传承雷锋精神策划书
讲雷锋精神策划书3篇
讲雷锋精神策划书3篇篇一《讲雷锋精神策划书》一、活动主题“弘扬雷锋精神，争做时代新人”二、活动目的通过开展讲雷锋精神的活动，让更多人深入了解雷锋精神的内涵和意义，激发大家学习雷锋的热情，促进良好道德风尚的形成，推动社会和谐发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人群]六、活动安排（一）前期准备1. 收集雷锋的事迹、图片、视频等资料，制作成精美的 PPT 或宣传资料。
2. 邀请相关专家、学者或优秀志愿者作为嘉宾进行讲座。
3. 准备活动所需的道具、音响设备等。
4. 通过各种渠道宣传活动，吸引更多人参与。
（二）活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和流程。
2. 播放雷锋事迹的视频或图片，让大家直观感受雷锋的精神风貌。
3. 嘉宾进行雷锋精神的讲座，深入解读雷锋精神的内涵和价值。
4. 组织现场互动环节，如提问、讨论、分享自己身边的雷锋事迹等，增强参与感。
5. 安排文艺表演，如朗诵、歌曲等，以艺术形式展现雷锋精神。
（三）后续工作2. 将活动的精彩瞬间和成果通过社交媒体、公众号等进行宣传，扩大活动影响力。
七、活动预算1. 资料制作费用：[X]元。
2. 嘉宾费用：[X]元。
3. 道具、设备租赁费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
八、注意事项1. 确保活动现场的安全和秩序。
2. 提前与嘉宾沟通好讲座内容和时间安排。
3. 活动过程中要注意调动参与者的积极性和主动性。
4. 做好活动的记录和拍照工作。
篇二《讲雷锋精神策划书》一、活动主题“传承雷锋精神，争做时代新人”二、活动背景雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，体现了全心全意为人民服务、无私奉献、助人为乐等高尚品质。
在当今社会，弘扬雷锋精神具有重要的现实意义和价值。
三、活动目的1. 深入宣传雷锋精神，让更多人了解和认识其内涵和意义。
2. 激发人们学习雷锋的热情，鼓励大家在日常生活中践行雷锋精神。
3. 营造积极向上、互帮互助的社会氛围。
学雷锋精神活动策划书方案（三篇）
学雷锋精神活动策划书方案一、活动背景:今年____月____日是____等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词____周年纪念日，随着经济社会的发展，时代的变革，雷锋精神已经逐渐别人们淡忘，学雷锋日益成为一种作秀。
本班团支部将积极响应校团委和院团委的号召，于____年____月集中开展纪念学习雷锋活动。
目的是为了大力弘扬雷锋精神，使学雷锋不仅仅成为一种口号，成为一种应时的作秀活动，而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心，并且通过他们影响家长，影响社区的居民.让班级的每个团员更清楚的了解雷锋，了解雷锋事迹雷锋个人成长历程，学习雷锋精神，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
二、活动主题:弘扬雷锋精神，争做师大新青年!三、活动时间:201____年____月____日10:00--12:00五、活动地点:3201六、活动对象:11级语文教育全体同学七、活动组织单位:11级语文教育团支部八、活动内容:1、把班级按寝室划分成四个队，团支书做主持人，其他四个团支部成员做各队队长。
2、第一环节，“我的队，我做主”各队给自己的队取队名想口号。
3、第二环节，唱《学习雷锋，好榜样》，先打家一起唱，再各队清唱。
4、第四环节，由主持人介绍雷锋的生平事迹及一些不为人知的轶闻。
5、第五环节，知识竞赛。
每个队有6道题，按顺序答题，答不出来可以求救别的队。
每答对一题加一分，答错不扣分。
6、第六环节，玩游戏“你猜我演”九、活动总结:每个团员都积极参与到活动中来，对雷锋的故事雷锋的事迹比以前更了解了，经过这一次学习雷锋团日活动，我们明白其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
我们要认真学习，争做师大新青年!但这次活动准备不够充分，知识竞赛一环节出了问题，题目设置不科学导致队与队之间有争吵。
讲雷锋精神策划书3篇
讲雷锋精神策划书3篇篇一讲雷锋精神策划书一、活动主题传承雷锋精神，争做时代新人二、活动目的1. 让更多的人了解雷锋精神的内涵和意义。
2. 激发人们的社会责任感和奉献精神，鼓励他们积极参与志愿服务活动。
3. 促进社区和谐，增强人与人之间的互助和关爱。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参与对象]六、活动内容及安排1. 活动宣传：通过海报、传单、社交媒体等多种渠道进行宣传，扩大活动影响力，吸引更多人参与。
2. 主题讲座：邀请专家学者或相关领域的专业人士进行主题讲座，深入解读雷锋精神的内涵和时代价值。
3. 故事分享会：邀请曾经参与过志愿服务活动的人员或身边的“活雷锋”分享他们的故事和经验，让参与者感受到雷锋精神的真实存在和力量。
4. 志愿服务活动：组织参与者开展各类志愿服务活动，如关爱孤寡老人、环保宣传、义务支教等，将雷锋精神付诸实践。
5. 文艺表演：通过歌曲、舞蹈、小品等文艺形式，展现雷锋精神的魅力和感染力，让观众在欣赏中受到教育和启发。
