验教训，为以后的活动策划提供参考和借鉴。
结语：通过以上详细介绍，相信您已经对赠书活动的策划有了更深入的了解。
希望您能够根据本文提供的建议和指导，成功策划一场有意义的赠书活动，让更多人受益，共同传递爱心和文化。
书籍赠送活动策划书3篇
书籍赠送活动策划书3篇篇一书籍赠送活动策划书一、活动主题“知识传递，书香共享”二、活动目的三、活动主体[具体活动对象，如全体市民、学生等]四、活动时间和地点[详细时间和具体地点]五、活动准备1. 确定要赠送的书籍种类和数量，包括经典文学、科普读物、励志书籍等。
2. 准备活动宣传物料，如海报、传单等。
3. 搭建活动场地，布置书籍展示区和赠送区。
4. 招募志愿者，负责活动现场的组织和服务工作。
六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的和流程。
3. 赠送环节：参与者根据自己的兴趣选择书籍，工作人员进行登记和发放。
4. 阅读分享：邀请部分参与者分享自己的阅读心得和体会。
七、宣传推广1. 在学校、社区、图书馆等场所张贴活动海报。
2. 利用社交媒体、公众号等平台发布活动信息。
3. 发放活动传单，吸引更多人参与。
八、活动预算1. 书籍采购费用：[X]元。
2. 宣传物料费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保书籍的质量和内容适合活动对象。
2. 维持活动现场秩序，确保参与者的安全。
3. 做好书籍发放的登记工作，避免混乱。
4. 活动结束后，及时清理场地。
通过本次书籍赠送活动，我们希望为更多人打开知识的大门，让书香飘满每个角落。
[策划人姓名][具体日期]篇二书籍赠送活动策划书一、活动主题“知识传递，共享书香”二、活动目的三、活动主体[具体举办方名称]四、活动对象[具体参与对象，如社区居民、学生等]五、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]六、活动准备1. 确定要赠送的书籍种类和数量，精心挑选适合不同年龄段和兴趣的优质书籍。
2. 准备活动宣传物料，如海报、宣传单等。
3. 布置活动场地，设置书籍展示区和领取区。
4. 安排工作人员负责活动的组织和协调。
七、活动宣传1. 在活动地点周边张贴海报、发放宣传单进行宣传。
2. 利用社交媒体、公众号等渠道提前发布活动信息，吸引更多人参与。
送书活动方案
-举行赠书仪式，将图书赠送给符合条件的活动对象。
-开展读书分享会，邀请知名作家、学者参与。
-通过官方网站、社交媒体平台进行线上线下互动。
3.总结阶段：
-收集活动反馈，评估活动效果。
-总结活动经验，为今后类似活动提供借鉴。
-撰写活动总结报告，提交给主办方。
八、组织机构
1.主办单位：XX市文化广播影视局
2.保障活动安全，制定应急预案。
3.注重图书质量，确保赠书活动效果。
4.加强活动宣传，提高活动影响力。
5.及时收集活动反馈，持续优化活动方案。
十一、评估与改进
1.定期评估活动效果，了解活动成果。
2.根据活动反馈，调整活动内容和形式。
3.不断优化活动组织流程，提高活动效率。
4.积极探索新的活动模式，满足不同读者的需求。
本方案旨在为广大读者提供一个良好的阅读氛围，推广优秀文学作品，助力文化传承。希望通过本活动的开展，能让更多人感受到阅读的乐趣，共享书香，传递智慧。
第2篇
送书活动方案
一、活动宗旨
为响应国家文化强国战略，推动全民阅读，提高社会公众的文化素养，本方案旨在通过举办送书活动，激发公众的阅读兴趣，促进优秀文化的传播与普及。
3.协办单位：各市县图书馆、教育机构、社区服务中心
九、经费预算
-图书购置及捐赠费用：XX元
-活动场地租赁及布置费用：XX元
-宣传推广费用：XX元
-嘉宾邀请及交通住宿费用：XX元
-活动组织及人员工作费用：XX元
-其他不可预见费用：XX元
总计：XX元
十、保障措施
1.法律合规性：确保活动符合国家相关法律法规，尊重知识产权。
-接受读者报名，审核资格，分配图书。
赠送书籍活动策划方案模板
一、活动背景随着社会的发展和人们对精神文化生活需求的提高，阅读已成为提升个人素质、丰富文化生活的重要途径。
为了营造良好的阅读氛围，激发公众的阅读兴趣，提高全民阅读率，特举办此次赠送书籍活动。
二、活动目的1. 普及阅读知识，提高全民阅读意识。
2. 营造书香氛围，构建学习型社会。
3. 满足不同年龄段、不同兴趣人群的阅读需求。
4. 促进文化传承，推动社会主义核心价值观的传播。
三、活动主题“书香满溢，阅读伴我行”四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点XX图书馆、XX社区、XX学校等六、活动对象1. 全体市民2. 学生群体3. 企业员工4. 养老院老人等七、活动内容1. 书籍捐赠- 活动期间，向广大市民开放捐赠点，鼓励市民捐赠闲置书籍。
- 设立捐赠标准，确保书籍质量。
- 对捐赠者给予感谢和表彰。
2. 书籍赠送- 根据捐赠书籍的种类和数量，为不同人群定制阅读套餐。
- 在社区、学校、企业等场所设立阅读角，定期向读者赠送书籍。
- 针对特殊群体（如老年人、残障人士等），提供上门赠送服务。
3. 阅读推广活动- 举办读书分享会、讲座、研讨会等，邀请专家学者、作家、读者分享阅读心得。
- 开展“阅读之星”评选活动，表彰阅读积极分子。
- 利用新媒体平台，推广阅读资讯和活动信息。
4. 阅读主题活动- 设立“阅读接力”活动，鼓励读者接力阅读同一本书籍。
- 举办“书香家庭”评选活动，鼓励家庭成员共同阅读。
- 开展“阅读马拉松”活动，挑战阅读速度和耐力。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅等，在活动地点及周边进行张贴。
2. 利用微信公众号、微博、抖音等新媒体平台进行线上宣传。
