自强少年好少年主要事迹材料.doc
自强不息好少年主要事迹
自强不息好少年主要事迹自强不息好少年主要事迹（精选10篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对事迹都不陌生吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。
那么相关的事迹到底怎么写呢？以下是小编收集整理的自强不息好少年主要事迹（精选10篇），欢迎大家分享。
自强不息好少年主要事迹1清雅，聪慧的男孩，他天生真纯，追求善美，品学皆优，言行知礼，全面发展，堪为学生榜样。
一、礼貌懂礼诚实守信xxx同学的家庭教育注重品德的培养，他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。
他从小立志向善，并将志向赋予实质性的行动。
尽管出生于富足之家，却克勤克俭，崇尚朴实自然；尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。
在家中，所有家务他都熟稔，做饭，洗衣，清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色，极是自然。
他待人真诚守信，只要答应下来的事情，他都会尽心尽力去完成，从不失信于人。
每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。
二、勤奋学习求实求真xxx同学酷爱学习，勤思考、爱钻研，求知欲强，独立学习的潜力极强。
课堂上，对于不懂的知识，敢提问，善质疑；对于老师的提问，反应敏捷，思路清晰。
对学习和知识有自己独到的见解，作为数学课代表的他除了自己认真学习，还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。
他不满足课堂上学到的知识，每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊，从而提高阅读潜力和增长课外知识。
一向以来，学习成绩十分优异。
三、朴实无华心地善良xxx同学向来是一个心地善良、有爱心的学生，曾多次被评为“爱心少年”。
每次的献爱心活动，他都会用心响应，捐出自己的零花钱。
在20xx年至20xx年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病，因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后，他在父母的同意下，毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。
我们学校外籍户口的学生比较多，他们大都是留守儿童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顾，有的只是兄弟姐妹几人一齐居住，xxx同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙，上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学，与他们并肩齐走。
自强自立好少年事迹材料5篇
自强自立好少年事迹材料5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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自强少年事迹材料
自强少年事迹材料自强少年事迹材料(15篇)在学习、工作乃至生活中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。
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自强少年事迹材料1“自信自强功自成”。
这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班xxx 同学的座右铭。
在四年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。
她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦，孜孜不倦。
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。
不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。
每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。
也许她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。
二、兴趣广泛，全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外，她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。
她剪出的各种小动物栩栩如生，她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。
而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
三、团结友爱，热爱劳动。
在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。