6. 现场互动：设置互动环节，如知识问答、现场签名等，增强参与者的积极性和参与度。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 专家讲座费用：[X]元3. 宣传物料制作费用：[X]元4. 文艺表演费用：[X]元5. 志愿者补贴费用：[X]元6. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持整洁有序，注意安全。
2. 活动过程中要尊重参与者的意见和建议，及时调整活动内容和形式。
[主办方][策划日期]篇二《讲雷锋精神策划书》一、活动主题学习雷锋精神，传递榜样力量二、活动目的通过讲述雷锋的生平事迹和他的精神内涵，让更多的人了解和认识雷锋，传承和弘扬雷锋精神，激发社会正能量。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体师生六、活动准备1. 确定活动时间和地点：选择一个适合的时间和地点，确保参与者能够方便地到达。
学雷锋活动策划书3篇
学雷锋活动策划书学雷锋活动策划书精选3篇（一）学雷锋活动策划书一、活动目的：1. 弘扬雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉献精神；2. 提高学生的协作能力和团队合作意识；3. 增强学生的实践经验，丰富学生的校园生活。
二、活动时间：XX年XX月XX日三、活动地点：学校校园四、活动对象：全校师生五、活动内容：1. 学雷锋知识讲座：邀请专家或老师给学生做一场学雷锋知识讲座，向学生介绍雷锋的事迹和精神。
2. 学雷锋故事分享：邀请学生或老师分享自己在生活中见到过的学雷锋的故事，鼓励学生学习雷锋精神。
3. 校园清洁行动：组织学生参与校园清洁行动，清理校园垃圾，美化学校环境。
4. 社区服务活动：组织学生分成小组，到社区开展志愿服务活动，如帮助清理公园、社区宣传活动等。
5. 慰问孤寡老人：组织学生走访当地的孤寡老人，为他们送去节日祝福和慰问品。
6. 思明雷锋形象展示：在校园内设置雷锋形象展示区，展示雷锋的照片、文字和手工制作的雷锋形象等，让学生更直观地了解雷锋。
7. 学雷锋手抄报、海报比赛：鼓励学生自发参与学雷锋手抄报和海报比赛，通过图文并茂的形式宣传学雷锋。
8. 学雷锋演讲比赛：组织学生参加学雷锋演讲比赛，鼓励学生用自己的声音传播雷锋精神。
六、活动准备：1. 确定活动日期、地点和内容；2. 邀请专家或老师参与讲座；3. 设计活动海报和宣传手册；4. 组织学生参与学雷锋手抄报、海报和演讲比赛，并准备评选流程；5. 联系社区，确定志愿服务活动细节；6. 准备慰问品和节日祝福卡片。
七、活动实施：1. 在活动前宣传学雷锋活动，邀请师生参与；2. 在活动当天，按计划进行讲座、分享故事、校园清洁行动等活动；3. 安排学生分组进行志愿服务活动和老人慰问活动；4. 在校园内设置雷锋形象展示区，让学生自由参观；5. 安排手抄报、海报和演讲比赛，并进行评选。
八、活动总结：1. 总结活动的参与情况、效果，收集学生和老师的意见和建议；2. 对于活动中的不足之处，进行反思和改善；3. 宣传活动的成果，通过校网、校报等媒介进行展示。
践行传承雷锋精神系列活动策划方案
践行传承雷锋精神系列活动策划方案践行传承雷锋精神系列活动策划方案精选篇1一、活动宗旨：学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵二、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
三、活动主题：弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园四、活动口号：雷锋就是你、我、他五、活动时间：3月5日—3月29日第一阶段：3月5日宣传动员阶段，少队部向全体师生发出倡议。
利用广播，升旗讲话等宣传雷锋精神。
第二阶段：3月8日—27日实施阶段（各班按照活动内容组织实施）第三阶段：3月28日—29日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）六、活动内容：班级活动：各班制定活动计划，立足校园，立足街道社区，立足身边，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
留存活动资料和图片。
于3月27日前报教导处。
各班好的做法和经验学校将记录和推广，并给予奖励。
学校活动：1、组织学雷锋主题班队会评比。
各班于第三周召开学雷锋主题班队会。
班会主题：低年级：“雷锋精神我知晓”。
中年级：我向雷锋学什么，高年级：“今天这样学雷锋”。
2、立足校园、立足身边，争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
3、立足家庭、社区学雷锋。
①结合3·8国际妇女节，要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的.礼物，让妈妈微笑。
雷锋主题活动策划方案（通用5篇）
雷锋主题活动策划⽅案（通⽤5篇）雷锋主题活动策划⽅案（通⽤5篇） 为了确保活动顺利进⾏，时常需要预先制定⼀份周密的活动⽅案，活动⽅案是为某⼀次活动所制定的书⾯计划。
我们该怎么去写活动⽅案呢？下⾯是⼩编帮⼤家整理的雷锋主题活动策划⽅案，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
