幼儿园大班教学周计划第12周

第十二周工作计划

主题名称：《动物王国》日期：11月17日— 11月 21日带班老师：

工作要求1、能在活动中积极和同伴交流，大胆表达自己的发现。

2、初步了解常见恐龙的名称、生活环境，能够用比较丰富的词汇表达对动物外形特征、习性等的认识。

3、能较协调地进行钻、爬、跳、平衡、投掷等动作，动作较灵活。

星期

内容

一二三四五

晨间活动

来园

1、值日：指导值日生及时为大家收放点心餐盘。

2、个别教育：提醒个别幼儿与其他孩子交往发生矛盾时，不吵闹，不动手，协商处理问题。

3、区域活动指导：重点指导阅读区的幼儿阅读，谈论有关恐龙的知识。

4、集体谈话：有趣的恐龙恐龙吃什么恐龙生活的年代

户外锻

炼

1、队列练习：练习两路纵队并一路纵队走。

2、律动、早操：能有节奏的跟着老师做早操，动作整齐到位。

升旗仪式感统房活动

集体游戏：赶小猪（手

眼协调）

集体游戏：立定跳远（跳）集体游戏：熊和石头人

（自控）分散活动：分组鼓励幼儿进行跳绳练习。

学习

活动

科学：恐龙世界健康：穿越侏罗纪语言：轰隆隆来了数学：看图编题（5的加

减）

综合：寻找恐龙蛋

游戏活动

区域活动剧社活动区域游戏区域游戏

区域游戏

1、创游增设情节：重点指导小舞台的小演员编排和动物有关的故事演出，丰富演出内容。

2、游戏常规：提醒小客人能文明作客。

下午活动户外

活动

阳光活动：老鹰捉小鸡阳光活动：平衡木阳光活动：走竹梯阳光活动：跳格子阳光活动：老鼠笼

区域

活动

1、美工区：提供纸和图,供幼儿学习边看图边折出小动物。

2、语言区：提供《动物聚会》地图片，指导幼儿连贯讲述。

3、棋类区：鼓励幼儿开展“动物棋”的游戏，理解游戏规则，巩固对动物地认识。

4、建构区：提供动物塑料玩具，供幼儿搭建动物的家。

其它剧社活动：排练小故事《地球招聘清洁工》

日常生活1.有条件时，可以在自然角饲养一些小动物，观察动物觅食情况。

2.利用晨间或餐前活动时间，让幼儿围绕自己了解或感兴趣的动物进行简短的谈话。

3.观察和照料自然角的小动物，和他们说说悄悄话，教师随机引导，继续满足幼儿与下动物交流的愿望。

家长工作1.双休日可以带孩子参观动物园、宠物店、花鸟市场，让孩子了解、接触大量的动物品种。

2.家长配合教学内容搜集操作材料，为幼儿提供活动机会。

环境创设1、继续丰富主题墙面《动物王国》，将幼儿带来的动物图片、动物的相关资料展示出来，供幼儿欣赏。

2、创设“动物百科”，提供有关动物的各类小百科。

本周反思

本周继续动物王国的主题，我们根据课程的内容和孩子的兴趣，将幼儿收集的材料和幼儿制作的恐龙和恐龙蛋，为幼儿布置了一个能活动的恐龙乐园，孩子们非常投入，很感兴趣。在学习性区域的活动中，选择主题区的幼儿非常多。本周，我们继续创设多份区域材料，在益智区投放了动物找细节的匹配材料，科学区投入了镜面游戏，蝴蝶标本等材料。本周班级继续加强了幼儿自我服务能力的培养，鼓励幼儿整理自己的物品和学习整理衣裤，培养幼儿的动手能力。