同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。
她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。
四、踏踏实实，勇于创新。
她无论做什么都踏踏实实。
踏踏实实勇于创新是她的特色。
在学习中，她思路敏捷，博览课外书籍，以增加自己的知识含量。
在班级管理中，她总是从大局出发，为班级的发展出一些好点子。
自强自立好少年事迹十三篇
自强自立好少年事迹十三篇青年是指大约从十岁到十五岁的时期。
以下是为大家整理的关于自强自立好少年事迹的文章13篇 ,欢迎品鉴！第一篇: 自强自立好少年事迹2001年12月11日xx出生在xx省清水县秦亭镇刘峡村柳南组一个贫困农村家庭，父亲于10年前因病逝世，母亲在父亲逝世后改嫁，当时只剩下年迈的爷爷和5岁的弟弟，爷爷就成了年幼的姐弟俩唯一的生活与精神支柱。
不幸的是，2016年爷爷因病不幸离世，使这个不幸的家庭更加变得雪上加霜。
从此，这个家现在就只剩下他和弟弟了。
这些年，在亲房邻居、社会爱心人士的呵护下，在学校老师同学的帮助下，这个性格沉稳、温和善良的女孩，性格变得成熟，更加坚强。
她热爱祖国，热爱集体；团结同学，乐于助人；勤奋好学，品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
xx是一位品学兼优的好学生，她具有远大的理想和爱国主义情怀。
有志向，有梦想。
她从小就很崇拜董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物，这些英雄人物感天动地的事迹，植育了她的顽强和执着。
她深知，英雄人物献身，是为了祖国的独立和民族的解放，是为了人民大众能够过上幸福的生活。
没有过去英雄流淌的鲜血，就没有今天我们的幸福。
现在，自己做为一名中学生，就要刻苦学习，掌握知识，长大后报效祖国，服务人民。
因此，她从小就有着一颗热爱祖国的心，有着崇高的志向，她立志做一个有益于国家富强、社会繁荣、人民幸福的人。
家庭的不幸，使她饱受风雨，从而铸就了她坚强的品质。
邻里对他的帮扶和社会好心人示的资助，使她心存感激，滋生了她乐于奉献，回报社会的高尚品德，她尊法守纪，为人诚实；勤俭节约，艰苦朴素；关心集体，乐于助人。
尚美的情操自然而然地使她在生活和学习中谱写着一部部真实的感人的孩提故事。
在家中，所有家务他都熟稔，其他孩子还在父母跟前撒娇，而她已经学会了洗衣做饭，做农活，这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得得心应手。
在学校，她努力的学习各门功课，面对知识的海洋，她是一个快乐的畅游者。
自强少年事迹材料(集锦11篇).doc
自强少年事迹材料（集锦11篇）自强少年事迹材料【篇1】小王同学是临沂方城小学六(7)中队的队员。
她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。
她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
在校园，小王对待学习一丝不苟、脚踏实地。
每一次的.作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解，学习上是大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为中队争得荣誉”，小王总是这样说。
校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地应对。
在队员心中，她更是大家公认的热心人。
不管谁有困难，她都会伸出热情之手，她主动要求和差生做同桌，在学习上他们结对，帮忙鼓励他们。
在家里，她是个懂得感恩的好孩子。
提起小王，邻居无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、捡菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。
爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天。
晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。
平时她坚持自己的事情自己做。
整理房间，洗衣服。
有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。
百善孝为先。
她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
在生活中，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
常带着几位小伙伴主动做好事。
这就是自立自强好少年小王，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。
我们相信，小王同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中必然会演绎更多的精彩。
自强少年事迹材料【篇2】她叫小田，是一(3)班的学生，别看她年龄小，却懂得很多道理。
首先，她孝敬父母。
经常做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。
她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗头洗澡，叠被、洗袜子，双休日还帮父母拖地，洗碗等，妈妈经常夸她是很能干。