雷锋主题活动策划⽅案篇1 ⼀、活动主题： 弘扬雷锋精神争创⽂明标兵 ⼆、活动⽬的： 1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深⼊贯彻⼗⼋⼤精神，努⼒开创学校德育⼯作新局⾯”为主题，⼤⼒宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型； 2、通过开展具有教育特⾊的学雷锋主题活动，引导⼴⼤师⽣以⾃⼰的⾔⾏，推进学校德育⼯作开展，开创德育⼯作新局⾯； 3、通过活动，加深学⽣对雷锋精神的认识和理解，促使学⽣⾃觉主动地在学习⽣活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动要求： 全校各班各中队都要在学习雷锋活动⽉中⾏动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
全体同学严格遵守《中⼩学⽣⽇常⾏为规范》的要求，从⾝边的⼩事做起，告别陋习。
每个班要召开⼀次学习雷锋的主题班会，在班级⽂化布置中增添“雷锋精神”的主题内容，组织⼀次班级学雷锋活动，班⼲部登记本班学雷锋做好事情况，在学雷锋活动⽉结束之后，学校学⽣处将组织检查、通报、表彰。
四、活动内容： 1、召开各班中队会，筹划、布置学雷锋活动⽅案。
2、⼤队部利⽤国旗下讲话、校园⼴播、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图⽚展、雷锋⽣平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动⽓氛。
3、各班利⽤晨会时间召开“弘扬雷锋精神争创⽂明标兵”学习讨论主题班会，讨论话题： ①什么是雷锋精神？ ②雷锋精神是否过时？ ③学雷锋应如何从⾝边的⼩事做起？ ④制定各中队学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结。
4、以班为单位开展以打扫卫⽣、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热⼼社会公益事业良好道德品质。
5、学校⼴播站开办“学雷锋”专题栏⽬。
弘扬雷锋精神活动计划书
弘扬雷锋精神活动计划书
一、活动背景及目的
雷锋同志以伟大的爱国主义精神和高尚的人格品质,为人民服务奉献了宝贵的生命。
他那种"助人为乐"的高尚情操和"不计回报"的崇高精神,激励着一代又一代人追求崇高的人生理想。
为了更好地传承和弘扬雷锋精神,增强公众特别是青少年的社会责任感和奉献意识,我们策划了此次"弘扬雷锋精神"主题活动。
二、活动内容
1. 雷锋故事分享会
邀请当地的老党员、老同志们前来讲述他们亲身经历的雷锋事迹。
通过生动有趣的讲述,让大家真切感受到雷锋同志高尚的人格力量和伟大的奉献精神。
2. 微电影拍摄展映
组建由青年志愿者组成的微电影拍摄小组,拍摄反映雷锋精神的微电影作品。
通过影像的力量,生动再现雷锋同志可歌可泣的事迹,传播正能量。
3. 雷锋精神实践活动
号召广大市民和青少年学生积极参与各类公益活动,如社区服务、环
境保护、助残助学等,用实际行动践行雷锋精神。
活动期间将对表现突出的个人和集体予以表彰。
4. 雷锋足迹追寻
组织青年学生代表前往雷锋纪念馆,瞻仰雷锋遗物,追寻雷锋足迹,接受革命传统教育,从而更加深刻理解雷锋精神的内涵。
三、活动影响
本次活动旨在通过多种形式的宣传教育,引导广大市民群众特别是青少年一代牢记和学习雷锋精神,培养社会主义核心价值观,激发大家奉献爱心、服务社会的热情,为构建和谐社会贡献自己的一份力量。
四、行动号召
让我们一起重温雷锋的高尚情操,传承雷锋的崇高精神!用实际行动去学习和弘扬雷锋精神,从自身做起,从点滴小事做起,用奉献和爱心温暖这个世界!。
党小组雷锋活动策划书3篇
党小组雷锋活动策划书3篇篇一《党小组雷锋活动策划书》一、活动主题“践行雷锋精神，争做时代先锋”二、活动目的通过开展党小组雷锋活动，弘扬雷锋精神，增强党员的社会责任感和奉献意识，提升党小组的凝聚力和战斗力，同时以实际行动践行社会主义核心价值观，为社会传递正能量。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员党小组成员及其他志愿者六、活动安排1. 组织学习雷锋事迹和精神，通过观看视频、阅读资料等方式，让党员深入了解雷锋的奉献精神和高尚品德。
2. 开展社区志愿服务活动，如义务清扫街道、清理垃圾、美化环境等，为居民创造整洁舒适的生活环境。
4. 设立雷锋精神宣传点，发放宣传资料，向广大群众宣传雷锋精神和社会主义核心价值观，鼓励更多人参与到志愿服务中来。
5. 结合自身专业和特长，开展义务咨询、维修等服务活动，为群众解决实际问题。
七、活动要求1. 高度重视，精心组织。
党小组要充分认识到此次活动的重要意义，认真组织策划，确保活动顺利开展。
2. 积极参与，发挥表率作用。
党员要以身作则，积极参与各项活动，以实际行动践行雷锋精神，发挥先锋模范作用。
3. 注重实效，不走过场。
活动要紧密结合实际，注重实效，切实为群众解决实际问题，避免形式主义。
篇二《党小组雷锋活动策划书》一、活动主题“传承雷锋精神，践行初心使命”二、活动背景雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，体现了全心全意为人民服务、无私奉献的高尚品质。
为进一步弘扬雷锋精神，加强党小组的凝聚力和战斗力，特策划本次活动。
三、活动目的1. 深入学习和弘扬雷锋精神，增强党员的奉献意识和社会责任感。
