汽车修理工技师培训班教学计划汽车修理教学计划

汽车修理工技师培训班教学计划
一、培养目标：
培养能解决汽车维修中的复杂技术难题，组织协调维修作业，处理维修过程中的关键问题以及诊断排除疑难故障；能对初、中、高级工进行培训指导；能对汽车修理的生产进行管理，撰写技术总结与论文。

二、招生对象：
参加“成都百万职工技能大赛”具有较高的技术素质、技能水平的优秀高级工；企业急需、产业紧缺、具有一定理论基础和较高技能水平的优秀技术骨干。

三、学制：15周
（1）教学周：13周（300学时）
（2）考核周：2周（40学时）
四、要求：
1、职业道德方面：
热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，具有良好的思想品质，文化素养，良好的职业道德，健康的心理素质，较强的创新意识。

2、职业能力方面：
（1）能正确熟练使用工、夹、量具，熟练操作常用的汽车维修设备及检测仪器仪表。

（2）熟练掌握汽车的维修技能。

（3）正确诊断排除疑难故障。

（4）具有熟练维修现代汽车电子技术装置的能力。

（5）能对汽车修理的生产进行管理。

（6）具有对初、中、高级汽车修理工的指导能力。

（7）能撰写技术总结与论文。

（8）具有一定的社会公关能力。

（9）具有较强的环保意识。

五、教学原则
根据专业培养目标的要求，在教学过程中充分发挥学员的主体作用和教师的主导作用，突出职业能力的培养，注重专业知识与专业技能的结合，适应岗位要求和社会的发展需求，确保学员达到国家职业标准中规定的技师理论知识和技能操作要求。

六、课程设置与教学要求
1、课程设置：
（1）汽车修理
（2）诊断排除汽车疑难故障
（3）汽车修理作业和技术管理
2、教学要求：
掌握汽车维修中的复杂技术难题，组织协调维修作业；处理维修过程中的关键问题。

掌握汽车修理质量对整车性能的影响；汽车零件、连接件、配合件的装备。

掌握各种传感器的结构，工作原理及相关参数和传感器的诊断方法，能诊断排除疑难故障。

掌握汽车修理技术文件的特点、结构、格式、编写技术报告，科技论文的特点、构成、格式，撰写科技论文。

汽车修理工技师培训班教学计划综合表
汽车修理工技师培训班培训大纲
一、说明
1、课程性质：本课程是根据汽车修理工国家职业标准（技师）要求相关理论知识及操作技能的专业技术课。

2、课程描述：本课程主要内容包括汽车修理诊断排除汽车疑难故障、汽车修理作业和技术管理等。

3、课程目标：通过本课程的学习，使学生掌握汽车修理中的复杂技术问题分析处理、组织协调汽车修理作业、处理汽车修理过程中的关键问题；电控汽油发动机、自动变速器、防抱死自动控制系统；汽车修理作业管理、汽车修理技术文件的编写。

