人教版九年级化学上册《燃烧和灭火》同步练习

《燃烧和灭火》同步练习

1.用家庭燃气炉灶炒好菜后,要熄灭火焰的方法原理是( )

A.吹灭火焰,使燃气与空气隔绝

B.关闭出气阀,使可燃物迅速与O2隔离

C.喷水降低燃气温度至自身着火点以下

D.关闭出气阀,使温度降到其自身着火点以下

2.将铁丝放在空气中无论怎样加热，铁丝只是发红，不会燃烧，而将烧红的铁丝放在盛氧气的集气瓶内，它就会火星四射，剧烈燃烧，下列解释正确的是（）

A.因为铁丝放在空气中不会达到它的着火点

B.因为空气中含有灭火剂二氧化碳

C.铁丝的着火点太高

D.集气瓶内氧气浓度大，扩大了铁丝与氧气的接触面积；同一时刻，一定的空间内，铁丝与氧气分子碰撞的次数大大地增多，使燃烧反应能剧烈地发生

3.夜间觉察到有煤气中毒的危险时，应采取的措施正确的是（）

A.打开排气扇，换新鲜的空气

B.用打火机照明，找原因，赶快排除产生气体的故障

C.拉开电灯开关，照着打电话，报110

D.杜绝一切火种，不能打开任何电源开关，及时打开门窗，通风并疏散室内人员

4.海湾战争期间，科威特大批油井被炸起火燃烧，我国救火人员在灭火工作中作出了贡献。下列措施不能用于油井灭火的是（）

A.设法降低油井温度

B.降低石油着火点

C.设法阻止石油喷射

D.用沙子扑灭

5．烧木柴时，通常把木柴架空一些才能燃烧得更旺，这是因为-------------------（）A、使木柴与空气充分接触B、木柴是可燃物

C、温度易达到木柴的着火点

D、散热快

6．热水中的白磷及对准热水中的白磷通氧气，两种实验现象描述都正确的是（）A、前者与后者都不能燃烧B、前者开始不燃烧，到一定时间后才燃烧

C、前者不燃烧，后者燃烧

D、前者与后者都能燃烧

7．扑灭图书馆中图书失火应用的灭火器是----------------------------------（）

A、泡沫灭火器

B、干粉灭火器

C、二氧化碳灭火器 D.用水扑灭

8．如果在太空的国际空间站里划燃火柴，火焰会立即熄灭，这是由于（）

A、氧气不够

B、空间站里温度太低

C、在失重的情况下，空气不对流

D、达不到着火点

9．要将一充满空气的集气瓶中氧气除去，又不增加其它气体，下列物质在集气瓶中燃烧可达到此目的是-------------------------------------------------- （）

A、木炭

B、硫磺

C、铁丝

D、红磷

10．点燃下列混合物可能会引起爆炸的是-------------------------------------（）

①N2和O2②H2和空气③煤气和空气④面粉尘和空气⑤CO和H2

A、①②③④

B、②③④

C、③④⑤

D、①②③④⑤

12.2003年10月21日，南京炼油厂一油库汽油罐泄漏，遇一拖拉机行驶至附近，随着

轰的一声巨响，瞬时油罐起火爆炸。后经及时抢救，火于20小时后基本扑灭，可十几个消防龙头仍对油罐喷水6小时。根据所学知识完成下列问题：

（1）油罐起火的原因是什么？

（2）灭火后为什么还要对油罐喷水？

13. 写出你已经学过的有关燃烧的化学反应方程式：

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

14.日常生活中，燃烧现象屡见不鲜。小华设计了如下实验方案来探究燃烧的条件：

(1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子，在酒精灯上点燃。

(2)用镊子分别夹取一个蘸有水、一个没蘸水的小棉花团，放到酒精灯火焰上片刻。

(3)分别点燃两枝小蜡烛，将其中一枝蜡烛用玻璃杯罩住。

分析实验：请帮助小华将未完成的实验报告填写完整：

实验步骤设计意图实验现象实验结论

（1）燃烧与物质的关系可燃物才能燃烧

（2）燃烧与温度的关系没蘸水的小棉花团燃烧，蘸水的小棉花团没燃烧

（3）玻璃杯内蜡烛熄灭了,玻璃杯外蜡烛仍燃烧

得出结论：

燃烧需要三个条件：__________________________________________________。

15.问题：水能灭火，黄沙能灭火，二氧化碳能灭火，可你听说过铜丝能灭火吗？

实验：将一根粗铜丝（或多股细铜丝）绕成一个内径比蜡烛直径稍小的线圈，圈与圈之间有一定的空隙，点燃蜡烛，把铜丝制成的线圈从火焰上面逐渐往下罩，观察线圈底层停留在火焰中部及完全罩住蜡烛火焰时的现象。再把铜丝线圈用酒精灯加热后，再罩住蜡烛火焰，观察现象。

实验记录：

实验内容

冷的铜线圈热的铜线圈罩住火

焰

置于火焰中部完全罩住火焰

实验现象

上层火焰中部

下层火焰继续燃烧

熄灭

不熄灭照常燃烧

比较三种情况下的现象，你知道铜丝为什么能灭吗？

16．点燃液化石油气它能平稳地燃烧，那么在什么情况下点燃会发生爆炸？

初中化学试卷

金戈铁骑制作