六年级主题班会教案-放飞梦想,播种希望 全国通用
六年级主题班会教案-放飞理想,展望未来全国通用
六年级主题班会教案-放飞理想,展望未来全国通用“放飞理想，展望未来”主题班队会活动目的1、使学生懂得理想的含义。
2、使学生懂得自己是跨世纪的一代,肩负重任，要从小树立自己的理想。
3、使学生意识到实现理想要从现在做起。
活动重难点：使学生懂得理想的含义。
活动过程教师：同学们,当你乘坐轮船航行于大江大海之中,你可曾知道,不管是风和日丽,阳光明媚的白天,还是狂风巨浪、月暗星稀的夜晚,船都同样可以航行,靠的是什么呢?靠的就是一条正确的航道,靠的就是指引巨轮航行的罗盘和灯塔。
人的一生,如同在大江大海里航行的轮船,人生的道路,也需要正确的航道,也需要灯塔!而理想,就是人生道路上的灯塔。
正确的理想，能引导人走向正确的航道,使人扬帆远航。
第一版块:赞美理想中队长讲话：理想,古往今来,多少人追求你、向往你,想从你那里得到力量、启示。
然而,你到底是什么？有什么秘密?让我们通过今天的活动来回答这个问题。
我宣布：《放飞理想，展望未来》主题队会现在开始。
请听诗歌朗诵《追逐梦想》第二版块:畅谈理想主持人甲:一个人有了理想,才会有奋斗的方向!有了理想,才能让理想之光照亮自己的成材之路!主持人乙:每一个人,都有自己的理想。
那么,你的理想是什么呢?队员1:我的理想是当一名女画家。
我酷爱美术,特别喜爱国画,像徐悲鸿的“马”,齐白石的“虾”,这些优秀的国画珍品,充分显示了中国画的神釆,在世界上都享有盛誉,但是,古往今来,画家无数,而女画家却不多,著名的女画家更是寥寥无几。
所以,我将来要当一名女画家。
队员2:我是未来的园艺师。
我要把南方的水果移植到北方,到时候请大家吃我生产的北方香蕉,椰子……队员3:想当解放军战士的我,以后将操纵现代化的军事武器,用我绿色的身躯阻挡一切外来的列强,做个英雄,保卫我们伟大的祖国。
队员4:我的理想是做一名市长,把我的家乡规划得更加美丽,更加繁华……队员5:我的理想是做一名服装设计师,把生活装扮得更加美丽。
队员6:我的理想是当一名工程师。
小学放飞梦想班会教案
小学放飞梦想班会教案一、教学目标：1. 让学生理解梦想的含义，认识到梦想的重要性。
2. 培养学生敢于梦想、勇于追求的精神。
3. 引导学生学会规划梦想，努力实现梦想。
4. 提高学生的团队协作能力和表达能力。
二、教学内容：1. 梦想的含义与重要性2. 如何敢于梦想3. 如何规划梦想4. 如何努力实现梦想5. 团队协作与表达能力的培养三、教学方法：1. 讨论法：引导学生积极参与讨论，表达自己的想法。
2. 案例分析法：通过分析成功案例，激发学生的梦想追求。
3. 小组合作法：培养学生团队协作能力，共同完成任务。
4. 角色扮演法：提高学生的表达能力，增强自信。
四、教学准备：1. 准备相关成功案例资料，用于分析讲解。
2. 准备纸飞机制作材料，用于实践活动。
3. 准备梦想树模板，用于展示学生梦想。
4. 准备录音设备，用于录制学生演讲。
五、教学过程：1. 导入：讲解梦想的含义与重要性，引导学生思考自己的梦想。
2. 讲授：讲解如何敢于梦想，分享成功案例，激发学生梦想追求。
3. 实践：指导学生制作纸飞机，寓意放飞梦想。
4. 讨论：分组讨论如何规划梦想，努力实现梦想。
5. 展示：每组展示讨论成果，分享梦想规划与实现方法。
6. 训练：进行角色扮演，提高学生表达能力。
7. 总结：回顾教学内容，强调梦想的重要性和努力实现梦想的决心。
8. 作业：要求学生课后制定自己的梦想规划，并定期反馈进度。
9. 评价：对学生的梦想规划、实践活动和表达能力进行评价。
10. 延伸：组织后续活动，如梦想演讲比赛，促进学生梦想实现。
六、教学评估：1. 学生参与度：观察学生在课堂上的参与情况，包括讨论、活动等。
2. 学生表现：评价学生在角色扮演、演讲等活动的表现。
3. 梦想规划：检查学生制定的梦想规划的可行性和完整性。
4. 学生反馈：收集学生的反馈意见，了解他们对课堂内容和教学方法的满意程度。
七、教学拓展：1. 邀请成功人士分享经验：邀请校内外成功人士来校讲座，分享他们的成功故事和梦想实现过程。
《放飞梦想》班会课教案
《放飞梦想》主题班会教案
活动目的：
1、引导学生确立自己的梦想，明确近期目标，对自己有正确的定位，思考为实现自己的梦想，应该怎样做。
2、提高认识，培养学生自信心，增强学习的主动性和积极性，团结奋进。
激发学习斗志，培养学生竞争意识，能居安思危。
活动形式：
采访调查、游戏互动、诗文朗诵、全体合唱
活动流程：
一、观看视频放音乐视频同学们在音乐声中引发对梦想的畅想，弄清楚什么是梦想。
显示班会课主题《放飞梦想》
二、小故事《人生十字架》。
三、多媒体显示古今中外名人是怎样实现自己的梦想的。
从这些名人身上看到要实现梦想要具备的条件，学生交流，老师总结：1、勤奋，持之以恒。
2、专心致志，认真刻苦。
3、打好基础，坚持不懈。
如刘伟，朗朗等等。
四、同学们畅谈自己的梦想
五“同学们为了实现自己的梦想，付出了什么努力？
5分钟大合唱全班一起唱《我相信》音频《我相信》
（三）活动总结
活动后及时反思总结，班会后同学们总结自己的体会交流
人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不致于因为虚度年华而痛悔，也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”——奥斯特洛夫斯基。
主题班会教案-放飞梦想,播种希望 全国通用 (1)
《放飞梦想,播种希望》活动目的：通过这次主题队会,使队员能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想。
引导队员确立正确的梦想,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,坚定信心,不懈努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。
活动重难点：引导队员确立正确的梦想,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,坚定信心,不懈努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。
活动对象：六（2）中队队员与辅导员活动准备：1、活动方案2、队员准备节目3、活动ppt活动过程：中队长主持中队会仪式队会进行第一项：整队报数中队长：全体起立！稍息,立正,各小队整队报数。