2. 通过实际行动，展现党小组的良好形象，为群众办实事、做好事。
3. 促进党小组成员之间的交流与合作，提升团队精神。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体党小组成员七、活动内容1. 开展雷锋精神学习会：组织党小组成员集中学习雷锋的事迹、精神内涵和时代意义，观看相关视频资料，进行深入讨论和交流。
关于雷锋月活动策划书
关于雷锋月活动策划书一、活动背景和意义中国的雷锋精神是爱国、进步、团结、善良、诚实、勤劳、勇敢的标志。
为了表扬雷锋这种伟大的精神，并且鼓励更多的人去效仿他的优秀品质，每年的三月都被定为“雷锋月”。
针对这个特殊的时刻，在校园开展“雷锋月活动”能够展示出学生们的主动性、奉献精神和社会责任感，同时也能够获得社会的关注和支持。
通过活动，可以让学生们在德育方面得到全面的提高与发展，同时也可以传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
二、活动目标1.弘扬雷锋精神，促进学生德育成长。
2.加强校园文化建设，营造积极向上的校园文化氛围。
3.联系社区、服务社会，推动学校与社会的融合发展。
4.提高学生的综合素质，增进学生的社会责任感。
三、活动策划(一) 活动主题：“铮铮誓言，传承雷锋精神”(二) 活动形式：1.精神讲座：请专业人员来校开展雷锋精神宣传讲座，让学生们了解雷锋精神的内涵和形式，提高学生对雷锋精神的认识程度。
2.制作海报：在校园内制作各种反映雷锋精神的海报和横幅，增加学生的知晓率。
3.义卖活动：将义卖所得的善款捐献给贫困地区的孩子，让学生们在实际行动中实现爱心奉献和社会责任。
4.志愿服务：组织学生们开展志愿服务，慰问老人、协助小区清洁等。
5.电影展播：放映相关的电影、电视节目和纪录片，突出体现雷锋精神。
6.制作手抄报：让学生动手制作反映雷锋精神的手抄报，调动他们对雷锋精神的积极性和创造性。
(三) 活动安排1.活动时间：三月份全月，具体活动日期待定。
2.活动地点：学校内和周边社区。
3.活动程序：时间活动内容地点第一周校园海报宣传学校内第二周演讲比赛学校内第三周志愿服务活动社区第四周电影展播和手抄报制作学校内(四) 活动宣传1.通过在校内和校外张贴宣传海报和横幅的方式，向师生宣传活动信息，提高大家对雷锋精神月的重视和热情。
2.利用现有的官方微博、微信公众号、QQ空间等多种媒体进行线上的宣传推广，让更多人了解到雷锋精神月的活动信息。
弘扬雷锋的策划书3篇
弘扬雷锋的策划书3篇篇一《弘扬雷锋精神策划书》一、活动背景雷锋是中国人民心中的英雄，他的精神代表了无私奉献、助人为乐、艰苦奋斗等价值观。
在当今社会，弘扬雷锋精神具有重要的现实意义。
通过举办相关活动，可以激发人们的社会责任感，促进社会和谐发展。
二、活动目的1. 弘扬雷锋精神，传承中华民族优秀传统美德。
2. 提高社会公众对雷锋精神的认识和理解，增强社会责任感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体社会公众六、活动内容1. 雷锋精神宣传展览在活动现场设置展览区域，展示雷锋的生平事迹、图片、语录等，让人们更加深入地了解雷锋精神的内涵。
2. 雷锋精神主题演讲邀请专家学者、志愿者代表等进行主题演讲，分享雷锋精神的时代价值和实践意义。
3. 志愿服务活动组织志愿者开展各类志愿服务活动，如义务劳动、关爱孤寡老人、环保宣传等，以实际行动践行雷锋精神。
4. 雷锋精神文艺演出通过歌曲、舞蹈、小品等文艺形式，展现雷锋精神的魅力，激发人们的情感共鸣。
5. 互动体验活动设置互动体验区域，如雷锋精神知识问答、手工制作等，让人们在参与中感受雷锋精神的力量。
七、活动宣传1. 利用社交媒体、官方网站等渠道发布活动信息，吸引更多人参与。
2. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
3. 在社区、学校、企业等场所张贴宣传海报，提高活动知名度。
八、活动预算1. 展览布置费用：[X]元2. 演讲嘉宾费用：[X]元3. 志愿服务活动费用：[X]元4. 文艺演出费用：[X]元5. 互动体验活动费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 通过参与人数、活动反馈等方面对活动效果进行评估。
2. 收集参与者的意见和建议，为今后的活动改进提供参考。
十、注意事项1. 活动现场要做好安全保障工作，确保参与者的人身安全。
2. 活动宣传要及时、准确，避免出现信息误导。
3. 活动过程中要注意环境保护，保持活动现场的整洁。
雷锋纪念日活动策划书范文
雷锋纪念日活动策划书范文尊敬的领导：您好！以下是我为雷锋纪念日活动所准备的策划书，希望能得到您的肯定和支持。
一、活动背景为了纪念伟大的中国青年雷锋，弘扬他的奉献精神，激励广大青少年积极投身公益事业，我单位计划举办一次以“传承雷锋精神，践行社会公益”为主题的纪念活动。
二、活动目的和意义1. 传承雷锋精神：通过开展这次活动，弘扬雷锋精神，让更多的人了解雷锋、学习雷锋，使雷锋精神成为社会主流价值。
2. 激励公益意识：通过参与公益活动，培养社会责任感和公益意识，推动广大青少年积极投身公益事业。
3. 促进社区发展：活动着力于通过社区志愿者的组织和动员，推动社区建设和发展，增进社区居民之间的互动和交流。
三、活动时间和地点时间：____年3月5日（雷锋逝世纪念日）地点：活动将在自愿参与的社区开展，主要集中在社区居民活动中心。
