北师大版(2019)高中生物必修一全册导学案
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北师大版(2019)高中生物必修一全册导学案
发现细胞
【学习目标】
知识目标:了解细胞学说的建立过程;了解技术进步对细胞生物学发展的重要性,理解细胞的多样性和统一性。
情感态度与价值观目标:认同科学探索是一个曲折渐进的过程,能掌握细胞学说的主要内容,理解并能分辨显微结构与亚显微结构。
【学习重难点】
细胞学说及细胞生物学的发展
【学习过程】
【温故知新】课前完成
一、细胞学说的建立和发展
1.荷兰________发明显微镜;
2.英国________发现细胞;
3.德国________________和________________创立细胞学说。提出“________________________________________”。
(1)细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性;动植物细胞的统一性:均含有细胞膜,细胞质,细胞核;
(2)细胞是一个相对________的单位,既有自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用
德国魏尔肖:“________________”,细胞是一个相对独立的生命活动的________________。这是对细胞学说的重要补充。
二、细胞生物学的发展
细胞的多样性与统一性
【学习目标】
1.练习使用高倍显微镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点。
2.运用制作临时装片的方法,制作动物、植物或真菌细胞的临时装片。
3.举例说出细胞既有多样性又有统一性。
【学习重难点】
1.重点:(1)使用高倍显微镜的步骤和要点。
(2)归纳比较观察到的细胞在结构上的异同点。
2.难点:观察到的细胞在结构上的异同点。
【学习过程】
一、寻找证据观察
活动:使用高倍显微镜观察几种细胞
(1)请写出显微镜相应结构的名称:__________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ (2)显微镜使用的基本程序:________________________________________
(3)显微镜放大倍数是指物像________的放大倍数。物镜越长,放大倍数越________,距离装片距离越________,目镜越长,放大倍数越________。总的放大倍数
=目镜倍数×物镜倍数。
(4)使用高倍镜观察细胞的实验操作过程:①先在________倍镜下观察,找到要观察的物像;②移动载玻片,将所要观察的细胞(物像)移动到视野________;③转动转换器,让________倍镜头正对通光孔;④调节________,使物像清晰。
(5)低倍物镜与高倍物镜比较:高倍物镜下视野________、物像________、细胞数量________。物像移动的方向与装片移动方向上下左右均________(技巧:标注方向再旋转180度)。
(6)临时装片的制作步骤:__________________________________________
讨论:
(1)你观察到了哪些细胞?描述它们在形态和结构上的差异,并分析造成差异的原因。
(2)不同细胞之间有没有共性呢?归纳所观察到的细胞在结构上的共同点。
二、实践应用讨论
说说哪些疾病可以通过镜检细胞进行诊断?
巩固识记
1.显微镜使用的基本程序:取镜——安放——对光——制片——观察
显微镜放大倍数是指物像________的放大倍数。物镜越长,放大倍数越________;目镜越长,放大倍数越________。总的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。
使用高倍镜观察细胞的实验操作过程:①先在________倍镜下观察,找到要观察的物像;②移动载玻片,将所要观察的细胞(物像)移动到视野________;③转动转换器,让________倍镜头正对通光孔;④调节________,使物像清晰。
质膜的结构与功能
【学习目标】
1.针对与细胞结构、功能相关的现象提出问题,对细胞的结构进行观察,并通过实验探究和资料收集来获得证据,分析细胞结构与功能之间的关系。
2.通过资料分析说出膜组成成分的生理作用。结构和功能的关系,建构质膜模型。
3.说出植物细胞壁的组成和生理作用。
【学习重难点】
1.学习重点:质膜的结构和功能。
2.学习难点:质膜的流动镶嵌模型。探讨建立生物膜模型的过程如何体现结构与功能相适应的观点
【学习过程】
一、对生物膜结构的探索历程
思维探究
依据细胞的内外环境,磷脂分子在细胞膜中怎样分布?
典例1:科学家在实验中发现,脂溶性物质能优先通过细胞膜,并且细胞膜会被溶解脂溶性物质的溶剂溶解,也会被蛋白酶分解,这些事实说明了组成细胞膜的物质有()
A.糖类和脂类
B.糖类和蛋白质
C.蛋白质和脂质
D.蛋白质和核酸
典例2:变形虫表面的任何部位都能伸出伪足,人体内的一些白细胞能吞噬病毒和异物。上述生理过程的完成都倚赖于细胞膜的()
A.具有磷脂双分子层
B.流动性
C.保护性
D.全透性
流动镶嵌模型的基本内容:
基本支架:____________________(具有____________性)生物膜的结构
蛋白质:________________________________(也可以运动)细胞膜的功能特性________________________________________
细胞膜的功能
(1)控制物质进出细胞
(2)进行细胞间的信息交流
①通过传递信息,如:神经递质、激素。
②通过传递信息,如:受精作用。
③通过传递信息,如:植物的胞间连丝。
二、细胞壁是植物、真菌和大多数原核细胞的外层结构。
植物(细胞壁成分):____________________
作用:____________________
特性:____________________
当堂检测
1.科学家常用哺乳动物的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成,这是因为()
A.哺乳动物红细胞容易得到