3. 合作媒体进行活动报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 宣传费用：XXX元2. 活动物资费用：XXX元3. 奖励费用：XXX元4. 其他费用：XXX元十、活动评估1. 活动参与人数及捐赠书籍数量。
2. 活动媒体报道及新媒体平台关注度。
赠书活动方案(精选3篇)
赠书活动方案（精选3篇）赠书活动方案篇1一、活动背景和意义从人类告别结绳记事的蛮荒时代起，不断进化的书就成了人类文明进步的象征。
事随时移，万物灭之又更新，能够将人类茫茫的涉足旅途中的“短暂”一线贯穿的仍然是书。
可以说，书，酝酿于一时，却流芳于百世。
它拥有着强劲的感染力和渗透力，引起众多共鸣。
本次活动以书架桥，传递学校之间的温情;共浴书香，传播友爱互助、低碳环保的公益理念。
本次捐书活动的捐赠方是新昌一小的全体师生，获赠方是华太希望小学。
捐赠的图书用于帮助华太希望小学建立一个爱心图书馆，改善他们的教学条件，使该校的学生能有一个较之以前更好的阅读环境。
通过这次捐书活动，号召新昌一小学生捐赠出自己多余的书籍，在帮助改善华太希望小学阅读条件的同时，也让新昌一小的学生们感受到帮助他人获得的快乐，并增进两校同学之间的情谊，形成一个良性的循环。
类似的活动之前在县城中开展的较少，通过本次活动的成功举行及产生的影响，可以开启一种学校之间互帮互助的新模式并使其在全县范围内推广。
二、活动主题“以书架桥，万卷藏书献温情”——新昌一小&益暖中华“春风又绿家乡岸，联合助学始扬帆”团队爱心图书捐赠活动三、活动对象新昌一小全体师生四、活动流程及要求(一)活动准备阶段1、确定书库地点，捐赠地点书库地点：华太希望小学捐赠地点：新昌一小操场2、大力宣传(主要宣传方式为班主任统一在班上做动员，员工通知及在学校校门和教学楼楼梯口处张贴海报等)说明：相关的海报由我们提供并贴好，张贴的地点由贵校决定，时间是28号下午。
3、捐书种类A 辅导类、工具书如各类字典、词典等B 科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等C 历史故事类D旅游、游记类、地理类E杂志、文摘、故事会及各类报刊4、捐书数量：自愿原则，数量不限。
5、布置现场：A 活动地点：在新昌一小升旗台前设立捐赠地，活动地点组织专人进行接待，捐书登记、统计等。
B 活动横幅：两条横幅，一条作为捐书参与者签名用，另一条用来宣传6、关于捐书者的一些寄语：赠书志愿者均可在扉页或另附小页纸写上赠言、感想以及交友信息。
“城乡手拉手,书香伴成长”爱心赠书活动方案
“城乡手拉手，书香伴成长”爱心赠书活动方案一、活动背景虽然东营的教育取得了良好的发展，但是目前在利津北岭中学的教育相对薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。
乡镇学校虽有自己的图书室，但由于图书陈旧，师生缺乏便利的借阅条件。
因此建立有孩子喜欢的图书走廊，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为支教学校教育的当务之急。
二、活动主题：城乡手拉手，书香伴成长三、活动目的：为了增强城乡学生之间的相互了解，促进城乡少年儿童之间的相互交流、共同进步和健康成长。
通过捐赠有益图书活动，使城乡少年体验在不同环境中学习和生活的感受，了解城乡生活和学习条件上的差异。
让城乡少年儿童体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱。
帮助学生树立起关心他人、服务他人的理念，形成友爱待人的情感，乐于助人的品格，教育学生懂得珍惜优越的生活环境。
四、活动时间：2017年10月26-10月31日五、组织方式：周一国旗下宣读倡议书后，先以班级为单位组织捐助活动，再由年级汇总后装箱，最后学校领导到北岭中学参加捐赠仪式。
六、参与本次活动人员：我校一至八年级全体师生及图书馆。
七、捐助对象：利津县北岭中学。
“城乡手拉手，书香伴成长”爱心赠书活动倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们：书籍是人类进步的阶梯，是学习的基本工具，是开启人类智慧的金钥匙。
我们真情地呼唤，伸出您温暖的手，捧出您善良的心，用我们的真情与爱，清理自己的书架，将您闲置的书籍捐赠到我校支教帮扶学校——利津北岭中学的孩子们手中，加入到捐书献爱心活动中来吧！也许，只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物翻出来；也许，只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土；也许，只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类…….这些，于我们而言，都仅仅是举手之劳！但是，对于那些乡镇中学的孩子而言，无疑于为他们开启了一扇求知的窗！这样，他们就可以在课余饭后，欣喜地选看自己喜爱的书籍，他们就会有更多对外面世界的憧憬。
书籍捐赠策划书（5篇）
书籍捐赠策划书（5篇）第一篇：书籍捐赠策划书书籍捐赠策划书一活动前言书籍是人类的精神宝库，是人类进步的阶梯。
读书使人睿智，读书使人聪慧，读书使人明理，读书使人善辩。
一句话，一本好书可以唤起无穷的智慧和力量，可以改变人的前途和命运！饮水思源，校兴我荣，守望相助，慷慨捐书，资源共享，知识增值。
为了安徽建筑工业学院的发展，更为师生能读到更多的好书，我们倡议并衷心希望广大师生，学生把闲置不用的图书捐赠出来，以提供给广大师生共享，用实际行动关心和支持学院的建设和发展！二活动目的1为学校的图书馆做出一份贡献2书籍的再利用，有利于环保，节约纸张 3图书共享，营造良好的学习环境4让好书在每届每个同学手中传递——因为传递的是力量，传递的是勇气，传递的是爱心，传递的是希望，传递的是知识，改变的是命运三活动口号饮水思源，校兴我荣，守望相助，慷慨捐书，资源共享，知识增值四活动对象安建工各学院在校学生五捐赠要求1、内容健康、积极向上、有一定可读性。