四、活动内容和流程1. 开幕式（上午8:00-8:30）活动主持人宣布活动开始，播放雷锋的相关视频，并进行现场解说，向参与者介绍雷锋的生平和事迹。
之后，由领导致辞，向参与者致以衷心的感谢和鼓励。
2. 纪念活动（上午8:30-11:30）（1）雷锋知识竞赛：分成小组进行竞赛，将雷锋的故事和精神进行深入了解，鼓励参与者通过知识竞赛增加对雷锋精神的了解和传承。
（2）公益讲座：邀请相关公益组织的代表进行公益讲座，向参与者介绍公益事业的重要性，同时分享公益活动的经验和心得，激发参与者的公益意识和热情。
（3）公益展示：组织参与者展示自己参与的公益活动和成果，鼓励大家分享自己的公益经历，以此激励更多的人参与到公益事业中。
3. 公益活动（下午14:00-17:30）（1）社区清洁行动：组织参与者进行社区环境整治和清洁工作，提高居民对环境卫生的重视，营造社区的整洁环境。
（2）老年人陪伴活动：组织参与者到养老院进行老人陪伴活动，陪伴老人聊天、打牌、阅读等，帮助老人解决生活中的问题，传递亲情和温暖。
（3）义务植树：组织参与者进行义务植树活动，加强环境保护意识，提高绿化率，美化社区环境。
传承雷锋精神主题活动方案大全(10篇)
传承雷锋精神主题活动方案大全（10篇）传承雷锋精神主题活动方案大全（精选10篇）雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
下面是小编整理的关于传承雷锋精神主题活动方案的内容，欢迎阅读借鉴！传承雷锋精神主题活动方案精选篇1一、目的：在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。
学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。
因此，我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校学雷锋活动月活动方案。
二、活动要求：全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
三、具体安排：1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
2、各班利用班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。
雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。
各班通过阅读书报活动、演讲等形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，可以开展如：(1)听同学或老师讲述雷锋故事；(2)寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象；(3)争当新时代的小雷锋，从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!3、立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动，如看望孤老，清洁小区等。
四、活动总结学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，各项活动收集好资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
并认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。
学雷锋做好事活动策划5篇
学雷锋做好事活动策划5篇学雷锋做好事活动策划（篇1）一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，在雷锋同志逝世五十周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题《弘扬雷锋精神做有道德的人》三、活动要求全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，从身边的小事做起，告别陋习，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
四、活动时间3月起五、活动安排第一阶段：宣传发动1、大队部制定活动方案2、通过升旗校会，大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
3、充分利用校园广播、黑板报等方式，宣传雷锋事迹，播放雷锋歌曲，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展1、各班利用班会课开展学习雷锋，养成教育活动，引导同学认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。
2、从身边小事做起，在学校，同学之间互助互爱；在家庭，孝敬父母。
3、开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。
4、开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。
5、组织高年级同学参加校外公益活动。
走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。