小队长：报告中队长,第（）小队有队员（）人,实到（）人,报告完毕！中队长：接受你的报告,互敬队礼。
（第一小队长向中队长报告,第二小队长向中队长报告,第三小队长向中队长报告……）中队长：报告辅导员,六（2）中队应到队员（）人,实到（）人,今天,我们将在这里召开“放飞梦想,播种希望”红领巾相约中国梦主题中队活动,一切准备就绪,请指示！辅导员：接受你们的报告,很高兴参加你们的少先队活动课,预祝本次活动圆满成功！中队长：我宣布六（2）中队“放飞梦想,播种希望”---红领巾相约中国梦主题少先队活动课现在开始。
队会进行第二项：出旗,敬礼,礼毕。
队会进行第三项：唱队歌。
指挥：吴梦怡中队长：唱完后,中队长宣布：请坐。
下面请两位主持人上场,大家欢迎。
主持人（甲）：尊敬的老师们！主持人（乙）：亲爱的队员们！主持人（合）：大家好！主持人（甲）：今天我们相聚在这里,开展“放飞梦想,播种希望”主题队会。
主持人（乙）：我们这次队会的口号是——今天种下梦想,明天收获辉煌！（全班齐）第一章中国梦主持人（甲）：梦想是石,敲出星星之火。
梦想是火,点燃熄灭的灯。
梦想是灯,照亮夜行的路。
梦想是路,引你走到黎明。
主持人（乙）：有一个梦,它既是你的梦,也是我的梦,它诠释着万千中华儿女共同的心愿,它便是实现中华民族伟大复兴的中国梦。
小学生《放飞梦想》主题班会教案 放飞梦想主题班会教案
小学生《放飞梦想》主题班会教案放飞梦想主题班会教案小学生《放飞梦想》主题班会教案【教育目的】1、通过“放飞梦想”的主题班会，教育学生树立理想，努力学习，快乐成长。
2、引导学生联系实际谈梦想，知道为实现梦想要从哪些小事做起。
【活动形式】讨论、讲故事、朗读【活动准备】1、“放飞梦想”宣传版报2、动员全体同学思考一下自己的梦想。
3、准备活动内容中的表演、诗歌等。
4、主持：吴雨芯杜雨露。
【活动过程】第一乐章：畅谈梦想吴雨芯：尊敬的各位领导，老师杜雨露：亲爱的同学们(合)：大家好!吴雨芯：还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年，握紧拳头，用坚定的声音说出的那句话吗?杜雨露：少年智则国智，少年强则国强!(合)：我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!吴雨芯：有梦想就有希望，有希望就有未来!杜雨露：《放飞梦想》五年四班主题班会(合)：现在开始。
吴雨芯：梦想，是多么美丽的字眼，它让我们对人生充满了期待与向往。
杜雨露：最初的梦想是最最可爱的，或许有些天马行空难以实现，却无法阻止它破土发芽的欲望。
吴雨芯：让我们进入梦想的天空，去瞧瞧我们最初的梦想是什么吧!请欣赏由孟颖，张娇等几名同学带来的诗朗诵——《我有一个梦想》。
杜雨露：多么奇妙的梦想啊，梦想就像是鸟儿的翅膀，带给你飞翔的力量!吴雨芯：于是我们渴望找到可以抓住的，可以实现的梦想，那么这又会是怎样的梦想呢?请走进梦想展示台，听一听王韦、张玉源等四名同学讲讲他们的梦想吧。
(王韦--我的梦想张玉源--我的建筑梦焦成成一---我的宇航梦刘佳伟--我的环保科技梦)杜雨露：每个人都有自己的美丽梦想，让我们吹响五年四班的梦想集结号，去看看同学们的梦想吧。
吴雨芯：在这个梦想百宝箱里，有我们全班同学的梦想，我们抽到谁的梦想，谁就把他的梦想告诉大家好不好?(道具：红色纸箱，里面有全班同学的梦想纸条。
被抽到名字的同学说出自己的梦想)杜雨露：在座的老师们，请用您的幸运之手，帮助我们开启梦想之门吧。
六年级主题班会导学案-放飞梦想,播种希望 全国通用
六年级主题班会导学案-放飞梦想，播种希望班会主题概述“放飞梦想，播种希望”，这是一次让六年级学生自由发挥、展示自我、共同创造的班会。
本次班会旨在鼓励学生勇敢地追逐自己的梦想，同时也要让他们认识到梦想的实现需要长时间的付出和努力，让他们在班级集体中感受到团结互爱的温暖与力量。
班会流程1.开场：主持人简单介绍本次班会的主题和目标，宣布各种准备工作的完成情况。
2.制作梦想展板：提前将大量的彩纸、笔、剪刀等素材准备好，让学生自由组队创作自己心中的梦想展板，利用展板来展示自己的梦想和创意。
3.自由表演：在学生充分准备后，由学生们围成圆形，每个组合轮流上场表演，演出时长在3-5分钟之间，任何形式的演出都可以，如舞蹈、歌曲、器乐表演等等，只要能展示出学生独特的才艺就可以。
4.“梦想创意展示区”交流：将所有组的梦想展板都贴在同一区域内，供学生与老师互相欣赏和交流。
5.总结：主持人对本次班会做简单总结，表扬优秀表现的学生，感谢所有参与本次班会的师生。
学生收获1.认识到每个人都有自己的梦想和目标，并且梦想实现需要长时间的坚持和付出。
2.通过创作梦想展板和自由表演，提高学生的创造力和自信心，鼓励他们勇敢地表达自我。
3.参与班级集体活动，感受团结和互爱的温暖和力量。
4.通过“梦想创意展示区”交流，学生可以互相欣赏和学习各自的梦想和创意，丰富知识。
总结本次班会是一次富有创意和互动的活动，可以让学生在玩中学习、在学习中玩乐。
通过收集、创作、表演，学生们不仅发挥了自己的创意和才华，也增强了自信心和表达能力，更重要的是，他们从中认识到了自己的梦想和目标，并且掌握了一些实现梦想的方法。
希望通过本次班会，学生们能够更加热爱生活，勇敢追逐自己的梦想和目标。
六年级主题班会教案-牢记希望,放飞梦想 全国通用. doc
六年级主题班会教案-牢记希望，放飞梦想全国通用教学目标1. 让学生理解“希望”与“梦想”的内涵，明确个人目标与国家发展之间的关系。
2. 培养学生树立远大理想，增强为实现梦想而努力奋斗的决心。
3. 通过主题班会，激发学生的创造力和想象力，提高团队协作能力。
4. 强化学生的责任感和使命感，使其成为有担当、有抱负的新时代少年。
教学内容1. 希望的含义：介绍希望的概念，让学生明白希望是推动个人和社会前进的动力。
2. 梦想的力量：通过实例讲述梦想对个人成长和国家进步的重要性。
3. 目标设定：教授学生如何设定短期和长期目标，以及如何制定实现目标的计划。
4. 努力与坚持：强调努力和坚持对于实现梦想的重要性。
5. 团队合作：通过团队活动，让学生体验合作的力量，培养团队精神。
6. 责任与使命：引导学生认识到作为新时代少年的责任和使命。
教学重点与难点重点：让学生理解并体会到“希望”和“梦想”的重要性，以及如何通过设定目标和努力实现梦想。
难点：引导学生正确处理个人梦想与国家发展之间的关系，培养学生的责任感和使命感。
教具与学具准备1. 教具：PPT、视频材料、活动道具。
2. 学具：笔记本、彩笔、手工材料。