2、破损较少，不影响阅读。
3、数量不限，多多益善。
六活动宣传（1）在图书馆大门上挂一条条幅，条幅内容关于捐赠图书（2）由宣传部出一块宣传板，做好宣传（3）在一图书馆门口放一条需要有捐赠学生签名的条幅。
待活动结束后，将该条幅挂于图书馆（4）在建工网发表募书帖，借助网站，对捐书活动在网上进行积极宣传。
七活动形式1在一图书馆门口放几张桌子，由几名同学收集学生捐助的书籍并将书籍分类存放，捐赠者在条幅上签上名字，留下自己的印记。
（我们还将赠送小礼品）2毕业生可以在捐赠的书籍里写一些勉励的话，激励以后使用该书的同学。
3收到书籍的利用再决定，可以一部分捐赠给图书馆，一部分赠送贫困生，一部分捐给希望工程，还可以留给院里，办一个小型图书馆，馆内都是每年毕业生捐赠的书籍，免费为各院学生提供书籍。
4捐赠者要写上班级，姓名。
我们把捐赠者名单在图书馆大厅上公布或者在建工网上公布八活动准备：本次活动主要由读者协会承担，其他各部门协助1宣传部出一块板、两条条幅，条幅内容商讨决定之后提供，宣传部负责照相和小记者的安排，并将本次活动发到校报上。
赠送图书活动策划案范本三篇
赠送图书活动筹划案范本三篇赠送图书活动筹划案范本三篇图书馆读者协会特举办学雷锋“图书漂流”爱心捐赠活动，建议全校学生献爱心捐赠自己的书，职场WTT在此整理了赠送图书活动筹划案，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!赠送图书活动筹划案1 一、活动目的为节约资、物尽所用、建立互助和谐的校园，以营造书香校园、丰富学生读书资为目的，在全校师生员工中开展“共享书香爱心传递”的捐书活动。
二、活动主题“共享书香爱心传递”三、参与对象袁庄小学二至六年级学生五、活动内容及要求1、捐书范围除教材与教辅书外，其他中、外文纸质图书兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。
提倡捐赠县教研室和教科室规定的必读书目。
2、捐书方法(1)、学生以班为单位，由班主任教师组织宣传发动和搜集，填好捐书登记表，盖上“袁庄小学爱心图书捐赠”专用章。
捐书登记表由学校复印保存。
(2)、各班级将搜集的图书交教诲处，由教诲处统一打包，统一开展捐赠仪式。
(3)、各年级捐赠的图书由教诲处按适宜阅读年级统一调配，各年级各班相对平均分配。
(4)、学生所捐赠的图书所有权属学校，每学年完毕后由班主任根据承受捐赠目录交还学校，下一学年再统一分配。
(5)、各班级在承受捐赠后要填写《承受捐赠目录》，并复印上交。
所承受捐赠的图书放置于班级书柜中供学生阅读。
3、捐书要求建议每位学生至少捐一本，鼓励多捐。
所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。
捐书的同学可以在扉页上写上一段话，向学弟学妹们提出自己的期望。
4、捐书活动时间即日起至12月中旬5、捐赠奖励措施对捐赠图书较多的学生学校将发放爱心证书。
6、捐赠仪式流程顾主任致辞高年级学生代表向低年级学生捐赠图书(由六年级开场依次向下)学生代表发言赠送图书活动筹划案2 一、图书捐赠内容详细说明1、使用20__年六一廊坊市图书馆与孩子营联手“图书玩具销售互换义卖活动”所得3718.5元为二泉井小学同学购置课外书，购置音像制品，课外书书名和音像制品通过征集家长信息和学校信息内容方式确定，此项工作需要在捐赠活动一周前完成，留出足够的时间购置图书，购书采取网上购书方式或者去北京图书批发市场购书，尽量降低本钱，多买些书;2、每册书买两本，以便于学生们借阅;3、由二泉井小学提供图书室空间，在学生中选出图书管理员，做好图书的借阅管理工作;4、除了新购图书外，图书馆活动过程中各个家庭捐献的课外书也捐赠给二泉井小学图书角;二、活动内容详细说明活动时间：6月18日19日(一)捐献活动活动内容：1、活动需要提早选出二名主持人，做好二泉井小学捐赠活动的主持工作，主持人由孩子营家长或孩子一名、二泉井小学教师或孩子一名担任;主持人需要提早和邮件联络，确定主持内容;2、提早准备活动条幅“廊坊市图书馆、快乐成长孩子营为张北县二泉井小学捐赠图书角活动”;3、活动中可以穿插一两个小节目，以演唱为主，详细内容由主持人确定，建议为合唱;4、捐赠活动完毕后由二泉井小学教师带着快乐成长孩子营营员参观二泉井小学;5、提早选择五个贫困家庭，孩子营家庭分成五个组，去五个贫困家庭进展上门慰问，让孩子亲身走进贫困家庭，理解实际生活情况;6、进展一对一手拉手结对子工作，由二泉井小学提早选出5个孩子，孩子营也提早选出5个家庭，进展一对一的手拉手活动;去年已经结成对子的孩子也在此活动中直接进展捐助，捐助费用为孩子一年生活费 1500元/年(二)兴趣运动会捐献活动完毕后，我们会与二泉井小学的孩子一起组织一场兴趣运动会，让我们的孩子有时机与二泉井的孩子亲密接触，运动会时间为6月18日午饭后两个小时时间，假如天气条件不允许将取消此项活动，改为室内的联欢会。
书籍赠送活动策划书3篇
书籍赠送活动策划书3篇篇一《书籍赠送活动策划书》一、活动主题让书籍传递知识，让爱心温暖人间二、活动目的本次活动旨在通过赠送书籍的方式，为贫困地区的孩子们提供更多的阅读资源，丰富他们的课余生活，同时也希望能够唤起社会各界对贫困地区教育事业的关注和支持。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象贫困地区的孩子们六、活动内容及安排1. 书籍募集通过学校、社区、企业等渠道，广泛宣传本次活动，号召大家捐赠适合孩子们阅读的书籍。
在活动现场设置书籍募集点，安排专人负责书籍的接收和登记。