第三阶段：总结表彰三月底，进行“学雷锋活动月”情况总结，并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门，通过升旗校会，评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。
学雷锋做好事活动策划（篇2）一、活动主题：传承雷锋精神爱心助你我他二、活动目的及意义1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学协会；3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；4、与旅管专业共享资源，双方的力，对外协会的形象。
弘扬雷锋精神主题文明活动方案
弘扬雷锋精神主题文明活动方案弘扬雷锋精神文明活动方案（篇1）一、活动主题弘扬雷锋精神做文明学生二、活动时间_年3月三、活动目的为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各班主任认真组织。
第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。
”(1)以学校团委为主营造氛围：利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!(2)针对学雷锋月开展主题班会: (3月7日)各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。
让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
(3)以班级为主，辐射浓厚气氛：各班出好一期有关雷锋的板报。
要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。
(3月11日进行评比)第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。
”(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。
(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。
收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
第三周：(3月18日至24日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。
学雷锋精神教育活动方案7篇
学雷锋精神教育活动方案7篇学雷锋精神教育活动方案（篇1）一、总体目标今年是雷锋牺牲50周年，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园形成“人人学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进教育，促进学生健康成长，全校每个班级都必须在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
大队部决定以“学雷锋精神、展青春风采”为主题，广泛开展系列活动，具体要求如下：二、具体活动安排（一）学雷锋系列活动一：黑板报、主题班会（2月27日—3月4日）1、大队部做“学雷锋动员”，向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的倡议。
2、各班级开好一次主题班会。
宣传雷锋精神，立足班级，寻找典型，发掘班级资源，各同学以自查和自我批评为主，切实提高宣传教育实效性。
3、各班出一期黑板报。
各班要组织精干力量，以“向雷锋同志学习”为主题，出好一期高质量的黑板报，并于3月2日中午进行评比，评比结果与四项竞赛挂钩。
（二）学雷锋系列活动二：读英雄书，讲英雄故事（3月12日—3月18日）1、各班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会，在班会时间进行展示，各班选拔出1名同学代表班级参加第二阶段比赛；2、以班级为参赛单位参加校级比赛。
每班班级比赛前三名同学在电教室观赛。
（三）学雷锋系列活动三：学雷锋自我总结周（3月26日—4月1日）1、各班收集好集体或个人的好人好事情况，认真登记好“好人好事登记本”，及时交到大队部。
2、各班组织每位同学开展“学雷锋活动”自我总结交流大会。
3、评出班级中的活雷锋。
希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习，增强班集体的凝聚力，改善学校的校风校貌。
学雷锋精神教育活动方案（篇2）一、活动主题及时间“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”，3月1至3月31日。
二、活动目标：1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
关于雷锋月板报策划书3篇
关于雷锋月板报策划书3篇篇一《关于雷锋月板报策划书》一、活动主题“传承雷锋精神，构建和谐校园”二、活动目的1. 弘扬雷锋精神，传承中华民族的传统美德。
2. 营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围。
3. 提高同学们的思想道德素质，增强社会责任感和奉献精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象[具体活动对象]六、活动安排1. 宣传阶段：通过校园广播、宣传栏、班级群等多种渠道，向全校师生宣传雷锋精神和本次活动的目的、意义。