自强自立新时代好少年事迹材料
自强自立新时代好少年事迹材料一、目录1. 个人简介2. 自强自立的历程3. 学习方面4. 社会实践5. 个人品质6. 获得荣誉与成就7. 结语二、个人简介小明，男，1999年出生，家住XX市XX区。
他是一名普通的中学生，就读于XX中学，担任班级的学习委员。
他热爱学习，乐于助人，是师生们眼中的优秀学生。
三、自强自立的历程小明的成长之路充满了挑战与坚韧。
他的父母在他年幼时因病离世，他与年迈的祖父母相依为命。
面对生活的艰难，他从未放弃对生活的希望和追求。
他从小就养成了独立自主的习惯，无论是生活上还是学习上，他都努力做到自理、自强。
四、学习方面小明的学习成绩一直名列前茅。
他不仅在课堂上认真听讲，积极发言，而且课下也主动复习，及时查漏补缺。
他深知知识的重要性，因此在学习上从不马虎。
此外，他还积极参加各种学科竞赛，多次获得市级以上奖项。
五、社会实践小明不仅关注学习，还热心社会实践。
他积极参加学校组织的志愿服务活动，如帮助社区清理环境、探访孤寡老人等。
他还加入了一些社会团体，参与组织的公益活动。
通过这些活动，他逐渐明白了责任与担当的重要性。
六、个人品质小明具有诚实守信、勇于担当的品质。
他在生活中诚实守信，答应别人的事情一定会尽力去做。
在学习和工作中，他更是一丝不苟，勇于承担责任。
他的这些品质为他赢得了广泛的赞誉和尊重。
七、获得荣誉与成就凭借着出色的表现和优秀的品质，小明多次获得学校和市级的荣誉。
其中包括“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀志愿者”等荣誉称号。
此外，他还因在数学竞赛中获得全国一等奖而被授予“数学之星”的称号。
这些荣誉和成就充分展现了他的优秀品质和扎实的学术基础。
八、结语小明是一个自强自立的新时代好少年。
他在逆境中不屈不挠，以坚强的意志和执着的精神追求着梦想。
他的优秀品质和卓越成就不仅为他自己赢得了荣誉，更为我们树立了一个值得学习的榜样。
让我们从小明的事迹中汲取力量，学会在困境中奋发向前，努力成为有理想、有担当的新时代好少年！。
自强好少年主要事迹材料范文（精选8篇）
自强好少年主要事迹材料自强好少年主要事迹材料范文（精选8篇）在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是事迹了吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。
想拟事迹却不知道该请教谁？下面是小编精心整理的自强好少年主要事迹材料范文（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
自强好少年主要事迹材料1xxx，友谊中学初20xx级13班学生，一个懂事、乐观、自强的女孩。
身处困境中的她，不向困难低头，积极面对，努力向上。
父母的言传身教，老师的悉心教导，在她小的心灵里就暗下决心：一定要做一位自强自立的好孩子、好学生。
天有不测风云，20xx年6月1日，她的父亲在重庆西南医院被检查出患有尿毒症(肾衰竭)，换肾和透析需要巨额的医疗费，犹如一道晴天霹雳，这个本是以父亲为顶梁柱撑起一片蓝天的的家庭，失去了赖以生存的经济基础，家里的重任便无情地落在了她瘦弱的母亲肩上。
她的父母只有初中文化，没有机会干那些收入高的活，只能在外务工。
父亲从小就有腿疾，能做的工作也就更少了，但父亲凭借自己的勤劳双手为这个家庭撑起一片天。
父亲患病后，在她的家庭最困难的日子里，学校的老师、同学、家长以及社会各界爱心人士帮助了她，让她依旧能坐在教室里安心地学习。
她立下誓言：一定要坚强、乐观，一定要刻苦学习、努力奋斗。
她在心里想，只有这样做才对起帮助过自己的人，才对得起养育自己的父母。
她从小就体会到父母的艰辛，经常帮父母做一些力所能及的家务。
xxxx岁时就会淘米煮饭，做一些简单的家常菜;父母不在家时，她总能将弟弟照顾得很好。
在居住的小区，她经常帮邻居老人提重物，主动打扫小区卫生，深受邻里的好评。
她学习努力，成绩优秀，经常帮助一些成绩较差的同学，耐心细致给他们解答疑难，直到这些同学听懂为止。
她是班上的物理科代表，认真履行科代表的职责，每天早上来到教室的第一件事就是收交作业，每天按时将老师批阅后的作业本发给同学们，受到了老师和同学的一致好评。
自强不息好少年事迹材料范文
自强不息好少年事迹材料范文一、基本情况姓名：XXX性别：男年龄：XX岁学校年级：XX年级XX班二、主要事迹XXX同学是XX学校XX年级XX班的学生，他从小就养成了自强不息的良好品质和习惯。
他热爱学习，善于思考，勤奋刻苦，成绩优异。
他积极参加各种课外活动，全面发展，同时他还乐于助人，关心他人，深受老师和同学的喜爱。
XXX同学自小就表现出自强不息的品质。
他的父母都是普通的工人，家庭条件一般。
从小他就知道父母的辛苦，知道只有通过自己的努力才能改变家庭的状况。
因此，他从小就养成了勤奋刻苦、独立自主的好习惯。
在学习上，他从不偷懒，认真完成作业，遇到难题总是积极思考、主动寻求帮助。
在生活上，他独立自主，自己的事情自己做，从不依赖父母。
XXX同学在学习上表现出极高的智慧和毅力。
他总是善于总结自己的学习方法和经验，不断优化自己的学习方法。
他喜欢独立思考，不迷信权威，对知识有着自己的理解和见解。
他勤奋刻苦，从不放松对自己的要求，即使在节假日也坚持学习。
他的成绩优异，多次获得学校的表彰和奖励。
除了学习，XXX同学还积极参加各种课外活动，全面发展自己的能力。
他参加了学校的篮球队、足球队和舞蹈队等多个社团，积极参与各种比赛和表演。
在比赛中，他不怕困难，勇于挑战，总是全力以赴，表现出色。