对捐赠的书籍进行分类、整理，确保书籍的质量和适宜性。
2. 活动宣传在活动前一周，通过海报、传单、社交媒体等渠道，对本次活动进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。
在活动现场设置宣传展板，展示活动的目的、意义和捐赠的书籍。
邀请当地媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
3. 书籍赠送仪式在活动当天，举行简单而隆重的书籍赠送仪式。
邀请相关领导、捐赠者代表、志愿者代表、受赠学校代表等参加仪式。
在仪式上，主办方发表讲话，表达对捐赠者的感谢和对受赠者的祝福。
4. 阅读推广活动在受赠学校开展阅读推广活动，如读书分享会、阅读指导等，培养孩子们的阅读兴趣和习惯。
邀请知名作家、学者等举办讲座，与孩子们进行互动交流，激发他们的学习热情和创造力。
设立阅读奖励机制，对表现优秀的学生进行表彰和奖励，鼓励他们多读书、读好书。
七、活动预算1. 书籍采购费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 活动场地租赁费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动前要与受赠学校做好沟通，了解学校的实际需求，确保捐赠的书籍能够真正发挥作用。
2. 活动过程中要注意安全，特别是在书籍搬运和赠送仪式上，要防止发生意外事故。
[策划部门/策划人][具体日期]篇二书籍赠送活动策划书一、活动背景书籍是人类智慧的结晶，是我们获取知识和启发的重要来源。
为了弘扬阅读文化，推广知识传播，我们计划举办一场书籍赠送活动。
书籍赠送活动策划书3篇
书籍赠送活动策划书3篇篇一《书籍赠送活动策划书》一、活动背景书籍是人类智慧的结晶，是我们获取知识、拓展视野的重要途径。
为了营造浓厚的读书氛围，激发人们的阅读兴趣，特举办此次书籍赠送活动。
二、活动主题“书香传递，共享阅读快乐”三、活动目的1. 向广大读者赠送优质书籍，丰富他们的精神文化生活。
2. 推广阅读，提高人们的阅读意识和阅读能力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体市民七、活动准备1. 联系出版社、书店等相关机构，争取获得优质书籍的赞助或捐赠。
2. 设计制作活动宣传海报、宣传单页等宣传资料。
3. 准备活动所需的礼品袋、书签等物品。
4. 安排活动工作人员，明确各自的职责和任务。
八、活动内容1. 书籍捐赠邀请出版社、书店等机构捐赠一批适合不同年龄段读者的书籍。
对捐赠的书籍进行分类、整理和登记。
2. 书籍赠送在活动现场设置书籍赠送区，读者可以自由选择心仪的书籍。
对于符合条件的读者，如贫困家庭学生、残疾人等，给予优先赠送书籍的机会。
为每位领取书籍的读者发放一张书签，鼓励他们写下阅读感言或推荐语。
3. 阅读分享邀请一些知名作家、学者或阅读爱好者举办阅读分享会，分享他们的读书心得和体会。
读者可以现场提问，与嘉宾进行互动交流。
4. 互动游戏设计一些与书籍相关的互动游戏，如知识问答、书籍拼图等，增加活动的趣味性和参与度。
参与者可以获得小礼品作为奖励。
5. 文化展览在活动现场设置文化展览区，展示一些与书籍相关的文化作品、历史文物等，让读者更好地了解书籍的文化内涵。
九、活动宣传1. 利用社交媒体平台、公众号、微博等进行线上宣传，发布活动通知、宣传海报、活动亮点等内容。
2. 在社区、学校、图书馆等场所张贴活动宣传单页，进行线下宣传。
3. 邀请媒体记者对活动进行报道，扩大活动的影响力。
十、活动预算活动预算主要包括书籍采购费用、宣传费用、礼品费用、场地租赁费用等，具体预算如下：项目预算金额（元）书籍采购[具体金额]宣传费用[具体金额]礼品费用[具体金额]场地租赁费用[具体金额]其他费用[具体金额]总计[具体金额]十一、活动效果评估1. 通过现场问卷调查、读者反馈等方式，了解读者对活动的满意度和意见建议。
爱心赠书活动方案(2篇)
爱心赠书活动方案篇一:爱心赠书活动策划一、活动背景“立身以立学为先，立学以读书为本”。
为了进一步拓宽图书资料的使用空间，增加书籍流动性，为社会各界和学校教师、学生之间传递爱心提供交流平台，传承知识，传递爱心，满足师生的阅读需求，让更多的读者从中受益，爱心书屋现发起名为“知识共享，爱心飞扬”的暖心赠书活动。
二、活动宗旨传承关爱，服务学生，共建和谐校园三、活动名称“知识共享，爱心飞扬”暖心赠书四、活动目的(一)为了传递爱心，传承知识，增加图书流动性，从而力求实现图书利用最大化、有效化。
(二)增进同学们的读书兴趣，提高师大学术氛围。
(三)提高书屋知名度，为今后活动的开展提高了支持率，同时也鼓励更多的同学加入这个大队伍，将爱进行到底。
五、活动地点(外场暂定)六、活动时间____开始，赠完预留书目即为截止日期，每天8:30-18:30七、活动对象____学校全体在校师生八、活动方式在校生凭校园卡或学生证可免费领取赠阅书籍，每人限领____本。
九、活动安排(一)前期准备1、将赠阅书目进行分类整理，如英语四六级类、大学教材类、过级考研类;2、外场赠书需提前申请活动场地及所需物资，与相关负责人提前协商各项事宜;3、打印并分发适量赠书宣传书，增加宣传力度;4、对书屋工作人员进行赠书相关事宜的培训，明确分工。
(二)活动实施1、每天各班人员按时值班，适量发放活动宣传书，对赠阅书目进行核实记录;2、确定各班负责人在现场监督，对突发状况进行及时有效处理。
(三)后期工作1、归还所借物资;2、活动结束后，将赠阅记录薄交由总负责人存档;3、书屋参与人员提交书面活动总结，交流感想，分享经验，改进不足之处。
