小猪吃西瓜ppt课件
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执教人：王老师
热身运动 ：《身体音阶歌》
活动目标：
1、通过音乐活动，让幼儿感受身体音阶。
2、愿意参与音乐游戏，体验活动的快乐。
摸摸你的小脚 do do do do 拍拍你的肩膀 la la la la
摸摸你的膝盖 re re re re
摸摸你的脑袋 xi xi xi xi
拍拍你的双腿 mi mi mi mi 高举你的双手 do do do do
叉叉你的小腰 fa fa fa fa
Do re mi fa so la xi do
拍拍你的双手 so so so so
Do xi la so fa mi rewenku.baidu.comdo
Do do
热身运动 《我真的很棒》 目标：
1、增强宝宝的体质，促进宝宝大脑神经、肌肉和骨路系统的发 育，从而促进宝宝智能的发展。 2、激发宝宝身体运动潜能 , 激发宝宝对运动的兴趣和积极性。
我真的很棒，我真的很棒，我可以走一走，我走呀走呀走； 我真的很棒，我真的很棒，我可以转一转，我转呀转呀转； 我真的很棒，我真的很棒，我可以拍一拍，我拍呀拍呀拍； 我真的很棒，我真的很棒，我可以爬一爬，我爬呀爬呀爬； 我真的很棒，我真的很棒，我可以扭一扭，我扭呀扭呀扭； 我真的很棒，我真的很棒，我可以跳一跳，我跳呀跳呀跳； 我真的很棒，我真的很棒，我可以跑一跑，我跑呀跑呀跑。
活动目标：
1、让宝宝学会用折纸的方法制作小猪，体验 折纸活动的乐趣。 2、学会将小猪插在西瓜上
西瓜圆圆甜又大，小猪最爱吃西瓜； 跷跷板上真开心，小猪小猪乐哈哈；
1.锻炼宝宝手部小肌肉 2.互动增进亲子感情，体验游戏的乐趣
小手拍拍，小手拍拍 ，手指伸出来 ，手指伸出来 ； 眼睛在哪里 ，眼睛在这里 ，用手指出来，用手指出来 ； 鼻子在哪里 ，鼻子在这里 ，用手指出来，用手指出来 ； 嘴巴在哪里 ，嘴巴在这里 ，用手指出来，用手指出来； 耳朵在哪里 ，耳朵在这里 ，用手指出来，用手指出来 ；
眉毛在哪里 ，眉毛在这里 ，用手指出来，用手指出来 。
热身运动 ：《身体音阶歌》
活动目标：
1、通过音乐活动，让幼儿感受身体音阶。
2、愿意参与音乐游戏，体验活动的快乐。
摸摸你的小脚 do do do do 拍拍你的肩膀 la la la la
摸摸你的膝盖 re re re re
摸摸你的脑袋 xi xi xi xi
拍拍你的双腿 mi mi mi mi 高举你的双手 do do do do
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热身运动 《我真的很棒》 目标：
1、增强宝宝的体质，促进宝宝大脑神经、肌肉和骨路系统的发 育，从而促进宝宝智能的发展。 2、激发宝宝身体运动潜能 , 激发宝宝对运动的兴趣和积极性。
我真的很棒，我真的很棒，我可以走一走，我走呀走呀走； 我真的很棒，我真的很棒，我可以转一转，我转呀转呀转； 我真的很棒，我真的很棒，我可以拍一拍，我拍呀拍呀拍； 我真的很棒，我真的很棒，我可以爬一爬，我爬呀爬呀爬； 我真的很棒，我真的很棒，我可以扭一扭，我扭呀扭呀扭； 我真的很棒，我真的很棒，我可以跳一跳，我跳呀跳呀跳； 我真的很棒，我真的很棒，我可以跑一跑，我跑呀跑呀跑。
活动目标：
1、让宝宝学会用折纸的方法制作小猪，体验 折纸活动的乐趣。 2、学会将小猪插在西瓜上
西瓜圆圆甜又大，小猪最爱吃西瓜； 跷跷板上真开心，小猪小猪乐哈哈；
1.锻炼宝宝手部小肌肉 2.互动增进亲子感情，体验游戏的乐趣
小手拍拍，小手拍拍 ，手指伸出来 ，手指伸出来 ； 眼睛在哪里 ，眼睛在这里 ，用手指出来，用手指出来 ； 鼻子在哪里 ，鼻子在这里 ，用手指出来，用手指出来 ； 嘴巴在哪里 ，嘴巴在这里 ，用手指出来，用手指出来； 耳朵在哪里 ，耳朵在这里 ，用手指出来，用手指出来 ；
眉毛在哪里 ，眉毛在这里 ，用手指出来，用手指出来 。