制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置，吸引同学们的关注。
各班级组织开展主题班会，深入学习雷锋精神，激发同学们参与活动的积极性。
2. 组织阶段：成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
各班级根据活动主题，自行设计板报内容，突出雷锋精神的内涵和时代价值。
组织学生干部对各班板报进行评选，评选出优秀板报作品。
邀请专业美术老师对优秀板报作品进行指导和修改。
在学校宣传栏展示优秀板报作品，供全校师生欣赏和学习。
对在活动中表现突出的班级和个人进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。
组织开展学习雷锋精神主题演讲比赛，进一步深化同学们对雷锋精神的认识和理解。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传资料印刷费[X]元。
2. 奖品费用：购买奖品共计[X]元。
3. 其他费用：共计[X]元。
八、注意事项1. 各班级要高度重视，认真组织，确保活动取得实效。
2. 在活动过程中，要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后，要及时清理现场，保持校园环境整洁。
[策划人][策划日期]篇二《关于雷锋月板报策划书》一、活动背景三月是传统的学习雷锋活动月，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
为了弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动的深入持续开展，引导我系广大团员青年争先锋、树新风，体现我系特色，我系将开展以“传承雷锋精神，参与志愿服务”为主题的板报活动。
二、活动目的1. 传承雷锋精神，弘扬中华民族传统美德。
2024年学雷锋活动方案6篇
学雷锋活动方案6篇学雷锋活动方案篇1一、活动目标：1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备：1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、具体活动过程（主持人台词实录）1、出旗，唱队歌。
2、（用雷锋的名言引入）主持人甲：人的生命是有限的，主持人乙：为人民服务是无限的，主持人（合）：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！主持人甲：这句话是雷锋同志说的？主持人乙：今天我们进行四（5）班学雷锋、树新风主题班会——主持人（合）：三月风主持人甲：首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧！3、（全班齐唱《学习雷锋好榜样》）主持人乙：下面请听故事：《雷锋的童年——孤儿》4、﹙主持人乙、甲：讲雷锋的故事《孤儿》﹚主持人甲：让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧！﹙全班齐读雷锋的名言：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！﹚5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚主持人乙：大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢？什么人可以称为当代的雷锋？6、（两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋）主持人甲：下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧！7、（主持人乙、主持人甲：讲人民心目中的新时代的雷锋）学雷锋活动方案篇2从小学时候起就开始知道雷锋同志的故事，开始唱“学习雷锋好榜样”的歌，雷锋同志的形象在幼小的心灵里渐渐清晰、渐渐长大，每年三月的“学雷锋”活动让学习雷锋口号付诸行动。
为弘扬“学雷锋树新风”，在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮，并将其精神延伸到社会的每一个角落。
让学习雷锋如一股永不停息的春风，吹向祖国大地。
学习雷锋好榜样活动策划书和总结8篇
学习雷锋好榜样活动策划书和总结8篇篇1一、活动背景与目标雷锋，一位普通的军人，却以其短暂的一生书写了不平凡的人生篇章。
他的精神，如同一面旗帜，引领着一代又一代人投身于社会公益事业。
为了弘扬雷锋精神，传承社会正能量，我们策划了“学习雷锋好榜样”系列活动。
二、活动策划1. 活动主题：学习雷锋好榜样，传承社会正能量。
2. 活动时间：2024年3月5日至2024年3月10日。
3. 活动地点：社区、学校、企事业单位等。
4. 活动内容：- 开展“学雷锋”主题讲座，邀请雷锋式的人物分享他们的故事，感染和激励更多的人。
- 组织“雷锋精神”座谈会，邀请社会各界人士畅谈雷锋精神对当代社会的影响和启示。
- 举办“传承正能量”文艺晚会，通过歌舞、小品等艺术形式，展现雷锋精神的魅力。
- 开展“雷锋式人物”评选活动，表彰那些在日常生活中默默奉献、践行雷锋精神的人们。