十、备注(一)主办单位:____(二)总负责人:____十一、经费预算宣传单、表格等打印页面:____元其它:____元合计:____元(预算为保留金额，具体开支依据活动开展情况而定)十二、注意事项(一)值班人员需准时到场，不得擅离职守，如有特殊情况可向各班负责人请示;(二)书屋人员宣传时要态度积极，对前来咨询的同学要积极讲解;每班的值班人员应保持值班场地的干净整洁，最后一班的值班人员应整理好相关物品，确认归类，确保无遗失;(三)每班人员需及时交接。
共享书香,爱心传递捐书活动方案
共享书香,爱心传递捐书活动方案一、活动主题。
“共享书香，爱心传递：让书籍开启新旅程”二、活动目的。
把大家闲置的书籍收集起来，送给那些渴望知识却缺乏书籍资源的小伙伴们，同时在社区或者校园里营造热爱阅读、乐于分享的良好氛围。
三、活动主体。
1. 活动发起者。
可以是社区居委会、学校学生会或者某个热心公益的社团组织。
2. 活动参与者。
社区居民、学校师生等广大爱书人士。
四、活动时间与地点。
1. 时间。
[具体日期]，比如选在周末或者学校的读书月期间，这样大家比较有空闲时间来参与。
活动时长可以设定为一整天，上午进行捐书收集，下午整理分类。
2. 地点。
如果是社区活动，就在社区活动中心或者小区门口的小广场这种比较显眼又方便大家到达的地方。
要是在学校呢，就在图书馆门口或者学校的大礼堂前面。
五、活动流程。
1. 活动前期宣传。
制作超级有趣的海报。
海报上画着一个大大的爱心包裹着很多本书，旁边写着“共享书香，爱心传递，你的旧书有新旅程啦！”然后把海报贴在社区公告栏、每栋楼的电梯口或者学校的教学楼、食堂这些人流量大的地方。
利用社交媒体平台。
在社区群里、学校的公众号或者微博超话里发布活动信息。
文案可以这么写：“亲爱的小伙伴们，你是否有一些已经读完却在角落里吃灰的书籍呢？不要让它们继续寂寞啦！快来参加我们的捐书活动，让这些书籍开启新的生命旅程，把知识传递给更多需要的人哦。
”还可以让大家在朋友圈转发集赞，集满[X]个赞就可以获得一个小书签作为纪念。
动员志愿者。
在社区或者学校招募一些热情的志愿者，让他们提前去和邻居、同学们宣传这个活动，当面邀请他们来参加。
2. 捐书收集阶段。
在活动地点设置一个超级酷炫的捐书点。
用彩色气球和彩带装饰一下，摆上几个大大的纸箱，纸箱上分别贴上不同类型书籍的标签，像“儿童读物”“文学名著”“科普知识”“学习辅导”等。
安排志愿者在捐书点迎接捐书者。
志愿者要热情地和捐书者打招呼，说些像“欢迎您来为爱心添砖加瓦”之类的俏皮话。
学校“共享书香爱心传递”捐书活动方案(二篇)
学校“共享书香爱心传递”捐书活动方案一、活动背景为节约资源、物尽所用、建设互助和谐的校园，以向母校献爱心、营造校园文化为主轴，我校教务处倡议在全校师生员工中开展“共享书香爱心传递”的捐书活动。
二、活动目的书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。
好的书籍，往往能够影响一个人的一生。
让我们手中尘封的旧书循环利用并在他人手中发挥更大的价值！让爱传递！让梦想飞扬！三、活动主题爱心传递，好书共享四、活动对象升同湖全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。
五、活动内容及要求1、捐书范围学生自用教材外，其他中、外文纸质正版图书（无破损）兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。
2、捐书办法①学生以班为单位，由班主任老师___宣传发动和收集，填好捐书登记表，（捐书登记表）请各班复制保存。
并将收集到的图书直接送至图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
②教职员工以所在部门为单位，填好捐赠登记表，并将收集的图书直接送至图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
3、捐书要求建议每人___本起捐，鼓励多捐，所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。
4、捐书活动时间即日起至___月___日（鼓励长期奉献爱心者）5、捐赠奖励措施①对所有捐书___册以上（含___册）的捐赠者在学校网页上张榜公布；对捐赠___本以上的学生发放爱心证书。
②学生捐书___册、教师捐书___册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存，报学校进行通报表彰并颁发爱心证书。
③对在这次活动中发动深入、___得力、成绩显着的部门，评选出特等奖、优秀奖、___奖各一名，张榜公布，报学校通报表彰并颁发荣誉证书。
六、捐书办事机构捐书地点：学校图书馆服务热线：学校“共享书香爱心传递”捐书活动方案（二）【活动主题】共享书香爱心传递【活动时间】____年X月X日至X月X日【活动目标】1. 集结师生及家长的力量，共同参与公益活动，传递爱心和知识的火种；2. 通过书籍捐赠，帮助贫困地区和学校的学生改善阅读和学习环境；3. 增强学生的社会责任感和团队合作意识。
赠书籍活动策划方案
赠书籍活动策划方案一、活动背景与目的随着科技的发展，人们获取知识的方式也不断多样化。
然而，在无数的电子书、网上资讯中，人们渐渐失去了阅读纸质书籍的习惯。
为了推动阅读文化的传承，提高大众的阅读素养，本活动旨在通过赠送书籍的形式，鼓励人们重新发掘纸质书籍的魅力，培养阅读的习惯。
活动目标：1. 提高公众的阅读意识和阅读习惯。
2. 增加纸质书籍的销售，促进书店的发展。
3. 向大众传递正向价值观和丰富的知识。
4. 激发社会公众对阅读的热情，提升阅读素养。
二、活动主题与口号主题：重新相遇·纸质书籍口号：拥抱纸质享受阅读三、活动策划1. 活动时间：2022年10月1日-2022年12月31日（持续三个月）2. 活动地点：全国范围内的书店、图书馆等文化场所3. 活动形式：（1）免费赠送书籍：活动期间，参与书店或图书馆提供一定数量的图书，由活动方向广大读者免费赠送。
