专业知识学习总结

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专业知识学习总结

【篇一:专业知识学习心得】

专业知识学习心得:

为了提高专业技术的创新能力、专业水平和科学素质,我参加了专

业技术人员继续教育知识更新培训,这次培训以科学发展观为指导,以经济社会发展和科技进步需求为导向,以能力建设为核心,以专

业技术新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容,坚持理论联

系实际,学用一致,讲究实效,提高了创新能力,专业水平和科学

素质,使我了解了本专业的科技发展动态,掌握了本专业的最新科

技理论,为今后的工作开展提供了前进的方向,作为一名林业工作

者必须接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,不断提高自身

素质;必须积极探索工作方法,活跃思维,激发自己更深一层的潜力;必须勤奋好学,孜孜不倦,努力做到学识渊博,业务精良。只

有这样,做起业务来才能深入浅出,得心应手;

一、所学到知识对我工作的帮助

通过知识更新的培训,使我的实践能力有了理论依据,俗话说理论

指导实践,我觉得此次更新培训更重要的是学习到的理论知识使我

茅塞顿开,这是以前传统工作方式是无法比拟的。通过所学到的知识,对我的现实工作有了很大的帮助。主要体现在以下几方面:(一)转变了学习观念。通过学习,深刻认识到自身的差距和不足,终身学习观念得到切实增强。

(二)拓宽了知识视野。这次培训,不仅安排了营林业务等内容,

还在更深层次上学习了创新思维训练等课程,使我扩展了知识层面,开阔了视野,增强了驾驭新时期营林工作的能力。

(三)提高了理论水平。系统地学习了营林方面知识,改善了我的

知识结构,在营林理论知识方面取得了有益的收获。

(四)增强了实践能力。通过学习课件的启发和引导,进一步提高

了认识问题、分析问题、解决问题的能力,为提高工作效能奠定了

良好基础。

二、今后工作的一些想法

通过知识更新的培训,与自己的实际工作结合起来,我对自己以后

的工作产生了一些想法。利用本次的知识更新培训的收益,以后的

工作我要把实践与理论结合起来,用理论指导实践,并在实践中总

结经验教训,提高自己的思维活跃度,提高自己的创新能力。具体

做法如下:

1、加强业务学习提高自身素质

学习是一切才能之源,要读有字之书,理更要读无字之书,要在实

践中学习,在实践中增长才干,提高业务能力和综合素质。如不加

强学习,就无法适应社会的发展,就可能会被社会所淘汰,今后一

定要注意在工作岗位上、在各种社会实践中,不断学习知识、积累

工作经验,“读有字之书,更读无字之书”把学习当作工作、生活的

一部分,当作生命的一部分。当今专业的技术不断更新,如果不经

常的进行学习,就无法跟上当前的发展,所以,学学尤显重要,不

仅要学习专业知识,吸取所属领域最新成果,具备丰富的理论知识,更要充分利用经济下基层指导工作的便利条件,虚心向基层同志学习,好实践这本字之书,在实践中增长才干。

2、要崇尚敬业、乐业、培养自己的创新素质。

身精神,对新事物中蕴含的无私热爱与忘我追求。

3、增强自己的思维能力和想象力

思维是人们在认识活动中运用概念、判断、推理等思维形式,对客

观现实进行间接的、概括的反映的过程。属于理性认识阶段。抽象

思维凭借科学的抽象概念对事物的本质和客观世界发展的深远过程

进行反映,便人们通过认识活动获得远远超出靠感觉器官直接感知

的知识。科学的抽象是在概念中反映自然界或社会物质过程的内在

本质思想,它是对事物的本质属性进行分析、综合、比较的基础上,抽取出事物的本质属性,使认识从感性的具体进入抽象的规定,形

成概念。科学的、合乎逻辑的抽象思维是在社会实践的基础上形成的。

短暂的学习,不仅大大开阔了我们的视野,也使我看到了营林观念

与知识结构上的严重不足。在今后的工作中我一定会珍惜此次难得

的机会,勤奋学习,学到真本领,掌握新技能。创造出更好的工作

业绩,只有这样,我们才能不辱使命,缩短与现代林业理论的差距,发扬林业工作者精神,铸造林业新辉煌。

【篇二:专业学习总结】

专业学习总结

转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天,都已在我心中

留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

我是机械工程系材料成型及控制工程专业的一名应届毕业生。扎实

的专业知识是成功的根本,我深知这一点,充分利用大学四年时间,认真学习专业知识,完善知识结构,并且取得了良好的成绩。通过

大学四年的学习,不仅使我掌握了机械行业的相关理论,而且使我

具备了较强的动手能力和设计能力以及团队协作精神。

首先,学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上,百般珍

惜这次难得的学习机会,四年我始终保持了比较好的学习态度,能

够保持严谨的学风。通过多看、多听、多想、多问、多做,认真学

习了学校安排的各门学科,三年来取得了平均89.2分的好成绩,期间,从无迟到、早退和旷课。因此,我还获得了“优秀共青团员”的

光荣称号与“三好学生二等奖学金”的肯定。

另外,我还注重课本以外知识的学习,加强积累、消化、吸收,获

益匪浅,努力提高自己的综合能力。一是充分利用学校图书馆的有

利资源,自学专业知识以外的书籍、资料,拓宽了知识面;二是利

用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座,

开阔了视野,增长了见识;三是通过专业课程写作和课堂交流互动

的锻炼,掌握了有效的学习方法,提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。

随着社会化大生产的发展,社会需要具备多项技能的复合型人才。

我系统地掌握了机械制图、机械原理、机械设计、模具设计、数控

加工等机械理论基础。在计算机方面,熟练掌握windows7/xp、office、photoshop、autocad、proe几大常用软件。在外语方面,具有一定的听说读写译的能力,并且通过了全国大学生英语四六级

的考试。课外我积极参加各种讲座和报告,拓展自己的眼界,大二

大三学年我参加了一个校级srt项目,项目名称为模具钢电火花加工

表面质量的电参数的研究。

在大学里,从课堂上学习到的只是很小的一部分,我更多地得益于

南农提供的各种各样的机会和丰富的资源。在这里,我更多地接触

到的是周围普通的同学和师长,我虚心向身边的同学请教。同学们

都来自不同部门、不同岗位、不同职业,为彼此间相互学习、借鉴、交流提供了很好的平台与资源。我也从他们身上学到了很多东西。

我开始学习怎样在日常生活中和他们相处,我也通过他们的思想和

行动学习积极的态度和方法。在我的同学里,有的在社会工作中表

现积极,有的在文体方面有所专长,有的具有很强的交流沟通能力,每个人

相关文档
最新文档