在舞蹈队中，他认真学习舞蹈技巧，不断提高自己的舞蹈水平。
这些活动不仅丰富了他的课余生活，也锻炼了他的组织能力、团队协作能力和领导能力。
XXX同学还乐于助人，关心他人。
他总是愿意帮助需要帮助的同学，为他们提供力所能及的帮助。
在班级中，他担任学习委员的职务，积极组织学习小组，帮助同学们共同进步。
在校园里，他看到有同学遇到困难时总是主动上前询问，并给予帮助。
他的这种乐于助人的品质深受老师和同学的赞赏和喜爱。
XXX同学还具有强烈的责任感和担当精神。
在班级中，他总是认真履行自己的职责，为班级的利益而努力。
在学校里，他也积极参与各种志愿者活动和社会实践，为社会做出自己的贡献。
自立自强好少年事迹材料范文（精选17篇）
自立自强好少年事迹材料自立自强好少年事迹材料范文（精选17篇）无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的自立自强好少年事迹材料范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
自立自强好少年事迹材料篇1形容她最好不过“青年当自强”。
于时代中，她是奋勇的后浪，不被时间消灭梦想，更不为眼前的苟且埋葬了热血，心中怀揣梦想，即使身处困境，她也乐观面对，积极进取，展现当代青年最美的姿态。
身为新时代学生，她遇到挫折不自怨自艾，坚信“不经历风雨，怎能见彩虹”；面对困惑，她从不罢休而是秉着“打破沙锅问到底”的精神求甚解;偶有妄自菲薄的同学，她也鼓励他们“天生我材必有用”。
同时她也是一个温暖细心的女孩，于细微之处，默默关心他人并保护他人自尊。
她身藏一个青春梦，自强播散每个角落，她总能重扬帆再起航，心向阳光！她自强，奋力奔跑，2116班以她为傲，共同进步。
自立自强好少年事迹材料篇2思想上，旗帜鲜明，立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导，积极参加青马培训，努力为成为一名优秀的共产党人不懈奋斗。
学习上，在校期间专业和综合测评成绩优异，学习成绩和综合测评成绩均为年级第一，多次获得国家励志奖学金，多次获得学校书画展览一等奖，积极参加省级书画展览活动。
工作上，作为学生干部和团干部，一丝不苟，认真对待领导和老师布置的各项工作和任务，所在班级、团支部均为学校先进班级和先进团支部。
组织参与“传承经典”“永远跟党走”“博学杯”“不忘初心、牢记使命”“永驻初心”“抗疫征集令”和“初心颂”等大型书画展览等。
生活简朴，从不铺张浪费，因家庭经济困难，年少就懂得自强自立，通过勤工俭学挣取生活费用、补贴家用，减轻父母的生活压力。
在2020年和2021年疫情期间参与邯郸市大学生志愿者活动，并被评为优秀志愿者;在学校参与抗击疫情活动，被评为抗疫先进个人;假期积极参加“三下乡”“调研河北”和“体验省情”等社会实践活动，并被评为优秀社会实践队员。
自强好少年事迹材料（精选20篇）
自强好少年事迹材料自强好少年事迹材料（精选20篇）在生活、工作和学习中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。
拟起事迹来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的自强好少年事迹材料，希望对大家有所帮助。
自强好少年事迹材料篇1我是一名学生，就读于广安友谊中学，从踏进中学的第一天，我便积极向上，勤奋学习，友好待人，团结互助，文明有礼，在同学们眼中，我是乐于助人的语文科代表兼好友，在老师们眼中，我是学习认真的一名好学生，也是同学们的好帮手。
我为人正直、善良，兴趣广泛，积极参加学校组织的活动，曾获得“三好学生”等荣誉称号。
我国素有“礼仪之邦”之称，五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。
我认为“讲文明懂礼仪”应体现于生活的每一个方面，特别是在学校，作为一名学生，应该时刻以《中学生日常行为规范》为准则，严格要求自己。
我从小就谨记父母“赠人玫瑰，手有余香”的良训，我不仅做到了勤奋学习、助人为乐、热爱劳动，还做到了尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上。
礼貌待人，言语谦和体现出一个学生的品质。
无论在校内还是在校外，我遇到老师都会面带微笑，主动向老师问好；我看到正在怒火中烧的同学，我会耐心让他们和解；看到需要帮助的同学，我会热心的帮助他们。
在家里，我会经常给长辈们揉肩捶背，主动承担一些力所能及的`家务劳动。
行为文明、举止得体体现一名中学生的素质，我从来不对同学指手画脚，在同学背后做小动作，在老师上课时对老师做鬼脸，我觉得这是一种特别不文明、不得体的行为，我和同学说话时，我会轻声细语，不会大呼小叫；同学和我讨论问题时，我会语气温和，耐心地和同学们商讨。
因此在同学眼中我是一个文明友善的人。
我遵守《中学生日常行为规范》，我每天穿戴整洁，不留长指甲，不披头散发。
在学校，我会按时到校，不迟到，不早退，上课前准备好学习用品，上下课时，起立向老师致敬。
下课时，请老师先行，在公共场所，我会轻声细语，不大声喧哗，尽可能履行一名中学生的义务。
自立自强好少年事迹
自立自强好少年事迹1. 《自立自强好少年——小明的成长之路》我认识一个叫小明的少年，他就像一颗顽强的小草，在生活的风雨中努力生长。
他家境贫寒，但他从不抱怨命运的不公。
记得有一次，学校组织活动需要购买一些材料，同学们都纷纷向家长要钱，而小明却默默地利用课余时间去捡废品卖钱。
当其他同学在玩耍时，他在垃圾桶边翻找着可以卖钱的东西。