教学过程1. 导入：利用PPT展示一系列关于“希望”和“梦想”的图片和名言，引导学生进入主题。
2. 讲解与讨论：讲解希望与梦想的内涵，组织学生讨论个人梦想与国家发展的关系。
3. 实践活动：进行团队游戏，让学生在合作中体验团队的力量。
4. 目标设定：指导学生根据自己的梦想设定短期和长期目标，并制定实现计划。
5. 分享与总结：邀请学生分享自己的梦想和目标，总结班会内容，强调努力与坚持的重要性。
板书设计1. 主题：牢记希望，放飞梦想2. 关键词：希望、梦想、目标、努力、团队、责任3. 插图：与主题相关的插图，如翅膀、星星等象征梦想的元素。
作业设计1. 写一篇关于自己梦想的短文，包括梦想的内容、实现梦想的计划和预期目标。
2. 制作一个关于梦想的手工或绘画作品，展示自己的创意和对梦想的理解。
最新《放飞理想-播种希望》主题班会教案
《放飞理想-播种希望》主题班会教案------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx《放飞理想,播种希望》教学设计活动构想:为了帮学生树立正确的人生观、价值观,激励他们学习优秀残疾人坚忍不拔、自强不息的拼搏精神,做一个自尊、自强的优秀青年。
ﻫ活动目的:1.通过活动，使学生了解聋人的自强不息的感人事迹，树立正确的人生观、价值观.２.观看和交流,让学生畅谈梦想,定位当前奋斗目标,做身残志坚的有为青年。
活动准备:1。
收集网上不同职业、不同身份的聋人的优秀事迹和图片.2.要学生认真思考从优秀聋人事迹中得到的启示。
３。
排练诗歌朗诵《放飞理想》。
ﻫ活动过程：谈话导入,点明主题ﻫ师:人生的岁月,是一串珍珠,是一组乐曲。
我们走过了懵懂纯真的童年，走进了放射着光芒,蒸腾着热气的青春岁月。
青春是人生中最璀璨的一颗珍珠,是最精彩的一篇乐章。
青春的我们梦想拥有瑰丽的人生，所以毅然奔向远方,今天我们在这里“放飞希望,播种理想”。
第一节：放飞希望师:候鸟南飞,正途遥遥。
因为它的梦在远方，那是南方湛蓝的大海。
它很累很累,但依然向前奋飞,因为梦赐给它另一对翅膀。
太阳总在有梦的地方升起，梦是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮。
因为有了梦才有了理想,有了理想,才有了为理想而奋斗的人生历程。
ﻫ诗歌朗诵:《放飞理想》理想埋藏在我们的每个细胞里,随着全身血液的流淌,随着心脏的跳动而张狂。
ﻫ理想体现在我们的每一个举动中,ﻫ让我们抛弃一切累赘跃起空中.理想带领我们的心情潮水般激昂,ﻫ发出许久不闻的声响。
我们感动，再一次感动!ﻫ我们渴望甩掉鞋子，追逐理想,理想就是一座难以攀越的高峰，ﻫ需要我们以勇气和毅力去征服，理想就是布满荆棘的绝地，ﻫ等待着我们用双脚踏平。
ﻫ理想就是波澜壮阔的大海,等待我们用智慧扬帆远航。
六年级主题班会教学设计-放飞梦想励志未来 全国通用
小学班会教案：六年级主题班会教学设计——放飞梦想，励志未来一、教学目标1. 让学生认识到梦想的重要性，激发他们树立远大理想的信念。
2. 培养学生积极向上的心态，增强面对困难和挑战的勇气。
3. 引导学生学会制定目标，规划自己的人生道路。
4. 培养学生的团队合作精神，提高沟通与表达能力。
二、教学内容1. 梦想的含义与重要性2. 如何树立远大的理想3. 制定目标，规划人生4. 团队合作，共同成长三、教学过程1. 导入a. 老师简要介绍本次班会的主题和意义。
b. 学生分享自己对梦想的理解和感受。
2. 梦想的含义与重要性a. 老师详细讲解梦想的含义，强调梦想对个人成长的重要作用。
b. 学生举例说明自己的梦想，并阐述梦想对他们的影响。
3. 如何树立远大的理想a. 老师引导学生从个人兴趣、特长和社会需求等方面思考，帮助他们树立远大的理想。
b. 学生分组讨论，共同制定小组的理想目标。
4. 制定目标，规划人生a. 老师教授学生如何制定短期和长期目标，并指导他们如何规划自己的人生道路。
b. 学生根据自己的理想，制定个人成长计划，并与同学分享。
5. 团队合作，共同成长a. 老师组织学生进行团队合作游戏，培养学生的团队精神和沟通能力。
b. 学生分组完成游戏任务，总结团队合作的重要性。
6. 总结与反思a. 老师引导学生总结本次班会的收获，反思自己在树立理想和规划人生方面的不足。
b. 学生分享自己的感悟，并表示要将所学运用到实际生活中。
四、教学评价1. 学生对梦想的认识和理解程度。
2. 学生能否树立远大的理想，并为之努力。
3. 学生制定目标和规划人生的能力。
4. 学生在团队合作中的表现和沟通能力。
五、教学延伸1. 开展以“我的梦想”为主题的征文活动，鼓励学生表达自己的理想。
2. 组织学生参加社会实践活动，让他们在实践中体会团队合作的重要性。
3. 邀请成功人士来校分享他们的成长经历和理想实现过程，激发学生的斗志。
六、教学建议1. 老师要关注学生的个体差异，因材施教，引导他们树立适合自己的理想。
(2024年)放飞梦想主题班会教案(精选)
设定目标
梦想为人们设定了明确的目标， 使人们能够清晰地看到自己的未 来，从而有计划、有步骤地朝着
目标前进。
提供方向
梦想为人们提供了行动的方向， 使人们能够在众多的选择中做出
正确的决策，避免迷失方向。
2024/3/26
19
行动对梦想的验证与实现
2024/3/26
验证梦想
01
通过行动，人们可以验证自己的梦想是否切实可行，是否能够
来。
可实现性
评估自身能力和资源，确保梦 想在合理的时间范围内有实现
的可能。
挑战性
设定具有一定挑战性的目标， 激发自身潜能和动力。
分解目标
将大目标分解为若干小目标， 便于制定计划和逐步实施。
2024/3/26
15
实现梦想的途径与策略
制定计划
根据目标制定详细的实施计划 ，包括时间表、任务清单、资
源需求等。
在实际中得到实现。
积累经验
02
行动是积累经验的过程，通过不断的尝试和实践，人们可以逐
渐掌握实现梦想所需的技能和能力。
实现梦想
03
只有通过坚持不懈的行动，人们才能逐步实现自己的梦想，将
梦想变为现实。
20
如何平衡梦想与现实的关系
• 保持理性：在追求梦想的过程中，人们需要保持理性，对自己的梦想进行客观 的评估和分析，确保梦想符合实际情况。
2024/3/26
坚持不懈
保持对梦想的执着和热情，不 断付出努力和汗水。
学习与提升
通过不断学习新知识、新技能 ，提高自身能力和竞争力。
寻求支持
与家人、朋友、导师等分享梦 想，寻求他们的支持和鼓励。
16
面对挫折与困难时的应对方法
《 放飞梦想,播种希望 》红红领巾相约中国梦主题少先队活动课设计
