三年级数学下册第二单元知识树
三年级下册第二单元知识树
教科版三年级下册科学 第二单元
蚕 卵 里第 孵一 出课 新 生 命
第二单元 第一课
交流蚕的 生长变化
蚕的外形 和行为
蚕还会有 什么变化
蚕 的 生第 长二 变课 化
第二单元 第二课
蚕 变 了第 新三 模课 样
第二单元 第三课
观察蚕蛾的 形态特征
蚕蛾的行为
蚕蛾是什么
蛹 变 成第 了四 什课 么
第二单元 第四课
观察蚕 茧和蚕丝
蚕蛾的 形态特征 蚕蛾是什么 蚕的一生
观察蚕蛹
蚕的行为
蚕变了 新模样
蛹变成 了什么
蚕的生命 周期
蚕的生 命周期
了解其他 动物的生 命周期
蚕的生长 变化
蚕的生长 变化
其他动物的 生命周期
不同的生 命周期
从卵里出 来的小生命
蚕卵里孵 出新生命观察蚕卵源自动物 的 生 命 周
第 二 单 元
期
我们的生命 周期
蚕的一生
蚕的生命周期
影响蚕的生命 和变化的因素
蚕 的 生第 命五 周课 期
第二单元 第五课
了解其他动 物的生命周期
不同的生命周期 其 他 动第 物六 的课 生 命 周 期
第二单元 第六课
我们的出生 和生长变化
我们的一生
我第 们七 的课 生 命 周 期
第二单元 第七课
小数的初步认识 2[PPT课件白板课件思维导图知识点知识树复习资料]西师大版数学三年级下册
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西师大版三年级数学下册
小数的初步认识
学习目标
1. 结合具体的情境，理解小数的意义，体会小数的特征。
2. 能认读、会写简单的小数，会认物品的价格。
1买水果。
2.7kg读作二点七千克。
0.8kg，
3.2kg怎么读呢？
2认价格。
像2.7，0.8，12.68，9.25……
这样的数，都是小数。
1. 我来说一说。
语文数学品德与社会科学艺术
2. 先填出书的价格，再说一说各是几元几角几分。
课堂活动
小数请进不是小数
的到这来208.28 1.94 3.80.26
1.318.5 4.40894
510
2. 用小数表示下面的价格。
8分5角7分3元4角1元5角6分24元8角（）（）（）（）（）
3. 读下面的分数。
0.8 0.56 0.04 7.06 26.4 120.78
4. 我来填一填
（1）5.85读作（）0.38读作（）（2）零点五六写作（）二十六点八写作（）
（3）36.25元表示（）元（）角（）分
0.28元表示（）角（）分
8.06元表示（）元（）角（）分
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三年级数学下册知识结构图(全册)
整百数除以 一位数
整百整十数 除以一位数
四舍五入法
灵活
整十数除以 一位数
口算
估算
第 一 树课 时 知 识
除法口算
最高位除尽
两位数除以 一位数
最高位 有余数
第 二 树课 时 知 识
两位数除以一位数
有余数
三位数 除以一位数
没有余数
验算
第 三 树课 时 知 识
三位数除以一位数
简便写法 不够商1 0占位 0除以任何不是0 的数都得0 商中间有0
第 四 树课 时 知 识
商中间有0的除法
有余数
没有余数
简便写法
不够商1 0占位
商末尾有0
第 五 树课 时 知 识
商末尾有0的除法
例1横向 条形统计图
例1平均数的 含义和求法
例2起始格与其他格 代表的单位量不一致 的条形统计图
简单的数 据分析
求平均数
例2用平均数 比较数据统计情况
统 计 （ 第 三 单 元 ）
定义 计算 等量代换 重叠
商中间有0
两三位数 除以一位数
认识方向
路线图
长、正方形 面积
含义 计算
商末尾有0
数学广角
位置与方向
面积 平均数
笔算 估算 口算 口算 估算 笔算
连数的除法
空间与 图形
简单的 数据分析
单式条形 统计图
统计
与普通计 时法互化
数与计算
两位数乘 两位数 小数的 初步认识 24时计时法
强化练习 巩固方法
数 学 广 角
强化练习 巩固方法
三年级数学下册第九单元知识树
生活中的作用 模仿练习 找准中间量 数学思想
认识小数2[思维导图知识点知识树复习资料]西师大版数学三年级下册
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3
以元作单位，用小数表示下面商 品的价格
5角7分 0.57 元
8分 0.08 元
3元4角 3.40 元
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西师大版三年级数学下册
学习目标
1. 结合现实生活情景初步认识小数， 会读小数。
2. 初步感受到小数与人类生活的密切 联系，体验到小数存在和价值。
南京长江大桥是铁路、 公路两用桥。铁路长 6.772 千米，公路长 4.588 千米。
读出下面的小数 .