有人嘲笑他：“你看你，弄得这么脏，值得吗？”小明却笑着回答：“我靠自己的双手为自己的活动买单，有什么不对呢？这就像登山一样，别人坐缆车，我选择一步一步爬，虽然辛苦，但沿途的风景和到达山顶时的成就感是别人体会不到的。
”最终，他用自己赚来的钱顺利参加了活动，还赢得了老师和同学们的尊重。
2. 《勇敢的自立自强好少年——小芳》小芳是个特别勇敢的女孩，她的自立自强让人佩服不已。
她的父母常年在外打工，她小小年纪就学会了照顾自己和年迈的奶奶。
每天放学后，她不像其他孩子一样出去玩，而是赶紧回家做饭、打扫卫生。
有一次奶奶生病了，小芳一个人带着奶奶去医院，跑上跑下挂号、缴费、拿药，忙得不可开交。
医生都忍不住夸赞她：“这孩子真懂事，这么小就这么能干。
”小芳却说：“我要像小太阳一样，照亮自己和奶奶的生活，这些都是我应该做的呀。
”在学习上，她也从不放松，遇到难题总是自己努力思考，实在不会就去请教老师和同学。
她的努力让她的成绩在班级里一直名列前茅，成为了大家学习的榜样。
3. 《坚强的自立自强好少年——小辉》小辉是个命运多舛的孩子，但他却用坚强书写着自己的人生。
他自幼失去了父亲，母亲又体弱多病，家庭的重担早早地落在了他的肩上。
然而，他没有被困难打倒，反而更加努力地生活。
为了补贴家用，他在周末和假期会去附近的工地帮忙搬砖。
那沉重的砖块对于一个孩子来说是多么大的挑战啊，但他从不喊累。
他说：“我就像一只小蚂蚁，虽然力量小，但只要坚持不懈，也能搬动比自己重很多的东西。
”在学校里，他也积极参加各种活动，努力提升自己。
自立自强好少年事迹
自立自强好少年事迹自立自强好少年事迹（通用7篇）无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
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自立自强好少年事迹（通用7篇）1xx同学是xx市xx小学六(2)中队的学生，现担任学校少先队大队委员兼六(2)中队的中队长。
在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不交口称赞。
她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。
她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名新时代好少年。
一、勤奋学习、屡获佳绩在老师和学校的精心培育下，xx逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。
因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。
在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。
她勤奋刻苦，不甘落后。
上课认真听讲，虚心向老师同学请教，放学回到家，认认真真地完成当天的作业。
遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。
她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号;多次被评为区优秀少先队员。
她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。
面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。
二、老师的得力助手他在很小的时候，每天她所看见的就是爸爸妈妈忙碌地工作着，耳濡目染，她比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说他是“小大人”。
上学后，这个“小大人”凭着他的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，她从小到大一直担任中队委，她都主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。
她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。
自强好少年事迹材料范文(20篇)
自强好少年事迹材料范文（20篇）自强好少年事迹材料范文（通用20篇）自强好少年事迹材料范文篇1，男，平邑街道一中八年级九班学生。
乐于助人、关心集体，勤奋学习、成绩优秀，全面发展、才华出众，这是乔留给每个师生的印象。
他上课时爱开动脑筋，积极举手发言，勤于练习，得到各科任老师的好评。
他对待自己的学习能严格要求，精益求精，认真完成各科作业。
平时能利用课外时间广泛阅读，大量积累，扩大知识面，补充营养，学习成绩一直名列前茅。
他对人真诚，热情，乐于助人、关心集体。
作为班干部，努力做好老师的小助手，同学们的好朋友。
作为团员，他积极参与各种社会活动，在假期里，到孤寡老人家里慰问，进行义务劳动，得到老人好评。
八年级九班有位叫同学，系脑瘫后遗症，高度残疾，生活不能自理。
自入校以来，乔__同学主动提出帮助__同学，并负责他在学校的生活和学习。
每天乔__同学都放弃了自己的.休息时间陪伴照顾，每到吃饭的时间，乔总是先替买好饭，等他吃完饭然后自己再吃饭。
最困难的是上厕所，乔__同学总是将背下台阶，然后和他一起去厕所，等方便后，再帮他提好裤子，再一步一步背着他回教室，在乔__同学的带领下，八年级九班五位同学成立了照顾__同学学习和生活的小组共同帮助__同学完成学业。
在家，他尊敬父母，孝敬长辈，每天都会为妈妈按摩，为家里做力所能及的家务事，懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。