《放飞梦想，播种希望》红红领巾相约中国梦主题少先队活动课设计一、活动主题: 《放飞梦想，播种希望》二、活动目的：通过这次主题队会，使队员能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想。
引导队员确立正确的梦想，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，坚定信心,不懈努力，才能实现心中美好的理想，使美梦成真。
三、活动对象：六（2）中队队员与辅导员四、活动时间、地点：时间：2017年4月地点：报告厅五、活动准备：1、活动方案2、队员准备节目3、活动ppt六、活动过程：中队长主持中队会仪式队会进行第一项：整队报数;;中队长：全体起立！稍息，立正，各小队整队报数。
小队长：报告中队长，第（;;）小队有队员（）人，实到（）人，报告完毕！中队长：接受你的报告，互敬队礼。
（第一小队长向中队长报告，第二小队长向中队长报告，第三小队长向中队长报告……）中队长：报告辅导员，六（2）中队应到队员（）人，实到（）人，今天，我们将在这里召开“放飞梦想，播种希望”红领巾相约中国梦主题中队活动，一切准备就绪，请指示！辅导员：接受你们的报告，很高兴参加你们的少先队活动课，预祝本次活动圆满成功！中队长：我宣布六（2）中队“放飞梦想，播种希望”---红领巾相约中国梦主题少先队活动课现在开始。
队会进行第二项：出旗，敬礼，礼毕。
队会进行第三项：唱队歌。
指挥：吴梦怡;中队长：唱完后，中队长宣布：请坐。
;下面请两位主持人上场，大家欢迎。
主持人（甲）：尊敬的老师们！主持人（乙）：亲爱的队员们！主持人（合）：大家好！主持人（甲）：今天我们相聚在这里，开展“放飞梦想，播种希望”主题队会。
主持人（乙）：我们这次队会的口号是——今天种下梦想，明天收获辉煌！（全班齐）第一章中国梦主持人（甲）：梦想是石，敲出星星之火。
梦想是火，点燃熄灭的灯。
梦想是灯，照亮夜行的路。
梦想是路，引你走到黎明。
主持人（乙）：有一个梦，它既是你的梦，也是我的梦，它诠释着万千中华儿女共同的心愿，它便是实现中华民族伟大复兴的中国梦。
《放飞梦想》主题班会教案
《放飞梦想》主题班会教案一、教学目标1. 让学生理解梦想的重要性，认识到梦想是人生的动力和目标。
2. 培养学生积极向上的心态，激发学生为实现梦想而努力奋斗的精神。
3. 引导学生明确自己的梦想，并制定出实现梦想的行动计划。
二、教学重点1. 让学生明确自己的梦想，并学会制定实现梦想的计划。
2. 培养学生积极向上的心态，激发学生为实现梦想而努力奋斗的精神。
三、教学难点1. 如何引导学生明确自己的梦想，并制定出实现梦想的行动计划。
2. 如何激发学生为实现梦想而努力奋斗的精神。
四、教学方法1. 采用讨论法，让学生在小组内讨论自己的梦想，并分享给其他同学。
2. 采用案例分析法，分析成功人士是如何实现自己的梦想的，让学生从中受到启发。
3. 采用目标设定法，让学生学会制定实现梦想的计划，并明确自己的行动目标。
五、教学准备1. 准备一些成功人士的案例，用于分析如何实现梦想。
2. 准备一些关于梦想的图片或视频，用于激发学生的想象力。
3. 准备一份实现梦想的行动计划模板，供学生参考。
教案内容：一、导入（5分钟）1. 播放一段关于梦想的视频或展示一些关于梦想的图片，激发学生的想象力。
2. 引导学生思考：什么是梦想？梦想对我们的生活有什么意义？二、小组讨论（10分钟）1. 将学生分成小组，每个小组讨论自己的梦想，并分享给其他同学。
2. 引导学生思考：自己的梦想是什么？为什么有这个梦想？如何实现这个梦想？三、案例分析（15分钟）1. 分享一些成功人士的案例，让学生分析他们是如何实现自己的梦想的。
2. 引导学生思考：从这些案例中我们可以学到什么？如何运用到自己的梦想实现中？四、目标设定（10分钟）1. 引导学生学会制定实现梦想的计划，明确自己的行动目标。
2. 让学生填写一份实现梦想的行动计划模板，并分享给其他同学。
五、总结与激励（5分钟）1. 总结本次班会的主要内容，强调梦想的重要性，并鼓励学生为实现梦想而努力奋斗。
2. 激励学生相信自己，勇敢追求梦想，并为实现梦想而努力奋斗。
小学放飞梦想班会教案
小学放飞梦想班会教案一、教学目标：1. 让学生理解梦想的含义，认识到梦想对人生的重要性。
2. 培养学生积极向上的心态，激发学生追求梦想的热情。
3. 提高学生的表达能力和创造力，学会如何为实现梦想付出努力。
二、教学重点：1. 让学生明确自己的梦想，并学会如何描述和表达。
2. 培养学生制定目标、规划步骤的能力，为实现梦想付诸实践。
三、教学难点：1. 如何引导学生正确认识自我，发现自己的兴趣和潜能。
2. 如何激发学生追求梦想的热情，使其保持持久的动力。
四、教学准备：1. 准备相关故事、案例、视频等教学资源。
2. 准备梦想卡片、彩色笔等教学用品。
3. 提前通知学生，让他们提前思考自己的梦想。
五、教学过程：1. 导入：利用趣味故事、案例或视频，引导学生认识梦想，激发学生对主题的兴趣。
2. 探索梦想：让学生分享自己的梦想，引导学生学会描述和表达梦想。
3. 认识自我：通过梦想卡片、自我介绍等方式，帮助学生发现自己的兴趣和潜能。
4. 制定目标：引导学生学会制定实现梦想的步骤和目标，培养学生规划能力。
5. 激发动力：分享成功案例，让学生认识到为实现梦想付出的努力和坚持的重要性。
6. 小组讨论：分组讨论如何克服困难、保持梦想的热情，引导学生学会互相鼓励和支持。
7. 总结与展望：让学生写出自己的行动计划，鼓励他们在日常生活中努力实现梦想。
8. 课后作业：鼓励学生继续思考和调整自己的梦想，定期与同学分享进展。
9. 跟踪与反馈：定期了解学生的梦想实现情况，给予鼓励和建议。
10. 总结评价：在学期末或适当时间，组织一次梦想分享会，评价学生梦想实现的成果。
六、教学延伸活动：1. 开展“我的梦想日记”活动，让学生定期记录自己的梦想和实现过程，培养学生的自我管理能力。
2. 组织“梦想演讲比赛”，让学生在班级或学校范围内分享自己的梦想，提高学生的表达能力和自信心。
七、教学评价：1. 学生自我评价：学生通过填写梦想实现进度表，评价自己在一段时间内的努力和成果。
《放飞梦想》主题班会教案
《放飞梦想》主题班会教案一、教学目标1. 让学生理解梦想的含义，认识到梦想对个人成长的重要性。
2. 培养学生敢于梦想、勇于追求的精神品质。
3. 引导学生学会规划梦想，努力实现梦想。
二、教学内容1. 梦想的含义与价值2. 敢于梦想、勇于追求3. 规划梦想，step step4. 梦想成真的秘诀5. 激励自己，坚持不懈三、教学过程1. 导入：邀请学生分享自己的梦想，引发对梦想的思考。