0.8 0.56 0.04 7.06 26.4 120.78 9.90 200.33
12.68 元 18.98 元 0.85 元
18元9角8分 8角5分
9.25 元 8.05 元
9元2角5分 8元5分
36.50 元
36 元 5角
请你调查书的价格
语文
数学
品德与 科学 生活
英语
小学数学知识树模板
改进编排， 转变方式
首先改进导学系统， 其次是改进课后的 练习设计 。
编
联系生活， 注重实践。 有助于学生加深对于单
写
元主题的了解，更主要
意
的是培养学生的“实践 能力”和“综合能力”。
图
科技
生活
动物
了解大自然 名
人
爱祖国、爱 家乡
文化艺术
爱 观察
动脑思考
四季
专 题 整 合
要求读写生字，感 情朗读，抓住表情 动作体会人物内心 活动，理解课文内 容，感受真情
《七颗钻石》
《她是我的朋友》
精读课文
要求读写生字，感情朗读， 让学生体会故事的神奇，感 知想象力，懂得关心别人， 用爱生活
《可贵的沉默》
略读课文
《妈妈的账单》
要求读写生字，感 情朗读，通过体会 神态动作的描写方 法，感受爱，懂得 关心父母
第五单元
学习默读，培养独立阅 读的能力，体会母爱， 懂得关爱
人教版三年级语文下册
步学会从数学的角度提 问题、理解问题，并能 合运用所学的知识和技 解决问题，形成解决问 题的一些基本策略。
经历运用数学符号和图形描 述现实世界的过程，建立初 步的数感和符号感，发展抽 象思维能力、合情推理能力、 逻辑推理能力，并能条理、
清晰地阐述观点。
经历将一些实际问题 抽象为数学问题的过 程，掌握数学基础知 识和基本技能，并能 解决简单的问题。
习作：培养学生乐于表 达，写出见闻。
阅读能力：要求感情朗 读，学会默读，学会略 读，方法上提出把握主 要内容，体会思想感情， 并积累运用语言。
口语交际：认真倾听， 讲述内容。
识字与写字：认识200
个字，会写300个字，
三年级下册数学第二单元知识点总结
三年级下册数学第二单元知识点总结三年级下册数学第二单元知识点总结总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不妨坐下来好好写写总结吧。
我们该怎么写总结呢？下面是小编收集整理的三年级下册数学第二单元知识点总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级下册数学第二单元知识点总结篇1（一）口算除法1、整千、整百、整十数除以一位数的口算方法。
（1）用表内除法计算：先用被除数0前面的数除以一位数，算出结果后，再看被除数的末尾有几个0，就在算出的结果后添几个0。
（2）用乘法来算除法：看一位数乘多少等于被除数，乘的数就是所求的商。
2、三位数除以一位数的估算方法。
（1）除数不变，把三位数看成几百几十或整百的数，再用口算除法的基本方法计算。
（2）想口诀估算：想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位，那么几百或几十就是所要估算的商。
（二）笔算除法1、牢固掌握两位数除以一位数、三位数除以一位数的笔算方法、步骤与格式，尤其是商中间、末尾有0的笔算算式的写法。
（除数是一位数的计算法则，除数是一位数，从被除数的高位除起，先除被除数的前一位，如果不够除，再除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，商就写到被除数那一位的上面。
除到被除数的哪一位不够商1，用0占位。
每一次除得的余数必须比除数小。
）2、会判断商是几位数。