4、教学时数：本课程总教学时数为300标准学时。

二、教学内容与要求
第一章汽车修理
第一节汽车修理中的复杂技术问题分析处理
1、教学要求：
1）掌握各种传感器的结构、工作原理及相关的诊断参数。

2）掌握各种传感器的诊断方法。

2、教学内容：
1）电控系统各种传感器的结构、工作原理。

2）电控系统各种传感器的诊断方法。

3、教学形式：一体化教学和多媒体教学。

4、考核标准：
应知：电控系统各种传感器的结构、工作原理及相关参数。

应会：电控系统各种传感器的诊断。

5、课时分配：60课时
第二节组织协调汽车维修作业
1、教学要求：
1）掌握汽车二级维护作业组织、汽车修理各项作业修理工艺过程的组织。

2）掌握汽车修理进厂检验、修理过程检验、修理竣工出厂检验项目及技术要求。

2、教学内容：
1）汽车二级维护作业组织、汽车修理各项作业修理工艺过程的组织。

2）汽车修理进厂检验、修理过程检验、修理竣工出厂检验项目及技术要求。

3、教学形式：一体化教学。

4、考核标准：
应知：汽车二级维护基本作业项目主要检验内容及二级维护附加作业项目确定依据。

应会：汽车二级维护竣工出厂检验项目及技术要求。

5、课时分配：30学时
第三节处理汽车修理中的关键问题
1、教学要求：
1）掌握汽车维修质量对整车性能的影响。

2）掌握汽车零件、连接件、配合件的装配。

2、教学内容：
1）汽车维修质量对整车性能的影响。

2）汽车零件、连接件、配合件的装配及有特殊要求的零件的装配。

3、教学形式：一体化教学和多媒体教学。

4、考核标准：
应知：汽车维修质量对整车性能的影响。

应会：汽车零件、连接件、配合件的装配及有特殊要求的零件的装配。

5、课时分配：30课时
第二章诊断排除汽车疑难故障
第一节电控汽油发动机的故障诊断
1、教学要求：
1）掌握电控汽油发动机的故障诊断步骤，诊断过程中的各种注意事项。

2）掌握数字万用表、解码器简单结构及故障自诊断系统的知识。

3）掌握解码器功能的选择、连接、故障代码的读取及清除。

4）掌握“无故障代码”的故障诊断。

2、教学内容：
1）电控汽油发动机的故障诊断步骤，数字万用表、解码器简单结构及故障自诊断系统。

2）解码器功能的选择、连接、故障代码的读取及清除。

3、教学形式：一体化教学和多媒体教学。

4、考核标准：
应知：电控汽油发动机的故障诊断步骤，数字万用表、解码器简单结构及故障自诊断系统。

应会：①数字万用表功能的选择、连接、故障判断
②解码器功能的选择、连接、故障代码的读取及清除。

③使用故障灯读取故障代码。

5、课时分配：50课时
第二节自动变速器的故障诊断
1、教学要求：
1）掌握自动变速器的故障诊断步骤、注意事项。

2）掌握使用解码器调出、读取及清除故障代码，按故障代码查出故障部位或故障零件。

2、教学内容：
1）自动变速器的故障诊断步骤、注意事项。

2）使用解码器调出、读取及清除故障代码。

3、教学形式：一体化教学和多媒体教学。

4、考核标准：
应知：自动变速器的故障诊断步骤、注意事项。

应会：使用解码器调出、读取及清除故障代码，按故障代码查出故障部位或故障零件，并确定故障原因。

5、课时分配：40课时
第三节防抱死制动控制系统的故障诊断
1、教学要求：
1）掌握防抱死系统（）的结构及工作原理。

2）掌握防抱死系统（）故障故障的流程图及诊断方法。

2、教学内容：
1）防抱死系统（）的结构及工作原理。

2）防抱死系统（）故障故障的流程图及诊断方法。

3、教学形式：一体化教学和多媒体教学。

4、考核标准：
应知：防抱死系统（）的结构及工作原理。

应会：防抱死系统（）故障故障的流程图及诊断方法。

5、课时分配：30课时
第三章汽车修理作业和技术管理
第一节汽车修理作业管理
1、教学要求：
1）掌握修理企业产品成本的构成，进行成本核算和分析。

2）掌握制定汽车修理工时定额的原则和方法，工时的修订和管理。

2、教学内容：
1）修理企业产品成本的构成、核算。

2）修理工时定额的种类和计算。

3、教学形式：课堂教学。

4、考核标准：
应知：修理企业产品成本的构成、核算方法。

应会：各种工时定额的计算并进行分析。

5、课时分配：30课时
第二节汽车修理技术文件的编写
1、教学要求：
1）了解汽车修理技术文件的特点、结构、格式，学会编写技术报告。

2）了解论文的特点、构成、格式，学会撰写科技论文。

2、教学内容：
1）技术文件的特点、结构、格式、写作方法。

2）论文的特点、构成、格式、写作方法。

3、教学形式：课堂教学和编著。

4、考核标准：
应知：技术文件的特点、结构、格式，论文的特点、构成、格式。

应会：编写技术文件，撰写科技论文。

5、课时分配：30课时
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