在校，他也是老师的好帮手，经常帮老师做事，分担老师的重任。
他做的并不是伟大的事，只是平常的小事。
但正是这平凡的小事，彰显了乔__同学有一颗金子般的心灵。
老师和同学们都夸他是个有爱心的好学生。
自强好少年事迹材料范文篇2我叫谌，女，今年11岁，张振武小学五（3）班卫生委员，现任“一对一”功课补习组小组长。
因父母在外地打工，三年级以年我一直和父母一起在外地上学，四年级才转来张振武小学的，现在我和爷爷奶奶一起生活。
我多么羡慕其他的同学呀，他们能长期和父母在一起生活，身边时刻充满着父爱和母爱。
2024年自立自强少年事迹材料
2024年自立自强少年事迹材料____年自立自强少年事迹材料1. 张小明张小明出生在一个贫困家庭，父母双亡。
但他从小就展现出了强大的生存能力和自立自强的品质。
在很小的时候，他就开始为家里做家务和照顾年迈的祖父母。
他每天起早贪黑地劳动，通过卖些小商品和打零工来赚取一些零花钱。
虽然条件困苦，但张小明始终坚持自己的梦想，努力学习，好好发展自己的能力。
他平时阅读大量的书籍和报纸，努力获取知识。
在学校里，他积极参加各种活动，表现出色，不仅在学业上取得了优异的成绩，还多次荣获校级奖项。
2. 李娜李娜是一个来自乡村的少年，家境贫寒。
由于家里经济拮据，她从小就帮助父母务农以及照料弟弟妹妹。
尽管境况不佳，但李娜并没有放弃学业。
她每天早起自学，在学校的学习上取得了不错的成绩。
李娜还利用自己的业余时间做义工工作，帮助贫困地区的孩子们获得更好的教育资源。
她通过申请奖学金和各种助学金，自己解决了自己的学费和生活费用。
如今，李娜已被一所一流大学录取，并打算在学习期间自力更生。
3. 王大勇与许多打工少年不同，王大勇并没有中断学业，而是通过打工赚取了自己上学的费用。
他独自一人从乡村来到城市，住在廉租房里，成为一名夜校的学生。
白天，他在工地上干活，晚上则专心致志地听课。
他每天通过自学和与老师的交流，逐渐提升了自己的学术水平。
尽管工作和学习压力巨大，但王大勇从未退缩，一直努力向前。
最终，他通过努力进入了一所优秀的大学，并凭借自己的才华和努力，获得了一份稳定的工作。
4. 张丽娟张丽娟来自一个单亲家庭，因为家庭困境，她从小便知道自己需要自立自强。
她很早就独立照顾自己的生活，做饭、收拾房间等家务事。
她每天早起帮助邻居送报纸，通过打工赚取学费和生活费。
与此同时，张丽娟也非常勤奋学习，从不放弃对知识的追求。
她通过努力考上了一所著名大学，并获得了奖学金。
如今，张丽娟已成为一名成功的职业人士，她的励志故事激励着许多有志青年。
5. 李健李健是一个失明的少年，但他并没有因此感到绝望。
自强少年事迹材料(通用7篇).doc
自强少年事迹材料（通用7篇）自强少年事迹材料精选篇1大家好我叫张x，是__小学四年级班长。
我心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。
一直来，我本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，让自己既成为爸爸妈妈的好女儿，爷爷奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也成为老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。
打小起，我就是大人眼里最为懂事的孩子。
邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，我就在许多方面学会了自理自立。
我在3岁时，就开始学会自己吃饭，从不要大人喂；学会洗脸，学会上厕所。
上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，我却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。
家里要是来客人，我会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后，我也越来越懂事了。
我把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。
由于爸爸外出务工，家里所有的.农活都妈妈承担。
除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地；还要照顾我年幼的弟弟及爷爷奶奶；还要辅导我的功课，很是辛苦。
懂事的我每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。
做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带弟弟玩。
晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，我就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了我的关心而减轻了许多。
一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，我立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生室给妈妈抓药。
然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，我做完了作业后才安心去睡觉。
我不仅是对妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。