比较除数与被除数最高位的大小，如果被除数最高位上的数比除数小，那么商一定比被除数少一位；如果被除数最高位上的数比除数大或相等，那么商和被除数的位数相等。
3、除法的验算方法：（1）没有余数的除法：商除数=被除数；（2）有余数的除法：商除数+余数=被除数；4、关于0的一些规定：（1）0不能作除数。
（2）相同的两个数相除商是1。
（既然能相除这个数就不是0）（3）0除以任何不是0的数都得0；0乘任何数都得0。
小学数学知识树模板
要求读写生字，感情朗读，抓住表情动作体会人物内心活动，理解课文内容，感受真情
要求读写生字，感情朗读，让学生体会故事的神奇，感知想象力，懂得关心别人，用爱生活
学习默读，培养独立阅读的能力，体会母爱，懂得关爱
教学方法建议
能积极参与数学学习活动，对数学有好奇心与求知欲。在数学学习活动中获得成功的体验，锻炼克服困难的意志，增强自信心。
全册具体目标
统计与概率
空间与图形
综合应用
数与代数
1、认识三角形的特性，会根据三角形的边、角特点给三角形分类，知道三角形的任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180度。2、能辨认从不同方位看到的组合物体的形状，能根据看到的形状摆放物体。
口语交际：认真倾听，会简要转述，并说出感受。
综合性学习：会收集资料，组织活动，解决问题。
阅读能力：要求感情朗读，学会默读，学会略读，方法上提出把握主要内容，体会思想感情，并积累运用语言。
识字与写字：认识2500个字，会写1800个字，要求培养识字习惯，会运用工具，字体规范整洁
本册目标
习作：培养学生乐于表达，写出见闻。
会写6个字
小壁虎
小鱼
自评、互评 与师议结合
摇
挣断
甩
燕子
小壁虎借源自尾巴再生掌握方向
拨水
赶蝇子
莒县第六实验小学知识树模板
知识童话
知识童话
童话故事
识字4
古诗两首
展字台
所见 小池
散文诗
荷叶圆圆
儿歌
观察小 动物识字
学古诗体会 夏天的情趣
品味充满情 趣的夏天
夏夜多美
小学三年级教培数学课件：树状图
例1 练习2
许老师有一个带有密码的笔记本，但是忘记密码了，他只记得密码是一个 三位数，这个三位数的百位大于1且小于5，且百位比十位大，十位比个 位大。许老师要打开笔记本，需要多少次才能保证打开？
百位 十位 个位
2
0×
1
0
0×
3
1 2
0 0
0× 1
1
0
4
2 3
0
10
1 2
答：需要10次才能保证打开笔记本。
D
C
D
G
C
G
B
A
E
D
G
B
E
G G
F D
E
A
F
G
G
答：邮递员有6种不同的行走路线。
拓展练习
一只小蜗牛从A点爬到F点，路线图如下，只能沿线向上、
向右或者向右上行走，一共有多少种不同的爬行路线？
E
F
B A
C
F
E
F
D
C
F
F
D
C
A
B
答：这只小蜗牛有4种不同的爬行路线。
3.传球系列
传球系列 小A、小B、小C三人传气球，刚开始气球在小A手里，传了3次 后，一共有多少种不同的传球过程？
同。”这个宝箱的密码可能有多少种情况？
【解析】（6，9）、（9，6）、（7，8）、 （8，7）、（7，9）、（9，7）、（9，8）、 （8，9），共8种情况。
计数原则
按
不
不
照
重
遗
一
复
漏
定
的
顺
序
笔记
一、计数原则：按顺序，不重不漏。
第一部分 介绍树状图
三年级数学知识树
写观察记
第 六 单 元 认 识 分 数
能正确计算同分母 分数加减法，并解 决一些简单的问题
2016年4月
体验算法的多 样性
结合点子 图说明乘 法算式中 每一步的 意思