2. 讲解：教师详细讲解梦想的含义与价值，引导学生认识梦想的重要性。
3. 讨论：分组讨论，让学生分享敢于梦想、勇于追求的经历和感悟。
4. 实践：指导学生如何规划梦想，制定实现梦想的步骤。
5. 分享：邀请学生分享梦想成真的秘诀，以及激励自己坚持不懈的经验。
6. 总结：教师对本次班会进行总结，鼓励学生勇敢追求梦想。
四、教学方法1. 讲授法：讲解梦想的含义与价值、规划梦想的方法等。
2. 谈话法：引导学生分享梦想和感悟。
3. 讨论法：分组讨论，促进学生思考。
4. 实践法：让学生动手制定实现梦想的步骤。
五、教学评价1. 学生能够明确梦想的含义，认识到梦想的重要性。
2. 学生敢于表达自己的梦想，勇于追求。
3. 学生能够学会规划梦想，制定实现梦想的步骤。
4. 学生能够分享激励自己坚持不懈的经验，互相启发。
六、教学准备1. 准备相关资料，如梦想名言、成功案例等。
2. 准备梦想卡片、贴纸等道具。
3. 安排合适的教学场地，如教室、会议室等。
七、教学资源1. 梦想名言：收集与梦想相关的名言，如“梦想还是要有的，万一实现了呢？”等。
2. 成功案例：整理成功人士追求梦想的案例，如马云、乔布斯等。
3. 梦想卡片：制作梦想卡片，让学生写下自己的梦想。
4. 贴纸：准备贴纸，用于奖励积极发言的学生。
八、教学环境1. 布置教室：挂上与梦想相关的图片或标语，营造浓厚的梦想氛围。
2. 摆放座位：安排座位，确保学生之间有足够的互动空间。
3. 准备音响设备：用于播放音乐或音频资料。
主题班会《放飞理想_播种希望》
主题班会《放飞理想，播种希望》曲家小学赵鹏杰主题班会《放飞理想，播种希望》谈话导入，点明主题。
李昕仪：人生的岁月，是一串珍珠，是一组乐曲。
我们走进了懵懂纯真的童年，走进了放射着光芒，蒸腾着热气的童年岁月。
童年是人生中最璀璨的一颗珍珠，是最精彩的一篇乐章。
童年的我们梦想拥有瑰丽的人生，所以毅然奔向远方，今天我们在这里“放飞希望，播种理想”。
第一节：放飞希望张添翼：候鸟南飞，正途遥遥。
因为它的梦在远方，那是南方湛蓝的大海。
它很累很累，但依然向前奋飞，因为梦赐给它另一对翅膀。
太阳总在有梦的地方升起，梦是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远清澈明亮。
因为有了梦才有了理想，有了理想，才有了为理想而奋斗的人生历程。
刘曜恺：诗歌朗诵【材料后面】李昕仪：此时此刻，你有什么感想吗？李昕仪:我们的畅想,美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流张添翼:青春的鼓乐嘹亮地奏响,我们在主旋律里,跃出了昂扬奋进的声音.刘曜恺:站在青春的港湾,我们对生活充满了渴望、憧憬,坚决的心,已踏出了深深的足迹李昕仪: 告别无知的童年，踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望，带着无限期盼，我们踏上了追求理想的旅程，在诚挚的眸光中启航。
张添翼：遇到“风暴”，努力征服，扬帆重新出航刘曜恺：迷惘、彷徨、生活的考验只会变作闪亮的繁星李昕仪：点缀我们心灵的天空张添翼：我们的未来不是梦刘曜恺：因为我们的心，跟着希望在动。
张添翼：在谈论你们的理想之前让我们先说一说我们国家和一些名人的理想。
刘曜恺:我们民族的理想是办一届自己的奥运会，终于，千千万万中华儿女的努力下，北京奥运的圣火点燃了。
张文达:刘翔的理想是冲出亚洲，走向全世界，终于在他刻苦努力下，成为“世界飞人”。
刘曜恺:张海迪从小高位截瘫，没有进过学校，但她以顽强的毅力自学知识，执着地为文学而战，终于，成就了一番事业。
李昕仪：理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。
我们每个人的理想，尽管各不相同，但大家都有个共同的起点,都有一个共同的目标.张添翼：我们都想为自己的未来添上一抹亮丽的色彩，为社会带来更多的光明,为祖国的繁荣贡献自己的力量。
小学放飞梦想班会教案
小学放飞梦想班会教案一、教学目标1. 让学生理解梦想的含义，认识到梦想对人生的重要性。
2. 培养学生勇敢追求梦想、努力实现梦想的意识。
3. 提高学生的团队协作能力，培养学生的创新精神和综合素质。
二、教学内容1. 梦想的定义与意义2. 勇敢追求梦想的故事分享3. 团队协作的重要性4. 创新精神和综合素质的培养5. 行动计划与目标设定三、教学过程1. 导入：通过一个有趣的谜语，引发学生对梦想的思考，激发学生的兴趣。
2. 讲解：介绍梦想的定义与意义，让学生明白梦想对人生的重要性。
3. 分享：讲述一些勇敢追求梦想的故事，让学生从中获得启发和鼓舞。
4. 讨论：分组讨论，让学生分享自己的梦想，并探讨如何实现梦想。
5. 实践：指导学生制定一个简单的行动计划，帮助学生明确目标，培养学生的执行力。
四、教学方法1. 讲授法：讲解梦想的定义与意义，分享勇敢追求梦想的故事。
2. 讨论法：分组讨论，让学生分享梦想并探讨实现梦想的方法。
3. 实践法：指导学生制定行动计划，培养学生的执行力。
五、教学评价1. 学生对梦想的理解程度。
2. 学生对勇敢追求梦想的态度。
3. 学生在团队协作中的表现。
4. 学生创新精神和综合素质的提升。
5. 学生制定行动计划和目标设定的能力。
六、教学准备1. 准备相关的故事材料，视频或图片等，用于引导学生思考和激发学生的兴趣。
2. 准备团队协作的游戏或活动，以增强学生之间的互动和合作。
3. 准备创新和综合素质培养的案例，帮助学生理解和启发思考。
4. 准备行动计划和目标设定的指导材料，帮助学生明确自己的目标和规划。
七、教学资源1. 使用多媒体设备，如投影仪或电脑，用于展示故事材料、视频或图片等。
2. 使用白板或黑板，用于写下重要的概念和引导学生进行讨论。
3. 使用团队协作的游戏或活动所需的道具或材料。
4. 使用行动计划和目标设定的表格或纸张，供学生填写和记录。
八、教学步骤1. 导入：通过一个有趣的谜语或问题，引发学生对梦想的思考，激发学生的兴趣。
六年级主题班会教案-放飞梦想励志未来全国通用
六年级主题班会教案-放飞梦想励志未来全国通用教学目标1. 认知目标：让学生理解梦想的含义，认识到个人梦想与国家未来的紧密联系。
2. 技能目标：培养学生表达自我梦想的能力，学会制定实现梦想的初步计划。
3. 情感目标：激发学生为实现梦想而努力奋斗的积极情感，增强集体荣誉感。
教学内容1. 梦想的含义：介绍梦想的内涵，让学生了解梦想对个人成长的重要性。