赠送的图书需要选择内容丰富、知识性强、适合各个年龄段阅读的经典书籍。
（2）阅读分享会：每周举办一次阅读分享会，邀请资深读者、文学评论家、作家等文化名人，与读者分享书籍的阅读体验和心得。
（3）阅读推广活动：通过举办阅读推广活动，如读书角、书法展览、书香论坛等方式，吸引公众积极参与，并将阅读的快乐传递给更多的人。
（4）阅读征文比赛：举办青少年和成人阅读征文比赛，鼓励大众通过阅读书籍而获得的心灵感悟和体验，提高写作能力。
（5）家庭阅读月：在活动的最后一个月，组织家庭阅读月活动，鼓励家庭成员一起读书，增进家庭亲子关系。
4. 活动推广：（1）线上推广：借助社交媒体平台进行宣传推广，通过微博、微信公众号、手机APP等途径发布活动信息和赠送书籍名单，吸引更多用户参与。
（2）线下推广：印制海报、宣传册、彩页等宣传物料，放置在公众频繁出入的地方，如校园、购物中心、公交站等，扩大活动的知名度。
（3）媒体合作：与新闻媒体、电视台等合作，邀请记者进行报道，通过媒体宣传扩大活动的影响力。
2024年赠书会活动方案5篇
赠书会活动方案篇5
一、读书目标：
让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱读书，博览群书的好习惯，让学生在读书中能体验到读书带给自己的快乐。
一年级是孩子养成教育的关键时期，给孩子一本适合他的书，就如同给他找了个良师益友。让其在潜移默化中学到许多知识、懂得许多道理。因此抓住开读的最佳时段，培养学生从小爱读书、会读书的好习惯，就显得尤为重要。此外在这个时期，通过阅读课外书，既可以通过大量阅读提高学生拼读音节的速度，又可以认识和巩固常用汉字，扩大识字量。一举两得，事半功倍。
4、领导带头，发挥好表率作用。党员领导干部，要身体力行，率先垂范，自觉做到带头学习、带头做读书笔记、带头写学习心得、带头作交流发言，带领党员干部职工积极投入到学习活动中来，促进机关读书活动的有效开展。
赠书会活动方案篇3
一、高度重视、认真组织
这次读书活动是市、区和街道部署的一项重大思想教育活动。对提高全民素质、加强和谐社区建设，具有非常重要的作用。社区党支部对这项工作非常重视，召开了社区全体人员会议，研究制定了活动方案，成立了读书活动领导小组，组长由社区书记田娟担任，副组长由社区副书记林伟担任，成员由社区干部组成。同时社区利用各种宣传手段对读书活动做了宣传，如：刊出宣传板报2期，挂出宣传横幅一条等，使居民都能了解读书活动的意义，都愿意参加到读书活动中来。
二、活动目的：
1、激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢读书，和书成为好朋友，让书成为学生的终身伴侣。
２、使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。
3、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
4、积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。
学校赠书活动策划书3篇
学校赠书活动策划书3篇篇一学校赠书活动策划书一、活动主题捐一缕书香，献一片真情二、活动目的1. 为全校师生提供更丰富的图书资源，营造浓厚的读书氛围。
2. 培养学生的阅读兴趣和习惯，提高学生的综合素质。
3. 通过赠书活动，传递爱心和知识，让更多的学生受益。
三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象全校师生六、活动内容1. 宣传推广：通过学校官网、公众号、宣传栏等渠道发布活动通知，介绍活动目的、时间、地点和捐赠要求。
各班班主任也可以在班级群内进行活动宣传，鼓励学生积极参与。
2. 图书捐赠：在活动期间，设置专门的捐书点，接受师生的图书捐赠。
在捐书点安排志愿者，负责接收图书、登记捐赠者信息，并向捐赠者表示感谢。
3. 图书分类整理：对捐赠的图书进行分类整理，按照学科、年龄段等进行分类，方便学生借阅。
4. 赠书仪式：选择一个合适的时间，举行赠书仪式。
在仪式上，学校领导将向受赠学生代表赠书，并鼓励学生多读书、读好书。
5. 读书活动：组织学生开展读书活动，如读书分享会、读书征文比赛等，激发学生的读书兴趣，提高学生的阅读能力和写作水平。
七、活动要求1. 捐赠的图书要求内容健康、积极向上，适合学生阅读。
3. 各班班主任要做好宣传和组织工作，充分调动学生的积极性，确保活动顺利进行。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元。
2. 图书采购费用：根据采购的图书数量和价格而定。
3. 赠书仪式费用：购买奖品和纪念品等共计[X]元。
4. 其他费用：共计[X]元。
九、注意事项1. 活动期间，各班要维持好现场秩序，避免拥挤和混乱。
2. 各班班主任要做好图书的登记和管理工作，确保图书的安全和完整。
3. 活动结束后，各班要及时清理现场，保持环境整洁。
[策划人姓名][策划书完成日期]篇二学校赠书活动策划书一、活动背景二、活动目的1. 为学校师生提供免费阅读的机会，丰富课余生活。
2. 推广阅读文化，培养学生的阅读习惯和兴趣。
赠书籍活动策划方案
赠书籍活动策划方案1. 活动背景随着现代社会的进步，人们越来越注重个人的知识积累和阅读品味的提升。
然而，有一部分人可能由于经济原因或其他因素无法购买自己喜欢的书籍。
为了帮助这部分人士，我们决定举办一次赠书籍活动。
通过此次活动，我们旨在为更多的人提供优质的书籍，提高公众的阅读兴趣和文化素养。
2. 活动目标•提供优质图书资源，帮助人们拓宽知识面和阅读范围；•提高公众的阅读兴趣，积极推广阅读文化；•促进社会互助和分享精神的传播。