三、活动宣传1. 宣传渠道：通过社区公告栏、学校宣传栏、企事业单位内部网站等渠道发布活动信息。
2. 宣传方式：制作“学习雷锋好榜样”主题海报、宣传单页，以及通过微信、微博等社交媒体进行推广。
四、活动总结经过一周的精心策划和组织实施，“学习雷锋好榜样”系列活动取得了圆满成功。
以下是活动总结：1. 社会影响：此次活动引起了社会的广泛关注和积极参与，不仅在社区、学校、企事业单位等地引起了热烈反响，还吸引了众多媒体进行报道和宣传。
2. 参与度：活动中，我们共举办了3场主题讲座、2场座谈会、1场文艺晚会，参与人数达到了500余人次，活动现场气氛热烈，感染力强。
3. 表彰与奖励：在“雷锋式人物”评选活动中，我们共表彰了10位在日常生活中默默奉献、践行雷锋精神的人物，他们的事迹被广泛传播，成为了社会正能量传播的典范。
4. 经验教训：通过此次活动，我们深刻认识到，弘扬雷锋精神需要全社会的共同努力和持续推进，同时也需要更多创新的活动形式和宣传方式来吸引更多人的关注和参与。
总之，“学习雷锋好榜样”系列活动不仅弘扬了雷锋精神，传承了社会正能量，还增强了社会的凝聚力和向心力。
学雷锋班级活动策划书4篇
学雷锋班级活动策划书学雷锋班级活动策划书精选4篇（一）尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的班长XX，感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们班级的学雷锋活动策划会议。
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，我们班级希望通过举办一系列的活动来弘扬学雷锋精神，增强班级氛围，提高大家的社会责任感和服务意识。
下面是我们班级活动策划书，希望大家提出宝贵意见。
一、活动主题：弘扬雷锋精神，共建文明班级二、活动目的：1. 弘扬雷锋精神，传播正能量，引导同学们做好事、乐于助人；2. 提高同学们的社会责任感和爱心意识；3. 增强班级凝聚力，促进同学们的团结合作和友爱互助。
三、活动内容：1. 义务劳动：组织同学们参加学校或社区的义务劳动，如扫地、植树、清洁等，树立劳动为荣、奉献为荣的价值观。
2. 关爱环境：组织同学们开展环境保护宣传活动，如宣传标语、设计环保画展等，引导同学们从小事做起，爱护环境。
3. 慰问活动：组织同学们走访附近的福利院、敬老院等，为老人和孤寡老人们送去温暖和关爱。
4. 爱心义卖：组织同学们筹备义卖活动，并将所得善款捐赠给需要帮助的贫困学生或慈善机构。
5. 文明礼仪培训：邀请学校相关部门的老师来班级为同学们进行文明礼仪培训，培养同学们的文明习惯和社交礼仪。
6. 学雷锋故事分享：组织同学们分享雷锋先进事迹，引导大家向雷锋学习，感受雷锋精神的力量。
四、活动安排：1. 时间安排：本次活动将持续一个学期，每周定期进行一次活动，具体时间根据学校课程安排确定。
2. 人员安排：班级活动由班级学习委员负责统筹，并邀请学校的相关部门和老师一起参与活动的组织与指导。
3. 物资准备：根据实际需求，班级学习委员会协调同学们向家长、学校、社区等进行募捐，筹集活动所需物资。
五、预期效果：1. 培养同学们的社会责任感和爱心意识；2. 提高同学们的组织协作能力和团队意识；3. 加强班级凝聚力，提高班级整体素质。
六、活动评估：1. 活动结束后，将对活动进行评估，收集同学们的反馈意见，分析活动中的优点和不足之处，为下一次活动的改进提供依据。
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传承雷锋精神策划书
一．传承雷锋精神，传递爱心火炬，传播精神文明，创建和谐校园
二．活动意义及背景：
1活动背景：每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。
雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。
雷锋精神不仅是个人道德指向标，更是社会不可或缺的基石。
它可以增强人们的历史责任感、社会义务感和奉献社会的自觉性、积极性。
使个人的生活意义、人生价值、人际关系与社会融洽度达到最高值。
大家懂得和自愿去为社会奉献自己的力量更可以推动经济的发展、社会的进步。
具有这种觉悟的人越多，社会就越进步、越稳定、越和谐。
全社会中，雷锋精神越普遍，我们的国家就越能发展、社会就越能进步。
长沙理工大学水利工程学院决定开展此次“雷锋月”活动，激发同学们无私奉献，乐于助人的精神，让雷锋精神在广大同学的心中常驻。
2．活动目的：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。
通过此次活动，向全校同学展示金融系的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。
三．活动时间：2015.3
四．活动内容
1.开展“学习雷锋，好榜样”主题班会，带动全班学生进行交流活动。
2.班长组织班级全体成员到校内操场进行扫垃圾，捡垃圾，大扫除。
活动是从自身做起的原则开展的。
3.班干部组织搜索关于雷锋的视频，事迹，利用空闲时间在班里播放。
4.针对：“好人难当”这一话题开展交流
六．、注意事项：
1、使用教室时注意场地设备的使用，活动结束后清扫教室，保持卫生。
七．活动预效果：
班级各个学生能够了解到雷锋事迹的相关事项，使大家更加了解雷锋精神，更加能反思自己的人生。
从而使雷锋精神发扬光大。
策划人：金融145班班委。