2. 梦想与现实的桥梁：分析实现梦想所需的努力和计划，引导学生建立正确的价值观。
3. 梦想与国家未来：强调个人梦想与国家发展的关联，培养学生的社会责任感。
教学重点与难点1. 教学重点：让学生能够明确自己的梦想，并理解实现梦想的过程。
2. 教学难点：引导学生将个人梦想与国家发展紧密结合，培养其社会使命感。
教具与学具准备1. 多媒体设备：用于播放与梦想相关的视频和图片。
2. 梦想卡片：供学生在课堂上书写自己的梦想。
3. 计划模板：帮助学生制定实现梦想的初步计划。
教学过程1. 导入：通过播放一段关于梦想的视频，激发学生的兴趣。
2. 新课导入：介绍梦想的含义，引导学生分享自己的梦想。
3. 互动讨论：学生分组讨论如何实现梦想，教师提供指导。
4. 梦想展示：学生展示自己的梦想卡片，并分享实现梦想的计划。
5. 总结提升：教师总结要点，强调个人梦想与国家未来的关系。
板书设计1. 主题：“放飞梦想，励志未来”突出主题。
2. 梦想的含义：用图表展示梦想的内涵。
3. 实现梦想的路径：列表展示实现梦想的关键步骤。
作业设计1. 个人作业：学生撰写一篇关于自己梦想的短文。
2. 小组作业：学生以小组为单位，制作一份关于实现梦想的计划书。
课后反思1. 教学效果：反思学生对于梦想的理解程度和参与互动的积极性。
2. 改进措施：根据学生的反馈调整教学方法，提高教学效果。
结语通过本节课的学习，学生不仅理解了梦想的重要性，还学会了如何制定实现梦想的计划。
这将激励他们在未来的学习和生活中，为实现自己的梦想而不懈努力，为国家的繁荣发展贡献自己的力量。
六年级主题班会教学设计-放飞理想,展望未来 全国通用
小学班会教案：六年级主题班会教学设计——放飞理想，展望未来一、教学目标1. 让学生认识到理想的重要性，明确自己的理想，并为之努力。
2. 培养学生积极向上的心态，增强自信心，勇于面对挑战。
3. 培养学生的团队合作精神，学会与人沟通、交流、协作。
4. 培养学生的创新精神和实践能力，为未来的人生道路做好准备。
二、教学内容1. 理想的重要性2. 明确自己的理想3. 如何实现理想4. 团队合作的重要性5. 创新精神和实践能力的培养三、教学过程1. 导入教师通过讲述一个关于理想的故事，激发学生的兴趣，引导学生思考自己的理想。
2. 理想的重要性教师引导学生认识到理想的重要性，明确理想是人生的动力，是前进的方向。
3. 明确自己的理想学生在教师的指导下，思考并明确自己的理想，写下自己的理想，并进行分享。
4. 如何实现理想教师通过讲解一些成功人士的事例，引导学生认识到实现理想需要付出努力，需要制定计划，需要坚持不懈。
5. 团队合作的重要性教师组织学生进行一些团队合作的游戏，让学生体会到团队合作的重要性，培养学生的团队合作精神。
6. 创新精神和实践能力的培养教师通过讲解一些创新的事例，引导学生认识到创新的重要性，鼓励学生勇于创新，培养学生的创新精神。
同时，教师还可以组织一些实践活动，让学生亲自动手，培养学生的实践能力。
7. 总结教师引导学生对本节课的内容进行总结，让学生明白理想的重要性，明确自己的理想，并为之努力。
四、教学评价1. 学生对理想的认知程度。
2. 学生是否能明确自己的理想，并为之努力。
3. 学生是否能体会到团队合作的重要性，并在实践中加以运用。
4. 学生是否能培养创新精神和实践能力。
五、教学反思教师应在教学过程中，关注学生的反应，及时调整教学策略，以达到最佳的教学效果。
同时，教师还应不断地提升自身的专业素养，以更好地引导学生放飞理想，展望未来。
通过本节课的学习，我们希望每一位学生都能明确自己的理想，并为之努力，为实现自己的理想，做好充分的准备。
2024年放飞梦想主题班会教案
2024年放飞梦想主题班会教案一、教学目标通过本次主题班会，希望学生能够：深刻认识到梦想对于个人成长和未来发展的重要性。
学会如何制定明确、可行的个人梦想和规划。
培养学生的自信心和坚韧性，鼓励学生积极面对挑战，为实现梦想而努力奋斗。
二、教学重点和难点教学重点：引导学生明确个人梦想。
帮助学生理解实现梦想需要付出的努力和行动。
培养学生积极向上的心态和面对困难的勇气。
教学难点：如何让学生深刻理解到梦想不是空中楼阁，而是需要脚踏实地实现的。
如何激发学生的内在动力，让他们愿意为实现梦想而付出努力。
三、教学过程1. 导入新课通过展示一些成功人士实现梦想的故事，激发学生的兴趣，引导他们思考自己的梦想。
2. 讨论与分享组织学生进行小组讨论，分享自己的梦想、计划和遇到的困难。
教师巡视指导，鼓励学生大胆表达自己的想法。
3. 梦想规划指导介绍梦想规划的方法和步骤，引导学生制定明确、可行的个人梦想和规划。
强调实现梦想需要具体的行动和持续的努力。
4. 互动环节设计一些互动游戏或活动，让学生在轻松愉快的氛围中加深对梦想的认识。
例如，组织学生进行“梦想接龙”游戏，每个学生依次说出自己的梦想，前一个学生的梦想与后一个学生的梦想要有所关联。
5. 总结与反思引导学生总结本次班会的收获，反思自己在实现梦想过程中需要改进的地方。
鼓励学生在未来的日子里不断努力，实现自己的梦想。
四、教学方法和手段教学方法：启发式教学：通过引导学生思考和分享，激发他们的内在动力。
互动式教学：通过游戏和活动，让学生在互动中学习和成长。
指导式教学：通过教师的指导和讲解，帮助学生掌握实现梦想的方法和技巧。
教学手段：多媒体演示：利用PPT或视频等多媒体工具展示成功人士的故事和梦想规划的方法。
小组讨论：通过小组讨论的方式，让学生充分表达自己的想法和观点。
互动游戏：设计一些与梦想相关的互动游戏，让学生在游戏中学习和体验。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：学生制定个人梦想规划表，包括短期和长期目标、行动计划等。
《放飞理想,播种希望》 自信是生命的动力
《放飞理想，播种希望》自信是生命的动力班会目的：督促引导学生树立远大的人生理想，积蓄生命的源动力班会形式：第二组小组成员展示班会时间：2014年4月28日开张白(主持人)：人生的岁月，是一串珍珠，是一组乐曲。
我们走过了懵懂纯真的童年，走进了放射着光芒，蒸腾着热气的青春岁月。
青春是人生中最璀璨的一颗珍珠，是最精彩的一篇乐章。
青春的我们梦想拥有瑰丽的人生，所以毅然奔向远方，今天我们在这里“放飞希望，播种理想”。
第一节放飞梦想主持人:候鸟南飞，正途遥遥。
因为它的梦在远方，那是南方湛蓝的大海。
它很累很累，但依然向前奋飞，因为梦赐给它另一对翅膀。