我的爷爷奶奶年事已高，生活起居很不便，我又成了他们的好帮手。
自强美德少年事迹材料(精选7篇).doc
自强美德少年事迹材料（精选7篇）自强美德少年事迹材料精选篇1小帆，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级（21）班学生。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。
他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。
在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。
他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。
从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。
不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。
他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。
对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校器乐大赛中为班级争光。
他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。
同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。
班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。
班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。
平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。
他拾金不昧，受到同学们的表扬。
有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。
两年来，在他的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱；好人好事，层出不穷；助人为乐，蔚然成风。
自立自强新时代好少年典型事例事迹材料（精选30篇）
自立自强新时代好少年典型事例事迹材料自立自强新时代好少年典型事例事迹材料新时代好少年是学生代表向广大青少年发出倡议：牢记谆谆教诲，立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，从小“扣好人生第一粒扣子”，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
下面和小编一起来看自立自强新时代好少年典型事例事迹材料（精选30篇），希望对你有所帮助！一、“新时代好少年”评选条件1.爱党爱国。
热爱和拥护中国共产党，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，了解党史国情，珍视国家荣誉，崇尚革命英雄，热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。
2.孝老爱亲。
孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人，在亲人伤病、残疾等困难情况下，始终不离不弃、守护相助、尽心尽责。
尊重老人、敬爱老人、帮助老人，积极参加关爱老人社会实践活动，带头践行社会主义核心价值观。
3.助人为乐。
发扬互助友爱精神，在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，经常帮助无血缘亲属关系的老弱病残者及其他困难人员。
利用课余时间积极参加社会帮扶活动，乐于向他人奉献爱心、给予帮助。
4.热心公益。
积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、捐献造血干细胞、社区服务、爱护环境等公益活动，积极参加邻里守望、扶贫济困、生态环保、养老助残、法律援助、文化体育等文明实践志愿服务活动，起到良好示范带动作用。
二、自立自强新时代好少年典型事例事迹材料（精选30篇）新时代好少年是学生代表向广大青少年发出倡议：牢记谆谆教诲，立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，从小“扣好人生第一粒扣子”，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
下面和小编一起来看自立自强新时代好少年典型事例事迹材料（精选30篇），希望对你有所帮助！自立自强新时代好少年典型事例事迹材料1一年级(5)班的曾xx同学学习勤奋，热爱集体，被学校评为“三好学生”，是一名德、智、体、美、劳全面发展、综合素质优秀的好学生。
他热爱学习，善于思考，积极发言，敢于实践，勇于创新，是一个热爱科技创新的好少年。
自强好少年主要事迹材料
自强好少年主要事迹材料我呀，一直觉得自己就是个普普通通的小孩，但身边的人都说我特自强，那我就和你们唠唠我的那些事儿。
我特别喜欢踢足球，可学校的足球队选拔那叫一个严格。
我刚去报名的时候，教练看了我一眼，啥都没说，就先让我跟着跑圈。
那操场上的圈儿啊，感觉怎么跑都跑不完，我旁边的几个小伙伴都渐渐慢了下来，有的甚至直接放弃了。
我呢，咬着牙，心里就想着：“我可不能输在这儿。