3. 活动内容3.1 资源筹备首先，我们需要筹备一定数量的书籍资源，包括各个类别的图书，如小说、文学、历史、科技等。
我们可以通过以下渠道获取这些书籍资源：•捐赠：向社会公众发出捐赠书籍的倡议，接受爱心人士的捐书行为。
我们可以与学校、图书馆、企事业单位合作，发起书籍捐赠活动。
•购买：通过与出版社、书店合作，以优惠价格购买一定数量的图书。
•集市交换：可以组织图书交换集市，鼓励社区居民进行图书交流和分享。
3.2 活动宣传为确保活动得到足够的关注和参与，我们需要进行一系列的宣传活动，包括但不限于以下途径：•社交媒体宣传：通过微博、微信、抖音等社交媒体平台发布活动信息和相关主题内容，吸引更多用户关注。
•海报海报宣传：在学校、社区、图书馆等公共场所张贴海报，以吸引更多关注。
•合作伙伴宣传：与合作伙伴如出版社、书店等合作，让他们在自己的渠道中宣传推广此次活动。
3.3 预渲染物资准备为了让活动更具吸引力，我们可以准备一些小礼品或纪念品，以增加活动参与者的兴趣。
如：•书签：可以设计一款个性化的书签，印有活动主题和标语。
•便签本：设计一本个性化的便签本，并将其作为活动的参与奖品。
•读书指南：准备一些读书指南或者推荐书单，作为参与活动的人士的指引。
4. 活动计划为了确保活动有条不紊地进行，制定一个详细的活动计划是必要的。
具体计划如下：第一周：资源筹备与宣传备忘•确定主办方及合作伙伴的职责以及合作方式；•联系学校、图书馆、企事业单位等，筹备图书资源，并商议捐赠/购买方式；•设计宣传海报，筹备宣传媒体（微博、微信公众号、抖音等）的账号；•配置专属主页，用于宣传与报名登记。
图书馆赠书活动方案（2）
图书馆赠书活动方案(2)图书馆捐书活动书范文篇三一、活动背景在“3•5学雷锋日”和“深圳义工节”到来之际，为增进辖区邻里间的互动，促进有爱心人士加入到社区义工队伍中来，发扬“身在社区服务社区”的理念，在助人的过程中提升自我，最终实现“助人自助”的目标。
根据社区现有的资源和居民的需求，新华社区服务中心将在后期开展“四点半课堂”，招募义工帮助孩子进行课业辅导。
此次活动主要是为了筹集学习工具，“集萤火之光”，将居民家里闲置的图书捐赠出来，实现资源共享!二、理论支撑1.社会支持理论：根据鲍尔拜的社会支持理论，一组由个人接触所构成的关系网，透过这些关系网个人得以维持其认同，并获得情绪支持、物质援助、服务、讯息、新的社会接触等。
社区就是一个大的关系网，社区居民在这个关系网内要相互依赖，获得共同发展。
2.场地论黎温以完形心理学的理念为基础，发表场地论(field theory)，此理论是用来解释人的行為与周围环境之间的交互关係。
黎温认为人类的行为表现是由整体环境中的各种可意识到的因素所决定，包括飢饿感、过往事件、某个情境或者是某个人等，凡是所有在环境可意识到的因素，都会与个体產生交互作用，进而影响个体的行為表现。
根据场地论，社区的环境改善了，社区居民就会自然的形成一种“助人自助”的意识。
因此，社区服务中心应当根据社区的现实条件建设一种和谐互助的氛围。
三、活动目的“授人玫瑰，手有余香，助人助己，好利年年”，此次活动的目的期望达到一下：1.帮助居民处理家里闲置的书籍，将这些书籍用到最有用的地方;2.实现资源共享，为今后开设“四点半课堂”筹集有用的物资;3.通过此次活动在社区内宣传新华社区服务中心，打响今后开展活动的序曲;4.通过活动的形式在“学雷锋日”这个特殊的日子里倡导互帮互助的友善风气，鼓励居民积极参与社区服务，共享和谐社区。
四、活动安排1、活动时间：20XX年3月4日上午10:00-12:302、活动地点：深圳市福田区新洲三街锦洲花园3栋首层(空地)3、活动流程(1)派发宣传单张：组织社工向小区内的居民派发宣传单页，解说此次活动的目的、活动的形式、招募义工，同时工作者可以在宣传的过程中赠送一个气球给居民，增添活动现场的气氛。
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策划单位：
武汉轻工大学图书馆
武汉轻工大学青年志愿者协会
一、活动名称
“赠书予人 手留余香”图书转赠活动
二、活动概述
“赠书予人 手留余香”图书转赠活动号召全校学生参与转赠闲置图书的转赠，在对转赠图书分类整理之后，一部分图书进入图书馆馆藏系统，一部分通过展览转赠给其他有需求的同学。
该活动图书资源得到了重复利用，实现了价值最大化，具有重大意义。
三、活动背景
一方面，在每一年的毕业季，大四毕业生的大量图书或是以廉价废品回收，或是按垃圾处理，难以最大价值地实现图书的再回收利用。
另一方面，其他年级的学生有需求于前辈们的宝贵资料，但难以获取。
在这两者之间缺少一个有效的衔接渠道来实现转赠。
武汉轻工大学图书馆在2013学年第一学期做过类似渠道的探索，所达到的效果显著（期间转赠1193册图书）。
武汉轻工大学青年志愿者协会投身志愿者服务十多年，形成了一整套成熟效率的志愿活动机制。
今图书馆与青年志愿者协会第一次合作，旨在相互影响，使“赠书予人 手留余香”图书转赠活动成为一项长期的校内志愿活动。
四、活动目的及意义
“赠书予人 手留余香”图书转赠活动旨在为校内全体学生构建一个及时有效的平台，在接收毕业学生的图书进入馆藏系统的同时面向其他年级学生转赠图书。
这将鼓励毕业学生贡献出自己的闲置图书参与转赠，发挥其最大价值，并在学生中形成“图书转赠”的意识。
这将在最大程度上解决毕业学生与其他年级学生在毕业季图书处理上存在的矛盾。
五、活动目标
从短期角度，该活动要实现“校内毕业季图书有效转赠”的目标；
从长期角度，该活动要实现“成为一项长期的有特色的校内志愿活动”的目标。
六、活动开展
“赠书予人 手留余香”图书转赠活动包含两项时间先后的环节： 转赠受理和转赠展览。
主题/宣传语：赠书予人，手留余香！
一、转赠受理环节总体流程
Ⅰ.前期宣传
时间：
2014/05/26-2014/05/29