太阳总在有梦的地方升起，梦是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远清澈明亮。
因为有了梦才有了理想，有了理想，才有了为理想而奋斗的人生历程。
成员展示:甲:天有多高，地有多大，谁知道？如何的奥妙，我很年轻，勇敢的微笑，追寻向往中的城堡。
我要指挥自己的心跳。
生命是永不停息的表，每个人心中至少都有一个梦想，每天要对得起夕阳。
花开花落，带走了心中的阴霾，但永远带走不了我们放飞的梦想，播种的希望。
乙:在阳光的沐浴下，一起在校园中奔跑的我们，把希望的种子种在这片美丽而又可爱的校园。
我们满怀希望期待着，终有一天可以放飞心中的梦想。
我们把最最美好的青春奉献给这片教育我们，爱我们的热土来成就我们一生的事业的根基。
年轻的我们带者父母的期望，老师的教导和自己的成就希望的梦想。
在这片可爱的校园不断的打拼和奋斗。
因为我知道，只要用我们辛勤的汗水，发挥永不言败的精神，不管它距离我们多远，希望的种子总会开花，一定会放飞我们的梦想。
丙:在校园里面日复一日年复一年的学习，没完没了，也许我们在想，这样的生活啥时候才能结束，其实说短不短，说长也不长。
当我们踏入着片播种希望的土地，就已经注定，我们人生的火种要在挫折和失败中成长。
不总是说，一份耕耘，一份收获。
付出与收获是亦步亦趋的，不是说每一个青年都是祖国的花朵，洋溢着祖国灿烂的微笑。
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《放飞梦想，播种希望》活动目的：通过这次主题队会，使队员能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想。
引导队员确立正确的梦想，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，坚定信心,不懈努力，才能实现心中美好的理想，使美梦成真。
活动重难点：引导队员确立正确的梦想，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，坚定信心,不懈努力，才能实现心中美好的理想，使美梦成真。
活动对象：六（2）中队队员与辅导员活动准备：1、活动方案2、队员准备节目3、活动ppt活动过程：中队长主持中队会仪式队会进行第一项：整队报数中队长：全体起立！稍息，立正，各小队整队报数。
小队长：报告中队长，第（）小队有队员（）人，实到（）人，报告完毕！中队长：接受你的报告，互敬队礼。
（第一小队长向中队长报告，第二小队长向中队长报告，第三小队长向中队长报告……）中队长：报告辅导员，六（2）中队应到队员（）人，实到（）人，今天，我们将在这里召开“放飞梦想，播种希望”红领巾相约中国梦主题中队活动，一切准备就绪，请指示！辅导员：接受你们的报告，很高兴参加你们的少先队活动课，预祝本次活动圆满成功！中队长：我宣布六（2）中队“放飞梦想，播种希望”---红领巾相约中国梦主题少先队活动课现在开始。
队会进行第二项：出旗，敬礼，礼毕。
队会进行第三项：唱队歌。
指挥：吴梦怡中队长：唱完后，中队长宣布：请坐。
下面请两位主持人上场，大家欢迎。
主持人（甲）：尊敬的老师们！主持人（乙）：亲爱的队员们！主持人（合）：大家好！主持人（甲）：今天我们相聚在这里，开展“放飞梦想，播种希望”主题队会。
主持人（乙）：我们这次队会的口号是——今天种下梦想，明天收获辉煌！（全班齐）第一章中国梦主持人（甲）：梦想是石，敲出星星之火。
梦想是火，点燃熄灭的灯。
梦想是灯，照亮夜行的路。
梦想是路，引你走到黎明。
主持人（乙）：有一个梦，它既是你的梦，也是我的梦，它诠释着万千中华儿女共同的心愿，它便是实现中华民族伟大复兴的中国梦。
我们的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！“少年智则中国智，少年强则中国强，”作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望，朝着自己的美好梦想奋进。
主持人（甲）：我们的祖国之所以繁荣富强，是因为有了一代又一代中华儿女的不懈努力。
实现一个又一个伟大的梦想。
有请第一小队。
队长：我是第一小队的队长，今天我要给大家分享的是《中国人的强国梦》1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上升起了第一面五星红旗。
中华民族从此站起来了，我们的祖国像一条巨龙，站立于世界的东方，68年过去了。
我国在农业、军事、经济、科技等各各领域迅速崛起，实现了一个又一个的中国梦。
第二人：今天我要给大家分享的是《中国人的统一梦》1997年7月1日，1999年12月20日，香港澳门相继回归祖国，开创了香港、澳门和祖国内地共同发展的新纪元。
标志着“一国两制”构想的巨大成功，标志着中国人民在完成祖国统一大业道路上迈出了坚实的步伐。
我们坚信台湾和祖国大陆的统一，随着两岸同胞的共同努力，在不久的将来必将实现。
第三人：我要给大家分享的是《中国航天梦》2003年10月15日航天员杨利伟搭载我国自行研制的“神舟五号”载人飞船成功驶入太空，2013年6月11日17时38分神舟十号飞船搭载三位航天员飞向太空，王亚平在聂海胜和张晓光的辅助下，首次在太空开展授课活动。
2016年9月15日晚10时04分“天宫二号”一声呼啸，直冲云天，这是中国航天梦的又一个里程碑式的新突破。
第四人：我要说的是《中国百年奥运梦》我们不会忘记2008年8月8日那个全世界瞩目的时刻，在中国，在北京，一道明亮的火光，从首都上空划过。
那无比绚丽的焰火。
形成一个个巨人的脚印向前迈进，“同一个世界，同一个梦想”，成功的北京奥运会实现了中华民族的百年期盼，完成了海内外，中华儿女的共同心愿，我们伟大的祖国完成了百年奥运梦想。
主持人乙：昨天的祖国在积蓄力量，今天的祖国在快速成长，作为炎黄子孙，我们感到无比自豪，请听第一小队带来的朗诵《我骄傲，我是中国人》《我骄傲，我是中国人》王乐凯孙宇豪在无数蓝色的眼睛/和褐色的眼睛之中，我有着/一双宝石般的/黑色眼睛，我骄傲，我是中国人！在无数白色的皮肤/和黑色的皮肤之中，我有着/大地般/黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！我是中国人——黄土高原/是我/挺起的胸脯，黄河流水/是我/沸腾的血液，长城/是我扬起的手臂，泰山/是我站立的脚跟。
我是中国人——我的祖先/最早/走出森林，我的祖先/最早/开始耕耘，我是/指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。