”汗水一个劲儿地流，衣服都湿透了，紧紧贴在背上，那感觉就像背着个小水袋。
后来，终于开始正式的足球技巧测试了。
教练让我们颠球，这可把我难住了，我平时自己瞎踢的时候，哪练过这个呀。
球在我脚上就像个调皮的小怪兽，根本不听使唤，没颠几下就跑了。
再看看其他报名的同学，好多都颠得特别顺溜，我心里那个着急啊，就像热锅上的蚂蚁。
不过我可不是那种轻易放弃的人。
从那以后，每天早上我都早早地起床，跑到小区的空地上练颠球。
一开始，球还是到处乱跑，我就不停地捡球、再颠。
有时候，球直接砸到我的脸上，那叫一个疼，眼泪都在眼眶里打转了，我就揉揉脸，继续练。
慢慢地，我能颠的次数越来越多，从几下到十几下，再到几十下。
除了颠球，射门也是个大难题。
学校的球门看起来又高又大，我站在球门前，总感觉自己特别渺小。
第一次射门的时候，我用力过猛，球直接飞到场外去了，还差点砸到路过的一只小狗，那小狗被吓得汪汪叫，跑得飞快。
我尴尬得不行，可还是硬着头皮继续练。
我调整角度、力度，不断地尝试。
有一次，我在练习的时候不小心扭到了脚，那脚踝处肿得像个小馒头。
我一瘸一拐地回到家，爸妈都心疼坏了，劝我别练了。
我却摇摇头说：“不行，我还没练好呢。
”我就找了些药酒，自己坐在沙发上，忍着疼擦。
擦完了又继续做一些简单的腿部力量训练，比如抬腿、绷脚尖。
就这样，经过好长时间的努力，我再次参加足球队的选拔。
这次颠球的时候，球在我脚上就像被施了魔法一样，乖乖地上下跳动。
射门的时候，我也能稳稳地把球踢进球门了。
教练看着我，满意地点了点头，我终于成功入选了学校的足球队。
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在自强奋进中闪光
——自强不息好少年事迹材料郭金雳，是乌丹镇东甸子小学五年一班的学生。
他心地善良，
独立自强，尊敬师长，孝敬长辈，勤奋好学。
一直来，他本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的
优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，让自己既成为
爸爸妈妈的好儿子，爷爷的好孙子，也成为老师的好帮手，同学们
的好榜样，新时代的好少年。
从小他就是大人眼里最为懂事的孩子。
邻里的朋友还整天在妈
妈怀里撒娇哭闹时，他就在许多方面学会了自理自立。
他在3岁时，就开始学会自己吃饭，从不要大人喂；学会洗脸，学会上厕所。
上
幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，他却从不哭闹，还会帮老师
哄其他小朋友。
家里要是来客人，他会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后，他也越来越懂事了。
他把爸爸妈妈对我的爱转化成
刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。
由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。
除了农活，妈妈
还要买菜做饭，洗衣拖地；还要照顾我年幼的弟弟及爷爷；还要辅
导他的功课，很是辛苦。
懂事的他每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。
做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带弟弟玩。
晚上，妈妈做完了一天的活，
累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的
茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，
让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。
他的爷爷年事已高，生活起居很不便，他又成了爷爷的好帮手。
首先是三餐之前，他都要为爷爷备好碗筷，亲自请爷爷吃饭，然后
亲自为爷爷盛饭、添饭。
有段时间，爷爷卧病在床，她就和妈妈轮
流前去送饭、送水、送药。
也会像陪妈妈那样陪爷爷讲故事，唱唱
歌逗爷爷开心。
在学校里，他总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好
班风、班纪的发挥带头示范作用。
学习上，她刻苦勤奋，他要用优
异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出，回报老师的辛苦培育。
他在面对困难与挫折时表现得很坚强，始终保持着积极进取、
乐观向上的状态。
在学习中他也曾遇到过难题，但面对难题时，他
从不畏惧，先独立思考，查找资料，实在做不出来再请教父母，直
到弄懂为止。
在生活中也是如此，遇到不会做的事，做不好的事，
一定要做好，学会之后才停止，他相信他这样挑战困难战胜困难的
决心不管是对学习还是在生活，都会有很大的帮助。
面对困难时，
他从不退缩，总是勇往直前，积极进取。
偶尔遇到挫折或失败，他
也不气馁，希望下一次不再失败，在困难和失败面前，他从不低头、不丧气。
当他战胜困难时，内心无比的喜悦。
一分耕耘，一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。
他要用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他要用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。