宣传方式包括：宣传海报、宣传板、横幅、青协官方微博说说宣传和图书馆
前期宣传
大厅LED 屏幕公示。
*操作：
前期宣传主要由青年志愿者协会生活部负责（张贴海报、悬挂横幅与联系图 书馆公示宣传）。
Ⅱ.后期宣传&前期转赠受理
时间：2014/05/29 11:45-13:30 地点：金湖食堂对面
宣传方式包括：外场宣传（包含音频宣传和宣传单宣传）。
前期转赠受理即外场受理。
*操作：
1)现场布置 开始时间：2014/05/29 09:45 前期宣传的宣传板和横幅转移到现场。
2)外场宣传与转赠受理步骤：
a.派发传单和音频宣传同步进行；
b.转赠人在登记处完成相关信息（书名[可由登记人员填写]、姓名、学院和联系方式）的填写；
c.工作人员收入转赠图书,同时送上书签纪念品，并邀请当事人到横幅下签名（有专人负责签名引导）；
d.收入的转赠图书及时在现场展示；
e.配合图书馆工作人员对所有转赠图书的分类整理，确定AB 类（A 类：进入馆藏系统；B 类：赠予学生[转赠展览]和图书馆自行处理），并配合转赠图书的转移；
f. 全体工作人员合影之后，将外场撤离。
Ⅲ.后期转赠受理
时间：周一至周五上午
地点：金银湖图书馆二楼总服务台 *操作：
转赠人自行将转赠图书带至图书馆，由图书馆工作人员负责登记及受理。
二、转赠展览环节总体流程
Ⅰ
.前期宣传
时间：2014/10/__(
待定)
宣传方式包括：宣传海报、宣传板、横幅、青协官方微博说说宣传和图书馆大厅LED 屏幕公示。
*操作
前期宣传由青年志愿者协会生活部负责（张贴海报、悬挂横幅与联系图书馆公示宣传，达到转赠受理和转赠展览这两个环节之间承上启下的效果）。
Ⅱ.转赠展览
时间：2014/10/__(待定) 地点：金湖食堂门口
宣传方式包括：外场宣传（包含音频宣传和宣传单宣传）
前期宣传
*操作：
1)现场布置开始时间：2014/10/__ 09:45
前期宣传的宣传板和横幅转移到现场。
2)转赠展览步骤：
a.派发传单和音频宣传同步进行；
b.在登记处完成相关信息（书名[可由登记人员填写]、姓名、学院和联系方式）的填写及在横幅上签名之后，即可领取图书（每人限三册图书）。
七、经费预算
七、活动中应注意的问题和细节
1）“赠书予人手留余香”图书转赠活动仅限于武汉轻工大学金银湖校区。
2）外场宣传注意把握恰当时机，在人流量高峰期时做好有力的宣传（宣传单的派发和音频宣传最为关键）。
3）宣传过程中需清楚说明转赠图书的三种处理方式：一是进入图书馆馆藏系统；二是在转赠展览中赠予学生，时间为2014学年第一学期；三是图书馆自行处理不符合以上两个条件的转赠图书。
4）两个环节（转赠受理和转赠展览）在时间上分布在两个学期，需要做好之间的连接，宣传需做到“承上启下”的效果。
5）活动过程中和结束时需要照片有效记录,需要记者团配合报道。
6）转赠受理环节中的“后期宣传&前期转赠受理”需要保证充足人力，尤其是在转赠图书汇总和转移这一过程。
7）“转赠受理”这一环节中的前后期宣传需注意对象：对于毕业生，宣传的重点是鼓励图书转赠；对于其他年级学生，宣传的重点是了解之后的“转赠展览”这一环节。
8）工作人员为武汉轻工大学青年志愿者协会成员，招募的校内志愿者和图书馆工作人员；对于招募志愿者，活动中需做好人员名单记录。
10）在纸质登记表登记完毕之后，需要整理出电子档登记表。
八、活动负责人及主要参与者
见附录（F.人员安排表）
九、附录
A.书签设计图
B.海报设计图（转赠展览环节海报暂无）
C.音频宣传台词
1）转赠受理环节：
又是一年毕业季，你想好为自己留下点什么回忆了吗？值此毕业之际，青年志愿者协会与图书馆携手，号召广大毕业生和其他年级同学将自己闲置图书转赠他人，让图书发挥更大的价值。
转赠图书经整理分类之后，一部分进入图书馆馆藏系统，一部分转赠他人。
今天中午，我们有外场受理转赠，并且，图书馆是一直受理转赠的哦。
凡是参与图书转赠的同学均可获得为您私人定制的精美书签哦，先到先得，同学们，还在等什么，快快参与我们的活动吧！
2）转赠展览环节：
新学期伊始，武汉轻工大学青年志愿者协会携手图书馆，继上学期的图书转赠受理活动后，现举办转赠展览活动，将上学期同学们转赠的图书，赠送给有需要的同学。
只要登记相关信息后，你就可以从现场带走自己喜欢的图书，上限三本哦。
还在等什么，快快参与吧！也许在这些图书中你会发现小惊喜哦！
D.图书馆大厅LED显示屏公示内容
1）转赠受理环节：
标题：赠书予人手留余香
值此毕业之际，图书馆与青年志愿者协会携手，号召广大毕业生和其他年级同学将自己闲置的图书转赠他人。
图书馆长期受理转赠，整理分类后的转赠图书，一部分进入图书馆馆藏系统，一部分在下学期展览中转赠他人。
5月29日中午在金湖食堂门口，我们还有专门的外场受理转赠。
凡是参与图书转赠的同学均可获得为您私人定制的精美书签，先到先得，还在等什么呢？
3）转赠展览环节：
标题：赠书予人手留余香
转赠展览开始啦！还记得上学期毕业季的图书转赠活动吗？今在10月-日在金湖食堂门口，青年志愿者协会与图书馆联合举办转赠展览活动，任何人只需登记相关信息后就能在现场领取至多三册图书。
转赠图书，传承知识，传播正能量。
快快来展览现场挑选你喜欢的图书吧！
F.人员安排表
外场宣传和转赠受理人员安排表2014/05/29
外场宣传和转赠展览人员安排表2014/05/29
G.登记表
转赠图书登记表
姓名学院书名数量
展览转赠登记表
姓名学院书名数量H.宣传单
Part Ⅱ.
参与图书转赠的两种途径：
A.图书馆转赠（长期接受转赠）时间：周一至周五（上午最佳）地点：金银湖图书馆二楼大厅
服务台
B.外场转赠
时间：2014/05/29 11:45-13:30 地点：金湖餐厅门口Part Ⅰ.
转赠图书的三种处理方式：一：进入图书馆馆藏系统；二：在转赠展览中赠予学生，时间为2014学年第一学期；三：图书馆自行处理不符合以上两个条件的转赠图书。
武汉轻工大学图书馆。