能根据运 算规律从 已知算式 推出未知 算式 找规律
队列表演 （二）
解决两位数乘 两位数的简单 问题 体验估算在 生活中的应 用
探索两个个位 都是0的两位 数和三位数的 乘法计算
第 三 单 元 知 识 树
电影院
认识平方米、 平方分米、
体会统一 面积单位 的必要性 平方厘米
快乐成长
制
计 作统
表
回顾整理
山镇火龙庙小学 王 玮
三 年 级 数 学 下 册
数学好 玩
数加 减法
统计
理 推 的 趣 有
被除数中有0
两位数除以一位数
连除和乘 除混合的 两步运算
两位数除以一位数
第 一 单 元 除 法
连除和乘 除混合的 两步运算
正确进行两位 数乘两位数的 笔算
利用点子 图探索两 位数乘两 位数的计 算方法 队列表演 （一）
北师大版 三年级数学下册
认识 轴对称 认识 轴 图形 对称
的计
面积 积 面积 面 间 位 单 单位 形 单 简 算 的 方 换 长 积的 算 面 正方 形 计
稍复杂 的除法 除 关 笔算 有 的口 法 和 算 算 估
混合 运算
口算 估算
算 笔
混合运算
对称
两三 数除 位 一位 以 数
一单元 除法
两 位 数 乘 两 位 数
三单元 乘法
四单元 千克、 克、吨 六单元 认识分数
算
面积
长方形和 正方形的面积
小学数学知识结构图(知识树PPT)
工程 问题
浓度 问题
溶液=溶剂+溶质
浓度=溶质÷溶液×100%
解决问题----列方程解决问题
*弄清题意，找出要求的的未知数用X表示 *找出题中数量间的等量关系，列出方程 *解方程 *检验或验算，写出答案
列 方 程 解 决 问 题
一般步骤
找等量关系 常用方法
关键语句 常见的加、减、乘、除的数量关系 常用的等量关系 利用图形周长、面积、体积公式
分数问题 类型
利息
*求a的几分之几（或百分之几）是多少 *一个数的几分之几（或百分之几）是a，求这个数 *求a是b的几分之几（或百分之几） *比a多（少）几分之几（或百分之几）的 数是多少 *a比b多（少）几分之几（或百分之几），求b *求a比b多（少）几分之几（或百分之几）。
利息=本金×利率×时间
图形的认识
测量 空间与图形 图形与位置
图形与变换
基本图形
线：直线，射线，线段，平行线， 垂线。（相交，垂直，平行） 角：角的概念，角的分类 平行四边形，长方形，正方形 三角形 梯形 圆和圆环 长方体，正方体 圆柱
图形的 认识
平面图形
立体图形
圆锥
球
基本图形
线 角 平行四边形，长方形，正方形的周长和面积 三角形的周长和面积
一般不给出具体的的工作总量用单位1表示用分数表示工效工作效率工作时间工作总量工作总量工作效率工作时间工作总量工作时间工作效率数量关系浓度问题溶液溶剂溶质浓度溶质溶液100解决问题列方程解决问题列方程解决问题题弄清题意找出要求的的未知数用x表示找出题中数量间的等量关系列出方程解方程检验或验算写出答案找等量关系常用方法关键语句常见的加减乘除的数量关系常用的等量关系利用图形周长面积体积公式一般步骤典型应用题平均数问题归一问题归总问题和差问题差倍问题和倍问题倍比问题行程问题流水问题还原问题植树问题盈亏问题年龄问题鸡兔同笼问题解决问题行程问题行程问题一般行程问题火车过桥问题相遇问题追及问题路程速度时间速度路程时间时间路程速度路程桥长车长车速桥长车长通过时间通过时间桥长车长车速桥长车速通过时间车长车长车速通过时间桥长相遇路程速度和相遇时间相遇时间相遇路程速度和速度和相遇路程相遇时间速度差追及时间追及路程追及路程速度差追及时间追及路程追及时间速度差量与计量常见的量计量进率与换算度量衡名数与名数的改写常见的量量计量单位及进率率长度