在/我的民族中不光有/史册上万古不朽的孔夫子、司马迁、李自成、孙中山，还有那/文学史上/万古不朽的花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深，我骄傲，我是中国人！我是中国人——我是/莫高窟壁画的传人，让那/翩翩欲飞的壁画/与我们同往。
我/就是飞天，飞天/就是我们，我骄傲，我是/中/国/人！第二章追梦故事主持人乙：在漫长的历史长河中，有许多从小树立远大志向的人，他们为之奋斗不已，最终有了一番成就。
主持人甲：接下来，请第二小队说一说名人追求梦想的故事。
（越王勾践、华佗、岳飞、周恩来、张海迪、）学生1：我是第二小队的队长，我要给大家分享是越王勾践卧薪尝胆的故事在春秋时期，越王勾践被吴王夫差打败后，力图雪耻，激励自己，在屋内悬一苦胆，出入、坐卧都要尝尝，使自己不忘受辱之苦。
睡觉时不用床铺和被褥，睡在木柴上面，使自己不忘亡国之痛。
经过这样多年的磨砺，终于带领越国强盛起来，打败了吴国。
学生2：我要给大家分享是名医华佗的故事三国时期，我国古代著名的医学家华佗。
小时候亲眼目睹了许多病人被病痛折磨得痛苦不堪，于是立志学医。
他风餐露宿，历尽艰辛，苦学六年医术，终成一代名医。
学生3：我要给大家分享是英雄岳飞的故事南宋时期，民族英雄岳飞生逢乱世，目睹山河破碎，百姓流离失所，在他幼小的心灵深处，萌发了学艺报国的志向，他勤学苦练，终成一代抗金英雄。
学生4：我要讲的是周恩来总理励志读书的故事我们敬爱的周恩来总理，他从小立志“为中华之崛起而读书”，并为之奋斗，最终实现了自己的理想，成为了一位深受人民爱戴的好总理。
学生5：我给大家带来的是张海迪的故事张海迪是我国著名的残疾人作家，哲学硕士、博士。
她五岁时身患疾病，高位截瘫，以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，在病床上，她用镜子反射来看书，最后以惊人的毅力学会了4国外语，并成功翻译了16本海外著作。
第三章：我们的梦畅谈梦想主持人（乙）：这些名人都有惊人的毅力，听了他们追求梦想成才的故事，你有什么感想或启发？。
主持人（甲）：每个人都有自己的梦想。
你的梦想是什么呢？温雅明：‘我的梦想’是当一名成功的服装设计师，让大家都穿上我设计的衣服，漂亮自信的生活。
王梦垚：“我的梦想”是当一名志愿者，我经常从电视上看到很多志愿者走进大山、走进社区帮助那些贫困的孩子和年迈老人做好事，深受感动，我将来要把社会温暖和关爱送给每一个需要的人。
赵恩光：“将来我想做一名歌手，有自己的歌曲和唱片。
让更多的人喜欢音乐，享受音乐给我们带来的快乐。
程前：我的梦想是当一名工程设计师，让大家住在我设计的美丽舒适的房子里，享受生活的美好。
李莹茜：我想成为舞蹈家，将来有一天能够站在春晚的舞台上为全国的观众跳上一支舞。
王燿：我长大以后想当发明家。
从小我就喜欢读爱迪生的故事，他是我学习的榜样。
我以后也要像爱迪生一样，发明对人民有用的东西。
刘文博：我的梦想是当一名好法官，伸张正义，保护人民，惩罚犯罪。
曲萌：我长大了想当医生。
因为我觉得当医生很了不起。
医生可以救死扶伤，帮助那些生病的人。
苗思宇：长大了我想当一名老师，我觉得做老师很光荣。
我可以把丰富的知识和做人的道理讲给学生听，也能让他们做个讲文明，懂礼貌的好学生。
因此，我长大了想当一名老师，张文豪：我从小就想当一名警察，我看见穿制服的警察，觉得特别的神气，在电视里看到警察冒着生命危险去抢险救人时，我对他们更有了一种崇拜。
所以我也想当警察，维护社会的安宁。
第三小队：吴梦怡：我的梦想是成为著名的音乐演奏家，葫芦丝连奏送给大家。
主持人（乙）：美妙的葫芦丝把我们带到遥远的云南，感谢第三小队为我们带来的精彩表演。
还有哪位队员想分享自己的梦想？（赵鑫）：小时候，妈妈帮我买了许多画报，看着上面栩栩如生的小动物，我就下定心要学会画画，长大以后当一名画家。
李昊磊：“现在的环境污染太严重了，我想当市长，先治理‘雾霾’，提高空气质量，新鲜的空气让人人都能呼吸上”谢昊逸：“我的梦想是当一位交警，维护交通秩序，减少因交通事故造成的不必要的人员伤亡。
我想让这个世界的交通变得更加安全。
让生活在这里你我更加幸福。
赵嘉豪：我长大要当一名国家队的足球运动员，把足球踢出国门，冲出亚洲。
为祖国争光添彩。
我和队友们想给大家展示《炫动足球》。
主持人（甲）：第四小队潜力无穷，希望你们奋勇拼搏，早日实现梦想。
王辰菲：我的梦想是当一名画家，将来有我自己的画室，有我自己的美术馆，让每个人都能看到我画的画。
张家豪：我特别想当一名旅行家。
游山玩水，环游世界。
刘春旺：我的梦想是当一名作家，让大家喜欢我写的书，从而喜欢阅读，热爱阅读。
余子舒：我的梦想是考上一个好学校，以后找个稳定的工作，让我的父母都能过上幸福的生活，安享晚年，以此来报答他们对我的养育之恩。
石玉宝：每个人都有一个梦想，我的梦想是当一名宇航员。
像杨利伟叔叔一样，穿上太空服，驾驶着宇宙飞船，探索宇宙的奥秘。
赵鑫田：我长大想成为一名体操运动员，得奖牌，扬我国威！请欣赏我和队友给大家带来《青春魅力健身操》主持人（甲）：他们跳得可真棒呀，活力四射，精彩极了。
让我们再次把热烈的掌声送给他们。
主持人（乙）：我们每个学生都有远大的梦想，其实梦想不分大小，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的梦想！不管我们将来干什么，我们一定都是社会的需要，祖国的需要。
第四章圆梦在路上。
主持人（甲）：空谈梦想可不行，我们必须从今天做起，为自己梦想的实现而努力！那，队员们，我们应该怎么做呢？（各小组积极发言。
）1.石玉宝：当一名宇航员，是一件很不容易的事。
必须得有强健的身体和丰富的知识。
所以现在我就得抓紧时间好好学习，加强锻炼身体，才能实现梦想。
2.王辰菲：我爱画画！为了我的理想，我会好好学习，做一个全面发展的好学生；为了我的理想，我会付出比别人多的心血。
为了实现理想而加油，加油再加油！第五章助力梦想主持人（乙）：在我们追逐梦想的道路上，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。
更有一批默默奉献的梦想导师。
他们用爱心和汗水筑就了我们的梦想，有请梦想观察员上场。
郑阅辛：大家好，我是梦想观察员郑阅辛。
我用我的眼睛记录了追梦人成长的足迹。
这是赵嘉豪所在的快乐足球社团这是吴梦怡所在的丝竹传情葫芦丝社团这是赵鑫甜所在的魅力健身操社团辛勤的汗水，刻苦的训练换来了他们今天的骄人成绩。